Cómo incoporar hábitos saludables desde niños

Transcripción automática

0:00:00 Continuamos desde el Multiteatro de la Ciudad de Buenos Aires por Radio del Plata.
0:00:09 Esto es la venganza. Será terrible. Estaremos mañana y pasado mañana aquí haciendo el
0:00:13 programa en vivo. El lunes feriado también será el último programa en vivo antes de
0:00:20 nuestra partida hacia España, donde nos presentaremos entre el 16 y el 20 de mayo en la sala Galileo-Galilei.
0:00:39 Qué salud nuestra habitual sección destinada a admirar la salud en otros, pues nosotros.
0:00:49 Hay aquí unos informes que han preparado nuestro equipo de producción destinado a incorporar
0:00:54 hábitos saludables a nuestra vida, especialmente los niños.
0:01:01 Pero los niños...
0:01:03 ¿Qué? ¿Los niños qué?
0:01:04 Sí, cuando quieren incorporar hábitos.
0:01:06 Sí, escúcheme, si no lo formas de la niña, es el niño ser su árbol enfermo.
0:01:10 Y después, ya como colofón, el chocolate todo lo cura. Basta de medicina prepaga.
0:01:19 Basta de hospitales, de médicos...
0:01:22 Pero acaba de hablar de hábitos saludables y terminele el chocolate.
0:01:24 Bueno, el chocolate es un hábito saludable.
0:01:27 Todos los que os consideraron.
0:01:28 Es... no, anti-hipertensivo, mira vos. Protege el corazón.
0:01:34 Anti-hipertensivo.
0:01:35 Cuida las arterias. Ayuda a conservar la memoria y aporta antioxidante.
0:01:43 Todo eso piensa el chocolate.
0:01:46 Todo eso el chocolate. Es nutritivo.
0:01:49 Es anti-hinti-hinti. Es anti안terpresivo también.
0:01:54 A mí me lo recetó el neurológo.
0:01:56 ¿Cómo le va a recetar el neurológo?
0:01:58 Yo me iba mirando con una depresión que mireme.
0:02:01 Me dice, ¿qué es lo que es?
0:02:04 Le digo, siento como que estoy deprimido.
0:02:08 ¿Quién lo recetó?
0:02:10 Me recetó con copia.
0:02:12 Pues un carbónico.
0:02:13 Sí, duplicado.
0:02:14 Sí, duplicado.
0:02:15 Estricto.
0:02:16 Dos barras de chocolate más calorías.
0:02:22 Amargo.
0:02:24 ¿Cómo le va a recetar eso?
0:02:29 Es verdad que volvente una situación de angustia, manotea un chocolate.
0:02:34 ¿Usted tiene esa costumbre?
0:02:37 La gara de angustia y te manotea un chocolate.
0:02:39 Qué pelas no tienen un chosco, digo.
0:02:42 Dice, primero, protege el corazón.
0:02:48 Es que es sentido, doctor, en el sentido de que si a mí me deja una dama, el chocolate
0:02:53 me comó un chocolate y no me importa.
0:02:55 No, no, no, en el sentido emocional.
0:02:57 No, en el sentido emocional.
0:03:02 Qué tal, doctor, ¿qué le va a recetar?
0:03:04 ¿Quieres pasar a lavarse las patas?
0:03:06 No, ¿cómo pasaba algo?
0:03:07 La mano, la mano.
0:03:09 Ya nos invitan más a los médicos que vienen a la casa y tampoco vienen a la casa.
0:03:13 No van a la casa.
0:03:14 Ah, que pasen a lavarse las manos.
0:03:15 Y así?
0:03:17 Y así qué pasa, se contagian todo.
0:03:19 ¿Cómo me contagios yo?
0:03:21 ¿Cómo me infectes yo?
0:03:22 Con médicos que te daban la mano y venían a la mejor de cinco, seis casas seguidas,
0:03:27 el tipo que estaban repodridos.
0:03:29 Sí, con mil porquerías.
0:03:30 Me daban la mano, que le dice cómo le va y me acariciaban el cogote.
0:03:33 Cuando quise acordar tenía una infección que juntaba a todos los microbios, todo
0:03:38 barrio, señor.
0:03:39 Sí, pero la infección no la tenía en el coche.
0:03:41 Bueno, es un decir, el germen patógeno se aloja en el cogote y empieza a arrastrarse.
0:03:49 ¿Se cree que se va a quedar ahí?
0:03:51 No, es verdad a la zona vulnerable.
0:03:54 Claro, que son las carnes blandas.
0:03:57 Bueno, sí, usted tenía el área blanda herneada.
0:04:01 Sí, sí, andaba en el área blanda.
0:04:04 Y se le alojó ahí.
0:04:06 Sí, se alojó y se acerció.
0:04:08 Pero veo que el médico ahora que habló del médico a domicilio, ahora hay unos médicos
0:04:11 que vienen en moto.
0:04:12 Se llaman de libre, no son médicos.
0:04:14 Más infección, porque vienen agarrando el pasamás.
0:04:19 Médicos pediatra, unos roñosos.
0:04:21 Sí, señor, esa es la verdad.
0:04:24 Y para ser pediatra hay que ser roñosos.
0:04:26 Que vienen...
0:04:27 Y se limpia la mano, incluso, en el fondillo los pantalones.
0:04:32 Te dice, a ver, ¿a dónde está ese circulo?
0:04:35 Se limpia, a ver, muy bien.
0:04:38 Sí, pero señor...
0:04:40 Se cupen y hacen sana, sale la corita de rana para darle una inyección.
0:04:44 Les cupen primero la lección y después va a la encajar.
0:04:48 Mismo con la misma aguja que usaron en otras áreas.
0:04:55 Más bien, más bien.
0:04:56 No, la aguja que tiene es descartable.
0:04:58 A mí me dijo un médico y dice, mira, aquí todo lo que es descartable se usa no menos de cinco veces.
0:05:03 En Japón es la palabra descartable, quiere decir, cinco veces.
0:05:08 Pero si yo veo que la sacan de la bolsa y la bolsa...
0:05:11 ¿Qué hacen una pantomima de que abren una bolsa?
0:05:14 No, después la guardan, la guardan la misma bolsa.
0:05:17 No, se tira eso.
0:05:18 ¿Cómo se va a tirar, señor? ¿Cómo de desperdiciar?
0:05:20 ¿Y viene un camión especial de...
0:05:22 Mentira, es...
0:05:23 Resilos patós, que no.
0:05:24 Es una pantalla.
0:05:25 El camión especial se va a otro hospital.
0:05:30 ¿Qué hace el reparto?
0:05:32 De categoría inferior.
0:05:33 Tiene un tipo adentro que los envasa otra vez.
0:05:35 Los ponen una bolsita así.
0:05:37 Pero eso es peligrosísimo.
0:05:38 O sea, puede generar una epidemia.
0:05:39 Todo es peligroso.
0:05:40 Pero es el chocolate, ¿viste?
0:05:41 Todo es peligroso.
0:05:42 Menos el chocolate.
0:05:44 No, de todo modo, no se puede...
0:05:46 Esto usted lo tiene que saber calibrar.
0:05:48 El chocolate, ¿te ves que usted come chocolate?
0:05:50 No, porque la problema es demasiado en una vez que el tipo se desmalla.
0:05:55 Y justamente, y le crecen cosas, claro.
0:05:56 Acá vamos a ver lo que dice porque...
0:06:00 Mitos y verdades sobre el chocolate.
0:06:04 Y por ejemplo, produce acne.
0:06:07 Acne, sí.
0:06:10 Falso.
0:06:12 Oh, acnes.
0:06:13 Por más que fuera acne, es falso.
0:06:14 Remedios para chicos marca acne.
0:06:16 Aunque el cutis refleja tu estado de salud.
0:06:21 Es brilhante.
0:06:22 Uno tiene cutis y semestraso.
0:06:23 Está demostrado que el acne se debe principalmente a cambios hormonales y genéticos.
0:06:30 Que son los cambios hormonales y genéticos, doctor.
0:06:32 Son dos cosas distintas.
0:06:33 Una son los cambios hormonales.
0:06:35 Y otra los genéticos.
0:06:37 Y qué quiere decir que usted le cambia las hormonas.
0:06:39 Un día está sentado tranquilamente y se convierte en mujer como la cocinéle.
0:06:43 Eso no...
0:06:44 Así se acuerda el cocinéle.
0:06:47 Eso no es nada, pero el cambio genético.
0:06:50 Ah, no es lo mismo el cambio genético.
0:06:52 Genético.
0:06:53 No, el cambio genético usted se convierte en otro ser cualquiera.
0:06:55 Ah, en otra especie.
0:06:56 O sea, especie.
0:06:58 No, son factores genéticos.
0:06:59 Si se vuelve perro un día.
0:07:01 Un día su espacio lo llama y usted le dice...
0:07:04 Y ya, dice...
0:07:06 Ya, garrón.
0:07:07 Andú exagerando con el chocolate.
0:07:10 Después, produce dolor de cabeza.
0:07:14 Pero lo dijo que cura todo.
0:07:16 Falso.
0:07:17 Ah, esto es lo que va, lo que está haciendo.
0:07:18 Dicen cualquier cosa y después te dicen qué falso.
0:07:20 Eso les llaman a escribir.
0:07:23 El chocolate contiene sustancias que pueden provocar dolor de cabeza.
0:07:28 Pero se acaba de decir...
0:07:29 Pero ven así.
0:07:30 Pero sólo en menos del 5% de las personas con intolerancia.
0:07:35 Ah, el intolerante le duele la cabeza pero es por el mismo.
0:07:42 No te tolerás vos, macho.
0:07:43 Pero qué dices que me?
0:07:44 No le al desechando la culpa al chocolate.
0:07:46 La, pues comés media libra de chocolate y te agarro el dolor de cabeza.
0:07:49 Y es por tu intolerancia, no por el chocolate.
0:07:52 Si fuera por el chocolate vivirías 200 s.
0:07:55 No, pero el chocolate es el factor detonante.
0:07:58 ¿Esplota?
0:07:59 Ah, eso es cierto, explota.
0:08:01 La fiesta de Navidad rellena los bulones con azufres, potasio y chocolate.
0:08:08 Y chocolate.
0:08:09 No, señor, le detonan a la cefalea.
0:08:12 Si usted tiene una predisposición...
0:08:14 Detona a la cefalea.
0:08:15 Sí, es una predisposición genética...
0:08:17 Eso es griego.
0:08:18 Sí, eso es griego.
0:08:20 A ti díganme lo de vuelta, ¿verdad?
0:08:21 Detona a la cefalea.
0:08:23 Y si lo dices así todo rápido parece un hombre de griego.
0:08:26 Y usted come chocolate si tiene una predisposición genética.
0:08:31 ¿Como el chocolate?
0:08:32 No, a la cefalea.
0:08:35 Detona.
0:08:36 Si tiene una predisposición genética no importa lo que quede.
0:08:38 No, es importante.
0:08:40 Por ejemplo, chocolate.
0:08:43 Chorizos o otros embutidos.
0:08:46 U otros embutidos.
0:08:48 U otros embutidos.
0:08:51 Chámeses, salchichas.
0:08:52 O prostitutas.
0:08:55 Ya sé cómo quiero, pero...
0:08:57 Fíe, hambre.
0:09:00 Pero no me compares chocolate con todas estas cosas.
0:09:03 No, no, eso es griego.
0:09:04 No, pero sigo con...
0:09:05 Con eso son todos falsos los metros.
0:09:08 Producen insomnio.
0:09:10 Eso es verdad.
0:09:14 Despierde y le quedan los ojos así.
0:09:18 Sí, que es verdad.
0:09:21 No me compro el parco en un camarco.
0:09:23 Sí, usted de...
0:09:25 El chocolate...
0:09:28 Cómo le va?
0:09:30 Los chocolates que consumimos.
0:09:31 Esto vamos a decir.
0:09:32 ¿Lo se puede hacer de nuces en esta radio?
0:09:33 Sí, justamente esta es la comisaría.
0:09:36 El chocolate que usted adquiere acá en el que osco de la esquina.
0:09:40 No, que falso.
0:09:42 Hay una pizzería en la esquina.
0:09:44 Realero, falso.
0:09:46 Tiene muy poco de chocolate.
0:09:50 Es pura...
0:09:51 A mí me pareció.
0:09:52 Es pura plástico.
0:09:53 Es grasa.
0:09:54 Grasa, señor.
0:09:55 Es muy grosero.
0:09:56 Sí, es bajo.
0:09:57 Es bajo de categoría.
0:09:58 Es grasa.
0:09:59 Tiene sabor.
0:10:00 Realizadores es del sabor.
0:10:02 Real, sí.
0:10:04 Alzadores.
0:10:06 Yo lo comí.
0:10:09 Arena le echarán propósito.
0:10:10 No, arena de trigo.
0:10:12 Pero sería que le echarán arena.
0:10:13 Arena, claro.
0:10:14 Yo me daría cuenta.
0:10:17 Y quizá tiene algún extracto de cacao en la proporción del 0,1%.
0:10:24 Ahora, la forma tiene algo que ver, porque a mí me gusta muchísimo los chocolates en forma de conejos, de osos, de animales simpáticos, amigos de los niños.
0:10:35 De personajes de Disney, como por ejemplo el perro Pluto, el rato Mickey.
0:10:44 El pato.
0:10:45 Y el pato Donald.
0:10:49 No, me le puede ser que en usted genere un efecto psicológico.
0:10:54 Lo que llaman el placebo.
0:10:57 Claro, es como el pato Donald y me curo.
0:10:59 Bueno, usted hoy tiene una valoración positiva.
0:11:03 Del pato Donald.
0:11:04 Sí, a mí me marcó.
0:11:07 Lo marcó el pato Donald, claro.
0:11:09 Claro, lo lamento.
0:11:10 Sí, si a los hijos los llaman soberinos.
0:11:14 Entonces, usted cualquier cosa que le den con forma de pato Donald.
0:11:19 Yo le doy por ejemplo un pan.
0:11:21 Uy, el pato Donald.
0:11:23 Bueno, no le digo.
0:11:24 Ya le cambió el ánimo, le arreglé el día.
0:11:26 Sí, la lila de trigo.
0:11:28 Le pongo, no sé, un...
0:11:33 La bala de la labelia.
0:11:35 Una gelatina con forma de pato Donald.
0:11:38 Y se le va a caer enseguida.
0:11:40 Ay, querido pato Donald.
0:11:41 ¿Y va a sentir que eso le aporta nutrientes?
0:11:44 Claro, porque una...
0:11:46 La alegría.
0:11:48 La alegría mejora la salud, te curas todas las enfermedades.
0:11:51 A mí este médico que me está tendiendo ahora.
0:11:54 Ya me dio todos los medicamentos a Dios por haberlo y no me cura.
0:11:58 Y usted, pues, no dice un día, viene un médico, me dice,
0:12:00 lo que tiene usted es que sé yo.
0:12:04 Sí, vaya a saber que es.
0:12:05 Yo soy médico, no soy alivino.
0:12:06 No, no soy brujo.
0:12:07 Lo que le voy a dar son alegría.
0:12:10 Se haga el corriente.
0:12:12 Me dio la mano adentro un títere.
0:12:14 Y me empezó a cantar Ridley.
0:12:17 Y se siente...
0:12:19 Y se siente...
0:12:20 Y primero, la primera parte, me dice que no se le pasa, ¿no?
0:12:23 Vamos con la siguiente.
0:12:24 Sí, yo tengo ojo clírico para estas cosas.
0:12:27 Cuando hay un tipo que no se le pasa con los títere,
0:12:30 no se le pasa con nada.
0:12:33 La risa es remedio y infalible.
0:12:35 ¿Es la sección?
0:12:36 Sí, la risa cura.
0:12:37 Los médicos pasazo.
0:12:39 ¿Ustedes hizo atender por médicos pasazo?
0:12:40 Sí, por Robin Williams.
0:12:43 Me estaba operando y la guerra trompada.
0:12:46 El tipo que estaba operando, yo dormí, lo babeando,
0:12:49 me dolía todo, qué sé yo, el tipo que lo misturía en la mano.
0:12:53 Y de golpe se pone una nariz colera y me dice,
0:12:55 ¡Ven!
0:12:56 Me levanté, le pegó una peña.
0:13:01 Que sé yo, al borde de la muerte, te viene a corrobar, Robin Williams.
0:13:04 Robin, para que usted conecte con la alegría.
0:13:07 ¿Qué con la alegría?
0:13:09 Te voy a matar.
0:13:11 Incluso si no se pone la vida de payaso.
0:13:13 Y además es para quitar el valor simbólico
0:13:18 que tiene, por ejemplo, para los niños las inyecciones.
0:13:21 ¿La inyección es un niño?
0:13:23 Es un valor simbólico.
0:13:24 Y representa el peligro, la traición.
0:13:26 Cuando quiero escribir una novela de peligro, así,
0:13:30 escribo de inyección.
0:13:33 Empiezo ya con una atmósfera épica, dependiendo.
0:13:38 El auto iba cada vez más rápido.
0:13:42 Debo acelerar, debo acelerar.
0:13:45 Detrás, en su bicicleta, me parece Guía Jaco,
0:13:49 el de las inyecciones.
0:13:52 No me parece un cameño.
0:13:54 Pero yo estoy temblando de miedo.
0:13:56 Yo pensé que era el auto clave, porque ahí viene,
0:13:58 están ahí donde...
0:13:59 Y ahí chocaba contra un árbol y caía.
0:14:03 Y golpeaba a los pasos de Jaco.
0:14:09 La aguja pelumbró en el aire, junto capítulo 2.
0:14:15 6 años después.
0:14:19 6 años después?
0:14:21 Sí, 6 años después.
0:14:22 Lo escribo a usted, lo escribo a la mano.
0:14:23 No, pero está bien, escriba, no, pero...
0:14:25 Me quedé con excepción en la mano, allá de...
0:14:30 Bueno, voy a leer algunos datos más en chocolate todo locura.
0:14:34 Ayuda a su cerebro.
0:14:37 Posé minerales vitales.
0:14:40 Vitales.
0:14:41 Qué bueno que este verso.
0:14:42 Posé minerales vitales.
0:14:47 No, ácidos, ácidos.
0:14:54 Sí, también vitales.
0:14:55 Me gusta esto.
0:14:57 Ayuda a su cerebro.
0:14:58 A ver, cómo, ¿no?
0:15:00 El chocolate nos hace sentir bien eso.
0:15:03 Y eso que tiene que ver.
0:15:05 Ya que aporta ciertos estimulantes...
0:15:09 Esa es con sorpresa, si quiero decirlo.
0:15:11 Que benefician el estado anímico y la memoria.
0:15:14 Ellos son la teobromina, que es el teo.
0:15:19 La cafeína y la fenitelamina.
0:15:24 La teobromina es un aminoácido natural,
0:15:27 pero no tan fuerte como la cafeína.
0:15:29 ¿Ven? Me parecía.
0:15:30 ¿Por qué? Más allá que le parecía.
0:15:32 Porque la cafeína viene del café y es muy fuerte.
0:15:36 La teobromina.
0:15:37 En caso de que libera endorfinas.
0:15:39 Con esto le digo todo.
0:15:40 Hay todo.
0:15:41 Sustancias químicas responsables de mejorar el estado anímico.
0:15:44 Y qué otra cosa.
0:15:46 Para estudiar.
0:15:48 En el cien.
0:15:49 Ponte con eso un chocolate, antes de un examen.
0:15:52 Y por más que no hayas estudiado.
0:15:55 La zapá.
0:15:57 Yo tenía un amigo que estaba por dar historia en el cien.
0:16:01 Me dice no sé nada.
0:16:05 No estudié nada.
0:16:07 No tengo ni la menor idea.
0:16:09 Sí, ya entendimos lo que le dijo.
0:16:12 Le digo, Tomá.
0:16:14 Qué bien, qué lindo es esto.
0:16:16 Comente este pedazo de mezcal de marcalovía.
0:16:21 Ya probó.
0:16:23 Pisa y rompisa a comer.
0:16:26 Llega el tipo, dice, gilespi.
0:16:30 Se llamaba.
0:16:34 No me acuerdo nada.
0:16:37 No estudié absolutamente nada.
0:16:40 Entonces el tipo.
0:16:41 Señor, atiéndame.
0:16:43 Ya dice.
0:16:45 Hay de golpe.
0:16:47 Traga.
0:16:48 Yo lo veo que traga el chocolate.
0:16:49 Se le ve todo.
0:16:50 Y una vez que discurre por la glótis, el mencionado manjar,
0:16:55 empieza a hablar este muchacho.
0:16:57 Los fenicios eran un pueblo de navegantes.
0:17:01 Sus principales ciudades eran biblos, idón y tiro.
0:17:06 Y su hígado abrió los ojos así.
0:17:10 Cómo quieren.
0:17:14 Y haciendo un elipsis.
0:17:18 No es el tiempo de ir.
0:17:19 Y se le levantó y dice, todo esto gracias a mascalovía.
0:17:24 Al profesor.
0:17:25 Pero no puede ser por el chocolate que activen tortillas a biblones.
0:17:29 No sé si lo estoy contando yo o no me crees.
0:17:32 No es que.
0:17:33 Y como con duda su palabra.
0:17:35 Que ponen duda la inteligencia de gilespi.
0:17:40 Él no sabía nada pero con su intuición.
0:17:43 Y un cacho de chocolate.
0:17:44 Se recibió.
0:17:45 No, no funciona.
0:17:48 Cuando usted libera endorfinas.
0:17:50 Usted como.
0:17:51 Cuando liberando endorfinas.
0:17:53 Atroche y moche.
0:17:56 A moche le haría falta.
0:17:59 Igual te caulita.
0:18:01 Escúcheme, ¿o qué color llegó a América?
0:18:04 No, eso debe tener algún chiste.
0:18:08 Por ejemplo, darte vuelta que viene gente.
0:18:15 Buscando chocolate.
0:18:18 Que era la ruta de chocolate.
0:18:19 Claro, el chocolate.
0:18:20 Sí, pero todavía no lo conocía.
0:18:24 Lo tenían los turcos.
0:18:25 El chocolate lo traían de la alcina.
0:18:28 Y entonces los turcos no te dejaban pasar.
0:18:32 ¿Y qué trae ahí?
0:18:33 Y si chocolate y otras especias.
0:18:36 Y otras especies.
0:18:39 Bueno, y ahí.
0:18:40 Por eso salió Colón.
0:18:41 Buscar la ruta.
0:18:42 Pero no por esto de las satorfinas,
0:18:44 ni por nada de por el estilo.
0:18:46 No lo sabían.
0:18:47 Acá el tiempo no se había oído.
0:18:48 Claro, no había esta casa.
0:18:49 No lo sabía.
0:18:50 Pero ya se intuía.
0:18:51 Se ocultaban.
0:18:52 Como hoy en día se ocultan también en los Estados Unidos,
0:18:54 hay un plato volador.
0:18:56 Que está ahí lo tienen guardado con los pasajeros y todo.
0:18:59 ¿Cómo lo van a terguar?
0:19:01 Era día 51.
0:19:02 En un lugar de la ejército norteamericano.
0:19:04 ¿Y cómo sabe usted todo eso?
0:19:07 Se sabe.
0:19:08 No, se sabe, no.
0:19:09 Señor, tiene que verlo.
0:19:11 Un amigo que trabaja en una revista.
0:19:17 Día estábamos.
0:19:18 El día se emborrachó.
0:19:20 Y dice, bueno, disculpe, no es, pero me emborraché.
0:19:23 Eso no es de borracho.
0:19:24 Yo cada vez que me emborracho,
0:19:25 cuento este secreto militar de los Estados Unidos.
0:19:29 A que no sabes qué tienen adentro un galpón.
0:19:33 Le digo, una bañadera.
0:19:37 Pero no era una adivinanza, señor.
0:19:39 Sí, sí, por eso.
0:19:40 No me parecía.
0:19:41 Quería que terminara de una vez.
0:19:43 Me dice no.
0:19:46 Un plato volador con un plumero enano.
0:19:51 Sí, con los tipos adentros.
0:19:53 Con toda la tripulación completa.
0:19:56 Le digo, adivinaste.
0:19:59 No, cómo adivinaste.
0:20:01 Y si estaba borracho, ya me declaro.
0:20:03 Bueno, entonces, el chocolate todo lo cura.
0:20:06 Bueno, todo lo cura.
0:20:07 No explicó nada.
0:20:08 Y además usted me dice...
0:20:09 ¿Cómo expliqué todo?
0:20:11 ...que necesita muy suelto de cuerpo.
0:20:12 Habla de endorfinas.
0:20:13 Sí, es un problema que tiene de hecho.
0:20:14 Habla de endorfinas.
0:20:16 Me suelta el cuerpo.
0:20:18 Bueno, retenga las endorfinas un poco.
0:20:21 Hace un tolchocolate.
0:20:23 ¿Cómo se da cuenta cuando libera endorfinas uno?
0:20:26 El ruido que hacen.
0:20:29 Desde adentro.
0:20:30 Usted siente desde adentro que está como derramando maíz entre las gallinas.
0:20:36 Ah, era la endorfinas.
0:20:37 No, la endorfinas que ahora no se le van cayendo.
0:20:40 Último dato.
0:20:41 ¿Cuántas calorías crees que aporta?
0:20:46 Según el chocolate, el torroncino.
0:20:49 Qué lindo nombre, torroncino, para decirle a alguien.
0:20:53 Pesa 23 gramos y aporta 110 calorías.
0:20:57 O sea, que es una basura.
0:21:00 Bueno, no, es una basura.
0:21:02 Cuatro calorías por gramos, flaco.
0:21:05 ¿Como cuatro calorías si se tratara, por ejemplo, de una lechuga?
0:21:12 Me como seis kilos.
0:21:14 Acá te comes medio kilo de chocolate.
0:21:16 ¿Seguino de lechuga o 23 o 4 gramos de chocolate?
0:21:20 ¿Qué preferijos?
0:21:21 Seis kilos de lechuga.
0:21:24 Así el trasecular nunca.
0:21:26 ¿Cuatro gramos de chocolate?
0:21:28 Para comer chocolate no coma 4 gramos.
0:21:30 Tiene como 100 gramos.
0:21:31 100 gramos son 500 calorías.
0:21:34 Tiene las 500 directamente, señor.
0:21:36 Tiber o lendorfina toda junta.
0:21:38 Si las vamos a hacer, las vamos a hacer bien.
0:21:41 Entonces me entrega las cosas a lo grande, no,
0:21:44 del pequeño bocadito.
0:21:46 Vamos a hacerlo.
0:21:47 Ahora, durante la pausa,
0:21:49 va a entrar de culata un camión de torroncino.
0:21:52 Genito.
0:21:53 Con prostitutas.
0:21:56 Y repartiremos kilos y kilos de chocolate.
0:21:59 Y a comerci lo acá, la vista de tores.
0:22:01 Entre nuestros oyentes.
0:22:03 Me parece muy bien eso.