Indicaciones sobre cómo tomar la sopa

Transcripción automática

0:00:00 como un príncipe, usted que es un chancho.
0:00:02 Es nuestra habitual sección destinada a los buenos modales.
0:00:08 Tenemos aquí un libro nuevo y esceno de consideraciones.
0:00:14 Tenemos también al profesor Gabriel Rolón,
0:00:16 nutricionista y experto en modales.
0:00:20 ¿Sí, doctor?
0:00:21 Sí, no va, doctor.
0:00:22 No hace cinto, no.
0:00:24 Bueno, empieza esto derecho viejo, ¿eh?
0:00:27 Al tomarse la sopa, no debe inclinarse el plato.
0:00:35 No, no se puede inclinar el plato.
0:00:38 Mi debo.
0:00:38 Si por alguna le tiene que ir a tomar el sopa acá,
0:00:40 dice lo que no pueda recogarse con la cuchara,
0:00:43 si me inclinan el plato debe quedar en este.
0:00:45 ¿En cuál?
0:00:50 ¿Este debe inclinarse uno?
0:00:51 Sí, en que le sobra.
0:00:53 No, hay que inclinar el plato, pero...
0:00:56 y entonces se produce un amontonamiento de la sopa
0:01:01 y se puede hacer la cuchara y sacar uno,
0:01:04 una o dos, última cuchara.
0:01:07 Incluso lo que usted debe hacer es llevarse el plato a la boca,
0:01:10 ¿no es cierto, Vida?
0:01:11 Y, señor, con las dos manos.
0:01:13 ¿Lo que es?
0:01:14 La merlo, no.
0:01:18 Eso es de gato.
0:01:21 No, es seguro que somos quemosos.
0:01:23 Un gato, un perro, señor.
0:01:26 ¿Tampoco pasar del pancito, si es que...?
0:01:28 No, señor, nadie ha dicho eso de la sopa,
0:01:30 porque le va a pasar el pan.
0:01:31 No, es para el tucco.
0:01:33 Allí, el tucco es otra cosa.
0:01:35 Pero la sopa no se le pasa el pan, señor.
0:01:39 Me extraña.
0:01:40 ¿Usted lo moja tancito la sopa?
0:01:41 No, lo mojo en el disco, en el tucco.
0:01:48 Y cuando... me gusta mucho cuando hay uso de frotos.
0:01:54 O sea, usted aprieta el pan y se revienta el poroto,
0:01:58 y la pasta lo deja pegado al pan.
0:02:00 Y usted trae como premio junto con el pan,
0:02:03 y se lo morfa el pronto.
0:02:05 El poco compregir.
0:02:08 Los frotos son pegidos.
0:02:10 ¡No, García!
0:02:12 ¡No, García!
0:02:14 Y al huevo hay que mojarlo con el pan.
0:02:16 ¡Al huevo!
0:02:17 No, no, mita el huevo.
0:02:20 Pero bueno, dice...
0:02:21 La cuchara, estamos en la sopa.
0:02:23 Móvete, por favor.
0:02:24 La cuchara no debe llevarse a la boca de punta,
0:02:28 sino de costado.
0:02:30 Sí, obvio.
0:02:30 Y tampoco debe succionarse líquido,
0:02:33 pues provoca ruido desagradable y resulta grosero.
0:02:37 Lo que consiga la cuchara,
0:02:39 debe dejarse caer en la boca,
0:02:41 entonces una pone arriba de la boca,
0:02:43 y la vuelta así con la boca abierta.
0:02:49 Acá dice juntando el alimento con el labio superior.
0:02:54 Se lo usa así como para rastrar hacia dentro, ¿no?
0:02:58 Al retirar de la cuchara de la boca.
0:03:03 Cuánto se la deja, uno, la boca, la cuchara?
0:03:05 Hasta que no mucho.
0:03:08 No es conveniente dejarse la ir,
0:03:10 si sigue hablando en la cuchara.
0:03:12 En fin, no ni la tiene con la mano, ¿vio?
0:03:14 Bueno, no, no, no, no.
0:03:18 Este no es que le sacó la sopa de adentro y la saca.
0:03:20 Se la saca.
0:03:22 Dice, al retirar la cuchara de la boca,
0:03:24 uno debe quedar en la quinta.
0:03:27 A cual.
0:03:28 En la quinta qué?
0:03:29 No, de la última.
0:03:30 Nada de comida.
0:03:33 De modo que con la cuchara solo se recogerá la porción de comida o líquido,
0:03:37 así es posible ingerir una sola vez.
0:03:39 Salga, con algunos juntan mucho.
0:03:41 Y después le queda en la cuchara porque no se la puede entregar.
0:03:44 Salgan dos, tres alacoles por cuchara, ¿no?
0:03:47 Eso queda muy feo.
0:03:48 Bueno, eso cuando a uno le dan para que agarre de otro plato o de la fuente
0:03:54 y uno quiere agarrar mucho,
0:03:56 entonces abarca demasiado más de lo que incluso cabe de sus propias fábricas.
0:04:01 ¿Qué pasa con esa clase de angurria cuando usted quiere tragarse un cucharón de un bocado?
0:04:08 Por razones que no importa ahora.
0:04:10 Es de pésimo gusto, esto queda muy mal.
0:04:13 Es más, es molesto para el resto de los comensales ver a alguien
0:04:18 que va quitando la comida de la cuchara sin cuotas.
0:04:22 A usted le dan a probar una sola vez, entonces naturalmente ya agarran de veces.
0:04:28 Le meten un bocado ahí.
0:04:30 ¿Qué bocado tenía a mi perro?
0:04:32 Por ahí no vuelve.
0:04:32 Me dieron a vos ya le vacías.
0:04:35 Y qué pasa si no le caben la boca?
0:04:37 Entonces se produce naturalmente alguna especie de rame.
0:04:41 Le dan a usted puré por un costado de la boca.
0:04:44 Se le clara el al dito.
0:04:46 ¿Qué es lo que se hace?
0:04:48 ¿Qué sucede con eso?
0:04:51 Yo no tengo que tragar más rápido que ligero.
0:04:54 O por ahí me preguntan algo,
0:04:55 usted tiene que responder las cosas.
0:04:57 Y no puedes alojar la comida de la boca.
0:05:02 Y tiene que tener cuidado también que,
0:05:05 antes de llevarla al al boca tiene que saber la temperatura exacta que tiene el oliveto.
0:05:09 Sí, sí, bueno, pero eso ya no puede ser.
0:05:11 No es eso, no es eso, es que no es tu problema.
0:05:13 Tenemos la boca llena de pulenta.
0:05:16 Y no sabemos cómo tragarlo inmediatamente.
0:05:19 Es que justamente se ha llevado demasiado la polenta a la boca.
0:05:23 Sí, y la mujer que yo amo me acaba de preguntar si estoy dispuesto a marcharme con ella.
0:05:28 ¿Y usted qué le dijo?
0:05:30 No puedo decirle nada porque tengo la boca llena de pulenta
0:05:33 y esta mujer está tomando esta dilación como un menoscabo de mi amor por ella.
0:05:40 Y no es así realmente, yo quiero decirle que sí, pero...
0:05:44 No lo puede con la boca llena.
0:05:46 ¿Cómo puedo hacer para desalojar rápidamente la boca?
0:05:49 Le va a quedar otra que ir tragando la comida,
0:05:52 no va a ser tan ordinario de sacar la comida de la boca a mi amor.
0:05:57 Manh, por favor, me veis el mundo, me veis el caso.
0:06:00 Esa mujer, usted ya le ha dicho.
0:06:02 Ah, yo soy el inmune, usted se me da la boca, me da la piel.
0:06:05 No, señor, usted ya es jupiendo la polenta y con el precepto que tiene novia.
0:06:11 Pero no, esos son los buenos modales que enseño usted.
0:06:14 Claro, señor, yo me da como toda la polenta.
0:06:17 Dijo, acá no lo digo.
0:06:18 Hasta 3, 4 kilos me lo como, señor.
0:06:22 No me da que usted llegue al momento en la situación así,
0:06:25 la señorita le pregunta algo que usted le interesa responder.
0:06:28 Yo me da como 2, 3, 5 kilos de polenta, tranquilamente.
0:06:31 ¿Quién os trago?
0:06:32 Oye, claro, porque te sale por los ojos.
0:06:34 No, no, y por la nariz.
0:06:35 Uno quiere estornudar, ¿cómo hacerlo?
0:06:38 Claro, con polenta.
0:06:39 Y bien, nada más.
0:06:40 Terminando la sopa, la cuchara se deja dentro del plato.
0:06:44 Claro, ¿y dónde se la va a meter?
0:06:45 En la dejo de la mantera.
0:06:48 Nunca sobre la mesa, señor.
0:06:50 Cuando la sopa, y mucho menos en el bolsillo superior,
0:06:53 saco en la boca, en el escote de una dama.
0:06:58 Hay gente que se lo por sin patizar.
0:07:03 ¿Está caliente?
0:07:07 Lo que pasa es que usted,
0:07:08 es que solo hay gente muy sítica.
0:07:10 Yo creo que a una dama se le cae una papa dentro del escote.
0:07:14 Ah, ahí como si no le ocurriés, ¿no es cierto?
0:07:17 Bueno, usted no le va a meter la cuchara y se le dice,
0:07:19 permítame, señora, y se la saca con una cuchara.
0:07:23 No, con una cuchara y un tenedor juntos.
0:07:28 Ah, sí, con permiso le dice, no.
0:07:35 Deje que ellos mismos, en carril de la casa.
0:07:37 Porque queda frío, o que comebirse para eso me neste.
0:07:40 No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, nada de eso.
0:07:50 Sí, como si no se diera una cuenta, que nos pasaba de eso.
0:07:53 Sí, pero me dices.
0:07:54 Bueno, que no se diera una cuenta.
0:07:57 No haber sido papa.
0:07:59 Ayuda, la constancia de nada.
0:08:01 No haber sido papa, dejo vergónio.
0:08:15 Ay, mi amor.
0:08:17 Bueno, espero la salir.
0:08:19 En estos casos, se toma el tenedor, en estos casos,
0:08:23 en el caso de que se caiga la papa de una nena,
0:08:25 de la escorte de una nena, se toma el tenedor con la mano izquierda,
0:08:29 cuidando que los dientes se dirigen hacia abajo.
0:08:31 Con la boca se lo va a sacar.
0:08:36 Se apoye el extremo del mango, en el centro de la palma de la mano.
0:08:41 Del armado.
0:08:43 Sujetándolo con los dedos.
0:08:45 Meñique, anular y mayor.
0:08:48 Encabillar se aposa en el costado del mango,
0:08:51 y con el índice ese ejerce presión hacia abajo.
0:08:54 Mene que me perdí.
0:08:55 Bueno, si no, también.
0:08:57 No terminada, pero tu se muy nervioso.
0:09:06 Nunca debes llevarse el cuchillo a la boca.
0:09:09 Bueno, eso es lo que pasa.
0:09:10 Y mientras se está comiendo, lo cubierto que se emplean,
0:09:13 no deben tocar la mesa.
0:09:16 Si se ha oído el mago y el cuello, el aero,
0:09:19 se lo juegan de la larga con hilo negro,
0:09:22 con hilo lingo, con hilo negro,
0:09:24 y así lo se haga.
0:09:26 Así como en el teatro negro de Praga, claro.
0:09:28 No, lo dejan sobre el plato.
0:09:30 Ah, si se tendrán, ¿a qué dice?
0:09:33 Se tendrán en la mano.
0:09:35 O se colocarán dentro del plato,
0:09:37 pero nunca en los bordes del plato con el mango,
0:09:40 tocando la mesa, señor.
0:09:43 Lo resulta de mal gusto afilar los cubiertos.
0:09:46 Ah, ¿por qué no me digas?
0:09:48 Por razón, en los retras de van, no por costar nada.
0:09:51 Claro, porque es mal gusto afilarlos.
0:09:53 Yo los pillo cuando voy a estar el coro de la vereda.
0:09:57 No me llamo a vieja usted con papelón.
0:09:59 Me voy a estar el coro de la vereda,
0:10:01 pero si hay cacabas, hayas, hayas.
0:10:05 Un pelo en el aire, eh.
0:10:09 Por eso fue la vereda, ahí.
0:10:11 Claro, a cortarte.
0:10:13 Que vas a estar en la vereda, ahí.
0:10:15 Voy a la vereda, ahí.
0:10:17 Bueno, no lo jede.
0:10:23 La fruta debe cortarse siempre con los cubiertos
0:10:26 y no tocarla con la mano,
0:10:28 salvo alguna, como las uvas,
0:10:32 como alguna.
0:10:34 Alguna uva, alguna uva.
0:10:36 Alguna uva a usted las toca con la mano a propósito.
0:10:41 Pasa por una verdadería y empieza a tocar uvas con la medicina.
0:10:44 Yo le dije que alguna uva se hay que tocarla con la mano
0:10:47 porque hay que ir muy a buen gusto.
0:10:49 Trae buena suerte.
0:10:51 No, la uva obviamente no le va a comer con cuchillo y tenedor.
0:10:54 O sea, la uva sí la puede comer con la mano.
0:10:56 No le va a comer tampoco un listo, pero se le va a comer con cuchillo y tenedor.
0:11:01 Nada, una guisla.
0:11:03 Con eso una banana con cuchillo y tenedor realmente.
0:11:05 Yo veo gente que está ahí con la banana.
0:11:08 Se le coba mucho flaco.
0:11:10 Mira que cerramos.
0:11:12 Se le agarra con la mano.
0:11:14 Ah, si no directamente, disculpen.
0:11:16 La agarra con el gasito.
0:11:18 Del gasito, sí, señor.
0:11:22 con ningún concepto te repasarán los platos
0:11:25 copas o cubiertos con las servilletas.
0:11:28 ¿Qué, qué, qué?
0:11:30 Se verlo desplazando.
0:11:32 Con la corbata.
0:11:34 Con el mantel por abajo.
0:11:36 Mantel por abajo.
0:11:38 En la casa.
0:11:40 A ver si lo limpiaron, si no lo limpiaron.
0:11:42 Lo miedra, señor.
0:11:44 Mira, me la cuento.
0:11:46 Ahí anduvo gente, ¿eh?
0:11:48 Tiene hueso digitales de todo.
0:11:50 Tiene hueso digitales.
0:11:52 Vamos a tomar un bus de pinch.
0:11:54 Vamos a tomar un bus de pinch.
0:11:56 Lo miro tomar algo acá.
0:12:02 ¿Qué le parece que lo está en el nivel óptimo?
0:12:04 Dije, le llamamos y las cambiamos.
0:12:06 Si yo estoy en la casa de una señora,
0:12:08 disculpe, ¿me?
0:12:10 Ponerle la casa de la madre de mi novia,
0:12:12 que son personales.
0:12:14 Eso es muy locina.
0:12:16 Yo le digo, que le digo, mire, señora,
0:12:18 esto no está en el nivel óptimo de limpieza.
0:12:20 Se repira mi hija.
0:12:30 ¿Qué hace, tranquilo, que se va a la casa?
0:12:32 ¿Dónde hay una madre en la casa de la madre?
0:12:34 ¿Qué hace, Salim?
0:12:36 ¿Qué hace, Salim?
0:12:38 ¿Qué hace, Salim?
0:12:42 ¿Por ahí tiene Rush?
0:12:44 ¿Dio?
0:12:46 ¿Dio?
0:12:48 ¿Cuando se sirven platos con salsa?
0:12:50 ¿No debe mojarse el pan en el isla?
0:12:52 ¿Qué le dije?
0:12:56 ¿Un visionario, Rolón?
0:12:58 Bueno, no sé lo que me hacía tampoco.
0:13:14 Dije,
0:13:16 dice que la salsa es el plato
0:13:18 y dice que las manos quietas.
0:13:20 Lo mismo hará con los huevos.
0:13:30 dice que las manos quietas.
0:13:32 ¿Qué mandora que las suegra?
0:13:40 Confiasura, ¿no?
0:13:42 Se lo pongo por lo del vaso.
0:13:44 Sí, se lo pongo.
0:13:46 Se casó mal a la vieja.
0:13:48 Se le gustó bien, criticada el vaso.
0:13:50 No debe estarse el gusto hacia atrás, señoras.
0:13:54 Para purar el contenido de la copa.
0:14:00 Perdón, se la está tomando.
0:14:04 Ah, la cabeza para atrás.
0:14:06 Ah, sí, yo miro el techo para tomar toda la copa.
0:14:08 Y miro,
0:14:10 me pongo un visco un poco.
0:14:14 Para tomar.
0:14:16 Esos vasos, chiquito, me lo entran a la nariz.
0:14:18 Ah, sí, se me quedan por el solo de huevos.
0:14:20 ¿Qué nos queda otra?
0:14:24 Debe limpiase los labios con la servilleta al beber
0:14:28 para evitar que queden marcados en la copa.
0:14:30 Antes si no podés.
0:14:32 Y no deben nunca beberse mientras no se haya apurado
0:14:36 el bocado que se está comiendo.
0:14:38 Sí, pero bueno, a veces
0:14:40 sirve para enfriar el bocado.
0:14:42 Es un bocado muy caliente.
0:14:44 No le queda otra.
0:14:46 Se manda a su medio dentro de ver muy lo apagado.
0:14:48 No, a ustedes lo siente bajar, ¿víos?
0:14:50 Ah, los tragozas.
0:14:52 A veces, no, bueno.
0:14:56 Señora,
0:14:58 la servilleta
0:15:00 está destinada
0:15:02 únicamente
0:15:04 al entrarse a los labios.
0:15:06 Así que no debe suponerse que cumple funciones de protección.
0:15:10 ¿Cómo de protección?
0:15:12 Claro, es aquella que se quiere protegear la camisa
0:15:14 de la servilleta.
0:15:16 Ayer de guarda espalda, la servilleta.
0:15:20 Entonces, no entiendo, realmente.
0:15:24 Al impiarse los labios.
0:15:28 Para eso está el mantel.
0:15:30 El mantel está para rechir la meja, señor.
0:15:32 Es un detalle estético de mantel.
0:15:34 Bueno, cuando no se sirvan panecillos,
0:15:36 los pane grandes deben polones en la mecha
0:15:38 que hay cortados en tacadas.
0:15:40 No le gusta usted, el trate.
0:15:42 No, no es de muy buen gusto.
0:15:44 Es un poco de tacada.
0:15:46 Porque me parece que se conoce como...
0:15:48 Entonces, el pane en tacada, que es el único que está...
0:15:50 Ah, por lo bien.
0:15:52 No, el pane está con la mano.
0:15:54 En primer lugar, lo que hay que poner son
0:15:56 pancitos pequeños y iguales.
0:15:58 Pransitor de Viena.
0:16:00 Sí, unos para cada lugar.
0:16:04 No, es que tenemos un marroco directamente
0:16:06 para que no anden pidiendo.
0:16:08 Un marroco.
0:16:10 Como panaderos.
0:16:12 Sí, es una familia de panaderos.
0:16:14 ¿Y cuáles son especialidades?
0:16:16 El pan.
0:16:18 No, panaderos, no sé si me entendió.
0:16:20 Sí, pero lo veo que...
0:16:22 Pero qué tal, el rey del milión,
0:16:24 el mago de la vadez...
0:16:26 No, si es eso el tipo son todos...
0:16:28 Un pan saborizado.
0:16:30 El rey del milión.
0:16:32 Para Adriá Célez, Cúche M.
0:16:34 No, no, no, no me va a encontrar un milión
0:16:36 en toda la panadera de veres.
0:16:40 ¿Con qué traes el cliente?
0:16:44 Cuando vemos que...
0:16:46 que si pasan por la vereda los metemos para el...
0:16:48 No, por ejemplo,
0:16:50 en la vuelta en mi casa en el carcel,
0:16:52 dice, caliente a toda hora.
0:16:56 Siempre le vas a comprar el pan está caliente.
0:17:00 O sea, entonces,
0:17:02 eso es como un gancho para la lavar.
0:17:06 ¿Qué gancho?
0:17:08 Ustedes no tienen ninguna de esas cosas, así.
0:17:10 Yo lo conocí al dueño de la su panadería.
0:17:14 Sí, el rey jo caliente.
0:17:18 Si yo creo que como así,
0:17:20 todo le decía caliente, caliente de aquí,
0:17:22 porque es caliente a toda hora.
0:17:24 Ni la mano te va a ver.
0:17:26 No, nadie se la quería dar.
0:17:28 Nos saludamos de lejo, ¿qué está?
0:17:30 ¿Caliente, cómo está?
0:17:32 ¿Cómo está? Ya lo ve, decía.
0:17:34 ¿Está cansado, eh?
0:17:36 No me lo pregunto.
0:17:38 Él venía siempre
0:17:40 a la reunión de panadería, venía con la mujer.
0:17:50 ¿Esa llegó con la hija, no?
0:17:52 Sí, sí. Con la calentita.
0:18:00 El vagore del mar, el que un día me corrió, viejo.
0:18:04 Digo, ¿usted qué quiere?
0:18:06 El vagore del mar, el pancho.
0:18:10 El pancho caliente.
0:18:12 El pancho.
0:18:16 ¿Y usted entonces dice, ¿cuál es la especialidad?
0:18:18 ¿No tiene nada que lo distinga de la mayoría?
0:18:20 Es más duro.
0:18:24 ¿Es más duro que...?
0:18:26 ¿Es más de espalda antes de ayer?
0:18:28 No, lo voy a decir.
0:18:30 ¿A usted lo confesiona para venderlo dentro de un...
0:18:32 No, hacemos sol para venderlo mañana.
0:18:34 ¿Cómo so pan duro?
0:18:36 Es más barato.
0:18:38 La gente está espirando con el reloj de la mano.
0:18:42 Aquí se endurece.
0:18:44 ¿Pregunta, ¿está duro?
0:18:46 No, también no.
0:18:48 Está caliente.
0:18:56 Y no lo mire a cada rato.
0:18:58 No lo mire.
0:19:00 No lo sepurece.
0:19:02 Y cuando se vuelve duro...
0:19:04 Entonces lo vendemos más barato.
0:19:06 Vale la meta.
0:19:08 ¿Y quién es el que dictamina la dureza del pancho?
0:19:12 Bueno, hay un inspector.
0:19:14 No, hay un inspector porque hubo...
0:19:16 Nosotros siempre decíamos que estaba hablando
0:19:18 y los clientes decían que ya estaba duro.
0:19:20 Claro, me había acuerdo.
0:19:22 Me había acuerdo, vino.
0:19:24 Viene un inspector todo día y lo tan pega.
0:19:26 Y cuando el pancho se consigue duro toca la campana.
0:19:28 ¡Talan, talán!
0:19:30 Entonces, ¿qué es lo que pasa?
0:19:32 ¡Talan, talán!
0:19:34 Entonces gritan todos los barrios.
0:19:36 ¡Ya es hora!
0:19:38 ¡Ya es hora!
0:19:40 ¡Ya es hora de salen corriendo tala vieja!
0:19:42 ¡Apruebeciemos ahora!
0:19:44 ¡Te escuché la campana!
0:19:46 ¡Te misabó la boca!
0:19:48 Sí, le digo, señor, lo sé como el pueblo de Pablo.
0:19:56 Del duro no queda mal.
0:19:58 Claro, pero si no terminó.
0:20:00 Lo primero que se termina es el duro.
0:20:02 Siempre lo tenemos que conformar con cualquiera nosotros.
0:20:04 Y se la digan, ¿qué es más caro?
0:20:06 Y saca la plata del monedero todo arrugado.
0:20:08 Este ya tengo en casa.
0:20:10 Claro, este...
0:20:12 Y le digo, agarro la plata.
0:20:14 Agarro la plata y digo,
0:20:16 ¿sechú en la panadería?
0:20:18 En frente porque tiene...
0:20:20 los billetes calientes.
0:20:22 Es el viejo caliente que le dan.
0:20:24 Me dan los billetes.
0:20:26 ¡Pues le dan las monedas bien!
0:20:28 ¿Pues ponen la mera cedis refrónar el monedero?
0:20:30 ¿Pues cuesta el monedero?
0:20:32 Porque no la quiero ni agarrar, me queda la marca...
0:20:34 Me queda el dibujo de la tucumas.
0:20:36 Me queda el dibujo de la tucumas.
0:20:40 Parece que un fútbol.
0:20:42 Bueno, ahora el pan caliente.
0:20:44 Muy caliente.
0:20:46 ¿Le recorre más o menos?
0:20:48 ¿Le recorre más o menos?
0:20:52 Pero muy caliente, ¿no?
0:20:56 Aquí ahora lo voy a buscar a los de caliente.
0:20:58 Porque caliente tiene también el muy caliente.
0:21:00 Sí, demasiado caliente.
0:21:02 Sí, hasta las 4 de la mañana.
0:21:04 ¿La que le está?
0:21:08 ¿Qué pasa con la gana presta?
0:21:10 Que te atiende con decirle que te atienden los hijos.
0:21:14 Es el pan muy caliente.
0:21:16 ¿Y se lo dan si ni lo quieren agarrar en la mano?
0:21:18 Ya, está que lo sé.
0:21:20 ¿Póntale a usted a decirlo, si usted me...
0:21:22 No se lo envuelve porque se incende el papel.
0:21:24 El papel de aluminio, pero...
0:21:26 La factura caliente, no, ¿no?
0:21:28 Ahí me gusta.
0:21:30 Sí, me gusta todo caliente.
0:21:34 ¿Ese es Vicente?
0:21:36 No, ¿a qué le tiene para mí en esas calientes?
0:21:38 Sí, ¿cómo, no?
0:21:40 Sí, ahí está nexando humo.
0:21:42 Ahí me gusta toda la factura caliente.
0:21:46 ¿Aquí está caliente de los...
0:21:48 Sí, lo que le gusta, guapérez.
0:21:50 Sí, lo que le gusta.
0:21:52 Sí, a ver si lo que le gusta, guapérez.
0:21:54 No, porque yo quiero...
0:21:56 ¿Cual comprar?
0:21:58 No, no, una satiriza.
0:22:00 Me gusta nuestra ciazulis, se va.
0:22:02 Acá vendemos, nos estamos escuchando construcciones.
0:22:06 Bueno, no, pues lo que quiero es
0:22:08 saber si usted tiene facturas que estén calientes.
0:22:10 Sí, señor, somos las famosas panaditas.
0:22:12 ¿Calientes?
0:22:14 E empleados del viejo caliente.
0:22:18 Bueno, listo. Entonces, si no, ¿ya es de alguna docera?
0:22:20 Una docena de...
0:22:22 ¿Qué factura?
0:22:24 ¿Cuál le convene?
0:22:26 4 barlinezas
0:22:28 sin recidiendo 4 barlinezas.
0:22:30 ¡Mos mene, no, no!
0:22:32 ¡Que es el prato!
0:22:34 No es pasivo.
0:22:36 ¿O qué te cree que soy un caballo?
0:22:38 Bueno, momento.
0:22:40 ¿Qué me dijo?
0:22:42 Mire, que el regiero es tan muy caliente.
0:22:44 ¿4 barlinezas regiero dulce leche?
0:22:48 yo me muevo la que va parteando.
0:22:52 No, no puedo, no, no, no, no.
0:22:54 Dos regenas de crema pastelera y...
0:22:56 ¿Summarino tienes?
0:22:58 Mi marido, sí.
0:23:00 ¡Summarino!
0:23:02 Ah, subo oficial.
0:23:04 ¿Tiene sumarino?
0:23:06 Sí, tengo sumarino.
0:23:08 ¿Qué son sumarinos?
0:23:10 ¿No sabes, son los sumarinos?
0:23:12 ¿Caturas?
0:23:14 Sí, tienen la forma de los vigilantes
0:23:16 que son una barlineza larga y crocante.
0:23:18 Por lo general, está rellenada el suelo de enbrillo.
0:23:20 Ah, pero ese no lo tenemos tan caliente.
0:23:24 No, porque estuvo en sumergido.
0:23:26 Yo ponía buena agua fría.
0:23:28 Lo que le va a comer es...
0:23:30 son los vigilantes extra large que tenemos.
0:23:32 Ah, tiene los...
0:23:36 Mire, ¿a qué empiezo estás?
0:23:38 ¿Cinamente te pormes o colubias?
0:23:40 No, por gusto.
0:23:46 Son los vigilantes suyos del PIBE.
0:23:50 No, me tome.
0:23:52 ¿Qué es el churrinche?
0:23:54 ¿Qué es el churrinche?
0:23:56 ¿Qué es el churrinche?
0:23:58 El churrinche es una factura
0:24:00 que se parece al vigilante que usted dice,
0:24:02 pero es un poco más gordito y crocante.
0:24:04 ¿Al sacramento?
0:24:10 ¡Tome, tome, tome!
0:24:12 No haga esto, señor, ¿qué hay que hacer?
0:24:14 ¿Tome más el sacramento
0:24:16 si hace al horro de el churrinche y se hace frito?
0:24:20 ¿Usted es hijo de panadero o algo?
0:24:22 ¿Qué bien?
0:24:24 ¿Con otro?
0:24:26 ¿Con otro?
0:24:28 ¿Verdineja, por no decir otra cosa?
0:24:30 Me encanta.
0:24:32 Tenemos churro, tenemos.
0:24:34 Vigilante.
0:24:36 Sacramento.
0:24:38 Tortita negra.
0:24:40 Media luna.
0:24:42 O de manteca.
0:24:44 Pan de leche.
0:24:46 Saliera los pan de leche calentitos.
0:24:48 ¿Pan de leche?
0:24:50 No, tan deliciosos me voy a comer.
0:24:52 Con mucho amarillo arriba.
0:24:54 Con mucho amarillo que tiene.
0:24:56 Es un masacot el pan de leche.
0:24:58 Y lo otro que se cree que es.
0:25:00 Toda la misma.
0:25:02 No baja nunca.
0:25:04 Tenemos unas marrones que no sabemos qué son.
0:25:06 Ah, ¿y usted sabe cómo está?
0:25:08 ¿Usted sabe cómo está?
0:25:10 Bueno, me digas que yo.
0:25:12 Con las facturas que habéis venido en el día anterior se mueven en todo.
0:25:14 Exactamente, saca acá.
0:25:16 Es como el pan duro que ven en la panadera de enfrente.
0:25:20 Esa la compramos al frente.
0:25:22 No van en frente, le digo, señora.
0:25:26 Miren la cola ahí, miren la cola de las que están esperando.
0:25:28 En todos días.
0:25:30 ¿Cuántas horas?
0:25:32 Una cola de dos cuadras para esperar que el pan se haga duro.
0:25:34 Nosotros calienten siempre nuestras.
0:25:36 ¿Merengas caliente quiere?
0:25:38 Sí, señor, lo tenemos caliente.
0:25:40 Las masas de crema todas calientes.
0:25:42 Todos los calientitos.
0:25:44 Pero no es todo caliente.
0:25:46 Pero se le va a dejar a perder la crema con la temperatura.
0:25:48 Bueno, que quiera.
0:25:50 Usted no era que le gustaba todo caliente.
0:25:52 Bueno, pero no la vemos a círculos.
0:25:54 ¿Qué no entiende usted, señor?
0:25:56 No quisiera ser su mujer, señor.
0:26:00 La más caliente no puede ser.
0:26:02 Si lo gusta, la pasafró la caliente.
0:26:04 Ah, pasafró. La tenemos pasafró.
0:26:06 Muy caliente.
0:26:08 A mí me gusta de batata.
0:26:12 Más caliente todavía.
0:26:14 No quiere que sea más caliente que el membrillo.
0:26:16 Usted lo quiere con cuadraditos arriba.
0:26:18 ¿Cómo lo quiere cruzándose?
0:26:20 ¿El ángulo recto?
0:26:22 ¿O tu ángulo?
0:26:24 Si acutángulos de dos en dos.
0:26:26 ¿Cómo un paralelogramo?
0:26:28 Con coco sin coco.
0:26:30 ¿Lo quieres polvoreado con coco?
0:26:34 ¿Polvorea el coco?
0:26:36 ¿El coco lo quiere caliente también o le da lo mismo?
0:26:38 No, me da lo mismo.
0:26:40 Bueno, entonces, ¿cojo rasgado o...
0:26:42 Sí, sí, sí, lo...
0:26:44 No, le ponemos la planta arriba.
0:26:46 Sí, le ponemos un coco rasgado.
0:26:48 Cuando usted va saliendo se lo tiramos.
0:26:50 ¿Lo que le iba a preguntar si lo contra rasgado?
0:26:52 ¿Lo rasga o lo cede?
0:26:58 ¿Es como un caso artesanal?
0:27:00 Sí, es todo artesanal acá.
0:27:02 ¿Vuero a ver que estamos valdeando?
0:27:04 Sí, se ve.
0:27:06 Es el agua.
0:27:08 ¿Es algo que es caliente sin él?
0:27:10 Es nuestra especialidad.
0:27:12 Es algo que es caliente.
0:27:14 Es algo que es caliente y frío.
0:27:16 Somos los únicos que lo hacemos.
0:27:20 El pan frío y el relleno caliente.
0:27:22 ¿O el pan caliente y el relleno frío?
0:27:24 No es una cosa.
0:27:26 Si no, el pan frío, el relleno frío o todo caliente.
0:27:28 Como usted lo quiere.
0:27:30 ¿Qué tipo de cosas?
0:27:32 El relleno de sabud.
0:27:34 ¿Qué variedad tiene?
0:27:36 Que es queso.
0:27:38 Tenemos queso.
0:27:40 Como queso de paño.
0:27:42 Hay de queso y hay de jamón.
0:27:44 De jamón y queso no hay.
0:27:46 ¿Qué es eso solo?
0:27:48 Queso.
0:27:50 Y pan.
0:27:52 Y calor.
0:27:54 Como ronis, ¿no?
0:27:56 Como ronis.
0:27:58 Como ronis.
0:28:00 Como ronis.
0:28:02 ¿Como ronis?
0:28:04 ¿Como ronis?
0:28:06 Sí, pero me cree que era un error.
0:28:10 Nunca vi nadie que lo fingera.
0:28:12 Siempre creí que era una cosa que no le sucedía.
0:28:14 No lo pido siempre.
0:28:16 De morrón, de atún, de hueso.
0:28:18 Es culpable que fabriquen esto.
0:28:20 Sí, me encanta.
0:28:22 Tenemos con la G.S. hay caramba.
0:28:24 ¿Aquí que la mala palabra, ahora?
0:28:28 No, pero es grave.
0:28:30 ¿Usted lo hace para vender el día?
0:28:32 No, nosotros no somos por nada.
0:28:34 Con unas personas les gustes.
0:28:36 Un aquí muy fuerte.
0:28:38 Para la ciudad le gusta.
0:28:40 ¿Quieres que le demos una pasada de ese aquí?
0:28:42 No me voy a dejar la lengua viendo.
0:28:44 Sí, le voy a dejar la lengua viendo.
0:28:46 Se llama caramba, que así no es.
0:28:48 Y caliente, pero es muy caliente.
0:28:50 No, pero es muy caliente.
0:28:52 Y caliente es peor.
0:28:54 Si le parece que está caliente,
0:28:56 sin embargo, está frío.
0:28:58 Sí, pero le queme igual con el picor.
0:29:00 Ahí está, mire, la lista de changos.
0:29:02 ¿Por qué no andas preguntando?
0:29:04 Ahí está el borde de la lista.
0:29:06 No, dice queso, nada más.
0:29:08 Esa es la lista.
0:29:10 Ah, queso, siempre y triple.
0:29:12 ¿Y cómo es un triple de queso?
0:29:14 Pan, queso, pan, queso, pan.
0:29:16 Ah, caliente.
0:29:20 Es mi jamón.
0:29:22 Jamón, realmente.
0:29:24 Es un paleta.
0:29:26 No, no, dejo de bajar.
0:29:28 Se va, trabajábamos.
0:29:30 Yo quiero empalmeco de jamón crudo.
0:29:34 Espérenme, está comiendo mi rodilla.
0:29:36 Bueno, señora, apurecías, pero no podemos estar todo el mundo.
0:29:38 Ya le pedí una docena de facturas.
0:29:40 Una docena, ya se las di.
0:29:42 Bueno, te la pidió que no lo podés.
0:29:46 Están espriados los facturas.
0:29:48 ¿Tiene ciga, cita de manteca?
0:29:52 Citi.
0:29:54 Tortuga?
0:29:56 Tortuga tengo.
0:29:58 Teníamos.
0:30:00 Tengo, tengo.
0:30:02 Ahí anda por ahí abajo.
0:30:04 ¿Cinepan de pancho?
0:30:08 Bueno, eso es DM6.
0:30:10 ¿Por qué me da?
0:30:12 Sí, es de pancho.
0:30:14 No, el de pancho tiene la forma del pancho.
0:30:16 Es bien, como se llama en las casas.
0:30:18 No veo a las madres que le dan esto a los ciclos y hacen que son pancho.
0:30:20 Los ciclos ya acostumbran.
0:30:24 Les mientan siempre así.
0:30:26 ¿Por qué es la misma? Más al mismo gusto, pero otra forma.
0:30:28 Yo quiero la forma de la salsita.
0:30:30 No, pero justamente esto es para que los ciclos no se acostumbran.
0:30:32 Que en la casa es lo mismo que en la pise de búsqueda.
0:30:36 ¿Y pan, que pates tiene?
0:30:38 Pan también.
0:30:40 Sí, es un pancito de bienes.
0:30:42 Pero metan el pancho acá y se lo comen.
0:30:44 O sea, para usted lo mismo es un pancho.
0:30:46 ¿Ten pancho es una salsita?
0:30:48 No, es lo mismo que es.
0:30:50 Es lo mismo que el pan.
0:30:52 No tiene...
0:30:54 No tiene la promoción de grisines.
0:30:58 ¿Más gruesos?
0:31:02 Grisines.
0:31:04 A ver, ¿de qué son?
0:31:06 Son de algo, son tan duros.
0:31:08 ¿De salvado tiene?
0:31:10 Si lo compro, si.
0:31:12 Estas son saladas de un neucratio.
0:31:14 Si lo es.
0:31:16 ¿Y tiene gluten?
0:31:18 Sí, la verdad que sí.
0:31:22 Lo delogia por eso es.
0:31:24 Sí, lo delogia.
0:31:26 Me hizo un análisis.
0:31:28 Sí, tengo unos gluten que...
0:31:30 Todo bien, todo bien.
0:31:32 Todo bien, especialmente gluten.
0:31:34 No pan con gluten, Quirozó.
0:31:36 ¿Luten bueno?
0:31:42 ¿Pan con gluten?
0:31:44 ¿Tiene?
0:31:46 Porque no engorda el pan con gluten.
0:31:50 No, porque tiene menos carboidratos.
0:31:52 ¿Lenos qué?
0:31:54 Carboidratos de carbono.
0:31:56 Pero y qué pena, de verdad, le ponen todo eso al pan.
0:31:58 ¿A qué hacemos el pan como te ha faltado más?
0:32:00 Bueno, pues el pan con carbón.
0:32:02 Barilla salga de engordar en gordo como un hombre.
0:32:04 ¿Qué viene acá?
0:32:06 ¿Qué le saquemos esto y aquello?
0:32:08 Lo que...
0:32:10 Bueno, nosotros vendemos también,
0:32:12 por si le interesa, ¿no?
0:32:14 Adornos para tortas.
0:32:18 ¿Sabes qué tiene?
0:32:20 Ruelas,
0:32:22 confititos, florchitas,
0:32:24 rositas para meter la vela
0:32:26 en el agujero.
0:32:28 ¿Correcto?
0:32:30 Cadenizas.
0:32:34 Es así, la gluten.
0:32:36 ¿No se come?
0:32:38 No, estas florchitas placidas.
0:32:40 No, no sabía decirle.
0:32:42 Acá antes la traía un señor que
0:32:44 venía de la fábrica Rulemar.
0:32:46 Sí, que me parecía que no se come.
0:32:48 Sí, que me parecía que no se come.
0:32:52 Le usábamos para limpiar botella por dentro.
0:32:56 Sí, pues la duda no se lo coma, señor,
0:32:58 porque después van a dar...
0:33:00 ahí se va a sacudir
0:33:02 o va a caminar
0:33:04 y van a dar así.
0:33:08 Con todas las florchitas.
0:33:10 Y dame que tortas
0:33:14 Tortas hacemos, señor, pero...
0:33:16 ¿Te puede decir el motivo?
0:33:20 No, tendemos solo adornos
0:33:22 para tortas.
0:33:24 Tortas hacemos, pero para nosotros solo.
0:33:26 Para usos lo México.
0:33:30 Si compras los, ¿sabéis?
0:33:32 La torta la compra en frente, que vende duras también.
0:33:34 Ajá, no, no.
0:33:36 Entonces díame, venden tortas del año pasado
0:33:38 que sobrevaron de cumpleaños que no fue nadie.
0:33:40 Si porque se peñaron con la familia
0:33:42 traen la torta ahí y la venden.
0:33:44 Saben.
0:33:46 Nosotros lo que le vendemos es el adorno.
0:33:48 Bueno, a ver, ¿qué hacemos?
0:33:50 Tiene que haber cumpleaños de mi nena
0:33:52 que cumple 12.
0:33:54 12. Tenemos los 12 apóstoles.
0:33:58 Y después tenemos otros con los 12 en mesos del año.
0:34:02 También uno trae el otro.
0:34:04 Y los 12 en pecado capital.
0:34:06 Pero no son 12 en los pecados capitales.
0:34:10 No, le agregamos 5. ¿Cuántos son?
0:34:12 ¿Cuántos son?
0:34:14 7.
0:34:16 7.
0:34:18 Y bueno, me vuelvo a Mejique.
0:34:20 Y los que va a cometer la nena.