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12 de Enero de 2023

La venganza será terrible del 11/01/2023

Transcripción automática

0:00:00 y la policía de Brasil.
0:00:02 Ándar subón Torres, ex ministro de Justicia de Gol,
0:00:05 sonar el IEXE responsable de la Policía de Brasilia,
0:00:08 anunció que retornará a Brasil para someterse al proceso
0:00:11 judicial que lo acusa de participar del intento de golpe.
0:00:15 De AFUVERA.
0:00:17 Un estudio realizado en Israel afirma que los síntomas de COVID
0:00:20 largo les aparencen en un año en personas que hayan tenido
0:00:24 infecciones leves.
0:00:26 Pelota.
0:00:27 México convirtió su primer gol como campeón del mundo en su
0:00:31 regreso al PSG por la Liga de Francia.
0:00:35 Brancito.
0:00:36 Ahora se encuentra cerrado el ingreso por paseo Colón de la
0:00:38 Lutupesta 25 de mayo a sentido alinear.
0:00:41 Para hoy se anuncia a cielo mayormente inulado.
0:00:43 Durante el día y para la tarde y noche,
0:00:46 una baja probabilidad de lluvias.
0:00:48 La mínima 20 y la máxima 30 grados.
0:00:51 En estos momentos, la temperatura es sensación térmica 22
0:00:53 grados, cielo mayormente inulado en la ciudad de Buenos
0:00:56 Aires, la humedad 79%.
0:00:59 Cercio es agrado.
0:01:00 A media noche, panorama 750.
0:01:06 Derecho a la información.
0:01:08 Más información en www.pagina2e.com.ar.
0:01:14 Maxi Consumo es el supermercado mayorista que elegís y
0:01:17 confías.
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0:01:24 los medios de pago.
0:01:25 Maxi Consumo crece en todo el país siempre junto a vos.
0:01:29 Señor paranoico, si el siguiente programa va a ser
0:01:34 escuchado por su hermana, avícele que el presente mensaje
0:01:39 no se reciere a ella, ni a usted, ni pretende ofenderlos en lo
0:01:45 más mínimo.
0:01:47 Ustedes no saben con quién se están metiendo.
0:01:52 AM750 amenazza.
0:01:59 La venganza será terrible.
0:02:01 Y caso.
0:02:04 Un ciclo que comenzó hace solo 35 años y ya le están
0:02:09 pidiendo resultados.
0:02:13 La venganza será terrible.
0:02:16 Con Alejandro Dolina, meritócrata aplastado, guitarrplanistas
0:02:22 sin horizontes.
0:02:24 Patricio Barton, un filósofo naturista que oculta el
0:02:29 símbolo para mostrar la cosa.
0:02:34 Y el tenido regreso de Ilepi, el que salió de voto con un
0:02:39 traje a rayas.
0:02:41 Y el saco roto.
0:02:46 La venganza será terrible.
0:02:49 Cansiones por el trios sin nombre.
0:02:52 Ale Dolina, Marcín Dolina y Manuel Moreira.
0:02:57 Producción, Maica Iglesias, Eugenia Gorotista y Lucas
0:03:04 Barrantes.
0:03:05 Pesquisas literarias, Nicolás Tolcachier.
0:03:12 Sonido, Miguel Vincent.
0:03:19 Una plella de de intelectuales valientes en la
0:03:23 provocación, cautos en la controversia y fugitivos en
0:03:29 la vida.
0:03:30 Y ya llegan con la tucia del tero, gritando en palermo y
0:03:36 poniéndolo en huevos sin la boca.
0:03:39 Muestros pintadores.
0:03:42 Muchas gracias.
0:03:46 Buenas noches.
0:03:48 Estamos en Colonia.
0:03:50 Sin serios, no.
0:03:52 En la función anterior cada vez que deschamos Colonia, la
0:04:00 gente estallaba en Vítores.
0:04:02 En ese caso, no sucede.
0:04:05 Vamos a hacer la experiencia una vez más.
0:04:08 En qué ciudad estamos?
0:04:10 En la ciudad de Colonia.
0:04:13 Ahora voy a presentar a mis compañeros que en este
0:04:21 momento, esto es radio, no sé si es radio, por eso
0:04:28 apagamos las luces porque es radio, la gente está
0:04:33 acostumbrada a no ver lo que ocurrió.
0:04:36 Ahora las perdemos de una manera.
0:04:46 Nosotros no veremos nunca más nada.
0:04:48 Y lo presentaré a Patrillo.
0:04:51 Hola, amigo. Buenas noches.
0:04:53 Me pregunto qué ideas andarán recorriendo los
0:05:11 desiertos pasillos de vuestras aguacadas mentes.
0:05:24 No tiene, pero ni la más mínima evidencia.
0:05:27 Una mente aguacada porque tiene más capacidad de idea.
0:05:31 Pero lo hueco puede recibir lo que fuera.
0:05:37 Estoy pensando en un cuenco.
0:05:39 Bueno, perfectamente.
0:05:41 Tengo entendido que las autoridades de la radio
0:05:44 le han dado sobre el agrado.
0:05:46 De hecho, hay un contenido clasificado.
0:05:49 Un problema muy grave.
0:05:52 ¿Qué hace con tantas carpetas?
0:05:54 Me da la carpeta.
0:05:56 ¿Maldas alpitas?
0:05:58 Sí. Yo con mi escuela no llevaba nada.
0:06:02 Mi disipación y mi decadencia como alumno
0:06:07 habían llegado a un punto tal que no llevaba nada.
0:06:10 Nada.
0:06:12 Me enteraba de lo que estaba ocurriendo
0:06:15 antes de cada clase.
0:06:17 ¿Qué clase viene?
0:06:19 Granática histórica, por ejemplo.
0:06:22 Con el negro Horis.
0:06:25 ¿Y cuál es el tema que están tratando?
0:06:28 No sé.
0:06:30 Para todos los temas yo tenía la misma ignorancia.
0:06:34 Pero se va una lapicera por lo menos acá.
0:06:38 ¿Y para escribir?
0:06:41 Realmente usted era un niño prodigio
0:06:43 porque él es inútil, sin nada al colegio.
0:06:46 Y que le viniera un minuto antes el tema de la clase.
0:06:50 Pero eso no significaba que yo supiera nada.
0:06:52 ¡Ah!
0:06:54 Tenía todas las condiciones de un genio
0:06:58 menos la producción.
0:07:00 No de esta roscas.
0:07:02 Este chico o este muchacho, claro, era un muchacho.
0:07:05 A él le dice un minuto antes,
0:07:09 le dice en cuál es el tema de la clase y ya está.
0:07:11 ¿Y tiene buenas? No, no.
0:07:14 Ah, bueno, él no te saca.
0:07:16 Tres.
0:07:18 Bueno, tres es algo.
0:07:20 No se pone mucho tres.
0:07:23 No.
0:07:25 No hay que poner tres para que no haya reclamo.
0:07:27 Claro, porque están cerca de cuatro.
0:07:30 Si el alumno es el profesor que le cuesta,
0:07:32 póngame un cuatro, así salgo de la plazo.
0:07:36 Entonces, para que no esté tan cerca,
0:07:39 púdun dos.
0:07:41 O uno.
0:07:43 O como me han puesto alguna vez, es cero.
0:07:45 No, es cero.
0:07:47 Sin embargo, yo confesaré que era un alumno bastante igual.
0:07:50 Alguna vez me saqué un cero.
0:07:53 Un cero no se niega nadie.
0:07:55 ¿Acaso números?
0:07:57 Sí, me hace que sí con la cabeza. De uno a diez.
0:08:00 Al doce.
0:08:02 Ah, de uno al doce.
0:08:04 O sea que acá un uno es peor que...
0:08:07 Un uno sería casi inconcebible.
0:08:13 Bueno.
0:08:16 ¿Cómo lidiar con un intruso en tu casa?
0:08:20 ¿De qué estamos hablando?
0:08:22 A ver, que empezó con un tema que es...
0:08:24 A mí, mire cómo se me pone la piel de...
0:08:28 De pollo.
0:08:30 De cuerpo malo.
0:08:32 De despertarte por los ruidos de un intruso en tu casa.
0:08:36 O por la sombra de alguien en tu habitación.
0:08:42 Un ruido muy adecuado.
0:08:45 Podría ser una de tus piores pesadillas.
0:08:48 Si es una pesadilla, no importa.
0:08:50 Pero que se ve.
0:08:52 Es verdad, tienes razón.
0:08:54 ¿Qué hay que hacer para prepararte con anticipación?
0:08:58 ¿Y qué va a hacer?
0:08:59 ¿Cómo se va a preparar un...
0:09:01 Para el ruido.
0:09:02 Ah, sí.
0:09:03 Algo imprevisto por definición.
0:09:05 Es raro.
0:09:07 Mira, que a las tres de la mañana vienen intrusos.
0:09:11 No, pero a mí me pongo nervioso en las películas.
0:09:15 Que el protagonista no sabe nada.
0:09:18 Y usted espectador, ¿sabes o al intruso?
0:09:20 ¿Sabe quién pasó por ahí?
0:09:22 Sabe quién es el culpable de eso, el director de la película.
0:09:25 Pero se dirigen todas igual.
0:09:27 Bueno, pero quiero de la cámara cerrada.
0:09:30 ¿Qué necesidad hay de compartir con el espectador la drama de la película?
0:09:35 Es cine.
0:09:36 Bueno, bueno.
0:09:38 Mira si no le cuentan nada.
0:09:39 Hablan intervastando de las cosas.
0:09:42 Hablan de qué rusa ponernos a pisar.
0:09:44 No, sí.
0:09:46 Se ríen de cosas que uno no sabe.
0:09:49 Claro, como en algunas películas.
0:09:51 No, y las acciones se resuelven fuera del cuadro.
0:09:55 La cámara queda fija.
0:09:57 Y la ciencia resuelva.
0:09:59 Y arregla sus asuntos en la esciga.
0:10:01 No está mal una película así.
0:10:03 No, y ya la cámara ahí, pero que te dé algunos indicios.
0:10:06 Las sombras.
0:10:07 Las sombras, pero por ahí pasan del brazo.
0:10:10 Claro.
0:10:11 Vuelveme.
0:10:12 Mientras estuvieron en cámara se llevaban muy mal.
0:10:14 Sí.
0:10:15 La cámara se queda con un jarrón.
0:10:19 Sí.
0:10:20 Pasan unos buenos 5 minutos.
0:10:22 Sí, porque hay que gastar la dura.
0:10:24 Pasan del brazo.
0:10:25 Igual si.
0:10:26 Se arreglaron.
0:10:27 Se arreglaron.
0:10:28 Ese es el título de la película.
0:10:30 Sí, se arreglaron.
0:10:31 Se arreglaron.
0:10:32 Con Ricardo Darín.
0:10:33 Y el jarrón se tiene que romper en algún momento.
0:10:39 Sí.
0:10:40 Bueno, en este caso, consejos.
0:10:44 Pues estás durmiendo en tu casa y notas que...
0:10:47 No, eso no.
0:10:49 Notas que hay algo raro.
0:10:51 Alguien entró.
0:10:52 Un ruido.
0:10:53 Todavía no sabes que hay.
0:10:54 Un ruido.
0:10:55 Por ejemplo...
0:10:56 No, para eso voy artificial.
0:10:57 Ya hay un pianista.
0:10:59 No sabría de esto.
0:11:02 Yo tampoco.
0:11:03 Sí, escucha un ruido.
0:11:05 Se cae algo en la cosita.
0:11:06 ¿Qué pasó?
0:11:07 Claro.
0:11:08 Bueno, acá dice que todos hemos visto en las películas.
0:11:11 Dio.
0:11:12 El dueño de Casta, cuando hay un ruido o nota que alguien entró,
0:11:17 toma un bate de baseball.
0:11:21 Y revisa la caza en busca del intruso.
0:11:23 ¿Quién tiene un bate de baseball en la casa?
0:11:25 Primero.
0:11:26 Yo nunca vi un bate de baseball.
0:11:27 No sé.
0:11:28 Y segundo, es lo último que haría en mi vida.
0:11:31 De cada raro.
0:11:32 Claro.
0:11:33 Pues dentro de un tiempo yo agarró...
0:11:35 Y seguro que el tiempo está calzado.
0:11:38 Y me diga con un seis luzes que hago así con el bate.
0:11:42 Sí, pero un bate de baseball es un arma.
0:11:45 Pero además, tiene que ircular la situación.
0:11:48 Porque si el tipo está para petado escondido...
0:11:50 ¿Dónde está?
0:11:51 Para petado.
0:11:53 Viéndolo a usted que está en la cama,
0:11:56 que se levanta con un bate de baseball y empieza a caminar
0:11:58 por la vuelta de la camina.
0:11:59 O un calzón chillo y en media.
0:12:02 El tipo tiene toda la de ganarle.
0:12:06 Bueno, eso es lo que no hay que hacer.
0:12:07 Y según intrusos, puede reaccionar con violencia.
0:12:10 Puede diga.
0:12:11 Y sí, porque está dispuesto a todo.
0:12:14 Yo creo que pedía disculpas y así.
0:12:16 No, no.
0:12:17 Así que, lo mejor es que intentes escaparte y esconderte.
0:12:21 Bueno.
0:12:22 Primero, no sé...
0:12:24 No sé qué...
0:12:26 No se atrape usted mismo.
0:12:28 ¿Calzón se ha encerrado, dice usted?
0:12:31 O no usa para arriba.
0:12:33 Eso es lo que dice el tipo.
0:12:34 Y lo que hace es que la rajan para arriba.
0:12:35 Siempre la rajan para arriba.
0:12:36 Pero corre, y llegue la terrasa y dónde va a subir.
0:12:39 Bueno, pero va saltando por los techos.
0:12:42 Vio que en la primera pasada...
0:12:44 Pero en el barrio donde vivimos yo,
0:12:45 hay un techo y después viene el 100 metros de escapar.
0:12:48 Bueno, eso...
0:12:50 Pero ahí está el judío que hay un tipo.
0:12:52 Pero ahí está el judío que hay un tipo.
0:12:53 Para abajo.
0:12:54 Pero para abajo de qué?
0:12:55 Si usted está hasta abajo,
0:12:56 abajo de dónde va a ir.
0:12:57 Bueno.
0:12:58 Podemos hacer...
0:13:00 Yo propongo en esta reunión de consorcio.
0:13:03 Y lo que nos hace es poner una alarma
0:13:06 que nos intercomunique a todos.
0:13:08 Sí, bueno, la red de vecinos,
0:13:10 vecinos que llaman red,
0:13:12 de vecinos vigilantes.
0:13:15 Que usted es el fundador.
0:13:16 Sí, sí.
0:13:17 Y plus antes de que hubiera peligro.
0:13:19 Y entonces,
0:13:21 ante el más mínimo ruido nos comunicamos.
0:13:23 Cada ruido que escuchemos,
0:13:25 amigos, apretamos el botón rojo,
0:13:28 que nos comunica a 120 vecinos.
0:13:32 Y nos autoconvocamos en asamblea permanente.
0:13:36 ¿Cermanante?
0:13:37 Con antorchas.
0:13:38 Con antorchas.
0:13:39 Y si nos...
0:13:40 Antorchas, corquillas.
0:13:42 Y también enlances y todos los que nos ponemos.
0:13:45 Y para darles un merecido al intruso
0:13:48 que bloque esos...
0:13:49 Porque el que ataca uno nos ataca a todos.
0:13:51 A todos.
0:13:52 Somos todos parte de lo mismo.
0:13:55 ¿Es porque estamos en la reunión de consorcio?
0:13:58 Sí, sí.
0:13:59 Es el momento de hablarlo.
0:14:00 No hay luz en la escalera.
0:14:01 Bueno, pero eso es un otro menú.
0:14:03 Pavorece la entrada de intrusos...
0:14:05 A este apartamento.
0:14:07 Bueno, yo quería aclarar eso en la reunión de consorcio.
0:14:10 Dónde usted quién es?
0:14:12 Yo vivo en el tercero B.
0:14:14 Ah, pero usted es el pianista.
0:14:16 Claro, el pianista.
0:14:18 Ah, no sé.
0:14:19 El discípulo de lo...
0:14:21 Habrá le escuchado cabo ejercicios de digitación.
0:14:24 Sí, pero a ver si avanza, porque son siempre los más milios.
0:14:27 Bueno, sí, claro.
0:14:30 Yo...
0:14:32 Muchas veces que hay problemas en la escalera
0:14:35 tengo que hacerme a culpa.
0:14:37 ¿Qué haces?
0:14:38 Sí, es un momento que falta...
0:14:40 Por favor.
0:14:41 Un momento que falta que hagan.
0:14:43 Sí, es un momento que falta que hagan.
0:14:45 ¿A qué hacerme a culpa todo el día?
0:14:47 Está hecho un chiquero.
0:14:49 Se la pasan culpando todo el tiempo.
0:14:52 Tengo una amiga violista del orquesta
0:14:56 y que a veces nos vamos a conversarlos,
0:14:59 a reír los musicales,
0:15:01 discutir cosas musicales a la escalera.
0:15:03 Bueno, pero le digo que los reslanos
0:15:06 de estas escaleras son casas intoleradas.
0:15:10 Es una escala.
0:15:11 Es un escala.
0:15:13 He visto escenas...
0:15:16 A mí que soy un hombre de mundo.
0:15:19 ¿Usted es un hombre de mundo?
0:15:22 Bueno, me escandalizan.
0:15:26 Bueno, porque usted sabe cómo os ponen los artistas.
0:15:29 No, no, bueno, he relajado.
0:15:31 No, pero no digo solamente el señor con la violina.
0:15:34 Hay otra gente.
0:15:36 Hay gente que no vive en el edificio.
0:15:38 Bueno, pero...
0:15:39 Y aprovechando la oscuridad de nuestros escaleras
0:15:42 da rienda asialtada, su lujuridad.
0:15:45 Cada vez que se le viene en gala.
0:15:48 Bueno, yo...
0:15:49 Por eso no hay una manera de dar rienda asialtada.
0:15:52 No va a dar rienda asuelta a la lujuria cuando no tiene gala.
0:15:55 Cada programado.
0:15:56 Esto se llama matrimonio.
0:15:58 ¡Ah!
0:15:59 ¡Ah!
0:16:19 No, eso pоко lo que symptomía,
0:16:21 cómo pago.
0:16:24 啪.
0:16:25 Somos el mejor gebautito en la stock.
0:16:27 Además,
0:16:27 todo lo que es ogni aspirador
0:16:28 es una actливо de liberación.
0:16:30 ¿Lo n políticos yetis Without A neither?
0:16:33 Esta convertsión les illusionan
0:16:34 que no podrán estar siempre atrapados
0:16:38 como entity literary from old tro Osman at
0:16:42 tan querido.
0:16:43 ¿Comoして?
0:16:44 Mehr que todo,
0:16:45 ¿Qué haces?
0:16:47 Acudimos al lugar, pero...
0:16:49 ¿Hay algo que yo quería plantear en esta reunión?
0:16:54 ¿Usted quién es?
0:16:56 Yo soy el presidente de vecinos alertas vigilantes.
0:17:00 Nunca lo vi.
0:17:01 Por eso, nunca lo vi.
0:17:02 Yo lo veo siempre.
0:17:04 Bueno, yo nunca lo vi.
0:17:05 ¿A ver qué señor me veió?
0:17:07 Hemos descubierto que los sonidos
0:17:11 que adjudicamos a intrusos
0:17:15 provienen de alguien de este mismo edificio.
0:17:18 ¿Hay alguien entre nosotros?
0:17:20 Hay un traidor entre nosotros.
0:17:22 Que se meten las casas.
0:17:24 Sí, señor.
0:17:25 Y comente sus tracciones.
0:17:28 ¿A mí me han faltado cosas?
0:17:30 A mí también.
0:17:31 Bueno, en mi juventud.
0:17:33 No, no, no.
0:17:36 A mí me han faltado cosas en mi casa.
0:17:39 Perdón.
0:17:40 ¿Son objetos de valor?
0:17:42 Objetos de valor, por supuesto.
0:17:45 No prememe un objeto de valor.
0:17:47 Para que tengamos una idea.
0:17:48 Claro, claro.
0:17:49 Para que todos los que estamos en él.
0:17:50 No tenemos idea.
0:17:51 Esta reunión.
0:17:52 Bueno, tenía una bombilla de plata.
0:17:56 Ehh...
0:17:58 Partía al medio.
0:17:59 No, esta parte, partía al medio.
0:18:02 Partía al medio.
0:18:03 Partía una bombilla al medio.
0:18:05 ¿Cómo tomaba?
0:18:06 Si descapa todo el agua por el costado.
0:18:07 No, no tomaba.
0:18:08 Si tomaba el agua y después se comen las verdes.
0:18:11 No tomaba, señor.
0:18:13 Un objeto suntuario para contemplar, para mirar.
0:18:18 Con un valor histórico.
0:18:20 Eso por nombrarle una llame lejote.
0:18:23 Y la verdad que...
0:18:24 Me nombró, era peor.
0:18:25 Sí, arrancó.
0:18:26 Arrancó bien de abajo.
0:18:27 ¿Pero como yo, algún próscer?
0:18:29 No, pero era de una familia de los primeros que se instalaron aquí.
0:18:33 ¿A quién no había nada?
0:18:35 Acá no había nada, como casi todo el lugar.
0:18:38 Pero lo que quiero decir es que...
0:18:41 Hay filmaciones, hay grabaciones.
0:18:43 Ah, bueno.
0:18:44 Que no se siga a distinguir del todo.
0:18:46 Bueno, pero eso es un avance.
0:18:48 Eso es un avance.
0:18:49 Eso es lo malo con nuestras cámaras testigos.
0:18:52 No se ve nada.
0:18:53 Lo que pasa de esas, esas camaritas infrarrojo.
0:18:57 Sí, más resulción.
0:18:58 Se ve pixelado.
0:19:00 Bueno, pero...
0:19:02 Está entre nosotros el enemigo, ¿eh?
0:19:05 Uno de los consejos que dan acá en este libro que traigo por esta reunión.
0:19:08 Sí, muy bueno el libro.
0:19:10 Es que...
0:19:11 Y una de las habitaciones en otra casa
0:19:15 se ha convertido en la habitación de seguridad.
0:19:18 Ah, sí.
0:19:19 Si el intruso no te deja salir, porque te acorrala,
0:19:22 te metes ahí...
0:19:23 Se cierra con llave.
0:19:26 Y tienes cientes llaves, no se puede entrar, puerta de fierro.
0:19:31 Sí, tiene todo.
0:19:32 Algo así como una...
0:19:33 Un búnker.
0:19:34 Un búnker para el caso de...
0:19:37 un ataque nuclear.
0:19:39 Bueno, pero de cuánto tiempo puede vivir ahí en esa...
0:19:42 Dos días tranquilamente.
0:19:43 Bueno, pero el tipo va a estar dos días esperando la fuera.
0:19:46 Y sí.
0:19:47 Pero escuchen una cosa.
0:19:48 Dos días mucho.
0:19:49 Es mucho.
0:19:50 Podrían ser muchos más y no fuera porque no hay canillas.
0:19:52 Ah, no hay canillas.
0:19:53 No.
0:19:54 Ahora le pude poner una canilla en una habitación de seguridad.
0:19:57 Y sí, porque es fundamental.
0:19:59 Pero que alabar.
0:20:01 Sí, pero que tardó dos días.
0:20:02 Sí, si vas a hacer una habitación de seguridad.
0:20:07 ¿Por qué no vas a hacer una abertura del exterior?
0:20:11 Pero ya no me aseguró.
0:20:12 O una puerta, ¿disinté?
0:20:14 Por la puerta de carpas.
0:20:15 ¿Para qué se va a quedar con el día?
0:20:16 En una puerta de atrás.
0:20:19 Entonces, no, eso...
0:20:20 No, eso...
0:20:21 Es el intruso.
0:20:22 Está tratando de entrar por adelante.
0:20:23 Usted va por atrás.
0:20:25 Por estar en esta caba me he llegado.
0:20:26 ¿De cómo me va?
0:20:27 ¿De qué hablo?
0:20:28 Que el señor quiere ir por atrás.
0:20:30 ¿De lo que pasa en la escalera?
0:20:31 No, sí.
0:20:32 Esto es una escala.
0:20:34 Está haciendo una mea culpa y quiere ir por atrás.
0:20:37 Lo que le digo es que podemos hacer un túnel en un salvoconducto de 2200 metros, por ejemplo.
0:20:50 Que lo llevas ya...
0:20:52 A la estación.
0:20:53 Directamente.
0:20:55 Entonces...
0:20:56 Entonces, la sorpresa del ladrón.
0:20:58 Claro, cuando entra en el habitación.
0:21:00 Que si no nos encuentran al otro.
0:21:02 Y después cuando nos roba todo y va a esperar el tren, nos ve ahí.
0:21:05 Ya.
0:21:06 Está fogando mucho.
0:21:08 Y nosotros le hacemos pito catalán como diciendo.
0:21:12 Mirá cómo tembramos y el tipo con todas las bolsas con nuestra platería.
0:21:17 Bueno, pero esto es secreto, por supuesto.
0:21:20 No es algo que...
0:21:21 Bueno, ¿a qué dice?
0:21:23 Establece en tu familia una palabra sencilla como código.
0:21:31 Para que en tu familia la reconozcan una emergencia.
0:21:34 Por ejemplo...
0:21:36 Colonia.
0:21:38 ¡Vamos!
0:21:42 Ve como la reconoce.
0:21:43 La reconoce en esa guía.
0:21:44 O sea, es una palabra que si vos la nombran...
0:21:47 Lo que pasa es que tiene que tener algún sentido.
0:21:50 Porque ¿cómo la usa usted?
0:21:52 Bueno...
0:21:54 Me he lavado con agua colonia.
0:21:59 Seguirá acá en la policía.
0:22:02 Es muy difícil que, por ejemplo, viene un tipo y te tiene ahí en una situación.
0:22:06 Claro, tiene de red.
0:22:07 Entra en intruso, directamente al peor escenario.
0:22:10 Pues está durmiendo intruso.
0:22:12 Levanta el sed y dice, ¿soy un intruso?
0:22:14 Por favor, tampoco tiene...
0:22:15 El intruso no es una auto-parcida intruso.
0:22:18 Y sabe que eres que viene si yo, que yo le voy a apuntar con esta pistola y...
0:22:23 Con cuál?
0:22:24 Esta.
0:22:25 Y voy a robar cosas.
0:22:29 ¿Pero por qué explica?
0:22:30 ¿Por qué explica?
0:22:31 A ver, qué mala contestación es.
0:22:33 ¿Tan explica?
0:22:34 Por ahí suena el teléfono.
0:22:36 ¿Claro?
0:22:37 Y dice, permítanme, voy a atender.
0:22:40 ¿Voy a atender?
0:22:41 No, dice que por no atienda, no, permítanme.
0:22:44 Si no atiendo...
0:22:45 Van a sospechar.
0:22:46 Es que aquí hay un intruso que me está apuntando con esa pistola.
0:22:49 Con cuál?
0:22:50 Con esta.
0:22:51 Ah.
0:22:52 Y...
0:22:54 Bueno, dice el tipo.
0:22:55 Atienda, pero no diga...
0:22:57 Que claro.
0:22:58 Ninguna palabra sospechosa.
0:23:01 Por ejemplo, socorro, auxilio, policía.
0:23:03 No, no.
0:23:04 No diga nada.
0:23:05 Que en cuantito...
0:23:07 Mira que estoy cansado de ese tipo.
0:23:09 Cuantito, yo digo una palabra que me dame la atención...
0:23:11 Listo.
0:23:12 De tirar un tiro, dice el tipo.
0:23:14 Ahora.
0:23:16 No, tranquilo.
0:23:18 Ah, bueno.
0:23:20 Este...
0:23:22 ¿Colonia?
0:23:23 No.
0:23:24 No, no tiene que involucrar en el relato.
0:23:28 Por favor.
0:23:29 Tiene que llevar el relato.
0:23:30 Es imprescible.
0:23:31 Es algo interesante.
0:23:32 Así suelto, no.
0:23:33 El tipo va a sospechar.
0:23:35 Ya sospecha el tipo.
0:23:37 Bueno, eso es...
0:23:38 Disculpenme que hablen estos temas.
0:23:41 Son un poco sabú.
0:23:42 Sabú.
0:23:44 Cuando viene un encuentro carnal...
0:23:48 Seroso, digamos.
0:23:50 Los dos amantes tienen una palabra que en realidad significa detente.
0:23:56 ¿En serio?
0:23:58 Hasta aquí llego.
0:23:59 Ah.
0:24:00 No quiero más.
0:24:01 Y que puede ser...
0:24:03 La garto.
0:24:04 Bueno, la garto es difícil.
0:24:07 Que fea la garto.
0:24:09 Están ahí...
0:24:10 Están ahí...
0:24:11 Pero garto que sea fea.
0:24:12 Si el tipo se desquiera.
0:24:13 Claro, sí.
0:24:14 Ah, bueno, claro.
0:24:15 Si la palabra clave es mi arma.
0:24:18 No, claro.
0:24:19 Un cambio, vos lo decís.
0:24:22 La garto y tipo...
0:24:24 Bueno, mala mía.
0:24:26 No hay caso.
0:24:29 Dice...
0:24:30 ¿Puede gritar esta palabra o frase simple?
0:24:34 Como, por ejemplo, escapen.
0:24:36 Pero escapen, ¿de verdad?
0:24:37 No, es que me suena la cuenta.
0:24:40 Para avisarles para que puedan escapar o correr a un lugar seguro.
0:24:44 Yo lo que quiero es que vengan a socorrerme a mí.
0:24:46 Que escapen si ellos no están con un intruso.
0:24:49 Ah.
0:24:50 Para la familia no están en la misma casa.
0:24:52 Sí, porque usted se inmola.
0:24:55 Que está como le va.
0:24:56 Dice, bueno, se entrega usted para salvar a los demás.
0:25:01 Para salvar a todos.
0:25:02 Para salvar a los demás.
0:25:03 Dice, bueno...
0:25:05 Dígase la habitación de seguridad, fíjese bien que se habla desde adentro.
0:25:11 Sí, dígale a esta ronda.
0:25:14 Oye.
0:25:16 Poco.
0:25:17 Sí, me entiendo, extrale madre la vida.
0:25:19 Se muere adentro a los gitanos.
0:25:21 Mira qué linda de quedos.
0:25:23 Y se le da la repuesta carita.
0:25:24 Dile si se mete adentro a la heladera.
0:25:26 No, por eso.
0:25:28 La heladera se abre desde adentro a su nombre.
0:25:31 ¿Debería tenerlo?
0:25:33 He hablado con personas como psicólogo.
0:25:38 ¿Usted es psicólogo?
0:25:39 No, pedante.
0:25:41 He hablado con personas que vivieron esa experiencia de quedar encerradas dentro de una heladera.
0:25:49 Se decía, bueno, y si vos te sentís como que dependéis de los demás.
0:25:55 Bueno, sí, depende.
0:25:58 Si vas a estar como que vos solo por la cuya no podés hacerla.
0:26:03 No, vale.
0:26:04 Me has metido dentro de la heladera.
0:26:06 Es frustrante, o qué.
0:26:08 Bueno, pero no es que esté frustrante.
0:26:09 Es una situación límite.
0:26:11 Yo me sentí tan vacía.
0:26:14 Que me comí un salón.
0:26:16 No se está tomando superior a la terapia, la paciente.
0:26:22 Hay gente que va a hacer los chistes.
0:26:24 Sí, no lo va a dar.
0:26:26 Pero no le pasa eso.
0:26:28 Que trabajaba en programas cómicos como éste.
0:26:30 Y va a los pacientes, por eso no trabajaba en la ruedona.
0:26:33 Claro, no.
0:26:34 Y va a los pacientes y la hacía un chiste.
0:26:36 Claro, lo va a decir.
0:26:38 Y la dice, sí, siente angustia.
0:26:41 Angustia, es que la decía angustia.
0:26:44 Le voy a contar el cuento.
0:26:45 Pero cómo vas a ser?
0:26:47 Del curro.
0:26:48 Conoces el cuento.
0:26:49 Pero no, pero eso no es parte de la terapia.
0:26:51 Bueno, dice aquí.
0:26:53 Evita hablar con el intruso.
0:26:55 ¿Por qué?
0:26:56 ¿Por qué?
0:26:58 Si usted tiene caras, puede tener el don de cambiar.
0:27:04 No intenta.
0:27:06 No, pero no tiene el don.
0:27:07 Trato de reformar a el ladrón.
0:27:10 Ustedes saltan por la calle y le parece un hombre grande como usted.
0:27:14 Dedicarse al ladro.
0:27:15 Si no le da vergüenza.
0:27:17 No se siente vacío.
0:27:19 Usted le habla de igual a igual.
0:27:21 Y yo también a veces tengo bronca.
0:27:24 Pero yo no tengo bronca.
0:27:25 Y yo no tengo bronca.
0:27:26 Soy chorro.
0:27:27 Claro, quiero bronca.
0:27:28 Yo no quiero tener.
0:27:29 Estoy bárbaro.
0:27:31 Yo también alguna vez deseo más de lo que tengo.
0:27:37 Yo no deseo más de lo que tengo.
0:27:39 Deseo lo que tenés vos.
0:27:42 Ninguna otra cosa.
0:27:44 ¿Y sabe qué?
0:27:45 Yo creo que en el fondo vos sos un tipo bueno como yo.
0:27:51 Pero no se impara ese revolver.
0:27:55 Pues estás de aquel lado del revolver.
0:27:58 Y yo de este.
0:28:00 A ver, ustedes dos.
0:28:01 Deme toda la lista.
0:28:02 Yo también fui la de hoy.
0:28:09 Justo te metiste.
0:28:10 ¿Sabes?
0:28:12 En la pisería me vieron de más en el huelto.
0:28:16 Y no lo devuelvo.
0:28:17 Vale, vale.
0:28:19 ¿Y le enguele al lado mío?
0:28:22 No, no, bueno.
0:28:23 Era un logis.
0:28:24 No es lo mismo eso que ir a saltar un banco por el riesgo de la vida de las personas.
0:28:29 No es lo mismo, pero es lo mismo.
0:28:31 No, bueno, no, no.
0:28:32 Así que eso te comprendo.
0:28:34 Yo también.
0:28:35 No se lo sabes como te entiendes.
0:28:36 No, no, pero no, pero no se lo como me entendés porque no me interesta que me entiendes.
0:28:40 No, pero ¿sabes cuál es el tema?
0:28:43 Que justo dice con eso.
0:28:44 Ah, justo dice con eso.
0:28:45 Usted también está siendo saltado.
0:28:46 Yo soy su amigo.
0:28:48 Sí, asalto de adó.
0:28:50 Porque usted lo asalto a él primero.
0:28:53 Yo lo estaba mirando y digo, este se hace el bueno también.
0:28:57 Lo voy a saltar a él.
0:28:58 Muchachos conmigo se equivocaron porque somos todos del rubro.
0:29:03 Pero si salimos los tres a robar.
0:29:07 Que no vamos a estar robando entre nosotros, a altura.
0:29:11 Lo que pasa aquí, o sea, no queda quien robará.
0:29:14 Porque el otro día fui a saltar ahí en la estación.
0:29:18 Fui a saltar a uno y me dice, pero a mí dice yo soy el que hizo el túnel, ¿te acordás
0:29:24 de mí?
0:29:26 Claro, bueno, estaba chorriando también en la estación.
0:29:29 Bueno, a veces me han dicho que se encuentran dos intrusos en la misma casa.
0:29:38 Y te golpe.
0:29:39 Una puerta entra arriba a las manos, dice.
0:29:43 Y por la otra, dice arriba a las mismas.
0:29:44 Sí, está pasando aquí.
0:29:48 No, no, dice yo, entre primero.
0:29:51 Empezan a discutir quién se lleva esto y el otro.
0:29:54 No, bueno.
0:29:55 Uno como víctima tiene que prepararse también para aprovechar.
0:29:59 Si uno es pelear.
0:30:01 Saber lo que dijo este recién.
0:30:03 Divide y reinarás.
0:30:06 Bueno, más consejos.
0:30:09 A ver.
0:30:10 Bueno, ya está.
0:30:15 Y acá llama a los servicios de emergencia tan rápido como puedas.
0:30:22 Sí, que bueno.
0:30:23 Así darte de darle al operador tantos detalles como sea posible.
0:30:28 No, pero el operador no le pide detalles.
0:30:30 Le pregunto.
0:30:31 Me llamo Sallis Met, vivo en River Road 123.
0:30:37 Escucho a los intrusos en mi casa.
0:30:39 No, no, no.
0:30:40 No importa eso.
0:30:41 Mis zapatos son de taco bajo.
0:30:43 Mi peso es de 60 kilos.
0:30:46 No importa.
0:30:47 Dígame, la calle no es de Tajo Unidicción.
0:30:50 Si me la repite.
0:30:51 River Road.
0:30:52 No, no está acá.
0:30:53 Tiene que llamar otro teléfono.
0:30:55 No podemos atender.
0:30:57 Pero cómo?
0:30:58 Desculpe.
0:30:59 ¿Y quién es?
0:31:00 Si le digo es Meralda 123.
0:31:03 No, no.
0:31:06 Si le digo es Meralda 125.
0:31:10 ¿Meralda 125 le puedo mandar una unidad?
0:31:13 Bueno, vale me do.
0:31:16 Describa el siniestro.
0:31:21 Describa el siniestro, por favor.
0:31:23 Bueno, se refiere al intruso.
0:31:25 No, no, al siniestro.
0:31:26 El tipo siniestro.
0:31:28 El revolver lo tenía en la izquierda.
0:31:32 No, no, no.
0:31:33 Por favor.
0:31:34 Bueno, vamos a ver.
0:31:37 Bueno, bueno, bueno, bueno, vamos a ver si le da mucho tiempo.
0:31:39 Bueno, eh...
0:31:40 Bueno, bueno, bueno.
0:31:46 No está apuntando ahora.
0:31:47 Está ahí.
0:31:48 ¡Vamos, vamos, vamos!
0:31:49 ¡Los antecedentes!
0:31:50 ¡Vamos!
0:31:51 No tengo tiempo.
0:31:52 ¿Usted quiénes?
0:31:53 Este es el intruso.
0:31:54 ¡Los intrusos!
0:31:55 ¡Vamos, vamos!
0:31:56 ¡Los escucho desde aquí!
0:31:57 Eh, me está en este momento me está apuntando con un arbol.
0:32:00 No tengo más tiempo.
0:32:01 Y me está apurando.
0:32:02 apurando. Dame tolo. Igual, dicen lo mismo, o sea, no representa una amenaza.
0:32:12 Ahora no tengo más tiempo. Bueno, todo esto está pasando, queridos
0:32:18 consorcistas, en este mismo edificio. Bueno, por eso.
0:32:22 Instruzos que entran, llevan las cosas. Yo cuando a veces voy a abrir la mi compañera
0:32:29 de la orquesta, de los violinistas, somos compañeros. Sí, ya me dijo de todos esos compañeros.
0:32:34 A veces te abro y él tiene un tipo de barba blanca.
0:32:38 Yo no sé quién es. Pero y, pues, es la ilusilación.
0:32:44 ¿A dónde entra? Al enjicio.
0:32:47 Usted lo ve por la escalera.
0:32:50 Cuando yo abro la puerta, el tipo de supermercitos.
0:32:55 Para mí no es vecino. Yo no lo conozco. Bueno, es que es difícil conocer a todos
0:33:01 los vecinos considerando que acá hay 462 departamentos.
0:33:05 Y los intrusos son muy astutos. Miren, hace muchos años conocí una mujer.
0:33:15 Bueno, bueno, bien, bueno. Ay, cuéntenlo. Vamos, hombre.
0:33:19 Qué problema hay. Muy bien. Sí.
0:33:26 Salimos. Bueno, eh.
0:33:28 No pusimos de rollo. Está bien, claro.
0:33:31 La mujer, veis, ya. Sí.
0:33:33 Yo lo amorela, ¿verdad? Me da vergüenza. ¿Y por qué vergüenza?
0:33:35 Está bien, va. Y lo bien que digo.
0:33:37 Y le propuse casa mía. Bueno.
0:33:39 Le digo, ¿por qué no lo casó? A ver si lo da.
0:33:43 Los casales, dijo ella. Bueno, va.
0:33:45 Yo me llamo Dale. Dale, carlen. Dale, Sandro, me damos.
0:33:54 Sí. Bueno, los casamos.
0:34:00 Como felices. Qué lindo.
0:34:02 Qué lindo.
0:34:04 Nació el mayor. Hijo.
0:34:06 Sí. Después ha sido el segundo.
0:34:08 Hijo. Sí.
0:34:10 Sí. Bueno, eh. Y después la más chica. Una nena.
0:34:17 Todo bien. Prosperamos.
0:34:21 Un día. Sí.
0:34:23 Estaba tranquilamente sentado en mi sillón favorito.
0:34:25 Es el único que tenemos. Sí.
0:34:29 Y entra. ¿Quién?
0:34:33 Esta chica, mi mujer. Ah, sí.
0:34:35 Por un revolver de la más.
0:34:37 Me lo dié. Me llevo a la más.
0:34:39 No, no. ¿Por qué le pasó?
0:34:41 Qué tal. ¿Qué te pasa?
0:34:43 Por ahí se volvió el lombar.
0:34:45 Me pasa, dice. Es hora que te des cuenta.
0:34:47 ¿De qué?
0:34:49 Caíste con mucho rito, marita.
0:34:51 Ya llevamos 17 años de casar.
0:34:53 ¿De qué?
0:34:55 Todo este tiempo estuve infiltrándome.
0:34:57 Estuve huida para hacer lo que hubiera sido.
0:35:01 Dame toda la guita.
0:35:03 Pero, ¿sabes? Me hubiera atacado antes.
0:35:05 Me hubiera atacado antes.
0:35:07 Me hubiera venido preparando
0:35:09 todo la inteligencia.
0:35:11 Pero tuvo tres hijos con usted.
0:35:13 ¡Pero esperan cómplice!
0:35:15 Sí, es mal.
0:35:19 Y me dice, yo me dice,
0:35:21 te vas a tocar a los hijos.
0:35:23 Y se los llego a caminar conmigo.
0:35:29 Es un chorro.
0:35:31 Cualquiera puede ser el único.
0:35:33 Bueno, pero...
0:35:35 ¿A verdad?
0:35:37 Es horrible lo que le pasó.
0:35:39 ¿Qué más podemos hacer?
0:35:41 Bueno, después de la medida de seguridad de extremad,
0:35:43 yo no quisiera llegar a esa situación.
0:35:45 Pero es clásica la fosa
0:35:47 alrededor de la propiedad.
0:35:49 ¿Quién le parecen?
0:35:51 Yo tengo un amigo
0:35:53 que tiene una pequeña casca
0:35:55 de... vende mascotas.
0:35:57 Ah, ¿si?
0:35:59 Y consigue cocodrilos.
0:36:01 ¿Qué es lo que pasa?
0:36:03 No, no, no sé si está permitido eso.
0:36:05 No está permitido.
0:36:07 Pero los consigue de contrabando.
0:36:09 Gente que viene con un cocodrilo
0:36:11 en fin diendo que es una cartera.
0:36:15 Por ahí ya se abrí la boca
0:36:17 y un cocodrilo y saca.
0:36:19 La pide el abio.
0:36:21 Ahora,
0:36:23 para ser a la fosa
0:36:25 tenemos que ver por lo menos
0:36:27 unos seis, siete cocodrilos.
0:36:29 Es que es el que nos da.
0:36:31 Sí, pero no estáis siete cocodrilos.
0:36:33 Es circular.
0:36:35 El cocodrilo tiene que...
0:36:37 Se marea.
0:36:39 Claro, tiene que vigilar
0:36:41 toda el perí.
0:36:43 Claro, claro.
0:36:45 Un solo cocodrilo.
0:36:47 Así nos aseguramos. ¿Quién va a entrar?
0:36:49 No, claro.
0:36:51 Soy un intruso, veo unos cocodrilos dando vuelta
0:36:53 y me voy roba al que os quiero en frente.
0:36:55 Sí, pero...
0:36:57 De todas maneras
0:36:59 no lo van a visitar porque uno
0:37:01 tener una casa así, la gente le va a tomar miedo.
0:37:03 Tiene...
0:37:05 No entiendo.
0:37:07 Sí, porque no tiene truzo.
0:37:09 Yo identifico
0:37:11 a la persona que me viene a visitar
0:37:13 entonces...
0:37:15 Bajo un puente que hay
0:37:17 para que yo... y tan chileiso
0:37:19 a los cocodrilos.
0:37:21 Bueno, bueno...
0:37:23 Chiche, chiche, bu...
0:37:27 Ahora tengo tres.
0:37:29 Chiche, muro
0:37:31 y sal.
0:37:33 Ahora, y si...
0:37:35 Debes arcaros...
0:37:37 ¿Qué? ¿Qué? ¿Qué? ¿Qué?
0:37:39 Son tres.
0:37:41 Son tres.
0:37:43 Debes arcaro mantener a los cocodrilos.
0:37:45 ¿Chiche, chiche?
0:37:47 Sí, sí, sí.
0:37:49 Debes arcaro.
0:37:51 Además es peligrosísimo porque viene el cartero,
0:37:53 viene cualquiera.
0:37:55 Dos carteros
0:37:57 y tres mormones.
0:38:03 Lo cual habla de la sirvidad
0:38:05 del correo
0:38:07 y de la iglesia.
0:38:09 Bueno...
0:38:13 ¿Qué propone entonces?
0:38:15 Bueno, esto es una medida demasiado extrema, me parece.
0:38:17 Bueno, cuando correo es una cosa muy sencilla.
0:38:19 ¿Qué?
0:38:21 Directamente, uno está acostado a la cama,
0:38:23 un enchufe
0:38:25 con dos cables,
0:38:27 y un enchufe de la corriente
0:38:29 a todos los picaportes de la casa.
0:38:31 220 voltios todos.
0:38:33 Bueno, sí.
0:38:35 Pero vuelve su hijo.
0:38:37 Claro, vuelve.
0:38:39 Bueno, a mí se me ocurrió el aparato.
0:38:41 Queda ahí con unos rublos.
0:38:43 Bueno, igual si vuelve su hijo es un intruso,
0:38:45 su hijo a Chiche.
0:38:47 Dice, ¿qué le parece usar gaspimienta?
0:38:51 A mí en ningún restaurante
0:38:53 me estuvieron las pimientas.
0:38:55 ¿Nunca vio?
0:38:57 Lo voy a llevar a uno que tiene buena edad.
0:38:59 Pero eso es para la defensa personal.
0:39:01 Lo tiene en la cartera.
0:39:03 Sí, me estoy defendiendo yo.
0:39:05 Sí, pero no para la casa.
0:39:07 ¿Ahora mismo puede usted tener un gaspimienta aquí?
0:39:11 Y le doy un tipo
0:39:13 para usarlo.
0:39:15 Tiene que orientarlo básicamente a los ojos.
0:39:19 Y conviento a favor.
0:39:21 No conviento en contra.
0:39:23 Porque actúa mayormente la pimienta, se mete en los ojos
0:39:25 y le pican los ojos.
0:39:27 Ah, ahí.
0:39:29 ¿Cómo pelear con un intruso?
0:39:31 Si se pone pesada la cosa,
0:39:33 usted tiene que pelearse.
0:39:37 Intenta incapacitar al intruso.
0:39:39 Para poder escapar.
0:39:43 Ataca a las ingles.
0:39:45 A las ingles.
0:39:47 A las ingles, señor.
0:39:49 De la cintura para el bajo.
0:39:51 Para el bajo, ¿no?
0:39:53 ¿Qué es el bajo?
0:39:55 La cintura para abajo vulnerable.
0:39:59 Cueso también.
0:40:01 Cara, ojos, nariz, boca.
0:40:03 O sea la cabeza.
0:40:05 O la rodilla.
0:40:07 A las rodillas también.
0:40:09 Mira el inglés.
0:40:11 Sí, no.
0:40:13 El lugar en el que debería golpear al atacante.
0:40:15 Dependerá de la posición del intruso.
0:40:17 Sí, claro.
0:40:19 Por ejemplo, si el intruso se da vuelta
0:40:21 y se agacha,
0:40:23 es una cosa.
0:40:25 Sí, claro.
0:40:27 Es una cosa más fácil.
0:40:29 Pero qué raro.
0:40:31 ¿Y cómo se aponea así?
0:40:33 Si no está parado justo a tu lado,
0:40:37 intenta patear tus rodillas
0:40:39 rápida y velozmente
0:40:41 en lugar de pegarla en el cueldo.
0:40:43 Una pata la corta y abajo.
0:40:47 Implige daños
0:40:49 con tus manos.
0:40:51 Sostén.
0:40:53 No, sostén qué.
0:40:55 El control sostén.
0:40:57 No, no, sostén.
0:40:59 ¿De qué es?
0:41:01 En el relleno de la escalera.
0:41:03 Sostén qué.
0:41:05 Sostén tu mano dominante.
0:41:07 ¿Cuál cual mano es dominante?
0:41:09 Y depende de usted.
0:41:13 Yo soy turdo, por ejemplo.
0:41:15 Me da mando izquierdo.
0:41:17 Tiene que estar abierto y plana con los dedos derecho y juntos.
0:41:19 Y pulgarse parado.
0:41:21 Y luego golpear al intruso
0:41:23 en el cuello con la mano. El golpe y conejo.
0:41:25 Como el carácter.
0:41:27 No, carácter.
0:41:29 Carácter.
0:41:31 Te le dice a Daniel, ahora vas a ver quién soy yo.
0:41:35 ¿Quién soy?
0:41:39 ¿Pero qué?
0:41:41 Pía.
0:41:43 ¿Cusa tus codos también?
0:41:47 ¿Los codos? No sé ni dónde los tengo.
0:41:49 ¿Ojetos comunes como armas?
0:41:51 Pero escúcheme, si él está peleando con los brazos extendidos.
0:41:53 ¿Y usted le quiere pegar con los codos?
0:41:55 Es raro.
0:41:57 ¿Quién se va a perder?
0:41:59 El tipo le va a decir menos en la arrobrilla.
0:42:01 ¿Y se puede usar una pluma
0:42:03 o las llaves del auto?
0:42:05 Con una pluma.
0:42:07 A ver si te digas.
0:42:11 Finalmente le doy un consejo
0:42:13 que yo se lo hubiera dado al principio.
0:42:15 Que es corre.
0:42:17 Ya está.
0:42:19 A mí me deberían un tipo de mi crepa y yo.
0:42:21 Y a mí me pegan los talones
0:42:23 en la cintura.
0:42:27 Es verdad. Muy completo el informe.
0:42:29 Me gustó muchísimo.
0:42:31 Sí, muy completo, pero al final no hemos tomado
0:42:33 una resolución.
0:42:35 A mí me parece que los intrusos
0:42:37 acá siguen entrando.
0:42:39 Y lo que es peor,
0:42:41 los tenemos adentro.
0:42:43 Hablando de eso.
0:42:45 Hablando de eso.
0:42:47 ¿Me puede entregar eso?
0:42:49 Están que encontrar lo que es de mi compañera, la violenista.
0:42:51 No, pero escúcheme.
0:42:53 No puede estar dejando cosas
0:42:55 y prendas por todo el edificio.
0:42:57 Estamos encontrando
0:42:59 muchísimos objetos que no sabemos
0:43:01 de dónde están.
0:43:03 ¿Qué es eso?
0:43:05 No lo sé.
0:43:07 Es un instrumento musical, pero...
0:43:09 Parece un violín.
0:43:11 Bueno, parece un violín.
0:43:15 ¿Qué le parece si
0:43:17 presionamos
0:43:19 el botón
0:43:21 de pánico?
0:43:23 Atención, porque
0:43:25 van a pegar un grito
0:43:27 todos los 120
0:43:29 inscritos
0:43:31 en esta red de botón.
0:43:33 A ver, yo lo aprieto.
0:43:39 No fueron los 120, pero
0:43:41 hubo uno que...
0:43:43 Bueno, miren.
0:43:45 De por levantada
0:43:47 la reunión de consorcio.
0:43:49 La reunión de consorcio.
0:43:51 ¿Cuándo es la próxima?
0:43:53 Y la próxima va a ser
0:43:55 mañana la vamos a hacer.
0:43:57 Mañana la reunión.
0:43:59 Y luego
0:44:01 los cocodrilos y el cuestiono.
0:44:03 Sí, por favor.
0:44:05 Quedamos en eso.
0:44:07 Hasta luego, vifilante.
0:44:09 Hasta luego.
0:44:11 Cariños a la violínica.
0:44:13 ¿Se dan dados?
0:44:15 Sí, claro.
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0:44:57 Teo no imparciales.
0:45:03 7.50
0:45:13 Ya que estamos aquí
0:45:15 vamos a hablar
0:45:17 de milagros.
0:45:19 Bueno
0:45:21 ¿Qué es un milagro?
0:45:23 Si preguntaba.
0:45:25 ¿Qué?
0:45:27 La verdad es que no.
0:45:29 Se sabe mucho.
0:45:31 Hay definiciones contradictores.
0:45:33 Todo esto.
0:45:35 Siguio de cristianismo
0:45:37 se ha tratado
0:45:39 de establecer
0:45:41 qué cosa era un milagro.
0:45:43 O si un hecho era milagroso
0:45:45 o no era.
0:45:47 En general se dice
0:45:49 que es un hecho de carácter
0:45:51 insólito y prodicioso.
0:45:53 Esto es un milagro.
0:45:55 Yo distrepo
0:45:57 porque un eclipse de sol
0:45:59 puede ser
0:46:01 considerado
0:46:03 prodicioso
0:46:05 como un buen violinista.
0:46:07 Pero
0:46:09 esto no es un milagro.
0:46:11 Cuando hablo de milagro
0:46:13 estoy hablando
0:46:15 de un chancho que huece.
0:46:17 Es claro.
0:46:19 Es algo bien inusual.
0:46:21 Se anunció el mofrimero
0:46:23 y posteriormente
0:46:25 santo Tomás de Aquino creían
0:46:27 que el milagro era
0:46:29 la estricta manifestación del poder divino
0:46:31 y no
0:46:33 consideraban milagros
0:46:35 a las diversidades de la creación.
0:46:37 No, la creación es así.
0:46:39 Nada es milagro.
0:46:41 Sale el sol, no es milagro.
0:46:43 Bueno, un chancho tampoco es milagro.
0:46:47 Hasta que aparecen
0:46:49 otro amigo, el varón de Monter.
0:46:51 Y
0:46:53 se acuerde el autor de los ensalos.
0:46:57 Monter indició una cosa interesante.
0:46:59 En realidad
0:47:01 no hay milagro.
0:47:03 Lo que pasa es que la humanidad
0:47:05 el hombre
0:47:07 es hombre sin las mujeres
0:47:09 le faltó decir por aquel tiempo
0:47:11 que se lo llamaba.
0:47:13 Monter era bastante patriarcalista
0:47:15 pero no le cabía otra.
0:47:17 Y sí.
0:47:19 La ignorancia de la humanidad
0:47:21 hace que no podamos
0:47:23 explicar las cosas que ocurren
0:47:25 y entonces tranquilamente
0:47:27 les llamamos
0:47:29 milagro.
0:47:31 Es decir, que él creía que la cosa no era más que algo
0:47:33 cuyo funcionamiento desconocíamos.
0:47:35 Bueno, a mí tampoco me gusta
0:47:37 esa definición de maquín el sé.
0:47:39 Es una cáncel o algo así.
0:47:41 Para mí, si hubiera
0:47:43 una cuestión de ignorancia
0:47:45 para mí todos serían milagro.
0:47:47 Es que yo.
0:47:49 La internet.
0:47:55 En realidad
0:47:57 mejor pensaban
0:47:59 Volter y Gion
0:48:01 que decían que
0:48:03 milagro resultaba imposible.
0:48:05 Milagro era algo imposible
0:48:07 por detención.
0:48:09 Porque significaba una intrusión
0:48:11 de libre al pedrillo
0:48:13 y de asar allí donde
0:48:15 iban deterministas.
0:48:17 Eran deterministas.
0:48:19 Es mucho sén.
0:48:21 Entonces, si las cosas ya están
0:48:23 tan hacia abajo, etc.
0:48:25 etc.
0:48:27 No se puede con un acto
0:48:29 de voluntad modificar eso.
0:48:31 Así que explicaban el milagro
0:48:33 diciendo que lo habían dado.
0:48:35 Bien.
0:48:37 En el budismo
0:48:39 y en el islamismo
0:48:41 se registra una escasta
0:48:43 propensión al milagro.
0:48:47 Los musulmanes
0:48:49 dicen que el mundo funciona bien
0:48:51 y que hacer milagro
0:48:53 es contravenido
0:48:55 en el funcionamiento.
0:48:57 Y tanto lo creen en algunos casos
0:48:59 como por ejemplo
0:49:01 un señor que se llamaba Al-Jusein
0:49:03 y un manzur
0:49:05 apodado al Jala.
0:49:07 Vaya.
0:49:11 Fue
0:49:13 ejecutado
0:49:15 después de un proceso.
0:49:17 Allá en el año 922.
0:49:19 Ya se hacía muchísimo.
0:49:21 ¿Por qué era acusado de hacer milagros?
0:49:23 Y lo condenaron
0:49:25 por no mantener prudente
0:49:27 en secreto
0:49:29 los prodigios que Dios
0:49:31 ha encontrado por ejecutar.
0:49:33 Es decir, más que por hacer milagros
0:49:35 lo ejecutaron
0:49:37 por andar mostrándolo
0:49:39 y andar compadreando los goliches.
0:49:41 Este agregado es mío.
0:49:43 Sí, sí, me dio la impresión.
0:49:45 Bueno, este...
0:49:47 Lo que hacía en realidad este tipo
0:49:49 era alimentar a sus amigos
0:49:51 en pleno decierto
0:49:53 sacando de la nada
0:49:55 el jala-búa,
0:49:57 que es un pastel de miel
0:49:59 que no sufría, es decir.
0:50:01 Que era un milagro, se acaba de la nada.
0:50:03 Y con respecto al fastidio
0:50:05 que tienen los budistas
0:50:07 por el milagro
0:50:09 en historia graciosa que hemos contado
0:50:11 algunas veces,
0:50:13 que involucra un paro jabonado.
0:50:15 Había en cierto lugar
0:50:17 de la China
0:50:19 un paro jabonado.
0:50:21 Muy alto y muy jabonado.
0:50:23 En lo alto
0:50:25 habían puesto, creo,
0:50:27 un plato
0:50:29 de, no sé si, de oro
0:50:31 algo herioso.
0:50:33 Bueno, el que se subía
0:50:35 se lo llevaba.
0:50:37 Y bueno, todo se andaban al Toro Chino
0:50:39 incluso monjes tratando.
0:50:41 Hasta que apareció un monje
0:50:43 milagro
0:50:45 que podía volar.
0:50:47 Entonces el tipo vuela
0:50:49 graciosamente
0:50:51 hasta la punta del paro jabonado
0:50:53 y se queda
0:50:55 de oro, no dice.
0:50:57 Y lo echaron de la congregación
0:50:59 por gastar
0:51:01 pólvora en chimás.
0:51:03 Por hacer
0:51:05 milagros onzos.
0:51:09 Esto es una buena enseñanza.
0:51:11 No se pueden
0:51:13 gastar toda
0:51:15 esa dotación que uno tiene
0:51:17 por un plato de una carmesse.
0:51:19 Bueno, de hecho se dan con mano.
0:51:21 A mí me gusta
0:51:23 recordar a aquel joven monje,
0:51:25 creo que era de Perulla
0:51:27 que hacía milagros.
0:51:33 Por ahí
0:51:35 sus superiores
0:51:37 que gobernaban
0:51:39 la congregación
0:51:41 monje-jovencino.
0:51:43 No digo, mirá.
0:51:45 Ya acabaron los milagros.
0:51:47 Descarte de enromar con los milagros.
0:51:49 Tenés prohibido
0:51:51 hacer ningún milagro
0:51:53 que te va a mochar.
0:51:55 Bueno, un discote.
0:51:57 Un día, venía caminando por acá
0:51:59 del monjecito
0:52:01 y vio que un obrero
0:52:03 se caía de un tejado
0:52:05 al máximo
0:52:07 y inmediatamente lo detuvo en el aire.
0:52:11 Lo dejó ahí
0:52:13 y se fue al convento
0:52:15 y le pidió al superior permiso
0:52:17 para continuar con el milagro.
0:52:19 Lo había dejado a medio hacer.
0:52:25 Entonces, el superior dijo
0:52:27 bueno, está bien.
0:52:29 Terminara de hacer ese milagro
0:52:31 pero después no vengas acá con ninguno más.
0:52:33 Entonces se fue y lo bajó
0:52:35 de paso a la loañil
0:52:37 y después no sé lo que pasó.
0:52:39 No me lo pregunten.
0:52:41 Pero es una linda historia.
0:52:43 Ha habido muchos saltos
0:52:45 con ese poder o del milagro.
0:52:47 He hablado de Giuseppe Coppertino
0:52:49 que volaba.
0:52:51 Es un monje volador, volaba muchísimo.
0:52:53 San Francisco de así también
0:52:55 volaba.
0:52:57 Si lo hacemos caso a Leo,
0:52:59 que es el hermano
0:53:01 de Francisco
0:53:03 y su biógrafo, muchas veces volaba.
0:53:05 Incluso a veces tan alto
0:53:07 que se veía solamente un punto en el cielo
0:53:09 y todos decían
0:53:11 ahí está San Francisco.
0:53:13 Me he dicho, ahí está Francisco.
0:53:15 Claro, para ser santo
0:53:17 tenés conmigo.
0:53:19 La lamentablemente es así.
0:53:21 Bueno,
0:53:23 y volaba,
0:53:25 volaba muchas veces.
0:53:27 Algunos teólogos decían
0:53:29 que era
0:53:31 un grado de espiritualidad
0:53:33 tan alto, llevado
0:53:35 a nivel extraordinario, podía elevar
0:53:37 materialmente
0:53:39 determinado
0:53:41 cuerpo.
0:53:43 Y no admitir que volar
0:53:45 era un milagro.
0:53:47 Y lo explicaban así. La mal explicado.
0:53:51 Santa Teresa de Ávila también
0:53:53 dice que a veces sentía
0:53:55 una vivienda tal en todo su cuerpo
0:53:57 que los pies
0:53:59 perdían contacto con el piso.
0:54:01 Ay, se me siento
0:54:03 así.
0:54:05 Librián, ¿eh?
0:54:07 Cuando quiero acordar
0:54:09 voló.
0:54:11 También otro que no era santo precisamente
0:54:13 era Simón el Mago.
0:54:15 Simón el Mago era enemigo de San Pedro.
0:54:17 Pero
0:54:19 tenía sus méritos, ¿eh?
0:54:21 Era capaz de volar
0:54:23 por los aires.
0:54:25 Pero también, por ejemplo
0:54:27 convertía
0:54:29 las piedras
0:54:31 en pan.
0:54:33 Estaba pensando si no era el contrario, ¿no?
0:54:37 Se convertía en serpiente.
0:54:39 O en cabra.
0:54:41 Aparecía con dos caras.
0:54:43 Y los muebles de su casa
0:54:45 se les presentaban
0:54:47 para ponerse a su servicio.
0:54:49 Venía a ponerle una silla
0:54:51 de la lope.
0:54:53 Se les ponía atrás.
0:54:55 Simón Mago
0:54:57 presentaba.
0:54:59 Pero competía con San Pedro.
0:55:01 Y precisamente
0:55:03 se le puso a la gente
0:55:05 para ponerse a su servicio.
0:55:07 Y precisamente
0:55:09 de esa competencia
0:55:11 viene la muerte de Simón.
0:55:13 Porque un día Simón estaba
0:55:15 volando.
0:55:17 Ahí delante.
0:55:19 Que soy yo.
0:55:21 Y San Pedro, que lo tenía montado
0:55:23 entre seca y seca
0:55:25 lo precipitó.
0:55:29 Lo hizo tres ya.
0:55:31 Fue el primer accidente aéreo del Historio.
0:55:33 Incluso sin necesidad de avión.
0:55:37 Bueno, en la época en la que los milagros
0:55:39 son cada vez menos
0:55:41 frecuentes. Con respecto
0:55:43 a los dichos
0:55:45 del
0:55:47 varón de Montaigne
0:55:49 de Tamales.
0:55:51 El milagro...
0:55:53 Fíjate.
0:55:55 El milagro es obra
0:55:57 de nuestra ignorancia.
0:55:59 Porque no sabemos por qué esto pasa.
0:56:03 Entonces,
0:56:05 yo presento una alternativa fortísima.
0:56:07 A ver,
0:56:08 la siguiente.
0:56:09 Suponete que el mar rojo
0:56:11 se abre
0:56:13 para dar paso
0:56:15 a los realistas que están usando de aquí.
0:56:17 Bueno, pero
0:56:19 ¿Qué quiere en Montaigne?
0:56:27 En la sábua del mar rojo
0:56:29 se abrieron las propiedades
0:56:31 que nosotros descolosemos
0:56:33 y que
0:56:35 justo se abrieron esa vez
0:56:37 ninguna otra
0:56:39 por razones que no conocemos
0:56:41 por lo escaso de ciencia.
0:56:43 Y entonces
0:56:45 pasaron los realistas que huían de Egipto
0:56:47 y esa es la explicación.
0:56:49 Yo encontré otra explicación
0:56:51 u otra alternativa.
0:56:53 Y si fuera mentira...
0:56:55 Pero entonces
0:56:57 ¿A vos te dicen esto?
0:57:01 El mar rojo se abrió
0:57:03 y el ejército pasó.
0:57:05 Vos podés pensar dos cosas.
0:57:07 La primera es creer
0:57:09 que ocurrió y que es un milagro.
0:57:11 Y la segunda
0:57:13 que es un mentira.
0:57:15 No, ¿viste?
0:57:17 Que no inventó a alguien y te lo contó.
0:57:19 Pero yo lo ocurrió a Montaigne pensar eso.
0:57:21 Bueno, digo...
0:57:23 disculpe el barón de Montaigne
0:57:25 que era un buen tipo.
0:57:31 E insisto, ¿no?
0:57:33 Para mí todas las cosas que ocurren
0:57:37 entran en un territorio
0:57:39 de ignorancia.
0:57:41 Para Montaigne serían milagros.
0:57:43 El timbre, por ejemplo. Tocan el timbre
0:57:45 y el curso en el timbre.
0:57:47 Cómo si consigue
0:57:49 una persona que está en la puerta
0:57:51 y aprieta un botón,
0:57:53 consigue que en mi cocina
0:57:55 suene una campana.
0:57:57 El diablo anda sueldo.
0:57:59 Como así,
0:58:01 nosotros en el gabinete de Química
0:58:03 en el colegio de Nicolás Aveláneda
0:58:05 hacíamos experimentos,
0:58:07 una precipitación, alguna cosa.
0:58:09 Y por ahí salían una burbuja
0:58:11 y nos levantábamos todos y se había
0:58:13 corriendo.
0:58:15 Y decíamos, costa, mantinga
0:58:17 el diablo anda sueldo
0:58:19 y nos amonestaban por chistos.
0:58:21 Qué quiere decir el diablo.
0:58:27 A ver si los milagros pueden causar
0:58:29 una cuestión lengulera.
0:58:31 Aquí lo hemos planteado muchas veces
0:58:33 el resucitado.
0:58:35 Sí, sí.
0:58:37 Por el hombre se muere,
0:58:39 los hijos se reparten los pies,
0:58:41 estamos contentos.
0:58:43 Por ahí el tipo resucita.
0:58:45 No, yo voy a ver, pero yo ya la plata me la gasté.
0:58:47 Yo lo sé.
0:58:49 El salero, el limo.
0:58:51 Y aparece los abogados.
0:58:53 ¿Cómo se presenta resucitar aquí?
0:58:55 No es tan fácil resucitar.
0:59:01 El otro día contamos un lindo milagro.
0:59:03 Que fue el de
0:59:05 el nemacario, el ascenta macario.
0:59:09 Resuelve el nemacario,
0:59:11 el ascenta macario.
0:59:13 Y que
0:59:15 resucitó muerto
0:59:17 para que saliera
0:59:19 del testigo de un juicio.
0:59:21 Resulta que lo habían matado a un tipo.
0:59:23 Sí, me fueron.
0:59:25 Y habían acusado a uno que no era.
0:59:27 Y este que no era fue y le dijo
0:59:29 a Macario, Macario por favor,
0:59:31 salgueme porque yo no soy.
0:59:33 Fue Macario, desenterró
0:59:35 el que había sido asesinado.
0:59:37 Y le dijo
0:59:39 decirme, este tipo que está acá
0:59:41 o te mató, no, le hizo el muerto.
0:59:43 ¿Listo?
0:59:45 ¿Y el comisario le dice
0:59:47 pregúntenle quién fue?
0:59:49 No, dice.
0:59:51 Yo no soy vigilar.
0:59:53 No, no es orgullo.
0:59:55 No, no soy alcahuete.
0:59:57 Básteco saber que este no fue.
0:59:59 Pero ya que hizo el milagro.
1:00:01 En cuanto al muerto lo dejó que se muriera otra vez.
1:00:07 A pesar de que cada vez hay menos milagros
1:00:09 que cada uno esperan suyo.
1:00:11 Si no fuéramos capaces de esperar
1:00:13 el mínimo milagro,
1:00:15 sería amor.
1:00:17 Los más desgraciados de la creación.
1:00:19 Leí un mensaje
1:00:21 que acaba de llegar.
1:00:23 ¿La ven? Dice.
1:00:25 Para esperar milagros
1:00:27 es indispensable
1:00:29 sentarse en bancos de descreimiento.
1:00:31 La ansiedad de prodigio
1:00:33 suele
1:00:35 debilitar el rigor epistemológico.
1:00:37 Como resultado de esta livriandad
1:00:39 suelen aceptarse pruebas
1:00:41 insuficientes
1:00:43 o serán por milagrosos
1:00:45 hechos perfectamente naturales.
1:00:47 Sé muy bien
1:00:49 que usted busca milagros.
1:00:51 Usted es
1:00:53 escéptico,
1:00:55 pero no lo disfruta.
1:00:57 Despide cada creencia derogada
1:00:59 con tristeza de Elorio.
1:01:03 Es cierto que la fuerza
1:01:05 pertinada
1:01:07 y malevolente
1:01:09 de su agudesa
1:01:11 lo hace impenetrable
1:01:13 los argumentos de los pastores apocalípticos.
1:01:15 Y también es verdad que los hombres
1:01:17 que podrían convencerlo a usted
1:01:19 tampoco creen.
1:01:23 Pero tal vez un milagro
1:01:25 sonante y contante
1:01:27 pueda devolverle la alegría.
1:01:29 No estoy hablando de metáforas
1:01:31 como la lluvia o la sonata de Beethoven.
1:01:33 Hablo de retrocesos oláneos,
1:01:35 amigos resucitados
1:01:37 y panes exponenciales.
1:01:41 Para decirse que lo digo una vez,
1:01:43 prepárese porque algo
1:01:45 va a ocurrir.
1:01:47 ¡Ay!
1:01:49 Usted que ha aprendido
1:01:51 a calcular la edad de la estrella.
1:01:53 Usted que ha tenido entre sus manos
1:01:55 la materia oscura
1:01:57 que sostiene los soles
1:01:59 en su sitio.
1:02:01 Usted que conoció el número áureo
1:02:03 que canta la belleza.
1:02:05 Que comprendió la ciencia del placer
1:02:07 que imparte en los sabios del camino.
1:02:11 Usted que presintió
1:02:13 la inmortalidad en las cúpides
1:02:15 del amor.
1:02:17 No ha visto jamás un fantasma
1:02:19 ni habló jamás con un muerto.
1:02:21 ¡Ay!
1:02:23 Del que no sepa leer los mensajes.
1:02:27 La tinta
1:02:29 que está escrito este mensaje
1:02:31 se borrará inmediatamente.
1:02:33 Dice el tipo.
1:02:35 Lea rápido por favor
1:02:37 y en este mismo momento
1:02:39 se borró.
1:02:41 Se borró.
1:02:43 Ruyo de
1:02:45 de borrar.
1:02:49 Y tal vez este
1:02:51 era el milagro.
1:02:53 Y para completarlo
1:02:55 sería necesario
1:02:57 que estas palabras
1:02:59 aún borradas
1:03:01 en el papel
1:03:03 permaneciran
1:03:05 para siempre
1:03:07 en mis pensamientos.
1:03:09 Always
1:03:11 On my mind.
1:03:41 Wise as often as as to have.
1:03:47 Many things as you have said and done.
1:03:53 I just never take the time.
1:03:59 You were always on my mind.
1:04:05 You were always on my mind.
1:04:11 Maybe I didn't hold you.
1:04:17 All those lonely lonely nights.
1:04:23 And I guess I never told you.
1:04:29 I'm so happy that you're mine.
1:04:33 If I made you feel
1:04:35 a special best.
1:04:39 Yeah I'm so sorry I was blind.
1:04:43 You were always on my mind.
1:04:55 Tell me.
1:05:01 That you're afraid love has to die.
1:05:05 Hear me.
1:05:11 Give me one more chance to keep you satisfied.
1:05:17 Satisfied.
1:05:21 Little things as you have said and done.
1:05:33 I just never take the time.
1:06:11 A.M.S. 750.
1:06:17 Objetivos.
1:06:23 Pero no inmersión.
1:06:31 Pero no enmerciales.
1:06:41 Pero no enmerciales.
1:06:51 Pero no enmerciales.
1:07:03 Continuamos en la venganza.
1:07:05 Será terrible.
1:07:07 Estamos en el Uruguay.
1:07:09 En la ciudad de Colonia.
1:07:13 Señora, señores.
1:07:15 Este es el mejor momento
1:07:17 para dar comienzo al siguiente segmento.
1:07:21 Que no te agarren los piojos.
1:07:23 Un informe que acaba de llegar
1:07:25 a Estados Unidos
1:07:27 donde un congreso
1:07:29 acerca de piojos
1:07:31 y otro patrachio.
1:07:35 El flagelo de la peliculosis.
1:07:37 Además el enemigo que a veces
1:07:40 tenemos encima nuestro.
1:07:42 Así es.
1:07:43 Al piojo.
1:07:45 La palabra es aquello que está dicho
1:07:47 peliculosis.
1:07:49 Eso es algo que se lo tienen que grabar bien aquí.
1:07:52 La cabeza.
1:07:55 Este informe llega directamente del congreso.
1:07:59 Dice que la creencia popular
1:08:04 dice que la peliculosis
1:08:07 se termina junto con el fin de las clases.
1:08:10 Pero en realidad no.
1:08:14 Que es buena tarde.
1:08:16 No, pero.
1:08:18 Que hacen los piojos en vacaciones.
1:08:22 El verano es el mejor momento.
1:08:24 Los piojos.
1:08:26 Los chicos concurren a colonias de vacaciones,
1:08:28 clubes, piletas.
1:08:30 Los chicos pudieron.
1:08:32 Por eso en la temporada de calor
1:08:34 los especialistas,
1:08:36 que estamos aquí,
1:08:38 como le va.
1:08:40 Muy bien.
1:08:42 Adviven que se deben incrementar
1:08:44 las medidas de control.
1:08:46 Y la sociedad argentina
1:08:48 de dermatología.
1:08:50 Sal.
1:08:52 Si.
1:08:54 Si, de la Argentina de dermatología.
1:08:56 Este AD.
1:08:58 Perfecto.
1:09:00 Lancer una campaña.
1:09:02 Millones de dólares.
1:09:04 Para conscientizar a los padres.
1:09:06 Si.
1:09:08 No, no son los piojos.
1:09:10 Pero es verdad que el biojo muta.
1:09:12 Si.
1:09:14 Mutabés.
1:09:16 Mutabés.
1:09:18 Porque hay tantos
1:09:20 piojicidas
1:09:22 han habido a lo largo de todo el siglo XX.
1:09:24 El piojo mata un piojo.
1:09:28 El rejicida mata un rey.
1:09:30 El piojicida mata un piojo.
1:09:32 El hormigicida mata...
1:09:36 Acá.
1:09:38 El piojicida es el producto
1:09:40 que mata los piojos.
1:09:42 Usted lo que dice es que con el paso de los tiempos
1:09:44 que es de los años, de las generaciones
1:09:46 los piojos se van fortaleciendo.
1:09:48 Si, si.
1:09:50 Porque empieza a desarrollar una resistencia
1:09:52 a esos productos
1:09:54 químicos.
1:09:56 Que venden en la farmacia.
1:09:58 Si, si, se arriben de los piojos.
1:10:00 Si, si, se rigen.
1:10:02 Usted va a un colegio y ve un chico que pasa
1:10:04 y siente unas risitas.
1:10:06 En la cabeza.
1:10:08 Si, si, si.
1:10:10 No los piojos que te están riendo.
1:10:12 Y después van a desarrollar
1:10:14 fortalezas.
1:10:16 Claro, por si.
1:10:18 Los 40, 50 años
1:10:20 cuando yo era chico.
1:10:22 40, 50 años.
1:10:26 Le ponían vinagre en la cabeza.
1:10:28 A usted le ponían vinagre.
1:10:30 Usted le ponían vinagre.
1:10:32 Estaban viendo por ahí.
1:10:34 Agarraban un pan lo mojaron en vinagre.
1:10:36 Le hacían bullying.
1:10:38 No, que no se
1:10:40 ponía.
1:10:42 Que lo hacen.
1:10:44 Se le caía el pelo, por eso no había más piojo.
1:10:46 Hay tanto pelado por eso.
1:10:48 Si, por el que lo hacen.
1:10:50 Pero claro, al caerse el pelo el piojo ya.
1:10:52 No tiene donde agarrarse.
1:10:54 No tiene donde agarrarse y no tiene estímulo.
1:10:56 Si, es verdad.
1:10:58 No tiene donde agarrarse es bueno porque
1:11:00 que hace al piojo tan resistente.
1:11:02 Y se agarra de los pelos.
1:11:06 Se prende al pelo como quien se agarra una coluna.
1:11:08 Y además el pelo es el pelo.
1:11:10 Como esos 12 pitos.
1:11:12 Un pelo suyo parece una coluna.
1:11:14 Y además no es que tiene solamente un par de brazos.
1:11:16 Tiene múltiples palos.
1:11:20 6 u 8.
1:11:22 Porque en verdad,
1:11:24 digamos 10.
1:11:26 Digámoslos de una buena vez.
1:11:28 Al piojo no le interesa al pelo.
1:11:30 Lo que le interesa
1:11:32 es chuparle la sangre.
1:11:34 Toda todita la que pueda ser.
1:11:36 Y la gomina y todo eso.
1:11:38 No, no, no le importa nada.
1:11:40 Pero para chupar.
1:11:42 Acabo de llegar.
1:11:46 Estamos hablando al piojo.
1:11:48 Si usted nos aferra a...
1:11:50 Usted no, digo.
1:11:52 Digo al piojo. Usted como piojo.
1:11:54 Sí, yo piojo.
1:11:56 Usted piojo.
1:11:58 Si usted nos aferra a algún pelo, no puede chupar.
1:12:00 Comprende la sangre.
1:12:02 Se agarra con la parte...
1:12:06 Y ahí se llena de...
1:12:08 Sí, se llena de sangre.
1:12:10 Y además de eso.
1:12:12 Y le pone los huevos.
1:12:14 Porque como creciste...
1:12:16 Hace lo que quiere.
1:12:18 Bueno, para el ancho de Hérnara.
1:12:20 Yo me digo que se reproducen...
1:12:22 Por miles y miles.
1:12:24 Usted piensa que a lo mejor...
1:12:26 una tira.
1:12:30 Muy respetada por ahí.
1:12:32 El piojo se le reproduce en la cabeza.
1:12:36 La mujer no lo sabe.
1:12:38 A mí me da...
1:12:40 Se está dando una escena.
1:12:42 Bueno, el milagro de la naturaleza.
1:12:44 ¿Qué milagro de la naturaleza?
1:12:46 Bueno, sí.
1:12:48 A mí no me gusta que se anden reproduciendo.
1:12:52 En el hopo.
1:12:56 Los piojos son parásitos.
1:12:58 ¿Qué?
1:13:00 Que pueden vivir en la cabeza de las personas.
1:13:02 Pero no en ese sentido.
1:13:04 Se le da eso.
1:13:06 No, como una idea.
1:13:10 Y no pueden alimentarse de sangre.
1:13:12 ¿Cómo?
1:13:14 De ninguna otra especie.
1:13:16 Sólo personas.
1:13:18 Así se van a morir de hambre.
1:13:20 Porque cuando uno es así delicado.
1:13:22 Claro, solo sangre.
1:13:24 Bueno, pero lo mismo pasa con las pulgas.
1:13:26 O otras cosas.
1:13:28 Pero ahí son de los animales.
1:13:30 Yo le pongo una pulga a usted.
1:13:32 La pulga no le hace nada.
1:13:34 Están cinco años conviviendo hoy.
1:13:36 Pero si solo toman sangre humana.
1:13:38 Esto se solucionaría
1:13:40 poniendo unas tacitas con sangre humana en la casa.
1:13:42 Donando.
1:13:46 Y que los piojos vayan ahí directamente
1:13:48 a tocar de ahí.
1:13:50 Toda la mañana les dejo un platito.
1:13:52 Y luego tenemos esta cosa desagradable en la secuencia.
1:13:54 Y ponen peligro la educación.
1:13:56 Puscan siempre
1:13:58 los piojos
1:14:00 un ambiente húmedo y caluroso.
1:14:04 Como por ejemplo los pelos húmedos.
1:14:06 Sí, la cabeza.
1:14:08 Y las cicas tienen más piojos que los hombres.
1:14:10 ¿Por qué?
1:14:12 Porque somos matistas aquí.
1:14:16 Porque tienen más pelo.
1:14:18 Es realmente por eso.
1:14:20 Bueno, pero a veces no tienen más pelo.
1:14:22 Pero bueno, puedes así.
1:14:24 Bueno, primero no perder la calma.
1:14:26 Segundo actuar rápidamente.
1:14:28 Realmente ese actor
1:14:30 actúe rápidamente.
1:14:32 Yo sueño que soy aquí.
1:14:34 Estás cadena rodeado y soñé que en estos casos
1:14:36 van y sonjeró.
1:14:38 Que actúe con los piojos.
1:14:40 Que yo he actuado con los piojos.
1:14:42 En ese mismo programa.
1:14:44 Bueno, con el tres tiro.
1:14:46 ¿Que toma una decisión?
1:14:48 Que quiere decir rápidamente.
1:14:50 Bueno, hay que seguir el tratamiento adecuado.
1:14:52 Hay que
1:14:54 consultar a un dermatólogo infantil.
1:14:56 Si es un niño...
1:14:58 ¿vermator?
1:15:00 Un hermano de ocho años.
1:15:02 ¿Qué le pasa?
1:15:04 ¿Qué le pasa?
1:15:08 Y tampoco se le entiende la letra.
1:15:10 ¿Dios?
1:15:14 Está justificado.
1:15:16 ¿Viste?
1:15:18 Acá en este Congreso
1:15:20 se recomiendan diez claves
1:15:22 para prevenir el contagio.
1:15:24 La piscipapel.
1:15:26 Primero,
1:15:28 realizar el tratamiento
1:15:30 una vez a la semana.
1:15:32 Y a todos los convivientes.
1:15:34 Contactos.
1:15:36 Exacto.
1:15:38 Aunque crea que usted no
1:15:40 porque usted dice a mí no me pica.
1:15:42 No, pero escúcheme.
1:15:44 Si usted se pone de remedio en toda la cabeza.
1:15:46 Los piojos empiezan a saltar.
1:15:48 Y yo, yo quiero hacer una pregunta.
1:15:50 El piojo se contagia
1:15:52 de cabeza a cabeza.
1:15:56 O puede saltar al piso
1:15:58 y después va a subir.
1:16:00 Muy poco puede saltar al piso.
1:16:02 Me parece que es de cabeza a cabeza.
1:16:04 Es de colegio cuando acercan las cabestas.
1:16:06 Que comara costumbre.
1:16:10 Usted duerme con alguien, por ejemplo.
1:16:12 Bueno, son cosas mías.
1:16:14 Bueno, bueno, pero...
1:16:16 Yo no estoy dispuesto
1:16:18 a ventilar.
1:16:20 Mi sacrividad de...
1:16:22 Con unas pionales
1:16:24 con tanta livianidad.
1:16:26 Usted duerme con unas piojosas.
1:16:30 Y inmediatamente se va a contagiar.
1:16:32 Claro, en la misma edad
1:16:34 van quedando a piojos en el suelo.
1:16:36 Bueno, pero cuidado porque
1:16:38 si yo me los contagio.
1:16:40 Vengo con piojos un día.
1:16:42 Y mi compañera.
1:16:44 Está claro.
1:16:46 Por supuesto.
1:16:48 Descubre que yo tengo piojos y esa no.
1:16:50 ¿En qué situación quedó?
1:16:54 Cintación de sospecha.
1:16:56 Esemicerable.
1:16:58 Barba azul.
1:17:00 ¿Por qué barba azul?
1:17:04 Si ella estelosa, pues...
1:17:06 La carcómen los...
1:17:08 Los celdos.
1:17:10 Los graves.
1:17:12 Ahora sí.
1:17:16 La carcómen los celdos.
1:17:18 Estos piojos no son de mi cabeza.
1:17:20 Entonces claro.
1:17:22 Mira qué rubios que son.
1:17:24 Es cierto, ¿no?
1:17:26 Los rubios tienen piojo rubio.
1:17:28 No, no, no es así.
1:17:30 No es así, pero me imagino
1:17:32 eso me faltaría confirmarlo,
1:17:34 pero casi podría darlo por confirmado.
1:17:36 Si uno analiza un piojo
1:17:38 y le extrae en un laboratorio
1:17:40 la sangre que se chupó,
1:17:42 usted hace un examen de ADN
1:17:44 y puede saber de quién se espepió.
1:17:46 ¿En qué cabeza tú?
1:17:48 ¿En qué cabeza cabe?
1:17:52 Es una deducción genial.
1:17:54 Y la tiró en el programa como si fuera
1:17:56 una frase más.
1:17:58 Porque hay muchas deducciones así.
1:18:00 Muy bien.
1:18:02 Bueno, los otros consejos son
1:18:04 pasar todos los días el peynefino.
1:18:08 El peynefino es un peynefino,
1:18:10 pero corto,
1:18:12 lavarse la cabeza todo el tiempo
1:18:14 y revisar el cabello
1:18:16 y el cuero cabe el yugo
1:18:18 en especial detrás de la oreja y en la nuca.
1:18:20 Sí, es verdad.
1:18:22 Porque ahí le gusta.
1:18:24 A él le gusta la nuca, el peynefino.
1:18:26 Además le digo una cosa,
1:18:28 porque usted busca piojo.
1:18:30 Busca piojo, está concentrado en encontrarlos.
1:18:32 Pero cuidado con los huevos.
1:18:36 Hay que cuidar toda la vez.
1:18:40 Lo que les quiero decir es...
1:18:42 Porque usted
1:18:44 está preparado para ver un pidojo.
1:18:48 Pero los huevos los pasa por alto.
1:18:50 Sí, se lo...
1:18:54 ¡Por míra!
1:19:00 Porque son más...
1:19:02 son como transparentes, digamos.
1:19:04 Sí, son así.
1:19:06 Bueno, mira, se abren.
1:19:08 Los huevos de los piojos se llaman diendres.
1:19:10 No, después viene la diendra.
1:19:12 La diendres se llaman piojo bebé.
1:19:16 Piojo bebé, que son internistadores.
1:19:18 Pero después se transforman en piojo.
1:19:20 Especialmente si uno es un dermatólogo de ocho años.
1:19:24 Entonces, después de las tardes,
1:19:26 usted que buscaba dos, tres piojos
1:19:28 se va a encontrar con un montón de...
1:19:30 Los piojos huevos.
1:19:32 Y ahí lo quiero ver.
1:19:34 El tratamiento es otra cosa.
1:19:36 Pero que de un piojo, en realidad,
1:19:38 de una pareja, no de uno,
1:19:40 de una pareja, pueden salir hasta 7000 piojos.
1:19:42 Esto está confirmado, ¿verdad?
1:19:44 No creo, dices.
1:19:48 Y si no utilices peines,
1:19:50 cepillos,
1:19:52 sombreros,
1:19:54 pelucas de otras personas.
1:19:56 Especialmente si están infectadas.
1:19:58 Esos utensilios
1:20:00 deben colocarse en agua caliente
1:20:02 durante 10 minutos.
1:20:06 O bien en el freezer.
1:20:08 O bien en el rostro.
1:20:12 O sea, en cualquier parte.
1:20:14 No, entonces se mueran los piojos.
1:20:18 Durante 30 minutos.
1:20:20 Los fríos bajo ceros son letales para el piojo.
1:20:22 Sí, se mueren.
1:20:24 O sea, por eso en los países, como por ejemplo...
1:20:26 En Canadá.
1:20:28 No hay. Muy de vez en cuando, en el verano.
1:20:32 Aparéste.
1:20:34 Cómo lo encuentra uno.
1:20:38 Bueno, después,
1:20:40 la ropa personal
1:20:42 y de cama
1:20:44 debe ser lavada con agua caliente
1:20:46 o dejada en una bolsa cerrada
1:20:48 herméticamente
1:20:50 durante 2 días.
1:20:52 Y que es como un ritual.
1:20:54 ¿Cómo hago?
1:20:56 Es un lugar herméticamente cerrado.
1:20:58 2 días.
1:21:00 El piojo termina muriendo de hambre.
1:21:02 Hay sangre.
1:21:04 ¿Dónde saca sangre?
1:21:06 ¿Cuánta sangre puede, doctor?
1:21:08 ¿Cuánta sangre puede chupar un piojo?
1:21:10 Es...
1:21:12 Proporcional al tamaño que tiene el piojo.
1:21:14 No, pero no esto lo proporciona porque
1:21:16 hay que proyectarlo en la vida.
1:21:18 Usted proporciona en su cuerpo
1:21:20 que puede comer 10 chorizos.
1:21:22 Cómo sabe.
1:21:24 Pero a lo largo de la vida
1:21:26 quizás se come
1:21:28 60 mil chorizos.
1:21:30 No es que se los va a comer todos juntos.
1:21:32 El piojo igual.
1:21:34 ¿Chupo un poco de chorizos?
1:21:38 No, pare a poquito.
1:21:40 El piojo se prende
1:21:42 100 mil piojos de un chorizo.
1:21:44 Están 2 días.
1:21:46 El piojo chupo un poquito y un poquito mañana.
1:21:48 Buenas tardes.
1:21:50 Sí, buenas tardes.
1:21:52 Y así se va desarrollando, creciendo, reproduciéndose todo lo que ya sabemos de eso.
1:21:56 Pero en la vida, el piojo...
1:21:58 Me acuerdo de rácula.
1:22:00 De qué?
1:22:02 De rácula.
1:22:04 Que era, se mantenía
1:22:06 precisamente
1:22:08 Mercedes de la sangre humana.
1:22:10 No tenemos ante el mismo fenómeno.
1:22:14 No, bueno, sí. Lo que pasa es que toma menos el piojo
1:22:16 y después lo va desechando,
1:22:18 transpira un poco.
1:22:22 Eso es lo que está pensando.
1:22:24 No, el piojo, me imagino, transpirará por el calor.
1:22:26 Ah, la transpiración del piojo.
1:22:28 Se gusta mucho.
1:22:30 Para curar granos en la piel.
1:22:32 No, no os insistís, te gusta para eso.
1:22:34 Y después, bueno, tiene sus excresiones, ¿verdad?
1:22:36 No, eso es lo que yo estaba pensando.
1:22:38 Así como come sangre.
1:22:40 ¿Y dónde cree que va?
1:22:42 Sí, un ser humano.
1:22:44 Ahí mismo.
1:22:46 A usted le daba pudor.
1:22:48 A usted le daba pudor su tía
1:22:50 que se la reprodució en el piojo.
1:22:52 Aquí no es lo que es.
1:22:54 Pues también.
1:22:56 Bueno, todo es...
1:22:58 Hay que ponerle un lugar
1:23:00 que vaya acostumbrando.
1:23:02 Por el o pelo de la espalda.
1:23:06 Bueno, ¿quién sabe, no?
1:23:08 Lo que así ocurre.
1:23:10 Vaya ampiojo, o sea, bien.
1:23:12 No se recomienda
1:23:14 el uso de
1:23:16 peliculicida.
1:23:18 Sí, el peliculicida.
1:23:20 Está así como de pronunciar.
1:23:22 Sí, ¿cómo anda?
1:23:24 Sí, ¿ustedes...?
1:23:28 ¿Ustedes son el peliculólogo?
1:23:30 ¿O el peliculóctico?
1:23:32 El del farmacéutico.
1:23:34 Normal. Aquí es una farmacia normal.
1:23:36 Este apartado te voto de elementos para piojos.
1:23:38 Ah, pero vemos que tiene un montón.
1:23:40 Hay muchísimos productos.
1:23:42 Quiere, lo quieren, grajeas,
1:23:44 ¿un hotel que no tiene?
1:23:46 Sí, en Fulgo tengo, sí.
1:23:48 Acá recomiendan usar gorras de baño
1:23:50 en la pileta natación.
1:23:52 Ah, la pileta.
1:23:54 Solo vía el roll-on.
1:23:56 Usaba gorras de baño porque
1:23:58 fuimos un hotel que te obligaban.
1:24:00 Sí, sí, está bien.
1:24:02 Lo que parecía, ese hombre.
1:24:04 Bueno, no, pero eso...
1:24:06 No, señor, es un ser humano, como cualquier otro.
1:24:08 Sí, o poco menos.
1:24:10 Bueno, sí, como...
1:24:12 ¿Qué era visto en los lugares de concurrencia?
1:24:14 Clubes, escuela, natatorio,
1:24:16 burdeles...
1:24:18 Sí, bueno.
1:24:20 Las fuerzas vivas.
1:24:22 Claro, para que todos los padres revisen a sus hijos
1:24:24 y adopten otros.
1:24:26 No, adopten medidas.
1:24:28 Adopten normas de control
1:24:30 y prevención.
1:24:32 Y... Ah, con respecto
1:24:34 a los peliculicidas.
1:24:36 Eso es en menores de dos años.
1:24:38 Oh, mujeres embarazadas.
1:24:40 Ah, mujeres embarazadas.
1:24:42 Ah, mujeres embarazadas.
1:24:44 Y no aplicar a condicionadores...
1:24:46 Me lo robaron.
1:24:48 En el programa anterior.
1:24:50 No, a condicionadores de cabello.
1:24:52 Antes del peliculicida.
1:24:54 Claro, porque le arrevala.
1:24:56 Ya que anula o reduce el fin.
1:24:58 Tremendo.
1:25:00 Yo... No puedo seguir esas intrusiones.
1:25:02 No, es que no se puede...
1:25:04 Es signo a vivir ya con el piojo.
1:25:06 Está, hace bien, porque no...
1:25:08 No se puede sentar al piojo.
1:25:10 Sí. Yo, por lo menos, me lo decía
1:25:12 mi psicoanalista mientras se rascaba el marote
1:25:14 en una mano de madera.
1:25:16 Ahora, pero era una pregunta.
1:25:18 Si usted está cansado de los piojos
1:25:20 va a cualquier lugar, a una peluguería
1:25:22 y se hace rapar la cabeza.
1:25:24 Que le quede completamente la cabeza pelada.
1:25:26 ¿Y listo? ¿Ya está?
1:25:28 Bueno, no, pero... No es fácil.
1:25:30 ¿Cómo lo está fácil?
1:25:32 Imagínese, usted es una donustilla.
1:25:34 Gracias.
1:25:36 Con unos cabellos largos hasta la cintura.
1:25:38 Rojos.
1:25:40 No sé...
1:25:42 Por favor, eres un ejemplo.
1:25:44 No se va a ir a rapar a cero
1:25:46 a la peluguería.
1:25:48 Pero limina los piojos, después
1:25:50 se dejan crecer el pelo de vuelta.
1:25:52 El novio está enamorado de su cabello.
1:25:56 Que va a ser rapa, se pone...
1:25:58 ¿Listo? Se le van los piojos,
1:26:00 pero se le va también su novio.
1:26:02 Dice lo que somos más va a ver ti
1:26:04 o Lorena.
1:26:08 Era tu cabellera.
1:26:10 Bueno, me va todo pajo,
1:26:12 lo dudo que se va los piojos
1:26:14 y se va el novio a este...
1:26:16 Estaba enamorado de una cabellera.
1:26:18 Eso es todo.
1:26:20 Son invencibles, no.
1:26:22 No es distante.
1:26:24 No le ha ganado rascarse cuando escuchas
1:26:26 hablar de piojo, de picazones.
1:26:28 Sí, a mí me pasa.
1:26:30 Ahora me invito.
1:26:32 Si no me rasco,
1:26:34 es por la presencia
1:26:36 de este público.
1:26:38 Es tan amable.
1:26:40 Sin embargo, veo que muchos están rascados.
1:26:42 Por supuesto.
1:26:44 Aquí mismo debe haber no menos de 10 millones de piojos
1:26:46 en este momento.
1:26:48 Porque no debe salir de aquí.
1:26:52 Convivimos con ellos.
1:26:54 En este momento, en Grisal,
1:26:56 personal de seguridad del hotel.
1:26:58 Bueno, bueno, de ahí.
1:27:00 No es un ocurrente.
1:27:02 Antes de que los expulsen,
1:27:04 tendremos una invitación musical
1:27:06 para hacerle para éste.
1:27:10 Si a mí mismo se quiere,
1:27:12 no puede convocar al maestro.
1:27:14 A bailar y a divertirse,
1:27:16 amigas y amigos.
1:27:18 Vamos a hacer una breve pausa
1:27:20 para dar comienzo al bailongo.
1:27:22 A mi mismo tiempo,
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1:28:40 Ya conmigo mucho tiempo
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1:28:44 Y el dice que se movirá hasta la fecuna.
1:28:48 ¡Sombrita!
1:28:56 Muy buenas noches, maestro. Buenas noches también a la gente del Triosín.
1:28:59 ¡Nombre!
1:29:00 ¡Qué tal!
1:29:01 Ya nos saludó, señor.
1:29:02 Sí, pero le vuelvo a saludar porque esto es...
1:29:04 ¿Qué tal?
1:29:05 El espectáculo es algo.
1:29:06 ¿Quieres saludar un poco más?
1:29:07 Buenas noches a la gente del Triosín.
1:29:09 ¡Qué tal!
1:29:10 Muy bien.
1:29:12 Este asiento no sé...
1:29:15 Si está bajando cada vez más.
1:29:17 A ver, la mayor...
1:29:18 Con esto que viene el tipo, ¿eh?
1:29:19 Parece un poco.
1:29:20 Este es rayo, ¿verdad?
1:29:21 Parece el dermatólogo de 8 años.
1:29:23 No, porque estaba tocando así.
1:29:28 Yo voy aquí a desapareciendo, ¿no?
1:29:35 Bueno, bueno, acá, bien, no te vas a llamar, ¿quién?
1:29:40 ¿Quién?
1:29:41 Quiero que mi amor...
1:29:42 Sí, charligalcías, señor.
1:29:44 ¿Qué charligalcías?
1:29:46 1, 2, 3, ¡Wah!
1:30:12 Esta es tu vida, esta es tu vida ya.
1:30:20 Esta es tu vida, esta es tu vida.
1:30:23 Pásenla la radio, mi amor.
1:30:28 Salir, salir a pescar.
1:30:39 Salir, salir a pescar.
1:30:48 Es tu amor, que es tu luz, es tu amistad de luz.
1:30:54 Es un amor, es un su, una noia de café, mi amor.
1:31:01 No se va a llamar.
1:31:07 Esta es tu vida, esta es tu vida ya.
1:31:15 Esta es tu vida, esta es tu vida.
1:31:19 Salir, salir a pescar.
1:31:42 Maravilloso. Se hagan permitir yo con lo poco de mi fequeda esta noche
1:31:50 cantar una canción de Alberto Mastra, un gigantesco autor oriental,
1:31:57 autor de cosas muy divertidas como el peluquero, la fulana, mi riñaque,
1:32:02 pero también de esta amarga canción que solo cantar.
1:32:28 Si la vida me diera de nuevo la oportunidad de volverla a vivir otra vez,
1:32:43 nos la quiero más.
1:32:47 Son tan héroes, todos los recuerdos que se han dejado.
1:32:54 Que aunque pueda vivirlas de nuevo, me digo que no.
1:33:06 Cada vez que les supe pedir algo me dejó.
1:33:12 Sin pensar que para ser feliz o cual se abazó.
1:33:25 Si la vida me diera de nuevo otra vida, oportunidad de volverla a vivir otra vez,
1:33:37 nos la quiero más.
1:33:57 Cada vez que les supe pedir algo me dejó.
1:34:04 Sin pensar que para ser feliz o cual se abazó.
1:34:16 Si la vida me diera de nuevo otra vida, oportunidad de volverla a vivir otra vez,
1:34:28 nos la quiero más.
1:34:49 Aquí les piden al trío Madera Noruega.
1:34:53 ¡Muchas gracias!
1:35:23 ¡Muchas gracias!
1:35:53 ¡Muchas gracias!
1:37:14 Para Anilta piden de Luc.
1:37:18 ¿Cómo de Luc?
1:37:19 De Luc al al trío.
1:37:21 De Luc es una canción de rock set.
1:37:23 O este mazo.
1:37:25 De Suecia bienes.
1:37:26 Es verdad, no lo ricos.
1:37:29 ¿Está listo?
1:37:31 Nunca estoy listo.
1:37:33 ¡Está listo!
1:38:03 ¡Está listo!
1:38:08 ¡Está listo!
1:45:08 ¡Objetivos pero no imparciales!
1:45:24 ¡Objetivos pero no imparciales!
1:45:44 ¡Está bien!
1:45:46 ¡Mamá!
1:45:48 ¡Que viene es la última canción que vamos a cantar esta noche!
1:45:52 El AM90 aparece en Jefe de Seguridad, que viene del consejo de los Piojos y van a descarojarla.
1:46:00 Quiero agradecerles a todos ustedes que han estado presentes esta noche.
1:46:06 ¡Buenas tardes!
1:46:08 ¡Buenas tardes!
1:46:14 ¡Buenas tardes!
1:46:54 ¡Está bien!
1:47:04 ¡Está bien!
1:50:32 Somos AM750.
1:50:36 ¡Derecho a la información!
1:50:44 La hora 1 a 57 minutos, la temperatura en Buenos Aires es de 27ºC, 6ºC. El estilo está parcialmente nublado, humedad 53%.
1:50:56 El frente de todos presentará hoy el pedido de juicio político a la Corte Suprema. El proyecto estará basado en el documento que envió el Poder Ejecutivo y que fue firmado por 11 gobernadores. No obstante el tratamiento en comisión dependerá del llamado a sesiones extraordinarias, que se estima será para el 23 de enero.
1:51:18 Por su parte, el interbloque de juntos por el cambio anticipó que asistirá al debate en comisión, pero que no dará quórum para el tratamiento en el recinto.
1:51:28 Carlos Avizotti entregó 9 ambulancias para fortalecer el sistema de salud de San Luis. La ministra responsable de la cartera encabezó el acto como parte de las acciones del Plan de Reconstrucción que implica la provisión de equipamientos sanitario y obras de infraestructura a nivel nacional.
1:51:48 El Supremo Tribunal Federal de Brasil ordenó a las autoridades reforzar la seguridad de los edificios públicos. La resolución fue firmada por el juez Alexandre de Moraes y obedece un pedido de la Procuraduría General de la Nación, luego de que grupos bolsonaristas convocaban, convocaran aún nuevas manifestaciones en todas las capitales estatales.
1:52:11 River confirmó un nuevo refuerzo. Se trata del lateral izquierdo Enso Días que viene de detalleras de Córdoba. El club de Núñez compró el 100% del pase del jugador y firmarán un contrato hasta diciembre de 2025.
1:52:27 Para hoy no se esperan cortes ni manifestaciones en la ciudad o en sus accesos. En Buenos Aires la temperatura es de 27ºC, el estilo está parcialmente nublado, humedad 53%.
1:52:45 Federico Martín
1:52:48 Somos AM750, perecho a la información.
1:52:58 La mejor de la 750 ahora también en Spotify, la 750 en versión podcast para que la escuches cuando quieras. Lo mejor de la 750 en Spotify. Dale play.
1:53:29 Yo le found him, I'm Georgia
1:53:32 She's been 16 years in hell
1:53:36 I'm scared, I'm still in the right now
1:53:40 I ain't living alone
1:53:44 And breaking the rocks from the ceiling
1:53:48 I'm breaking out and getting home
1:53:51 We're a little bit crazy
1:53:54 I'm looking the other side
1:53:58 I'm going on the side
1:54:01 I had a wish that I could fly
1:54:05 All in the name I'll never see
1:54:13 All in the name I'll never see
1:54:17 That's what we're saying
1:54:24 Let me out of here
1:54:28 This is what we're saying
1:54:34 This is what we're saying
1:54:39 That's all that I'm gonna say
1:54:43 This is what we're saying
1:54:55 By another man
1:54:59 She went down and she went up
1:55:03 Had a gun that she didn't have
1:55:06 She was done with fun everywhere
1:55:10 She was done with fame
1:55:13 This man lying on the ground
1:55:16 With the whole universe on his way
1:55:19 I'm back to being funny
1:55:21 But all in the name I'll never see
1:55:28 All in the name I'll never see
1:56:05 Hot beat
1:56:08 They were raised and
1:56:11 Freedom
1:56:13 They were chased and
1:56:15 Spider-like
1:56:18 Spider-like
1:56:21 Right bone
1:56:23 Spider-like
1:56:32 Fire in the heat
1:56:35 He made it out
1:56:38 With the bulletin
1:56:41 Fire in the heat
1:57:03 Fire in the heat
1:57:50 I'm an alligator
1:57:54 I'm a mama, papa, coming for you
1:57:58 I'm a space invader
1:58:01 I'll be around and rollin' this for you
1:58:05 Keep your mouth shut
1:58:08 Just want a lot of big monkey fur
1:58:12 I'm back to not my brain full of wear
1:58:21 Keep your legs straight out, baby
1:58:26 Your weight on the fly
1:58:34 Rest your face, face, nose, your mind up
1:58:41 Take it out in a moonlit, baby moonlit
1:58:48 Don't fake it, baby
1:58:51 Light a real thing on me
1:58:55 Make sure you're mad, love, love
1:58:58 And that you're holy place to be
1:59:01 Make me baby
1:59:04 Make me know you really care
1:59:08 Make me jump and go there
1:59:11 Keep your legs straight out, baby
1:59:21 Your weight on the fly
1:59:27 Rest your face, face, nose, your mind up
1:59:33 Take it out in a moonlit, baby moonlit
1:59:37 Rest your face, face, nose, your mind up
1:59:42 Take it out in a moonlit, baby moonlit

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