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0:00:00 La venganza será terrible
0:00:02 Y casta
0:00:05 Tres poetas inclusivos que siguen el lema de los mosqueteros
0:00:10 Todos y todas para uno y uno para todos y todas
0:00:15 La venganza será terrible
0:00:20 Con Alejandro Dolina, un enamorado que llora por lo inútil de su espera
0:00:28 Cuando en verdad se equivocó de esquina
0:00:33 Patricio Barton, que todas las noches es aplastado
0:00:38 Por estampidas de oyentes desartores que se pasan a otra radio
0:00:45 Iggy Lespy, un artista tan innovador que las calles cambian de nombre
0:00:52 Después de que él las cruza
0:00:54 La venganza será terrible
0:00:59 Canciones por el trio sin nombre
0:01:02 Ale Dolina, Martín Dolina y Manuel Moreira
0:01:09 Sonido Miguel Vincent
0:01:13 Producción Maica Iglesias y Eugenia Gorostiza
0:01:20 Investigación literaria y saqueo de bibliotecas
0:01:25 Cora Baringo
0:01:30 Un escuadrón de valientes que harían tronar el escarmiento
0:01:35 Si no fuera porque el miedo los paraliza
0:01:42 Y ya llegan con la melena revuelta
0:01:46 La corbata floja y suelta
0:01:49 Y el bombachón al revés
0:01:52 Nuestros intérpretes
0:01:57 Muchísimas gracias, muy amables
0:02:00 Aquí estamos esta noche en Morón
0:02:12 Voy a presentar a mis compañeros
0:02:14 Aquí está nada menos que Patrillo Barton
0:02:17 Hola amigo, buenas noches
0:02:19 ¡Grande Barton!
0:02:21 Gracias señora
0:02:24 En este momento
0:02:26 He sacasejado con un vino de honor
0:02:29 En otra parte
0:02:31 Y del otro lado se encuentra el artista
0:02:34 Antes llamado Iggy Lespy
0:02:37 Hola, hola, hola
0:02:40 En este momento se produce una avalanza
0:02:43 Por favor, con control
0:02:45 Señora avalancha y pública
0:02:47 Señora, no
0:02:49 Con la trompeta no
0:02:52 Aquí tenemos un tema que nos ha impuesto
0:02:56 La municipalidad de Morón
0:02:59 Por encima de las autoridades de la radio
0:03:03 Por encima o en contubernio
0:03:06 Con las autoridades de la radio
0:03:09 Han diseñado este informe
0:03:12 Cuidado de niños en la plaza
0:03:15 No en la playa
0:03:17 Y debemos decir que Morón
0:03:20 Tiene una cantidad de plazas espectaculares
0:03:25 ¿Cuántas?
0:03:27 Morón tiene más de 30
0:03:29 30 plazas de morón
0:03:31 Algunas hemos tenido que convertirlas en edificios
0:03:35 Bueno, entonces ya no son plazas
0:03:37 O sea, ¿qué debe hacer la persona mayor
0:03:42 Cuando va con niños a la plaza?
0:03:45 ¿Cómo debe cuidarlo?
0:03:47 ¿Debe participar en sus juegos?
0:03:49 ¿O no?
0:03:51 No, para mí no
0:03:52 Hay juegos asistidos, eso sí
0:03:54 Que si el niño es muy pequeño
0:03:56 Usted está con él al lado
0:03:59 Tenemos la presencia del doctor Agustín Cafferata
0:04:04 ¿Qué tal?
0:04:06 El niño es experto en niños y en plazas
0:04:09 Compré el último libro en plazas espectaculares
0:04:12 Los niños y las plazas
0:04:15 Eso es otro
0:04:17 Eso son dos tomos
0:04:19 Muchas gracias por estar aquí
0:04:21 ¿A qué edad puede empezar el niño a ir a la plaza?
0:04:25 Bueno, estamos hablando de plaza blanda
0:04:29 Ah, bueno
0:04:31 La plaza irlanda
0:04:33 Para los niños más pequeños la plaza blanda
0:04:35 Que todo es acolchado
0:04:37 ¿Usted imagínese un lugar todo acolchado?
0:04:39 Claro
0:04:41 La cama, por ejemplo
0:04:43 Pero se parece a la cama
0:04:45 Porque el problema en la antigüedad
0:04:47 Cuando yo era chico, era que los juegos de la plaza
0:04:49 ¿Usted era chico en la antigüedad?
0:04:51 Los juegos eran duros
0:04:53 De madera, de hierro
0:04:55 De hierro, de ladrónillos
0:04:57 Era y filosos
0:04:59 Muchos filosos
0:05:01 Yo tenía un tobogán que tenía una cuchilla en el medio
0:05:04 No, era una carnicería
0:05:07 Salían todas las esculturas de la minucina
0:05:10 A mí siempre me han gustado hablando de carnicería
0:05:13 Las sierras eléctricas
0:05:16 Es una de las tecnologías más antiguas
0:05:19 Quiere decir, la sierra siempre existió
0:05:22 Y sin embargo se trata de un aparato
0:05:25 Tecnógicamente muy avanzado
0:05:27 Que sirve para cortar las costeletas
0:05:30 En dos, en tres, en cinco
0:05:33 Pero es clásico el accidente
0:05:36 En Estados Unidos, creo que el 30% de los carniceros
0:05:39 Alguna vez se cortan los mismos por el medio
0:05:42 No, ¿oíste?
0:05:44 En tus llamados, siguen de largo, siguen de largo
0:05:46 Cuando quieren acordar
0:05:48 Hay dos carniceros
0:05:50 No, pues, o dos mitades
0:05:52 Por qué? Ese desconsentra
0:05:54 Yo por eso no le hablo al carnicero
0:05:56 Claro
0:05:58 Y corte tranquilo, lo que les digo
0:06:01 Lo mismo cuando tienes la máquina
0:06:04 Que van poniendo carne y salen chorizos
0:06:07 De carne picada de los carniceros
0:06:09 Ahí no hay que participar
0:06:11 La máquina de picar carne
0:06:13 Que se ha llevado toneladas de carnicero
0:06:16 No sé, hay albóndigas de carnicero hechas
0:06:19 O sea, en la producción de carne argentina
0:06:22 Está calculado también un porcentaje
0:06:25 De los carniceros
0:06:27 De allá con un dedo, una mano
0:06:29 Un brazo y a veces todo el carnicero
0:06:32 Por favor
0:06:34 En las máquinas de picar carne
0:06:36 Bueno, por suerte no hay máquinas de picar carne
0:06:39 En las plazas de morón
0:06:41 No, pero sí
0:06:43 Ahora hay plazas interactivas
0:06:46 Un poco didácticas, vamos a decir
0:06:48 Un poco de qué?
0:06:50 Didácticas
0:06:52 Está desmejorado de la voz
0:06:54 ¿Qué le pasa?
0:06:56 Estoy mal de la voz
0:06:58 No es que sea interesante
0:07:00 No, no puedo leer
0:07:02 Yo creí que se estaba haciendo el piola
0:07:04 Yo no lo tengo a francesado
0:07:06 Claro, que lo aclaro
0:07:08 Este muchacho está cada vez más delicado
0:07:10 Ojo, muchos han hecho carreras así
0:07:13 Sí, bueno
0:07:15 Haciendo delicado
0:07:17 Sí, como era delicado
0:07:20 ¡Oh, qué belleza!
0:07:36 ¡Qué lindo!
0:07:38 ¡Qué belleza!
0:07:40 ¡Tenemos que tocarlo!
0:07:42 Esa canción es hermosa
0:07:44 Bueno, hay plazas en la Patadonia
0:07:46 Tenemos que aprender de ella
0:07:48 Que tiene juegos de viento
0:07:50 Usted que es trompetista
0:07:52 A mí me encanta todo lo que hay viento
0:07:54 Explíquemelo
0:07:56 Son cilindros que tienen unas sendiduras
0:07:58 Entonces el viento chifla
0:08:00 O hace determinados sonidos
0:08:02 Como un sonido de viento
0:08:04 Como un ciclo, como una cronaca
0:08:06 Y los niños tapan y destapan
0:08:08 Y desfallecen de felicidad
0:08:10 Dramía y diversión
0:08:12 D distintas melodías con juegos de viento
0:08:14 Muy bien
0:08:16 Claro, pero ahí es el viento
0:08:18 Ya viene soplado
0:08:20 El juego ya viene soplado
0:08:22 Si lo pusimos
0:08:24 El niño no tiene que soplar
0:08:26 El niño a veces no aprende la trompeta
0:08:28 Por no soplar
0:08:30 ¿Quién sabe cuántos músicos?
0:08:32 Nos estamos perdiendo
0:08:34 Cuantos roi granatas
0:08:36 Nos estamos perdiendo
0:08:38 Por esa pereza de no soplar
0:08:40 ¡Ay, yo que sople otro!
0:08:42 Pero yo tengo entendido
0:08:44 Que el trompetista me dirá
0:08:46 Que la trompeta no se sopla
0:08:48 Sí, pero hay que hacer
0:08:50 Pero hay que hacer
0:08:52 Como un sonido con la boca
0:08:54 Al estilo como se hace en la bubu-sela
0:08:56 Trompetas esas de la cancha
0:08:58 ¡Hermoso!
0:09:00 ¡Es que humen!
0:09:02 ¡Ah!
0:09:04 Bueno, la historia del jazz
0:09:06 Acaba de derrumbar
0:09:08 Bueno, hay que hacer
0:09:10 Muy bien
0:09:12 Un consejo
0:09:14 Acá dice
0:09:16 Participa de los juegos de los niños
0:09:18 Contrary a lo que decimos nosotros
0:09:20 Y experimenta la diversión a su lado
0:09:24 Observa y apoya
0:09:26 Si, estamos bien, claro
0:09:28 Si los niños prefieren jugar de manera independiente
0:09:30 Entonces no te metan
0:09:32 Está perfecto
0:09:34 A veces los padres avergüenzan al niño
0:09:36 Claro, siempre
0:09:38 En japonés la palabra padre
0:09:40 Y vergüenza
0:09:42 Son la misma
0:09:44 Al menos para mí
0:09:46 Bueno
0:09:48 Estar así
0:09:50 Para reconfortarlos
0:09:52 En caso de una sesilla
0:09:54 Cuando hay que reconfortar un niño
0:09:56 O cuando pierde los juegos
0:09:58 Cuando llora
0:10:00 Por ejemplo, el niño juega a la rayuela
0:10:02 Y continuamente comete infracciones
0:10:04 Sí
0:10:06 Entonces ahí es donde aparece el padre
0:10:08 Lo sienta frente a él
0:10:10 Y le dice
0:10:12 Eres un imbécil
0:10:14 No, no, no
0:10:16 Esto es un juego
0:10:18 Hoy perdiste mañana
0:10:20 Mañana no te traigo
0:10:22 Mañana no te traigo
0:10:24 En la plaza no hay juegos de competencia
0:10:26 ¿Cómo que no?
0:10:28 Todos los juegos de competencia
0:10:30 Pero si el tobogán
0:10:32 Pero usted va al tobogán
0:10:34 No, nosotros acá en nuestra plaza
0:10:36 Que se llama justamente Plaza de la Competencia
0:10:38 Qué lindo nombre de pusieron
0:10:40 Tenemos todos juegos de competencia
0:10:42 A ver quién corre marijero
0:10:44 A ver quién escupe más lejos
0:10:46 Tenemos incluso Paz Inglés
0:10:48 Vieron esos sucuchos que había antes en la plaza
0:10:52 Donde se escondía el placero
0:10:54 No, bueno, donde guardaban las herramientas
0:10:56 El rastro
0:10:58 Bueno, ahí jugó mal Paz Inglés
0:11:00 Eran como un garito
0:11:02 Que había con garito clandestino
0:11:04 Bien, interactúa con otros padres
0:11:06 Para mí eso es lo mejor de ir a la plaza
0:11:08 Interactuar con otros padres
0:11:10 Y con otras madres
0:11:12 Eso oliva decir
0:11:14 Muchas madres
0:11:16 Yo he visto muchas películas
0:11:18 Que tienen el siguiente argumento
0:11:20 Un señor lleva a su hijo
0:11:22 A jugar a la plaza
0:11:24 Una dama lleva a su hija
0:11:26 A jugar a la plaza
0:11:28 Un niño juega
0:11:30 Interactúan, se hacen amigos
0:11:32 Y el señor y la dama
0:11:36 Se hacen amantes
0:11:38 Es verdad que están las películas
0:11:40 Que sea madre
0:11:42 Puede ser también el inicio que es divorciada
0:11:46 Bueno, también puede ser el inicio de quien no
0:11:48 Esto es, si usted no quiere que la película sea tan fuerte
0:11:50 Háganla divorciada a ella
0:11:52 Y a él también
0:11:54 Cuando se sienta en el banco
0:11:56 Dice, ah, acabo de divorciarme
0:11:58 Dice, ya
0:12:00 Qué casualidad
0:12:02 Yo también
0:12:04 Puede ser el forseo
0:12:06 Pero no de usted, aquí
0:12:08 La mes de aclaración es para el público
0:12:10 Que por ahí pueden pensar que sean divorciados ellos dos
0:12:12 No, dice el tipo
0:12:14 La tipo incluso mirando a cámara
0:12:16 No, no estaba casada con él
0:12:18 Caba casada con otro señor
0:12:20 Y él con otra
0:12:22 Y le dimos a quedar justo, nos conocimos
0:12:24 Qué le parece si interactuamos
0:12:26 Bueno, no, creo que es de otra manera
0:12:28 Pero entonces, primero es con los chicos
0:12:30 Dice, por ejemplo, el suyo es el grandote
0:12:32 ¿Verdad?
0:12:34 El mío es este
0:12:36 Ah, bueno
0:12:38 Porque...
0:12:40 El grandote es el otro
0:12:42 No, me había confundido
0:12:44 Por eso le preguntaba
0:12:48 Porque los chicos juegan
0:12:50 Y se conocen
0:12:52 Y dice, yo vivo acá dos cuadras
0:12:54 Podrían jugar en casa, perfectamente
0:12:56 Claro
0:12:58 Y nosotros nos podemos ir a dar una vuelta
0:13:00 Mientras juega
0:13:02 No, no, no
0:13:04 Yo soy el que cuida la plaza
0:13:06 Estoy escuchando la conversación
0:13:08 ¿Y qué hace escuchando?
0:13:10 Le está diciendo que vaya a la casa con ella
0:13:12 ¿Qué va a hacer?
0:13:14 Le está invitando a la casa
0:13:16 Ay, Don Roque
0:13:18 Esta película va demasiado rápido
0:13:20 Don Roque, Don Roque
0:13:22 Sí, Don Roque
0:13:24 ¿Usted piensa que va a llover
0:13:26 Las nubes
0:13:28 Y las gotas de agua que están cayendo
0:13:30 Porque usted como su nombre de la plaza
0:13:32 Conoce mucho tiempo
0:13:34 ¿Sabes cuántos años hace que estoy acá? 25 años
0:13:36 Parece una entidad
0:13:38 Si habré visto niños, ¿cuándo eran niños?
0:13:40 Si habré visto lluvias, si habré visto tormentos
0:13:42 No, mire, venía acá
0:13:44 Cuando yo era niño, acá no había nada
0:13:46 Yo me acuerdo usted
0:13:48 Bueno, ahora tampoco, ¿no?
0:13:50 No había nada
0:13:52 Pero, ¿cuándo se robaron el prócer?
0:13:54 Sí, señor
0:13:56 ¿Qué acuerdas?
0:13:58 Las catuas de Manuel de Sarratea
0:14:02 Era el triunvirato
0:14:04 Eran tres en realidad
0:14:06 Después pusieron solamente a Sarratea
0:14:08 Por razón de la economía
0:14:10 Y una noche se lo hicieron
0:14:12 A Manuel de Sarratea
0:14:14 Quiero decir que se lo robaron
0:14:16 Paso el Chiclan, allá había desaparecido
0:14:18 Bueno
0:14:20 Había un muchacho que
0:14:22 No tenía que estar
0:14:24 Siempre ahí parado contra un árbol
0:14:26 En la plaza ahí
0:14:28 Entonces le dijimos
0:14:30 Ya que estás ahí que no hace nada
0:14:32 Y ahora, ¿por qué no te subí arriba del caballo?
0:14:34 Sí
0:14:36 Y hace de Manuel de Sarratea
0:14:38 Mientras conseguimos
0:14:40 Donaciones de bronce o algo
0:14:42 Para responder al prócer
0:14:44 Y estuvo ese prócer
0:14:46 Eso se trajo
0:14:48 En el voto
0:14:50 No se parecía muy
0:14:52 Y tampoco no le ponía mucha onda
0:14:54 No
0:14:56 Eso es uno de los tres
0:14:58 Mira, está ahí
0:15:00 Con el celular
0:15:02 Mirando el celular
0:15:04 A mí se se dormía
0:15:06 También a pleno sol
0:15:08 Todo el día es cansador
0:15:10 Al final, con los años
0:15:12 Conseguimos
0:15:14 Que la provincia nos diera
0:15:16 Un prócer
0:15:18 Pero no era
0:15:20 ¿Y quién le mandaron?
0:15:22 ¿Cuál José pasó?
0:15:24 Bastante bien
0:15:26 Lo que pasa es que pasó
0:15:28 Lo tenían en un depósito
0:15:30 Lo habían hecho en la estatua
0:15:32 Pero era pegado
0:15:34 Me acuerdo que el jefe de policía
0:15:36 Una vez fue a Bahía Blanca
0:15:38 En vacaciones
0:15:40 En Bajín del Sejo
0:15:42 Y encontró Manuel de Sarratea
0:15:44 En una plaza lo reconoció
0:15:46 En una plaza de Bahía Blanca
0:15:48 Haciendo el papel de Bartolomé Mítre
0:15:52 Por favor
0:15:54 Lo habían reemplazado
0:15:56 Por favor, y yo
0:16:00 Y el jefe de policía lo me dijo
0:16:02 Pero este es Manuel de Sarratea
0:16:04 Si lo conozcí
0:16:06 Si me habría posado en él
0:16:08 Pero por qué no se ponen
0:16:10 De acuerdo
0:16:12 Porque hay toda una mafia
0:16:14 Del robo de estatua
0:16:16 Y también de los que hacen
0:16:18 La vista gorda
0:16:20 Bueno, claro
0:16:22 Pero de eso no estamos hablando igual
0:16:24 Estamos hablando de los niños
0:16:26 No, y de los padres
0:16:28 Que interactúan entre ellos
0:16:30 Se enamoran
0:16:32 Acá dice, llevo una merienda
0:16:34 Bueno, va la tarde
0:16:36 Y si
0:16:38 Y si, no hay la noche
0:16:40 Bueno, no
0:16:42 En algunos países le llaman merienda
0:16:44 A cualquier sánquuche
0:16:46 En una vianda puede ser
0:16:48 Una vianda
0:16:50 Ya es lo que les recomiendo un táper
0:16:52 Adentro ponen un sánquuche de panlactal
0:16:54 Ponen un huevo duro
0:16:56 Ponen una fruta
0:16:58 Pero tienen que hacer cosas sanas
0:17:00 Por eso, bueno
0:17:02 Porque por ahí al niño un sánquuche de chorizo
0:17:04 Con ajueños más
0:17:06 No le cae bien
0:17:08 Pero un niño por ahí no quiere como lo usted dice
0:17:10 Después van a su vivaje, empiezan de acá
0:17:12 Imagínense
0:17:14 Pero tampoco el sire dice
0:17:16 Venía a comer el kiwi
0:17:18 El niño no viene mucho
0:17:20 No va, no, a mi hijo
0:17:22 Para que como el kiwi lo tenga que amenazar
0:17:24 Bueno
0:17:26 Dice aquí, llevo una merienda
0:17:28 Prepara una pequeña merienda
0:17:30 Qué canción es eso
0:17:32 Prepara una pequeña
0:17:34 Prepara una pequeña merienda
0:17:36 Señor
0:17:38 Bien
0:17:40 Y al muerto
0:17:42 Para disfrutar en la plaza
0:17:44 Un picnic al aire libre
0:17:46 Puede ser una actividad divertida
0:17:48 Claro que sí
0:17:50 Y usted, ojo, ahí es donde
0:17:52 La parte que usted interactúa
0:17:54 Con la mina esa
0:17:56 Que me contó
0:17:58 Le ofrece
0:18:00 A ella
0:18:02 Le dice
0:18:04 Un carampebo, ¿a lo honesto?
0:18:06 No
0:18:08 Mirá, yo soy vegana
0:18:10 ¿Qué tal? vegana encantado
0:18:12 Así que no
0:18:14 Yo soy Carlos
0:18:16 No como nada que tenga cara
0:18:18 Perdón, soy rocker
0:18:20 ¿Se le diría a mí?
0:18:22 Soy rocker, cuidador de la plaza
0:18:24 Sí, rocker
0:18:26 Mabel, cómo te va
0:18:28 Yo he visto cosas que tenían cara y las comiste
0:18:30 No, bueno
0:18:32 Incluso sin mirárselas
0:18:34 Era otra época
0:18:36 Yo cambié
0:18:38 Antes nos comeamos cualquier cosa
0:18:40 Sí
0:18:42 Bien, juegos y actividades
0:18:44 Llevo a juguetes como pelotas
0:18:46 No, bueno
0:18:48 No, no quiero ni pensar
0:18:50 No, no
0:18:52 Cómo juguetes como pelotas
0:18:54 Llevo a juguetes como pelotas, muñecas
0:18:56 Es como un ejemplo
0:18:58 Yo creo que si
0:19:00 Donde uno
0:19:02 No, no, no
0:19:04 Si va a jugar, bien, no quiero decir nada
0:19:06 Ya que no come la cara
0:19:08 Si va a jugar
0:19:10 Es como pelotas
0:19:12 Cometas
0:19:14 O burbujas
0:19:16 Para añadir más diversión al día
0:19:18 De la plaza
0:19:20 Usted se puede pasar dos horas haciendo burbujas
0:19:22 Con una bombilla
0:19:24 Le cuesta eso a mí me encanta
0:19:26 Sí, pero no lo recomiendo para una plaza
0:19:28 Porque van a venir otros niños
0:19:30 Y revientan las burbujas
0:19:32 Ah, le meten el dedo a la burbuja
0:19:34 Y revientan
0:19:36 Yo no ahí tienes que agarrarlo al padre
0:19:38 Ese niño y fajarlo
0:19:42 Te voy a fajar porque tu hijo
0:19:44 Le está pinchando las burbujas al medio
0:19:46 No, lo que puedo hacer es llevar varios burbujeros
0:19:50 Y repartir
0:19:52 Yo creo que contado que
0:19:54 Es una de mis grandes habilidades
0:19:56 Hacer burbujas
0:19:58 Burbujas muy fuertes
0:20:00 Porque usted le pone una gota de alcohol
0:20:04 Y aguanta más
0:20:06 Y le aguanta más le sale la forma más compacta
0:20:08 Ah, mire qué bien
0:20:10 Agua extergente y una gota de agua
0:20:12 Igual le digo que la idea de las cometas
0:20:14 Yo soy de una época donde se usaba el barrilete
0:20:18 Y donde
0:20:20 Con dos cañas cruzadas
0:20:22 Y apenas un poco de papel
0:20:24 Gente muy humilde
0:20:26 Como en mi caso
0:20:28 Hacíamos un barrilete
0:20:30 Y nos divertimos
0:20:32 Y no le ponían hilo, por ejemplo
0:20:34 Y un carretel de hilo
0:20:36 No, yo me dejaba que se volara
0:20:38 No, señor, un carretel de hilo
0:20:40 Estábamos horas con un barrilete
0:20:42 Qué hermoso lo que cuenta
0:20:44 Hasta le poníamos a veces una cola de tela
0:20:46 Y iba vivoreando la cola
0:20:50 Y nos divertimos
0:20:52 Nosotros teníamos juguetes como pelotas
0:20:54 Ah, bueno
0:20:58 Dija que los niños se exploren
0:21:00 Qué va a explorar
0:21:02 Una plaza
0:21:04 Sí, porque cada juego
0:21:06 Veos que hay juegos que tienen recovecos también
0:21:08 Que se mediten, que salen
0:21:10 Trepan, bajan
0:21:12 Hay unos nuevos
0:21:14 Que son muy altos, no son demasiado altos
0:21:16 Bueno, pero eso para ir
0:21:18 Esos son escaleras que van trepando
0:21:20 Claro, que son tubulares y que alcanzan
0:21:22 Los 400 metros de altum
0:21:24 No, no
0:21:26 Hay juegos con sogas
0:21:28 Depende de cada edad
0:21:30 Esto está diseñado por especialistas
0:21:32 No es improvisado
0:21:34 Aquí no pedía atrás, educadores
0:21:36 Rolón, por ejemplo, está diseñando juegos para niños
0:21:40 ¿Y cuál es el juego más atractivo
0:21:42 Que inventó Rolón en la plaza?
0:21:44 Rolón
0:21:46 Hay juegos que son psicológicos
0:21:48 Ajá, y cómo es?
0:21:50 Por ejemplo, hay uno que te... hay dos argollas
0:21:52 Sí, sí
0:21:54 ¿Te colgás con los pies cabeza abajo?
0:21:58 Y él te pregunta cómo te sentís
0:22:00 No
0:22:02 No hay más, me parece
0:22:04 Eso con argollas colgando
0:22:06 No, no hay más, ya el mundo no es lo que era
0:22:10 Continúo, eh, continúo
0:22:12 ¿Qué pasa?
0:22:14 ¿Qué pasa con esto?
0:22:16 Ah, contar cuentos
0:22:18 Era la plaza contar un cuento
0:22:20 Pero a veces a los chicos
0:22:22 Les encanta que los padres
0:22:24 Claro, se sientan alrededor del padre
0:22:26 Y el padre empieza
0:22:28 Lo voy a torrencialmente
0:22:30 En estancia de El Charabón
0:22:32 Mateando junto al fogón
0:22:34 Estaba tuita la gente
0:22:36 Dijo un viejo de jimpey, te sé de un cuento
0:22:38 Queda miedo
0:22:40 Contra el recuerdo no puedo luchar en esta ocasión
0:22:42 Cortando la ilación, un gaucho
0:22:44 ¿Qué?
0:22:46 ¿Qué hizo?
0:22:48 Se chupó el dedo
0:22:50 No, pero no es un lugar para contar cuentos
0:22:52 Al mejor se refiere a otros cuentos
0:22:54 Y me eres leño
0:22:56 Resulta que había
0:22:58 Un japonés que tenía ganas de ir al barrio
0:23:00 No, no, no son chistes
0:23:04 Dice, arte al aire libre
0:23:06 Eso es genial
0:23:08 Lleva papel, por la dudas
0:23:10 No, no
0:23:12 Es papel para pintar
0:23:14 Claro, crayones, otizas
0:23:16 Para que los niños puedan dibujar
0:23:18 O pintar en el suelo
0:23:20 Se pintan en las baldosas
0:23:22 ¿Sabes cómo empezó Picasso?
0:23:24 ¿Qué pintando en el suelo?
0:23:28 Se pintaba en la casa, el padre le enseñaba
0:23:30 Pero entonces para qué le lo pregunta así?
0:23:32 Pero, pero si lo sabía
0:23:34 Bueno, ejercicio y actividad
0:23:36 Física
0:23:38 ¿Cuáles son los juegos activos?
0:23:40 Como por ejemplo, siguiendo al Líder
0:23:44 ¿Qué?
0:23:46 O carreras
0:23:48 Sin carreras
0:23:50 Sin carreras
0:23:52 Para mantener a los niños en movimiento
0:23:54 Es igual si está moviendo
0:23:56 Date, nabuel, date
0:23:58 Vente, vueltitas a la plaza
0:24:00 Y después venís
0:24:02 Bueno, hay plazas quizás las mejores
0:24:04 En las que alquilan
0:24:06 Carthings para pedal
0:24:08 O alquilar Carthings
0:24:10 A pedal en una plaza
0:24:12 Yo eso nunca lo vi
0:24:14 Sí, yo eso es un parque de diversión
0:24:16 No, señor
0:24:18 Ustedes nunca viven en eso
0:24:20 Perdón, perdón, sí dicen todos
0:24:22 Pero como alquilar
0:24:24 Eso debería proveerlo al Estado
0:24:26 Como yo soy una anciana que vengo
0:24:28 Todas las mañanas a pasar
0:24:30 En esta plaza
0:24:32 Y no pasa una mañana sin que me lleve
0:24:34 En Carthings
0:24:36 Bueno, lo que pasa es que hay
0:24:38 Un lugar para transitar ancianas como usted
0:24:40 Sí, que son las veredas
0:24:42 No, bueno
0:24:44 Y otro para transitar Carthings
0:24:46 A 100 km por hora
0:24:48 Que son las veredas también
0:24:50 Pero hay unos bancos
0:24:52 Maravillosos
0:24:54 Sí, arriba de los cuales me puedo subir
0:24:56 No, que usted puede jugar ahí
0:24:58 Hay unas mesas para jugar a la JEDERES
0:25:00 Por ejemplo
0:25:02 Si, si, si, si, si
0:25:04 Y si, como se loco
0:25:06 Ahora seguro viendo
0:25:08 La dirección que tiene
0:25:10 El político
0:25:12 Seguro que lo alquilan
0:25:14 El tablero de la JEDERES también
0:25:16 El tablero de la JEDERES
0:25:18 Le alquinamos las piezas
0:25:20 El tablero es grande
0:25:22 Ah, pues
0:25:24 Bien
0:25:26 Celebra los logros
0:25:28 Qué linda palabra
0:25:30 Qué linda combinación
0:25:32 Lo que los ingleses llaman una aliteración
0:25:34 Celebra los logros
0:25:36 Aplauden
0:25:38 Y celebra los logros de los niños
0:25:40 En los equipos del juego
0:25:42 Para fomentar su confianza
0:25:44 Y autoestima
0:25:46 Sí, pero no se pase tampoco
0:25:48 Es autoestima o autoestima
0:25:50 Ah, autoestima
0:25:52 Usted está muy bien, ¿sabe lo que hacía mi padre
0:25:54 Cuando yo ganaba en algún juego?
0:25:56 No, metía la mano al bolsillo
0:25:58 Qué miserable
0:26:02 Y espeso no son nada
0:26:04 A mí me parece que
0:26:06 Mis culpa es no tengo nada contra su padre
0:26:08 No, bueno, pero
0:26:10 Me parece un gesto repugnante
0:26:12 Me da un premio
0:26:14 Así yo aprendí lo que era el dinero
0:26:16 ¿Y qué aprendió?
0:26:18 Que tenía que ganar siempre
0:26:20 Y que nunca le iba a dar más de 10 pesos
0:26:22 Es un buen aprecisado
0:26:26 No, respeto por las normas
0:26:28 ¿Qué tal?
0:26:30 Por las normas y la seguridad
0:26:32 En señales
0:26:34 A ser considerados con los demás
0:26:36 Echétera, etc
0:26:38 Ahora bien, qué juegos nuevos
0:26:40 Justamente tengo aquí
0:26:42 Al señor
0:26:44 Viceintendente
0:26:46 De Morón
0:26:48 Afortunadamente hicimos el recuento de votos
0:26:50 Acabo de ganarse una hora
0:26:52 Bueno, muchas gracias
0:26:54 Queremos saber si ustedes tienen planeado
0:26:56 Algunos juegos más tecnológicos
0:26:58 Exactamente
0:27:00 Pero no es bueno tecnológico
0:27:02 Como que no es bueno
0:27:04 Los chicos tienen que ir a la plaza
0:27:06 Hoy los chicos están en interacción
0:27:08 Constante con las pantallas
0:27:10 Claro, por eso
0:27:12 Entonces lo que hicimos es un juego
0:27:14 Donde por ejemplo hay un suby baja
0:27:16 Tiene dos figuras humanas
0:27:18 Y lo miran
0:27:20 Con el celular mueven el suby baja
0:27:22 Para un lado y para otro
0:27:24 Pero no tiene necesidad de andar subiéndose
0:27:26 Pero al revés tienen que mover el cuerpo
0:27:28 Los niños
0:27:30 Después tienen un juego
0:27:32 Que es la maca
0:27:34 Que ya hay una figura también, un muñeco
0:27:36 Y con un mediante sistema de poleas y rodanas
0:27:38 Mecanizado
0:27:40 Con el celular, se amaca en el muñeco
0:27:42 Y van ganando
0:27:44 Criptomonedas
0:27:48 Tenemos silla de plástico para que se siga
0:27:50 Pero es muy sedentaria esa plaza
0:27:52 Sí, pero
0:27:54 Hemos tenido malas experiencias
0:27:56 Yo vengo hace mucho aquí
0:27:58 Acá no había nada
0:28:02 Habían puesto unas amacas
0:28:04 Si peligrosas
0:28:06 Porque venían los padres
0:28:08 A empujar a los hijos
0:28:10 Y se ponían un padre al lado del otro
0:28:12 A ver quién lo empujaba más alto
0:28:18 El hijo terrorizado
0:28:20 Por allá
0:28:22 Y por ahí
0:28:24 Se caía de la maca
0:28:26 Así que cuando estaba
0:28:28 En el punto más lejano
0:28:30 Y qué
0:28:32 Chau
0:28:34 Se ayudando al señor director
0:28:36 No, ahora estamos en uniforme
0:28:38 Ahora me parece una cura
0:28:40 Había muchísimos accidentes
0:28:42 Como dije aquí que hay en los Estados Unidos
0:28:44 La maca
0:28:46 Es el juego más peligroso del mundo
0:28:48 Bueno, no
0:28:50 No hay persona que se haya macado alguna vez
0:28:52 Que no haya sufrido
0:28:54 Uno o más accidentes
0:28:56 Lo que pasa es que la maca
0:28:58 Va incentivando
0:29:00 A que uno vaya cada vez
0:29:02 Más lejos con la maca
0:29:04 Es peligroso el que se pone atrás
0:29:06 De
0:29:08 ¿A qué se refiere?
0:29:10 No, señor
0:29:12 Atrás de la maca
0:29:14 Desatiende
0:29:16 Se puede ligar un amacaso en la pera
0:29:18 Sí, señor
0:29:20 En Estados Unidos hay un 26%
0:29:22 Las muertes en general
0:29:24 Son provocadas por amacasos en la pera
0:29:26 Se parece altísimo
0:29:28 Es muy alto
0:29:30 Estamos tratando de seamless
0:29:32 Por lo menos al 24
0:29:34 No, no, no, no, no, no, no, no, no
0:29:36 ¡Cura!
0:29:38 Bien
0:29:40 Tiempo de relajación
0:29:42 Aprovecha para relajarte
0:29:44 Y disfrutar de un momento tranquilo
0:29:48 ¿Y cuáles son?
0:29:50 Cuando el chico jugó, jugó, jugó
0:29:52 Usted le dice, acostate en el pasto
0:29:54 Acostate en el pasto y tomar contacto con la tierra
0:29:56 Y te rompo el alto
0:29:58 Y se acuestan en el pasto
0:30:00 Y dicen, bueno, respira hondo
0:30:02 Y usted ya puede por una hora
0:30:04 Lo deja ahí
0:30:06 Y se va con esta chica
0:30:08 No, señor
0:30:10 Bueno, nosotros estamos haciendo ahora
0:30:12 Pues nos interesa mucho el arte
0:30:14 ¿Son artistas?
0:30:16 ¿Eh?
0:30:18 ¿Son artistas?
0:30:20 No, somos de la intendencia
0:30:22 Y concurso de manchas
0:30:26 De mancha venenosa
0:30:28 No, de mancha de pintura
0:30:30 El primer paso, digamos, lo primero es la mancha
0:30:32 Después puede venir
0:30:34 Un gran artista a partir de eso
0:30:36 Pero no se puede pedir
0:30:38 Un poco de tiempo
0:30:40 Pero hay un tema que convoco
0:30:42 Pues si no, pintan
0:30:44 Por ejemplo, la estatua de Sarratea
0:30:48 Porque yo cuando participé
0:30:50 de concurso de manchas de pequeño
0:30:52 ¿Cómo le va?
0:30:54 ¿Y salió artista al final?
0:30:56 No, pero gané una vez
0:30:58 Gané
0:31:00 Y se pintaban cosas del barrio
0:31:02 Exacto
0:31:04 Entonces te pintaba la panadería tal
0:31:06 Pero tiene que salir acá
0:31:08 La panadería que era dos cuadras de la plaza
0:31:10 Y la idea nuestra es que los niños
0:31:12 Estén pintando la plaza
0:31:14 Están pintando delante la panadería
0:31:16 Incluso se queja el panadero
0:31:18 Y se que me venía pintada
0:31:22 Son niños
0:31:24 La recrea con la imaginación
0:31:26 Con la memoria
0:31:28 Y después tienen que tener si
0:31:30 Si ustedes son de la intendencia
0:31:32 Premios para dar a los niños
0:31:34 Tenemos una medalla
0:31:36 Primero premio
0:31:38 Otra medalla más chica
0:31:40 Y el tercero
0:31:42 Tercer premio
0:31:44 Otra medalla, me imagino
0:31:46 Sí, sí
0:31:48 Muy pequeña la tercera
0:31:54 Ahora
0:31:56 Se van, se van a ver
0:31:58 Vendedores ambulantes
0:32:00 Sí, para mí sí
0:32:02 Pero hay que organizarlo
0:32:04 Porque no puede haber seis personas
0:32:06 Que compiten vendiendo pocho-clo
0:32:08 Claro, y además con pregones
0:32:10 Sí, bueno, pero
0:32:12 Que son simultáneos
0:32:14 Entonces esa coralidad del pregón
0:32:16 Pocho-clo-clo-clo-clo
0:32:18 Pocho-clo-clo-clo
0:32:20 El choclo
0:32:22 Ese es el choclo
0:32:26 Sí, imagínese
0:32:28 Además que si compiten
0:32:30 Esos precios distintos
0:32:32 El niño comprende
0:32:34 Cómo funciona
0:32:36 Primero vienen varios vendedores
0:32:38 Del pocho-clo
0:32:40 Entonces vale 10 pesos
0:32:42 Del pocho-clo
0:32:44 Entonces uno lo vende a nueve
0:32:46 Entonces van todos compran
0:32:48 A ese, otros a ocho
0:32:50 Y los niños, y es maravillosa
0:32:52 La competencia que se da
0:32:54 El libre mercado
0:32:56 Hasta que viene uno
0:32:58 Y compra todo el pocho-clo
0:33:00 Que lo que hay, y lo vende a 70
0:33:02 Y entonces el padre dice
0:33:04 ¡Ve, hijo!
0:33:06 Este es el capitalí
0:33:08 Bueno, ¿qué más?
0:33:22 No sé qué otra cosa puede vender
0:33:24 También ahí en la plaza
0:33:26 Esa especie de espuma
0:33:28 De azúcar
0:33:30 Sí, que es preciosa
0:33:32 No es nada
0:33:34 Yo una vez le voy a hacerlo
0:33:36 Y se sorprenderían del proceso
0:33:38 Pero todos lo vimos
0:33:40 Es una máquina circular
0:33:42 Yo me quiero comprar una
0:33:44 Para hacerme lo en mi casa
0:33:46 Porque yo nunca pude comer una
0:33:48 Me compré muchas
0:33:50 Pero cada vez que me la quería comer
0:33:52 Desaparecía
0:33:54 Es muy sencillo, yo voy a hacerlo
0:33:56 Y no lo que voy, no van a poder creer
0:33:58 Es que todo es...
0:34:00 No, nada
0:34:02 Jira un disco caliente
0:34:04 Y lo que hace
0:34:06 El vendedor, pone
0:34:08 Una cucharada de azúcar
0:34:10 Todo esa cosa gigante es una cucharada de azúcar
0:34:12 Y eso empieza a largar como un hilo
0:34:14 Esa jira
0:34:16 Con una explicación, porque nunca lo vieron
0:34:18 Con un palito
0:34:20 Va...
0:34:22 Y cuando ese hilo
0:34:24 Que se va transformando en una madeja
0:34:26 Perdón, y se olvida de un detalle fundamental
0:34:28 ¿Cuál es?
0:34:30 Que el palito tiene que estar quebrado en la punta
0:34:32 ¿Dónde quiere el hijo?
0:34:34 Si no se le escapa la...
0:34:36 Se le escapa la nube
0:34:38 No se le for, no lo puede agarrar
0:34:40 No se agarre cual
0:34:42 Lo que me sorprendió es que con solo una cucharada de azúcar
0:34:44 A mi me dijo uno de los magnates
0:34:48 De estas cosas
0:34:50 Ellos con un kilo de azúcar
0:34:54 Arimentan a tres ciudades
0:34:58 ¿Cómo estará la gente de esas tres ciudades?
0:35:00 Imagínense
0:35:02 Otra cosa, una última cosa
0:35:04 ¿Por qué no hacemos que los colegios de la zona
0:35:06 Si
0:35:08 Den clase, cuando el día lo permita
0:35:10 En la plaza
0:35:12 Eso es divino, salir de las aulas
0:35:14 Encontrarse con la naturaleza
0:35:16 Con el sol, con los árboles
0:35:18 Por ejemplo, le toman examen
0:35:20 Tiene que nombrar
0:35:22 Todos los animales
0:35:24 Que encuentre en la plaza
0:35:26 Pero no hay tantos
0:35:28 Por ejemplo, una rata
0:35:30 Una lombriz
0:35:32 Por favor
0:35:34 Todas cosas que...
0:35:36 Los rastros de los animales
0:35:40 Los rastros hay por bien
0:35:42 Los crementos de animales
0:35:44 Los dibujan
0:35:46 Y los pegan en la carpeta
0:35:48 ¿Cómo lo va a pegar en la carpeta?
0:35:50 Y le cuaren por ejemplo
0:35:52 Perro
0:35:56 No, pero está muy bien
0:35:58 Que de pronto el aula salga
0:36:00 A la plaza
0:36:02 La peripateia
0:36:04 Claro, y entonces también pueden caminar
0:36:06 Los niños
0:36:08 Y ahí era reconocer los lugares del barrio
0:36:10 ¿Vieron que van a visitar?
0:36:12 Es de mi casa dice el niño
0:36:14 Van a...
0:36:16 Le pueden enseñar el funcionamiento
0:36:18 De cómo manejarse en el semáforo
0:36:20 Ver de rojo a amarillo
0:36:22 ¿Cómo es?
0:36:24 Antes había niños que estaban designados
0:36:26 Por los propios colegios
0:36:28 Y que la iban de cruzadores de calle
0:36:30 Sí, sí
0:36:32 Te paraban así, por ejemplo
0:36:34 Había una secuela que estaba sobre la autopita richeri
0:36:38 Se salían los niños
0:36:40 De siete años
0:36:42 Los niños salían los niños de 140
0:36:44 Y los niños de hydración
0:36:46 Y paraban incluso en ellos
0:36:50 No, pero es cierto
0:36:54 Antes eran quizás los alumnos más grandes
0:36:56 Y más destacados
0:36:58 Los que cumplían con esa responsabilidad
0:37:00 ¿No?
0:37:02 Es una responsabilidad
0:37:04 Era incluso un elemento curricular
0:37:08 ¿Vos ibas a conseguir un trabajo que se llevó?
0:37:10 ¿Qué?
0:37:12 Alumnos del cruzador de calle
0:37:14 Usted no es a ratea
0:37:16 Efectivamente
0:37:18 Ah
0:37:20 No reconoce
0:37:22 Este piloto
0:37:26 Eso es todo
0:37:28 Bueno, muy bien
0:37:30 De la verdad que el informe
0:37:32 Fue bastante completo
0:37:34 Abarcamos todos los puntos principales
0:37:38 No falta uno
0:37:40 Que es la noche en la plaza
0:37:44 Es otro mundo
0:37:46 Es otro punto
0:37:50 Pero si que le pasamos por arriba
0:37:52 A usted, ¿no?
0:37:54 No, señora
0:37:56 La noche en la plaza
0:37:58 Que no es de los niños
0:38:02 Es de los adultos
0:38:04 Ah
0:38:06 Carus
0:38:08 No, de los adultos
0:38:10 Da
0:38:12 De los amantes
0:38:14 Los amantes, grupos de amigos
0:38:18 Usted sabe que en Buenos Aires, el capital federal
0:38:20 En muchas plazas se ponen rejas
0:38:22 A la noche
0:38:24 Y no se ponen a la noche
0:38:26 Tanto el día
0:38:28 Pero cierra la puerta
0:38:30 A la noche
0:38:32 Muchos niños se han quedado
0:38:34 En el interior de la plaza
0:38:36 A los gritos
0:38:38 Y se tienen que quedar toda la noche
0:38:40 No, no abrimos
0:38:42 No podemos abrir, no podemos abrir
0:38:44 Hasta mañana las 8 de la mañana
0:38:46 No, van los adultos
0:38:48 Bueno, esos son puntos de encuentro
0:38:50 Todavía no hemos llegado
0:38:52 A la locura de que los chicos
0:38:54 Lleven a sus padres
0:38:56 A la plaza a la noche
0:38:58 Que se ve la situación inversa
0:39:00 Bueno, pero
0:39:02 A muy poco tiempo de que eso ocurra
0:39:04 Y cuánto tiempo
0:39:06 Porque tengo un poco a pura
0:39:08 No, pero señor
0:39:10 Ahora, a mi punto de vista
0:39:12 Es injusto porque antiguamente
0:39:14 Parejas
0:39:16 Que no tenían casa, no tenían departamento
0:39:18 No tenían recursos
0:39:20 Vamos a la plaza, qué vas a hacer
0:39:22 Exacto, era un lugar sano
0:39:24 Saludable
0:39:26 La naturaleza
0:39:28 La naturaleza, el pasto
0:39:30 Los bancos
0:39:32 Algunos apagaban los faroles
0:39:34 A cascotazos
0:39:36 Acá vienen familias
0:39:38 Y bueno
0:39:40 Acá vienen familias
0:39:42 Muchas de esas familias
0:39:44 Se formaron de la plaza hace 10 años
0:39:46 Esa, yo
0:39:48 Ese hijo que ve ahí saliendo
0:39:50 Es el mío
0:39:54 El pequeño se arratea
0:39:56 Bueno, maravilloso esto
0:39:58 Ahora no sé si
0:40:00 Se habrá algún lugar en la plaza
0:40:02 Que esté estrictamente
0:40:04 Dedicado
0:40:06 A la proliferación
0:40:08 Y el albergue del pensamiento ajeno
0:40:10 Usted sabe cuál es
0:40:12 La mejor manera de
0:40:14 Redidir nuestros mejores momentos
0:40:16 Y que se sienta
0:40:18 En el que se sienta
0:40:20 En el que se sienta
0:40:22 En el que se sienta
0:40:24 2
0:40:26 Esta
0:40:30 La venganza de los lunes
0:40:32 El eterno retorno
0:40:34 De lo terrible
0:40:36 El único programa
0:40:38 Que se enorgullece
0:40:40 De parecerse a sí mismo
0:40:44 Pero no
0:40:46 A.M. 750.
0:40:53 Objetivos, pero no imparciales.
0:41:02 A.M. 750.
0:41:05 Objetivos, pero no imparciales.
0:41:17 A.M. 750.
0:41:21 Vamos a recordar un clásico de Apulejo,
0:41:26 que es el asno de oro, es un libro,
0:41:32 vamos a contarlo un poquito,
0:41:34 pero en realidad es un libro
0:41:37 donde ocurre una significativa metamorfosis.
0:41:42 Y vamos a aprovechar para rondar el tema.
0:41:47 Mucho obidio, mucho apulejo, mucho cafka,
0:41:51 mucha leyenda griega,
0:41:54 donde la gente se convertía en cualquier cosa,
0:41:57 mucha leyenda guaraní de la celda emisionera, del chaco,
0:42:02 cada vez que un niño se caía,
0:42:05 bueno, cada vez que algo le pasaba a alguien,
0:42:08 este tipo terminaba convertido en flor,
0:42:11 en pájaro, o en agua,
0:42:13 que es lo que hay en esa zona,
0:42:16 ahí tiene la canción del pájaro Shouwé, ¿se acuerda?
0:42:19 Sí.
0:42:20 Vieron indiocitos, se caen,
0:42:22 y un árbol se convierte en el pájaro Shouwé.
0:42:25 Y así todos los pájaros,
0:42:27 en realidad no habría pájaros
0:42:29 a no ser por las cosas que le ocurren a los niños
0:42:33 en la selva guaraní.
0:42:36 Bueno, también están los mitos griegos,
0:42:42 esas transformaciones,
0:42:45 cada vez que visitaba un amante,
0:42:49 se transformaba en algo o en alguien,
0:42:52 puede ser entoro, en cisne,
0:42:54 una vez se transformó en lluvia de oro.
0:42:57 Muy bien, con Danaer fue eso.
0:42:59 Con Danaer, sí.
0:43:00 Exactamente, lluvia de oro.
0:43:02 Y la tipa, sí, que se está lluvia de oro.
0:43:05 Y había puesto un tacho.
0:43:07 Claro.
0:43:08 ¿Qué hace uno cuando ve que lluvia de oro?
0:43:10 Por un tacho.
0:43:12 Y la lluvia habló y dijo,
0:43:14 ¡sello!
0:43:18 Bueno, también hay bíblicos,
0:43:22 relatos bíblicos de transformaciones
0:43:25 y metamorfosis,
0:43:26 aquellas que se convertían
0:43:29 las hijas de Lot,
0:43:31 que se convirtieron en estatuas de sal,
0:43:34 está al revés.
0:43:37 No sólo personas que se convertían en cosas,
0:43:40 sino también cosas que
0:43:42 se convertían en personas,
0:43:44 como el caso de Pygmalion,
0:43:46 que había hecho el mismo en estatuas
0:43:49 y se enamoró de la estatua,
0:43:51 también que le salió.
0:43:53 Y a veces, ¡ay!
0:43:55 Si esta estatua se convirtiera...
0:43:57 Un hindo, ¿no?
0:43:59 ...lo escucha la diosa del amor
0:44:02 y se la convierte en carne y huella.
0:44:07 Imagínense, ¿no?
0:44:09 Va.
0:44:15 A mí me gusta la historia del pájaro campana.
0:44:18 Y eso es otra,
0:44:21 una cosa que se convirtió en pájaro.
0:44:24 ¿Qué era?
0:44:26 Era una vieja campana.
0:44:28 Ah, ¿sí?
0:44:29 Y no sé qué le pasó a la campana
0:44:31 y se transformó en pájaro.
0:44:52 Bueno, eso era pájaro campana.
0:44:55 Bueno, bueno.
0:44:58 Bueno.
0:45:02 Otras...
0:45:05 otras situaciones.
0:45:07 Hay un estilo, si quieres.
0:45:10 No sé si cantarlo.
0:45:12 A ver, sí.
0:45:14 Eh, vamos a intentarlo.
0:45:18 Que cuentan distintas transformaciones.
0:45:23 Todo lo viernes un lobo
0:45:28 en nombre se nos convierte
0:45:33 y su razón le descubre
0:45:39 que su destino es la muerte.
0:45:45 Era feliz sin saber
0:45:51 hay que tener maras a la mente.
0:45:58 Una muchacha de flores
0:46:02 se convirtió en mariposa
0:46:07 no hasta su vida en un día
0:46:13 volando de rosa en rosa
0:46:18 quien quiera pues convertirse
0:46:22 convierta en otra cosa
0:46:28 y el último
0:46:31 un vendedor de caseros
0:46:36 el libro se convertía
0:46:42 cada reglón era un día
0:46:47 cada ojo a un año entero
0:46:52 algunos de sus amigos
0:46:57 dicen que ya lo reservaron.
0:47:04 Que belleza.
0:47:07 Todas esas historias.
0:47:14 Yo me elplólogo de la historia
0:47:18 de lasno de oro, que es un libro de Apulejo.
0:47:21 Había un señor llamado Lucio
0:47:23 que un día emprendió un viaje a Tesalia
0:47:27 y allí le dan albergue en casa de una bruja.
0:47:32 Y la bruja tiene una sirvienta
0:47:37 llamada Fotis.
0:47:39 Lucio, que era un poco pícaro
0:47:42 empieza a tener un romance
0:47:44 con la sirvienta de la bruja Fotis.
0:47:47 Mira dice Fotis
0:47:50 de puro bueno que soy
0:47:54 voy a dejar que veas una cosa
0:47:57 bueno dice ya está dice él
0:48:00 te voy a decir dice Fotis
0:48:02 la patrona Pánfila es bruja
0:48:05 y justo a esta hora se convierte en algo
0:48:09 es la hora de sus transformaciones
0:48:13 es capaz de convertirse en cualquier cosa
0:48:16 hace unos tejes y manejes mágicos
0:48:19 y nosotros ahora la podemos espiar
0:48:21 entonces Fotis y Lucio
0:48:23 les piven por un agujero a Pánfila
0:48:26 y Pánfila tiene unos hongüentos
0:48:28 unos frasquitos, unas pomadas
0:48:30 se las pasa no sé por dónde
0:48:33 y se convierte en lo que ella quiere
0:48:35 esa noche la tibia se pasa los hongüentos
0:48:39 y se convierte en búho
0:48:41 ah dice Lucio, mira vos
0:48:43 cómo se convierte en búho
0:48:45 y se puede convertir en lo que quiera
0:48:47 preguntar si, si, dice Fotis
0:48:50 mira si vos me amas realmente
0:48:53 dice la sirvienta
0:48:55 porque no le afanamos un tarro de un huento
0:48:59 nos choré a montarro de un huento
0:49:04 y cuando se nos ocurre convertirnos en algo
0:49:08 nos convertimos
0:49:11 incluso ella dice, se empieza a fantasiar
0:49:13 me gustaría cuando salgo con los muchachos
0:49:16 creo que es un agregado mío
0:49:18 si me parece
0:49:19 si salgo con los muchachos, voy al club
0:49:21 y por ahí le juego un asado a uno
0:49:24 a que me puedo convertir en algo
0:49:26 me van a jugar y le voy a ganar
0:49:29 no sé si eso está en el original
0:49:32 no, oye si hay algo que se me ocurrió
0:49:35 Lucio dice, bueno, vamos a ver, vamos a probar
0:49:38 y se mete en la pieza de pánfila la bruja
0:49:43 y agarra un tarro de un huento
0:49:45 y se empieza a pasar el hongüento
0:49:48 pero parece que no era un buen hongüento
0:49:50 porque Lucio se convierte en un burro
0:49:55 ¿Qué es esto?
0:49:57 parece un burro
0:49:58 se mira, se ve convertido en un burro
0:50:01 calcula usted, no?
0:50:03 se mira en el especo y se ve convertido en un burro
0:50:06 qué impresión
0:50:08 y si
0:50:09 desesperado, entonces le pregunta a la sirvienta
0:50:12 y dice, ¿cómo hago para convertirme de nuevo en Lucio?
0:50:15 dice el burro con una voz
0:50:17 de burro
0:50:18 poco rebuznante
0:50:20 no sé, dice la mena
0:50:22 a mí me parece que la única forma de convertir un burro
0:50:25 en una persona es hacerle masticar unas rosas
0:50:29 rosas muy especiales, rosas de Isis
0:50:33 rosas que traen del Egipto
0:50:35 bueno, dice él
0:50:37 dame esas rosas
0:50:40 dice, llegarán mañana
0:50:43 bueno, ¿y qué hago yo de ese tipo de ascioso, no?
0:50:46 convertido en un burro
0:50:48 bueno, hace una cosa, dice Fotit
0:50:50 espírame en el establo
0:50:52 mañana a la mañana, cuando lleguen las rosas te voy a buscar
0:50:54 te doy de masticar las rosas
0:50:56 y chau
0:50:58 bueno, dice el tipo, dice, me estoy en el establo, yo quiero ir esperando
0:51:01 pero a la noche, caen al establo unos ladrones
0:51:04 dice, mira qué lindo burro
0:51:06 vamos a fanarnos, no
0:51:08 y se roban el burro
0:51:10 Lucio tenía ganas de decir, no, no, no me robes
0:51:13 soy una persona, pero pensó
0:51:16 si llego a hablar es peor
0:51:18 me van a usar como atracción en los circos
0:51:23 y ahí sí que no me van a alargar más
0:51:26 entonces me voy a quedar callado
0:51:28 es decir, se hizo el burro
0:51:31 y empiezan a llevarlo por todas partes
0:51:34 los ladrones le cargan cosas que ellos mismos se roban
0:51:38 lo llevan, lo castigan, no le dan de comer
0:51:41 y Lucio ahí, incluso se burlan
0:51:44 del burro y Lucio que tenía una cierta cultura
0:51:48 imagínense, los miraba y pensaba
0:51:51 el muerto se rigue del degochado
0:51:55 hasta que el burro conoció a una mujer
0:51:58 todo esto de la sirvienta foti no apareció nunca más
0:52:01 conoció otra mujer, el burro, vio como es la vida
0:52:05 nos creemos que es solo esa mujer
0:52:09 y después aparece otra
0:52:12 y así es la vida del burro
0:52:15 bien, esta mujer se llama Caris
0:52:19 y lo trata bien al burro
0:52:21 y esta es la mujer que trata bien al burro
0:52:25 y un día el burro, ayudado por esta chica
0:52:30 huye de los ladrones
0:52:33 Caris lo trata bien
0:52:36 pero él no habló todavía
0:52:39 no, no, no, lo acaricia
0:52:42 bueno, y le sucede lo peor que le puede suceder
0:52:46 a un burro que se enamora de esta muchacha
0:52:49 pero sigue sin hablar y la muracha lo acarigue y dice
0:52:52 y el burro piensa
0:52:54 hasta que un día no puede más
0:52:59 y rapta a Caris
0:53:02 la rapta, la monta sobre sí mismo
0:53:05 y se la lleva, es una forma perfecta de rapto
0:53:10 y por ahí en medio del galopé le confiesa
0:53:15 Caris le dice
0:53:18 que quiere dice la mía
0:53:21 le confiesa, en realidad soy una persona
0:53:25 no un burro que se llama
0:53:28 y sucede el milagro porque alguien trae unas rosas de Egipto
0:53:31 el burro las mastica
0:53:33 se convierte en persona
0:53:36 no sé si se casa con Caris
0:53:39 no sé porque no me acuerdo
0:53:41 supongamos que sí
0:53:43 sí, para mí sí
0:53:45 después de toda la mía lo aguantó cuando era burro
0:53:48 ahora no lo va a dejar que sea una persona
0:53:51 aunque algunos pueden decir
0:53:53 me gustabas más como burro
0:53:55 eso cuando se pelean
0:53:57 no sé para qué te habrás convertido
0:54:00 era mejor condrás un burro
0:54:03 bueno
0:54:06 al final de esta historia es extraordinario
0:54:09 Lucio se hace abogado
0:54:13 que es lo que le sucede a muchos burros
0:54:25 hemos querido recorrer el mundo de las transformaciones
0:54:28 porque después de todo
0:54:30 cada uno de nosotros se está condenado a una transformación contante
0:54:34 una transformación que no se percibe en el día a día
0:54:38 pero que existe
0:54:39 nos transformamos en recuerdo, en olvido
0:54:42 en personas mayores
0:54:44 aquí donde me ve
0:54:45 yo soy un niño de 10 años
0:54:48 que vayas a ver con qué clase de ungüentos
0:54:52 me he convertido en un señor mayor
0:54:56 hago la siguiente aclaración
0:54:58 hay transformaciones ascendentes
0:55:03 que es cuando uno se transforma en algo mejor de lo que es superior
0:55:08 las hay descendentes
0:55:10 que convertirse uno en una cosa peor
0:55:13 y también hay transformaciones horizontales podríamos llamarla
0:55:17 en las que uno se transforma en una cosa distinta
0:55:22 pero ni mejor ni peor
0:55:24 igual en su mérito
0:55:29 yo quiero decir
0:55:30 que esta charla me gustó mucho
0:55:33 yo sí la dedicaría a Karis
0:55:37 la chica, a Karis y a todas las mujeres
0:55:41 que tratan bien a los burros
0:55:45 y también a todos los hombres
0:55:47 que a través del tiempo y las vicisitudes
0:55:51 son más de una persona
0:55:54 y que son al mismo tiempo
0:55:56 lo que son y lo que eran
0:56:00 yo soy así
0:56:02 toco el timbre de la casa de mi amada
0:56:06 y cuando ella pregunta
0:56:09 quién es
0:56:11 yo respondo
0:56:13 nosotros dos
0:57:54 te voy a traer un papel
0:57:57 y un número
0:57:59 no te voy a volver
0:58:05 te vas a ir por casa
0:58:08 te vas a ir por casa
0:58:11 te vas a ir por casa
0:58:16 tú y yo tenemos memoria
0:58:20 consistir
0:58:30 trans Technical
0:58:49 We're on our way home, we're on our way home, we're going home
0:59:19 ¡Venga Román!
0:59:24 Es el trio sin nombre
0:59:29 A Dunlán, la asociación de los docentes de la Universidad Nacional de la Matanza
0:59:35 Una organización creada con un solo y claro compromiso
0:59:38 Defender la Universidad Nacional, pública, gratuita y de calidad
0:59:44 Una señal
0:59:47 Esta es la historia de un bicho muy chiquito que genera problemas y su nombre es Mosquito
0:59:51 El vuelo a por los aires y quiere que lo arenguen, si no tenes cuidado puedes transmitir el venger
0:59:55 Hoy quiero enseñarte cómo prevenirlo con algunos consejos antes de empezar a oírlo
0:59:59 Te pido tu mimnota y prestes atención, que hoy en la provincia nos ponemos en acción
1:00:03 ¡Ao está en cada claro que no, sin un ente lente claro que no!
1:00:11 Está chocita para claro que no, porque no, no, no, no, yo quiero de que no
1:00:20 Gobierno de la provincia de Buenos Aires
1:00:23 Un señal
1:00:27 AM750
1:00:29 Objetivos
1:00:31 Objetivos
1:00:33 Pero no imparciales
1:00:35 Pero no imparciales
1:00:37 AM750
1:00:40 Objetivos
1:00:42 Pero no imparciales
1:00:51 La venganza de los lunes
1:00:54 El eterno retorno de lo terrible
1:00:59 Un programa que sale los martes
1:01:03 Pero no
1:01:14 Continuamos, una venganza será terrible, estamos en Moron
1:01:18 Sí señor
1:01:20 Sí señor
1:01:24 Señoras, señores, este es el mejor momento para dar comienzo al siguiente segmento
1:01:31 Restaurante tenedor libre
1:01:36 Acá yo voy a preguntar porque mi ignorancia es absoluta
1:01:41 ¿Por qué?
1:01:42 Acá dice, ¿cómo comportarse en un restaurante tenedor libre?
1:01:47 Atención Morón, atención Aedo
1:01:51 Atención en todas partes
1:01:53 En todas partes
1:01:55 Vídate, sé
1:01:57 Bueno, porque aquí yo no sabría qué hacer si concurriera a un restaurante tenedor libre
1:02:07 ¿Realmente puedes comer todo lo que quieras?
1:02:09 Sí, exacto
1:02:11 Esa es el problema
1:02:13 Esa es el problema, usted puede comer todo lo que hay en el local
1:02:19 Pero cuidado porque hay muchas cosas que están recalentadas
1:02:24 ¿Qué quieres?
1:02:26 Está todo el día, esa morcilla
1:02:29 Yo le voy a decir una cosa, a pesar de mi escasa experiencia
1:02:34 No solo están recalentadas, sino que de tanto moverse la comida
1:02:40 Un tipo bien se sirve unos rabioles
1:02:43 Un rabiol cayó donde estaba el arroz
1:02:45 Otros se sirve arroz y el arroz cayó donde estaba los canelones
1:02:49 A cierta hora, todo es una especie de mezcolante
1:02:56 Si fuera todo el mismo guiso
1:02:58 Así surgió el salpicón de aves, biófiles
1:03:04 Igual hay normas de muy buena conducta que vamos a estudiar aquí
1:03:08 Porque la gente a veces entra desaforada
1:03:11 Ahí se ve mucho la condición humana
1:03:14 Porque hay gente que...
1:03:16 Parzak antes de escribir su serie de libros
1:03:19 La condición humana estuvo mucho tiempo en un restaurante
1:03:24 Es verdad que hay gente que parece que hiciera ayunos antes de ir
1:03:30 Y va casi en una condición de acet
1:03:34 Que termina con su derrotero y entonces arrasa con todo
1:03:39 Una persona cuyo fin era fundir al dueño del agro libre
1:03:45 Entonces lo que hacía era comer jamón crudo
1:03:48 Después langostino, después todo lo más caro
1:03:51 Claro, acá dice algo al respecto
1:03:55 Elegí la variedad más cara
1:04:01 Y para que... para corrobar al dueño
1:04:03 Si, bueno, ya ni siquiera estás comiendo lo que te gusta a vos
1:04:06 Vigas a ver dónde están los marijos y el pulpo, que son carísimos
1:04:10 Me repugnan, pero son lo más caros
1:04:12 Y dice otra cosa, dice otra cosa
1:04:16 Algunos tenedores libres permiten llevarte a tu casa la comida que te sobra
1:04:24 Eso no puede ser
1:04:25 No puede ser
1:04:26 Está mal, está mal, porque yo me llevo entonces un tacho de 50 litros
1:04:31 Y me lo lleno, me espianto
1:04:33 Directamente ni me molestan comer ahí
1:04:36 Sobre todo esto y que me voy
1:04:38 ¿Vale?
1:04:39 Valdos, está la parte de parrilla y dice déme un lechón
1:04:42 Sí, no más
1:04:43 Y como una cocina, dice el resto me lo llevo
1:04:46 Sin embargo, a mí me parece que debe haber algún protocolo
1:04:52 Hay algo, me parece que las cosas más baratas
1:04:56 Ustedes se la sirve directamente
1:04:58 Y las otras las tiene que ir a pedir
1:04:59 Exacto
1:05:00 Ahí está
1:05:01 Incluso podrías llegar a ver en el restaurante si estuviera bien organizado
1:05:06 Hay algunas cosas que están fuera de concurso
1:05:11 Ah, esto no es libre
1:05:14 Que son platos más
1:05:17 Por ejemplo, tengo tendido las bebidas con alcohol
1:05:21 No es tan incluida
1:05:23 Ninguna bebida
1:05:24 No, el agua es carísima
1:05:27 Bueno, no sé
1:05:28 Y ahí usted por ejemplo se come un plato de gofio
1:05:33 Polenta
1:05:35 Sí, pues, huevos muro
1:05:37 Eso es un límite
1:05:38 Valle, valle, viz, hui
1:05:39 Por favor, qué frío
1:05:41 Y no le dejan tomar agua
1:05:44 Y como lo reimpugna
1:05:47 No, le marcan
1:05:48 Hay razón
1:05:49 Hay bebida esa parte
1:05:51 Le marcan en una tarjeta como tenían las lecherías antes
1:05:54 Sí, en la vascongada
1:05:56 Que le marcaban lo que quiera
1:05:57 No, pero si te marcan lo que come ya no es tener olvido
1:06:00 No, no, no lo que come
1:06:01 Las bebidas
1:06:02 Las bebidas y las cosas que usted paga parte
1:06:05 Determinados postres
1:06:07 Ah, está, no te
1:06:08 Claro, los postres libres
1:06:11 Está fuera, esta la cheesecake, buenas tardes
1:06:15 Está fuera de la libertad
1:06:18 Lo que está, puede comer libremente eso
1:06:21 Frutas, sí
1:06:23 Toda la basura que hay acá
1:06:25 Que comence las cantidades que quiere
1:06:27 Gelatinas de distintos sabores, frutas
1:06:29 Papas hervidas
1:06:32 Adelante
1:06:35 Pero, disculpe, me fui al lugar donde nos servimos
1:06:38 Y creo que hay solo Aypapa hervida, Fidio Comanteca
1:06:42 Y Sanauria hervida
1:06:43 Lo que pasa es que te querés por 50 pesos
1:06:45 Es plato del día
1:06:49 Hay bueno, hay una pizarra que dice plato del día
1:06:51 Ahora, la higiene deja mucho que desear
1:06:54 Por lo que he dicho antes
1:06:56 El entrecruzamiento de cubiertes
1:06:59 La gente que se inclinas sobre los platillos
1:07:05 Y a veces consulta con su familiares
1:07:08 Escupiendo todo
1:07:10 Escupe, escupe, papapapapap
1:07:12 Todo se arriba
1:07:13 Especialmente cuando hay por ejemplo
1:07:16 Manjares con P
1:07:20 Por eso Aypapa, papapa
1:07:22 Y el puré, el puré está granizado
1:07:25 Puré papaporoto
1:07:28 Me venía a quejar justamente de eso
1:07:30 Hay un cliente que tiene un ataque de tos
1:07:33 Justo arriba de él
1:07:35 El cubiado le golpeó la espalda
1:07:39 Tadda fuente de arroz con pollo
1:07:42 Sí, al tipo
1:07:47 Pero en el arroz con pollo
1:07:51 Más o menos salen todos los ingredientes
1:07:53 Porque tiene morrón, tiene árbol y el chat
1:07:56 Bueno, dice
1:07:59 Investigá las ofertas
1:08:01 ¿Cómo ofertas?
1:08:02 De todos libres, de todas ofertas
1:08:04 Pero usted cree que es todo libre, no es así
1:08:06 Sí, para mí sí
1:08:08 Bueno, decía que...
1:08:09 Le cobran perdón, le tengo que decir una cosa
1:08:12 Le cobramos servicio de mesa
1:08:15 Acá usted puede comer lo que quiera
1:08:17 Pero perdón
1:08:18 ¿El servicio de mesa si es todo autotenedor?
1:08:21 El servicio de mesa vale 80 mil pesos
1:08:23 Pero, cuélleme
1:08:24 Si uno se levanta y se sirve todo
1:08:26 Agarra el plato de un costado, el tenedor del otro
1:08:28 Bueno, pero es el servicio de mesa
1:08:30 Acá dice
1:08:32 Por fin, un poco de decoro
1:08:34 Evita el desperdicio de comida
1:08:37 Sírvete sólo lo que puedas comer
1:08:40 Sí, eso yo...
1:08:41 La política
1:08:43 de tenedor libre
1:08:45 No significa que debes comer en exceso
1:08:47 Exacto
1:08:48 Porque hay gente que come mucho propósito
1:08:50 Para tratar de producir un desequilibrio
1:08:53 Económico
1:08:55 Y no, o gente que se sirve un plato gigante de algo
1:08:59 No le gustó
1:09:01 Lo deja un costado, y va a ser sirve...
1:09:03 No, ya te serviste este cometero
1:09:05 Para eso, para mí tiene que haber un pesado
1:09:07 Un especie de pato vica
1:09:10 Que cuando ve estos excesos
1:09:12 Se representa con corrección
1:09:15 Mira, señor
1:09:17 Ahora te lo comes
1:09:19 Comételo todo, te rompo el agua
1:09:27 Aquí, si algunos restaurantes cobran extra
1:09:29 Por desperdicio de comida
1:09:33 O si tiene reglas específicas sobre llevar comida a casa
1:09:36 Las reglas específicas que no puedes llevarte comida a casa
1:09:39 Y no, por favor
1:09:41 Un caso es el de los hoteles
1:09:43 Que tienen, o te sea uno, hoteles, incluso muy muy bien
1:09:46 Claro, usted se puede servir todas las medias lunes
1:09:48 Ahí vos te podéis servir todo lo que quieras
1:09:50 Yo he visto a viejas
1:09:52 Unas señoras, vi una vez
1:09:55 No sé si estaba alguno de ustedes conmigo
1:09:57 Creo que yo
1:09:59 Y había dos señoras muy muy bien
1:10:02 Elegantes, distinguidas
1:10:05 Y se empezaron a servir medias lunes
1:10:07 ¿Quién se medía lunes, si se vieron las dos viejas?
1:10:09 Era una parba de medias lunes
1:10:11 Y se le iban llevando despacito para la mesa
1:10:14 Y vos veías en los ojos de aquellas damas
1:10:17 La codicia
1:10:19 La codicia
1:10:22 Y todo para mí
1:10:24 Nada para los demás
1:10:27 Eso lo explica todo
1:10:29 Y bueno, ¿qué explica?
1:10:31 Lo que usted quiera
1:10:35 Bueno, dice
1:10:37 Bebe agua de el grifo
1:10:40 Eso para...
1:10:42 Gratis
1:10:44 O el del baño
1:10:46 Pero el grifo sabe de donde viene el agua de acá
1:10:48 No quiero ni preguntar
1:10:51 En lugar de pedir bebidas
1:10:53 Opta por agua del grifo
1:10:55 Que suele ser gratuita
1:10:57 ¿Y cómo no se funden esos tipos?
1:10:59 Eso es lo que le voy a dar
1:11:01 Es un consejo por haber viajado mucho
1:11:03 Y haber recorrido este tipo de lugares
1:11:05 Me encanta la comida popular a mí
1:11:08 Lo felicito
1:11:10 Traten de evitar
1:11:12 Las comidas crudas
1:11:15 Yo siempre trato
1:11:17 En mi casa cocinó
1:11:21 ¿Por qué?
1:11:23 Porque todo que es bacterias, estafilococos, estericacoli
1:11:26 Están lo crudo
1:11:28 Pero el estericacoli están los huevos
1:11:30 A veces, ¿qué tal?
1:11:32 ¿Qué tal?
1:11:34 El estericacoli
1:11:36 Que yo una vez me lo agarré
1:11:38 ¿Qué se agarró?
1:11:42 Ya he contado acá que me lo agarré con los huevos
1:11:45 De una...
1:11:47 De una puerta
1:11:49 Es peor que eso
1:11:54 De una tortilla, de una roticería
1:11:57 La pidió muy va bé
1:11:59 Bien va bé, bien va bé
1:12:01 Crudas, estaba
1:12:03 Sorreaba para todo el lado
1:12:05 Y yo qué buena tortilla
1:12:07 Lo comió, y chau
1:12:09 Y bueno, me agarré todo
1:12:11 Estaban vivísimas
1:12:13 Terminaba internado
1:12:15 Por eso, por eso lo recocé
1:12:17 En los Estados Unidos, de los clientes
1:12:19 De esta clase de restaurante
1:12:21 De tenedor libre
1:12:23 Mortandad, 78%
1:12:27 Son los que sobrevivieron a la maca
1:12:29 Por eso tienen que elegir
1:12:31 Lo que son carnesasadas
1:12:33 Papas asadas, no tanto
1:12:35 Ensalada, cosas crudas
1:12:37 Sushi, no
1:12:39 Sushi no, y dígame la langosta
1:12:41 Porque uno en su casa no se hace langos
1:12:43 No, pero...
1:12:45 Yo una langosta no me la comunique
1:12:47 Me amenacen con reborda
1:12:49 Pero si usted tiene un teredor libre
1:12:51 De estos portuarios
1:12:53 Claro, hay que meterse ahí
1:12:55 Ah, y sabe la langosta
1:12:57 La langosta fresca, me dijeron
1:12:59 Están vivas
1:13:01 Pero es medio trabajoso
1:13:03 Comar langosta
1:13:05 Me parece que es todo más bien
1:13:07 Cáscara y huesos
1:13:09 Y lo que se aprovecha es muy poco
1:13:11 Creo que de las patas sale como un tendón
1:13:13 Creo que rompiendo la cabeza
1:13:15 Sale el pequeño cerebro
1:13:17 Tiene el cerebro la langosta
1:13:19 O que no está rido
1:13:21 Lo digo, no, no, no, porque me la vas a comer
1:13:23 Pero si vienen con cerebro
1:13:25 No se que lleno
1:13:27 A mí una langosta, por favor
1:13:29 No, una langosta, por favor
1:13:31 Pero si cerebra
1:13:33 Una de cerebrada, quiere
1:13:37 No te sientas presionado a comer en exceso
1:13:41 Yo sí me siento
1:13:43 Porque mucho libre voy a ir y voy a comer
1:13:45 Así como en esos restaurantes
1:13:47 De dar una 2 gramos de comida
1:13:49 El verdadero caballero
1:13:51 De mundo come lo que comerían
1:13:53 Cualquier restaurante
1:13:55 Pero que se arruse un poco menos
1:13:57 Sí, come un poco menos
1:13:59 El Dandy va a un tenedor libre
1:14:01 Y come un poquito así
1:14:03 No come más Lord Henry
1:14:07 Ya estoy satisfecho
1:14:09 Está muerto de hambre
1:14:11 Pero es un Dandy
1:14:13 Está muy bien
1:14:15 De una sola cosa
1:14:17 Dandy
1:14:19 Alguien dice
1:14:21 Si hay alguno que esté libre de pecado
1:14:23 Que arroje la primera piedra
1:14:25 No está libre de pecado
1:14:27 Pero no arroja ninguna piedra
1:14:29 Ese es un Dandy
1:14:31 Un poco de Dandy
1:14:33 No vendría más
1:14:35 En ciertas comunidades
1:14:39 Investiga
1:14:41 Investiga para saber de qué están hechos
1:14:43 Pero esa investigación no debe ser propia
1:14:45 Es decir, nada de
1:14:47 Agarrar y poner el dedo
1:14:49 Adentro de la sempanada verde que son
1:14:51 Eso es terrible
1:14:53 Que tenedor libre
1:14:55 Es también todo lo toco
1:14:57 Entonces para saber de qué son las sempanadas
1:14:59 Ve preguntar
1:15:01 Agarrar y meter dedo
1:15:03 Abre el empanaje
1:15:07 Trata de disidular
1:15:09 La rotura
1:15:11 Yo he ido a muchos dedos del libre
1:15:13 Algunos son de origen chino
1:15:15 Esto sucede
1:15:17 Bueno, sí
1:15:19 Y muchas de las comidas que ofrecen
1:15:21 Son de origen chino
1:15:23 Por lo cual uno no sabe
1:15:25 Si es comida
1:15:27 O si son artículos de limpia
1:15:29 No, es comida
1:15:31 Pero no sabe qué carnesón
1:15:33 No, porque mucho le dice
1:15:35 Usted pregunte
1:15:37 Yo soy el chino
1:15:39 Pregunte
1:15:41 Usted es el chino
1:15:43 ¿Qué es que es?
1:15:47 Cánne
1:15:49 ¿Cánne?
1:15:51 ¿Cánne?
1:15:53 ¿Cánne?
1:15:55 ¿Esto?
1:15:57 ¿Pero no es?
1:15:59 ¿Pideo?
1:16:01 No tenemos que hablar como chino
1:16:05 ¿Esto?
1:16:09 ¿Qué es?
1:16:11 ¿Todo carne?
1:16:13 ¿Nada verdura?
1:16:15 No, carne
1:16:17 ¿Esto es caldo?
1:16:19 ¿Esto qué es tan este tacho?
1:16:21 Cánne
1:16:23 ¿Cómo es carne si es líquido?
1:16:25 ¿Es caldo?
1:16:27 A mí me dijeron que en unos restaurantes chinos
1:16:31 La comida va pasando en una especie de
1:16:33 Plataforma girató
1:16:35 Sí, calecita
1:16:37 A ver, o sea moderada, porque si no me imagino
1:16:39 La fuerza centrifugia te arroja la sopa en la cara
1:16:43 Y uno al paso
1:16:45 Con el aeropuerto se agarran tu alija
1:16:49 Ya le va siguiendo con la vista
1:16:51 Los capelletes
1:16:53 Y cuando pasas
1:16:57 Ya se me anotan
1:16:59 Pero puede ocurrir que el que está
1:17:01 A tu izquierda a ponerle
1:17:03 Justo está mirando el mismo plazo
1:17:05 Sí, esto está mirando el mismo plazo
1:17:07 Siendo que la mesa discurre en el sentido
1:17:09 Contrario de las acusadas del reloj
1:17:11 Y está incluso
1:17:13 Es vivo el tipo porque no
1:17:15 No pone cara de que está interesado
1:17:17 Ya lo fichó al plato de capellete
1:17:19 Pero mira para otro lado
1:17:21 Se mira a la mano
1:17:23 Y usted se está arreglamiendo
1:17:25 Ya se ha estresado y lavaba
1:17:29 Y cuando pasas
1:17:31 Y usted se queda
1:17:33 Abrazando el aire
1:17:35 Pero usted tiene que seguir actuando
1:17:37 De que no le importa
1:17:41 No le importa
1:17:45 Se simula
1:17:47 Se rascas
1:17:49 Y luego se agarra cualquier otra cosa
1:17:51 Espera la próxima
1:17:53 Yo siempre espero
1:17:55 Que venga algo mejor
1:17:57 No, que a veces no
1:17:59 Y a veces no
1:18:01 Todavía los mejores platos
1:18:03 Están en plano
1:18:05 Todavía los mejores platos
1:18:07 Los van a poner en otra vuelta
1:18:09 Más mícero el asunto
1:18:11 Pero ya hace las cuatro
1:18:13 Las cinco en la tarde
1:18:15 Y al final
1:18:17 Termino elegiendo
1:18:19 Un plato entre tres
1:18:21 Frío
1:18:23 Que ya estaba
1:18:25 En la primera vuelta ya estaba
1:18:27 Ahora se va a tener que comer
1:18:29 La langosta
1:18:31 Una langosta con el cerebro
1:18:33 En carne viva
1:18:35 Una langosta pensando
1:18:41 Que otra cosa
1:18:43 ¿Cuándo cierra?
1:18:45 Bueno, porque es importante
1:18:47 Esa la moa
1:18:49 Si usted para algo fijo
1:18:51 Y quiere seguir comiendo
1:18:53 Y el chino justo le cierra
1:18:55 Usted entra, paga
1:18:57 A los cinco minutos le cierra
1:18:59 ¡Eh! Si usted está bien y empece
1:19:01 O como decía usted
1:19:03 Entra a la una de la tarde
1:19:05 Se hacen las cinco, se hacen las seis
1:19:07 Ya me quedo para la noche
1:19:11 Claro, hay un horario
1:19:13 Entrada de salida
1:19:15 ¿Cómo es eso?
1:19:17 Se lo digo usted como chino y como dueño
1:19:19 De este restaurant
1:19:21 Canne
1:19:23 En el Oliva
1:19:25 Canne
1:19:27 Escúcheme
1:19:29 Yo con todo respeto le digo
1:19:31 El pollo les pido
1:19:33 Mira lo que es la fuente
1:19:35 Que chiquitito este
1:19:37 Es un poco de un gorrión
1:19:39 Mira la colita tras el pollo
1:19:41 Ah, colibrir
1:19:45 Cámen
1:19:47 Bueno, vamos no
1:19:49 Bueno, es la última vez que venimos aquí
1:19:51 Si, si
1:19:53 Cuánto le debemos?
1:19:55 80 mil pesos
1:19:57 Eso sí que lo sabés decir
1:20:01 Bueno, extraordinario informe
1:20:03 Hermoso, es extraordinario informe
1:20:05 No hay nada más lindo que ir
1:20:07 Con una novia que usted la primera vez
1:20:09 Que sale con ella
1:20:11 Llevarla a cenar a un tenedor
1:20:13 Y la última seguramente
1:20:15 Comiendo a cuatro humanos la ensanada
1:20:21 Les salen cosas por la nariz
1:20:23 De pronto se suena
1:20:25 Les sale una arveja, vios que siempre hay arveja
1:20:29 Señores, vamos a hacer una breve pausa
1:20:33 Para dar comienzo al bailongo
1:20:35 Muy bien
1:21:03 La venganza de los lunes
1:21:05 El eterno retorno de lo terrible
1:21:11 Un programa que sale en los martes
1:21:13 Pero no
1:21:33 Enjuámonos
1:21:35 Sobre
1:21:37 Arnaz
1:21:39 Arnaz
1:21:43 Comarados, nuestro querido maestro
1:21:45 Los integrantes de los lunes
1:21:47 Manuel Moreira
1:21:49 Moreira
1:21:51 Moreira
1:21:53 El señor Maratín Meca
1:21:55 Codolina
1:21:57 Y su aboza
1:21:59 Y enficenciados países
1:22:01 ¡Cáleko! ¡Ay, don Tomnina!
1:22:03 ¡Ay, don Tomnina!
1:22:12 Buenas noches, maestro. Buenas noches a la gente de El Trio sin Nombres.
1:22:16 Que tal, bueno, chaval, chaval.
1:22:24 Carme.
1:22:26 Aquí le piden rueda mágica al trio, ¿eh?
1:22:30 Bueno. Traje de percusión.
1:22:32 Qué bueno. Tengo maracas.
1:22:33 No, no.
1:22:34 Tengo pandereta negra o pandereta blanca.
1:22:38 No sé. Cualquiera de las dos panderetas, pero nada de maracas.
1:22:41 Blanca.
1:22:42 Ahí va.
1:23:00 Oh, me acuerdo el dolor de la fita.
1:23:06 Un sueño con el viver culpar y es la que siempre se va.
1:23:12 Oh, una foto de los Rolling Stones.
1:23:21 Nibretas nunca los escucho.
1:23:25 No me puse a llorar.
1:23:29 No.
1:23:31 Oh, los días en cualquier lugar.
1:23:37 Vendido en una incessación.
1:23:40 En una rueda maquica.
1:23:46 Y él, el ángel de la soledad.
1:23:52 No te quedaba y por este mal, él no me abandonará.
1:24:01 Nuestra vida es un lecho de cristal.
1:24:05 Y esta vida es esta hecha de cristal.
1:24:09 Nuestra vida es un lecho de cristal.
1:24:13 Un lecho de cristal para los dos.
1:24:16 Oh, me acuerdo un día como hoy.
1:24:26 Me fui de casa a dos caros, caros.
1:24:30 Y no volví nunca más.
1:24:32 No.
1:24:36 Nuestra vida es un lecho de cristal.
1:24:39 Y esta vida es esta hecha de cristal.
1:24:47 Un lecho de cristal para los dos.
1:24:53 Podríamos verlo así.
1:24:57 Somos insupirantes, yo sin ti ya no podría más vivir.
1:25:03 Todos ya nos fuimos aquí.
1:25:07 Todos ya nos fuimos de casa.
1:25:11 Todos ya nos fuimos de casa.
1:25:17 No.
1:25:19 Me acuerdo desde África.
1:25:23 Un sueño con el libertad.
1:25:41 Ya en el patio no luzen las flores.
1:25:59 Ni se ve la guitarra colgada.
1:26:05 Ni se escucha en la verde enramada.
1:26:09 El romance canpero de hacer.
1:26:15 Ya no se os enrober la secuela.
1:26:19 Zapateando un balanpo en la ciega.
1:26:24 Ni se escuchan los frites de Vega.
1:26:29 Recordando el perdido que eré.
1:26:34 La morocha de ojos negros.
1:26:39 Vésquilas de primavera.
1:26:44 Recostada en la tranquilidad.
1:26:49 No esperan más al sorzar.
1:26:54 Y el país a lo no atraviesa.
1:26:59 Lo ha misterioso a la cuna.
1:27:04 Ni si o se nos es de luna.
1:27:09 El pericón nacional.
1:27:13 Ya todo eso se varon los años.
1:27:18 Sonó Cruz Averón, el pamperón.
1:27:23 Y en la caña sotén del anhelo.
1:27:28 No sé para él que él quiero acantar.
1:27:33 Esa pampa caja de la tumba.
1:27:38 De recuerdo que mi alma no elbida.
1:27:43 La taberá esulosa impulida.
1:27:47 Y su cruz en hombro secular.
1:27:52 La morocha de ojos negros.
1:27:57 Vésquilas de primavera.
1:28:02 Recostada en la tranquilidad.
1:28:07 No esperan más al sorzar.
1:28:12 Y el país a lo no atraviesa.
1:28:17 Lo ha misterioso a la cuna.
1:28:22 Ni si o se nos es de luna.
1:28:27 El pericón nacional.
1:28:34 Aquí miren Friday's I'm in Love para Eugenia.
1:28:39 Friday I'm in Love.
1:28:44 A ver, bueno si puede ir con percusión por favor.
1:28:49 Tiene ahí.
1:28:50 Si tengo pandeita negra, pandeita blanca.
1:28:55 La que quiera.
1:28:56 La blanca.
1:28:58 La que quiera.
1:29:01 La blanca.
1:29:28 La que quiera.
1:29:54 Si a una idea.
1:29:59 Ve slamato de bolera.
1:30:04 Somnia cazo al cincuen Alegeiterre.
1:30:09 Siempre tiene cabezita.
1:30:14 gesture para Obeliko.
1:30:49 Oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh, oh
1:31:19 una obra de Alberto Mastra, un extraordinario músico del Uruguay. Muy difícil, vamos a ver si la puedo.
1:31:39 Vamos a hacer volver atrás y la hermana aque y recordar que hasta el 1910, cuando las amas se bestian,
1:31:47 me viniera a que y se cubrían del rostro hasta los pies. Cuando mi viejo se dejaba la patiza,
1:31:55 cuando el bigote daba cortes de sedión, cuando se usaba el pantalón con la trencilla, el
1:32:02 cueso alto y la corbata desplastró. Donde están, donde se han ido los tiempos queridos,
1:32:17 donde están los carreteros del cuerto arenero, donde está mi barrio norte, donde es Nape
1:32:29 el cantor, el resero, la tabla del rosarino tabuada, donde también los llevo tiempo de ayer que fue
1:32:40 llorando y se perdió, lo mismo que el suice, lo mismo que el perno, donde estarán, te cantarán,
1:32:50 eso rara igual que yo.
1:33:00 Cuando los novios se sentaban a tres metros, era el fonocra por amantes del diario, cuando el
1:33:07 victoria se pasaba por el centro y había una niña solamente de tranquilidad y aunque parezca una
1:33:15 comidiana que siento y me criticen por ser como yo soy, sinceramente yo me quedo con mi tiempo,
1:33:24 aunque me obligue a vivir el rico de hoy.
1:33:28 Donde están, donde se han ido los tiempos queridos, donde están los carreteros del puerto
1:33:45 arenero, donde está mi barrio norte, donde está Nape por el cantor, el resero, la tabla del rosarino
1:33:57 tabuada, donde están los llevo tiempo de ayer que fue llorando y se perdió, lo mismo que el suice,
1:34:06 lo mismo que el perno, donde estarán, te cantarán, eso rara igual que yo.
1:34:28 Aquí para Alma y Santi le piden mañana a Campestre.
1:34:38 A ver si tengo para la derecha negra y blanca.
1:34:42 Elija usted.
1:34:44 La negra.
1:34:47 No tiene cosa que suenen eso.
1:34:49 Por eso, por eso.
1:34:51 Mezco la blanca.
1:34:55 1, 2, 3 y...
1:35:16 1, 2, 3 y...
1:35:46 Y es verdad que yo ven rosas de cristal, si la luna se ha ido a pasear.
1:35:57 El viento nos cuenta la historia de un lugar.
1:36:03 Ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah, ah
1:36:33 Maña, la cante, este, el fumada de azar
1:36:44 Un borrío se escapa de tu voz, en el río la cara de los dos
1:36:56 El viento nos cuenta y estoy a ver un lugar, ah, ah, ah, ah, ah,ốt'
1:37:12 Maña, la cante, este, Maña, la cante
1:37:28 Señoras y señores ingresa al escenario del teatro Morón, la dorada de los morita de Quileses
1:37:49 ¿Les parece hacer por la vereda del sol?
1:37:52 No, no tenía preparado
1:37:54 Un cambio de último momento
1:37:56 Con mucho gusto, yo ya voy a cambiar de tu mejor
1:38:00 ¿Cuál prefieres?
1:38:01 ¿Cuál prefieres, Maestro?
1:38:05 Ahí la gente dice Garota, me parece
1:38:08 Bueno, están decididos, ¿saben lo que...
1:38:11 Vamos a hacer Garota de Paz
1:38:13 Un poquito más de...
1:38:15 Bueno, bueno, bueno
1:39:43 Un poquito más de...
1:39:45 Bueno, bueno, bueno
1:39:47 Bueno, bueno, bueno
1:39:49 Bueno, bueno
1:39:51 Bueno, bueno
1:39:53 Bueno, bueno
1:41:07 un poquito surrealista.
1:41:09 Sí.
1:41:11 ¿Qué dice?
1:41:13 Cumbacumba, cumbacumba, cumbaceo.
1:41:15 ¿Qué significa?
1:41:17 ¿Qué significa?
1:41:19 Nada.
1:41:21 Nada y todo.
1:41:23 Ese es el arte surrealista.
1:41:25 El significado no está
1:41:27 ligado al significante.
1:41:29 Así que...
1:41:31 Y después sigue...
1:41:33 El bongo, bongo, bongo,
1:41:35 cero.
1:41:37 No hay.
1:41:39 ¿Qué toca el bongo?
1:41:41 Y todo así.
1:41:43 Y después dice algo
1:41:45 ininteligible.
1:41:47 Que es...
1:41:49 Tadarata, tita, tita, tita, tita, tita, tita, tita,
1:41:51 tata, tabarabarabara.
1:41:53 Todo eso delicado
1:41:55 ustedes que han sido
1:41:57 un público de la vida.
1:42:01 Muchas gracias.
1:42:03 Un gran abrazo.
1:42:05 Vamos a cantar.
1:42:07 Y vamos a tocar.
1:42:09 Un gran abrazo.
1:42:33 Cumbacumba, cumbacumba, cumbaceo.
1:42:35 Cumbacumba, cumbacumba, cumbaceo.
1:43:09 Cumbacumba
1:43:20 Voilà, salsa.
1:43:22 ¡Fuejandanya!
1:43:24 ¡Fuejandanya!
1:43:26 ¡Enosroads!
1:43:28 No sé lo que se va
1:43:58 ¡Adiós! ¡Adiós! ¡Máestro! ¡Máestro! ¡Máestro!
1:44:29 Y para finalizar, dos palabras bastan
1:44:36 Gracias
1:44:58 A.M. 750
1:45:18 A.M. 750
1:45:28 A.M. 750
1:45:31 Derecho a la información
1:46:03 Miel Ángel Pichetto
1:46:05 Considero que Javier Milay impone un liderazgo de coerción
1:46:09 El Diputado Nacional de Hacemos Coalición Federal
1:46:12 Sostuvo que las posiciones del presidente encierran una debilidad
1:46:16 Y que la Argentina necesita del diálogo y la persuasión
1:46:20 Es un liderazgo de coerción
1:46:22 El liderazgo de coerción encierra una debilidad
1:46:24 Es importante un liderazgo persuasivo
1:46:27 Que explique, que tenga didáctica
1:46:30 Y eso también convoca a la sociedad a acompañar al liderazgo
1:46:34 Yo creo que la Argentina necesita ese tipo de liderazgo
1:46:38 Y necesita diálogo, la construcción de un diálogo
1:46:41 De un acuerdo, acuerdo con gobernadores, acuerdo fiscal
1:46:44 Acuerdo con el Congreso, el presidente debe mirar muy detenidamente
1:46:48 Los 144 votos que determinaron el triunfo en general de la ley
1:46:54 Diputados y senadores de la Unión Cívica Radical
1:46:59 Reclamaron el tratamiento del DNU
1:47:03 A través de un comunicado, los legisladores le exigieron al presidente
1:47:07 De la Cámara Baja, Martin Menen, la conformación de la Comisión Bicameral
1:47:11 Con urgencia y sin más demoras, ya que atenta con la división de poderes
1:47:18 Ignacio Torres aseguró que reclamará a nación los fondos para el transporte
1:47:25 Durante una reunión de gabinete, el gobernador provincial
1:47:28 Consideró urgente la recomposición de subsidio al transporte de pasajeros
1:47:33 En el encuentro también se trataron temas como el incendio en la cordillera y la inseguridad
1:47:40 El Ministerio de Salud de Perú informó que existen 177 distritos
1:47:45 Con transmisión activa de dengue
1:47:49 El director de intervenciones estratégicas de salud pública, Cristian Díaz
1:47:53 Sustuvo que la enfermedad se estaba grabando puntualmente en el norte del país
1:48:00 Valor del dólar oficial, 879 pesos, dólar paralelo, 1145 pesos
1:48:07 Disgo país, 1993 puntos
1:48:15 Corte total por evento en avenida Caseros Esquina Combate de los Pozos y Avenida Entre Ríos
1:48:20 Corte total en ambos sentidos en avenida Pedro Goyena y Moreno
1:48:26 Temperature y sensación térmica en la ciudad de Buenos Aires
1:48:29 17 grados, cielo algo nublado, humedad 64%
1:48:35 Temperatura en Raúl Sonchubu, 10 grados, 9 decimas
1:48:39 Diana Mejías
1:48:41 Somos AM750, derecho a la información
1:48:46 Más información en www.pagina12.com.ar
1:48:56 AM750
1:49:08 2.950 días
1:49:12 Milagrosala
1:49:13 Presa política
1:49:17 Bajo la luna
1:49:20 En el día que me quieras
1:49:27 El tango no susurra
1:49:30 Cetretos de amor eterno
1:49:37 Malena
1:49:38 Pasa tangos como ninguna
1:49:43 Música
1:49:50 Lástima abandoneo
1:49:56 Mi corazón
1:50:02 Tu ronca maldición, valeva
1:50:05 Tu lágrima de ron velleva
1:50:08 A cielo en dobajo fondo del barro se subleva
1:50:14 Ya se no me digas
1:50:16 Tener razón
1:50:18 La vida es una herida absurda
1:50:23 Y es todo todo tan fuga
1:50:27 Es una curda nada más
1:50:31 Mi confesión
1:50:33 Contame tu condena de símptomas
1:50:38 Y su rancaso no ves la pena que brindó
1:50:43 Y hablame simplemente de aquel amor ausente
1:50:48 Te trazo un retazo de lo olvírico
1:50:52 Yo sé que te hago daño
1:50:55 Yo sé que te activo
1:50:57 Llorando mi sermón de vivo
1:51:00 Pero es el mi favor que tiembla abandoneo
1:51:04 Y busque el un licor que aturda
1:51:08 La curda que al final termine la función
1:51:13 Corriendo león del olvor corazón
1:51:19 Un poco de recuerdo y sin sabor
1:51:24 Gotea tu razón, bolero
1:51:27 Marea, culicoria, rea la tropilla de la surda
1:51:32 Al volcar la última curda
1:51:36 Se arrastra el ventana
1:51:39 Que arrastra el sol solento
1:51:42 Caracol de sueño
1:51:45 No ves que vengo de un país
1:51:49 Que estado olvido siempre en veriz
1:51:53 Te vas a la casa
1:51:55 Te vas en alcohol
1:52:00 Contame tu condena
1:52:04 Decime tu fracaso no ves la pena que brindó
1:52:09 Y hablame simplemente de aquel amor ausente
1:52:15 Te trazo un retazo de lo olvírico
1:52:18 Yo sé que te hago daño
1:52:21 Yo sé que te activo
1:52:22 Llorando mi sermón de vino
1:52:26 Pero es el viejo amor que tiembla abandoneo
1:52:30 Y busque el un licor que aturda
1:52:35 La curda que al final termine la función
1:52:40 Corriendo león del olvor corazón
1:52:46 El tango marca la hora
1:52:49 Dos horas, un minuto
1:53:20 En el fondo de la noche
1:53:24 La barriada se entristece
1:53:28 Cuando en la sombra se vece
1:53:32 El rumor de una canción
1:53:35 Máis saque de barrio tumbio
1:53:38 Ya pareado por las chatas
1:53:41 Que alzón besien serenadas
1:53:45 Perfumo su corazón
1:53:49 Mariposa día las negras
1:53:53 Volando en el callejón
1:53:57 Al rumor y a la bordura
1:54:00 Junto a la paz del malvón
1:54:03 Y al evocar en la noche
1:54:07 Poses que el tiempo llevó
1:54:11 Van surgiendo del olvido
1:54:19 Las mentas del callejón
1:54:50 Estrofa de vetinoti
1:54:54 Resongando en las esquinas
1:54:58 Trintensa de chabuchina
1:55:01 Que jamás te olvidarán
1:55:04 Angustia de novio usente
1:55:07 Y de madre abandonada
1:55:11 Que se quedaron grabadas
1:55:14 En tu voz sentimenta
1:55:18 Mariposa día las negras
1:55:22 Volando en el callejón
1:55:25 Al rumor y a la bordura
1:55:28 Junto a la paz del malvón
1:55:32 Y al evocar en la noche
1:55:35 Sombra que el tiempo llevó
1:55:40 Van surgiendo del olvido
1:55:47 Las mentas del callejón
1:55:58 Pobre mi madre querida
1:56:06 Cuánto disgustos
1:56:12 Le daba
1:56:19 Sin el sentir que te perdía
1:56:39 Sin el sentir que te perdía
1:56:43 Sin el saber que te quería
1:56:45 de que partí. Si al partir tu te llevaste a mi alma echa pedazos, ya me la me dejaste
1:56:57 para no futbolir así. Hoy que el tiempo ya ha pasado y que solo me ha dejado amarguras
1:57:06 y dolor, yo quisiera verte un día y tan solo demostrarte como vivo desde entonces.
1:57:15 Sin consuelo y sin amor.
1:57:18 Sólo espantosamente sólo, agruando en la copa de la vida al sin sabor.
1:57:29 Ven a derrastar esta condena que me mata y que me quema este triste corazón frío.
1:57:40 Desentira dentro mío primameras, perdidas y que ya no volverán.
1:57:48 Miedo de saber que solo quedo y a vuestros que se fueron y ya no retornarán.
1:57:57 Si encontrase mi sendero, un amor que me salvara, pero como amora de ser.
1:58:14 Si ya todo es agorero, si Dios quiso que te amara y no quire libertarme del tormento de querer.
1:58:27 Andaré por los caminos en un viaje por las sombras que me alejarán de ti.
1:58:35 Y las voces que te nombran, te unirán a mi destino, anudando mis angustias hasta el día de morir.
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