Eligiendo mascota

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0:00:00 nuestra habitación dedicada a las mascotas, a los animales, a los bichos de toda índole
0:00:08 déjelos más inteligentes a los más repugnantes
0:00:13 vamos a ver, eligiendo mascotas, ¿eh? a usted que le gusta más, el perro, que...
0:00:19 bueno, acá tenemos ya basta el perro, el tigre
0:00:24 muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy bueno, muy bueno
0:00:29 mucho más atractivo aquel perro, el tigre
0:00:32 ¿qué es un tigre?
0:00:34 vamos a ver, es de la clase de los mamísteros, del orden de los carnívoros
0:00:40 y de la familia de los félios
0:00:42 ¿cuánto medio un tigre para que usted sepa si entra en la casa?
0:00:46 claro, porque muchas veces uno quiere algo y después no le entra
0:00:49 claro, claro, claro
0:00:51 primero, antes de que embromaste, es claro, antes de llevar su deseo hasta los umbrales de la realización
0:00:59 príjese de la medida que tiene su deseo
0:01:02 en este caso el tigre mide...
0:01:05 momento
0:01:08 mide mucho, dos metros desde los 28 en chico
0:01:12 el tigre de chico, hasta el tamaño baño 295, ya, el familiar
0:01:18 el tigre de los 95 cancule en una habitación de 3x3
0:01:22 le entra y no va
0:01:24 es donde le puso un ropero y ya no le entra el tigre, lo tiene que poner donde sea
0:01:28 no le sobra nada, tiene que doblar el tigre, pues nada, pero lo dobla
0:01:32 es muy difícil, porque tengo cuidado señor, hay un tigre, un tigre, lo compre
0:01:36 después no se va a meterlo, no le entra en ninguna barba, en un pasillo
0:01:39 tiene que repujar entre cuatro, el tigre para qué entre
0:01:43 cuánto pesa el tigre incluso, pues te lo va a meter en una cama
0:01:47 al tigre, pesa 292 kilos
0:01:51 y ya no pesa la cama, es como se le ocurre
0:01:55 ¿con qué se alimenta el tigre?
0:01:58 no, y come, des de jabalí y ya agúfalo
0:02:01 pero en casa no hay, y bueno, se le compra un jabalí
0:02:05 agulado, agulado de jabalí
0:02:08 y si lo larga, lo menos deja que lo case, porque a él no le gusta
0:02:11 se lo da una habitación de tres por tres, a par, a ponerlo en el living
0:02:15 o en el fondo, a lo mejor, debe echarse al cancho
0:02:19 es el gallinero no lo suelte, porque la gallina es un juego de niños para el tigre
0:02:23 pero son como manis en la gallina
0:02:26 no rellena ni una cari, como la gallina
0:02:29 si el gallino se come las gallinas, puede ser como el cancho
0:02:32 claro, y no larga, el cancho se lo larga por el fondo, el tigre lo corre
0:02:37 y listo, después se lo lastra
0:02:40 ¿cuánto cancho comiera? un cancho al día, por su menos
0:02:43 y no, no, no, no, creo, medio cancho
0:02:46 medio cancho, y el cancho pesado, oiga, le larga un cancho
0:02:50 que a él se acostumbre a medir el tigre
0:02:53 casa por hoy le dice, no lo arregle con jamón o con paleta
0:02:58 porque el tigre no se lo prueba
0:03:01 bueno, o sino, como dice aquí, un búfalo
0:03:06 ¿dónde quiere que haga un búfalo?
0:03:09 bueno, un par de búes se le larga
0:03:11 pero el tigre lo es, que le da lo mismo
0:03:13 le vive 20 años al tigre
0:03:17 no compra, vive 20 años, cuando pasa 20 años, ya, un día lo encuentra ahí
0:03:22 si nada, el tigre, ¿qué pasó?
0:03:25 el cancho se lo retira por el tigre, venga
0:03:28 por alburriento le dice, atención para no confundirse
0:03:31 que le da otra cosa que no sea un tigre
0:03:34 su milaje es inconfundible por el rayado negro o pardo negruzco de su piel
0:03:40 el color respondó varía, señor, ahí tenemos
0:03:43 amarillito, leonado y algunas veces blancuzco
0:03:47 ¿cuál es la cierra?
0:03:49 al hacer las crías son ciegas
0:03:52 o sea, si el tigre el la hacer, no le ve
0:03:55 no venga, espere, porque estarla como 14 días, onda
0:04:00 si, si, la ventana es la, porque hay mucha gente aquí
0:04:03 la veterinaria me dice, hay el tigre que me nació el otro día
0:04:08 me salió ciego, devuelvo a la plata
0:04:11 pero no, señora, le digo que con la mano del bolsillo
0:04:15 todo lo expiere cuando me lo expiere, 14 días ya va a haber
0:04:18 ya va a haber el tigre
0:04:21 no sé si ahora va por delante
0:04:25 son amamantadas o amamantados
0:04:30 durante un mes y medio, nada más
0:04:33 después ya está, la verdad
0:04:35 tira cuidado porque hasta el mes y medio las crías son muy jugatorias
0:04:39 jugatorias y al día número 46 se la comen
0:04:44 a usted
0:04:46 usted duerme con los tigresitos
0:04:50 al día 45 días, al día 46
0:04:53 lo va a caricar el tigrecito y me morjó la mano
0:04:56 bueno, bueno, bueno, bueno, bueno, bueno, bueno
0:04:59 digo yo, no, son guardiales, los tigres
0:05:03 si, claro, son muy guardiales
0:05:06 pues yo quiero poner uno en casa porque
0:05:09 quiero poner uno con la seguridad, no
0:05:12 y ahí por el jardín, me de en trans, me de en calajadín
0:05:15 me roba la flor, entonces tiene algún tipo de
0:05:18 algún tipo, si tuviera un tipo
0:05:20 no vendría a buscar un tigre, señor
0:05:23 soy una pobre mujer sola, soltera
0:05:26 no sé si usted tiene algún tipo de especialización
0:05:30 en el aviéstaliento de un tipo de animal
0:05:33 es tan frio
0:05:35 quiero que no me de entre
0:05:37 pero no lo va a dejar ni entrar a usted
0:05:39 ah, bueno, bueno, bueno, si soy la dueña
0:05:42 como no me va a dar
0:05:43 bueno, claro, como es el título de la propiedad
0:05:45 no lo va a mamantó, es claro
0:05:47 los mamantes
0:05:48 no le dieron mamar
0:05:49 los primeros 14 días que les conté
0:05:51 ya no respeta ni a la madre el tigre
0:05:54 no, no veía por decir
0:05:56 no veía, era ciego y yo te daba de mamar
0:05:59 y ahora me querés comer una casa
0:06:02 si, una casa
0:06:04 después de que casi se casan
0:06:06 estás en peligro de extinción, atorranse
0:06:08 y vergüenza
0:06:09 le hablan, le hablan, le hablan loco de nuevo
0:06:13 como distinguir entre un tigre y un león
0:06:16 claro, por ejemplo
0:06:17 uno viene grabando por la calle y lo corre un león
0:06:20 y uno se lo confunde
0:06:22 cree que lo está corriendo un tigre
0:06:24 y creo que corría pensando que era un tigre
0:06:26 claro, corre igual
0:06:27 y eso puede causar alguna clase de indecisión en el paso
0:06:31 que puede llegar a ser fatal
0:06:34 a mí me gusta saber quién me corre
0:06:36 por la venela, ¿no?
0:06:38 acá ahí
0:06:39 por la venela la tiene el macho
0:06:41 son los dos
0:06:43 de aspecto, de color, la melena
0:06:46 y marcadísimas distancias en el comportamiento social
0:06:49 sí, claro
0:06:50 ah, sí, sí
0:06:51 qué tal
0:06:52 entonces no puede conducirse en la embajada de Belchil
0:06:58 el león es dorado y social
0:07:00 como platero
0:07:02 dorado y solido
0:07:03 nos trajo a mi peludo
0:07:05 porque vive en casa en las januras abiertas
0:07:08 el tigre muestra sus rayas
0:07:11 como tanto
0:07:13 la vencia con día
0:07:15 pareció a la de Belchil
0:07:19 y actúe en espacios cubiertos
0:07:21 en galpones, casas, en sur de Gales
0:07:24 en la selva escala de la India
0:07:27 ahí es el imperio del tigre
0:07:30 pero este predador
0:07:32 cual este
0:07:34 viene del norte de Siberia
0:07:36 donde apareció el tigre
0:07:38 Siberiano era caluro
0:07:40 el tigre cambió el clima
0:07:42 ya lo más caluroso
0:07:44 ya cambió el clima y los tigres se tuvieron que ver
0:07:47 porque se fueron los tigres que cambió el clima
0:07:49 los tigres, el viejo tigre
0:07:52 con dientes de sable
0:07:57 causa de su propia deficiencia
0:07:59 y que la diente
0:08:01 tenía dientes tan grandes
0:08:03 que no podía tragarse nada
0:08:07 venían 3 metros y medio más grande
0:08:09 que los tigres que le quiero vender
0:08:13 el tigre con los tigres
0:08:15 doctor
0:08:17 es cariñoso, de cierto
0:08:19 el tigre con los niños
0:08:21 y yo no se lo cosejaría
0:08:23 ¿y qué no me cosejaría?
0:08:25 con el tigre junto con los tigres
0:08:27 es cariñoso con los tigres
0:08:29 y cuando el tigrecito es cariñoso
0:08:31 no, no, el tigre
0:08:33 con los que se crió con los chicos
0:08:35 con texto, es cariñoso
0:08:37 se los come una de dos
0:08:39 pues yo los quiero dejar con el tigre
0:08:41 y me parece que me está mirando
0:08:43 el tigre como diciendo
0:08:45 anda tranquilo, anda
0:08:47 anda que se los mido
0:08:49 es cierto que el tigre no es malo
0:08:51 doctor
0:08:53 malo, en tanto
0:08:55 yo he visto algunas películas donde dicen
0:08:57 que el tigre fue lo que cambió el malo
0:08:59 es el hombro
0:09:01 es una película filosófica
0:09:03 de cazadores
0:09:05 que al tiro número
0:09:07 400
0:09:09 empieza la filosofa
0:09:11 sí, eso tendríamos que aprender en los animales
0:09:13 y no leí esto
0:09:15 como he dicho de cuchero
0:09:17 decía que el tigre no es malo
0:09:19 como el hombre
0:09:21 porque el tigre te mata por hambre
0:09:23 en cambio el hombre
0:09:25 te mata
0:09:27 te mata
0:09:29 la diversión
0:09:31 el hombre te mata porque es malo
0:09:33 por mezcindad
0:09:37 si no lo haces nada
0:09:39 el tigre tampoco te mata
0:09:41 no es verdad
0:09:45 no le hagas nada
0:09:47 escucha la vida
0:09:49 el tigre va a atacar por dos razones
0:09:51 a ver, a no estar
0:09:53 una, a no estar, no estar, no estar
0:09:55 ya que después compramos el tigre
0:09:57 me te voy a acordar una
0:09:59 por qué razón, doctor?
0:10:01 porque tiene hambre
0:10:03 tiene hambre, dale de comer
0:10:05 y el tigre está bien alimentado de eso
0:10:07 no va de problema
0:10:09 y se sienta enlazado
0:10:11 no lo amenazes
0:10:13 no lo amenazes, yo no voy a comer lo único
0:10:15 a lo mejor usted pasa por su territorio
0:10:17 y eso ella lo lee como una amenaza
0:10:19 el territorio de él es nuestra casa
0:10:21 es la tercera vez que se le va a dar la paladura al año
0:10:23 lo la encontré
0:10:27 a ver, que un albaño se va a sentir amenazado
0:10:33 hay gente que se siente amenazada
0:10:35 y que es susceptible
0:10:37 y se enoja por cualquier cosa
0:10:39 por ejemplo el tigre
0:10:41 pero tiene una gente
0:10:45 yo creo que no vamos a comprar un tigre
0:10:49 perro, tiene perro
0:10:51 el perro te come
0:10:53 a ver, no, no
0:10:55 digame una que no me coma
0:10:57 el chihuahua
0:10:59 la gallina no te come
0:11:01 no, pero lo puede ticotear
0:11:03 vamos a los perros
0:11:05 hablando de los perros
0:11:07 como que usted quiere tener un perro en medio de ti
0:11:09 porque es una vida más sedentaria
0:11:11 que tiene esa cosa de la aventura
0:11:15 a los fatos de los perros
0:11:17 sabe que los perros
0:11:19 perciben más oliendo
0:11:23 que leyendo por ejemplo
0:11:29 un simple olor
0:11:31 asudor por ejemplo
0:11:33 que tan segura
0:11:35 le basará un perro para distinguir el sexo
0:11:37 la edad
0:11:39 el estado de salud
0:11:41 e incluso el tipo de alimento que acaba de ingerir
0:11:43 el sudaz
0:11:45 era pero sudaz, porque
0:11:49 el perro huele un sudor
0:11:53 masculino 41 años
0:11:55 un poco culero
0:11:57 se estrige ya acaba de comer
0:11:59 un panzo
0:12:03 el caud
0:12:05 el perro, no?
0:12:07 también se habrá el estado de alimento
0:12:09 del sudor
0:12:11 y que ha mantenido no relaciones sexuales
0:12:13 ah, mierda
0:12:15 hay que una señora
0:12:17 que una señora
0:12:21 en que ando viste vos
0:12:23 y dice que te reconocí por el olor
0:12:25 y dice guau guau
0:12:27 y dice que no me lo miras nada
0:12:29 por eso no tiene que llamarnos la atención
0:12:31 que nuestros amigos
0:12:33 metan la nariz en poste de luz
0:12:35 si no tienen poste de luz
0:12:37 sudado
0:12:39 puede ser porque si la gente que se apoya
0:12:41 en el poste de luz
0:12:43 para cargado
0:12:45 nunca había un poste de luz que haya tenido
0:12:47 relaciones sexuales
0:12:51 a lo mejor si
0:12:53 nuestros amigos
0:12:55 en las esquinas
0:12:57 los arbos, las llantas de los autos
0:13:01 son fuentes de información
0:13:05 en la policía también
0:13:07 para investigar un crimen
0:13:09 que hacen olor
0:13:13 a ver, como
0:13:15 policía, un perro
0:13:17 si vosotros perchos en un crimen
0:13:19 el perro te huele a vos
0:13:21 y después huele
0:13:23 antes, antes huele
0:13:25 a la víctima
0:13:27 y si el perro pone las mismas ganas
0:13:31 no sé como hacer
0:13:33 ahora que pienso no sé como hacer
0:13:35 que lo que saben son las personas que entrenado
0:13:37 por ejemplo la hacen olor a la víctima
0:13:41 le encajan una patada al perro
0:13:43 entonces si el perro asocia
0:13:45 eso alor con una patada que viene
0:13:47 si usted le pone la asocia
0:13:49 y le huele a usted
0:13:51 si cuando lo huele a usted el perro
0:13:53 se ataja como que le van a pegar una patada
0:13:55 culpable
0:13:57 culpable culpable culpable
0:13:59 o peor
0:14:01 mejor me parece que hacen
0:14:03 como ver el sistema de paulov
0:14:05 te le digo porque se le apareció el brazo
0:14:07 ese son perros buenas tardes
0:14:09 si, si, si no se si está señor
0:14:11 estoy haciendo una averiguación
0:14:13 para un estudio
0:14:15 quiero hacer como funciona esto de los perros
0:14:17 que ustedes utilizan para detectar criminales
0:14:19 bueno, soy ya chico señor
0:14:21 nosotros vamos al perro
0:14:23 si, como antes le dije
0:14:25 no, no era yo
0:14:27 pero si era yo
0:14:29 si era yo
0:14:35 llevamos al perro a donde la víctima
0:14:37 y la hacemos que la huele bien
0:14:39 ole ole
0:14:43 ole
0:14:45 ole, ole, ole, ole, ole
0:14:47 mira ahí, todos lados
0:14:49 una vez que está bien olida la víctima
0:14:51 nosotros le damos
0:14:53 un pedazo de carne
0:14:55 al perro, el perro, bien apetitoso
0:14:57 si, pues le hacemos olor de nuevo
0:14:59 y le damos carne
0:15:01 después, cuando tenemos sospechosos
0:15:05 lo hacemos olor otra vez
0:15:07 si el perro se crega jugo gástrico
0:15:09 es porque es el mismo olor
0:15:11 si el perro está esperando
0:15:13 que nosotros le damos carne
0:15:15 esto se llama como un aviso
0:15:17 de la de aquella que es el perro
0:15:19 lanza jugo gástrico
0:15:21 y con eso lo podemos condenar
0:15:23 a 35 años de carne
0:15:25 tenemos un señor que lo entrena
0:15:27 señor Pablo
0:15:29 escuchen, el perro le puede servir a usted
0:15:31 para detectar un sospechoso
0:15:33 pero usted no le puede llevar el perro
0:15:35 como castigo a juicio
0:15:37 si, usted le dice que el perro le va oliendo
0:15:39 le damos, mire
0:15:41 mire lo que le pasa al perro
0:15:43 cuando lo huele al señor
0:15:45 porque no lo dejamos bañar a sospechosos
0:15:47 hasta el juicio
0:15:49 porque hay sospechosos que se dan
0:15:51 para desgritar a la gara
0:15:53 y el perro le da un beso dorante
0:15:55 como se lo dice
0:15:57 no sabe el perro
0:15:59 y después los abogados que están seguro
0:16:01 de lo que está oliendo
0:16:03 y el perro en cambio nosotros no lo dejamos bañar
0:16:05 a sospechosos pero va lo huele
0:16:07 mire señor jué
0:16:09 y le sale el jugo gástrico por todos lados
0:16:11 mire como si era hacia agua la boca
0:16:13 al juicio
0:16:15 a la al perro
0:16:17 y aquí el no dijo que es una vez
0:16:19 que la sospechosa era muy hermosa
0:16:21 así trabajamos con los perros
0:16:23 incluso en el banco nosotros
0:16:25 tenemos perros
0:16:27 para reconocer
0:16:29 que a
0:16:31 los que vienen a depositar un cieque
0:16:33 a retirar a los clientes
0:16:35 ya conocen el inicio
0:16:37 sentar la tarjeta o el documento de identidad
0:16:39 como lo pueden pacificar
0:16:41 al perro no se le escapa el olor
0:16:43 entonces tenemos con cada cajero
0:16:45 un perro
0:16:47 entonces el perro
0:16:49 huele la mano
0:16:51 el cliente e inmediatamente
0:16:53 va
0:16:55 y se le gobe
0:16:57 el número de cuenta
0:16:59 el fichero
0:17:01 donde está el olor del diablo
0:17:03 la casa de seguridad incluso
0:17:05 para ellos el perro remarca la ceja
0:17:07 y mire al ojo como si no
0:17:09 así le para la cola como la corocaja
0:17:11 y bueno ahí vamos
0:17:13 y le damos la plata
0:17:15 y por eso nosotros les conocemos todos
0:17:17 los mismos cajeros también
0:17:19 están un poco cancheros con el olor
0:17:21 en nuestro banco
0:17:23 ya cuando entran
0:17:25 sin mirar, que tal gulano como le va
0:17:27 ya saben
0:17:29 y los clientes no se
0:17:31 preocupan en tener
0:17:33 un olor característico
0:17:35 no son
0:17:37 se ruega no bañarse
0:17:39 antes de ir al banco
0:17:41 como te lo dices
0:17:43 pues yo quiero sacar la poderosa
0:17:45 quiero sacar la caja de ahorro
0:17:47 el cliente
0:17:49 como tengo que hacer para registrarlo con el olor
0:17:53 usted me gole
0:17:55 es escalera
0:17:57 tú va y bájela 4 o 5 veces
0:17:59 y pues venga que le desgustamos el olor
0:18:01 porque así por ahí
0:18:03 usted tiene
0:18:05 un tubo de la calcita
0:18:07 ahora tiene eso, ahora no le va a caliar
0:18:09 pero al menos
0:18:11 es escalera, donde está el señor
0:18:13 ahí que está ahí
0:18:15 suba abajo
0:18:17 usted me va a oler
0:18:19 y yo lo voy a hablar
0:18:21 el perro no lo va a oler por el perro
0:18:23 bueno, qué otra cosa
0:18:25 no, nada más
0:18:27 quería eso simplemente
0:18:29 una desagribuación
0:18:31 ya me quedo, tengo algún tipo de limites
0:18:33 usted me va a poner algún tipo de limites
0:18:35 con el perro
0:18:37 si lo va a oler por lo bien
0:18:39 no, no, no va a oler nada más
0:18:43 tiene que ser tan respetuoso
0:18:45 bueno, no ve
0:18:47 por ahí a la noche, por ahí a los curos
0:18:51 yo voy a hacer el vídeo de que voy a dejar girar
0:18:53 en descubierto
0:18:55 con el desnudo
0:18:57 no, venido
0:18:59 ahora, no
0:19:01 usted quiere girar así
0:19:03 en el sentido de no, no
0:19:05 si, no se
0:19:07 lo va a oler mejor el perro
0:19:09 si lo vas a hacer girar en descubierto
0:19:11 si por ahí el perro lo reconoce
0:19:13 no, no, no, no huele bien
0:19:15 lo que se dice es un poco distraído
0:19:17 yo, que me está teniendo
0:19:19 me genera confianza
0:19:21 si no, usted se puede encargar de ver como está
0:19:23 siempre en mi condo
0:19:25 eh, no, tenemos al perro para
0:19:27 que nada
0:19:29 él lo huele y ya sabe como
0:19:31 está en rojo, polinesio