La venganza será terrible del 03/09/2026

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0:00:00 La venganza será terrible
0:00:06 festejando sus cuarenta años
0:00:14 La venganza será terrible
0:00:20 Con Alejandro Dolina, Patricio Bartón, Guilés Pee
0:00:26 y una caravana interminable de fantasmas invitados
0:00:34 La venganza será terrible
0:00:38 festejando sus cuarenta años
0:00:44 una temporada para pasar la meta farra y empanadas
0:00:51 y ya llegan con tres manos adelante y tres atrás
0:00:59 nuestros intérpretes
0:01:03 festejando sus cuarenta años
0:01:13 Amigas amigos, aquí comienza la venganza será terrible
0:01:18 muy buenas noches, acabo de encontrar en el pasillo a mis compañeros Patricio Bartón
0:01:25 el artista antes llamado Guilés Pee
0:01:28 que están aquí flexionando siempre hay que calentarse no antes de hacer un programa de radio
0:01:35 yo no sé por qué nos hacen hacer esto en los recursos humanos de la emisora nos dice que tenemos que elongar
0:01:41 lo que pasa es que por ahí están evitando próximo juicio que uno puede hacer
0:01:48 yo había creído que calentarse era empezar a tomar contacto con la noticia
0:01:55 con la artística con el pensamiento
0:01:59 empezar con cosas livianas fáciles de hacer
0:02:03 pero cómo se calentaría usted artísticamente
0:02:06 yo puedo calentarme por ejemplo hablando de cómo funcionan esos autos de Aitliler
0:02:12 que han reemplazado a los taxis
0:02:14 así los de plataformas, los autos de aplicaciones
0:02:18 es impresionante
0:02:21 no he tomado tantos
0:02:25 por ejemplo usted llama y te sale que va a venir en cinco minutos
0:02:29 y después al rato mira a ver cuánto le falta y le faltan siete minutos
0:02:34 es decir que está yendo a otro lugar
0:02:37 se va alejando
0:02:38 hay cosas raras
0:02:40 porque a veces también le levantan el viaje y lo cancelan y lo levantan otra hora
0:02:46 lo aceptó usted y después viene uno mejor
0:02:49 un viaje tiene que llevar un tipo hasta la plata
0:02:52 y el tipo ya se lo cancelan y viene otro y vuelve a empezar
0:02:56 pero lo que pasa también sigue en caminos muy raros
0:03:00 siguen los que le marcan la aplicación
0:03:02 sí, pero son raros los caminos
0:03:04 son raros
0:03:06 llega una esquina y se habrába de doblar para el lado de donde
0:03:09 no dobla para el lado contrario
0:03:11 sino pero acá me marca esto
0:03:13 pero voy para el centro, usted me quiere sacar pa'lribos
0:03:16 claro
0:03:18 después son no sé si muy bien llevados
0:03:21 igual me parece que no pueden cambiar ellos
0:03:24 el camino que le marca la aplicación
0:03:26 no lo cambian
0:03:28 si es porque no pueden o porque no lo desean
0:03:31 también es muy difícil
0:03:33 señalar un paso intermedio
0:03:35 por ejemplo, yo quiero ir
0:03:37 una escala
0:03:40 no se puede
0:03:42 no, el viaje tiene que ser en acorde
0:03:44 no se quiere
0:03:46 lo mismo que si usted va con otra persona
0:03:48 lo dejamos al sellar
0:03:50 lo dejamos dos cuadras acá
0:03:52 no se puede
0:03:54 creo que después que lo deje a usted
0:03:56 puede volver
0:03:58 y dejar al otro que estaba dos cuadras
0:04:00 no sé
0:04:02 pero es raro
0:04:04 ahora casi no quedan
0:04:06 no se puede
0:04:09 no son colapinto
0:04:11 claro
0:04:13 son
0:04:15 por ahí viene manejando atrás de un coletivo
0:04:17 el coletivo para
0:04:19 recoger, para también
0:04:21 aquí tener un poco de paciencia
0:04:23 pero bueno
0:04:25 hay de todo
0:04:27 desde luego
0:04:29 por ahí uno se encuentra con gente muy agradable
0:04:31 como ocurre en la vida
0:04:33 por ahí uno se encuentra con gente muy agradable
0:04:35 como ocurre en la vida
0:04:37 a mi no me ha ocurrido nunca
0:04:39 claro, pero bueno
0:04:41 me dicen amigos, me dicen que hay buena gente por ahí
0:04:43 que eso ocurre
0:04:45 pero si, han casi desaparecido los taxis
0:04:47 hay muy...
0:04:49 antes unos mas o menos los encontraban a esa venida
0:04:51 si, hay menos
0:04:53 mucho menos
0:04:55 pero usted cuando tome un taxi
0:04:57 se va a dar cuenta si es que anda
0:04:59 lo mando los otros
0:05:01 que le va a parecer que el tipo maneja muy bien
0:05:03 ah, mira usted0:05:06 ahora también hay muchos taxis que hacen
0:05:08 apretar
0:05:10 las dos cosas
0:05:12 bueno, eso es para calentarme
0:05:14 bueno, bueno
0:05:16 imagínese
0:05:18 tenemos aquí
0:05:20 ante las quejas por la atención gastronómica
0:05:22 actual
0:05:24 si abrió la escuela de emozos clásicos
0:05:26 al fin
0:05:28 en los últimos años
0:05:30 números
0:05:32 clientes han manifestado su incomodidad
0:05:34 frente a los cambios en el trato
0:05:36 y la atención
0:05:38 en bares y restaurant
0:05:40 la digitalización
0:05:42 excesiva
0:05:44 la informalidad creciente
0:05:46 la falta
0:05:48 de preparación de algunos mozaicos
0:05:50 bueno, han derivado
0:05:52 en una experiencia
0:05:54 insatisfactoria para muchos comensales
0:05:56 vamos a ver
0:05:58 cuáles fueron las principales quejas
0:06:00 quejas de los mozos del momento
0:06:02 si
0:06:04 dice
0:06:06 los mozos no atienden a tiempo
0:06:08 no es una queja nueva
0:06:10 no, eso no es nuevo
0:06:12 pero
0:06:14 quizás
0:06:16 es intensificado
0:06:18 a ver, que dice
0:06:20 porque hay menos mozos también
0:06:22 claro, eso es lo que pasa, un solo mozo para 200 comensales
0:06:24 pero en realidad no hay 200 comensales
0:06:26 tampoco, todo se ha reducido
0:06:28 en varios establecimientos
0:06:30 pero se observa una espera prolongada
0:06:32 para que el personal se acerque
0:06:34 o tome el pedido
0:06:36 esto es viejo
0:06:38 pero bueno, después, los mozos no conocen el menú
0:06:40 no, porque a veces se lo cambian
0:06:42 y no saben que...
0:06:44 ¿saben qué es lo otro día?
0:06:46 me pasó en un restaurante
0:06:48 de lujo
0:06:50 pero digamos profesional
0:06:52 y bien instalado, mi primo se puso un restaurante
0:06:54 y le pregunto al mozo
0:06:56 cómo era la salsa escarparo
0:06:58 bueno, no es tan difícil
0:07:00 no, claro
0:07:02 no, no es difícil
0:07:04 pero yo que hay una libre interpretación
0:07:06 que cada cual la hace el escarparo
0:07:08 como más o menos en el canto
0:07:10 hay muchas salsas que
0:07:12 a gusto del que la realiza
0:07:14 pero en ningún caso
0:07:16 el escarparo tiene atún
0:07:18 no, no, me parece que no
0:07:20 nunca jamás
0:07:22 y si el amargo mozo me decía
0:07:24 tiene atún, digo, atún
0:07:26 no, no, no, no se encolerizó
0:07:28 no, le dije atún
0:07:30 bueno, claro
0:07:32 y me dijo así como sobrándome
0:07:34 sí, atún
0:07:36 como diciendo, ¿qué te pasa?
0:07:38 claro, y entonces digo no, no, si tiene atún
0:07:40 a mí ya me digan que te pasa
0:07:42 bueno, bueno, bueno, si, señor
0:07:44 a mí no me gusta
0:07:46 imagínense, usted se sienta en una mesa bien
0:07:48 en el mozacro y dice ¿qué le pasa?
0:07:50 bueno, pues, a ver, qué pasa
0:07:52 y después al final de la velada
0:07:54 el mozo me dijo
0:07:56 o sea, acercó, yo pedí otro plato
0:07:58 por favor, digo con atún, no
0:08:00 y me dice, ¿te gustó?
0:08:02 no, me dijo, no, tengo que pedirle disculpas
0:08:04 porque se me hizo una laguna
0:08:06 en la cabeza y no
0:08:08 no tiene atún
0:08:10 ahora me lo decía
0:08:12 bueno, bueno, ya era tarde
0:08:14 otra queja
0:08:16 vestimenta inadecuada
0:08:18 lo que
0:08:20 lo que pasa es que uno debe
0:08:22 conocer cuál es
0:08:24 el que atiende
0:08:26 usted nunca le pasó porque a mí sí
0:08:28 si, buscarse
0:08:30 y llamar a un tipo
0:08:32 que a lo mejor es un parroqueano
0:08:34 que por ahí vuelve del baño
0:08:36 claro, con un saco blanco, vuelve
0:08:38 no es ni siquiera con un saco blanco
0:08:40 porque como los mozos están vestidos de cualquier manera
0:08:42 si, ahora ve el si, tal vez igual
0:08:44 más en las confiterías
0:08:46 por favor, y lo llámese
0:08:48 y el tipo dice no, no, perdón
0:08:50 no, eso es un papelón
0:08:52 ahora que dice este
0:08:54 que el mozo se viste como cualquiera
0:08:56 antes, bueno, el mozo clásico
0:08:58 de pantalón negro, chaqueta blanca
0:09:00 monito, vio
0:09:02 la extrañeza que se produce
0:09:04 cuando usted vea ese mozo de civil
0:09:06 en la calle
0:09:08 es verdad
0:09:10 parece que ha cambiado drásticamente
0:09:12 pero cambia no sólo la vestimenta
0:09:14 la actitud
0:09:16 todo cambia
0:09:18 pero si usted vea los alugos
0:09:20 o le dice, hola, que tal
0:09:22 y uno dice, será el mozo
0:09:24 me parece que una cara conocida
0:09:26 pero no lo distingo bien
0:09:28 bueno, acá se quejan también
0:09:30 de lenguaje poco claro
0:09:32 o demasiado juvenil
0:09:34 como sería el...
0:09:36 si, disculpame, te puedo hacer el pedido?
0:09:38 ¿quién es el juvenil?
0:09:40 bueno, si quieres
0:09:42 que...
0:09:44 que quieren
0:09:46 que pide
0:09:48 que hay de menú
0:09:50 hoy tenemos brótolas
0:09:52 hoy tenemos
0:09:54 guisantes
0:09:56 pero como... pero las arvejas
0:09:58 vos que querés, que te gustaría
0:10:00 ay, no se, que tenemos de menú
0:10:02 puedo traer... puedo traer
0:10:04 unos finger de entrada
0:10:06 unos que? unos finger
0:10:08 de ellos0:10:10 no finger food, para que coma algo
0:10:12 bolitas de arroz
0:10:14 yo no quiero bolas de arroz
0:10:16 ¿qué le pones de arroz?
0:10:18 a usted le dicen así
0:10:20 para eso me quedaba mi casa
0:10:22 después un entrante
0:10:24 alguna con fiambre
0:10:26 esa voluntad
0:10:28 a voluntad de ustedes digo
0:10:30 el menú te trae lo que te quiere
0:10:32 yo puedo pedir algo
0:10:34 es medio impreciso, por ejemplo
0:10:36 tengo la pesca del día
0:10:38 la pesca del día, ¿qué es?
0:10:40 no pesca de nada
0:10:42 no picó
0:10:44 no picó nada
0:10:46 no, mira la verdad que tiene que ser
0:10:48 más preciso
0:10:50 lo que está todo el mundo comprando
0:10:52 y es la milanesa con fideos
0:10:54 todo el mundo
0:10:56 pero es la mesa con fideos
0:10:58 si, ahora está salido como de moda la milanesa con fideos
0:11:00 la pusieron...
0:11:02 y la milanesa, mitad fideos
0:11:04 los adolescentes la pusieron de moda
0:11:06 como la movilidad
0:11:08 y lo come junto o primero se come la mía de mesa
0:11:10 fideos como antecas
0:11:12 eso fideos con qué?
0:11:14 como antecas
0:11:16 puede ser con salsa de carparo
0:11:18 como llena de tuna
0:11:20 las carparo no tienen pesca
0:11:22 es cualquier cosa lo que dicen
0:11:24 dice
0:11:26 ante esto
0:11:28 todo esto que acabamos de decir
0:11:30 si abrió
0:11:32 la escuela de mosos clasicos
0:11:34 para
0:11:36 restaurar antiguas costumbres
0:11:38 bueno
0:11:40 qué materias tiene por ejemplo
0:11:42 ahora le voy a decir
0:11:44 el curso será dictado por el maestro
0:11:46 Domingo Conti
0:11:48 Domingo es nombre de buen mozo
0:11:50 si, claro
0:11:52 el horario mozo de salón
0:11:54 que envuelve el retiro
0:11:56 si
0:11:58 se fue a vivir al retiro
0:12:00 no, no
0:12:02 para transmitir su sabiduría
0:12:04 con la exigencia de siempre
0:12:06 y sin concesiones
0:12:08 el mozo sin concesiones
0:12:10 no se concede nada
0:12:12 pues vos
0:12:14 qué quieres
0:12:16 cuántos platos
0:12:18 puede recordar un mozo como Domingo
0:12:20 profesional
0:12:22 y acertar con cada comensal
0:12:24 plato comensal
0:12:26 tiene un récord de haber memorizado
0:12:28 íntegro un pedido
0:12:30 de un homenaje al doctor Bonfanti
0:12:32 le había 112 comerciales
0:12:34 comerciales no
0:12:36 comensales
0:12:38 que pidieron cada uno algo distinto
0:12:40 había 112 platos
0:12:42 y igual le digo que
0:12:44 se le hizo un poco fácil
0:12:46 porque el menú era de tres platos distintos
0:12:48 ah bueno, entonces he dicho
0:12:50 ellos tienen una técnica
0:12:52 para recordar
0:12:54 por ejemplo, gaseosa cola
0:12:56 uno, gaseosa naranja
0:12:58 dos, gaseosa
0:13:00 de otros sabores
0:13:02 y cuál es la técnica
0:13:04 vino blanco, uno, vino tinto
0:13:06 dos
0:13:08 ¿cuál es la técnica?
0:13:10 qué va a tomar?
0:13:12 voy a tomar
0:13:14 una 7 up
0:13:16 tres
0:13:18 ¿por qué tres? si pedí una
0:13:20 para mí es el número tres
0:13:22 y usted? uno, tres
0:13:24 yo no quiero nada
0:13:26 listo, chao
0:13:28 bueno, hay que ver lo que trae
0:13:30 si
0:13:34 acá dice
0:13:36 se proponen estos objetivos
0:13:38 en la escuela, te enseñan todo esto
0:13:40 primero, atender rápidamente
0:13:42 a las personas que se sientan
0:13:44 ¿quiénes hacen de personas?
0:13:46 ¿por qué? en la escuela
0:13:48 en la academia, claro
0:13:50 en la academia, bueno, tenemos contratadas
0:13:52 parroqueano falso
0:13:54 falso, parroqueano falso
0:13:56 si me dan de comer o gratis yo
0:13:58 claro, bueno, claro
0:14:00 si, pero tardan en medir con el pedido
0:14:02 o les dieron cualquier cosa
0:14:04 pues son todos alumnos malos
0:14:06 el curso enseña a leer
0:14:08 el movimiento de la sala
0:14:10 como si fuera una partitura
0:14:12 bueno, ajá
0:14:14 ah, mire
0:14:16 el mozo clásico no espera el llamado
0:14:18 actúa con previsión
0:14:20 acompaña el cliente a la mesa
0:14:22 ofrece agua sin preguntar
0:14:24 o sea, vos entras
0:14:26 mejor lo que querés es ir al baño
0:14:28 pero el mozo te acompaña
0:14:30 si acá te da una botella de agua
0:14:32 para que la toque
0:14:34 y te sienta en la mesa que le líquen
0:14:36 no deja que vos se líquen en la mesa
0:14:38 eso pasa mucho en Europa
0:14:40 si, si le decís
0:14:42 no, no, no, no
0:14:44 no, no, no
0:14:46 y a vos te parece
0:14:48 que te sienta en la que no te gusta
0:14:50 claro, en una mala
0:14:52 y si el buen mozo europeo
0:14:54 te va a presentarte en la peor mesa
0:14:56 para vos
0:14:58 la atención
0:15:00 empieza desde que se abre la puerta
0:15:02 incluso en los días de viento
0:15:04 se abre la puerta
0:15:06 sin que entre nadie
0:15:08 y el mozo enseguida
0:15:10 le acomoda la silla, limpia la puerta
0:15:12 no, bueno, no, pero se trata de...0:15:14 le trae agua
0:15:16 es una forma de, para, apenas si
0:15:18 usted ingresa al local
0:15:20 bueno, no, viento
0:15:22 si usted ingresa
0:15:24 debe conocer el menú
0:15:26 al dedillo, que tal
0:15:28 si usted no sabe
0:15:30 qué vino
0:15:32 va con el oso buco
0:15:34 oso buco al dedillo, este
0:15:36 claro, no hemoso
0:15:38 es repartidor de platos
0:15:40 todo estudiante
0:15:42 deberá memorizar el menú completo
0:15:44 de atrás para adelante
0:15:46 ¿por qué?
0:15:48 por ejemplo, acá en este lugar
0:15:50 en esta academia
0:15:52 ¿cuántas variedades milanesas hacen?
0:15:54 pero es fácil, es lo mismo que hablábamos
0:15:56 milanesas normal
0:15:58 1, milanesa con...
0:16:00 bueno, en este bar
0:16:02 en este restaurante tenemos 17
0:16:04 especialidades de milanesas
0:16:06 milanesas napolitanas
0:16:08 si, uno
0:16:10 milanesa clásica, milanesa conturet
0:16:12 imagino que... milanesa de atún
0:16:14 milanesa de lomo, milanesa de ternera
0:16:16 milanesa de pecheto
0:16:18 milanesa de berenjena
0:16:20 bueno, parece cualquier cosa
0:16:22 milanesa a secas
0:16:24 ¿qué tiene?
0:16:26 milanesa a secas, que es la que venden
0:16:28 algunos restaurantes
0:16:30 si hay que acechar un poco de limonchi
0:16:32 lo absorben seguido a todo
0:16:34 si, si, está como medio pasada
0:16:36 si, si
0:16:38 puede ser una milanesa mozo
0:16:42 alamárilán
0:16:44 alamárilán
0:16:46 como con banana
0:16:48 si, con banana
0:16:50 que tipo de banana, ¿qué les parece esta?
0:16:52 no, no, bueno, mira
0:16:54 yo en este momento me levanto y me voy
0:16:56 porque así no se puede continuar
0:16:58 la quiera, la banana quiera entera
0:17:00 sobre la milanesa o cortada en rodajas
0:17:02 alrededor
0:17:04 no, alamárilán, ¿cómo la sirven las?
0:17:06 banana frita me parece
0:17:08 esa no es la rosa, la cubana
0:17:10 si, también
0:17:12 y huevo frito
0:17:14 papá frita
0:17:16 está diciendo cualquier cosa
0:17:18 marilan, se viene aquí
0:17:20 a decir la palabra marilan
0:17:22 ¿qué se cree?
0:17:24 yo que ahora está de moda
0:17:26 se está poniendo de moda
0:17:28 se está poniendo de moda
0:17:30 ponerle huevos
0:17:32 a cosas que antes
0:17:34 no le ponía huevo
0:17:36 a ver, déjenme un ejemplo
0:17:38 quiso de la enteja
0:17:40 con huevo, ¿sabe cómo?
0:17:42 atención, vince, que me pone mal la cara
0:17:44 esta le va a gustar
0:17:46 huevo pollo
0:17:48 hace gustar el quiso de la enteja
0:17:50 y lo corona
0:17:52 con dos huevos
0:17:54 señor, por favor
0:17:56 dos huevos pollo, que eso más proteína
0:17:58 que eso no va a tener en su vida
0:18:00 porque le entegra a los huevos
0:18:02 y se le rompen los huevos
0:18:04 con toda la yema
0:18:06 que se le mezcla con el quiso
0:18:08 con la manceta
0:18:10 con la manceta
0:18:12 de calle llegue
0:18:14 acá dice
0:18:16 el risotto
0:18:18 lleva caldo de verdura
0:18:20 o fondo de carne
0:18:22 son preguntas, ¿no?
0:18:24 y pues son los dos
0:18:26 hay uno que es risotto con hongos
0:18:28 que es vegetariano
0:18:30 debe ser con el caldo verdura
0:18:32 a mi me gusta el risotto con queso
0:18:34 arriba
0:18:36 carré, con queso gratinado
0:18:38 un cibarito
0:18:40 vestimenta clásica blanca
0:18:42 con servilleta en el antebrazo
0:18:44 la servilleta está siempre colegada
0:18:46 en el antebrazo
0:18:48 y de ahí no se muera
0:18:50 y limpia la servilleta
0:18:52 no, no, no, no, por eso
0:18:54 no es que usted limpia la mesa
0:18:56 como el hermoso
0:18:58 cuando se abrió la puerta por el viento
0:19:00 y que después se la cuesta
0:19:02 pero de dónde traen
0:19:04 ese trapo rejilla en los bares
0:19:06 que limpia la fórmica
0:19:08 de la mesa, estoy hablando de bodegones
0:19:10 y abajo del mostrador me parece que lo hacía
0:19:12 ¿dónde está ese trapo?
0:19:14 dice, un mozo
0:19:16 dice nuestro domingo
0:19:18 un mozo vestido con zapatillas
0:19:20 es como un médico en hojota
0:19:22 ¿y qué hay?
0:19:24 no puede con hojota, se...
0:19:26 pero un médico usa de esas crocs
0:19:28 en los hospitales
0:19:30 claro, como pantuflas
0:19:32 para dar con los pies cómodos
0:19:34 como el reglamentario
0:19:36 camisa blanca impecable
0:19:38 pantalón negro
0:19:40 zapatos bien lustrados
0:19:42 el alumno
0:19:44 aprenderá a planchar su propia ropa
0:19:46 a doblar la servilleta en cuatro
0:19:48 cuatro... en cuatro patas
0:19:50 ahora desgrúpeme
0:19:52 ¿es serio que hay que hacer un curso
0:19:54 para doblar en cuatro una servilleta?
0:19:58 el uniforme no es una obligación estética
0:20:00 es una señal de respeto
0:20:02 hacia el comensal y hacia el oficio
0:20:04 es señor
0:20:06 vos
0:20:08 es verdad
0:20:10 es verdad que es un signo del buen vivir
0:20:12 una mesa bien servida
0:20:14 con los manteles de tela
0:20:16 manteles de tela0:20:18 cubiertos
0:20:20 limpios
0:20:22 masos impolutos
0:20:24 a mi también tráigame
0:20:26 no, porque...
0:20:28 digo que a veces había marcado con los dedos
0:20:30 pero no se veía que había los peligros
0:20:32 no hay que ser demasiado gracioso
0:20:34 ni chavacano
0:20:36 el mozo no viene a hacer reír
0:20:38 el mozo
0:20:40 viene a servir
0:20:42 porque hay mozos que efectivamente
0:20:44 si es verdad
0:20:46 sabe que hay una vez un japonés
0:20:48 un argentino en alemán
0:20:50 que estaban en un avión
0:20:52 y entonces...
0:20:54 también hay mozos que hacen gracias
0:20:56 con lo que usted, si usted dejó algo
0:20:58 hacen comentarios
0:21:00 a mi la persona chistosa
0:21:02 me molesta en cualquier oficio
0:21:04 si, el médico también
0:21:06 el médico peor, peor todavía
0:21:08 si, así que tenemos
0:21:10 esa enfermedad
0:21:12 señor
0:21:14 por donde habrán dado
0:21:16 este es arrepullido
0:21:18 el curso de esa lienta
0:21:20 el uso de frases hechas
0:21:22 por ejemplo como será la laguna
0:21:24 que el chanjero la cruza el trote
0:21:26 eh...
0:21:28 apodos
0:21:30 crices y mortadelas
0:21:32 xistes, innecesarios
0:21:34 actitud de confianza
0:21:36 el tipo que le pone la mano en el hombro
0:21:38 mientras les habla a todo
0:21:40 ese...
0:21:42 a qué el señor
0:21:44 así como lo ven
0:21:46 el otro día
0:21:48 lo que pasa que a veces en la jerga gastronómica
0:21:50 a veces llega a la mesa
0:21:52 entonces le dice, acá tenés
0:21:54 dos musas sale con cuatro napo
0:21:56 y habla de las cosas
0:21:58 vos sale con chori la tuya
0:22:00 si, la 7
0:22:02 claro, bueno
0:22:04 y entonces terminan hablando así también en la mesa
0:22:06 el comensal no viene a ser un nuevo amigo
0:22:08 sino a sentirse bien atendido
0:22:10 qué antipático que eso
0:22:12 si, la verdad que
0:22:14 debe ser europeo el informe
0:22:16 por la frialdad
0:22:18 autocontrol y templanza
0:22:20 hermoso tiene
0:22:22 unos nervios de hacer
0:22:24 y porque le toca a alguien insoportable
0:22:26 nunca discuta
0:22:28 si tiene razón no hace falta
0:22:30 y si no la tiene menos
0:22:32 se enseñará a gestionar
0:22:34 momentos difíciles
0:22:36 reclamos, quejas
0:22:38 errores de cobro
0:22:40 es bien hermoso
0:22:42 y mire, acá me llegó la cuenta
0:22:44 puede ser
0:22:46 207 mil pesos
0:22:48 y bueno, comemos
0:22:50 uno me lee cada uno
0:22:52 y dos cafés
0:22:54 y si, porque son 100 mil cada un meslet
0:22:58 pero, uno me lee
0:23:00 y después 7 mil el café y uno de gentiles
0:23:02 a que se los regalamos
0:23:04 bueno, me parece
0:23:06 disculpe un latró señor
0:23:08 y está bonificado el servicio de mesa
0:23:10 que son 60 mil pesos
0:23:12 no, no se hubieran avisado antes
0:23:14 yo pedí otra cosa
0:23:16 perdón, ¿lucé quiénes?
0:23:18 ¿a usted es una señora?
0:23:20 claro, una señorita
0:23:22 no una señora
0:23:24 bueno, no lo voy a pagar
0:23:26 bueno, eh...
0:23:28 resulta que no pagar
0:23:30 es delito, si usted no paga
0:23:32 ¿qué me voy a dar?
0:23:34 no, yo no lo voy a agarrar
0:23:36 a ver, vamos a salir corriendo
0:23:38 mire, lo que yo digo es
0:23:40 yo estoy con zapato a contacuarto
0:23:42 bueno, entonces vos quedate y yo me vuelvo conmigo
0:23:44 mire, yo estoy trabajando
0:23:46 y así como me veo, yo tengo una vida también
0:23:48 si, por ti
0:23:50 yo te vamos a pagar 200 mil pesos por dos omelet
0:23:52 no
0:23:54 que por dos omelet
0:23:56 ¿qué me iba a decir? ¿2 omelet roñoso me iba a decir?
0:23:58 no, no te lo iba a decir
0:24:00 pero te lo digo, por dos omelet
0:24:02 roñoso
0:24:04 bueno, la verdad que para roñosos
0:24:06 están los clientes que hacen
0:24:08 marroñosos
0:24:10 es calda lo que pasa
0:24:12 es colgando delante brazos
0:24:14 en brum
0:24:16 ¿sabes a que voy a llamar por teléfono?
0:24:18 ¿a quién?
0:24:20 ¿a quién?
0:24:22 al enre
0:24:24 siempre con tipos por ahí
0:24:26 es para quejarse
0:24:28 el consumidor
0:24:30 no, eso es el ente nacional
0:24:32 de regulación
0:24:34 del transporte público
0:24:36 el nacional de regulación
0:24:38 del transporte público buenas noches
0:24:40 disculpe
0:24:42 ¿por qué no me he dado un mozo?
0:24:44 no, no nos
0:24:46 interesamos, pero ya que estoy
0:24:48 quiere le dar una mano
0:24:50 no, es el enre de la energía
0:24:52 ni siquiera es de el transporte
0:24:54 de la energía
0:24:56 tiene alguna queja por la energía
0:24:58 si, puedo dejar constancia de una
0:25:00 constancia de qué?
0:25:02 yo soy paciencia
0:25:04 una queja
0:25:06 quiero dejar una queja
0:25:08 ¿por qué no llama metrogas?
0:25:10 bueno mire, la verdad
0:25:12 te sabe que nunca atendieron el teléfono
0:25:14 y no, porque no
0:25:16 desde que se fundó
0:25:18 pusieron los teléfonos y nunca nadie los atendió
0:25:20 no tienen0:25:22 bien el teléfono
0:25:24 pero no lo atienden
0:25:26 a propósito están ahí sentados al lado
0:25:28 suenan
0:25:30 17 teléfonos
0:25:32 por nada
0:25:34 hay que tener conducta
0:25:36 no tentarse
0:25:38 en años y años
0:25:40 es más difícil no atender nunca que atender un aero
0:25:42 claro, por supuesto que más difícil
0:25:44 hay que tener mucha templanza
0:25:46 dice cuando usted sienta que se le va la mano
0:25:48 guarden la rebondesilla
0:25:50 bueno, últimas
0:25:52 cuestiones
0:25:54 que tiene
0:25:56 relación con la memoria, ya hemos hablado
0:25:58 pero la discreción también
0:26:00 acá dice
0:26:02 hay que ver todo, oír todo
0:26:04 y no decir nada
0:26:06 el mozo clásico no interroga
0:26:08 siempre
0:26:10 no interrumpe conversaciones
0:26:12 claro que era feo
0:26:14 que está discutiendo con la novia
0:26:16 si, bueno claro, te juro que eso
0:26:18 no te lo voy a tolerar
0:26:20 el señor lo va a querer el guiso
0:26:22 lo quiere coronado por los huevos
0:26:24 o lo va a querer solo
0:26:26 un momentito por favor
0:26:28 me tenés podrida
0:26:30 siempre lo veimos
0:26:32 que tal mozo
0:26:34 ¿lo besiervo también usted?
0:26:36 si, pero sin la corona de huevos
0:26:38 ¿van a compartir?
0:26:40 ya que me lo juego de acá
0:26:42 viene así el plato
0:26:44 bueno, llevesse los huevos
0:26:46 no puedes ser sin huevos
0:26:48 si quieres se los llevas
0:26:50 le hago un paquete y se los llevas a su casa
0:26:52 es el guiso de lentejas
0:26:54 puede ser las lentejas
0:26:56 pero sin la papa
0:26:58 y sin
0:27:00 las verduritas
0:27:02 porque no la corras
0:27:04 la corres el plato
0:27:06 porque el plato ya salió
0:27:08 bueno, pero aparte yo estoy discutiendo
0:27:10 aquí con mi señora novia
0:27:12 porque
0:27:14 no importa porque
0:27:16 me quedo mirando
0:27:18 para que decidan con qué lo van a tomar
0:27:20 y que va a ser todo
0:27:22 mira, a mí lo que ustedes hablen me importa un pito
0:27:24 realmente
0:27:26 yo trabajo
0:27:28 y entonces
0:27:30 ¿usted dice
0:27:32 del otro restaurante también?
0:27:34 si, soy el otro
0:27:36 el de los 200 mil pesos por
0:27:38 una melena
0:27:40 si, nos conocemos todos
0:27:42 en los gastronómicos
0:27:44 la semana pasada tuvimos
0:27:46 tuvimos presos al final
0:27:48 salimos corriendo
0:27:50 y nos alcanzaron
0:27:52 y si, porque nosotros tenemos muy aceitado
0:27:54 el tema con la policía
0:27:56 si no llegamos en la erigina
0:27:58 nos rodearon
0:28:00 de un patrullero
0:28:02 y tuvimos 6 días presos
0:28:04 y bueno, hay que purgar las culpas
0:28:06 de alguna forma
0:28:08 si, escutamente
0:28:10 bueno, últimas consideraciones
0:28:12 gestión
0:28:14 del mal entendido
0:28:16 claro
0:28:18 la culpa no mejora el plato
0:28:20 la solución, si
0:28:22 claro, ¿de qué vale que usted mozo se eche la culpa?
0:28:24 ah, dice
0:28:26 no, soy el único responsable
0:28:30 de esta rata
0:28:32 no, no puedo
0:28:34 tampoco hacer
0:28:36 comentarios de la cocina y diga
0:28:38 bueno, qué quiere, con los ayuntos de cocina
0:28:40 no, no
0:28:42 no hay que eludir responsabilidad
0:28:44 inmediatamente la reparación
0:28:46 deje
0:28:48 lo llevo y ya se lo cambio
0:28:50 claro, directamente
0:28:52 ya le raspo todo lo que
0:28:54 no le gusta
0:28:56 ahora, yo le pregunto a ustedes, que son los expertos
0:28:58 que tal, buenas tardes
0:29:00 ¿cómo es el tema de la comanda?
0:29:02 de la qué?
0:29:04 de la qué? acá andamos
0:29:06 pero usted es experto, fue nuestro mingo
0:29:08 el mozo
0:29:10 el que vino el sábado y yo fue el domingo
0:29:12 ahora, sé
0:29:14 y si
0:29:16 y comanda el shute
0:29:18 que andamos
0:29:20 le pido por favor
0:29:22 el comanda es el papelito
0:29:24 la de ganotado
0:29:26 el orden de los pedidos
0:29:28 nosotros no nos permitimos notar nada
0:29:30 no, pero el orden
0:29:32 acá, acá, perdón, acá
0:29:34 en la cabeza, acá
0:29:36 no, señor, en la cabeza
0:29:38 tengo entendido que siguen el orden de la comanda
0:29:40 pero por ejemplo
0:29:42 si a mí me percebe el pedido muy complejo
0:29:46 viene a bien y pide un matambre
0:29:48 en salada rusa
0:29:50 que ya lo tenemos hecho
0:29:52 y viene otro y pide un cordero patagónico
0:29:54 a los diez fuegos
0:29:56 si, claro
0:29:58 hay que tardar seis días
0:30:00 bueno, pero si yo llego después
0:30:02 y pido huevo duro nada más
0:30:04 aquí lo tienes
0:30:06 pero por qué no me lo sirven antes a mí el huevo duro
0:30:08 si es más simple
0:30:10 tengo que esperar a que despachen a los complejos
0:30:12 va por pedido
0:30:14 y si, pero es un problema
0:30:16 estoy hace dos horas esperando un huevo duro
0:30:18 bueno, si no le gusta
0:30:20 igual le quiero decir
0:30:22 que vieron los críticos gastronómicos más importantes del mundo acá
0:30:26 allá hay una0:30:28 una goma a michelin
0:30:30 si, michelin, una medaza
0:30:32 no, bueno, una goma
0:30:34 si, nos han hecho las mejores calificaciones
0:30:36 si, sacamos
0:30:38 seis, pero no es buena calificación
0:30:40 ah, no
0:30:42 y no, es diez la máxima
0:30:44 bueno, entonces nos tiraron al matare
0:30:46 y bueno, veníamos bien con la comida
0:30:48 pero el baño nos bajó uno junto
0:30:50 cuando el tipo que vino a calificar
0:30:52 nos volvió del baño
0:30:54 y ahí nos bajó
0:30:56 y yo así con el dedo
0:30:58 que aparte junto con el dedo
0:31:00 bueno, señor, está bien
0:31:02 el tema del baño está con un mostrador
0:31:04 pasante con la cocina
0:31:06 hay que pasarle atrás
0:31:08 hay que estar ahí
0:31:10 cortando
0:31:12 una verdura
0:31:14 una cuchilla
0:31:16 de ahí de vuelta
0:31:18 no
0:31:20 claro, eso le baja muchos puntos
0:31:22 si, si
0:31:24 el restaurante estaba muy bien
0:31:26 pero ni uno me dijo
0:31:28 los críticos gastronómicos
0:31:30 igual vio que no le avisan
0:31:32 no, no, no
0:31:34 y van de así
0:31:36 bueno, por ahí un tipo te crees
0:31:38 que es uno que está discutiendo con la novia
0:31:40 y es un crítico gastronómico
0:31:42 con, con, con
0:31:44 con conito
0:31:46 pero si ya va
0:31:48 con malaspectado, porque por ahí se va la novia
0:31:50 claro, y si se pelea con la novia
0:31:52 la liga a usted
0:31:54 la liga al restaurante
0:31:56 es así, como Mirta Legrán
0:31:58 qué es como Mirta Legrán
0:32:00 el programa de Mirta Legrán, todos los que van
0:32:02 dice que le gustan una canción
0:32:04 porque justo la estaban tocando
0:32:06 cuando él salía con una mena
0:32:08 y qué tiene que hacer
0:32:10 y si en el cabón te gusta una canción
0:32:12 cuando la tocan justo que está con tu mujer
0:32:14 y porque recuerda la novia
0:32:16 pero eso no es una canción
0:32:18 eso
0:32:20 si, pero vio que después la vuelven
0:32:22 la tocan siempre
0:32:24 si, están tocando nuestra canción
0:32:26 no hay nuestra canción
0:32:28 es esa pareja cuando se casta
0:32:30 pide que pongan
0:32:32 esa canción
0:32:34 y cada vez que el tiempo la escucha
0:32:36 dice que es la canción que más le gusta
0:32:38 le escuchó el día que se ha reconocido a la tipa
0:32:42 bueno, no
0:32:44 imagínense Hanslick
0:32:46 el mejor crítico del siglo 19
0:32:48 y si él no
0:32:50 siempre me ha gustado mucho
0:32:52 el Bals Opus 64
0:32:54 de Chop Man
0:32:56 porque justo lo estaban
0:32:58 tocando
0:33:00 un día que conocí una mena en Varsovia
0:33:02 no, bueno, lo que tiene que ver
0:33:04 salió
0:33:06 bueno, estamos insumiendo mucho tiempo
0:33:08 se van a notar
0:33:10 o no se van a notar
0:33:12 si, yo quiero hacer el curso
0:33:14 de Mosos Clas
0:33:16 ¿cuánto dura el curso?
0:33:18 3 años
0:33:20 de preparación
0:33:22 teórico
0:33:24 teórico, pero es mucho
0:33:26 pero no es todo los días
0:33:28 pero yo quiero algo con salida a la laboral
0:33:30 para seguir a trabajar
0:33:32 mejor salida a la laboral que Mosos
0:33:34 es la profesión del futuro
0:33:36 no sé si es el futuro
0:33:38 pero 3 años teórico
0:33:40 ¿cuánto agarro la bandeja y la...?
0:33:42 en el cuarto año
0:33:44 y bueno, pues
0:33:46 y después ¿cuánto, cuando me recibo?
0:33:48 25 años más
0:33:50 8 años
0:33:52 más 2 años de práctica gratuita
0:33:54 en restaurants
0:33:56 claro, que llama la residencia
0:33:58 pero es como medicina
0:34:00 prácticamente
0:34:02 y cuando empiezo a cobrar mi sueldo
0:34:04 porque...
0:34:06 bueno, después sale de ahí
0:34:08 y ahí, si, lo llaman
0:34:10 lo llaman
0:34:12 es difícil
0:34:14 porque hay mucha competencia
0:34:16 de gente cuneados del dueño
0:34:18 y pues así
0:34:20 entonces me conviene ser cuneado del dueño
0:34:22 y no no no no
0:34:24 es lo que quisiéramos todo
0:34:26 entonces no voy a estudiar nada
0:34:28 directamente
0:34:30 pero si que se va a casar con la hermana del dueño
0:34:32 y pero si, en 10 años
0:34:34 alguna hermana del dueño voy a conseguir
0:34:36 eh, haga la prueba
0:34:38 yo intenté mucho
0:34:40 nunca conseguí
0:34:42 bueno, extraordinario esto
0:34:44 si, extraordinario
0:34:46 bueno, veamos que si han llegado mensajes
0:34:48 al whatsapp de la bandeja
0:34:50 que es 11, 6, 5, 8, 5, 5, 5, 8, 0
0:34:54 buenas noches, Alejandro
0:34:56 llevo 4 décadas escuchándolo
0:34:58 tanto todos los días 6.30
0:35:00 pero aun así
0:35:02 no me puedo ir a dormir sin escucharlos
0:35:04 es Claudia
0:35:06 de Isidro, Casanova
0:35:08 pero, Claudia
0:35:10 se puede escuchar al día siguiente igual
0:35:12 claro, si
0:35:14 hola vengadores, me gustaría preguntarle
0:35:16 a Adolina si sabe algo acerca
0:35:18 del ensayo sobre la risa de Berlson
0:35:20 si, si
0:35:22 si, es así que opina al respecto
0:35:24 no, no tengo opinión desde luego
0:35:26 que es una competición como recurso
0:35:28 que provoca la risa, el gag
0:35:30 y la verdad que está0:35:32 que este querido programa
0:35:34 tiene unos gags radiofónicos que son geniales
0:35:36 yo cuando era muy joven
0:35:38 fui invitado
0:35:40 junto con Carlos Trillo
0:35:42 pero
0:35:44 que también era muy joven, aquel entonces
0:35:46 hay una especie de mesa redonda de humoristas
0:35:48 que exista y lava mucho
0:35:50 en aquel en sí
0:35:52 estaba un montón de
0:35:54 y nosotros dos que eramos
0:35:56 y por ahí, había un panel
0:35:58 medio periodístico
0:36:00 que nos preguntaba lo supuesto
0:36:02 humorista, que opinábamos de eso
0:36:04 y aquella me preguntó, que opinaba
0:36:06 sobre el libro de Berlson
0:36:08 y yo le pregunté de qué jugaba
0:36:10 Berlson
0:36:12 y ahí donde estaba Manuel
0:36:14 Ray Miliares que era
0:36:16 una persona muy admirada
0:36:18 en aquel tiempo
0:36:20 y muy olvidada en este, yo cada vez que pregunto
0:36:22 por él, nadie lo recuerda
0:36:24 cosa rara
0:36:26 Hola, vengadores
0:36:28 soy su amiga de siempre
0:36:30 Florencia, la que vive en Connecticut
0:36:32 ay, qué lindo
0:36:34 los adoro los tres
0:36:36 son mi cable a tierra
0:36:38 sigan igual
0:36:40 no van a hacer algún programa de Estados Unidos
0:36:42 verdad
0:36:44 qué bueno sería
0:36:46 te haré en primera fila, dice
0:36:48 bueno
0:36:50 la ciro de posadas
0:36:52 misiones
0:36:54 si Gillespie antes era
0:36:56 llamado Gillespie, ¿cómo se llama ahora
0:36:58 Gillespie?
0:37:00 Primes
0:37:02 en Valle Blanca de donde soy oriundo
0:37:04 hay una calle llamada Dama Mendocinas
0:37:08 ¿A qué hará referencia?
0:37:10 claro, cuando trenes
0:37:12 esas cosas bordadas
0:37:14 no, pero habrá dicho, digo, referencia algo que
0:37:16 haremos comentado nosotros
0:37:18 siempre decir que las damas
0:37:20 que las damas mendocinas
0:37:22 le han bordado
0:37:24 a Gillespie
0:37:28 bueno, tiene los temas
0:37:30 mensajes ayer o los tiene todo
0:37:32 Gillespie
0:37:34 bueno, acá Paula quiere que la saludemos
0:37:36 porque hoy es su cumpleaños
0:37:38 y si que hace varios años
0:37:40 que trata de que la saludemos en esa ocasión
0:37:42 y nunca lo logró
0:37:44 bueno, esta vez lo logró feliz cumpleaños
0:37:46 quizás haya pasado
0:37:48 quiero tocar para usted, mire
0:37:52 que lo vaya
0:37:54 no me sale muy bien
0:37:56 si, si, que doloroso
0:37:58 soy Matías de Portela
0:38:00 y primera junta
0:38:02 ahí vive
0:38:04 y hoy miércoles 3 de septiembre
0:38:06 es mi cumpleaños número 40
0:38:08 me gustaría que el maestro toque
0:38:10 el tema de feliz cumpleaños
0:38:12 ahí está, mire
0:38:14 bien
0:38:16 bueno
0:38:18 Pablo nos dice que somos
0:38:20 la mejor compañía
0:38:22 gracias
0:38:24 por este hermoso tema
0:38:26 justito en este momento
0:38:28 de tanta oportunidad
0:38:30 guante la venganza
0:38:32 dice majo desde Mar de Plata
0:38:34 gracias
0:38:36 bueno, les parece que hagamos una pausa
0:38:38 por favor
0:38:40 antes dejenme decirle
0:38:42 la producción desde el programa de Maica Iglesia
0:38:44 y Eugenia Gorotiza
0:38:46 en cambio el sonido
0:38:48 el de Miguel Vincent
0:38:50 y las investigaciones
0:38:52 históricas y literarias
0:38:54 reyjar en manos de Cora Varenco
0:38:58 descargate la aplicación
0:39:00 y escucha Radio 750
0:39:02 donde quiera que estés
0:39:04 Radio 750
0:39:06 Radio 750
0:39:18 MPS Maradona
0:39:20 Mexico
0:39:22 y siempre está la radio
0:39:28 la radio
0:39:30 Radio 750
0:39:42 Continuamos en la venganza
0:39:44 Será Terrible
0:39:46 recuerden que nos pueden visitar
0:39:48 en el sitio web nuestro
0:39:50 que lavenganzaseratarrible.com
0:39:52 ahí van a ver todas las fechas de presentaciones
0:39:54 ver cuándo son las funciones
0:39:56 de la conversación infinita
0:39:58 y tantas otras cosas
0:40:00 todo en lavenganzaseratarrible.com
0:40:02 y ahora vamos a ver
0:40:04 la historia de la sanja de Alcina
0:40:06 o sanja nacional
0:40:08 mire que lindo
0:40:10 lindo nombre
0:40:12 que se construyó
0:40:14 en el oeste de la provincia de Buenos Aires
0:40:16 allá por 1876
0:40:18 y 77
0:40:20 siguiendo la línea
0:40:22 de frontera con los indios
0:40:24 los indios que vivían originalmente allí
0:40:26 eran los indios pampa
0:40:28 en realidad ellos
0:40:30 los paisanos
0:40:32 les llamaban pampa
0:40:34 pero después se fue0:40:36 araucanizando esa región
0:40:38 Mapuches
0:40:40 y araucanos
0:40:42 inmigrantes generalmente de Chile
0:40:44 vinieron a reemplazar
0:40:46 a los indios originales
0:40:48 y en determinado momento
0:40:50 empezaron a organizar malones
0:40:52 para eso
0:40:54 se construyó la sanja
0:40:56 el doctor Adolfo Alcina
0:40:58 era ministro de guerra
0:41:00 y de Marina del presidente Avellaneda
0:41:02 y
0:41:04 bueno, abordó la inquietud
0:41:06 de los colonos
0:41:08 que se establecían por allí
0:41:10 y que soportaban los malones de los indios
0:41:12 ¿qué hacían los indios con los malones?
0:41:14 robaban ganado
0:41:16 robaban mucho ganado
0:41:18 pero también cautivaban mujeres
0:41:20 y las llevaban como
0:41:22 esclavas sexuales
0:41:26 imagines entonces
0:41:28 la necesidad
0:41:30 de tratar de impedir
0:41:32 la sanja
0:41:34 no era muy consistente
0:41:36 pero tenía el propósito
0:41:38 de evitar no ya el paso
0:41:40 de los indios que más o menos pasaban
0:41:42 sino
0:41:44 más que nada el regreso
0:41:46 con ganado
0:41:48 que les resultaba prácticamente
0:41:50 imposible
0:41:52 la sanja se extendía
0:41:54 unos 600 kilómetros
0:41:56 desde San Rafael
0:41:58 en la actual provincia
0:42:00 de Mendoza
0:42:02 hacia el sur
0:42:06 la ejecución de los trabajos
0:42:08 estuvo a cargo del coronel
0:42:10 Conrado y Llegas
0:42:12 con los soldados de la división
0:42:14 Norte
0:42:16 la sanja fue integramente
0:42:18 construida a Pico y Pala
0:42:20 y fue extremadamente
0:42:22 costosa en dinero
0:42:24 y esfuerzo humano
0:42:26 había un ingeniero
0:42:28 ahí Everlod
0:42:30 y a lo largo de la sanja
0:42:32 se fueron construyendo
0:42:34 fuertes y fortines
0:42:36 los fuertes más importantes
0:42:38 fueron erigidos
0:42:40 entre Enquelaúquem, Guamení
0:42:42 Carué y Puan
0:42:44 entre Guamení, Trenquelaúquem
0:42:46 trabajaron dos regimientos
0:42:48 de guardias nacionales
0:42:50 incluyendo
0:42:52 levas de gauchos
0:42:54 y una cuadrilla
0:42:56 de 60 a 80 peones
0:42:58 asalariados
0:43:00 bueno, como era la sanja
0:43:02 la sanja tenía
0:43:04 dos metros de profundidad
0:43:06 y tres de ancho
0:43:08 en la superficie
0:43:10 un parapeto
0:43:12 de un metro de alto
0:43:14 por 450 de anto
0:43:16 el fondo tenía un ancho
0:43:18 de 60 centímetros
0:43:20 no era gran cosa
0:43:22 pero alguna
0:43:24 alguna eficacia
0:43:26 tenía
0:43:28 tres metros de ancho
0:43:30 y no podían saltar con el caballo
0:43:32 pero más o menos se la arreglaban
0:43:34 se la arreglaban
0:43:36 es la suntura de ganado
0:43:38 como hemos dicho
0:43:40 ahí estaba, como se ha dicho
0:43:42 Bahía Blanca, Puan, Carué, Guamení
0:43:44 Trenquelaúquem, Italo
0:43:46 esos fuertes
0:43:48 se levantaban 109 fortines
0:43:50 cada fortín
0:43:52 se formaba
0:43:54 en un terraplén circular
0:43:56 rodeado de un fosso
0:43:58 una pequeña
0:44:00 habitación
0:44:02 y bueno
0:44:04 un mangrullo
0:44:06 el famoso mangrullo para la observación
0:44:08 todo a cargo de un oficial
0:44:10 y entre ocho y diez soldados
0:44:12 es un anuncio
0:44:14 muy chiquito
0:44:16 muy chiquito
0:44:18 la conscripción
0:44:20 de personal
0:44:22 para cubrir la frontera
0:44:24 se realizó
0:44:26 de manera forzosa
0:44:28 las levas
0:44:30 entre la población rural
0:44:32 y las durísimas condiciones
0:44:34 a las que estaban sometidos
0:44:36 se narran, como sabemos bien
0:44:38 en el Martín Fierro
0:44:40 protagonista
0:44:42 y se ha lutado forzosamente
0:44:44 para prestar servicio
0:44:46 en la frontera
0:44:48 el presidente Avellaneda
0:44:50 logró que su proyecto
0:44:52 se reglamentara
0:44:54 mediante la sanción
0:44:56 de la ley de colonización
0:44:58 o ley Avellaneda
0:45:00 que autorizaba varios sistemas de colonización
0:45:02 se fijaron máximos
0:45:04 y mínimos
0:45:06 para las parcelas de las tierras públicas
0:45:08 que se venderían
0:45:10 de los sectores amplios
0:45:12 o se otorgarían gratuitamente
0:45:14 por concesiones
0:45:18 bueno, ahí
0:45:20 hubo muchas familias
0:45:22 que aprovecharon
0:45:24 esa incorporación
0:45:26 de millones de nuevas hectáreas
0:45:28 y
0:45:30 ahí crecieron
0:45:32 las fortunas de muchos terratenientes
0:45:36 una familia muy cercana
0:45:38 a la que se ha hecho el gobierno0:45:40 entre ellas los Pereira y la Bola
0:45:42 Alsa, un Sue
0:45:44 los Luro
0:45:46 los Ancho-Rena
0:45:48 los Martínez de Oz
0:45:50 los Gaínza Paz
0:45:54 los fuertes
0:45:56 se comunicaban
0:45:58 a través del telégrafo
0:46:00 ahora, ¿dónde se encuentran
0:46:02 rastros de la sanja de Alcina?
0:46:04 muy pocos hay
0:46:06 muy pocos
0:46:08 las cicatrices
0:46:10 pueden encontrarse
0:46:12 en los siguientes lugares
0:46:14 hay un libro
0:46:16 que se llama justamente
0:46:18 las cicatrices
0:46:20 de la sanja de Alcina
0:46:22 ¿qué es la cicatrice?
0:46:24 lo poco que queda es nada
0:46:26 en usted podría tener algo más grande
0:46:28 en el fondo de su casa
0:46:30 hay un tranquilauken
0:46:32 podría tener algo más grande
0:46:34 en el fondo de su casa
0:46:36 hay un tranquilauken
0:46:38 en América
0:46:40 el pueblo de América se llama Rivadavia
0:46:42 y es estación América
0:46:44 Juan
0:46:46 muy a las cansadas, unos curiosos
0:46:48 rastros en la tierra
0:46:50 que
0:46:52 son efectivamente como cicatrices
0:46:54 sobre el manto verde
0:46:56 y
0:46:58 son los restos
0:47:00 de la sanja nacional
0:47:02 fue una humildísima
0:47:04 réplica criosa
0:47:06 de la Gran Mural de Alcina
0:47:08 con la que un día se quisieron
0:47:10 frenar
0:47:12 los ataques de los indios
0:47:14 ¿no?
0:47:16 algún camino subsidiario
0:47:18 puede ser que
0:47:20 a un ostente un cartel indicador
0:47:22 y en la nomenclatura ferroviaria
0:47:24 es
0:47:26 es una buena referencia histórica
0:47:28 siempre
0:47:30 existe una estación
0:47:32 denominada la sanja
0:47:34 pero en general
0:47:36 el recuerdo de esa extraña obra
0:47:38 se ha perdido
0:47:40 y ni siquiera es usual
0:47:42 que los lugareños inmediatos
0:47:44 hayan escuchado mencionarla si quieren
0:47:48 si no hay relación entre los tipos que viven ahí ahora
0:47:50 y la sanja
0:47:52 cosa que sí ocurre
0:47:54 con otros accidentes históricos
0:47:56 otras construcciones
0:47:58 y la importancia
0:48:00 los malones de los indios
0:48:02 habían arreciado
0:48:04 a comienzos de los años
0:48:06 70 de siglo XIX
0:48:10 en 1872
0:48:12 se efectó la incursión
0:48:14 más grande de todas
0:48:16 ese año, Cafúlcura
0:48:18 al frente de 6.000
0:48:20 6.000 indios de lanza
0:48:22 avanzó
0:48:24 sobre los pueblos de general alvear
0:48:26 25 de mayo
0:48:28 estaría estronatio
0:48:30 en 9 de julio
0:48:32 en realidad
0:48:34 murieron más de 300 cristianos
0:48:36 y se arrearon
0:48:38 unas 200.000 cabezas de ganado
0:48:40 todo esto causó
0:48:42 un gran horror
0:48:44 y sirvió
0:48:46 para que al menos por un tiempito
0:48:48 prevaleciera
0:48:50 la idea de la sanja
0:48:52 había antecedentes
0:48:54 de algunas obras similares
0:48:56 al norte de Santa Fe hubo en cierta época
0:48:58 y con igual intención
0:49:00 una sanja de lópez
0:49:02 la sanja de Tanílao López
0:49:04 entonces bueno
0:49:06 alcina tomó de ahí la idea
0:49:08 de la famosa sanja
0:49:10 con sus medidas
0:49:12 se planteó
0:49:14 guarnacer con esa sanja
0:49:16 todo el gran arco
0:49:18 desde Bahía Blanca
0:49:20 hasta Río Cuarto
0:49:22 pero bueno
0:49:24 no se consiguió esto
0:49:26 tanto y tan mal se ha hablado
0:49:28 de esa sanja
0:49:30 que es
0:49:32 forzosa alguna explicación
0:49:34 obviamente
0:49:36 no podía pretender
0:49:38 evitar el paso de los indios
0:49:40 pero como se ha dicho
0:49:42 apuntaba a demorar
0:49:44 el paso
0:49:46 del ganado
0:49:48 lo que todos sabemos
0:49:50 general Roca que vino después
0:49:52 se oponía de plano
0:49:54 a la construcción
0:49:56 de la sanja
0:49:58 no bien
0:50:00 la muerte de alcina
0:50:02 lo convirtió al nuevo ministro
0:50:04 de guerra
0:50:06 volcó toda su
0:50:08 influencia
0:50:10 en favor de una gran batida
0:50:12 para expulsar a los aborígenes
0:50:14 hasta más allá del río negro
0:50:18 en realidad la discrepancia
0:50:20 que había entre Roca y Alcina
0:50:22 estaba
0:50:24 más bien en el destino de las tierras
0:50:26 por conquistar
0:50:28 de las que podría hacerse
0:50:30 una repartija apresurada
0:50:32 o de partirse de forma ordenada
0:50:34 a medida que se fueran
0:50:36 incorporando más hectáreas
0:50:38 al territorio
0:50:40 en poder de gobierno
0:50:42 la cuestión había sido0:50:44 un tema
0:50:46 que no apareció
0:50:48 en la convención constituyente
0:50:50 por Tenia que funcionó
0:50:52 entre 1870 y 1873
0:50:54 y quedó siempre sin resolver
0:50:56 evidentemente Alcina
0:50:58 ha amparado un criterio
0:51:00 que no fue el que prevareció
0:51:02 cuando vino Roca y como
0:51:04 de sanja y de que sanja
0:51:06 bueno vamos a
0:51:08 hacer la campaña
0:51:10 al desierto con los resultados
0:51:12 y circunstancias
0:51:14 que todos nosotros conocen
0:51:16 porque si eran malones de
0:51:18 6.000 personas
0:51:20 eso deberían ser
0:51:22 batallas importantes
0:51:24 algunas de ellas fueron batallas
0:51:26 importantes
0:51:28 nadie se acuerda hoy de la sanja de Alcina
0:51:30 no
0:51:32 me pregunto
0:51:34 que podríamos escuchar
0:51:36 ya que hablábamos de los malones
0:51:38 vamos a escuchar Alberto Merlo
0:51:40 por ahí hay una huesa
0:51:42 está muy bien, la sanja también
0:51:44 es una especie de huesa
0:51:46 esta se llama
0:51:48 creó un huesa de los malones
0:51:50 y la canta
0:51:52 Alberto Merlo a quien hemos conocido
0:51:54 y hemos invitado hace muchos años
0:51:56 al programa
0:51:58 la sanja de Alcina
0:52:00 la sanja de Alcina
0:52:02 la sanja de Alcina
0:52:08 antes de aclarar el día
0:52:10 empieza el inicio
0:52:12 a aturdir la pampa
0:52:14 con su rugir
0:52:16 y en cualquier
0:52:18 madrugada
0:52:20 sin que sintiéramos nada
0:52:22 se largaban e invadieron
0:52:26 para pegar el malón
0:52:28 el mejor fleque
0:52:30 procuran
0:52:32 y como esa arma segura vienen
0:52:34 con la lanza sola
0:52:36 y varios pares de bolas
0:52:38 atados a la cintura
0:52:42 por eso habrán visto ustedes
0:52:44 si en el caso se han hallado
0:52:46 y si no lo han observado
0:52:48 tenganlo siempre presente
0:52:52 que todo pampa valiente
0:52:54 anda siempre bien montado
0:53:02 disparan los neanduses
0:53:04 tiemblan los lluyos
0:53:08 se ve una polvadera
0:53:10 desde el mangruyo
0:53:14 satormente salvaje
0:53:16 se viene fiera
0:53:18 y el chaparrón
0:53:20 de lanza
0:53:22 ya se descuelga
0:53:26 donde paso la indiada
0:53:28 quedó la huella
0:53:32 de los que defendían
0:53:34 su propia tierra
0:53:38 a la huella
0:53:40 de los malones
0:53:42 grabada
0:53:44 para siempre
0:53:46 los corazones
0:53:52 a la lara a ira
0:53:54 clavada
0:53:56 para siempre
0:53:58 los corazones
0:54:22 gracias por la huella
0:54:24 iré
0:54:26 de boleadoras
0:54:28 y el incendio a los ranchos
0:54:30 se los rebora
0:54:34 en subriosos porceles
0:54:36 sobre las tancas
0:54:38 se llevan los infieles
0:54:40 mujeres blancas
0:54:46 donde paso la indiada
0:54:48 quedó la huella
0:54:50 de los que defendían
0:54:52 su propia tierra
0:54:56 a la huella
0:54:58 de los malones
0:55:00 clavada
0:55:02 para siempre
0:55:04 los corazones
0:55:06 a la lara a ira
0:55:08 a la lara a ira
0:55:12 clavada
0:55:20 un...
0:55:24 era alberto merlo
0:55:26 la veganza será terrible
0:55:28 la huella de los malones
0:55:50 radio 7500:56:20 y el incendio a los ranchos
0:56:22 el incendio a los ranchos
0:56:24 la huella de los malones
0:56:26 un...
0:56:28 un...
0:56:50 Negrito Super
0:56:52 que en las larcitas
0:56:54 fuimos jesu 게임
0:56:56 de ejército
0:56:58 son M的話
0:57:00 leaves
0:57:02 ug đang en el otro
0:57:05 ricto
0:57:08 flapis
0:57:10 feaciones
0:57:12 facores
0:57:14 puesta
0:57:16 y digo a ver deme un verdecito.
0:57:18 Sí.
0:57:19 Agarro el pichel.
0:57:20 Y cuanta le dura.
0:57:21 Y lo pinto.
0:57:22 Y cuanta le dura.
0:57:23 No me importa.
0:57:24 Pero usted sigue los procedimientos de un niño.
0:57:27 Sí.
0:57:28 Sigue un niño caprichoso que no quiere preparar las cosas.
0:57:34 Claro.
0:57:35 ¿Qué usted quiere?
0:57:36 Yo soy un celador de colegio.
0:57:38 Ya me parecía.
0:57:40 Bueno, vamos a ver qué dice aquí.
0:57:43 No te tropieces con estos errores.
0:57:45 A ver, bueno.
0:57:46 A ver, ¿cuál es?
0:57:47 Peligros al pintar.
0:57:49 Antes de empezar.
0:57:51 Caídas de escaleras o bancos inestables.
0:57:56 ¡Uuuh, eso es terrible!
0:57:57 ¿Qué se refiere con bancos inestables?
0:57:58 Sí, a la banca.
0:58:00 El entusiasmo puede jugarte en contra.
0:58:05 Claro, no hay que pintar entusiasmado.
0:58:08 No.
0:58:09 No.
0:58:10 Más bien hay que pintar con un cierto disgusto.
0:58:12 Claro.
0:58:13 Bueno.
0:58:14 Y a ver por dónde empezar.
0:58:17 Porque a veces por pereza uno empieza...
0:58:20 Bueno, ahí es lo que tiene más.
0:58:22 Más cerca.
0:58:23 Hay que empezar por arriba.
0:58:24 Por arriba.
0:58:25 No, es razón.
0:58:26 O por los bordes empieza.
0:58:29 También.
0:58:30 También.
0:58:31 Un peligro hablando de por arriba.
0:58:33 Son las alpicaduras en el ojo.
0:58:35 ¡Uuuh!
0:58:36 Un descuido con el rodillo o la brocha puede terminar en irritación.
0:58:43 ¿Qué se dice?
0:58:44 Gafas protectoras.
0:58:45 Ahora las venden.
0:58:46 Bueno, buenas tardes.
0:58:47 Buenas tardes.
0:58:48 Quería una gafa protectora.
0:58:49 Bueno, ante todo le doy la bienvenida a todo para el pintor.
0:58:54 ¡Qué bien!
0:58:55 Gracias.
0:58:56 ¡Qué pintor!
0:58:57 Todos los muchachones graciosos vienen a hacer ese chiste.
0:59:00 Sí, ya los veo esperando.
0:59:02 Así lo que sacan los números.
0:59:06 Nosotros tenemos...
0:59:07 Bueno, en el mundo de la lija, que es nuestro...
0:59:11 Que grande el mundo de la lija.
0:59:14 Es nuestro otro local.
0:59:15 El mundo de la lija.
0:59:16 Está atrás.
0:59:17 Tenemos todo...
0:59:18 Usted me dice cualquier cosa sobre el hija.
0:59:23 No, nosotros la tenemos.
0:59:25 Quiere anteojo.
0:59:26 ¿Usted quién es?
0:59:27 Yo lo acompañé.
0:59:28 ¿Por qué?
0:59:29 Usted es un señor.
0:59:30 Sí, claro.
0:59:31 Soy un amigo de Ledicom.
0:59:32 Compren anteojo.
0:59:33 Bueno, voy a pintar el techo.
0:59:36 Y lo más probable cuando uno pinta el techo es que le caiga pintura en el ojo.
0:59:40 Claro.
0:59:41 Yo ya tengo un ojo que no veo nada porque lo tengo pintado.
0:59:45 Bueno, porque...
0:59:46 Y deme para el otro nada más.
0:59:48 No, se vende completa.
0:59:50 Ay, qué hago yo.
0:59:52 Es un ojo solo y te vende un binocular.
0:59:56 No, lo que yo le digo es que...
0:59:58 Bueno, por supuesto...
0:59:59 Son muy anatómicas.
1:00:00 Sí.
1:00:01 Parece en un plástico.
1:00:03 Sí, igual se hace un efecto sopapa.
1:00:06 Sí, que después te las quiere sacar y te saca el ojo.
1:00:09 No, por eso.
1:00:10 No hay que arrancarse la.
1:00:12 Usted tiene que...
1:00:13 Como está el vacío le queda.
1:00:15 Y le hace un agujerito con un talado.
1:00:17 No, bueno, dejar entrar con la unia misma.
1:00:19 Ah, un poco de aire.
1:00:20 Si usted hace conia.
1:00:21 Le deja entrar un poco de aire y el asunto arreglado.
1:00:24 Y ahí sale.
1:00:25 Ahí me salgo.
1:00:26 Dice...
1:00:27 Otro peligro es inhalar.
1:00:32 Más por estósico.
1:00:33 Casi está pintando con sintético.
1:00:35 Acá hay mucha pintura que es tósica, ¿no?
1:00:39 Bueno, el...
1:00:40 De plomo, ponéle.
1:00:42 No, de plomo.
1:00:43 De hecho, cuando se pintaban las cosas con sintético.
1:00:45 Tiene razón.
1:00:46 El plomo.
1:00:47 Morían los pintores como moscas.
1:00:49 Bueno, no.
1:00:50 Ahora eso lo se hace más.
1:00:51 Pero sí, por ejemplo, si usted pinta con aerosol o con soplete.
1:00:56 Tiene un olor como anasta.
1:00:58 Claro, y eso se le viene a encontrar bien.
1:01:00 Por ejemplo, pinta en río Gallego.
1:01:03 Está al aire libre pintando con soplete.
1:01:04 Si le viene un momento en contra, se lo respiro todo.
1:01:06 Se lo respiro todo y se pintó todo.
1:01:08 Sí, así, todos los años hay un porcentaje altísimo
1:01:12 de personas de río Gallegos que fallecen.
1:01:16 Bueno, pero...
1:01:17 Se respiran y porque es un abecito de aerosol.
1:01:21 Y sí, claro, imagínese eso.1:01:23 No sale con nada, eh.
1:01:24 No sale con nada.
1:01:25 No, y cuando le entra en el coleto,
1:01:28 cuando usted le entra en las franquias,
1:01:32 en todo lado, en el estómago.
1:01:35 A mí eso me lo contó el doctor Jarajencián
1:01:39 que trabajó mucho en las Patagonias.
1:01:41 Y él, todos los días, atendía centenarios de personas
1:01:45 de pintores, más que nada.
1:01:47 Que se habían respirado la pintura del aerosol
1:01:50 y yo directamente ni los atendía.
1:01:53 No tienes una parmigra.
1:01:54 No tiene salvación.
1:01:55 Pero no hizo el juramento hipocrático.
1:01:58 Bueno, soy hipocrático, pero no imbécil.
1:02:02 Bueno, eh, otros peligros.
1:02:05 Reacciones en la piel.
1:02:07 Alérgicas.
1:02:08 Claro, la pintura puede causar irritación o alegrías.
1:02:12 Alergias.
1:02:13 Alergias.
1:02:14 Hay que usar guantes y mangas largas.
1:02:16 Bueno.
1:02:17 Y después está errores en la preparación básica.
1:02:21 Sí, eso es clave.
1:02:22 Dice.
1:02:23 Por ejemplo, usar ropa inaleguada.
1:02:25 Claro, no va a ir de traje.
1:02:27 No, ni de traje, ni tampoco cosas muy holgadas
1:02:31 que puedan ir a tal.
1:02:32 Hay ropa especial, eh.
1:02:33 En algunos lugares.
1:02:34 Ropa especial.
1:02:35 No es muy linda la ropa del pintor.
1:02:37 Un mameluco blanco.
1:02:39 Sí, puede ser mameluco.
1:02:40 Él me enviase como un enfermero, pero más sucio.
1:02:43 Claro, porque...
1:02:44 Ahora se mete vestido y todo dentro del mameluco.
1:02:46 Ni siquiera se tiene que poner en ropa interior.
1:02:50 Con la misma ropa arriba al mameluco.
1:02:52 Lista cuando termina el pintor, se lo saca y ya está...
1:02:54 Pero está todo salpicado eso, ¿no?
1:02:56 Que de pintura es anterior.
1:02:57 Claro, pintura es anterior.
1:02:58 El buen pintor está salpicado.
1:03:00 El buen pintor es el que tiene multicolor.
1:03:02 Claro, claro.
1:03:03 Que ha incursionado en varias aventuras.
1:03:06 Ahora, cuidado con el polvo.
1:03:09 ¿A qué se refiere?
1:03:10 Porque él le...
1:03:11 Cuando está licando.
1:03:13 Queda todo un polvillo que...
1:03:16 ¿Cuánto tardan en irse de...
1:03:18 Años.
1:03:19 Años de este lugar.
1:03:20 Porque se le meten las sendijas en todas partes.
1:03:22 Acá hay una cosa interesante.
1:03:24 ¿Qué pasa si uno elige mal el color?
1:03:27 El color, dice que se ve en la muestra,
1:03:30 puede verse distinto en la pared.
1:03:33 Ah, ¿y por qué?
1:03:34 Buenas tardes.
1:03:35 Buenas tardes.
1:03:36 Yo compré ayer...
1:03:38 Una lata de 10 litros de pintura,
1:03:41 de la mejor calidad.
1:03:42 Ajá.
1:03:43 Compré el 157 verdecito.
1:03:46 Sí, el 157.
1:03:48 Sale bastante.
1:03:49 Lo pinté y la pared me quedó completamente distinta.
1:03:52 No, lo que pasa es...
1:03:53 A la muestra.
1:03:54 Se secó.
1:03:55 Cuando seca.
1:03:57 La pintura mojada de un color,
1:03:59 la pintura seca de otro.
1:04:01 ¿Qué hago?
1:04:02 Y además...
1:04:03 ¿Y usted, acá en el muestrario, qué tiene?
1:04:05 ¿La pintura seca o moja?
1:04:06 No, pero lo que pasa es que...
1:04:08 Usted la ve chiquita.
1:04:11 En una superficie grande, el ojo humano,
1:04:14 si usted lo mira con su ojo.
1:04:16 ¿Y con qué quiere que lo mire?
1:04:18 No, bueno, no.
1:04:19 Cúlpeme, que le pregunte.
1:04:20 Usted recibe una información que quizá no es exacta.
1:04:25 Porque en la muestra chiquita...
1:04:27 Pero usted tiene que darle la misma sensación
1:04:30 que después deja la pintura.
1:04:32 Y otro verde.
1:04:33 No, bueno.
1:04:34 Perduzco una...
1:04:35 Está bien, pero si usted pinta...
1:04:37 El señor quiere que la hagamos.
1:04:38 Para muestra de color,
1:04:39 toda una pared para todos los colores.
1:04:41 Usted pinta un plato de verde.
1:04:43 No quiero pintar un plato.
1:04:45 Y de...
1:04:46 Se pinta en el baño.
1:04:47 Señor, no levante la voz.
1:04:48 A mi me gusta el verde.
1:04:49 ¿Las le levanten la voz?
1:04:50 Porque acá estamos trabajando.
1:04:51 En cosas chiquitas.
1:04:52 Es lo que se cree que estoy haciendo.
1:04:54 Miren la ropa que tengo, soy pintor.
1:04:56 En cosas chiquitas queda bárbaro, usted vea.
1:04:59 ¿En el baño, mío, chiquito?
1:05:01 Bueno, tiene que ser muy chiquita.
1:05:03 Lo que pasa es que en el baño por ahí
1:05:05 se hachica más.
1:05:06 Bueno, acá dice...
1:05:07 Otro error dice...
1:05:10 No comprar suficiente pintura.
1:05:12 Bueno, compro más.
1:05:14 Pero acá vengo a quejarme eso también.
1:05:17 Pero el cálculo siempre es muy justo.
1:05:19 Claro, pero yo compré que me iba a alcanzar.
1:05:23 Me quedó faltando.
1:05:24 Entonces, yo compré otra lata.
1:05:26 Y pues, se ha pintado otro color.
1:05:28 Claro, pero...
1:05:29 Pero son de partidas distintas.
1:05:31 Por ahí es la primera.
1:05:32 Es otro lote.
1:05:33 Es lo mismo.
1:05:34 Claro, otro lote.
1:05:35 Azulengo, decía.
1:05:36 Sí, pero es otro lote.
1:05:37 73 Azulengo.
1:05:39 Es el otro lote que viene de la fábrica de...
1:05:42 De Bahía Blanca.
1:05:43 Pero usted no tiene que usarme.
1:05:45 Yo empecé a pintar de un hogar aquí.
1:05:47 ¿Y por qué no compro las dos lata al principio?
1:05:50 Porque tenía más cálculo y mal.
1:05:52 Ahí está.
1:05:53 Entonces, yo la recomiendo volver a pintar.
1:05:55 Pintar la parte vieja de otro color.
1:05:58 Con el nuevo.
1:05:59 Sí, de el lata.
1:06:00 ¿Cuál es qué color me recomiendas?
1:06:01 Para que tape el azul.
1:06:02 Negro.
1:06:03 El negro lo le tapa todo.
1:06:05 Negro, no.
1:06:06 Y qué?
1:06:07 Uchame, negro.
1:06:08 No, no, no.
1:06:09 No le digo a usted.
1:06:10 El color negro le tapa todo.
1:06:11 La parte combina con todo.
1:06:12 Ustedes que ponen pantalones rojos.
1:06:14 Esa negra que da perfecto.
1:06:15 Ahora está de moda.
1:06:16 Sí, eso es el baño.
1:06:17 Está de moda, el negro.
1:06:19 Porque le ponen un inodoro blanco.
1:06:23 Que resalta mucho.
1:06:24 Claro, que aparece ahí como...1:06:26 Y sí, hoy un piso como de ajedrez.
1:06:28 Es el negro mate.
1:06:30 Usted lo puede...
1:06:31 ¿Se quiere mate o brillante?
1:06:32 Como usted quiera.
1:06:33 Como usted lo prefiere.
1:06:34 A mí me gusta el baño con un poco de brillo.
1:06:36 Entonces, yo se lo mando brillante.
1:06:38 Roberto le hace eso un brillante.
1:06:41 ¿Lo quiere brillante satinado?
1:06:45 Sí, brillante.
1:06:47 Bueno...
1:06:48 ¿Esto es negro?
1:06:49 No, eso no.
1:06:50 No, eso marronsito.
1:06:52 Ah.
1:06:53 ¿Y por qué no me era ese?
1:06:56 Bueno.
1:06:57 No, pero el marronsito no le viene tanta cantidad.
1:06:59 Porque el señor va a tener que llevar unos 100 litros.
1:07:01 100 litros para un baño de 2x2.
1:07:04 Pero cuánta mano...
1:07:05 Esto le chupan.
1:07:06 ¿Una mano sola?
1:07:07 Que se quiera una mano.
1:07:08 No, no.
1:07:09 No queda toda parenten.
1:07:10 Y además para un baño, y después le tiene que hacer un acabado...
1:07:14 Con laca.
1:07:16 La famosa laca, ¿se acuerda?
1:07:20 Sí, porque el baño usted se due un chato.
1:07:23 Pintura gamo, es malte gamo y laca del mismo nombre.
1:07:28 Mire, si no vamos a hacer las cosas con respeto,
1:07:33 yo lo voy a decir por última vez.
1:07:35 Lo que pasa es que voy a levantar el marron.
1:07:37 Es genial porque combina con todo.
1:07:41 Pero usted es todo lo que nombre.
1:07:42 No, bueno.
1:07:43 Dice que combina con todo.
1:07:45 El marron está sabiendo mucho.
1:07:49 Si lo diga usted.
1:07:50 Bueno, últimos errores.
1:07:53 Dice, ah, esto es importante.
1:07:58 No protegerse contra la humedad.
1:08:02 Porque lo tiene que hacer antes, todo el tratamiento de humedad.
1:08:05 Si usted tiene problemas de humedad, tiene problemas de humedad.
1:08:08 Sí, bueno, sí, pero por eso estoy pintando.
1:08:11 Le paso la pintura encima, no se ve más.
1:08:13 No, pero...
1:08:14 Que trabajo.
1:08:15 La humedad le trabaja.
1:08:16 ¿Le trabaja aquí?
1:08:17 ¿Qué trabaja?
1:08:18 Sí, le trabaja y le aflora.
1:08:20 Le aflora también el trabajo.
1:08:22 Dice, ah, mira, qué lindo quedó, qué lindo quedó.
1:08:24 Cuando se quiera acordar el próximo invierno.
1:08:26 Le salen los globos.
1:08:28 El piso de arropellado, globos, burbujas.
1:08:30 Se le descascara todo.
1:08:32 Ampollas.
1:08:33 Ampollas, escamas.
1:08:35 Bueno, mire, ah, algunos vicios, por ejemplo, no remover la pintura antes de usarla.
1:08:43 Ah, sí.
1:08:44 Hay que sacarla toda, ¿no?
1:08:46 Sí, hay que arremover.
1:08:47 Hay que agarrar un...
1:08:48 Hay gente que no hace eso.
1:08:50 No.
1:08:51 Y bueno, pero...
1:08:52 Un palito hay que agarrar con mucha paciencia.
1:08:54 No, pero...
1:08:55 Un empátula.
1:08:57 Fic, fic, si, usted se sienta ahí.
1:08:59 Ah, remover la pintura.
1:09:01 Sí, y remover la pintura vieja.
1:09:03 Ah, yo...
1:09:04 Ah, no remover la pintura.
1:09:06 Ah, sí, sí, sí.
1:09:07 Ah, también.
1:09:08 Eso cuando se va a pintar, remover con un palito.
1:09:11 Exacto.
1:09:12 Sí, cualquiera.
1:09:13 Sí, cualquiera.
1:09:14 Sí, cualquiera.
1:09:15 Eh, y si no, para remover la pintura, para sacar la pintura vieja.
1:09:19 Todo, todo.
1:09:20 Una empátula que puede tratar un año.
1:09:22 Sí, sí, sí.
1:09:23 En una habitación de tres por tres.
1:09:25 No, pero después le pasa...
1:09:27 Le pasa la lija gruesa.
1:09:30 ¿A qué la tiene?
1:09:31 No, no, sirvió, por favor.
1:09:32 Le pasa la lija fina.
1:09:33 Primero, la gruesa, después la fina.
1:09:36 Algunos trabajan mejor con la fina primero.
1:09:39 Claro, y con la gruesa después.
1:09:41 Pero no le sirves.
1:09:42 Yo soy...
1:09:43 O sea, la gruesa es muy brutal.
1:09:46 Sí, pero a mí...
1:09:47 Y si ahí después saca un ladrillo.
1:09:49 Pero a mí primero dame la gruesa.
1:09:52 Y después conversamos.
1:09:54 No, después conversamos, no.
1:09:56 Después la fina.
1:09:57 ¿Pero conversa después?
1:09:58 No, señor.
1:09:59 Después la fina.
1:10:00 Ah.
1:10:01 Después lo conversamos.
1:10:02 No, no, no conversamos.
1:10:04 Y no me va a arreglar con una mano, ¿eh?
1:10:06 No, siempre tengo las dos.
1:10:08 No, señor.
1:10:09 No, vuelve.
1:10:10 Claro, porque hay gente que con una mano sola...
1:10:13 Se puede sacar a mano el bote.
1:10:15 No, señor.
1:10:16 Se le va a crecer el sol.
1:10:18 Todo la pintura es un dos mano mínimo.
1:10:20 Acá mire, esto no lo sabía.
1:10:22 Dice, no pintar desde arriba.
1:10:24 Aunque parezca irrelevante,
1:10:26 el orden en que se aplica la pintura importa.
1:10:30 Siempre es mejor empezar de arriba hacia abajo.
1:10:35 Ah, sí, ya sabía.
1:10:36 Así, si la pintura gotea,
1:10:39 podrá cubrir esa marca después.
1:10:43 Ah, qué clase de piola.
1:10:45 Claro, pues a veces le va quedando el bacho.
1:10:47 Está mal, ¿sabe por qué?
1:10:49 Dice, no pintar desde arriba
1:10:51 lo señala como un error.
1:10:54 Y en cambio yo leí como una máxima.
1:10:56 No pintar desde arriba.
1:10:57 Ah.
1:10:58 Y ahí me parecía el biológico.
1:11:01 También son más difíciles los colores oscuros
1:11:04 para pintar.
1:11:06 Si pintas de blanco, puede pasar.
1:11:08 Me encanta el blanco, pero es sucio el blanco.
1:11:12 Es su uso.
1:11:13 Viene un niño con la mano sucia
1:11:15 y que arruina el trabajo de un año.
1:11:17 Bueno, también al blanco,
1:11:19 como el blanco a veces es muy brutal.
1:11:21 Ah, sí.
1:11:22 Sí, pero el blanco, blanquísimo.
1:11:24 Sí, en una habitación, por ejemplo.
1:11:26 Queda blanco leche.
1:11:29 No, y aparte, usted se despierta la mañana1:11:31 y se encandila la habitación.
1:11:33 Pero le puede meter un tonalizador.
1:11:36 Que acá tenemos nuestros partos en tonalizador.
1:11:38 Yo le diría marrosito con vinacontoso.
1:11:40 Siempre.
1:11:41 No, bueno.
1:11:42 Toma.
1:11:43 Encajar un marroz, señor.
1:11:45 ¿De qué la veis?
1:11:46 Porque entre el blanco le tira...
1:11:47 Pero no te pintes la pared del exterior.
1:11:49 El año pasado, siguiendo su consejo,
1:11:51 le marró.
1:11:53 Y ya ve como quedó.
1:11:54 ¿Cómo?
1:11:55 Es horrible.
1:11:56 Ah, bueno.
1:11:57 No, la casa marrón.
1:11:58 Pero le combina con todo.
1:11:59 ¿Como te dicen en el barrio?
1:12:00 El marrón.
1:12:02 Y sí.
1:12:03 Conmina con un perro.
1:12:05 Tiene un perro conmina perfecto.
1:12:08 El perro mío también es marrón.
1:12:09 Bueno, lo combina con la pared.
1:12:11 Igual, digamos, en el reemplazo del blanco
1:12:14 sale mucho el color hueso.
1:12:16 Ah, qué bien.
1:12:17 Que es parecido al blanco.
1:12:19 Pero no tanto.
1:12:20 Me está en el blanco y manteca.
1:12:23 El color huevo tiene.
1:12:25 A mí me gusta.
1:12:26 Bueno, es el amarillo huevo, dice usted.
1:12:29 Puede ser también.
1:12:31 Sí, no, no, no también.
1:12:32 Es el amarillo huevo.
1:12:34 O el amarillo patito.
1:12:35 Amarillo sale mucho.
1:12:36 Bueno, todos los colores.
1:12:37 ¿Cuántos colores hay?
1:12:39 Siete.
1:12:40 No, mucho más.
1:12:41 Yo no ayudo a hablar de los siete colores.
1:12:43 Sí, pero esto es muchísimo más.
1:12:45 Porque veo que...
1:12:46 Acá ustedes en el registro tienen...
1:12:48 registro mil dos colores.
1:12:50 Sí, mil dos.
1:12:51 Exacto.
1:12:52 ¿Cómo sabe?
1:12:53 Porque en la casa de los mil dos colores.
1:12:56 Pero antes se llamaba distinto.
1:12:58 Sí, de los mil colores se llamaba.
1:13:00 Después le fueron agregando mil uno y mil dos.
1:13:03 Y aquí no queda también.
1:13:04 No, no queda también, pero...
1:13:06 También todo para el pintor.
1:13:09 Lama.
1:13:11 Qué pintor.
1:13:12 Sí, por eso digo.
1:13:13 Eso también lo cambiamos porque...
1:13:14 Claro, porque estaban cansados el 60% de las personas que entraban
1:13:18 era para hacer chiste.
1:13:19 Todo para hacer chiste.
1:13:20 Y lo mismo nos pasan en otro local.
1:13:22 Bueno, no entendían el teléfono.
1:13:23 No, no.
1:13:24 No igual que metrogás.
1:13:25 Sí, igual.
1:13:26 Metrogás porque le deben hacer algún chiste.
1:13:28 Sí, los de metrogás están acá a la vuelta también.
1:13:30 Sí, también.
1:13:31 Sí, acá nadie tiene los teléfonos.
1:13:33 Sí, están pintados ahí, ¿no?
1:13:35 En el mundo de la lija tampoco.
1:13:37 Bueno, extraordinario informe.
1:13:39 Sí, me quiero cara de pintar.
1:13:41 ¿Pincel no va a llevar?
1:13:42 Ah, pido.
1:13:43 Claro, no lleva pincel.
1:13:44 ¿Pincel con qué pinta usted con la mano?
1:13:46 Con qué pinto, con el dedo.
1:13:48 No, no lleva pincel.
1:13:49 Bueno, el primero que me aconseja.
1:13:52 ¿Pincel o rodillo?
1:13:55 Para grandes superficies.
1:13:56 Con rodillo.
1:13:57 Pero rodillo es como un robot.
1:14:00 El verdadero pintor a pincel.
1:14:03 Ah, usted tiene un prurito así.
1:14:05 Pero claro, rodillo.
1:14:06 Pero si usted tiene que pintar.
1:14:07 Pero rodillo pasa a la bestia por todo el lado.
1:14:09 Pero si usted tiene que pintar un paredón.
1:14:11 Sí, que va a pintar un paredón con una pinceleta.
1:14:17 ¿Qué va a pintar a capilla sin fila, usted?
1:14:20 Le aconsejo un pincel de serra bien gruesa.
1:14:24 Ah, sí.
1:14:25 Bueno, abarcativo.
1:14:27 Abarca, abarcativo.
1:14:30 Sí, abarcativo.
1:14:31 A ver, este.
1:14:32 Ese le parece.
1:14:34 Yo diría uno más de brocha gorda.
1:14:36 Más gordo que este.
1:14:39 Este.
1:14:40 Bueno, bueno, listo.
1:14:42 Con quiro usted.
1:14:43 Yo no me voy a continuar sumando mi nombre a este.
1:14:47 ¿Cómo se llama usted?
1:14:49 Gabriel Rollo.
1:14:51 Bueno, me llevo en este entonces.
1:14:55 ¿Lo puedo llevar en el bocillo?
1:14:58 Llévelo, llevelo nomás.
1:15:00 Bueno, muchas gracias.
1:15:02 Me voy a retirar.
1:15:07 No te vayas que la madrugada recién empieza.
1:15:10 Tarde o temprano.
1:15:12 Ya llega tarde o temprano.
1:15:15 Con Mario G.
1:15:16 En instantes.
1:15:18 En radio 7.50.
1:15:20 ¡Atagua el payupanqui!
1:15:32 Teresa Parodi.
1:15:34 Mercé de Sosa.
1:15:36 Más manta de campo movilada.
1:15:39 Y siempre estar a radio.
1:15:44 La radio.
1:15:46 Radio 7.50.
1:15:57 Continuamos en la venganza.
1:15:58 Será terrible.
1:15:59 Ingresa los estudios de AM750.
1:16:01 Nuestro querido y nunca bien ponderado.
1:16:03 Maestro.
1:16:04 ¡Sórreto!
1:16:06 ¡Arraldo!
1:16:08 ¡Aselo!
1:16:10 ¡Sorreto!
1:16:12 Y a compañías, la noche a nuestro querido maestro.
1:16:14 La voz de Manuel.
1:16:16 La voz de Moray.
1:16:18 ¡Moray!
1:16:20 Buenas noches, maestro.
1:16:22 Bienvenidos.
1:16:24 Buenas noches, Barton.
1:16:26 Buenas noches, maestro.
1:16:28 ¿Cómo les va a decir que anda?
1:16:30 Vamos a pasar directamente a los pedidos.
1:16:32 Muy bien.1:16:34 Por ejemplo, para Alfredo.
1:16:36 De...
1:16:38 Creo que dice Bisa Berina.
1:16:40 Le piden La Fulana.
1:16:42 La Fulana.
1:16:44 La Fulana. Esto como rapidito.
1:16:46 Vale, vale.
1:16:48 La Fulana.
1:17:04 Al ver.
1:17:06 Por ser afortunado en el querer.
1:17:10 Nunca fui le confiado por la mujer.
1:17:13 Siempre supe entreverarme.
1:17:16 Sin complicarme, y no al fin largué.
1:17:19 La fuiremoso tal y no menor.
1:17:22 Mientras uno es muy historiador.
1:17:25 Pero la última Fulana.
1:17:30 Me adelanto el rey.
1:17:33 La bifa se rica en el armonía.
1:17:36 De su andar que volvén.
1:17:38 Me churro a aquel que encargará.
1:17:40 Nunca creí poder de mí.
1:17:43 Que esa fulana fuera vivir.
1:17:46 Cuando me orguso de varón.
1:17:48 A tronar fuego de planta.
1:17:50 No sin el ruego que esa venta iba a bastir.
1:17:53 Que no puedo que quien sabe.
1:17:55 Que esta noche químala.
1:17:57 La cuestion que la Fulana.
1:18:00 Me he sido el dulce y lo mordí.
1:18:19 Al fin.
1:18:21 Aquel bocito tablín rompenó.
1:18:24 Hoy es un convencido jugador.
1:18:27 Muy quietecito y conforme.
1:18:30 Con su uniforme de jugador.
1:18:33 La pinta es puro, grudo y nada más.
1:18:36 Hay que vivir en el ser y laborar.
1:18:40 Y encontrar la fulana.
1:18:45 Que algo que lo haga también.
1:18:49 La bifa se arime entre el armonía.
1:18:52 Me churro a aquel que encargará.
1:18:55 Nunca creí poder de mí.
1:18:58 Que esa fulana fuera vivir.
1:19:01 Cuando me orguso de varón.
1:19:03 A tronar fuego de planta.
1:19:05 No sin el ruego que esa venta iba a bastir.
1:19:08 Que no puedo que quien sabe.
1:19:10 Que esta noche químala.
1:19:12 La cuestion que la Fulana.
1:19:15 Me he sido el dulce y lo mordí.
1:19:19 Que lindo.
1:19:21 Es muy beca.
1:19:23 Me encanta la fulana.
1:19:25 Bueno, el Moreira, ¿usted está preparado para recantar?
1:19:30 Depende que.
1:19:32 Por ejemplo le piden,
1:19:34 For You Blue.
1:19:36 Se lo quedó pensando.
1:19:39 No, no, no.
1:19:41 Es un tema de los Beatles que nunca lo pide.
1:19:44 Una vez creo.
1:19:47 Es un tema de Sol Harrison.
1:19:49 Bueno, por You Blue.
1:19:51 ¿Usted siempre toca los de Harrison?
1:19:53 No, toco un poco.
1:19:55 No, no, no.
1:19:57 Tiene como una preferencia.
1:19:59 Sí, sí.
1:20:03 Hacemos un montón de cosas.
1:20:05 No, no, no, mentira.
1:20:07 Es el que más me gusta.
1:20:09 Bien, vio.
1:21:46 Bueno, recuerden que pueden hacer pedidos a nuestros WhatsApp,1:21:59 exclusivo de ustedes, de los oyentes,
1:22:01 que es 116585558 cero.
1:22:05 Si usted quiere, le puedo cantar.
1:22:07 Uno de Harrison.
1:22:09 Uno, pero si quiere.
1:22:12 Tal como estrellas, fugaces,
1:22:18 es corta la vida menos antifaces.
1:22:25 Verán pa' que te queden infielos,
1:22:30 era cierto, es preble,
1:22:33 y el error eterno.
1:22:37 A veces me pregunto, o también,
1:22:42 en esta oscuridad quién será quién.
1:22:48 Basta ya de caravanes,
1:22:53 son todas distintas,
1:22:56 son todas yjuaderas,
1:22:59 caprichos de sombra,
1:23:04 en la cerrazón.
1:23:14 Qué lindo, ¿vamos?
1:23:16 ¡Baro!
1:23:18 ¡Qué hermosa canción!
1:23:20 Es una hermosa canción.
1:23:22 Me gusta caprichos de sombra.
1:23:25 No sé si tiene título o la canción,
1:23:27 pero me gusta caprichos de sombra como título.
1:23:29 Está bien.
1:23:30 Es muy, muy lindo.
1:23:31 ¿Puedo guarir otro cerrazón?
1:23:33 No fue la última para la verdad.
1:23:35 Usted agarró la última, dijo.
1:23:38 Bueno, el samba de una nota sola le pide el cueldo.
1:23:45 Con la flautita, el maestro nos hizo la trajo,
1:23:47 la flautita y los minioncitos.
1:23:49 A ver, a ver, sí.
1:23:51 Uno, dos, tres, y...
1:25:04 Bueno, el último tema es con Gillespie en la trompeta.
1:25:07 ¡Ah, bueno, bueno!
1:25:08 ¡Ah, bueno, bueno!
1:25:09 ¡Que re, le, le!
1:25:10 Vamos allá, ¿quiere ser los santos?
1:25:12 ¡Pero los santos!
1:25:13 ¡Ah, bueno, bueno!
1:25:14 ¡Vale, vamos, vamos con todos!
1:25:16 ¡A todos!
1:25:17 ¡A todos verlos!
1:25:18 ¡A acá al teatro nos vamos!
1:25:19 ¡Sí, a todos verlos!
1:25:20 ¡Vamos!
1:25:21 ¡Vale!
1:25:22 ¡Vamos, vamos con todos!
1:25:23 ¡A todos verlos!
1:25:24 ¡A acá al teatro nos vamos!
1:25:26 ¡Sí, a todos verlos!
1:25:27 ¡Vamos!
1:25:52 ¡Vale!
1:26:52 Y para finalizar, dos palabras bastan.
1:27:03 Gracias.1:27:22 No te vayas que la madrugada recién empieza.
1:27:48 Ya llega Tardio Temprano con Mario Giorgi.
1:27:54 MESTI.
1:27:56 Y siempre está la radio.
1:27:59 La radio.
1:28:01 Radio 750.
1:28:03 PANCHO MUÑOS.
1:28:05 Que está en Radio 750.
1:28:07 Pero, viste, la capa de baile dice, supermercados e industria, al diarfen que la caída del consumo frean a producción.
1:28:27 La caída de la producción, en general, frean al consumo, sobre todo, la producción de dinero.
1:28:33 Es como digo, es la givarización inadvertida del pensamiento contemporáneo.
1:28:39 Las capas de pancho.
1:28:41 De lunes a viernes en Radio 750.
1:28:46 Tomás Mendes está en Radio 750.
1:28:51 Hay de anécdotas hermosas de toda esta etapa, en el oray.
1:28:54 Los ya me ha cachó Rolope, abuelo de la NAAA, la productora, el teorema.
1:28:58 Y le dije, sí, hagamos algo bueno.
1:29:00 Y informamos la banda.
1:29:02 Rubén Robas y que hecho Rolope.
1:29:04 Y empezamos a hacer estos temas, dice.
1:29:06 Y ahí empecé a escutar plata.
1:29:09 ¡Está bien!
1:29:10 ¡Mejor que mañana!
1:29:11 ¡Lunes a viernes!
1:29:12 ¡A las seis!
1:29:13 En Radio 750.
1:29:45 La radio, Radio 750.
1:29:48 La radio.
1:29:59 Bienves, Maradona, Messi.
1:30:04 Siempre está la radio.
1:30:11 Radio 750.
1:30:45 Radio 750.
1:30:59 Mota que sea, que sea.
1:31:03 Mota que es ver.
1:31:07 Nada interesa.
1:31:11 Es mi mujer.
1:31:15 Ya está en la noche.
1:31:19 Tómalo en la noche.
1:31:23 Tómalo en la noche.
1:31:27 Como la mía.
1:31:31 La mía.
1:32:01 Voy a vestirme, te puse a ir a ver, mis ojos se abierto,
1:32:18 mirando por allí, sé a qué pase, y más te puedo ver.
1:32:29 No preciso una mujer que tenga las cosas que hay que tener,1:34:29 sentidos donde todo empieza a ser real, siempre vuelve a dar nuevas chances, una vuelta más.
1:34:42 En qué edad, yo veo otro mundo en tiempo, la verdad es que nadie dice que una mujer ya me estoy aquí,
1:34:56 estendrando a traje en el ámbito, y nadie dice que no.
1:35:07 Soy madera, pero, soy madera, pero, el avión te va, recuerdo ser tu curo, tu sol,
1:35:29 yo le voy a traer la marcará, la milagra.
1:35:34 Soy madera, pero, soy madera, pero, el avión te va, recuerdo ser tu curo, tu sol,
1:35:47 yo le voy a traer la marcará, la milagra.
1:36:17 Soy madera, pero, soy madera, pero, el avión te va, recuerdo ser tu curo, tu sol,
1:36:45 soy madera, pero, soy madera, pero, soy madera, pero.
1:37:45 Me tuyo a las rutas llamarme Son voces graves que me invitan a rodar
1:38:07 Dicen extrañar, mierda, entender Me dará fondo, tierra dentro
1:38:19 Sueños invalven y descansó Con su carga de combinertero
1:38:32 Atravesar los ambios canos por llegar a ningún lugar
1:38:39 Como hacer bien, son quieren volverme a ver
1:38:48 Es por eso que están llamándome
1:39:19 Sin rumbo fijo hacia delante voy Andar, andando, solo andando por andar
1:39:32 Chevar mi vida acelerando sin pensar En regresar o en entenderme1:39:44 Escucho a las rutas llamarme Si su motivo quise mi decir sincero
1:39:56 El que afirmado será por quienes por ahí Me vieron pasar o por aquellos
1:40:06 Te andando me han de ver Si consigo llenar el tanque
1:40:18 Te no deberías cavarlo Si no quieres disfrutar
1:40:32 Como otra vez intentaste Siendo quien siente
1:40:43 Descargate la aplicación y escucha Radio 150.
1:40:55 Descargate la aplicación y escucha Radio 750 donde quiera que estés.
1:42:15 No me niego, no nido de claras, cuando el miedo se riege a un género justo un paso de llegar.
1:42:31 De esta manera, subti, y con manera alta, la fracura espera, andando antes que muera.
1:43:01 La soledad me acompaña como el viejo herenico que deja tan mal a un lado.
1:43:12 Se hacía mi lindó.
1:43:22 Desde siempre venenó la verdad en cualquiera de estos pasos como aliento de mi vida.
1:43:37 De una manera, subti, y con manera alta, la fracura espera, andando antes que muera.
1:43:52 Como el miedo me ha caído.
1:43:59 Que con mareas cambiadas, los instrumentos me asustan y las calmas también.
1:44:21 No me niego, no nido de claras, no nido de claras, no nido de claras, no nido de calmas.
1:44:31 No me niego, no nido de claras, no nido de calmas.
1:44:42 No nido de calmas.
1:45:01 No nido de calmas.1:45:12 No nido de calmas.
1:46:04 Una chica en el cielo todo el tiempo.
1:46:13 Puedo verte o no sé, todo estaba muy rápido acá.
1:46:25 Y los nubes remontaban para irles, y la virgen más pasando para atletas.
1:46:52 Una chica en el cielo vive en mi oceano salvaje.
1:47:03 Una rabia que se cae mientras todos los pájaros sacan.
1:47:17 Una rabia en el mar, una chica en el cielo todo el tiempo.
1:47:25 Puedo verte o no sé, todo estaba muy rápido acá.
1:47:41 Y los nubes remontaban para irles, y la virgen más pasando para atletas.
1:47:53 Y los nubes remontaban para irles, y la virgen más pasando para atletas.
1:48:24 Todo está muy fácil de visitar tu propio cielo.
1:48:38 Nada está muy cerca, nada que yo necesite.
1:48:53 Una chica en el cielo vive en mi oceano salvaje.
1:49:11 Una rabia que se cae mientras todos los pájaros sacan.
1:49:27 Una rabia en el mar, una chica en el cielo todo el tiempo.
1:49:36 Puedo verte o no sé, todo estaba muy rápido acá.
1:50:32 Y la virgen más pasando para atletas.1:50:48 Atagualpayupanqui, Teresa Paroví, Mercedes Osa, y siempre estar a radio.
1:51:03 La radio, Radio 750.
1:51:10 Pancho Muñoz, que está en Radio 750.
1:51:15 Pero mire, la tapa de Valle dice, supermercados e industria advierten que la caída del consumo frea la producción.
1:51:24 La caída de la producción, en general, frea el consumo, sobre todo la producción de dinero.
1:51:31 Es como digo, es la givarización inadvertida del pensamiento contemporáneo.
1:51:37 La gavilla, tapas de Pancho, de lunes a viernes, en Radio 750.
1:51:47 No te vayas que la madrugada recién empieza.
1:51:52 Tardio temprano, ya llega Tardio Temprano, con Mario Giorgi, en instantes, en Radio 750.
1:52:03 Tomas Mendes, está en Radio 750.
1:52:08 Ojo, acá somos tífi.
1:52:11 Ménteme, haz lo que tú quieras conmigo.
1:52:14 Yo quiero vivir mis 22.
1:52:16 Eso es lo que yo quería.
1:52:18 Hay mucha tífi en la ducha.
1:52:20 Pero ella vive enamorada, se muere por él, no está venada.
1:52:26 Mejor que mañana, lunes a viernes, a las seis, en Radio 750.
1:52:35 Enrique Muño, Alfredo Alcón, Ricardo Darín.
1:52:41 ¿Cómo se dice en el prego?
1:52:43 Y siempre está la radio.
1:52:45 ¿Qué es la meta?
1:52:47 La radio. Radio 750.
1:53:05 Te acompañamos todos los días.
1:53:11 Sólo en la banda sonora de tu vida.
1:53:17 Radio 750, la radio. Radio 750, la radio. Radio 750, la radio.
1:53:27 Aquí comienza Tarnio Temprano.
1:53:32 Mario Giorgi, está en Radio 750.
1:53:37 Radio 750, la radio.
1:53:46 Tardeo Temprano, información, compañía, música.
1:53:52 Tiene lo mejor para una madrugada de radio.
1:53:56 Mario Giorgi te espera de lunes a viernes, a las dos AM.
1:54:02 Sumate a este viaje nocturno en Radio 750.
1:54:13 ¿Cómo están? Buenos días, buenas tardes, buenas noches.
1:54:16 Aquí vamos, es viernes.
1:54:19 La semana pasada apenas un pedacito del viernes,
1:54:22 4 de septiembre de 2026.
1:54:25 Para nosotros es el último día de la semana.
1:54:28 Así que lo estamos disfrutando ya con el pulpo Juan Carlos Petrocini,
1:54:33 con la idea de que del otro lado estén las amigas y los amigos
1:54:37 como cada madrugada y con mucha información y mucho recuerdo
1:54:43 para este cuarto día del mes de septiembre
1:54:46 que queremos compartir con todos ustedes y desde luego lo haremos con todo gusto.
1:54:51 Así que abrimos ya la ventana del 11.007.050,
1:54:56 acomodados un poco la carga, como damos digo.
1:54:59 Tengo el mate a mano, termo y compañía y están ustedes.
1:55:04 Así que todo listo como para arrancar
1:55:06 con los temas sobresalientes de esta jornada.
1:55:09 Ahora, las noticias que importan.
1:55:14 Llegó el noticioso.
1:55:24 11.007. La temperatura en Buenos Aires, 73% la humedad, el cielo está despejado.
1:55:29 Tendremos una máxima de 17 grados.
1:55:32 Una linda jornada para este viernes, 4 de septiembre.
1:55:36 Vamos al desarrollo de la información.
1:55:39 Leopoldo Fortunato Millei, como Trump decidió usar el tema malvinas
1:55:44 para apretar a Gran Bretaña por los aportes a la OTAN,
1:55:47 Millei se olvidó de su enojo con la bandera de los jugadores en la victoria mundialista
1:55:52 y pasó de admirar a Tatcher al descubrimiento de lo que ahora llama la causa más sagrada de los argentinos1:55:58 para mejorar su imagen convocó a la unidad nacional
1:56:02 y dijo que va a ser lo que hasta ahora no hizo, aunque la ley lo estaba obligando.
1:56:06 La bomba de humo fue anunciar un proyecto de ley por malvinas
1:56:09 que ya legisló el pronismo hace 15 años.
1:56:12 El presidente dijo que impulsará una norma de protección
1:56:16 que reformará la sancionada en 2011,
1:56:19 la cual ya prohíbe y sanciona actividades petroleras extractivas ilegales en nuestro territorio.
1:56:25 Escuchemos.
1:56:27 Estaré enviando el Congreso con carácter urgente
1:56:29 un proyecto de ley de defensa de la soberanía nacional.
1:56:32 Tendrá tres objetivos.
1:56:34 Primero, codificará la ley 26.659
1:56:38 para endurecer las sanciones y penas contra las compañías vinculadas a operaciones no autorizadas
1:56:43 y se dispondrá cuando corresponda la aplicación del juicio en ausencia.
1:56:48 En segundo lugar, la ley creará el Consejo de Seguridad Nacional
1:56:51 que definirá una política de seguridad nacional de aplicación obligatoria y transversal a todo el Estado
1:56:57 articulando cancillería, defensa, inteligencia y economía.
1:57:01 También establecerá un marco para la protección de nuestra infraestructura crítica
1:57:05 y para la protección aeroespacial y marítima de la nación.
1:57:08 Por último, le pediremos al Congreso que le otorre al Consejo las facultades necesarias
1:57:13 para que el Estado pueda responder con herramientas económicas y diplomas.