"Dolina se quejó porque parece que en el programa anterior fueron alumnos de un curso que se fueron a la mitad del programa , incluso en medio de un bloque. Comentó que los profesores no tienen que obligar a ir a sus alumnos a un lugar que no les importe ni interese estar, que había sido una falta de respeto para todos. Dolina con toda razón, dijo que el programa es para que vayan los que que les guste y quieran disfrutarlo. Eso fue lo que no salió en el corte de la transmision de internet, ..." - publicación de un foreuta.
Pude escucharlo. Y por internet.
Yo escucho online el programa por Radio Residencias FM Mar del Plata,... reitero "internet en vivo". Lo hago desde que mi perro Pan, en uno de sus arranques nocturnos temperamentales, en razón de sentirse invadido por algún sonido inaceptable o que equivalga a "presencia extraña", se cruzó en su salto desde la cama, con el cable del enchufe del radio-grabador, lo tiró y, rompió el mecanismo interno del dial : quedó clavado en una radio vecina que sólo pasa ruidos a los que define "música", cómplice entrañable de la contaminación auditiva. Hay toda una prehistoria e historia de ese radio grabador, que no traeré aquí.
Si Alejandro lanza al aire, enunciados libres como pájaros, dentro de premeditado campo semántico,...es porque vuelan ... y espera del oyente, la ruta : a veces Dolina dice, a veces manda decir, a veces "dice con errores para comprobar " si lo están "escuchando".
Los alumnos tienen derecho a irse por el motivo que fuere, durante el transcurso del programa.
Los alumnos tienen la obligación de permanecer hasta el final, por educación, porque fueron allí a obtener una experiencia y la experiencia no es tal no es seria, a menos que se complete.
El profesor tiene el derecho de llevar a sus alumnos a cualquier lugar que considere un ejemplo concreto de aquello que se propone enseñar y que los alumnos aprendan.
El profesor tiene la obligación de recordar a sus alumnos DURANTE TODO EL TIEMPO QUE SEAN SUS ALUMNOS, la normativa del sistema de enseñanza, la normativa de los artículos de la Constitución Nacional, sobre TODO y en particular sobre EDUCACIÓN. Tiene la obligación de explicitar las condiciones, así como las consecuencias sobre el derecho de los otros, cuando es vulnerado por estupidez o ignorancia.
Aún cuando lo hiciere, SABE que está expuesto a efectos indeseables y frustrantes.
Eso es democracia : un lento, terrible, sostenido, sin garantías, -ajustable a cada paso como todo proyecto- aprendizaje de ser persona, de ser civilizado, de aprender el discurso - lengua y/o lenguaje- ...en particular y prescriptivamente de parte de aquellos que se atreven a creer, que son DIGNOS MERECEDORES del título y el ejercicio de COMUNICADOR ( es decir, si se trató o tratase de estudiantes de Ciencias de la Comunicación).
TAL VEZ ASISTIR A EXPERIENCIAS COMO EL PROGRAMA LVST sirva como filtro, como "casting" - valga la ironía - ...para que el profesor sepa y el alumno intelectual y éticamente honesto sepa,...quién se equivocó de carrera y, si lo que busca, es una atalaya, un puesto de servicio social,...o la ventaja del astuto ejercicio de alguna clase de poder . O lo más peligroso : ser visto por los demás, ya que carecen de la virtud y la salud, de verse a sí mismos.