Cuidados con la higiene

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0:00:05 porque hay que tener mucho cuidado, Roland, se lo digo usted como médico, ¿qué es?
0:00:10 disidencia de... con la higiene.
0:00:19 Los tiempos que corren, Roland, dice ese informe,
0:00:23 hacen que desde el momento mismo en que salimos de casa ya nos mimetizemos.
0:00:28 Así? La gente se mimetiza como el camaleón, ¿no es cierto?
0:00:33 Quiere decir que...
0:00:35 ¿Qué pasa por un lugar y...?
0:00:37 Que pasa por un lugar y toma el color de la pared, por ejemplo.
0:00:44 Por la cual está pasando, ¿no es cierto?
0:00:46 Está bien. Así que...
0:00:58 ...como el camaleón de la su corazón, ya de color, de como el camaleón.
0:01:09 Sin embargo, esta conducta es poco aconsejable.
0:01:13 Bueno, no sé todo lo que dice.
0:01:18 Hay mucha gente que no toma la precaución de lavarse las manos,
0:01:22 lo que no sé qué tiene que ver con el cuerpo.
0:01:24 Pero nadie se daba las manos.
0:01:28 Y en todas partes nos podemos encontrar con bacterias paseanderas.
0:01:47 Esta es bacteria paseanderas.
0:01:51 ¿Qué pasa por decir que este hombre es indogrado?
0:01:54 El director de este informe.
0:01:56 Es que muchas personas no se daba las manos.
0:02:00 Por ejemplo, el que vende el pan, el que atiende la farmacia,
0:02:05 y no se daba las manos.
0:02:07 No, la farmacia de turno, encima no se daba las manos.
0:02:12 El pan es grave.
0:02:14 La farmacia de la farmacia tiene que lavar las manos entre cliente y cliente.
0:02:19 Y aparte, ascender como un encartable.
0:02:23 No progresa nunca la cola de la panadería.
0:02:27 El tipo se tiene que lavar las manos cada vez que agarran un milloncito.
0:02:35 Usted exige, yo le exijo al panadero que se lave las manos.
0:02:39 Antes le doy medio de lleno de discote de grasa, pero antes lave ser las manos.
0:02:48 Estas bien.
0:02:49 Realmente si saludó alguno.
0:02:50 Porque el que te cobra entonces te anda con la plata en la mesa.
0:02:54 La plata tiene muchos mis propios.
0:02:56 El tema es que a veces cobras el hijo que a ti.
0:03:00 Sí, siempre es el mismo que a ti.
0:03:02 No, a veces tienen alguien en la casa, nada más que para cobrar.
0:03:04 Pero en general no.
0:03:06 Sí, por ahí ponen el antiguo en la taza.
0:03:08 Claro, el tío está jubilado y lo pone en casa.
0:03:11 Ah, por la casa después los pasa todo el día.
0:03:13 Ya de la competencia en frente.
0:03:17 La farmacia no hay problema.
0:03:22 Porque lo que le doy en la farmacia es ascaudado.
0:03:24 Sí, señor, yo le exijo que se lave las manos.
0:03:28 Pero si todo lo que le doy es que las lavan.
0:03:30 Porque van para dentro, ahí entre los estantes.
0:03:33 Y se me lazo y la van, me mantengo, no se las cae la van.
0:03:40 Es únicamente con una inyección.
0:03:44 Es una inyección que el tipo no es justamente ahí donde no toca nada.
0:03:48 ¿Qué va a tocar?
0:03:49 La aguja es descartable.
0:03:51 Ah, la aguja, hay muchos que le pasan el dedo.
0:03:55 Usted tiene que ver que la aguja le está en la cobertura.
0:03:58 El plafiquito.
0:03:59 El plafiquito justo ante la...
0:04:01 Y que no la escufan.
0:04:03 ¿Cómo la vas a escufir?
0:04:04 Alguno para tomar puntenía.
0:04:06 Si tú así le hacen un poco de escupidita o por él lo escupen a usted.
0:04:13 Incluso, que tú es peor todavía.
0:04:16 En la región donde no le damos inyección.
0:04:18 No, no ensalieron un poco, digamos, para que entre mejor la vista.
0:04:28 No puedo hacer lo que quiera, tipo.
0:04:29 Pero yo si pusiera inyecciones haría eso para estar seguros.
0:04:34 Para señalar el punto de acorazo.
0:04:37 Es como un visaje que lo hace para tomar punterías, ¿no?
0:04:40 ¿Que estoy culpable para tomar punterías?
0:04:41 No, yo no escupo, pero yo no pongo inyecciones tampoco.
0:04:44 Si pusiera inyección haría eso.
0:04:47 ¿A igual escupirse las manos?
0:04:50 ¿Lo escupes alguno?
0:04:52 ¿Alcoles?
0:04:53 Así como alguno tiene una palmadita, pum, pum, pum.
0:04:55 ¿Y hay gente que de alguno que eso me dio confianza?
0:04:57 No, no es con su inyección.
0:04:59 ¿Por inyecciones ya te están haciendo misiles?
0:05:03 No es por confianza, es por mimo.
0:05:05 Es la primera vez que vengo, y claro.
0:05:07 No, eso es para ir relajando el músculo.
0:05:11 Es decir, relajando el músculo.
0:05:12 Es que yo no relajo solo.
0:05:14 Le va a relajar.
0:05:15 Mi, no me es culpa.
0:05:16 Y aparte para que usted no sepa cuando viene el pinchazo.
0:05:19 Porque usted no sepa, pega, pega, pega.
0:05:21 Cuando usted sepira, acuerda que nada.
0:05:22 Como Pedro, que es la inyección.
0:05:25 Sí, pero que es loco.
0:05:26 Cuando menos lo esperas, está ahí.
0:05:28 Tiene la aguja dentro.
0:05:29 La aguja es demasiado tarde para la lema.
0:05:32 Bueno, hay que lavarse las manos también, en ese caso.
0:05:36 Por ejemplo, la ley de lavado de manos.
0:05:40 ¿Qué profesión es?
0:05:41 Por ejemplo, los pianistas, entre tango y tango,
0:05:44 se tienen que lavar las manos.
0:05:45 No hace falta.
0:05:46 Lo hace falta.
0:05:49 No es necesario.
0:05:50 El dentista sí.
0:05:51 El dentista sí.
0:05:52 Tocar tango también.
0:05:54 ¿Se lavaras malo, dentista?
0:05:56 Entre muela y muela.
0:05:57 Entre muela y muela y con el agua sale el vasito.
0:06:01 ¿El agua está al vasito?
0:06:04 La de la cabaja con guantes.
0:06:06 Es el único guante.
0:06:07 Qué rica.
0:06:08 Usted va a ver que abre el guante de un sobrecito de papel.
0:06:13 Sí, delante sí.
0:06:14 Esto tiene que pedirlo que abra el guante.
0:06:16 Ah, porque por ahí uso el mismo guante para el agua.
0:06:18 Ah, pero el año 37 es guante.
0:06:21 Sí, hace como que fuera nuevo.
0:06:23 Ah, y un segundo, que guante que me compro es el mismo.
0:06:26 Las manchas de los restos de comida y otra que eso.
0:06:30 No, la que diga.
0:06:31 Al tiempo con el guante.
0:06:32 Sí, y como es, abremelo acá en mi presencia.
0:06:35 Entonces, saca el embolto de papel.
0:06:37 ¿Cómo son los guantes?
0:06:38 ¿Son como esos que uno usa para lavar los platos?
0:06:39 Claro, no, esos ararancados.
0:06:41 No, porque esos son muy directos.
0:06:43 Bueno, yo los meto en los pies.
0:06:45 Yo me los pongo incluso para todo andar cuando llueve.
0:06:50 Igual, el guante de la goma.
0:06:51 Son de goma.
0:06:52 Y las manos.
0:06:53 Agarras cosas mojadas y no te mojas.
0:06:55 Sí, bueno, pero para uno, por ejemplo,
0:06:58 se te cae una moleda en un charco.
0:07:00 Con los guantes de goma te agarras tranquilamente.
0:07:03 No tenés que andar embarradando.
0:07:05 Para mí es un gran invento.
0:07:07 Yo siempre uso los guantes anaracados para todo,
0:07:09 especialmente cuando llueven.
0:07:11 Y usted tiene que cuidar las manos porque eso es herramienta de trabajo.
0:07:15 Es como el piano.
0:07:17 Pero esos guantes no les sirven a los autos,
0:07:19 como diré eso, si pierdes sensibilidad.
0:07:21 Ah, y no se la cuenta cuando te toca o cuando no te toca.
0:07:24 O por ahí saca dos o tres muertes.
0:07:26 No son.
0:07:27 No, no tienen que tener mucha sensibilidad.
0:07:29 Sí, lo entiendo.
0:07:30 Pero lo cual es para la entesta.
0:07:32 Ahí cerca la facultad de medicina.
0:07:34 Ah, ahí en la dirección.
0:07:36 Ahí en Junio de Paraguay.
0:07:40 Dona Carles.
0:07:43 Vengo a comprar guantes escarcables.
0:07:46 Para psicólogos.
0:07:50 Y fue luego porque se le toman los pacientes.
0:07:53 Que tiene.
0:07:54 Pero no los toca, pero qué sabe.
0:07:56 Ahora hay que al día de mañana.
0:08:00 Tiene suerte.
0:08:01 Y la tiene que dormir alguno.
0:08:03 Hay un pinazo y...
0:08:04 Sí, con guantes de bolsillo,
0:08:06 tiene que atender.
0:08:08 Nosotros vendemos acá todo para el Aigene.
0:08:10 La casa del Aigene se llama.
0:08:15 A ver, y tiene que...
0:08:16 Se le acaba de sterilizar recién.
0:08:19 Recién me...
0:08:20 Yo me sterilizo la tierra siempre.
0:08:22 ¿Y la derecha?
0:08:23 La derecha no.
0:08:24 Pero cuando uno se le...
0:08:26 Que pone la mano a los bolsillos,
0:08:27 ya se le va a la...
0:08:29 ...la crelizada, ¿no?
0:08:31 Tiene que tener...
0:08:32 Porque uno suele tener bacterias en el bolsillo.
0:08:35 Yo que hay que tener una pelicita,
0:08:36 una moneda,
0:08:37 algo que está...
0:08:38 Un billete.
0:08:39 Eso es el contrato a la bacteria.
0:08:42 Y la gente que está en el bar,
0:08:44 la bacteria.
0:08:47 Lo mejor es hacer un agujero en el bolsillo.
0:08:50 Así las bacterias se escapan por el agujero.
0:08:53 Con la piedra.
0:08:54 Si no, se le acaba barranca abajo.
0:08:57 No, se va juntando la bacteria en el bolsillo.
0:08:59 Es que cuando usted hace un agujero,
0:09:00 las bacterias se van cayendo.
0:09:02 Se van cayendo por el agujero.
0:09:03 Y le quedan por lo menos
0:09:04 menor cantidad de bacterias.
0:09:06 A ver, ¿por qué?
0:09:07 Porque suelen las...
0:09:08 ¿Qué se le da?
0:09:09 La fuerza de granidad, las bacterias.
0:09:11 Lo que es el que usted la atera al sur
0:09:12 y la bacteria no se cae.
0:09:13 Que son voladoras, las bacterias.
0:09:16 Que se van a agarrar.
0:09:18 No, pero tal vez se van a seguir
0:09:19 en el aire, entonces flotan.
0:09:21 Tal vez se van a seguir en el aire.
0:09:22 Es la serie de bolsillos.
0:09:23 Se ve como va a estar flotando.
0:09:24 El bolsillo no hay aire.
0:09:25 Está todo ahí.
0:09:26 Se le hace un lindo agujero
0:09:27 y se le escapa toda la bacteria.
0:09:28 Se usa por ahí, va una casa.
0:09:30 Y se siente el hússilo en cruz a la canpa
0:09:31 y la señora dice,
0:09:32 mire, mire,
0:09:33 se le escapa las bacterias por abajo.
0:09:39 No hay la señora dice, mire, mire.
0:09:41 Se le escapa las bacterias por abajo
0:09:43 del pantalón.
0:09:44 Perdón, perdón, perdón.
0:09:46 Se le escapa los bacterias por abajo del pantalón.
0:09:52 Tal vez.
0:09:56 Y tú no te damos a hablar.
0:09:59 Sí, te lo juaste.
0:10:01 Pero todo para la higiene.
0:10:02 Ah, todo para la higiene,
0:10:03 efectivamente.
0:10:05 Pero para la higiene,
0:10:06 digamos, de profesionales
0:10:07 de la caluna en general.
0:10:08 La higiene general.
0:10:09 Tenemos mire,
0:10:10 es pinzas para panaderos
0:10:11 para que no anden agarrando
0:10:13 nada con la mano.
0:10:15 El panadero al final se acostumbra
0:10:16 a agarrar todo con la pinza.
0:10:18 Escúchate, costó.
0:10:19 Costó porque hay gente
0:10:20 que le cuesta,
0:10:21 violi, con la pinza.
0:10:22 Usted hay falchura
0:10:23 que la tiene que agarrar
0:10:24 cinco, seis veces
0:10:25 y se le escapa.
0:10:26 Sí, hay una factura cierre.
0:10:27 Se va a agarrar con la pinza.
0:10:28 Se le escapa.
0:10:29 Y, claro, la berlineza.
0:10:30 La berlineza se le escapa.
0:10:31 Y más si tiene mucho aceite.
0:10:33 Se vuelve entre falo.
0:10:34 O sea.
0:10:35 Se lo acostumbra y agarra todo.
0:10:36 Y de mi cuneado,
0:10:37 que es panadero,
0:10:38 agarra todo con la pinza.
0:10:39 ¿Cuál es la parabrita?
0:10:42 que sí, yo.
0:10:43 Sale con la novia.
0:10:44 Y le pregunto de quién es esta narizita
0:10:45 y se la agarra con la pinza.
0:10:47 Con la pinza.
0:10:48 Mira que es una novia.
0:10:50 Limpía la pinza.
0:10:51 Se para la higa,
0:10:52 a besarse.
0:10:54 Se ve el tipo por ahí
0:10:55 saca la pinza.
0:10:56 Mejor momento.
0:10:57 Y ya se ve.
0:10:58 Y una baile.
0:10:59 Y se va a ver.
0:11:00 Y se va a ver.
0:11:01 Y se va a ver.
0:11:03 Y ya se ve.
0:11:06 Con el ruido y todo ese cloro.
0:11:07 Pero, tic, tic, tic, tic.
0:11:08 Guardar la pinza y se viene.
0:11:09 Y se viene.
0:11:11 Y se viene.
0:11:13 ¿Dónde la vas a guardar?
0:11:17 Y se ve un poco incómodo la pinza
0:11:19 para que lo ven.
0:11:20 Bueno, al principio parece incómodo,
0:11:22 pero es lo más hiciendo que hay.
0:11:24 Porque te sabes cuántas
0:11:26 barterias
0:11:28 se transmiten
0:11:29 con el contacto.
0:11:30 Manuel.
0:11:31 Manuel.
0:11:32 Por Manuel.
0:11:33 Que así se llaman en...
0:11:35 en ecuñada.
0:11:36 La pizza es muy buena
0:11:37 para comarla con la pizza.
0:11:39 Para comer una pizza
0:11:41 con pinzas.
0:11:42 La pizza es cuando...
0:11:44 ¿Por qué los papeles están usados?
0:11:46 Amar, el tiempo.
0:11:48 El tiempo de los papeles,
0:11:49 la pijería que lo agarra,
0:11:50 se moja el dedo
0:11:51 para que no se les coniga.
0:11:52 ¿Algúo con el dedo?
0:11:53 No, tía.
0:11:54 No, tía.
0:11:55 No, tía.
0:11:56 Acá lo tenemos contado en esta pijería.
0:11:57 Porque había mucha corrupción.
0:11:59 ¿Qué pasaba?
0:12:00 Y había gente que cada medio
0:12:02 quiero para pico, cada por si.
0:12:03 Sí, cada lo contamos.
0:12:04 Estamos haciendo una racionalización.
0:12:06 Primo, antes ha sido morir porciones.
0:12:09 Ahora hacemos...
0:12:11 ¿Cómo es la pizza?
0:12:13 Por cada pizza.
0:12:14 O sea, están cortando más chiquitos.
0:12:15 Claro, este es un arco...
0:12:17 Es difícil cortar, no es?
0:12:20 Pero, además,
0:12:21 yo siempre que voy a las pijerías
0:12:23 donde no tengo confianza, ¿no?
0:12:25 Especialmente, ya tengo catalogado
0:12:27 los pijeros que se mojan el dedo
0:12:28 por el lado papelil
0:12:30 y le agarro con la pinza.
0:12:32 De una pinza,
0:12:33 digo, dos porciones.
0:12:36 Y las agarras con las pijeras.
0:12:38 Agarra la porción el paina arriba.
0:12:40 La paina arriba,
0:12:41 para justamente la paina,
0:12:43 cumple también la tarjetiénica.
0:12:46 Para no tener que clavarle
0:12:47 los dedos a la mutaria.
0:12:48 Porque usted se va a reír,
0:12:51 pero ahí se junta
0:12:53 en una cantidad de baterías
0:12:55 que le agarra cualquier poder hombre,
0:12:57 hombre fe.
0:13:00 Incluso usted,
0:13:02 si tiene por ciento
0:13:03 y le necesitas que recién la saque
0:13:04 en el horno.
0:13:06 Porque nunca ves en la mano.
0:13:07 No, no, la pica.
0:13:08 Yo, que a veces, la tiene en la hinga.
0:13:10 No, usted sabe que cuando
0:13:12 la pica va perdiendo la temperatura,
0:13:14 entonces la bacteria se activa,
0:13:16 porque acá no está
0:13:18 por el exceso de calor
0:13:20 inactiva.
0:13:21 Entonces, si está a ver una pica,
0:13:22 tibia y está llena de bacteria.
0:13:24 Por la corrupción que le dan
0:13:26 casi 5 mil o 5 mil,
0:13:28 cuando se calentaba la bacteria,
0:13:30 a mi grado de temperatura
0:13:33 tiene la misma temperatura
0:13:34 que la superficie del sol.
0:13:36 Bueno, ahí mueren,
0:13:38 justamente.
0:13:39 ¿Y qué resucitan
0:13:40 cuando baja la temperatura?
0:13:42 No, pero hay bacterias que no la aire.
0:13:44 Ah, se corra la bolilla.
0:13:45 Bueno, se está enfriando la pica.
0:13:46 ¿Sabes en las bacterias?
0:13:47 No, pero se suman bacterias
0:13:49 que hay en el medio ambiente.
0:13:51 No, en el medio ambiente.
0:13:52 Usted que a la bacteria
0:13:53 le gusta la pica fría.
0:13:54 Eso es lo que quiere decir usted.
0:13:56 No es que le gusta fría.
0:13:57 A mí me gusta caliente.
0:13:59 No como las bacterias.
0:14:01 A pase el tomate le fermenta.
0:14:03 El tomate le fermenta.
0:14:05 La media me da calor.
0:14:09 Entonces, ahí de cada otra base.
0:14:11 No, yo no la apri con tomate.
0:14:13 Pero la pica tiene falso de tomate.
0:14:15 Y a la base de la geletina
0:14:17 está de cebolla y queso,
0:14:18 que se las coge un bueno.
0:14:20 Bien, ahora el picero.
0:14:22 Pero entre pices y pices,
0:14:23 se tiene que las van las manos.
0:14:24 También ahí está.
0:14:26 No veo que se las lave.
0:14:28 No veo que se las lave.
0:14:29 Pero es que el picero,
0:14:30 una vez que la pica sale en el horno,
0:14:33 si quizás están las bacterias,
0:14:35 como se dice,
0:14:36 no la agarra con la mano.
0:14:38 La saca con esa pala de la pared.
0:14:40 La polla sobre el lugar de la mano.
0:14:42 Bueno, sería que la agarra con la mano.
0:14:44 Bueno, por eso,
0:14:45 con la tocha con la mano.
0:14:46 Cuando cortas, la cortas con el cuchillo.
0:14:47 No entra en contacto con la picha.
0:14:49 No vale, o sea, a veces,
0:14:50 una unita,
0:14:52 cuando acomoda,
0:14:53 se le cae un poco miserélico.
0:14:54 La levanta ahí con un dedo.
0:14:56 O mismo la cuchilla,
0:14:57 que puede tener bacterias.
0:14:58 Sí, ella tiene bacterias.
0:14:59 Y los escarbarientes,
0:15:01 hay muchos que se ponen los escarbarientes
0:15:03 en la boca y después lo van poniendo
0:15:05 en la picha.
0:15:06 Se ponen como los calvo.
0:15:08 Y el escarbariente como los calvo.
0:15:10 Pum, pum, pum.
0:15:11 No, es terrible eso.
0:15:13 ¿La aceitura con la mano la ponen?
0:15:15 Si, la aceitura te la ponen con la mano.
0:15:17 Yo, digáme,
0:15:18 la aceitura con la picha.
0:15:21 Si, que es.
0:15:22 A ver, con la picha tardomegadora
0:15:23 en cacha alguna.
0:15:24 ¿Un aceitura son 10 bacterias?
0:15:27 ¿La ha comprobado?
0:15:29 ¿La está bien gigantica eso?
0:15:32 Pero ¿qué me pasa?
0:15:33 ¿Qué pasa, usted con la picha?
0:15:34 Yo con la mano.
0:15:35 Yo me digo porque usted que es tan delicado.
0:15:36 Yo soy delicado.
0:15:37 Cuando vaya a la picha de ganar
0:15:38 los escarbarientes,
0:15:39 dame el favor, no me los pongas.
0:15:40 Si no, no traje yo los escarbarientes.
0:15:42 Traigo yo.
0:15:43 Traigo yo un escarbariente,
0:15:44 mío, que son de plástico.
0:15:45 Además, el escarbariente
0:15:47 se coloca sobre la picha
0:15:49 cuando usted la va a poner
0:15:50 en la caja porque se lleva la picha.
0:15:52 Porque usted la come y le le pone el escarbariente.
0:15:53 ¿Para qué quiere un escarbariente
0:15:54 arriba de la porción?
0:15:55 No, no, no, no,
0:15:56 es lo que digo yo.
0:16:05 Se le pianta la cerveza ahora,
0:16:07 cuando tome.
0:16:08 También debe ser una norma
0:16:09 indiscutida,
0:16:10 grabarse las manos
0:16:11 al salir del baño.
0:16:13 ¿Y cómo hace?
0:16:14 Mejor sería lavarse la directamente adentro.
0:16:18 Qué sale ahí.
0:16:19 Me suele salir con una palangana fuera.
0:16:21 Por eso me da la voz.
0:16:24 ¿Sabes qué es lo que hace?
0:16:27 Es del baño.
0:16:28 No mucho antes.
0:16:30 Queda más salir del baño
0:16:31 con las manos mojadas.
0:16:33 Pero así queda feo, ¿no?
0:16:34 Y lo que pasa es que el viento
0:16:36 o flor secándose
0:16:37 en el fondillo del pantalón.
0:16:39 Es feo.
0:16:40 Es la mano de bolsillo.
0:16:41 Ahí está que me le queda otra
0:16:42 porque vio que hay
0:16:44 en lugares públicos, sobre todo.
0:16:46 Eso me...
0:16:47 Pero, por ejemplo...
0:16:48 Pero ahí no tienen las
0:16:49 tuatricas de papel,
0:16:50 sino que tienen el aire ese.
0:16:51 Eso no termina de secar el viento.
0:16:53 Ahí tiene que soplar.
0:16:54 Esa vez me va a una hora
0:16:55 y me queda una hora.
0:16:56 Nosotros en el negocio
0:16:57 teníamos...
0:16:58 teníamos...
0:16:59 teníamos...
0:17:01 pero se descompuso.
0:17:03 Y nos soplábamos nosotras.
0:17:06 Usted mismo se se pareculpar.
0:17:07 Y si el secas era mano,
0:17:08 llame al mojo que lo soplaba.
0:17:10 Al mojo...
0:17:11 y va...
0:17:12 se soplaba las manoces
0:17:13 que se te afectaba.
0:17:14 El servicio de soplirlo gratis,
0:17:17 Aliento, caliente.
0:17:19 Pero la mayoría de las personas
0:17:21 se ponen las manos de bolsillo,
0:17:22 pinjen que buscan algo y se las hagan.
0:17:24 O se checan un perro.
0:17:26 Se mueven el perro así.
0:17:27 Sí, mueven el perro así.
0:17:28 La carica de un perro.
0:17:29 El perro, el perro, el goa.
0:17:30 Sí, se abraza la no...
0:17:36 está ahí en este consejo de...
0:17:38 cuando uno está...
0:17:39 antes también de la barca.
0:17:41 Y ahí cuando entra el daño también.
0:17:44 Cuando entra el daño.
0:17:46 Porque usted puede llevar las barcaras
0:17:47 que tiene en las otras partes de su cuerpo.
0:17:50 Se va a lavarlo bien, por ejemplo.
0:17:55 Ah, que es claro de los médicos, ¿eh?
0:17:59 Esta norma también lleva picados
0:18:00 al tratar un paciente.
0:18:01 Y después a otro, ¿no?
0:18:02 Que los médicos enfermeros...
0:18:04 y esto no siempre se cumple, ¿eh?
0:18:05 Es una denuncia.
0:18:07 A ver, muchos médicos que no se lavan las manos
0:18:09 entre paciente y paciente, señor.
0:18:12 Y uno puede obligarle al médico
0:18:15 a que se lave las manos ahí delante de uno.
0:18:18 Y se lo cojo.
0:18:20 Sí, es mío.
0:18:21 Yo no lo pondría de mal humor al médico.
0:18:23 Vamos a llevar los tornos.
0:18:24 Mira, me doy la capa,
0:18:25 pero antes que nada lave, se las ma.
0:18:28 Porque ahí me iba a ir a uno.
0:18:31 Pero yo me gustó.
0:18:33 Venía caminando, me...
0:18:35 Me dio callorra.
0:18:36 No le quiero preguntar qué tenía,
0:18:39 pero a la vez se las ma.
0:18:41 Por la duda, a la vez se las ma.
0:18:44 A ver, si me las lave.
0:18:48 Yo no lo vi que se las lave.
0:18:50 Pero no tiene que ver también con la specialidad del médico.
0:18:53 ¿Qué especialidad es que...?
0:18:54 Por ejemplo, un oculista.
0:18:56 Un oculista no entra en contacto,
0:18:59 porque le ponen los ojos en el...
0:19:01 Sí, tiene que ver el ojo con la mano.
0:19:04 Sí, pero no se puede ver con el ojo con una ma.
0:19:07 No tiene un contacto directo con usted.
0:19:09 Bueno, pero el médico sí lo toca verle bien a cali.
0:19:12 La ma. debe ser higienizada, por supuesto.
0:19:14 La bame la ma.
0:19:16 No me vas a llevar a vos.
0:19:18 Sí, sí, sí, ahora agarra la ma.
0:19:21 Cuando usted va a dar el examen para sacar el registro,
0:19:24 yo también lo hago mirar ahí.
0:19:26 Ah, la bame también ahí.
0:19:28 Ah, la veloz.
0:19:30 ¿A dónde se sabe quién?
0:19:31 Mirando por ahí.
0:19:32 La veloz, si yo si quiero que no le diga
0:19:34 de qué color el caballo blanco es a más de.
0:19:38 Sí, tiene que ver quién es.
0:19:40 Pero así, el papá se pregunta cuáles son las comidas.
0:19:42 Pero una marcia.
0:19:45 Sí, un paño.
0:19:47 Una marcia.
0:19:48 Vamos a marchar desde...
0:19:50 desde donde?
0:19:51 Desde el Congreso.
0:19:52 Hasta el hospital.
0:19:54 Hasta el hospital, por ejemplo.
0:19:55 Aldurante.
0:19:56 Aldurante.
0:19:57 Ya se ve.
0:19:58 Hay que carro porque no lava las maquinitas
0:20:00 cuando lo va a dar el examen para el registro.
0:20:02 ¿Y qué tiene que ver el hospital?
0:20:04 Yo siempre lo quiero hacer.
0:20:06 No, vamos a Santa Lucía que está acá en Luzán.
0:20:08 Después dice...
0:20:10 ah, te dice...
0:20:12 Uy, no, no, no, no, no, no, no.
0:20:16 También...
0:20:17 A veces las mismas ropas, el explains,
0:20:19 el profesional,
0:20:20 están contra medag,
0:20:21 entonces se tiene que Heraus adaptations,
0:20:23 el tiempo, si dice.
0:20:25 Entre pacientes, pacientes,
0:20:27 usted se tiene que cambiar el guardapolvo, por lo menos.
0:20:29 No, por lo menos como contacto con el paciente.
0:20:32 Claro, el panadero también, señor.
0:20:34 ¿Se tiene que cambiar?
0:20:36 Sí, se tiene que cambiar.
0:20:37 Pero cuántas mudas necesitas.
0:20:39 Sí, lo sé, si las mudas se hablaran.
0:20:45 No gana para ti, hija, pobre tipo.
0:20:47 Sí, bueno, señor, pero...
0:20:48 Ustedes, todos los clientes se cree que tienen un panadero en Luzía.
0:20:51 Sí, así cambiándose el guardapolvo cada vez que...
0:20:55 Sí, poco, poco.
0:20:57 Y realmente, nos tenemos que acostumbrarnos
0:20:59 a enfermar los cables que vamos a la panadería.
0:21:02 Porque si no, no sale.
0:21:04 Hay muchos riesgos hoy en día.
0:21:06 Yo todo esto se lo digo como el dueño del boliche aquí,
0:21:09 todo para la higiene.
0:21:11 Pero, por ejemplo, el micrófono.
0:21:13 El micrófono está contaminado por el tipo que hizo el programa anterior.
0:21:16 ¿Y lo grabaron el micrófono?
0:21:18 No, pues, Jhangi...
0:21:20 Claro, no sabe qué tiene Jhangi.
0:21:22 El mal programa casi Jhangi.
0:21:23 Claro, por ahí le agarró una inspección a la odia.
0:21:25 Y yo le daba la opción...
0:21:27 A nosotros, al tiempo de un día...
0:21:29 Yo lo escuchaba, que tosía.
0:21:31 Bueno, yo que vengo con este mismo micrófono.
0:21:34 Y mañana que estoy...
0:21:36 Le daron a dos convulsas.
0:21:38 Le agarraron a dos convulsas, efectivamente.
0:21:40 ¿Por quién? Por culpa de Jhangi.
0:21:44 Yo lo escuché, tosé, y lavaron el micrófono.
0:21:49 O anda con barbijo, lo vio con barbijo, a Jhangi, para que lo...
0:21:51 No, a micrófono.
0:21:52 Y lava las manos y lo agarra el micrófono.
0:21:56 Pero le cambian el protector este.
0:21:58 Sí, no sé qué dice el señor.
0:22:00 Yo lo veo cagar al micrófono, porque se acerca.
0:22:02 ¿Le vas a deparar algo ahí?
0:22:04 Sí, deparado también.
0:22:06 Y empieza a reclamar ahí.
0:22:08 Y al hablar uno, larga, mucha saliva.
0:22:12 Y se le queda...
0:22:13 Y le queda todo ahí, por favor.
0:22:15 Bueno, si no estamos sermos por mi lagro, nosotros.
0:22:17 Me está dando asco en serio.
0:22:19 Me está dando asco en serio.
0:22:20 Escuchame, ¿qué son ya desde la mañana?
0:22:22 Uff, desde temprano, ¿no?
0:22:23 Sí, de la Barone.
0:22:24 Barone.
0:22:25 Barone.
0:22:26 El otro, de Venezuela.
0:22:29 Los Marcos.
0:22:30 Uff, varios Marcos.
0:22:31 Todos los Marcos.
0:22:33 Víctor Hugo, un guirista gol, ¿sabes cuántas baterías?
0:22:35 Gol.
0:22:36 Después venimos nosotros, acá, pobre, en los 80,
0:22:38 carácter, muy claro, porque nos terminamos en Tarno y ya nos caemos redondo,
0:22:41 de la enfermedad.
0:22:42 No hay una cosa más antigénica que un ladrario, señor.
0:22:45 Es que nadie la desinfesta.
0:22:47 Escúchame, por eso que se me usa auriculares también,
0:22:50 porque tiene miedo.
0:22:51 Yo que se lo usa los auriculares,
0:22:53 pero tiene miedo al contagio.
0:22:55 Tiene miedo al contagio.
0:22:56 Bueno, tiene miedo a eso a los mismos.
0:22:57 Sí, pues, sí, pues, lo tiene bien llegado.
0:22:59 Que usa los auriculares muy apretados.
0:23:02 Ah, por los usos aliados.
0:23:03 Ah, por eso se lo podía apretados.
0:23:04 El otro día no se lo podía sacar.
0:23:07 Terminó el problema, había entre cuatro,
0:23:08 le estaban tratando de sacar los auriculares.
0:23:10 Está quedando con afecto, dice.
0:23:12 Con afecto.
0:23:13 Se le habían atorado, pobre ejército.
0:23:15 Y se le usa muy apretado el auricular.
0:23:17 Es lo que tiene, apos.
0:23:19 En todas partes lo conocen por eso.
0:23:21 Por el auricular apretado.
0:23:22 Por el auricular apretado.
0:23:25 Lo ven caminar por la calle y se miran los muchachos,
0:23:28 porque usan los auriculares muy apretados.
0:23:30 No es un apo.
0:23:31 No debe ser apio.
0:23:35 Así que calcula.
0:23:37 Ustedes con su teoría cambian las avaritas
0:23:39 antes de que se diga el próximo pasillante.
0:23:41 ¿Qué estaba?
0:23:42 ¿Y lo que basaba en la camisa?
0:23:44 Sí, con la camisa.
0:23:45 Así, a con chompelado lo atienden.
0:23:47 Es un diván, no es una camisa.
0:23:49 Es una camisa, lo van a ver, con con chompelado, con esto, ¿qué?
0:23:51 No le pasa a la giradora.
0:23:53 Algo, pase, le hago, y se ve un poco de ray.
0:23:55 No, tengo un cobertor.
0:23:58 Lo da vuelta.
0:23:59 ¿Un cobertor?
0:24:13 No, la locura no es contagiosa.
0:24:15 Sí, pero la locura no.
0:24:17 ¿Y la funda, la almohadita, le cambian o no?
0:24:20 A los almohadones.
0:24:21 Al almohadones.
0:24:22 Cada cuantos.
0:24:23 A los acúdios con la ventana.
0:24:25 Y cada novia la cambian.
0:24:27 ¿A los dos días?
0:24:28 Del verano, le dejo.
0:24:29 ¿O el verano también?
0:24:32 El almohadita ya está muy como rochita.
0:24:34 No, pero tengo seis.
0:24:40 A los seis almohadones yo pongo de a tres.
0:24:43 Entonces los voy a llevar.
0:24:44 Porque los tengo en la tienda, sí.
0:24:46 No, no es para la cordilla.
0:24:48 Para cada día.
0:24:49 No, yo pongo de a tres juntos.
0:24:50 Porque algunos te atrejan.
0:24:51 Los mientes juntos.
0:24:54 Entonces todos cuentan más o menos lo menos.
0:24:56 De a tres almohadones, porque algunos gustan estar más alto,
0:24:58 otros más bajos.
0:24:59 Ah, justamente por eso van así con alguien.
0:25:03 Y a cabeza colgando, dejan algunas.
0:25:06 Pero bueno, sí, por cambiarlo de una vaca.
0:25:08 ¿Cómo sabe que a uno le gusta estar más alto?
0:25:10 ¿Qué no le interpreta?
0:25:11 A usted le gusta estar más alto porque, ¿qué sé yo?
0:25:14 Y a usted le gusta estar más bajo porque, no sé qué.
0:25:17 El tipo se va contento y se le da a vos.
0:25:19 Porque la verdad uno va así con la niña a ver quién es su.
0:25:22 No, uno sabe quién es su.
0:25:23 Yo que no me da nada.
0:25:25 Pues nadie, qué sé yo.
0:25:27 Y se va enterar si hay.
0:25:29 Claro, va así con él que y su títilo.
0:25:31 Y vuelve a la casa dando sin importancia.
0:25:32 Me ha dicho los toques, pues no.
0:25:39 No, no νo, no.
0:25:40 ¿Un recibir ese loco al no ser nada?
0:25:43 Una se lo cree, pues incluso apagado.
0:25:47 Que bebé se oye esto, así.
0:25:48 Cuando lo que yo le pagó la títilo.
0:25:49 Me cobre, me dijo que tengo no sé quién,
0:25:51 él iba a salir, que, de, de...
0:25:53 Un niño se ha dividido.
0:25:54 Un complejo del niño se ha dividido.
0:25:56 Un hijo.
0:25:57 Ah, un hijo de tu hijo.
0:25:58 Ah, un hijo de tu hijo.
0:25:59 Le digo así.
0:26:00 No te lo digo mucho.
0:26:02 Uno no dice esas cosas porque no.
0:26:04 A la lista no son de modar el diagnóstico.
0:26:06 Ah, hace bien.
0:26:07 ¿Se lo queda entre ustedes?
0:26:10 A la lista no se pone peor.
0:26:11 Por lo que le dice que es al loco y el tipo empieza por fíjaro, ¿cierto?
0:26:15 Se lo dice porque es al loco, como al loco es a los títulos y me cono le dicen,
0:26:19 ah, y le dicen, está fe, no, me lo son 50 pesos.
0:26:23 ¿Se lo pasa por teléfono después?
0:26:25 No, la, la, la, la mujer.
0:26:29 Mira, mira, mira, cuídese.
0:26:31 No, como va a ser eso.
0:26:33 Cuando me voy a caer el acuillido te rejas por acá.
0:26:36 No, a los umos.
0:26:38 Haz que loco, a todos, mire.
0:26:40 A los umos uno en el final del café, eh, cuando termina la sesión uno pone el diagnóstico
0:26:48 y le parece...
0:26:49 ¿Se pone casero?
0:26:50 ¿Se graba?
0:26:51 Sí, hemos escuchado varias veces.
0:26:53 No, no digas.
0:26:54 ¿Se pone café de tag o venta entre secuciones o nada?
0:26:56 Sí, canto o cedar, pero le ponen muy...
0:26:58 cuando usted graba la sesión. Sí, la graba la sesión. Muchos amigos graban la sesión.
0:27:03 ¡Tú traes acá alguna! ¡Trae la pasada! ¡Que ha grabado! ¡Que ha grabado! ¡Que ha oculté!
0:27:08 ¿La vende? ¿La vende lo que llama radio? No, no se venden nada, si se hizo está de bajos.
0:27:14 ¿Y después lo sé? No, está bajo ya ven el historial de cada paciente, lo distinto.
0:27:19 ¿Y usted le cobra los casés? Sí, pero voy a hacer el río, que es el trajito.
0:27:26 No, no, no, no. ¿Y también le va agregando cosas?
0:27:29 ¿En el tal tipo dice algo? No. ¿Quién es la que interpreta? La junta.
0:27:32 ¿Y lo que se con el micro o en el tal tipo? Él la dice. ¡Que va, gente!
0:27:38 No, sobre el fin, la última vez la sesión por ahí no dijo. Bueno, en la sesión de hoy el paciente ha demostrado
0:27:43 cosas y lo venía a estar. Entra al consultorio, que ha sido de tal manera.
0:27:48 Hace cinco flequeones.
0:27:52 Este es tan malo. Sí, pues estaríamos.
0:27:56 ¿Paciente le va a rique? Usted por él le hace rima.
0:27:59 ¿Cómo rima? La dice.
0:28:04 Claro, estuve con el Prada, que te cazó una patada.
0:28:10 Ah, qué increíble lo va a cargar el paciente.
0:28:14 Y el doctor, yo me siento más sano.
0:28:17 Ah, qué malo.
0:28:20 ¿Por qué no se daba las manos?
0:28:28 Si yo le he visto, hay que tener que hacer de Sandro, borrado.
0:28:31 Si le pones el papelito y graba la sesión de...
0:28:35 ¿Qué? ¿Qué es el paciente?
0:28:37 Sandro y lo de juego. Sí, lo de...
0:28:40 ¿Qué es el loco de la gorra 4?
0:28:44 ¿Por qué se cree usted que la sesión dura 45 minutos?
0:28:47 ¿Por qué no quedó un caste? Claro, un lado del caste.
0:28:51 Con prens del orden, está el dicho.
0:28:54 Y a veces de boca arriba, así es que el paciente o algunos se le ponen de costado.
0:28:58 ¿A algunos pacientes le gusta poner de costado?
0:29:01 Y boca abajo, no, porque usted lo entiende lo que dice.
0:29:04 Hay algunos pacientes que al principio, cuando no están acostumbrados al día,
0:29:07 se ponen boca abajo así para mirarlo a uno, para mirar la analista.
0:29:10 ¿Cómo? ¿Cómo? ¿Cada abajo para mirarlo a uno y usted dónde está?
0:29:16 Que vamos otro lado.