Los límites para las tareas

Transcripción automática

0:00:00 Vamos a escuchar a Lelutie en el Teorema de Tales.
0:00:04 Adelante, muchachos.
0:00:07 Johann Sebastian Mastropiero dedicó su divertimiento matemático Opus 48,
0:00:14 el Teorema de Tales, a la Condesa Shotshot,
0:00:19 con quien viviera un apasionado romance varias veces,
0:00:22 en una carta en la que le dice,
0:00:25 con desa nuestro amor se rige por el Teorema de Tales.
0:00:32 Cuando estamos horizontales y paralelos,
0:00:35 las transversales de la pasión nos atraviesan
0:00:39 y nuestros segmentos correspondientes resultan maravillosamente proporcionales.
0:00:47 El cuarteto vocal Lefer Lutie interpreta Teorema de Tales, Opus 48, de Johann Sebastian Mastropiero.
0:00:58 Son sus movimientos.
0:01:02 Introducción en un ziazione in tempo diminuito,
0:01:07 hipótesis agitata, tesis,
0:01:11 demostración manon tropo,
0:01:15 finale presto con tutti.
0:01:45 Son cortadas, son cortadas,
0:01:49 por dos transversales, dos transversales.
0:01:53 Son cortadas, son cortadas,
0:01:55 por dos transversales, dos transversales.
0:01:59 Si te somas, te lele las,
0:02:02 si te somas, te lele las.
0:02:05 Son cortadas, son cortadas,
0:02:08 son cortadas, son cortadas.
0:02:11 Son dos segmentos neunales,
0:02:15 dos segmentos cuales llegan.
0:02:19 Son dos segmentos neunales,
0:02:22 son mausosales.
0:02:25 Son dos segmentos correspondientes de la otra.
0:02:32 Hipótesis.
0:03:02 Be, se, be, se, te, cu, te, cu, me, te, be, se, cu, me, me, te, te.
0:03:32 La bisectis yo trazaré, en cuatro planos interceptaré, una en balma reencontraré,
0:03:46 pero más que tú es igual la exeter, usaré la encovencidad, ay no te compliques nadie la usa,
0:03:55 grabaré pues un canto, no me meto, yo no me meto,
0:04:01 que no es que te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté, te agoté
0:04:31 que si es lo que l ال que lo l ال no
0:04:39 se panelists
0:04:50 hemos escuchado a leiluttie interpretando el teorema de talles
0:04:54 Se acerca Francia 98, lenta continental, la radio del mundial.
0:05:05 Gás para miles de bonaerenses. La construcción del gasoducto de la costa atlántica llevará 26 localidades,
0:05:12 un servicio vital sinónimo de ahorro, confort y desarrollo.
0:05:17 El Ministerio de Obras Públicas, Bonaerense y el EPR lo hacen realidad porque están al servicio de la gente.
0:05:23 Señor contribuyente de la provincia de Buenos Aires, si usted tiene deudas impositivas,
0:05:28 aproveche la moratoria y presentación espontánea vigente hasta el 15 de abril.
0:05:33 Sólo se requiere que haya pagado los impuestos vencidos a partir del 1 de enero de 1998.
0:05:39 Pague, este gobierno responde. Ministerio de Economía, gobierno de la provincia de Buenos Aires.
0:05:48 El 30 de abril vence el plazo para realizar la verificación técnica obligatoria a los vehículos
0:05:52 radicados en la provincia de Buenos Aires, con patentes terminadas en tres.
0:05:56 Concurra ya a la planta de su zona, evite multas y demoras, informe al 312-7373 por la seguridad de todo.
0:06:06 El café despierta tu energía, cabrales te ponen marchar.
0:06:16 El KineSize tiene un gran pozo, más de cuatro palos bardes y pueden ser tuyos.
0:06:24 La Fundación Astorpeasola presenta tristezas de un AA, música y danza en un sensacional estreno.
0:06:31 3, 4 y 5 de abril te atró presidente Alvear, corrientes 1659, platea 10 pesos.
0:06:39 Vienta radio a toda hora.
0:06:45 Los sábados a las 9, RH positivo, puerta del weekend, con la conducción de Ronaldo Hanglin.
0:06:55 Vienta continental, radio a toda hora.
0:07:00 El color del otoño está incontinental.
0:07:14 Continuamos emitiendo desde la bodega del Tortón y la venganza será terrible a través de radio continental.
0:07:20 99950590, línea para los entes de capital Gran Buenos Aires, 019995, la línea para los entes del interior del país.
0:07:30 Allí atiende Fabiana Segovia.
0:07:33 La producción de este programa se comunica con Movicon.
0:07:37 ¡Actor Rante, sin vergüenza!
0:07:39 ¡Llamo para quejarme!
0:07:41 ¿De qué se quejé, Garo?
0:07:42 ¿Cómo puede ser?
0:07:44 Que le pedí el irresistible y no me lo pusieron.
0:07:49 Yo soy el que pidió el tango en el irresistible, que llamé a la mañana.
0:07:53 ¿Esto no es un programa de tango?
0:07:55 Y a la mañana se lo traigo.
0:07:57 Le digo al tipo, póngame el irresistible, le digo.
0:08:00 Y no lo pusieron.
0:08:01 Estoy escuchando la radio toda la mañana.
0:08:03 Desde la mañana, digo.
0:08:05 Pero en esta radio me...
0:08:06 Te escuché 700 veces el informativo.
0:08:08 ¿No pasan tango en esta radio?
0:08:10 ¿No?
0:08:11 No, tío, llamaron a otra radio.
0:08:13 Ahí está ahora, hay radio que pasan tango.
0:08:16 ¿No le voy a decir cuál es?
0:08:17 ¿No hay una audición de tango?
0:08:18 No, no pasan tango.
0:08:19 ¿No hay una audición de tango?
0:08:20 No hay una audición de tango.
0:08:25 Ahora es...
0:08:27 Y no está en la programación.
0:08:29 Pues la programación de la radio es esa, no tiene un programa de tango.
0:08:33 ¿Pero qué les parece que queda mal?
0:08:35 No, no, para nada.
0:08:37 Lo que pasa es que tiene otras propuestas, de imagino.
0:08:39 Sí, les parece que queda mal.
0:08:40 Dile.
0:08:42 A la hora de decidir la mejor protección para sus familias y sus bienes,
0:08:45 piensen provincias seguras.
0:08:47 Yo sé por qué, pero no se los voy a decir.
0:08:50 Pero no tiene nada que ver con esta radio.
0:08:52 Dile.
0:08:53 Provincias seguras presentan este tramo.
0:08:55 ¿Qué tramo?
0:08:57 Este rollón, en la vengancia será terrible.
0:08:59 ¿Los chicos me tienen harta o hay que desgraciada soy?
0:09:06 Nuestra avipada sección dedicada a las madres.
0:09:09 Por ejemplo, aquí, me gusta esta monografía.
0:09:12 Esta madre.
0:09:13 Los límites para las tareas que pueden hacer los chicos.
0:09:19 ¿Le gusta eso?
0:09:21 Pues tengo un ociquito.
0:09:22 ¿Cuál era?
0:09:23 ¿Dónde estaba?
0:09:25 Mire.
0:09:26 ¿Qué le va a hacer?
0:09:27 Una consulta.
0:09:28 Disculpenme, después seguimos con los trabajos que se pueden encargar a los chicos.
0:09:32 Pero es nuestra nueva sección.
0:09:36 Y también el veterinario doctor, el lungo Garuwa.
0:09:47 Entonces los oyentes que tienen perros o gatos o animales
0:09:51 nos consultan en el veterinario lungo Garuwa Conte.
0:09:54 Y mire lo que dice Andrea Molina de Clayport,
0:09:58 por el Proviso de Buenos Aires.
0:09:59 A ver.
0:10:00 Tengo una zorrita de 11 meses llamada Pompey.
0:10:04 ¿Le dice la zorrita?
0:10:06 Vale, Pompey.
0:10:07 Me gustaría saber cuándo es la época de celo.
0:10:11 Porque mi novio...
0:10:19 No se da cuenta su novio.
0:10:20 No, en estos animalitos.
0:10:22 ¿En cuáles?
0:10:23 Y si se puede operar la glándula fécida del novio.
0:10:29 Que produce el olor.
0:10:31 Esa es la pregunta.
0:10:32 ¿Es la glándula fécida?
0:10:35 ¿Esto se fígese?
0:10:37 Sorrino, ese es un sorrino.
0:10:39 Mómen.
0:10:40 Estos animales no producen olor desagradable.
0:10:44 Los que sí lo hacen, dice el médico,
0:10:47 son los sorrinos a los que se les puede realizar
0:10:51 una cirugía de desodorización.
0:10:54 Que le implantan un...
0:10:56 Un tacho de sobrante.
0:10:57 Un tacho de clay.
0:10:58 Un axe.
0:11:02 Le estirpan la glándula.
0:11:04 Se trata de una operación poco costosa.
0:11:06 Sí, para usted.
0:11:07 Que no haya anestesia ni nada.
0:11:09 Ah, por eso.
0:11:10 De la arranca, la glándula, con olor y todo.
0:11:12 Sí, a los mordicones.
0:11:13 Agarró el olor al sorrino.
0:11:15 Y la mascota no sufre ningún tipo de cambio en sus costumbres.
0:11:19 La mascota, el sorrino es una mascota.
0:11:21 El sorrino es una mascota, pues traí suerte.
0:11:23 Pero es fundamental que averigues que si su animalito es una sorrina,
0:11:28 de pelaje blanco y negro, o una sorrita,
0:11:31 tienes cuatro ruedas.
0:11:32 Ah, claro.
0:11:34 Anda por la vía.
0:11:36 Con un tipo arriba.
0:11:38 No, la sorrita dice más parecida al perro.
0:11:42 Necesitan la misma vacuna que el perro.
0:11:46 Y una dieta unívora.
0:11:49 Compuesta de vegetales y carnes.
0:11:51 ¿Qué tiene que ver?
0:11:52 El perro come vegetales también.
0:11:54 No sé, pero...
0:11:55 Pero, si yo le estoy diciendo, doctor.
0:11:58 Que le quiero operar la glándula fétida.
0:12:01 A mi mascota.
0:12:03 Es porque algo debo haber presivido.
0:12:05 O porque, efectivamente, es una sorrina.
0:12:09 Una sobrina.
0:12:10 Es un peor híjole.
0:12:12 Es una sobrina.
0:12:13 Pero qué lindo que se le puede operar la glándula fétida al pobre sorrino.
0:12:16 Sí, pobrecito.
0:12:18 Porque si no sabe qué lo discriminan.
0:12:21 Porque este es el país que se discrimina todo por el olor.
0:12:24 El país el no te introduja.
0:12:25 Ah, no, eh.
0:12:27 Discriminamos a los sorrinos.
0:12:29 ¿Sólo por qué? Porque tiene mal olor.
0:12:31 Porque tiene baranda.
0:12:32 Ay, yo estoy en contra de toda discriminación.
0:12:34 ¿Ya se lo dice ayer?
0:12:35 Sí, toda.
0:12:36 Y sigue.
0:12:37 Y toda, toda.
0:12:38 ¿Cualquier discriminación?
0:12:39 Incluso la que sirve para diferenciar una cosa de la otra.
0:12:40 No, no importa, señor.
0:12:41 ¿Por qué las modelos tienen que ser lindas?
0:12:43 ¿Por qué las feras no podemos ser modelos?
0:12:46 Discriminación.
0:12:48 Yo voy a hacer una marcha de fulera.
0:12:54 Y vamos a ir...
0:12:55 Otra marcha más.
0:12:56 Antes de la asociación argentina de...
0:12:58 De feo.
0:12:59 De escracho.
0:13:00 De barallo.
0:13:01 De escracho.
0:13:02 De barallo.
0:13:04 Un solo grito ingreso y restrito para la fulera.
0:13:11 Bueno, está bien.
0:13:12 ¿Qué sé yo?
0:13:13 Pero qué sé yo.
0:13:14 Sí, pero no sé qué sentido tiene eso.
0:13:16 Toda discriminación a mí me...
0:13:18 Igual que por qué discriminan a los burros,
0:13:20 no lo dejan a los...
0:13:21 Sí, claro, no lo dejan a mí.
0:13:22 Ahí está.
0:13:24 Y lo que sabe es que todo el cuartado de exámenes discriminatorio,
0:13:28 si no nos serviría para nada, bueno...
0:13:30 Bueno, ¿qué hace el exámenes del fósforo?
0:13:31 Que ahora sí vamos a hacer trabajar a los niños.
0:13:34 Pero me gustó lo de la glándula fétida.
0:13:37 Yo no sabía que teníamos una glándula fétida.
0:13:39 Lo teníamos, no.
0:13:40 No, los humanos también.
0:13:41 ¿Y cómo no?
0:13:42 Los humanos también.
0:13:43 No, qué tiene que ver.
0:13:44 No tiene una glándula fétida.
0:13:46 Es la que le da el mal olor.
0:13:48 Pero tenemos la chance de ponerlo de sobrante o fósforo,
0:13:50 para que lo gochaz...
0:13:51 Pero yo...
0:13:52 Y el zorrino no sabe.
0:13:54 El zorrino no sabe.
0:13:56 Sabes qué es lo que pasa es que el olor que decide el zorrino
0:14:00 es el modo que tiene de defenderse ante la agresión también.
0:14:03 Los humanos no nos hace falta eso.
0:14:05 O usted escúcheme, cuando alguien lo molesta,
0:14:07 usted va a sacarte lo de encima,
0:14:09 entra a generar mal olor.
0:14:10 No te voy a hacer nada, el zorrino no te voy a hacer nada.
0:14:14 Quedad tranquila.
0:14:16 Pero por ahí ahí, yo no voy a esperar.
0:14:19 ¿Y qué es?
0:14:21 De la glándula gereota.
0:14:23 ¿Y qué sabe?
0:14:24 ¿Se la van a sacar o no se la van a sacar después?
0:14:26 Ya que doctor, ya que me la glándula gereota,
0:14:28 dice que en casa no...
0:14:30 No hay caso.
0:14:31 No se me arremanar, dice.
0:14:37 Porque no hace nadie tan mejor.
0:14:38 Es una etapa de gente.
0:14:42 Ulano detalle se operó la glándula gereota.
0:14:47 Y el tiempo levantando el brazo.
0:14:49 Ahora puedo.
0:14:53 Voy a traer dos fotos, una antes el tiempo apretando lo diario.
0:14:56 Y después...
0:14:58 En el programa solo, en el escritorio de ayer el fondo.
0:15:01 Y ahora rodeado del equipo de producción.
0:15:04 Entrando la clínica solo.
0:15:06 Bueno, cada una de la mañana.
0:15:08 Límites para las tareas que pueden hacer los chicos.
0:15:11 El nombre de la independencia de los chicos,
0:15:14 o en el de nuestra urgencia o acumulación de tareas,
0:15:18 solemos recargar en los hijos más responsabilidades
0:15:22 de las que pueden soportar.
0:15:24 Entonces cuando todo se vuelve en contra y ellos reaccionan,
0:15:28 por eso es necesario que sepamos cuáles son las tareas.
0:15:32 Atención, lista de las tareas posibles según la edad.
0:15:36 De 8 a 10 años, qué puede hacer un...
0:15:39 Hacer mandados.
0:15:43 Pueden realizarlos en comercios cercanos
0:15:45 y sin que tengan que cruzar calles de tránsito peligroso.
0:15:48 Claro, yo necesito pan pero lo mando a comprar
0:15:51 en un kilo de papa porque es el único negocio que hay sin cruzar.
0:15:58 10 años, hijo.
0:16:00 Primero proveerlos de la lista
0:16:02 y el dinero justo o para un vuelto chico.
0:16:06 Para un vuelto chico.
0:16:08 Deme todo esto.
0:16:10 Lo vuelto grande por ahí.
0:16:11 Y claro.
0:16:12 No van de la casa.
0:16:13 No, no es que se van de la casa.
0:16:15 72 pesos de vuelto.
0:16:17 Y el pibre dice,
0:16:18 yo lo quiero mucho, mi papá, mi mamá, pero 72 pesos
0:16:22 empieza una nueva vida donde nadie me conoce.
0:16:25 Y puedo cruzar la casa y todo.
0:16:27 Me cuide el casa, me no me dejamos cruzar la casa.
0:16:31 Después pueden hacer tareas de la casa.
0:16:33 Pueden poner la mesa.
0:16:35 Ocuparse de su baño.
0:16:38 Que tiene un baño propio, un baño del pibre.
0:16:40 Un baño para él, sí.
0:16:41 Está bien, una habitación en su...
0:16:43 Sí, medio zorrino.
0:16:47 De el orden de su ropa.
0:16:49 Ah, pobre pibre.
0:16:50 Y también de hacerse cargo de una mascota de tamaño pequeño.
0:16:54 De las grandes, no, pero hasta medio kilo.
0:16:58 Se pueden acercar.
0:16:59 Una torre estuga para el nene.
0:17:00 De 10 a 11 pueden ayudar a mamá.
0:17:03 A mamá.
0:17:04 Se les puede pedir que entretengan a los hermanitos.
0:17:07 Sí, mientras la vieja está con el sodero.
0:17:09 Siempre y cuando no sean más de dos los hermanitos.
0:17:12 Claro, porque poner los hermanitos son 16.
0:17:14 O los hermanitos no sean más grandes que él.
0:17:18 Si tengan 20 años.
0:17:19 Pueden hacer tareas en la casa, cortar el sésped, lavar el auto.
0:17:24 Incluso si no tienen auto, pueden comprar un auto para el mil dolar.
0:17:28 Linfiar el patio, la terraza.
0:17:31 Sí, pobre pibre.
0:17:32 Previamente diles todas las instrucciones.
0:17:34 ¿Por qué no lo ponen de encargado del edificio al PIB?
0:17:39 No lo presionen por el tiempo que demora.
0:17:42 Claro, miren, tardan mucho.
0:17:46 No limpie tanto las cubiertas.
0:17:49 Después, por ejemplo, con una pala de punta y un poco de paciencia, el chico le podrá sembrar una hectárea de real.
0:17:59 ¿Y cómo no?
0:18:00 O con una fragua, 100 kilos de fierro.
0:18:04 Un martillo le hace una puerta a cancel.
0:18:08 Para la entrada.
0:18:09 Se va siguiendo.
0:18:10 No lo explote al PIB tampoco.
0:18:11 Después de 12 a 13 puede ayudar a mamá, puede cargarse de cuidar y bañar a los más chicos.
0:18:16 Ahora ya no los entretiene, los bañan.
0:18:18 Sólo hasta las 9 de la noche que los puede bañar.
0:18:23 Después de ahí no viene el agua, ¿vio?
0:18:27 Porque en este barrio falta el agua.
0:18:29 Sí, especialmente a mí que vivo en el tercer piso.
0:18:33 Ah, no le sube.
0:18:34 No me sube, ¿no?
0:18:36 Hay poca presión.
0:18:37 Hay poca presión y yo me compré una bomba, antes teníamos una bomba.
0:18:39 Y antes teníamos el tanque con mi cuñado.
0:18:42 100 bombas a cada uno.
0:18:45 Venga, toque, toque, toque.
0:18:46 Ah, tiene músculo esto.
0:18:48 Esto lo hice bombeando.
0:18:49 Ah, ¿sí?
0:18:50 Esta bomba.
0:18:51 Lo hizo se abandonando.
0:18:53 No, tanque que habré llenado.
0:18:55 Se ve que bombeó bastante.
0:18:57 Porque a mí me llamaban en aquel entonces que no había motores, bobeadores, había todo bomba.
0:19:02 Todo bomba en el barrio.
0:19:04 Y me llamaban para llenar tanques.
0:19:06 Yo...
0:19:07 ¿Cómo le decían el senador?
0:19:09 No, no, el momento.
0:19:11 Yo tenía un cartel que decía, se llenan tanques.
0:19:16 Se llenan.
0:19:17 Así se llena el cartel.
0:19:19 Para que entendieran bien.
0:19:20 Sí, porque lo llenaba bien él, dice.
0:19:22 Era enfático.
0:19:24 Entonces me llamaban, Roberto, me miras en el tanque.
0:19:27 ¿Cómo no?
0:19:28 Y me daba, ¿no?
0:19:29 A ver si íbamos con mis cuñados, ¿no?
0:19:32 100 bombas a él, 100 bombas a él, 100 bombas a ahí.
0:19:35 Llenaba cualquier tanque.
0:19:36 Pues, supuestamente, cobraba por ese trabajo.
0:19:38 ¿Y cómo se dedicaba a eso?
0:19:39 Gracias.
0:19:40 Bueno, que eso por él lo hacía de buen vecino que era.
0:19:43 Por ahí que se tenía una casa cercana donde había una mujer sola que no podía hacer fuerza y te tenía la gente.
0:19:47 También había una que solo llenaba el tanque, pero...
0:19:51 Por vocación.
0:19:52 Sí, usted la volviaba gratis.
0:19:56 Y yo pensé que me llamaba de gusto a la mujer, porque a veces ya tenía el tanque a medio senaz.
0:20:02 Ah, sí?
0:20:03 Casi lleno, lo tenía, igual me llamaba la mena.
0:20:05 Me pensé en la culpa.
0:20:06 Yo le daba 3, 4 bombas y ya estaba lleno.
0:20:08 ¡Opa!
0:20:09 ¡Eh!
0:20:10 Le rebaltaba ya.
0:20:16 Y entonces, empecé a pensar y gozar a la mujer que se propone, ¿no?
0:20:19 Cierto.
0:20:21 Revisiosa la verdad.
0:20:22 La primera vez se tiene que haber gozado.
0:20:23 Y después, bueno, fortuna hice.
0:20:25 Fernando Tanque.
0:20:26 No me digo.
0:20:27 Fortuna.
0:20:28 Ah, mucha plata.
0:20:29 Sí, fortuna.
0:20:31 Por qué usted siempre dice de otra manera lo que uno ya te recorda?
0:20:34 Porque quiero entenderlo, porque usted dice fortuna disculpe a mí, pero yo no lo veo.
0:20:38 Usted es un hombre tan adhilerado como cada vez es fortuna.
0:20:40 Bueno, después vino a la época de las vacas blacas.
0:20:42 Ah, ¿y qué tiene que ver las vacas?
0:20:44 Que...
0:20:45 Fuse de novio con este...
0:20:48 Y...
0:20:50 Vino la época de las vacas blacas porque inventaron los bombeadores.
0:20:55 La bomba centrifugada.
0:20:56 El gasoducto, todo esto.
0:20:57 No, qué suelo.
0:20:58 ¿Qué tiene que ver el gasoducto?
0:20:59 El gasoducto.
0:21:00 Venimos los del agua corriente, nosotros con mi cuniao.
0:21:02 Primero los corrimimos.
0:21:04 Ah, ¿si?
0:21:05 Venimos los del agua corriente.
0:21:06 Y si venimos por el agua corriente le digo, te voy a dar agua corriente, ¿ah?
0:21:09 Con la escopeta, los agados.
0:21:11 Ya, le rompíamos los caños.
0:21:13 Ah, qué lindo, eh.
0:21:14 Y nos tiró con la escopeta, le tiró.
0:21:16 Y bueno, le venían a quitarle el trabajo al señor.
0:21:18 ¡Ah, qué lindo!
0:21:19 ¡Una manifestación!
0:21:20 ¿Quién le... muchos fueron?
0:21:21 Mi cuniao y yo.
0:21:22 Ah, es una manifestación.
0:21:24 Le digo, los caños nos quitan la fuente de trabajo, nos quitan, gritábamos.
0:21:30 Y las bombas también.
0:21:32 No, la fuente de trabajo.
0:21:34 No, no, no, la bomba, digo.
0:21:36 Pero ni caso que nos hicieron.
0:21:39 Y claro.
0:21:40 Entonces la gente...
0:21:41 Con el poder no se puede.
0:21:42 Y la carilla y salía el agua.
0:21:44 Que le iba a llenar, yo.
0:21:46 Bueno, disculpe a mí, pero usted sabe que...
0:21:48 No, no, de casa al casa tocando el timbre.
0:21:50 Quiere que le llene algo.
0:21:51 Y siempre lo tenía lleno.
0:21:52 No, dice...
0:21:54 Eh?
0:21:55 No, de siempre.
0:21:57 No, decía.
0:22:01 No, daba la puerta.
0:22:03 Y que tocaba el timbre.
0:22:05 Se cree que era enrolón, que siempre dice algo de más.
0:22:08 Pero usted...
0:22:10 El filador iba a tocar el portillo y decía, bomba.
0:22:12 Dicía, aquí.
0:22:13 A las seis de la mañana viene el filador.
0:22:15 Tiene cuchillo para filar.
0:22:16 No, los tengo afilados ya vas a ver.
0:22:19 O eso que viene enviado a...
0:22:22 De sin...
0:22:23 ¿Cómo se llama eso?
0:22:24 Los Insectadores.
0:22:25 De Insectadores.
0:22:27 Los sábados a las siete de la mañana viene.
0:22:29 Los tipo a tocar el timbre.
0:22:31 Los sábados a las siete de la mañana viene el degenerado.
0:22:34 Y me toca el timbre.
0:22:35 Esa hora los Insectos están durmiendo.
0:22:38 Por eso los agarran más fáciles.
0:22:40 Pero lo que pasa, Alejandro, disculpe, no, pero tenían razón.
0:22:43 Es tipo, hay que pensar en el bien general, no en el particular.
0:22:46 Imagínese, todo un barrio tiene agua corriente,
0:22:49 se puede bañar a cualquiera.
0:22:50 Es un avance.
0:22:51 Por más que lo haya perjudicado usted,
0:22:53 por eso usted debería tener un espíritu solidario
0:22:55 y reconocer que este es un bien para su barrio.
0:22:58 Sí, sí, pues.
0:22:59 Ah, bueno, está bien.
0:23:00 Y ustedes se creó en el abuelo directamente.
0:23:03 Y no yo empecé a hacer otro trabajo así, pero...
0:23:06 ¿Qué hacía, por ejemplo?
0:23:07 Regaba jardines.
0:23:09 Yo tenía experiencia.
0:23:10 Todo lo que se relacionaba con el agua.
0:23:13 Yo estaba como un pez en la misma.
0:23:15 ¿Le aguatero hizo también?
0:23:20 Sí, y yo regaba.
0:23:21 Tenía un dedo.
0:23:22 ¿Cómo un dedo?
0:23:24 Más de un dedo.
0:23:25 Más que yo ponía el dedo en la manguera
0:23:26 y salía en los chorros para todo el jardín.
0:23:28 ¿Qué liga?
0:23:29 La dividía en seis chorros, así a fuego coral.
0:23:33 Todo con un solo dedo.
0:23:35 ¿Con cuál?
0:23:37 Con este.
0:23:44 Y hacía figuras artísticas, así con agua.
0:23:47 Una huida de colores.
0:23:49 Nos llamaron a mí, claro.
0:23:50 Nos llamaron a mí, porque mi cuñado también trabajaba.
0:23:53 Y claro, nunca, no me imagino no haber abandonado su cuñado.
0:23:55 No, ahí le abría la canilla.
0:23:57 Pues yo le decía, abré y la pascual.
0:24:00 Y ahí le abría la canilla y yo regaba.
0:24:02 Y aparte él decía, sale.
0:24:04 Sí, y yo decía, no, y miraba.
0:24:06 ¿Debo estar doblada en algún lado, dice?
0:24:09 Fíjate que está doblada.
0:24:10 Sí, que está doblada la manguera.
0:24:12 Y iba a mi cuñada y la interesa.
0:24:14 Ahora sí, sale.
0:24:15 Y este...
0:24:17 Bien, entonces hicimos unos juegos florales,
0:24:20 unos juegos acuáticos en la Plaza del Barrio.
0:24:22 Ah, qué liga.
0:24:23 La manguera, yo con la manguera.
0:24:26 Y mi cuñada con una linterna.
0:24:29 ¿Cómo con una linterna?
0:24:30 Yo mi cuñada también con el toque a disco.
0:24:32 A la noche, de agua ranzante.
0:24:34 No, agua ranzante, sí.
0:24:36 Qué lindo.
0:24:37 Yo con el dedo de la manguera,
0:24:38 mi cuñada ponía la cunparcita
0:24:40 y mi cuñada lo umbraba con la linterna.
0:24:42 Yo tiraba con el agua para arriba y el agua para abajo.
0:24:45 Como el parque de la costa.
0:24:46 Yo sacaba la linterna.
0:24:47 Mi cuñada que subía y bajaba la cunparcita
0:24:51 y juego acuático, danza, acuatu, agua, danza.
0:24:55 Y no presieron.
0:24:56 ¿Cuántos nombres?
0:24:57 ¿No presieron eso?
0:24:58 No se moleste.
0:24:59 ¿Pon el nombre que quieran?
0:25:03 Y no probó en la fiesta de telefe
0:25:09 que llevaban todo ese tipo de cosas.
0:25:11 Maté y con lo contrató.
0:25:13 Nosotros fuimos los que inventamos
0:25:14 las tres bolas de telefe.
0:25:16 ¿Eso es de agua?
0:25:17 ¿Usted fue el de las tres bolas?
0:25:19 Yo fui el de las tres bolas.
0:25:21 Qué barato.
0:25:22 Pero yo estaba a usted y su cuñado
0:25:24 estaba a los tres.
0:25:26 ¡Qué cuñado!
0:25:27 No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no
0:25:57 ¡Susur masses! Es un optimismo que una vez su畿 se проверó con unench turtles quien muerde en la
0:26:04 hogarca, un atuque
0:26:19 y las otra una vez que desgr under nigles
0:26:23 Si lo llevamos primero a un equián, no sopa.
0:26:25 Ah, claro.
0:26:26 Claro, porque...
0:26:28 nos gustaba...
0:26:29 America 2.
0:26:30 America 2, me quedan...
0:26:32 No lo que me quedé.
0:26:33 America 2.
0:26:35 Y no eran 3 bols.
0:26:39 Estaba como...
0:26:40 Claro, pero su cuñado también quería trabajar.
0:26:45 Aunque sea medio día.
0:26:47 Usted siempre es solidario, quería emplear a todos, ¿tabés?
0:26:49 Claro, sí, al final sabe cómo tenía ya.
0:26:52 Me tenían cansado con el asunto de él.
0:26:55 Y bueno...
0:26:56 ¿Y usted se lo ocurrió esto de una bolita de cada color también?
0:27:00 Todo la identidad.
0:27:01 En principio pintamos las bolas todas de un mismo color.
0:27:05 se pierde identidad.
0:27:07 Me dijo un tipo, uno que entiende publicidad.
0:27:10 Pero así les pierden identidad a las bolas.
0:27:12 No sé, a lo mismo.
0:27:14 Porque si una bola sin identidad y toda la otra en el canal, no me la aceptaba.
0:27:20 Y la una toda una reunión.
0:27:21 Como una bola sin maneja.
0:27:22 Sieron ahí, adentro, mirá.
0:27:25 Uuuuh.
0:27:26 Todos los...
0:27:27 Los maquedinos.
0:27:28 Los directivos.
0:27:29 Los maquedinos, los directivos.
0:27:30 Mira.
0:27:31 Ajá, mirá.
0:27:36 ¿Y?
0:27:37 Pero sin tocar, ¿no?
0:27:39 No, yo le dije a Kogisi no lo van a contratar.
0:27:41 Le dije que la maqueta, le digo porque...
0:27:45 Y la Sinoza la vendió a otro.
0:27:47 La desordena, la tenía medida entre una y otro.
0:27:49 Y bueno, ahí tienen.
0:27:50 Y al final lo contrataron bien.
0:27:52 No, no, me robaron la idea de...
0:27:54 Y no pensó...
0:27:55 Que dijeron de jala y...
0:27:57 No, yo me fui y después salieron.
0:27:59 Yo no la registré en las bolas.
0:28:02 Porque no lo patente...
0:28:04 Fui al registro de la propiedad intelectual.
0:28:07 ¿Y qué le dijo?
0:28:08 Digo, vengo a registrar este...
0:28:11 Eso pertenece al dominio público.
0:28:15 La estima que no la llevó a T.C.
0:28:19 Sí, bueno, yo quería hacer una...
0:28:22 Una continuación, ¿no?
0:28:25 A T.C. y...
0:28:26 Y el proyecto, sí.
0:28:28 El proyecto mí.
0:28:30 No lo hace estar.
0:28:32 No, no me pago muy agresivo este para la gente.
0:28:36 Va para el canal estatal.
0:28:40 De 12 a 13 años que pueden hacer los niños hablando de...
0:28:44 No, ya se lo dije.
0:28:47 Ah, el niño ya...
0:28:49 A esa edad de 12 a 13 años puede viajar solo en colectivo.
0:28:52 No dice a dónde.
0:28:54 Pero solo en colectivo y...
0:28:56 Solo en colectivo.
0:28:57 Ya se va a quedar a toda la gente.
0:28:59 Ya se va a quedar a todo el mundo.
0:29:02 Y el nene va a viajar en colectivo.
0:29:04 Muestre el documento.
0:29:05 Si tengo 12.
0:29:06 Tengo 2.
0:29:07 Abajo todos.
0:29:08 A esa edad si lo deja solo...
0:29:10 Más de que yo.
0:29:11 Es que le quede a mano una agenda con teléfonos.
0:29:13 Cualquier teléfono de mina.
0:29:16 Ya, porque se la llames.
0:29:18 Sí, la parte de ahí de ámbito financiero de atrás.
0:29:22 De 14 a 17.
0:29:24 Bueno, ya...
0:29:26 Ya no es un nene.
0:29:28 Señor Patinio.
0:29:30 Puede trabajar por su cuenta.
0:29:34 Hasta los 15 pueden hacerlo los fines de semana o en las vacaciones.
0:29:38 Después se puede ampliar un trabajo de medio turno.
0:29:43 Me lo quiero mandar.
0:29:45 ¿Después o antes de la escuela?
0:29:47 Antes de la escuela es difícil porque el mío me entra a las 7.30 de la mañana.
0:29:51 ¿Cómo va a conseguir un laboro antes de la escuela?
0:29:54 Bueno, después, entonces, señor, después.
0:29:56 Bueno, ¿por qué dice antes o después?
0:29:58 Porque por ahí el suyo trabaja la tarde.
0:30:00 Pero no trabaja la tarde.
0:30:01 Va al colegio a la mañana.
0:30:03 Afín, si usted no le quiere dar trabajo...
0:30:08 No importa, el tanque se loute.
0:30:11 O por ahí le consigue alguna producción de algún programa de radio
0:30:15 que empieza a la mañana a temprar y lee los diarios, el PIB.
0:30:17 Claro, todo tal siempre se lee los diarios.
0:30:19 Esta producción, gasta lo del diario, compra uno al cada clase, listo.
0:30:25 Si una tijera y selecciona la mejor noticia.
0:30:27 Después...
0:30:31 ¿Qué más?
0:30:32 Si no hay necesidad económica, no lo haga trabajar.
0:30:36 Ah, me da yo que creí que había que hacerlo trabajar igual.
0:30:39 Y para, ¿está bien?
0:30:40 Está bien.
0:30:41 Y ahora que lo mandamos a la Zafra, mi amor.
0:30:45 Pero, escúchenme, ustedes están bien económicamente.
0:30:47 Nosotros?
0:30:49 Sí, yo hice mucha plata.
0:30:50 ¿Así cómo hizo la plata?
0:30:51 Le vendí las bolas a teléfono.
0:30:55 ¿Le vendí el alma al diario?
0:30:57 Una fortuna, mucha plata.
0:31:05 Yo cuando era el chico, me conseguí un trabajo.
0:31:09 No sé.
0:31:10 Pero tuve que mentirle a...
0:31:12 Porque era muy chico usted.
0:31:14 Era muy chico.
0:31:15 ¿Sabes?
0:31:16 Daba más usted, ¿no?
0:31:18 Aparentaba.
0:31:19 Aparentaba cuando me disfrazaba.
0:31:20 ¿Aparentaba más?
0:31:21 Claro, porque...
0:31:23 Se necesita...
0:31:27 Necesita un ingeniero.
0:31:29 Ah, ingeniero.
0:31:30 No, médico, médico.
0:31:32 ¿Cómo médico?
0:31:33 ¿Cómo médico?
0:31:34 No, en realidad no tenía, no tenía más.
0:31:36 Tenía 24.
0:31:38 Pero el problema no es que no tenía la edad, es que no era médico.
0:31:43 Sí, bueno, sin problema serio.
0:31:45 Médico cirujano.
0:31:46 Peor, todo el tiempo.
0:31:48 Pero yo estaba desesperado.
0:31:49 Me habían echado de teléfono.
0:31:51 Había venido el agua a mi barrio.
0:31:54 Me había quedado sin trabajo.
0:31:58 Y me presenté.
0:32:00 Me presenté como médico.
0:32:02 Como médico cirujano.
0:32:04 Si se trabaja, te salgo.
0:32:06 Le dije al tipo.
0:32:07 ¿Tres médicos?
0:32:09 Soy médico cirujano.
0:32:11 Y saqué el bisturí...
0:32:13 Y corté un pelo en el aire.
0:32:15 Sí, le hice unos visajes al tipo.
0:32:17 ¿No?
0:32:18 El bisturí.
0:32:19 Le apunté con el bisturí.
0:32:21 ¿Qué es, Padri?
0:32:23 ¡Eh!
0:32:24 Le corté un papel que tenía ahí arriba.
0:32:26 Con el bisturí le hice la marca del sol.
0:32:30 Pero usted lo me ha dicho.
0:32:33 Ya con eso demostró bastante.
0:32:35 Ya.
0:32:36 Y entonces...
0:32:38 Bueno, me contraté.
0:32:44 Quiero una clínica.
0:32:46 Y si puede, médico.
0:32:48 Es una clínica que operaba gente.
0:32:50 ¿Y sabe qué hacía, don?
0:32:52 Yo no los operaba.
0:32:54 ¿Cómo no los operaba?
0:32:55 ¿Qué hacía?
0:32:56 Y le decía que los operaba.
0:32:58 Le hacía con el bisturí una rallita.
0:33:00 Y los pasían un poco.
0:33:02 Y le ponía una benda encima.
0:33:04 Y le decía que se fue.
0:33:07 Y vio cómo es la sugestión.
0:33:09 Usted tiene que saber esto.
0:33:11 Porque que era no era...
0:33:13 Es por sugestión que se cura la gente.
0:33:15 Solo aprendí ahí.
0:33:17 A la gente voy a decir, lo peré de la péndices.
0:33:19 Y la gente se lo cree.
0:33:21 Y hasta que se mueren se sienten fenómenos.
0:33:24 Sí, bueno.
0:33:26 Pero le pide el comprobante.
0:33:28 ¿Y usted todo era péndice ahí?
0:33:30 Sí, compré.
0:33:32 Ah, usted compraba...
0:33:34 ¿Compraba la farmacia?
0:33:36 ¿Compraba péndice sueldo?
0:33:40 Lo menudo de pollo, nomás.
0:33:42 Y la gente por sugestión se cura.
0:33:44 Y así conocí a la que fuera mujer de mi vida.
0:33:48 ¿No entiendo.
0:33:50 ¿Se fue a atender?
0:33:52 Sí, se fue a hacer operar.
0:33:54 No le voy a preguntar de qué por una cuestión de discreción.
0:33:56 Bueno, tenía un problema muy grave esta chica.
0:34:01 Si quería cortar un callo y no tenía coraje.
0:34:03 Un callo.
0:34:05 Linos pisitos tenía su novio ahí.
0:34:07 Y...
0:34:09 Ahí me atreví los peres.
0:34:11 Pero en serio, eso no.
0:34:13 ¿Y cómo lo hacen?
0:34:15 Los callos lo cortan cualquier.
0:34:17 Pero con la gilet...
0:34:19 Les saqué un poco de punta, les puse ahí un sinopá.
0:34:21 Le digo, déjelo siempre ahí.
0:34:23 Le vendé un poco el pie.
0:34:27 Anesthesia total.
0:34:29 Anesthesia total, por supuesto.
0:34:31 ¿Para un caso anestesia total?
0:34:33 ¿Cómo no?
0:34:35 ¿Y anestesista tenía usted?
0:34:37 ¿Que alguien que lo ayudara?
0:34:41 Había un tipo que tenía una botella de cloroformos.
0:34:43 El cuñado.
0:34:45 Con un trapo ahí.
0:34:47 Su cuñado.
0:34:49 Mi cuñado.
0:34:51 El bombardeo que estaba ahí, anestesista, con un escarbadiente.
0:34:53 No le digo, no le digo.
0:34:55 Estamos en un quirófa, un pedazo de chancho.
0:34:57 Le decía yo.
0:34:59 ¿De qué manera?
0:35:01 No tiene que venir con la mano limpia.
0:35:03 ¿Y no usaba guantes descartables?
0:35:05 No, ni descartables.
0:35:07 ¿Ah, sí, a mano limpia operaba?
0:35:09 No, el mecuníaba no operaba yo.
0:35:11 Pero yo sí me las lavaba.
0:35:13 ¿Este sí, cómo no se lavaba?
0:35:15 La mañana cuando salía para el quirófa, no me las lavaba.
0:35:17 ¿Cómo, cuando salía de su casa?
0:35:21 No justo en el quirófa lo que tienen ahí para lavarse, desinfectar.
0:35:24 Y cuando vacina se lava la mano a la vacina, escúcheme.
0:35:33 Entonces, esta muchacha era una muchacha muy romántica.
0:35:42 Entonces yo cuando estaba pasando el efecto de cloroformos,
0:35:46 me les senté así como Gary Cooper.
0:35:51 Me empecé a mirar.
0:35:55 Y le digo...
0:35:57 ¿Regresas a la realidad?
0:36:04 Y me dice...
0:36:06 ¿Volvería a caminar, doctor?
0:36:09 ¿Cómo nos exagerá?
0:36:11 Sí, le dije.
0:36:13 Y me ha sacado ese horrible callo de los caminantes.
0:36:17 Oh, qué delicada que...
0:36:19 Le digo...
0:36:21 ¡Fectíbame!
0:36:23 ¡Absolutamente!
0:36:25 ¡Absolutamente!
0:36:29 Y dice, déjenmelo ver.
0:36:31 Déjenme ver los dedos de las patas, dice, para ver cómo me ve.
0:36:35 No tan rápido hija mía, le dije.
0:36:39 Acariciándola tiernamente.
0:36:43 Tendrás que venir todos los días para que yo te relojé los Juanetes, para ver cómo...
0:36:48 Y le dije venir todos los días, le agarraba un gacho al pie, se lo miraba, le ponía un poco de crema que compré en la esquina.
0:36:56 Y la mina me miraba, yo la miraba y le agarraba el suque entre mis manos.
0:37:01 ¡Lindos piesitos tenías!
0:37:03 ¡Qué lindo!
0:37:05 Con tu eternura tomaba suque entre mis manos y me quedaba mirándola, ¿no?
0:37:09 Y entre las sábamos nuestros dedos.
0:37:11 Ella lo delos pies y yo la de las manos.
0:37:18 ¡Qué lindo!
0:37:23 ¡Qué lindo, qué dulce!
0:37:25 Y un día...
0:37:29 Le dije, debo decirte algo pero no me atrevo, será mejor que mis actos hablen por mí.
0:37:35 Y ahí saqué un anillo del bolsillo y se lo coloqué en el dedo del pie.
0:37:42 En el cuarto.
0:37:44 Era un anillo...
0:37:46 Me iba enchordado, que vio por mi...
0:37:48 Yo ya tenía los dedos de los pies.
0:37:50 Me dio deformado.
0:37:52 Se lo puse enseguida porque vio cómo es el dedo de los pies.
0:37:58 De corto recorrido.
0:38:00 Una alianza, una alianza de compromiso.
0:38:02 Exactamente.
0:38:04 De oro.
0:38:06 Y ella me miró, se miró el pie, movió los dedos así.
0:38:11 Arqueó un poco el pie y lo alejó de sí, se lo miró.
0:38:25 Y me dijo, este es el mejor regalo que me podías haber hecho.
0:38:29 Ah bueno.
0:38:31 Desde ahora tú eres para mí, yo soy para ti.
0:38:35 Y así se hizo mi novia.
0:38:39 Después nos peleamos.
0:38:41 Sí, bueno, ¿los novíajos ocurre eso?
0:38:43 Ocurre.
0:38:44 ¿Por qué una relación tan...
0:38:46 ¿Y qué es la actividad del...
0:38:48 No quería deciros a la mujer.
0:38:50 Las enfermé en el avión y todo eso.
0:38:53 Mucho roce.
0:38:55 Ella era muy celosa, me venía a espiar al quirófano.
0:38:59 Venía, estaba yo en la operación, abría la puerta y se asomaba.
0:39:02 Se quedaba ahí asomada, mirando a ver dónde estaba operando.
0:39:05 Yo le levantaba la sábana a ver quién era.
0:39:10 Más que vio que en el quirófano el paciente está desprovisto de ropa.
0:39:14 Claro, vamos a traer un paciente de traje.
0:39:17 Por eso le digo, pero más si usted tiene una novia muy celosa
0:39:20 y que te trae una caja de lura.
0:39:22 Cada vez que entro a este quirófano
0:39:24 dice, hay una mina de nuda, me dijo un día.
0:39:26 ¿Qué miras? ¿Por qué te detenes tanto rato ahí?
0:39:30 Y se trabaja sin mirar.
0:39:33 ¿Cómo hay que alguno más de cuatro?
0:39:36 Bueno, y nos peleamos.
0:39:38 Nos peleamos, pero no sé porque el otro día
0:39:42 volvió a llamarme por teléfono.
0:39:46 Y me vino a ver, usted sabe que yo por ahí le miré las patas, ¿no?
0:39:52 Venía con una sandalia.
0:39:55 Y tenía puesto mi anillo.
0:39:57 Ah, bueno.
0:39:59 Algo que de una sinal.
0:40:01 Eso es una señal de que por ahí no se lo puede sacar.
0:40:03 ¿Qué va?
0:40:05 Se lincharon las patas, la gorra.
0:40:07 Yo dije una de dos.
0:40:09 O me sigue amando.
0:40:12 O se lincharon las patas.
0:40:14 ¿O quiere que la opele de Leda?
0:40:16 Y todavía le pregunte, le digo, ¿sí?
0:40:18 ¿Voy a seguir amando o se te incharon las patas?
0:40:20 Me dice, ¿por qué me lo decí?
0:40:22 Le digo, por el sarso.
0:40:24 ¿El sarso bien debuté?
0:40:26 Me dice, digo, que tenés ahí en el...
0:40:28 En el dedo.
0:40:30 En el dedo.
0:40:32 Me dice, no, dice...
0:40:34 La verdad, dice...
0:40:36 Yo no puedo dejar de pensar en ti.
0:40:38 Cada vez que me miro los pies por una cosa o por otra,
0:40:42 me veo el anillo y me acuerdo de esos momentos que hemos pasado.
0:40:45 Me dice la mena.
0:40:47 Mirándose el pie justamente y moviéndolo.
0:40:49 Así que...
0:40:51 Volvió.
0:40:53 Y le digo, bueno, mirá...
0:40:57 Vamos a tomarnos un tiempo para pensar.
0:41:00 Y ahora estoy pensando.
0:41:02 Ah, está justamente en el impasse.
0:41:04 No, no, estoy pensando.
0:41:06 ¿Está pensando?
0:41:10 Pero usted no incide en el pensamento.
0:41:12 Sigue pensando.
0:41:14 Usted no le diga nada lo que diga.
0:41:16 Porque usted como psicólogo sigue por el frente.
0:41:18 A ver qué significa que la mina tenga el anillo.
0:41:22 A ver, usted es que psicólogo.
0:41:24 No se lo sacó.
0:41:26 A mí me da la impresión que ella quería seguir conservando algo suyo.
0:41:29 Era un modo de tenerlo junto con ella, de no perderlo.
0:41:32 No es un modo de tenerme junto con ella, ¿me entiendes?
0:41:35 Bueno, pero es digamos...
0:41:37 Se ve como con el anillo si la mina está en Europa.
0:41:39 Sinbólicamente, Alejandro.
0:41:41 Sinbólicamente, ¿sabe qué?
0:41:43 ¿Quién es?
0:41:45 No sabe cuántas minas tengo yo sinbólicamente.
0:41:47 Bueno, pero usted sabe que es importante estar en el registro psíquico de una mujer.
0:41:51 No, a mí yo prefiero estar sabe dónde.
0:41:53 Pausa.