La venganza será terrible del 19/01/2026

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0:00:00 la venganza será terrible
0:00:07 festejando sus 40 años
0:00:16 la venganza será terrible
0:00:22 con Alejandro Dolina, Patricio Bartón, Gilles P
0:00:28 y una caravana interminable de fantasmas invitados
0:00:36 la venganza será terrible
0:00:40 festejando sus 40 años
0:00:46 una temporada para pasar la meta farra y empanadas
0:00:53 y ya llegan con tres manos adelante y tres atrás
0:01:01 nuestros intérpretes
0:01:05 festejando sus 40 años
0:01:11 muchas gracias
0:01:19 buenas noches
0:01:23 encantados de regresar a Villaneda
0:01:29 encantados de volver a entrar a este teatro Roma
0:01:36 encontrarlo lleno de gente amigas
0:01:40 deben estar los muchachos del doc, me imagino
0:01:44 así que es una gran alegría reencontrarnos
0:01:48 voy a saludar a Patricio Bartón
0:01:52 Hola amigo, buenas noches
0:01:56 bien querido Gilles P
0:02:00 bueno, aquí estamos todos
0:02:05 vamos a comenzar
0:02:08 usted estaba pensando algo porque lo vi
0:02:13 que en el vestuario
0:02:16 estamos en el camarín
0:02:20 en cuatro patas
0:02:24 que es una posición de yoga esa
0:02:28 en tres patas en realidad
0:02:32 y la cuarta levanta un poquito
0:02:36 sabe que practico nudismo
0:02:40 pero que ahora con los primeros frescos
0:02:44 tomo mis precauciones
0:02:48 bueno por eso le digo
0:02:52 los que usted llaman cuatro patas
0:02:56 es una filosofía
0:03:00 menos mal
0:03:04 eso me dijo Darío Stanryver
0:03:08 una vez que lo encontré así en el camarín
0:03:12 y si esto que tengo por detrás es una filosofía
0:03:16 por favor avance con la teoría señor
0:03:20 no hay teoría aquí es una filosofía comportamental
0:03:24 usted toma una posición que nosotros en el yoga denominamos
0:03:28 asana
0:03:32 y bueno cada posición tiene
0:03:36 que un nombre corresponde a veces hasta un animal
0:03:40 vio como hacen los animales
0:03:44 no bueno para seguir la conversación
0:03:48 hay una posición que es la posición de la gruya
0:03:52 la del moa, la del perro
0:03:56 el borracho
0:04:00 no es así
0:04:04 ya que me explicó lo que estaba haciendo
0:04:08 hoy tenemos consejos de seguridad para el bebé
0:04:12 el bebé es frágil
0:04:16 oraciones con la palabra bebé
0:04:20 no dedicamos tanto a los bebés en este programa
0:04:24 como deberíamos
0:04:28 porque la gente no lo solicita
0:04:32 pero justamente hemos recibido
0:04:36 más o menos cartas de madres
0:04:40 no sé cómo cuidar al bebé
0:04:44 lo que pasa es que le puedo decir algo
0:04:48 a ver cuéntenos, nadie nos enseña a ser padres
0:04:52 es un gran pensamiento
0:04:56 usted está buscando aprobación o todavía no terminó
0:05:00 lo que es abstinencia
0:05:04 de pensamiento de la gente aplau de tres palabras
0:05:08 y un verbo en el medio
0:05:12 cuando aquellos que tuvimos hijos me incluyó
0:05:16 y yo le trae el bebé
0:05:20 y se va
0:05:24 y uno no sabe qué hacer
0:05:28 si ya tiene que comer
0:05:32 eso va a la enfermera
0:05:36 entonces es cierto
0:05:40 y por qué no lo escribió usted
0:05:44 hay cientos de libros
0:05:48 la mitad de los libros son sobre el bebé
0:05:52 a uno de ellos que ardó escribía un libro cada día
0:05:56 hay un pabellón entero
0:06:00 el pabellón alfoncina storni es sobre bebé
0:06:04 el pabellón cornado nale roxlo
0:06:08 y así cada cosa
0:06:12 y también no
0:06:16 a ver qué se hace con el bebé
0:06:20 cuando los bebés empiezan a gatear
0:06:24 la casa se convierte en un mundo fascinante
0:06:28 que los niños necesitan explorar
0:06:32 sabía que venía un exorcio como él
0:06:36 todo le llama la atención
0:06:40 y lo agarran todo
0:06:44 y me reíe porque me acordaba en mi tía Dora
0:06:48 que decía algo que yo no puedo repetir
0:06:52 pero que tiene tantas ganas
0:06:56 todo tiene que agarrar
0:07:00 y ahí decía algo espantoso
0:07:04 y lo agarra
0:07:08 y el bebé agarra todo
0:07:12 normas de seguridad ante esta realidad
0:07:16 primero los enchufes con tomas de tierra
0:07:20 son más seguros como con tomas de tierra
0:07:24 el tercer botón
0:07:28 el tercer agujero
0:07:32 es decir que el niño para pulminarse
0:07:36 y el chufe común ya con dos dedos
0:07:40 chau
0:07:44 ahora tiene que meter tres
0:07:48 antiguamente la electricidad era positivo y negativo
0:07:52 ahora está positivo negativo
0:07:56 y bueno, ese tercer pata
0:08:00 es la tierra o también llamada masa
0:08:04 este compró un huevito
0:08:08 ahora yo tengo una duda que es el más técnico de este equipo
0:08:12 esa masa va conectada con un cable largo a una jabalina
0:08:16 si pero nunca está la jabalina
0:08:20 no señor, vio que están en las casas
0:08:24 usted por ejemplo donde tiene la jabalina a ver?
0:08:28 al lado del chubro
0:08:32 mire todo preparado, está el tercer cable pero no va ninguna parte
0:08:36 en su casa, en la suya
0:08:40 mire todo lo que hay
0:08:44 4, nadie
0:08:48 con un solo dedo
0:08:52 bueno, dice
0:08:56 lo tiene de gusto, el agujero ese
0:09:00 lo mejor es taparlos en chufes
0:09:04 con protectores de plástico
0:09:08 en el mercado existen modelos giratorios
0:09:12 que dificultan que los niños puedan extraerlos con facilidad
0:09:16 al en chufes tiene como una tapa
0:09:20 que gira para enchufar, usted tiene que hacer un juego
0:09:24 el niño es incapaz
0:09:28 elimine el acceso a las ventanas
0:09:32 es mejor en una casa donde hay un bebé tapar
0:09:36 tapiar la ventana
0:09:40 para el que el bebé no se asome y se arroje por ella
0:09:44 puede vivir en un sáltimo piso y ya se consta
0:09:48 una casa que está en planta baja
0:09:52 si cae del marco de la ventana
0:09:56 igual se las tímon bebé
0:10:00 a veces tenemos demasiado
0:10:04 puro
0:10:08 hay que dejar que el niño se desempeñe
0:10:12 como a tierra
0:10:16 nunca la dijiste yo
0:10:20 el bebé
0:10:24 es cierto que no se quiebran los bebé
0:10:28 el traño tampoco
0:10:32 los primeros 10 días usted le puede dar la forma que quiere
0:10:36 se habla
0:10:40 si pero si está mucho tiempo acostado le queda la forma del respaldo
0:10:44 por eso cada tanto comienzan a agarrar en la cabeza
0:10:48 darle forma de bola
0:10:52 la gara se acaba de decirle
0:10:56 contra el suelo
0:11:00 pero por ahí le borra la cara
0:11:04 el bebé es que lo pone durmiendo boca abajo
0:11:08 si levanta el otro día no tiene cara
0:11:12 pobre niño
0:11:16 atención los balcones
0:11:20 y la distancia entre los barrotes
0:11:24 si no se pianta por ahí
0:11:28 si entre barrot y barrote dejo un metro
0:11:32 el bebé pasa como pedrada
0:11:36 aunque sea angosto también porque el bebé es como la rata
0:11:40 que bien
0:11:44 para que se entienda
0:11:48 vio que la rata puede pasar por una endija
0:11:52 se hace como de goma
0:11:56 hay una distancia entre barrotes
0:12:00 que es demasiado chica para pasar
0:12:04 y demasiado grande para no pasar
0:12:08 entonces es ahí donde el bebé se queda en el medio
0:12:12 y se queda enganchado
0:12:16 pero no está medido
0:12:20 hay más o menos la calidad
0:12:24 y hay bebé de distinto tamaño
0:12:28 y le toca crecer
0:12:32 se quedan ponerle una hora ahí
0:12:36 y cuando quiere sacar la cabeza no puede
0:12:40 y ahí está usted llamando al carpintero
0:12:44 que viene con una sierra
0:12:48 y además que sigue creciendo el bebé
0:12:52 si no va a tener que cortar otro barrot
0:12:56 ya le salió barba
0:13:00 y pida el acceso de los pequeños
0:13:04 con barreras de seguridad
0:13:08 pero carril es de esos que no funcionan
0:13:12 no son esas barreras, son como tranqueritas
0:13:16 a bailar esta ranchera
0:13:20 nosotros en todo para el bebé
0:13:24 encantado
0:13:28 me gusta el bebé que tiene colgado
0:13:32 en el cartel
0:13:36 ah, está tan bien hecho
0:13:40 es un bebé de fantasía
0:13:44 cuando llega el mediodía
0:13:48 se le abre la cabeza
0:13:52 sale un cucú
0:13:56 que dice la hora
0:14:00 nosotros tenemos todos los productos de tranqueritas
0:14:04 para impedir que mi hijo suba al piso superior
0:14:08 todas medidas de seguridad
0:14:12 si pasa la primera se encuentra con la segunda
0:14:16 si usted puede poner varias barreras
0:14:20 que son retines, como retines policiales
0:14:24 no tiene uno con alarma que suene como una cifra
0:14:28 miren que afuera lo van a estar esperando
0:14:32 van a poner
0:14:36 una barrera y otra
0:14:40 y después arriba, ¿usted cuántos pisos tiene en la casa?
0:14:44 y los cuartos se dan arriba
0:14:48 el cuarto del bebé no tiene cuarto
0:14:52 duerme con usted? no, duerme abajo solo
0:14:56 porque no queremos que suba
0:15:00 pero veo que ahora se recomienda el colegio
0:15:04 el colegio en el interior de uno
0:15:08 el colegio que es en su cama
0:15:12 le agregamos como un...
0:15:16 un suplemento claro pero pegado sin frontera
0:15:20 y entonces el bebé se quería mejor
0:15:24 una cama común
0:15:28 aleronda podríamos ver
0:15:32 todo acunto
0:15:36 el cliente no, un cliente
0:15:40 está teniendo el señor para que se le aplica todo, ¿de cito?
0:15:44 o leo calcario
0:15:48 bueno, ¿temos el leo calcario?
0:15:52 ¿y qué dice? ¿lo va a llevar en la mano? ¿o dónde se lo pongo?
0:15:56 otra cosa que dice es muy importante
0:16:00 hay cosas que hay que mantener fuera del alcance de los niños
0:16:04 por ejemplo, las cajas de costura
0:16:08 yo la caja de costura la tengo en el banco provincia
0:16:12 por el alcance de los niños porque ahí tiene la tijera
0:16:16 se puede cortar, yo sé
0:16:20 cuando se lo agarra una tijera y se hace un festín
0:16:24 y corta todo lo de uno por uno
0:16:28 hay alfileres de gancho, hay agujas, todos elementos pulsando
0:16:32 todo, todo le viene, vio que viene ese cartón en una canasta
0:16:36 con colorcito, el bebé se traga todas las agujas
0:16:40 como un faqui
0:16:44 ya la primera aguja, usted le dice caca
0:16:48 le da un corrone en la mano
0:16:52 ¿que es para que aprendas? ¿cómo lo es del fin?
0:16:56 la huele caca, primero el nombre del niño
0:17:00 por favor, tiene que llevar un genido caca
0:17:04 un gente a una guardia, se trago una aguja
0:17:08 no sabemos si se trago una aguja
0:17:12 la compré ayer en el tren
0:17:16 y dije que no lo dejes al alcance
0:17:20 ¿cuántas traía? y cuántas hay ahora?
0:17:24 dos
0:17:28 se trago 34 agujas
0:17:32 bueno, las cajas de herramientas lo mismo
0:17:36 y ellos con un destornillador
0:17:40 igual al nene, varón le gusta mucho las herramientas
0:17:44 el bebé, que le va a burlar, le gusta nada
0:17:48 el taladro, por ejemplo, que hace un bebé con un taladro
0:17:52 ven al padre que está trabajando en la casa
0:17:56 el padre no está trabajando nunca en la casa
0:18:00 y el niño lo ve y lo quiere imitar
0:18:04 entonces qué mejor que agujeriarse el mismo
0:18:08 igual eso tiene que estar lejos del alcance
0:18:12 pero en otra cuenta
0:18:16 pero por ejemplo el cloro, la lavandina, las bebidas, las botellas
0:18:20 los cuchillos
0:18:24 estoy cansada de que ya se me envenenó toda la familia
0:18:28 la lavandina tiene que poner abajo de la bacha
0:18:32 y bueno, van y ahí saben que
0:18:36 y llego a ellos donde mi mamá guarda la ginebra a bols
0:18:40 bueno, hay que cerciorarse
0:18:44 qué feo es la palabra cerciorar
0:18:48 que los juguetes sean adecuados para la edad de cada niño
0:18:52 y no contengan piezas pequeñas con las que se pueden ahogar
0:18:56 y también hay que evitar que los niños
0:19:00 se piden, no se piden sino se piden
0:19:04 se agarren
0:19:08 bueno, los dedos contra la puerta
0:19:12 existen en el mercado
0:19:16 topes y protectores para impedir que estas
0:19:20 se cierren completamente
0:19:24 de la mejor manera de que el niño no se agarre el dedo
0:19:28 igual si ya se los cortó con las tijeras
0:19:32 a la puerta para que no se cierre hay que ponerle un goruta
0:19:36 claro, un tarugo de madera o un pedazo de queso
0:19:40 en la casa de amarejo
0:19:42 y el queso de rallar cuando se pone viejo
0:19:44 si, queda duro
0:19:46 le meten la tranca a la puerta con eso
0:19:48 pero le van a ir todos los bichos
0:19:50 no, ni los bichos lo quieren
0:19:54 bueno, no deje a la vista de los pequeños
0:19:58 pilas, mecheros
0:20:02 no, mecheros de fuego, encendedores
0:20:04 señores que roban en las tijeras
0:20:06 no, encendedores
0:20:08 o cerillas
0:20:12 por qué, por qué se la atragan
0:20:16 se la atragan
0:20:18 me confundía con un arquitecto que yo conozco
0:20:20 el arquitecto se la atragan
0:20:26 como le va arquitecto?
0:20:28 tampoco objetos pequeños como monedas
0:20:32 o botones que se pueden llevar a la boca
0:20:36 es un engorro
0:20:38 disculpenme, como come un botón la saca barata
0:20:42 ahora díganme cómo hace una costurera para tener un hijo
0:20:46 porque ni aguja ni a filer, ni botones
0:20:48 con qué quiere que cosa
0:20:50 por eso
0:20:52 con qué quiere que cosa los botones que tampoco no tengo
0:20:54 no, bueno
0:20:56 gran hilo
0:20:58 y qué hace la madre costura?
0:21:00 tengo hilo solo, nada más, qué quiere que haga
0:21:02 bueno, pero en ese mismo caso
0:21:04 también los...
0:21:06 usted quién es? yo soy el cliente que estoy esperando
0:21:08 el olio calcánico
0:21:10 los cubiertos
0:21:12 en casa comemos con la mano
0:21:14 de que nació Nahuatl
0:21:16 bueno, pero los cubiertos también son peligrosos
0:21:18 y claro
0:21:20 un tenedor, un cuchillo
0:21:22 un tenedor, incluso puede meterlo en el chufre
0:21:24 bueno
0:21:26 por eso no hay que...
0:21:28 yo lo que siempre digo
0:21:30 es si uno tiene la comodidad de tener una habitación
0:21:34 destinada para el bebé
0:21:36 que el bebé esté en esa habitación
0:21:38 encerrado
0:21:40 no, bueno, con custodia
0:21:42 durante un tiempo bastante prolongado
0:21:44 hasta que, claro
0:21:46 nueve años
0:21:48 qué apuro tiene para salir a conocer la casa
0:21:50 si, pero tiene que ser estimulado visualmente
0:21:52 táctil
0:21:54 veo que los juegos para los bebés
0:21:56 perdón
0:21:58 me da un celular
0:22:00 no, cómo le va a dar un celular
0:22:02 más estímulo que de todos los dibujitos animados
0:22:04 no, señor, eso viene después
0:22:06 usted acá en todo para el bebé
0:22:08 justamente vendemos
0:22:10 los juegos con estimulación temprana
0:22:12 que andan temprana
0:22:14 mañana
0:22:16 que usted toca
0:22:18 y una cosa es a esperar
0:22:20 la otra suave
0:22:22 una redonda
0:22:24 una pelota
0:22:26 la otra es conca
0:22:28 baja, la otra es convexa
0:22:30 y esta?
0:22:32 bueno, no
0:22:34 listo, si no vamos a hacer las cosas con respeto
0:22:36 yo me voy a levantar y me voy a ir
0:22:38 bueno, si, no hay humor
0:22:40 acá dice, hablando de eso
0:22:42 proteger la esquina de los muebles
0:22:44 si, por y sigue
0:22:46 por y sigue, se hay que poner
0:22:48 porque veo como son las cosas
0:22:50 es que muchos muebles vienen con ángulos
0:22:52 muy marcados
0:22:54 y ahí puede pegar con la caberita
0:22:56 lo peor son los muebles de vidrio
0:22:58 veo que hay muebles de vidrio
0:23:00 que tiene una punta
0:23:02 dice que acá venden mesa de cristal
0:23:04 con protectores aconchados
0:23:06 queda muy linda
0:23:08 tiene todo un borde aconchado peludo
0:23:10 como las cosas de los colectiveros
0:23:12 de la pelota en cambio
0:23:14 si, bien la gente
0:23:16 dice que mesa hermosa
0:23:18 mira, la esquina peluda
0:23:20 bueno
0:23:24 cuidado
0:23:26 con las bolsas de plástico
0:23:28 porque niños se mete adentro
0:23:30 de la bolsa de plástico
0:23:32 y después no puede...
0:23:34 te puede ahogar
0:23:36 ustedes deben contener una cosa por ahí, no saben
0:23:38 que saben si no la sabemos
0:23:40 si usted gara una bolsa de supermercado
0:23:42 y esto se lo encuentro todo el mundo
0:23:44 se va a dar cuenta y le pone por ejemplo
0:23:46 hierba usada, va a caer agua
0:23:48 hierba
0:23:50 no se había dado cuenta
0:23:52 cae al piso porque tienen agujeros
0:23:54 esas bolsas
0:23:56 por qué?
0:23:58 las del supermercado tienen agujeros
0:24:00 un agujerito de cada punta
0:24:02 para que no se ahogue un niño
0:24:04 ah, agarra eso
0:24:06 bueno
0:24:08 pero entonces no la use para
0:24:10 bueno, bueno, pero...
0:24:12 lo mismo le voy a decir algo que quizás ustedes no sepan
0:24:14 hay que decirlo
0:24:16 seguro que no
0:24:18 otra cosa con agujeros
0:24:20 si
0:24:22 las lapiceras, las biromes
0:24:24 de tres letras
0:24:26 si, la más conocida
0:24:28 bueno, el capuchón que antes se lo tragaban
0:24:30 y la gente se moría
0:24:32 se moría uno
0:24:34 ahora es hueco, la puntita
0:24:36 también tiene un agujero pequeño si se fija
0:24:38 eso yo lo quería usar para chiflar
0:24:40 y no sale nada
0:24:42 no, no, y no se lo puede absorber
0:24:44 para dentro, tiene un agujero que no
0:24:46 le permites
0:24:48 qué tiene que ver el agujero
0:24:50 pero qué, si tiene un agujero te lo tragas igual
0:24:52 no, no, pero es que
0:24:54 tiene que hacer mucha más fuerza
0:24:56 más fuerza
0:24:58 antes ha sido una succión
0:25:00 la succión
0:25:02 y se le iba para adentro
0:25:04 que es una succión
0:25:08 los productos peligrosos
0:25:10 como los medicamentos
0:25:12 también deben estar fuera de su alcance
0:25:14 no tomen medicamentos
0:25:16 delante de ellos
0:25:18 porque ellos imitan a los más jóvenes
0:25:20 claro
0:25:22 ahora todo imitan
0:25:24 cualquier cosa que se haga
0:25:26 y si, porque se van por los monos
0:25:28 bueno, también
0:25:30 a los monos
0:25:32 todo lo que hacen es porque lo imitan
0:25:34 claro, es la imagen
0:25:36 especular
0:25:38 para qué?
0:25:40 no, que lo imitan
0:25:42 especular, espejo, miran como un espejo al padre
0:25:46 consejo de seguridad
0:25:48 para la cocina, baño
0:25:50 y jardín
0:25:52 no dejar nunca a los niños solos cuando está
0:25:54 cocinando
0:25:56 no, vale
0:25:58 cuando usted está cocinando
0:26:00 no se puede ir y dejar el chico ahí
0:26:02 ahí o ahí
0:26:04 por ahí está una sartén
0:26:06 al niño no hay que dejarlo entrar donde usted está cocinando
0:26:08 podría contarle muchas cosas
0:26:10 así
0:26:12 historias, un niño
0:26:14 que se asoma, se cae adentro
0:26:16 y eso
0:26:18 bueno, con asaltamente
0:26:20 respeto
0:26:24 yo sé una señora que se comió al canario
0:26:26 sin querer
0:26:28 y cómo se le comió
0:26:30 se escapó de la jaula
0:26:32 tenía la jaula en la cocina
0:26:34 y se cayó dentro de guiso
0:26:36 y la señora no se dio cuenta
0:26:38 y lo andan comiendo
0:26:40 y por ahí
0:26:42 qué es esto
0:26:44 con las patitas
0:26:46 bueno, menos mal me contaba esta señora
0:26:48 que lo vimos a tiempo que era el canario
0:26:50 y no nos lo comimos
0:26:52 ah, no se lo comió entonces
0:26:54 no, no se lo comió
0:26:56 ah, bueno, y que lo apartó en el plato así
0:26:58 lo tiró por la venta
0:27:00 es horrible
0:27:02 también
0:27:06 dice
0:27:08 momentito, que no puedo dar vuelta a esta página
0:27:10 aquí está
0:27:12 utilizar cuando sea posible
0:27:14 los fuegos interiores de la cosa
0:27:16 la ornaya de adentro
0:27:18 la ornaya de adentro
0:27:20 procurar que los mangos
0:27:22 y asas de las sartén
0:27:24 apunten pa' dentro también
0:27:26 cuchillos, tijeras
0:27:28 también
0:27:30 de venta fuera del alcance
0:27:32 bla bla bla
0:27:34 bueno, sí
0:27:36 yo tengo un amigo que es lanzador de cuchillos
0:27:38 en el circo
0:27:40 trabajan en el circo
0:27:42 y al niño
0:27:44 no lo deja presenciar
0:27:46 no, pues
0:27:48 es el marido de la costurera
0:27:50 también
0:27:52 el bebé está vivo de casualidad
0:27:54 la puntería que tiene que tener
0:27:56 sí, pero es un pibe rápido
0:27:58 y sí, mi madre
0:28:00 enseguida se agacha
0:28:02 pero que está el tipo con los cuchillos
0:28:04 pa'
0:28:06 pa' de pratica con la mujer
0:28:08 en la casa, se casó varias veces
0:28:10 no, pues
0:28:12 es la cuarta mujer
0:28:14 no le dura
0:28:16 y por eso tiene éxito
0:28:18 porque no es muy bueno
0:28:20 los lanzadores de cuchillos
0:28:22 más exitosos son los que pasan
0:28:24 claro
0:28:26 yo como ser público
0:28:28 claro
0:28:30 los productos de limpieza
0:28:32 son peligrosos
0:28:34 son peligrosos
0:28:36 son tóxicos
0:28:38 la mayoría son tóxicos
0:28:40 dice
0:28:42 cuidado con la heladera
0:28:44 el niño es muy de esconderse en la heladera
0:28:48 para darle una sorpresa a su padre
0:28:50 o porque a lo mejor no es que se esconde
0:28:52 sino que se mete
0:28:54 adentro de la heladera
0:28:56 y como la ausencia de pestillo
0:28:58 en el interior de la heladera
0:29:00 se puede abrir
0:29:02 hay que ser
0:29:04 muchos días
0:29:06 no es de pensar mucho en su hijo
0:29:08 pero como no va a pensar
0:29:10 ya el primer día no tiene que buscar
0:29:12 por ahí pasan dos
0:29:14 tres días
0:29:16 y que nos vale la cabeza
0:29:18 el bebé
0:29:20 estamos ocupados
0:29:22 ya
0:29:24 hasta que un día va a buscar
0:29:26 un poco de queso
0:29:28 al heladera
0:29:30 al bebé ahí rejuñar
0:29:32 no, pobre señor
0:29:34 por favor
0:29:36 es una barbaridad
0:29:38 un espectáculo
0:29:40 igual le digo que en ese orden de cosas
0:29:42 el horno de la cocina
0:29:44 tiene una manija
0:29:46 tipo un travesaño
0:29:48 si, vimos un horno
0:29:50 un generado
0:29:52 esto no lo sabíamos
0:29:54 pero
0:29:56 y es muy fácil de abrir
0:29:58 más que la heladera
0:30:00 y también
0:30:02 el niño por ahí seducido por los aromas
0:30:04 de lo que se está cocinando
0:30:06 pero le sale el fuego
0:30:08 le sale todo el horro
0:30:10 ve un pollo adentro
0:30:12 no sabe que es un pollo
0:30:14 un canario que teníamos
0:30:18 le tira al piste
0:30:20 al pollo
0:30:22 pero el pollo al horno
0:30:24 no tiene la forma del pollo original
0:30:26 vivo con todos los hornos
0:30:28 el pico todo
0:30:30 pero en pesar le falta la cabeza
0:30:32 falta muchas cosas
0:30:34 la plancha
0:30:36 aunque no está enchufada
0:30:38 debe estar siempre muy escondida
0:30:40 además pesa un montón la plancha
0:30:42 una plancha que pesa 5 kilos
0:30:44 por eso, se le cae arriba de la cabeza
0:30:46 yo que es un arma
0:30:48 en las películas de asesinos seriales
0:30:50 claro, le rompió a Siruja el mate
0:30:52 con el filo de la plancha
0:30:54 y después a ver una película
0:30:56 del asesino de la plancha
0:30:58 que mata a sus víctimas con la plancha
0:31:00 caliente
0:31:02 y deja la marca
0:31:04 deja la marca como una cerra
0:31:06 y se va
0:31:08 pero primero tienen que enchufarla
0:31:10 y el asesino
0:31:12 y tiene que esterle en calentar
0:31:14 y el tipo agarra la tipo de cogotin
0:31:16 y enchufa la plancha
0:31:18 es un momento de la película
0:31:20 no muy bueno
0:31:22 el tipo la tiene agarrada así
0:31:24 está con la plancha
0:31:26 nada tanto le escuche
0:31:28 y va
0:31:30 a ver el plancha
0:31:40 para
0:31:42 para
0:31:44 para cuidado
0:31:46 las caídas en el baño
0:31:48 si, bueno
0:31:50 habría que clausurarse a todos los baños
0:31:52 claro, el baño uno va a caerse
0:31:54 ah, señor, por favor
0:31:58 40 años
0:32:00 para decirlo finalmente
0:32:02 y
0:32:04 hay que asegurarse
0:32:06 que el suelo está siempre seco
0:32:08 nunca está seco
0:32:10 pero escúcheme, el piso del baño
0:32:12 el baño está pensado
0:32:14 para eliminar gente
0:32:16 cómo va
0:32:18 para salir de la... primero adentro de la...
0:32:20 perdón, ¿usted quién es?
0:32:22 yo trabajé muchos años
0:32:24 en construcción
0:32:26 ah
0:32:28 perdón, construí casas
0:32:30 y baños
0:32:32 adentro de las casas
0:32:34 y la bañadera
0:32:36 no es recta
0:32:38 la bañadera tiene...
0:32:42 tiene una curva
0:32:44 para evitar la esquina de los muebles
0:32:46 bueno, últimas consideraciones
0:32:48 sobre el bebé
0:32:50 vamos a ver, bebé
0:32:52 no deje un niño
0:32:54 pequeño solo
0:32:56 mientras toma su baño
0:32:58 no, no
0:33:00 se puede tomar el agua también
0:33:02 si, con jabón
0:33:04 si, se lo toma con jabón
0:33:06 con su propia mugre
0:33:08 es un asco eso
0:33:10 el niño llega muy ronioso al baño
0:33:12 vio que queda una espuma gris
0:33:14 si, queda arriba como una cosa
0:33:16 si
0:33:18 porque además los juguetes están sucios
0:33:20 los juguetes que pone
0:33:22 se lleva juguetes al baño
0:33:24 es una pésima costumbre
0:33:26 a mí cuando era el chico me gustaba
0:33:28 esa espumita de mugre
0:33:30 yo jugaba que me afeitaba
0:33:32 a se ponía
0:33:34 a la espumita de mi propia
0:33:36 oi, por favor
0:33:38 me la ponía en la cara
0:33:40 pero que ejemplo, eh
0:33:42 ahora entendemos
0:33:44 no, yo si llevaba juguetes
0:33:46 tenía unos muñequitos
0:33:48 que me habían comprado mis padres
0:33:50 que eran hombres ranas, chiquitos
0:33:52 que dijo antes
0:33:54 mis padres me habían comprado
0:33:56 pero que dijo una palabra
0:33:58 juguetes
0:34:00 que había dicho
0:34:02 me metía con los juguetitos
0:34:04 en la bañadera
0:34:06 ah, el nombre es Rana
0:34:08 había unas lanchitas
0:34:10 si, claro
0:34:12 que ustedes ponía un producto adentro
0:34:14 y tiraban como un humito
0:34:16 si, bueno
0:34:18 yo tenía un submarino
0:34:20 si, señor
0:34:24 con su respectivo periscopio
0:34:26 que ustedes empujaba
0:34:28 con un botón y subía
0:34:30 el periscopio
0:34:32 en serio, señor en serio
0:34:34 y usted lo ponía
0:34:36 y apretándolo
0:34:38 largaba las burbujas clases
0:34:40 yo tenía unos chiquititos también
0:34:42 chiquitos, muy chiquitos
0:34:44 un submarinito, si, un día no lo encontré más
0:34:46 en donde, en la bañadera
0:34:48 estaba bañando con el submarino
0:34:50 yo no lo encontré más
0:34:52 ah, muy bien
0:34:54 tenía que ir a una fiesta
0:34:56 por ahí
0:34:58 me senté en un sillón, crucé las piernas
0:35:00 y por la manga
0:35:02 del pantalón salió el submarino
0:35:04 no, no
0:35:06 y se le salió el submarino
0:35:08 pero con el pantalón
0:35:12 espero que ahora vinen la lancha de eso
0:35:18 bueno, muy bien
0:35:22 últimas
0:35:24 consideraciones
0:35:26 cuidado con el secador
0:35:28 el secador es un
0:35:30 aparato de tortura
0:35:32 se refiere al de pelo o al erectrico
0:35:34 ah, si, si
0:35:36 me puedo decir algo
0:35:38 con todo la mejor onda
0:35:40 no secan nada los secadores
0:35:42 usted trata lo mismo de un secador que sin el secador
0:35:44 si, si
0:35:46 pero no sale aire caliente de ahí
0:35:48 sale pero no te seca
0:35:50 igual es peligroso también
0:35:52 porque el aire caliente
0:35:54 y esto lo repito
0:35:56 siempre que puedo
0:35:58 si, repítalo ahora de nuevo
0:36:02 aire caliente más humedad
0:36:04 igual a...
0:36:06 cero
0:36:08 hongo
0:36:10 a usted le crecen hongos
0:36:12 y seca el pelo
0:36:14 de su cuero cabelludo
0:36:16 usted está aquí
0:36:18 usted está mal
0:36:20 y está aquí
0:36:22 ah, si, se seca el pelo
0:36:24 si, le entendió otra cosa
0:36:26 ah, me empiezan
0:36:28 a salir hongos
0:36:30 usted primero no lo ve
0:36:32 a mi me salieron
0:36:34 un día me sequé el pelo
0:36:38 por ahí levanto la mano
0:36:40 frente al espejo para verme
0:36:42 me habían salido cuatro hongos
0:36:44 unos amplión
0:36:46 de abajo del brazo
0:36:48 fungi
0:36:50 grandes
0:36:52 y bueno, porque mucho me da y calor
0:36:54 dicen que es malísimo el secador de pelo
0:36:56 que debilita el pelo
0:36:58 ese calor le hace daño al pelo
0:37:00 puede debilitarlo, lo puede hacer finito
0:37:02 y por qué no los prohíben directamente
0:37:04 antes había unos
0:37:06 cuando yo era chico
0:37:08 la peluguería sabía un casco que le ponían a las mujeres
0:37:10 y le daban calor
0:37:12 radiación
0:37:14 hoy por suerte ya el femenismo
0:37:18 prohibió
0:37:20 no sé si prohibió pero
0:37:22 pero esos cascos habían unos infladores
0:37:24 de pelo, vio que había señoras que se inflaban
0:37:26 el pelo
0:37:28 con el spray roby
0:37:30 que tiene
0:37:32 medio pozo de petróleo
0:37:34 medio vaca muerta arriba del atree
0:37:36 el pelo inflado
0:37:38 es altamente inflamable
0:37:40 eso, los días de calor
0:37:44 es un peligro porque
0:37:46 cuando la señora salió de la peluguería
0:37:48 y le agarró fuego
0:37:50 si
0:37:52 era al lado del bar que parábamos nosotros
0:37:54 y le agarró fuego
0:37:56 y se desesperó
0:37:58 y salió corriendo, vio que es peor
0:38:00 peor, lo ha habido
0:38:02 que estábamos nosotros tomando un bermudo en la puerta
0:38:04 y le agarrábamos con un cifón
0:38:06 y la pudimos apagar
0:38:08 que si no
0:38:10 bueno, claro, pobre señora
0:38:12 muy peligroso
0:38:14 no se usa más el pelo inflado
0:38:16 así, tan inflado
0:38:18 bien, cifón tampoco
0:38:20 bueno, increíble
0:38:22 si hay piscina
0:38:24 bueno, piscina
0:38:26 no deje que los niños la gusten
0:38:28 mientras se baña
0:38:30 los mantiene a raya
0:38:32 encerrado
0:38:34 son su cuarto
0:38:36 mirando por una rendija
0:38:38 no, pero el niño quiere intentar
0:38:40 no
0:38:42 hay un documental
0:38:44 que lo pueden ver
0:38:46 ahora nos vamos por un momento
0:38:48 está en la plataforma conocida
0:38:50 que habla de los bebés
0:38:52 y una cantidad de mitos
0:38:54 que derriba ese documental
0:38:56 y uno de ellos
0:38:58 que a mí me sorprendió
0:39:00 es que el bebé cuando es chiquito
0:39:02 puede nadar
0:39:04 puede nadar
0:39:06 sin que nadie le haya explicado
0:39:08 ni le haya enseñado
0:39:10 pero no se puede que es
0:39:12 y no, es de nada
0:39:14 como de
0:39:16 intentivamente
0:39:18 el bebé sabe como nadar
0:39:20 y oído nada
0:39:22 cuando le querés enseñar
0:39:24 para nadar tenés chau
0:39:26 chau, chau
0:39:28 bueno, pero eso son
0:39:30 pequeñas cosas en instinto
0:39:32 pero que se van perdiendo
0:39:34 claro, exactamente, es lo que dice el documental
0:39:36 todo se va perdiendo
0:39:38 pero si el bebé sabe muchas cosas
0:39:40 se va olvidando
0:39:42 pero no es al revés que va sabiendo más cosas
0:39:44 si, tiene razón
0:39:46 porque si no imagines el sistema educativo
0:39:50 eso es todo
0:39:52 hay que estar atento
0:39:54 a riesgos como la depuradora
0:39:56 los filtros
0:39:58 en respecto de la pireza
0:40:00 y nada más
0:40:02 nada más
0:40:04 bueno, la herramienta
0:40:06 de dinería
0:40:08 hasta para un adulto
0:40:10 hasta para un adulto
0:40:12 a mi una vez me corrió una máquina
0:40:14 de cortar pastos
0:40:18 dos kilómetros
0:40:20 dos kilómetros
0:40:22 con hasta era esa
0:40:26 si, todo eso peligroso el rastrillo
0:40:28 la zapa
0:40:30 la zapatilla
0:40:32 la zapa
0:40:34 es muy gruesisima
0:40:36 tiene una punta
0:40:38 y el otro tiene dos pinchos
0:40:40 pero eso que usted tiene campo
0:40:42 tiene huerta
0:40:44 tenemos campo y tenemos huerta
0:40:46 dígame
0:40:48 como se cría al bebé gaucho
0:40:54 se le pone olio calcario
0:40:56 el bebé gaucho crece enseguido
0:40:58 en que se diga
0:41:00 ya está levantando la cosecha de fideos
0:41:02 no, ya
0:41:04 porque no es
0:41:06 que tal mi hijo
0:41:08 como le ha ido en la cosecha de fideos
0:41:12 el bebé gaucho no crece medio
0:41:14 como un yuyo
0:41:16 que no
0:41:18 no hay necesidad de enseñarle nada
0:41:22 únicamente unos consejos
0:41:24 que no se creen
0:41:26 consejo
0:41:28 consejo para un hijo gaucho
0:41:30 bueno, pero después los va a intentar
0:41:32 porque si usó una criatura
0:41:34 pero escúcheme, un animal
0:41:36 nosotros no somos un animal
0:41:38 todos los consejos hay que dárselo
0:41:40 de forma gauche
0:41:42 si, pero qué consejo le va a dar a un bebé
0:41:44 que
0:41:46 camina cerca de la pared, mijo
0:41:48 que es menos peligroso
0:41:50 si no sabe caminar
0:41:52 no gatea todavía
0:41:54 eso se le graba
0:41:58 qué hace con el niño
0:42:00 que se lleva todo a la boca
0:42:02 la sandia convino en ira
0:42:04 no, bueno
0:42:06 el niño se lleva
0:42:08 toda la boca porque experimenta
0:42:10 en su fase oral
0:42:12 por eso arranca con el mate
0:42:14 no toma mamadera
0:42:16 el niño es...
0:42:18 no, toma el pecho de la madre
0:42:20 la leche materna
0:42:22 ¿qué dice?
0:42:24 mate
0:42:26 no me mate, mijo
0:42:28 que la tía ya del pampero
0:42:30 no festila el chocolate
0:42:32 no, bueno
0:42:34 no es muy nutritivo
0:42:36 el mate para el bebé
0:42:38 pero no
0:42:40 mate gasseta
0:42:42 mate gasseta y tazajo
0:42:46 bueno, no se ponga así
0:42:48 y después
0:42:50 salami
0:42:52 el facón lo tengo fuera del alcance
0:42:54 en los buisques
0:42:56 porque se llevan tuito
0:42:58 a la boca
0:43:00 se meten el facón hasta la verita
0:43:02 no, no se existe la mente
0:43:06 perdón, lo interrumpí
0:43:10 no sé si...
0:43:12 no, si
0:43:14 no, no
0:43:16 tío
0:43:18 que disculpe me
0:43:20 pero tenemos que cerrar el informe
0:43:22 creo que ha sido muy
0:43:24 muy importante
0:43:26 para las personas de estos consejos
0:43:28 aunque usted
0:43:30 no los toma estos consejos
0:43:32 que acabamos de dar
0:43:34 ¿cómo que no los tomo?
0:43:36 ¿ah, usted es otro?
0:43:38 si, soy el de siempre
0:43:40 bueno, entonces
0:43:42 mire, déjenme decirle
0:43:44 que la producción de este programa
0:43:46 está en manos de Maika Iglesias
0:43:48 y Eugenia Gorostiza
0:43:50 no así el sonido
0:43:54 que nos he provisto por Miguel Pincent
0:43:56 que está hoy en las alturas
0:43:58 en la caída más alta
0:44:00 si, lo poderá aplaudir alguna vez a Bincent
0:44:06 y las investigaciones históricas
0:44:08 y literarias
0:44:10 recanen manos de Cora Barengo
0:44:12 y el canal de YouTube
0:44:14 está se escuchando
0:44:16 la venganza de los lunes
0:44:18 el eterno retorno
0:44:20 de lo terrible
0:44:22 un programa como los de antes
0:44:24 pero no
0:44:26 no
0:44:28 no
0:44:32 seguimos en nuestro canal de YouTube
0:44:34 Radio 750
0:44:36 Radio 750
0:44:38 Radio 750
0:44:46 ¿usted sabe cuál es la mejor manera
0:44:48 de revivir nuestros mejores momentos?
0:44:54 está
0:44:58 la venganza de los lunes
0:45:00 el eterno retorno
0:45:02 de lo terrible
0:45:04 el único programa
0:45:06 que se enorgullece
0:45:08 el mismo
0:45:10 pero no
0:45:22 y ahora
0:45:24 como de contrabando
0:45:26 ingresa al escenario
0:45:28 del teatro Roma
0:45:30 algo del pensamiento ajeno
0:45:32 catálogo de verdugos
0:45:34 verdugos
0:45:36 si verdugos
0:45:40 vamos a hacer una
0:45:42 brevísima recorrida histórica
0:45:46 con los verdugos como protagonistas
0:45:48 en el antiguo Egipto
0:45:50 las ejecución
0:45:52 se verificaban
0:45:54 de distintas maneras
0:45:58 una era el
0:46:00 espilás
0:46:02 espilás
0:46:04 el condenado
0:46:06 era despedazado por el verdugo
0:46:08 lo cortaban en pedacitos
0:46:10 y a eso le llamaban el espilás
0:46:14 otro era el sufricio de Mahat
0:46:16 la pluma
0:46:20 se llenaba para los culpables
0:46:22 un gigantesco
0:46:24 recipiente
0:46:26 con estopa
0:46:28 empapada en alquitrán
0:46:30 y ahí lo metían al condenado
0:46:32 con su ropa empapada
0:46:34 también con alquitrán
0:46:36 y después le prendían fuego
0:46:38 listo, terminó
0:46:40 que es horrible
0:46:42 no hubiera podido seguir de todo modo
0:46:46 en la Biblia
0:46:48 se especifican algunos castigos
0:46:50 que se aplicaban a las mujeres
0:46:52 la mujer
0:46:54 la mujer
0:46:56 la mujer
0:46:58 la mujer indiscreta
0:47:00 era encerrada en una bolsa
0:47:02 y se la arrojaba
0:47:04 al agua con una gran piedra
0:47:08 también existía
0:47:10 en esta legislación
0:47:12 la lapidación
0:47:14 donde todos arrojaban piedras
0:47:16 la lapidación
0:47:18 se realizaba
0:47:20 fuera de las murallas de la ciudad
0:47:22 y el que arrojaba la primera piedra
0:47:24 era el denunciante mismo
0:47:26 y ahí
0:47:28 la frase del Cristo
0:47:30 el que esté libre de pecado
0:47:32 que arroje la primera piedra
0:47:36 en Atenas también había pena de muerte
0:47:38 sobre todo
0:47:40 para los delitos contra la cosa pública
0:47:42 los sagrados
0:47:44 antes de la ejecución
0:47:46 tenían por costumbre
0:47:48 arrasar la casa
0:47:50 del culpable
0:47:52 iba a la casa y la rompían toda
0:47:54 hasta tal punto
0:47:56 no debían quedar rastros del criminal
0:48:00 que antes de llevar a la víctima
0:48:02 al sitio de ejecución
0:48:04 se borraba incluso
0:48:06 no solo arrasaban la casa
0:48:08 sino que lo borraban del cuadro de ciudadano
0:48:10 ah si
0:48:12 ahí estaban todos los ciudadanos
0:48:14 anotados en un lugar
0:48:16 y este paso previo
0:48:18 constituía
0:48:20 un recurso legal
0:48:22 para que
0:48:24 la ignominia
0:48:26 no recaliera sobre todo a su familia
0:48:28 lo borraban al tipo
0:48:30 y la familia quedaba
0:48:32 un poco afuera
0:48:36 la pena principal de Atenas
0:48:38 era decapitación
0:48:40 por espada tenemos
0:48:44 o la apitación
0:48:46 según las leyes de Solón
0:48:48 los magistrados
0:48:50 que habían examinado las evidencias
0:48:52 estaban obligados a arrojar
0:48:54 la primera piedra
0:48:56 digamos como prueba
0:48:58 de la sinceridad de sus investigaciones
0:49:00 quiere decir
0:49:02 que el juez en persona
0:49:04 era también el verdugo
0:49:06 el veneno también figuraba como castigo
0:49:10 así recuerdan a Sócrates
0:49:12 que fue obligado a beber
0:49:14 sicuta
0:49:16 estaba también el bascón
0:49:18 no era veneno
0:49:20 sino que
0:49:22 era un tormento
0:49:24 que consistía en apalear al culpable
0:49:26 hasta que reventaba
0:49:28 y después estaba el abismo
0:49:30 lo tiraban por un principio
0:49:32 y se echaban
0:49:34 la manera de pronunciarse
0:49:36 los fallos
0:49:38 en casos penales
0:49:40 varió
0:49:42 según las épocas en un principio
0:49:44 en Grecia
0:49:46 una pequeña piedra
0:49:48 y la depositaba silenciosamente
0:49:50 y de modo secreto
0:49:52 en una de dos urnas
0:49:54 depositadas en la Asamblea
0:49:56 o la urna de la muerte
0:49:58 o la de la misericordia
0:50:00 este sistema de votar
0:50:02 ofrecía garantía de seguridad
0:50:04 pero le molestó
0:50:06 a los 30 tiranos
0:50:08 quienes
0:50:10 deseosos de conocer la opinión
0:50:12 de cada uno lo votantes
0:50:14 decidieron
0:50:16 que los jueces
0:50:18 depositaran a la vista
0:50:20 del público su foto
0:50:22 entonces cambiaron las piedras
0:50:24 por unas fichas de Nácar
0:50:26 que se entregaban
0:50:28 a los miembros del tribunal
0:50:30 bueno, no importa
0:50:32 este
0:50:34 en la edad media
0:50:36 había otro sistema
0:50:38 que se usaba para la admisión
0:50:40 en colegios universitarios
0:50:42 o en foros
0:50:44 muy importantes
0:50:46 generalmente
0:50:48 académicos
0:50:50 y tiene que
0:50:52 todos los integrantes
0:50:54 de un sistema colegiado
0:50:56 ante
0:50:58 un postulante, alguien que se postulaba
0:51:00 ponían dentro
0:51:02 de un recipiente
0:51:04 una pelota
0:51:06 había
0:51:08 dos clases de pelota
0:51:10 y las pelotas negras
0:51:12 cuando usted quería
0:51:14 admitir a alguien
0:51:16 ponía en la urna
0:51:18 una pelota blanca
0:51:20 cuando quería rechazarlo
0:51:22 ponía una pelota negra
0:51:24 ponerle que era mostrante
0:51:26 si había una sola pelota negra
0:51:28 chau
0:51:30 chau que
0:51:32 ah, si sale dudando
0:51:34 no, por favor, que estamos
0:51:36 no te admitían
0:51:38 pon una sola, o sea, por una niña
0:51:40 y decir que después
0:51:42 de la forma de decir
0:51:44 que alguien era rechazado
0:51:46 pelota negra
0:51:48 para afular
0:51:50 perfecto
0:51:52 pero vamos a Francia
0:51:54 vamos a Francia
0:51:56 hay otra cosa en Grecia
0:51:58 antes, que también es interesante
0:52:00 que le pasó a Sócrates
0:52:02 antes de proceder
0:52:04 a votar a ver si un tipo era culpable
0:52:06 o inocente
0:52:08 le preguntaban al mismo
0:52:10 si creía merecer alguna pena
0:52:12 ah
0:52:14 era bien visto
0:52:16 que el acusado
0:52:18 dijera si, la verdad que
0:52:20 estuve mal, alguna pena
0:52:22 sería, pero bueno
0:52:24 pero a Sócrates
0:52:26 le preguntaron
0:52:28 que pena se impondría
0:52:30 y él dijo que me mantengan
0:52:32 gratuitamente
0:52:34 a la muerte
0:52:36 y entonces lo tomaron a mal
0:52:38 los tipos
0:52:40 y lo condenaron a muerte
0:52:42 bien
0:52:44 ahora si vamos a Francia
0:52:46 especialmente
0:52:48 en tiempos medievales
0:52:50 este
0:52:52 los verdugos de París
0:52:54 trabajaban en la famosa picota
0:52:56 de los mercados
0:52:58 y allí
0:53:00 eran expuestos, por ejemplo
0:53:02 los comerciantes de Sonesto
0:53:04 que vendían productos
0:53:06 con peso falso
0:53:08 o le ponían flores de caléndula
0:53:10 a la manteca
0:53:12 para hacer la masa amarilla
0:53:14 alrededor de la picota
0:53:16 la multitud se burlaba
0:53:18 de los condenados
0:53:20 y le arrojaba inmundicias
0:53:22 disculpenme
0:53:24 las condenas a la picota
0:53:26 eran a veces tan largas
0:53:28 que los atrapados de allí
0:53:30 morían de hambre
0:53:34 había bajo el antiguo régimen
0:53:36 en Francia
0:53:38 un ejecutor por cada
0:53:40 discrito
0:53:42 las provincias del este tenían
0:53:44 incluso un verdugo
0:53:46 por pueblo
0:53:48 y
0:53:50 en un momento
0:53:52 le ordenaron a todos los verdugos
0:53:54 que aprendieran a usar
0:53:56 una nueva máquina de matar
0:53:58 que era la guillotina
0:54:00 el decreto provocó
0:54:02 entre los verdugos
0:54:04 un verdadero pánico
0:54:06 y hay en los archivos nacionales de Francia
0:54:08 una ficha llena
0:54:10 de cartas de verdugos
0:54:12 que jamás habían tenido
0:54:14 que ejecutar a nadie
0:54:16 y que se excusaban
0:54:18 de aprender a usar la guillotina
0:54:20 alegando inexperiencia
0:54:22 o incapacidad
0:54:24 y entonces quedó Francia
0:54:26 solo un grupito
0:54:28 de verdugos
0:54:30 contaré la historia
0:54:32 de una familia
0:54:34 de verdugos
0:54:36 muchas familias
0:54:38 se iban
0:54:40 heredando
0:54:42 si una familia tenía un verdugo
0:54:44 tenía muchos
0:54:46 porque incluso exigían
0:54:48 que el que se integrara a la familia
0:54:50 fuera también verdugo
0:54:52 contaré la historia
0:54:54 de Charles Chanson
0:54:56 que era un oficial
0:54:58 de los 14
0:55:00 que tuvo un accidente
0:55:02 y fue trasladado
0:55:04 a casa de un vecino
0:55:06 allí fue atendido
0:55:08 y cuidado
0:55:10 por la hija
0:55:12 de quien lo había rescatado
0:55:14 la muchacha se llamaba Margarita
0:55:16 y este oficial
0:55:18 Chanson se enamoró
0:55:20 se hicieron amantes
0:55:24 disculpenme
0:55:26 una vez curado
0:55:28 Chanson dejó la casa
0:55:30 pero continuó
0:55:32 viendo a Margarita
0:55:34 siempre que su padre estaba de viaje
0:55:36 y daba la casualidad
0:55:38 que viajaba mucho este señor
0:55:40 era un hombre misterioso
0:55:42 se negaba a dar su nombre
0:55:44 a precisar
0:55:46 sus ocupaciones
0:55:48 ni a decir por qué viajaba tanto
0:55:52 un día
0:55:54 el oficial Chanson
0:55:56 atravesaba una plaza
0:55:58 y vio al padre de Margarita
0:56:00 decapitando
0:56:02 a otro señor
0:56:04 era verdugo el tiempo
0:56:06 que fue
0:56:08 su nombre real
0:56:10 era Pedro
0:56:12 Gen
0:56:14 Charles quiso romper
0:56:16 la relación
0:56:18 pero estaba demasiado enamorado
0:56:20 y decidió entonces
0:56:22 entregarse a Margarita
0:56:24 casarse con ella
0:56:26 pero el padre
0:56:28 tenía sus exigencias
0:56:30 le pidió que abandonara
0:56:32 su rango militar
0:56:34 no olvidemos que era
0:56:36 un oficial
0:56:38 en realidad
0:56:40 fueron sus compañeros militares
0:56:42 los que lo obligaron
0:56:44 a dejar el rango militar
0:56:46 porque
0:56:48 ellos se estigmatizaban
0:56:50 a quien se fuera a casar
0:56:52 con el familiar de un verdugo
0:56:54 bueno, una noche
0:56:56 Chanson le propuso a Margarita
0:56:58 a huir pero ya era tarde
0:57:00 ya el padre se había enterado
0:57:02 de la conducta de su hija
0:57:04 y entró en la habitación
0:57:06 justo cuando los amantes
0:57:08 estaban juntos
0:57:10 el padre exigió
0:57:12 inmediatamente una reparación
0:57:14 y le dijo
0:57:16 que se casará con mi hija
0:57:18 a menos que se haga verdugo
0:57:20 él también
0:57:22 y bueno
0:57:24 y ya era
0:57:26 o te conviertes en
0:57:28 mi ayudante y sucesor
0:57:30 además de llerno
0:57:32 y
0:57:34 o si no, yo mataré a mi hija
0:57:38 pero el tipo era verdugo
0:57:40 ya es
0:57:42 se llevaba a trabajo la casa
0:57:44 así que
0:57:46 Chanson no tuvo más remedio que aceptar
0:57:48 y la primera vez
0:57:50 que debió ayudar a su suegro
0:57:52 en un trabajo
0:57:54 cayó demasiado
0:57:56 después se acostumbró yo como él
0:57:58 y así toda la familia
0:58:00 incluso los hijos y nietos
0:58:02 que vinieron
0:58:04 se dedicaron
0:58:06 a aplicar los terribles catigos
0:58:08 en vigencia
0:58:10 poco a poco la línea de aquella familia
0:58:12 se reprodujo
0:58:14 a través de Francia
0:58:16 Carlos Juan Bautista
0:58:18 yo es
0:58:20 nieto del primer verdugo
0:58:22 Janio Chanson
0:58:24 este
0:58:26 empezó
0:58:28 con la costumbre de reunir
0:58:30 una vez por año
0:58:32 a sus primos y sobrinos
0:58:34 todo verdugo
0:58:36 nacieron una mesa
0:58:38 y ellos se hacían llamar
0:58:40 de la ciudad donde trabajaba
0:58:42 señor de París
0:58:44 señor de Nantes
0:58:46 señor de Montpellier
0:58:50 muy bien
0:58:52 el más célebre señor de París
0:58:54 fue Carlos Enrique
0:58:56 que en 1788
0:58:58 estaba a punto de
0:59:00 justiciar
0:59:02 a un tipo en la rueda
0:59:04 y la rueda fue detenida
0:59:06 porque Luis XVI
0:59:08 ordenó que se suprimera castigo en la rueda
0:59:10 el condenado tenía derecho
0:59:12 a reclamar
0:59:14 la muerte
0:59:16 por medio de la espada o el hacha
0:59:18 está muy bien, eso se llama
0:59:20 progreso
0:59:22 y este Carlos Enrique
0:59:24 fue el mismo
0:59:26 que más tarde debió ejecutar
0:59:28 nada menos que al rey
0:59:30 y a María Antonián
0:59:34 dedicado
0:59:36 a todos
0:59:38 los que se enamoran
0:59:40 de la hija del verdugo
0:59:44 y también
0:59:46 a los ajusticiados
0:59:48 que sufren
0:59:50 la guisotina o el hacha
0:59:52 o la espada
0:59:54 y después
0:59:56 se quedan un rato largo
0:59:58 en el masa allá
1:00:00 golpeando las puertas del cielo
1:00:06 peel
1:00:08 200
1:00:10 וו
1:00:18 un scenes
1:00:20 el alcohol
1:00:22 ...
1:00:24 ...
1:00:26 porque no puedo usar
1:00:28 nada más
1:00:32 too fallo
1:00:34 too dark to sleep
1:00:40 feels like i'm knocking on heaven's door
1:00:48 knock, knock, knocking on heaven's door
1:00:55 knock, knock, knocking on heaven's door
1:00:59 knock, knock, knocking on heaven's door
1:01:15 mama put my finger in the ground
1:01:22 it's like a sugar anymore
1:01:30 dark song like the cloud has come down
1:01:37 feels like i'm knocking on heaven's door
1:02:49 remote dr Potáаю
1:03:29 El eterno retorno de lo terrible.
1:03:34 Un programa que sale los martes.
1:03:38 Pero no.
1:03:48 Señoras, señores, continuamos en la venganza. Será terrible en Avellaneda.
1:03:54 Este es el NB Teatro Roma de Avellaneda.
1:03:58 A donde volveremos varias veces.
1:04:01 Durante el año.
1:04:03 Señora, señores, este es el mejor momento para dar comienzo al siguiente segmento.
1:04:09 Historia de la caniería.
1:04:12 Bueno.
1:04:14 Al fin alguien habla de este tema en los medios de comunicación.
1:04:18 ¿Cómo comenzaron los sistemas para desagotar el agua?
1:04:25 Para incluso...
1:04:27 El inodoroso.
1:04:29 Bueno, está bien.
1:04:31 Ah, sí, dígalos. Señor, somos adultos.
1:04:33 Por ejemplo, yo el otro día estaba pensando...
1:04:35 ¿Cómo empezó el sistema de inodoros en los aviones?
1:04:39 ¿Y cómo empezó?
1:04:41 ¿En qué circunstancia estaba pensando eso?
1:04:44 Mientras viajaba en avión.
1:04:47 Claro, porque los primeros aviones eran más sencillos.
1:04:53 Casi estábamos al aire libre.
1:04:56 Estaban los tipos, entaba ahí, daba el aire, entraba y salía por todos lados.
1:05:02 ¿Tenía o no teníamos?
1:05:04 No. La gente no iba tanto al baño en esa época.
1:05:07 Posiblemente.
1:05:08 Porque vio que ninguna cosa tenía baño.
1:05:13 Pero cómo?
1:05:14 Sí, yo he visto, por ejemplo, el baño en la Torre de Londres.
1:05:19 Sí, arriba.
1:05:21 Arriba contra una pared y cae al vacío.
1:05:25 ¿En serio?
1:05:26 El inodoro y el inodoro tienen un agujero que cae al vacío.
1:05:30 ¿Y abajo qué hay?
1:05:32 Un tipo con un tacho.
1:05:34 Nada ahí.
1:05:36 Ahora nada, porque está en desulso, el baño es histórico.
1:05:39 Y se cuida que este baño solamente para los que tienen interés histórico.
1:05:44 Ya.
1:05:45 No para los que tienen ganas de ir.
1:05:47 Claro, claro.
1:05:48 Para eso está el otro baño que está en la otra cuadra.
1:05:52 La historia de Londres cuenta que al principio había mucho olor nauseabundo en las calles.
1:05:59 La historia de Londres se cuenta con sus desperdicios.
1:06:02 Bueno, hasta que...
1:06:04 Sí, bueno.
1:06:05 ¿Tenían los libros?
1:06:07 Y me acuerdo también de un dibujo de Bosque, que era un corte transversal del caballo de Troya.
1:06:16 Sí.
1:06:17 Y tenía un baño.
1:06:20 No, mire usted.
1:06:21 Estaba justo donde correspondía al final del aparato digestivo de caballo.
1:06:27 Sí.
1:06:28 Ahí la va.
1:06:30 Está muy bien puesto.
1:06:31 Está muy bien puesto, ¿eh?
1:06:33 Está muy escueto, un inodoro con una cadena.
1:06:36 Era fácil de justificar.
1:06:38 Claro.
1:06:39 Pero ahora los baños que utilizan de los aviones son muy sofisticados.
1:06:44 Bueno, pero por eso, ¿cómo se llegó ahí?
1:06:47 El avión, el espíritu de San Luis, que es el avión de Límberg.
1:06:51 Límberg viajó solo, además.
1:06:53 Bueno.
1:06:54 Un viaje desde Estados Unidos.
1:06:58 Creo que a Londres también, justamente en la Tierra o Irlanda, al mes cual.
1:07:02 Bueno, el caso es que...
1:07:04 Solo él viajaba.
1:07:05 Solo él.
1:07:06 Y no puede ir al baño.
1:07:07 Porque como queda el volante...
1:07:09 Bueno, pero fueron muchas horas.
1:07:11 Todo queda al volante, sin manejar.
1:07:15 Nunca nadie cuenta eso.
1:07:17 Bueno.
1:07:18 Dejémos el viaje, que estaba el solo.
1:07:21 Pero después había aviones que habían tres, cuatro personas.
1:07:25 Sí.
1:07:26 Y bueno, ayer se le tiene que haber ocurrido.
1:07:30 Pero creo que me ente ese pequeño dispositivo y cómo eran.
1:07:35 Y era, me imagino, pareció una escupidera, algo así.
1:07:39 Ah, usted solucionó todo, fácil.
1:07:41 Pero es así, lo primero es lo primero.
1:07:43 Después empieza a sofisticar.
1:07:45 Los primeros aviones pasajeros tendrían que tener baño.
1:07:50 Y me imagino que sí, ya viajaban.
1:07:51 Como eran, para mí eran muy sencillos.
1:07:54 Simplemente un inode con un agujero.
1:07:59 El avión levantó abuelo, el tipo va más o menos cerradito.
1:08:04 ¿Cómo?
1:08:05 Tiene que ser íntimo.
1:08:07 Sí, íntimo.
1:08:08 No estar en usted delante todo, bueno, dice.
1:08:10 No.
1:08:12 Me parece que en la fila 3 están.
1:08:15 Claro.
1:08:16 Pero cuidado, porque el agujero se lo absorbe a usted.
1:08:22 Bueno, ese es el tema también.
1:08:24 Claro, porque usted se acomoda frente al agujero,
1:08:27 vamos a decirlo así.
1:08:28 Sí, sí, lo chupa.
1:08:29 Creo que nos estamos entendiendo.
1:08:31 No, pero no lo chupa, porque lo chupa cuando hay despresurizados.
1:08:35 Van bajitos esos aviones, van más bajos.
1:08:37 Van bajitos, no, no.
1:08:39 No estaban presurizados.
1:08:40 No.
1:08:41 Entonces no.
1:08:42 Pero se le mete el chiflete, se le debe meter por ahí.
1:08:45 Y un poco de frío hace.
1:08:49 La verdad es que no se aguanta hasta Casa Blanca.
1:08:53 No, bueno.
1:08:54 Marrueco.
1:08:55 Estamos a mil kilómetros.
1:08:58 Pero igual hay que pensar, si el señor dice que el baño era un agujero,
1:09:03 ¿a dónde iban los desperdicios?
1:09:06 Y caían por el agujero.
1:09:07 A nosotros.
1:09:08 Pero hasta dónde van ahora también, mismo.
1:09:11 No.
1:09:12 ¿A dónde creen que van los desperdicios?
1:09:13 No saben lo que son las casas de Seiza, vaya a preguntar.
1:09:16 Es una escanda, no lo pueden salir.
1:09:18 Pero en aquel tiempo, evidentemente estaba prohibido ir al baño
1:09:22 mientras sobrevolábamos las ciudades.
1:09:24 Ah, bueno.
1:09:25 Estamos sobrevolando Los Ángeles.
1:09:28 Ya nunca vi lo que dice.
1:09:30 Imagínense.
1:09:31 Nunca vi.
1:09:32 Tienes que esperar un momento porque yo.
1:09:33 Gracias.
1:09:34 La ciudad con una amplia área metropolitana.
1:09:41 Porque eso cae entonces.
1:09:43 Cae, pero...
1:09:44 Usted está en el medio del campo tomando mate y...
1:09:46 Cae.
1:09:47 No, bueno.
1:09:48 A ver qué.
1:09:49 En este momento que viajan los aviones a 10.000 metros de altura,
1:09:53 cuando llega...
1:09:55 Ya está muerto.
1:09:58 No, este.
1:10:00 Ya estaba muerto arriba también.
1:10:01 Claro.
1:10:02 No, el rocío que cae a la noche acá no sabe lo que es.
1:10:05 Pero también está la cañaria que se iba para el saguete.
1:10:11 Y también tiene su historia.
1:10:12 Sí, por supuesto, el de Izagué.
1:10:15 Bueno, ¿cómo lo pensó el ser humano?
1:10:18 Para mí los romanos fueron los primeros.
1:10:20 Pero...
1:10:21 Los romanos sabían todas estas cosas.
1:10:22 Pero no inventaron los aviones, los romanos.
1:10:24 Lo importante...
1:10:25 Se la perdieron esa.
1:10:26 De la cañería que haya un punto más alto y un punto más bajo.
1:10:29 Muy bien.
1:10:31 ¿En qué?
1:10:33 Un punto.
1:10:35 Un punto.
1:10:36 Acá hay una serie de instrucciones para evitar la obstrucción de la cañería.
1:10:44 Los romanos usaban los caños para traer agua potable.
1:10:47 Sí, señor.
1:10:48 Para llevarse los desperdicios.
1:10:53 Distintos caños.
1:10:54 Distintos caños, me imagino.
1:10:56 Claro, claro, bueno.
1:10:57 Pero sí.
1:10:58 Entonces, un caño obstruido, hora te impedía la llegada del agua potable, hora te impedía...
1:11:08 Sí, sí, el de saguete.
1:11:10 La salida de los desperdicios.
1:11:12 Entonces, primero un caño tenía que ser bastante robusto.
1:11:17 No sé cómo eran las canaletas de su casa, cómo eran, cómo era el suelo.
1:11:22 Las canaletas.
1:11:23 Las canaletas.
1:11:24 Y pero no estaban cerradas las canaletas.
1:11:27 No, pero igual se otruían.
1:11:30 Sí, sí, sí.
1:11:31 Las cerramas, pelotas, animales muertos.
1:11:35 Y bueno, hojas secas.
1:11:37 Buenas tardes.
1:11:38 Qué tal.
1:11:39 Y, bien, si, qué, cuál es el problema?
1:11:42 No, porque mire, ya que estamos hablando de caños y de caños tapados,
1:11:46 consumado el hecho del caño tapado, usted tiene que saber dónde está tapado, porque si es un caño...
1:11:53 Bueno, eso es todo yo.
1:11:54 Usted qué es?
1:11:55 El...
1:11:56 El destapador de cañadillas.
1:11:58 Sí, el promero.
1:11:59 Ah, el promero, promero.
1:12:00 Bueno, mire, yo tengo el caño tapado.
1:12:04 Pero primero que le voy a decir, no tiene que tirar pelos a la pileta.
1:12:12 Pero se me cae solo los pelos, no los tiene, no me los arranquen los pelos.
1:12:16 Se aquí lo de la pileta, los tira en un tiesto, y después cuando se saca la basura, junto con la cátela de huevo.
1:12:24 La sierra, vabío, que tiene que llevarlo.
1:12:26 Ya, todo, la escupida al mate.
1:12:27 Pero es verdad que el pelo...
1:12:28 Los pelos.
1:12:29 Los pelos que usted se le cae.
1:12:30 El pelo va siendo como una madeja.
1:12:32 Y...
1:12:33 Lo que pasa es que entre los pelos, los huevos...
1:12:39 Y todo lo demás.
1:12:41 Se le va haciendo una gran bola, una albóndiga.
1:12:47 Y sí.
1:12:48 La bola de pelos.
1:12:50 Que obtura.
1:12:51 Eso pasa mucho en las cocinas de...
1:12:54 En la bacha de la cocina, y abajo.
1:12:57 Bueno, pero uno tiene que tener cuidado.
1:12:59 Y bueno.
1:13:00 Pero igual, Dios que se le va porque tiene agujero grande.
1:13:02 La bacha de la cocina es de agujero grande.
1:13:04 Antes, yo lo he recordado aquí varias veces.
1:13:07 Había unas licuadoras, en un tiempo muy breve existieron, que estaban en las piletas de la cocina.
1:13:14 Y, si iba todo por un agujero, pues tiraba ese agujero toda la basura.
1:13:21 Y después prendía, es un botón, apretaba ese botón, y había un motor con una cuchilla que licuaba todo.
1:13:28 Un licuado de pelo, huevo, yero.
1:13:30 Un licuado de pelo.
1:13:31 De barro.
1:13:32 Desculpida del mato y todo.
1:13:34 Pedazo de huevo.
1:13:35 Pero la licuadora donde estaba, adentro de la bacha.
1:13:38 Adentro, abajo.
1:13:40 No se te ocurra meter la mano.
1:13:42 No, no.
1:13:43 Pero eso es que en hogares muy pudientes, habrás si.
1:13:46 En hogares muy pudientes.
1:13:48 Después, por algún motivo, creo que por la gran mortandad.
1:13:52 Que fueron por ahí.
1:13:53 Sí, sí.
1:13:54 Que fueron por ahí.
1:13:55 Sí, que fueron.
1:13:56 El juguito que salía.
1:13:57 ¡Oh!
1:13:58 Era bueno para plantas.
1:14:02 Mucha vitamina D.
1:14:04 Sí, sí.
1:14:06 Bueno, otra cosa que suele tapar los inodoros especialmente, son los grandes bollos de papel sanitario.
1:14:16 De papel.
1:14:17 Sí, sí, sí.
1:14:19 Hay gente que, medio kilo de papel por cada lance.
1:14:25 Qué fino lo dicen.
1:14:27 Mire.
1:14:28 Después de la cosa, si uno mira un rollo de papel, como viene fabricado, lo que fabrica el rollo de papel, son más inteligentes que nosotros.
1:14:38 ¿Por qué?
1:14:39 ¿Por qué?
1:14:41 Viene...
1:14:42 ¿Qué le pasa?
1:14:43 Viene marcado.
1:14:44 Cada porción de papel.
1:14:46 Si, el marcado.
1:14:47 Si, el marcado.
1:14:48 Si, el marcado.
1:14:52 El marario de su madre.
1:14:54 Pero usa...
1:14:55 Vamos a hacer técnico porque acá se puede hablar.
1:15:00 Con la ciencia en las manos, ¿no?
1:15:02 Sí, sí.
1:15:04 Si usted sigue múltiples de tres...
1:15:08 Tres, nueve, ocho, doce.
1:15:16 Ahí tiene la fórmula para el uso del papel higiénico.
1:15:19 Tres pañuelitos por vez.
1:15:21 Tres o dos...
1:15:23 Ve.
1:15:24 Si tiene más necesidades, empiezan con nueve.
1:15:29 Sigue con seis, termina con tres.
1:15:31 Combina seis, tres, seis.
1:15:34 Eh...
1:15:35 Basta.
1:15:36 Siempre, bueno.
1:15:40 Y va a ver que funciona. Háganlo sus casas, van a ver.
1:15:43 Van a notar que le dura y tiene un control sobre la situación.
1:15:46 Y pueda notar, inclusive, tres o cuatro.
1:15:49 Pero vamos a tocar algo al costado para ningún...
1:15:52 Además, yo por eso en casa hacemos así.
1:15:57 Pero cuando vamos en casa ajena...
1:15:59 Claro, claro.
1:16:01 Ahí como los ricos.
1:16:03 Ahí, por el título de doce.
1:16:09 Cuidado, acá dice algo que ya hemos dicho.
1:16:13 Que es no utilizar el inodoro como tacho de basura.
1:16:16 Es verdad.
1:16:17 No le prego ni el tacho de basura como inodoro.
1:16:20 Bueno, es tan peor.
1:16:22 Pero es verdad que hay gente que tira desperdicios de comida.
1:16:26 Ahí, eso en la pileta de la cocina, también el resto de comida,
1:16:32 hay que eliminarlos antes de fregar los platos.
1:16:35 Eliminar lo que quiere decir que hago, los tiro por la ventana.
1:16:38 No, los tiro a un tacho de basura.
1:16:40 Ah.
1:16:41 Lo que le sobró los huesos, por ejemplo, de...
1:16:45 El chancho.
1:16:46 Y...
1:16:48 Bueno, y después, cuando se notapan, entonces, nos llaman a nosotros.
1:16:54 Sí, siempre es una situación incomodada de llamar a nosotros.
1:16:57 Sí, siempre es una situación incomodada de llamar a nosotros.
1:16:58 Yo he visto cada cosa.
1:17:01 Que sí le contara.
1:17:02 Que ha sucedido mi propio domicilio.
1:17:05 Y me acuerdo, mirar frente a frente a un plomero.
1:17:10 Que acaba de hacer una destapación.
1:17:15 No, no.
1:17:17 Este es su marino.
1:17:19 Este es su marino suyo.
1:17:21 Yo parado delante de él con la cabeza gacha.
1:17:24 Por favor.
1:17:26 Haciendo así.
1:17:27 Y bueno.
1:17:29 Pero por qué presenció?
1:17:31 Y el plomero me puso la mano en el hombro.
1:17:34 O sea, acaba de destapar todo.
1:17:36 Yo ya estoy acostumbrado.
1:17:39 Yo digo, por favor, sácame la mano del hombro.
1:17:42 Es verdad, parecen cosas isólitas.
1:17:47 No, tan isólita que va a parecer.
1:17:49 Bueno, bueno.
1:17:50 No, están acostumbrados.
1:17:52 El plomero está acostumbrado.
1:17:54 Los que hacen las destapaciones están acostumbrados.
1:17:56 Y los que destapaban ante los pozos ciegos.
1:17:59 Estos de los caminos.
1:18:01 Ya no hay más pozos ciegos.
1:18:03 Sí, sí, sí.
1:18:05 Por favor.
1:18:06 Llama el camino de cistern.
1:18:07 Bueno, no se enoje así.
1:18:09 No caminaré con urbano.
1:18:11 ¿Qué?
1:18:12 La lujanera, la libertad.
1:18:15 En mi barrio era la higiénica.
1:18:16 La higiénica, sí.
1:18:17 La higiénica.
1:18:18 Tánques atmosféricos.
1:18:20 Ya no hay más, ¿eh?
1:18:21 Y venía el tiempo.
1:18:22 Y como se va perdiendo la argentinidad.
1:18:25 Era un día especial el día que venían los tíos.
1:18:28 Bueno, tampoco.
1:18:29 Imagínense.
1:18:30 Salían los chicos a saludar.
1:18:32 Salían los chicos del barrio.
1:18:34 Los acaban de apombar.
1:18:35 Porque el barrio, sí, observaban...
1:18:37 El barrio alborotado.
1:18:38 Claro, mirá.
1:18:39 Dice, mire usted.
1:18:40 Mirá, dice esto.
1:18:41 Bien diría.
1:18:42 Sí, al final...
1:18:43 Es tres horas, tres horas que están a toda máquina.
1:18:46 Todavía no llegaron ni a la mitad.
1:18:48 Ha habido otro camión de culata lo mete, mire.
1:18:51 Por favor.
1:18:53 Bueno, pero siempre es necesario tener a mano.
1:18:58 Parezca donde rascarse.
1:18:59 No, el de...
1:19:00 Los datos de los distintos tipos de destapadores de caño.
1:19:04 Y bueno, ahora se progresó mucho en caño, ¿eh?
1:19:07 No va a comparar.
1:19:08 No, antes el caño era de plomo.
1:19:11 Que venenoso el plomo.
1:19:13 Sí, es verdad.
1:19:14 Ahora es todo termofusión.
1:19:15 Vio que pegan los caños con calor.
1:19:17 Sí, así duran.
1:19:18 Y...
1:19:19 Sí, dura.
1:19:20 Dura, más duro.
1:19:21 Sí, más duro.
1:19:22 Sí, más duro.
1:19:23 Sí, más duro.
1:19:26 Sí, sí, dura.
1:19:27 Dura más que los otros.
1:19:30 Es lo que dije yo.
1:19:31 Ah.
1:19:32 Como no te ucto un irónico, no lo te digo.
1:19:36 No, no, no.
1:19:37 Sí, mire.
1:19:38 Yo antes lo llamé hace tres meses.
1:19:40 Y el caño ya reventó.
1:19:41 Bueno, pero...
1:19:42 Me reventó el otro día, reventó con explosión y todo.
1:19:44 En serio?
1:19:45 Pero qué había?
1:19:46 Y un...
1:19:47 Bueno, pero yo no me puedo ser responsable del uso que le da usted al caño.
1:19:51 ¿Qué uso le voy a dar, señor?
1:19:52 Y bueno, yo le digo...
1:19:54 Y dice, este caño no sé qué de calor o de qué dijo usted.
1:19:58 Bueno, ahí es el agua caliente.
1:20:00 Perdón, usted quién es?
1:20:02 Yo soy el de L'Oleo Calcario.
1:20:04 Ah, no, no, está ahí.
1:20:05 ¿Le va a vender o no?
1:20:06 Ahí.
1:20:07 Esperé un poco porque me dijo que lo que había suelto, el L'Oleo Calcario lo están preparando.
1:20:10 Ahora si no tiene paciencia.
1:20:12 Mire, ¿sabe cuántos kilómetros del caño se hemos colocado?
1:20:17 No, tengo idea.
1:20:19 Toda la República Argentina, la Ruta 3.
1:20:23 Y de vuelta, no esto para la República Argentina.
1:20:26 La Ruta 40 ahí de vuelta.
1:20:27 Ahí está.
1:20:29 En caños, así que no me va a venir a hablar a mí, no me va a dar aplicaciones.
1:20:33 Pero algo pasó que explotó, una filtración de grasa.
1:20:36 Había una cita cuto ese día.
1:20:37 ¿Quién estaba?
1:20:38 ¿Quién tiene que ver?
1:20:39 Una persona, ¿verdad?
1:20:41 ¿Y qué escuchó la explosión?
1:20:43 Escucharon la explosión.
1:20:45 Y él le dice, algo explotamos.
1:20:49 Y nosotros quisimos disimular.
1:20:52 No, sí.
1:20:54 Son fuera los chicos por fuera.
1:20:57 ¿Qué juega así?
1:20:59 ¿A qué juega?
1:21:02 La guerra.
1:21:04 No, porque hay casas que son sometidas por encima de sus posibilidades sanitarias.
1:21:12 Sobrecargadas.
1:21:13 Sí, no quería decir.
1:21:15 Bueno, bueno.
1:21:16 Viene su cuneado, viene su tía, viene su hermana.
1:21:19 Bueno, bueno, bueno, bueno.
1:21:21 Y se quede en que suoplaría a ser botellano.
1:21:24 Y bueno, señor, y entonces esto no da abasto.
1:21:27 Entonces, si usted me dice el uso que le va a dar,
1:21:29 yo le pongo un canio de tres pulgadas.
1:21:31 Claro, porque somos muy liberales.
1:21:33 Bien.
1:21:34 El que quiere usar nuestras cañerías puede hacerlo.
1:21:38 ¿Eso son los liberales?
1:21:39 No se lo negamos, sí.
1:21:46 Pero tiene que poner un canio.
1:21:49 Acorde.
1:21:50 Acorde al uso.
1:21:52 Y lamentablemente hay muchos que quieren desagotar más alto que el canio.
1:22:03 Y si hay canio hay regilla.
1:22:06 Hay qué?
1:22:07 Hay regilla.
1:22:08 Usted tiene que poner qué cada X cantidad de metros.
1:22:13 De metros, una regilla.
1:22:14 La regilla es cuidado.
1:22:16 Pero eso es para el caño.
1:22:20 No, no es para el de usted que quiere.
1:22:23 No, pero si vuelve, usted tiene que tener el caño.
1:22:27 Y tiene que tener una regilla muy importante.
1:22:29 Sí, porque sí.
1:22:30 Y tiene que estar de buena calidad la regilla.
1:22:32 Sí, de bueno, de metálogo.
1:22:34 Si le sale la regilla, usted mete el pie en la regilla y se queda ahí.
1:22:37 ¿Qué dice?
1:22:38 Se queda todo.
1:22:39 Había un señor, el departamento de D'Atrichy,
1:22:42 que le pasó eso.
1:22:44 Metió un viernes a la noche, metió el pie dentro de la regilla.
1:22:50 Se quedó encerrado todo.
1:22:51 Era carnaval, era.
1:22:53 Pero que no podía salir de la regilla.
1:22:57 No podía salir de la regilla del baño.
1:23:00 Y bueno, por suerte, tomaba agua de la canilla.
1:23:04 Y se comió un dentífico.
1:23:07 Bueno, eso es simple.
1:23:10 Pero bueno, eso es un caso muy extremo.
1:23:12 De sí, en el miércoles vinieron.
1:23:14 Pero carnaval no termina el lunes.
1:23:18 Sabe domingo, lunes, martes, el miércoles,
1:23:22 vino a una semana que trabajaba ahí, lo encontró.
1:23:25 Y ahí comiencó así un jabón.
1:23:29 Pero estaba claro.
1:23:31 Bueno, ahí hay que picar alrededor.
1:23:33 Sí, enseguida.
1:23:35 De la regilla.
1:23:36 Y ahí se tomó.
1:23:38 En el bañil.
1:23:40 Vino con un picón.
1:23:42 Cuidado, igual.
1:23:43 Cuidado, cuidado.
1:23:44 Porque me la van a cajar en el pie.
1:23:47 Ya dice que no había bajos de un mes.
1:23:50 Sí, sí, tiene que calcular.
1:23:52 Y yo grité en el fin de semana.
1:23:54 Pero nadie me hacía caso.
1:23:55 Pero sí, la carnaval.
1:23:56 Como era carnaval.
1:23:57 Sí, tanto.
1:23:58 Son los gritos del corso.
1:24:00 ¿Qué?
1:24:01 Justo le pasaba el corso por la puerta.
1:24:03 Ah, muy mala suerte.
1:24:05 ¡Esta garza!
1:24:07 ¡Qué animado que te corso este año!
1:24:12 Pones, señor.
1:24:14 Bueno, muy lindo informe.
1:24:16 Muy completo.
1:24:17 Muy completo de hoy.
1:24:18 Muy, muy colorido.
1:24:19 Y hablando de carnaval, no hay carnavasis música.
1:24:23 Vamos a hacer una breve pausa para dar comienzo al bañilongo.
1:25:04 Radio 750.
1:25:09 La venganza de los lunes.
1:25:11 El eterno retorno de lo terrible.
1:25:16 Un programa que sale en los martes.
1:25:19 Pero no.
1:25:30 Por eso ya llega.
1:25:31 Al Teatro Roma de Avellaneda.
1:25:34 Nuestro querido y nunca bien poterado maestro.
1:25:37 El sordo.
1:25:38 Artaldo.
1:25:39 Artaldo.
1:25:40 Canzón.
1:25:41 ¡Sorre!
1:25:47 Sintonia.
1:25:48 ¡Mamorita!
1:25:53 ¡El sordo!
1:25:54 ¡Perledinme, canco torreta!
1:25:56 ¡Postigio!
1:25:57 ¡Pabosa!
1:25:59 ¡Y el lisa!
1:26:00 ¡Piados!
1:26:01 ¡Piados!
1:26:02 ¡Piados!
1:26:03 ¡Papá!
1:26:04 ¡Papá!
1:26:17 Muy bien maestro, que es una coda más larga hoy.
1:26:21 Buenas noches, buenas noches al Triosin.
1:26:23 ¡Qué tal!
1:26:31 Sí, los caños de termofuso.
1:26:35 Bueno, aquí le piden para Ana, resso por vos.
1:26:38 Resso por vos, que es maravilloso.
1:26:40 Muy bien.
1:26:41 ¡Porcusión, por favor!
1:26:53 Y lo deje todo por esta soledad
1:27:23 Y leon revista en la despesa
1:27:31 Y desde aquí ricio abrace la cruz a las manesés
1:27:40 Resulto, resulto, resulto, resulto
1:27:51 No es el solo
1:27:56 Molto sin gloria
1:27:59 Y me abracé al dolor
1:28:04 Y lo deje todo
1:28:07 Con estas soledad
1:28:12 Ya se hizo de noche
1:28:14 Y ahora estoy aquí
1:28:17 Y estoy aquí
1:28:20 Cuando se cae
1:28:22 Solo veo la cruz
1:28:24 Al amanecer
1:28:28 Resolvo
1:28:32 Resolvo
1:28:36 Resolvo
1:28:45 Y entre mi seriedad
1:28:47 Y entre mi amor
1:28:52 Y que me las cocina
1:28:55 Y entre mi amor
1:28:58 Me amorzará
1:29:12 Y entre mi seriedad
1:29:15 Y entre mi amor
1:29:19 Y que me las cocina
1:29:25 Me amorzará
1:30:08 Maestro, un manto de la voz
1:30:10 Maestro
1:30:12 Ocupes ser de la segunda
1:30:40 Maestro
1:31:10 Maestro
1:32:46 Qué grande maestro
1:32:52 Pa' lo mejor que había
1:32:54 Yo, yo, yo
1:32:57 Todo es la verita acá
1:32:59 No te sabes, apenas
1:33:01 Apenas puedo hablar
1:33:03 Pero bueno, a veces cuando uno está mal
1:33:06 Vuelve a tocar
1:33:08 Sí
1:33:10 Sí
1:33:12 Te no tiene algún remedio así para...
1:33:17 Hay que ir a la farmacia
1:33:19 A pedir algo
1:33:21 Cómo se pide eso, no sé
1:33:23 Eh, bueno tiene que hablar con el tipo
1:33:27 Sí
1:33:28 Es una pastilla de menta
1:33:30 A ver, eso dicen que es peor, eh
1:33:32 Bueno, a ver
1:33:33 Yo que dicen que es peor, verdad, como en la partida
1:33:35 Sí, y las me dijeron que es peor
1:33:36 Todo es peor
1:33:37 Especialmente el médico
1:33:39 Sí, eso, esa es entre las peores cosas
1:33:42 Se va el médico, oye
1:33:44 Si quiere...
1:33:45 No coma eso ahora
1:33:46 Bueno, no voy a tocar
1:33:48 Ah bueno, entonces sí
1:33:50 Entonces, comala
1:33:51 Escúcheme, acá tengo un pedido aquí
1:33:53 Creo que es para el trio sin nombre
1:33:54 Tengo dos dificultades
1:33:55 Una que no entiendo bien la letra
1:33:57 La otra que no traje los lentes
1:33:59 Entonces...
1:34:00 Y aquí viene, no acá
1:34:02 Bueno, hagamos una...
1:34:04 Espera que le digo
1:34:05 No, entiendo
1:34:07 Creo que dice Hans algo de manos al final
1:34:11 Ah
1:34:12 Entonces, hagan algún tema que tenga manos
1:34:17 Hans
1:34:20 Bueno, hay una canción de Bill Weeders
1:34:22 Que se llama
1:34:23 Grandmas Hands
1:34:25 La mano de la abuela
1:34:27 La mano de la abuela
1:34:28 La mano de quién?
1:34:29 ¿Diles de la abuela?
1:34:30 Uh
1:34:36 Bueno, ese título
1:34:39 Ese título que le pusieron
1:34:41 Le pusieron ese título
1:34:43 Se llama sí
1:34:44 Claro
1:34:45 Bueno
1:34:46 Vamos
1:35:05 Grandmas Hands
1:35:35 Usé a ver, a veces en el 12
1:35:38 Grandmas Hands
1:35:40 Usé a dejar su cabeza
1:35:43 Y decir
1:35:45 Baby, me atrapas
1:35:47 Que te amo mucho, pero hombre
1:35:50 Puedes subir Jesus' manos
1:36:01 Usé a dejar su cabeza
1:36:07 Me atrapas
1:36:09 Que te amo mucho, pero hombre
1:36:12 Puedes subir Jesus' manos
1:36:17 Usé a dejar su cabeza
1:36:20 Y decir
1:36:21 Baby, me atrapas
1:36:23 Que te amo mucho, pero hombre
1:36:25 Puedes subir Jesus' manos
1:36:33 Y decir
1:36:35 Baby, me atrapas
1:36:52 Vamos a continuar
1:36:54 Con el repertorio abandonistico
1:36:56 Bueno
1:36:57 Tenemos un tango que está situado
1:37:00 Aquí en Avezaneda
1:37:02 Ah, ¿qué es usted?
1:37:03 En el hombre antiguo
1:37:05 USA de Avezaneda
1:37:06 Que barracas al sur
1:37:08 Y que empiezas unéitre y siendo
1:37:12 Una calle en barracas al sur
1:37:17 Y el tango
1:37:19 Ya alguna vez lo vamos a hacer
1:37:21 Vamos a hacer un arreglo con silbidos
1:37:24 Porque se llama silbando
1:39:24 ¡Vamos!
1:39:26 ¡Vamos!
1:39:28 ¡Vamos!
1:39:42 Bueno, mira, aquí
1:39:44 No entiendo la letra
1:39:46 Como nos traje los lentes
1:39:48 Sólo entiendo dos palabras
1:39:51 Ropa sucia
1:39:53 De los redones
1:40:24 El tango que ocultamos mejor
1:40:28 Del que preferimos hablar
1:40:33 Desde el que nos tiene
1:40:37 Anargotizar o
1:40:41 Vivir solo cuesta vida
1:40:47 Ahora ya mismo
1:40:52 Puedo ajustar un día
1:40:55 De ropa sucia
1:41:00 Ropa sucia fuera
1:41:04 Ahora mismo
1:41:08 Ropa sucia fuera
1:41:17 Andando guerra y temblor
1:41:21 Gatándote en relámpagos
1:41:25 Puesto mago gruñe
1:41:29 Con jaulados
1:41:34 Vivir solo cuesta vida
1:41:42 Ahora ya mismo
1:41:45 Puedo ajustar un día
1:41:48 De ropa sucia
1:41:53 Ropa sucia fuera
1:41:57 Ahora mismo
1:42:15 Ahora mismo
1:42:36 Señora, señores, se ilumina
1:42:38 Bella Neda con el resplandor
1:42:41 Y la plafía de la trompeta de Quilesi
1:42:52 ¿Qué les parece hacer Tenderly?
1:42:54 Un tema que hace mucho que no hacemos
1:42:56 ¿En qué tonalidad?
1:42:58 En mi amor mayor
1:43:04 ¿Cuándo quiere?
1:44:41 Tenderly
1:45:07 Muchas gracias
1:45:09 A tocar la última canción de la noche
1:45:14 Que es una canción
1:45:18 Dedicada a un escritor
1:45:22 Se llama X no importa
1:45:25 Hoy lo mencionamos
1:45:27 Y que ya no lo vamos a mencionar
1:45:30 Pero queremos agradecerle
1:45:35 La masiva presencia de todos ustedes aquí
1:45:39 ¿Cómo hace uno para que su presencia sea masiva?
1:45:43 Viene con otro
1:45:46 Lo bueno de la presencia masiva
1:45:49 Es que no se puede lograr solo
1:45:52 Nosotros que aquí somos todos hinchas
1:45:55 De las cosas que no se pueden lograr solo
1:45:58 Estamos más contentos que nunca por ver
1:46:01 Que estamos todos, que somos muchos
1:46:04 Que estamos con el otro
1:46:06 Que estamos compartiendo algo colectivo
1:46:09 En un mundo en donde
1:46:11 Parece que solo se puede lograr algo en soledad
1:46:15 Muchas gracias
1:46:34 Men po Men po Jardineli
1:46:45 Men po Men po Jardineli
1:47:34 I don't you count back no more, no more, no more, no more
1:47:38 It's the road, yeah, I don't you count back no more
1:48:05 It's the road, yeah, I don't you count back no more, no, no, no more
1:48:11 It's the road, yeah, I don't you count back no more
1:48:15 It's the road, yeah, I don't you count back no more, no, no, no more
1:48:22 It's the road, yeah, I don't you count back no more, no more
1:48:27 No enough time, no, no more
1:48:29 Don't you come back no more
1:48:32 Don't you come back
1:48:40 No more
1:48:44 ¡Adiós, no más por...
1:48:59 ¡Adiós, no más por...
1:49:09 ¡Adiós, no más por...
1:49:52 Y para finalizar, dos palabras bastan. Gracias.
1:50:42 Y para finalizar, dos palabras bastan.
1:51:12 Descargate la aplicación y escuchar a radio donde quiera que estés.
1:51:23 ¡Radios!
1:51:42 No es un crimen ser golpeado, ni el derito haber rodado en la vuelta de la vida.
1:51:57 ¿En qué me importa tu pasado?
1:52:01 Si yo que nunca hago a ti, si te ofendía un covarte, te lo juro por mi madre.
1:52:09 Me juego donde me ves.
1:52:21 No tenga miedo, soy de una pieza, no me interesa, hay que dirán.
1:52:26 ¿Qué nos importa la cosa vieja?
1:52:29 La vieja sombra que ya no es tan...
1:52:34 Tus ojos miran y están perdidos, estás cansada de tanto andar.
1:52:42 Pero mirad, siempre habrán miedo y un fecho amigo, donde llorar que me importa tu pasado.
1:52:55 No llore mi buena vida, no es un crimen ser golpeado, ni el derito haber rodado en la vuelta de la vida.
1:53:06 ¿En qué me importa tu pasado?
1:53:10 Si yo que nunca hago a ti, si te ofendía un covarte, te lo juro por mi madre.
1:53:19 Me juego donde me ves.
1:53:24 Malena tango.
1:53:54 Música
1:54:04 Música
1:54:14 Música