La venganza será terrible del 25/02/2025

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0:00:00 la venganza será terrible
0:00:07 festejando sus 40 años
0:00:14 la venganza será terrible
0:00:21 con Alejandro Dolina, Patricio Bartón, Quiles P.
0:00:29 y una caravana interminable de fantasmas invitados
0:00:36 la venganza será terrible
0:00:42 festejando sus 40 años
0:00:48 una temporada para pasar la meta farra y empanadas
0:00:54 y ya llegan con tres manos adelante y tres atrás
0:01:03 nuestros intérpretes
0:01:07 festejando sus 40 años
0:01:17 Amigas, amigos, tengan ustedes muy buenas noches
0:01:21 aquí comienza la venganza será terrible
0:01:26 el programa de las madres, las novedades y las abuelas
0:01:31 a todas ellas quiero enviarles un beso enorme
0:01:34 muchas gracias
0:01:36 esta la venganza será terrible
0:01:39 bueno, noches
0:01:40 celebrando sus 40 años
0:01:42 la despiertese señor
0:01:46 por favor
0:01:48 perdí con la nieta, con la hermana de...
0:01:52 pero usted se quiere decir que con el gozo
0:01:55 le puedo recomendar un programa donde trabajar mejor
0:01:59 bueno, señores
0:02:02 informo que están aquí, Guilepi, Patricio Bartón
0:02:05 buenas noches
0:02:06 sumeros en ondas cabilas
0:02:08 si, si, es que mañana mismo estamos viajando al Uruguay
0:02:13 para hacer una función
0:02:15 que aparentemente
0:02:17 está con las localidades vendidas agotados
0:02:20 eso es ligero
0:02:21 aparentemente
0:02:23 y en realidad espero que realmente
0:02:26 bueno, por eso
0:02:27 no sea una apariencia
0:02:29 porque qué significa que aparentemente
0:02:32 se han vendido todas las entidades
0:02:34 en realidad al cotejar
0:02:37 de un modo real
0:02:39 la situación
0:02:41 se advierte que vendimos a 9
0:02:44 9
0:02:46 9 vendido ninguna
0:02:48 no, vio que a veces hay un mal entendido y le dicen
0:02:50 no, pero qué pasa que habíamos habilitado
0:02:52 sólo esta parte de abajo
0:02:54 claro, pensando que
0:02:56 quién iba a ir arriba, pensaba
0:02:58 no, no, no, no, no sabían a nosotros
0:03:00 no sólo eso, sino que coincide
0:03:02 con el cambio de gobierno
0:03:04 claro
0:03:05 y nos dice, por el cuidado
0:03:07 porque este gobierno nuevo
0:03:09 no lo mira a ustedes, como bueno
0:03:11 bueno
0:03:12 en realidad no sé
0:03:14 no parece que sí
0:03:16 pero por ahí estamos en veda política o algo
0:03:20 claro, como a ver veda para alguna solución
0:03:22 yo estoy en veda política de hace 16 años
0:03:26 pero la veda es para la selección
0:03:28 bueno, pero por ahí hay leyes distintas
0:03:30 en el Uruguay y no las conocemos
0:03:32 igual creo que es el primero de marzo
0:03:34 cuidado porque me parece que en Uruguay
0:03:36 en esa clase de día
0:03:37 no se pueden ingerir bebidas al coreano
0:03:40 pero si ya votaron, además no sólo nos dan
0:03:42 no importa, no importa porque en Uruguay
0:03:44 en la asunción de los
0:03:48 de los nuevos funcionarios tampoco se puede beber
0:03:51 pero no puede ser
0:03:52 imagínense usted qué quieres
0:03:54 qué?
0:03:55 que después te jurando
0:03:57 lo del nuevo cargo
0:03:59 y bueno, no sé
0:04:01 entre juramento y juramento se mandan una caña
0:04:04 nosotros somos extranjeros
0:04:07 peor todavía
0:04:08 mejor nos tenemos
0:04:10 podríamos estar hebrios
0:04:12 mejor nos tenemos que portar al ser extranjeros
0:04:15 mejor que los locales
0:04:17 nosotros tenemos que vivir a todos y cada uno
0:04:20 de los funcionarios que juren
0:04:23 pero si no vamos a estar ahí
0:04:25 bueno, no importa en el camarín
0:04:27 bueno, está bien, lo haremos quizás en la impunidad
0:04:30 bueno, andaremos
0:04:31 ¿cuáles de nosotros el chupamedia
0:04:34 que mejor se desempeña?
0:04:37 podría ser yo
0:04:39 creo que por ahí puede ser Manuel
0:04:42 no, creo que es Manuel
0:04:44 y Manuel Moraida
0:04:46 si lo vamos a mandar el chupamedia oficial
0:04:48 no, yo si me concentro puedo ser chupamedia
0:04:51 pero me tengo que concentrar
0:04:54 porque me puede traicionar mi inconsciente
0:04:57 claro
0:04:58 entonces, sí
0:04:59 ¿es seguro que tiene una conciencia que lo trae?
0:05:01 sí, sí, no, una inconsciencia
0:05:04 bueno, como quiera que sea
0:05:06 va a ser una fiesta inolvidable
0:05:08 afuera van a estar todo festejando
0:05:11 y adentro vamos a entrar los nueve
0:05:14 que compraron la entrada
0:05:16 pero no coincide la fecha
0:05:18 no importa que no coincida
0:05:20 la actuamos a las pocas horas
0:05:22 todos los días es el día de la madre
0:05:25 que tiene que hacer?
0:05:26 no sé cuando saldía de la madre
0:05:28 pero falta
0:05:29 bueno, en cada país es distinto el día de la madre
0:05:32 yo he visto que en Estados Unidos
0:05:34 sí, claro
0:05:35 yo he vivido en Estados Unidos
0:05:37 ¿en serio? nunca lo contó
0:05:39 bueno, estoy con tan pa' ahora
0:05:41 llegaba el día de la madre
0:05:42 y yo me ponía a llorar de emoción
0:05:45 y si no me vale por la gente pasaba mirado
0:05:47 con total indiferente
0:05:49 lo mismo me pasaba el 25 de mayo
0:05:52 el 9 de julio
0:05:54 claro, porque iba con el calendario de acá
0:05:56 claro, claro
0:05:58 si, no, eso
0:05:59 cada lugar tiene sus fechas
0:06:01 salvo el día de los trabajadores
0:06:03 que es el primero de mayo
0:06:04 el primero de mayo
0:06:06 pero allá están en contra, me parece
0:06:08 no sé, pero surgió ahí
0:06:10 el día de los trabajadores
0:06:11 sí, surgió justamente
0:06:12 por eso
0:06:13 sí, sí
0:06:15 bueno, señores
0:06:17 digamos que muy pronto también en Buenos Aires
0:06:20 volveremos al Chagarerian
0:06:22 con el programa en vivo
0:06:23 Los Viernes de Marzo y de Abril también
0:06:25 las entradas están en platea net
0:06:28 ya las puedo comprar?
0:06:29 sí, señora
0:06:30 ¿usted es una señora?
0:06:31 sí, sí, qué otra cosa
0:06:33 bueno, si, usted ingresa
0:06:35 a lavenganzaseraterrides.com
0:06:37 hay un programa que voy a notar
0:06:39 que no soy un caballo
0:06:41 o a platea net directamente
0:06:43 ¿en qué quedamos?
0:06:44 cualquiera de las dos
0:06:46 las que le queden más cómodas
0:06:48 compró, no hay nada en otra
0:06:50 cuando voy a entrar no me dejan entrar
0:06:52 ya me pasó una vez en el Colón
0:06:54 bueno, pero esto no es...
0:06:55 que me he entrado al Colón con las entradas
0:06:57 sacado en el Chagarerian
0:06:58 y no me dejaron entrar
0:06:59 con ese mismo pretexto que yo creí
0:07:02 era para otra
0:07:04 porque cuando ingresa
0:07:06 cualquiera de los dos sitios
0:07:07 lo direcciona a la misma ventana
0:07:10 a la misma guadería
0:07:12 ¿a usted no le pasó nunca
0:07:13 de confundir la fecha
0:07:15 o sea, saca para un espectáculo
0:07:17 y va el día siguiente
0:07:20 sí, nunca me pasó
0:07:22 era final de la Copa Libertadores
0:07:24 no, eso no me pasó
0:07:26 eso no puede suceder
0:07:30 no como espectadores
0:07:32 nunca me pasó
0:07:33 sí, ocurre
0:07:35 oirantes también
0:07:37 era una función que no es la solución
0:07:39 bueno, ¿qué les parece si vamos al primer tema conceptual?
0:07:42 a ver, y si, atención porque muchos de nuestros
0:07:44 oyentes son actores
0:07:47 o aspirantes actores
0:07:49 usted se da cuenta, incluso
0:07:51 cuando hacemos funciones en vivo
0:07:53 y llegan
0:07:55 muchos de nuestros
0:07:58 concurrentes
0:08:00 saludan, hacen gestos
0:08:03 ensayan visajes
0:08:06 todo eso hace un actor
0:08:08 es que es cosa así, actores, es eso
0:08:10 ¿cómo reconocer que una persona es actor?
0:08:14 ¿con que una persona es actora?
0:08:17 sí, actora
0:08:19 bueno, cuando hay dos actores
0:08:21 es más fácil, re conozca
0:08:23 se abraza
0:08:25 y se dice en negris
0:08:27 mucho negris
0:08:29 negris, voy a darte
0:08:32 y abren los ojos grandes como usted
0:08:35 claro, para que te pasara
0:08:37 usted sabe que más de un psicólogo
0:08:40 recomienda a cualquier persona
0:08:42 que estudie actuación
0:08:44 como un ejercicio en la vida
0:08:47 por ejemplo, los tímidos
0:08:49 la gente que tiene problemas
0:08:51 todos los actores son tímidos
0:08:53 o gente que tiene problemas
0:08:55 ¿por qué recomiendan actuación
0:08:57 y no recomiendan estudiar, por ejemplo, química?
0:08:59 no hay ninguna
0:09:01 la química no sirve para nada
0:09:03 un tímido, lo hace el tímida
0:09:05 química
0:09:07 y se vuelve más química
0:09:09 no, se vuelve más tímido
0:09:11 más tímido, bueno, pero todo química
0:09:13 yo me enteré en este verano
0:09:15 porque no me pregunté por qué
0:09:17 voy a dar detalles
0:09:19 pero en un momento de verano
0:09:21 tuve que volver a la tabla periódica
0:09:23 sí
0:09:25 al leer la tabla periódica
0:09:27 de 10
0:09:29 sí, pero está muy ampliada
0:09:31 ahora, no son 93
0:09:33 no, no saben todo lo que son
0:09:35 son un montón, pusieron nuevos
0:09:37 sí, bueno
0:09:39 los ministros de educación
0:09:41 se pusieron de acuerdo, pues los niños
0:09:43 se lo aprendían enseguida
0:09:45 bueno, es algo así
0:09:47 hay muchísimos elementos más que descubrir
0:09:49 parece mentira, el mundo que toca vivir
0:09:51 señora
0:09:53 bueno, no sé en qué estábamos
0:09:55 los actores
0:09:57 vamos a ver qué dice aquí
0:09:59 en este informe
0:10:01 bueno, nuestro grupo de especialistas
0:10:03 interdisciplinarios
0:10:05 ha excavado
0:10:07 qué difícil
0:10:09 sobre un tema careidoscópico
0:10:11 es un problema de igual
0:10:13 en esta frase
0:10:15 resumen toda una forma deplorable
0:10:17 de ejercer la escritura
0:10:19 ha excavado sobre un tema careidoscópico
0:10:21 cómo me gustaría
0:10:23 excavar sobre un tema careidoscópico
0:10:25 dos puntos
0:10:27 la actuación
0:10:29 no es sencillo
0:10:31 convertirse en actor
0:10:33 pero más todavía actor de carácter
0:10:35 qué es un actor de carácter
0:10:37 y los actores serios
0:10:39 cuando los compañeros de la tarde se enojen
0:10:41 los actores serios
0:10:43 no los actores de comeria
0:10:45 los de bigotes, yo creí que eran antes
0:10:47 bueno, antes sí
0:10:49 por ejemplo
0:10:51 la muerte de un viajante es una obra
0:10:53 actor
0:10:55 actor de carácter
0:10:57 hamlet, es otra obra, era más famosa
0:10:59 pero en nombre de mi persona
0:11:01 no obra de carácter
0:11:03 requieren de un actor
0:11:05 Francisco Petrone por ejemplo
0:11:07 bueno, sí, algo más
0:11:09 bien que tenía bigote
0:11:11 bueno, primero le consigo para que quieres ir
0:11:13 bueno, a ver
0:11:15 estudia a las personas
0:11:17 el mundo es tu mejor escuela
0:11:19 de actuación
0:11:21 y yo en vez de ir a lo de
0:11:23 Pompeyo de Iber
0:11:25 a lo de Bartís
0:11:27 a lo de Serrano, todo eso
0:11:29 no, el mundo
0:11:31 salgo afuera
0:11:33 y empiezo a mirar por ejemplo la gente que pasa
0:11:35 claro, usted, bueno, tiene que
0:11:37 completar un ligera
0:11:39 mira, se pone a hablar con un ligera
0:11:41 verdadero
0:11:43 no hay
0:11:45 se confunden con la persona común
0:11:47 claro
0:11:49 ahora, cómo hace con la psicología
0:11:51 porque por ejemplo, si usted tiene que hacer
0:11:53 Ricardo III
0:11:55 qué tiene que ir a ver Reyes
0:11:57 para hacer
0:11:59 ¿cómo hace?
0:12:01 personas terceras
0:12:03 es extraño
0:12:05 eso también es el mundo
0:12:07 ve un documental de Ricardo III
0:12:09 en persona
0:12:11 donde lo ve a actuar
0:12:13 yo creo que hay algo
0:12:15 vamos a llamarlo el caldo
0:12:17 ah, sí
0:12:19 el caldo humano
0:12:21 de lo que es un ser humano
0:12:23 sí, se me asego a la boca
0:12:25 sí
0:12:27 qué es la condición humana
0:12:29 qué es tanto para Ricardo III
0:12:31 como para
0:12:33 el arranco
0:12:35 usted va, se sube en un colectivo
0:12:37 yo me tomo siempre 108
0:12:39 que es el colectivo que mejor condición humana tiene
0:12:41 sí
0:12:43 pero de caldo está
0:12:45 me paro y empiezo a mirar a la gente
0:12:47 uno que habla con la novia
0:12:49 el otro mira por la ventanilla
0:12:51 el otro se raja aquí
0:12:53 qué sé yo, ¿no?
0:12:55 y vuelvo ya como cargado de ese caldo
0:12:57 claro, es así
0:12:59 lo que pasa es que el ser humano
0:13:01 es el que se va a ver
0:13:03 la tecnología
0:13:05 tiene lo mismo sentimientos que toda la vida
0:13:07 es triste, contento
0:13:09 enojo, la testella etc
0:13:11 bueno, por eso le digo
0:13:13 si usted más o menos sabe interpretar
0:13:15 por ejemplo, ponga cara de enojado
0:13:17 cara de Korean
0:13:19 cara de alegría
0:13:21 es la misma cara
0:13:23 es una escuela de actuación
0:13:25 es un acto de estudio
0:13:27 ponemos la misma cara
0:13:29 no importa lo que ocurra
0:13:31 por eso podemos trabajar en muchas películas al mismo tiempo
0:13:33 no, bueno, sí
0:13:35 no, vio que
0:13:37 depende de su maestro también va trabajando
0:13:39 la más cara, nosotros acá en este...
0:13:41 con esa máscara, usted...
0:13:43 no, la trabajamos con la cara
0:13:45 por ejemplo, tiene que hacer el papel de un payaso
0:13:49 y la trabajan con la cara directamente
0:13:51 no, la vamos a ir trabajando
0:13:53 este es un taller
0:13:55 este es un taller
0:13:57 disculpe, me equivoqué
0:13:59 creo que era la escuela de Pompeyo Diver
0:14:01 no, es taller por...
0:14:03 me pareció que eran actores
0:14:05 porque más bien las personas que están aquí
0:14:07 parecen actores
0:14:09 operarios de un taller
0:14:11 no, lo hicimos taller porque nosotros ponemos el cuerpo
0:14:13 no me digas
0:14:15 en la escena hasta que el personaje
0:14:17 toma carnadura
0:14:19 comprende?
0:14:21 si, carnadura
0:14:23 carnadura
0:14:25 es un eladero
0:14:27 una cosa es
0:14:29 el personaje en un papel
0:14:31 si
0:14:33 y otra es
0:14:35 pasarlo por el cuerpo, entonces este personaje
0:14:37 pasar el papel por el cuerpo
0:14:39 este personaje, usted lo va a ir incorporando
0:14:41 porque yo le puedo decir
0:14:43 ah, usted me dirá su papel menor
0:14:45 es un heladero
0:14:47 si, es un heladero
0:14:49 pero yo le hago una interpretación profunda
0:14:51 un heladero profundo
0:14:53 por ejemplo, a ver, vamos a ver
0:14:55 hagamos una escena
0:14:57 un heladero
0:14:59 bueno
0:15:01 hola
0:15:03 esperé, si
0:15:05 no me tiene que decir nada
0:15:07 pero si, se saca un cliente
0:15:09 me estaba poniendo
0:15:11 haciendo como se llama
0:15:13 la catarse
0:15:15 pero, qué profesores
0:15:17 déjelo avanzar
0:15:19 no, porque no tiene parlamento
0:15:21 no, no tiene pasado
0:15:23 como saben las gente que se oye el heladero
0:15:25 tiene que gritar
0:15:27 no importa, un buen actor
0:15:29 nosotros tenemos que, sin que usted muestra
0:15:31 un cucurucho
0:15:33 nosotros podemos saber que ya es heladero
0:15:35 pero en la vida real no es así
0:15:37 qué malo el heladero mostrando un cucurucho
0:15:39 no
0:15:41 no
0:15:43 componga
0:15:47 el heladero
0:15:49 muy bien
0:15:51 pero como, muy bien, si no
0:15:53 eso, perdón, es un pregón
0:15:55 del heladero
0:15:57 es un heladero profundo
0:15:59 sin argentino del 60
0:16:01 estamos todos mirando
0:16:03 primero mira a cámara
0:16:05 largo silencio
0:16:11 heladero
0:16:13 ahora, por ejemplo
0:16:15 el otro le va a ir
0:16:17 a comprar una
0:16:21 quisiera
0:16:23 un
0:16:25 helado
0:16:27 la verdad que es genial
0:16:29 me da una envidia, somos todos
0:16:31 alumnos de acá, pero ¿lo ha avanzado o qué está él?
0:16:33 a mi me gusta la por de Grotter
0:16:35 me pregunta
0:16:37 de qué lo quiere
0:16:41 que de qué lo quiero
0:16:43 crema y chocolate
0:16:47 qué le pare?
0:16:49 el mundo interior
0:16:51 se hace un poco larga
0:16:53 hasta que le pagó
0:16:55 todos son los ojos
0:16:57 si, toda la película prácticamente
0:16:59 el heladero se llama
0:17:01 bueno, pero aquí los actores los son
0:17:03 yo se ve los ojos y era imaginarme un helado
0:17:05 la verdad que es genial
0:17:07 igual nosotros trabajamos
0:17:09 para hacer actores primero en el teatro
0:17:11 el cine
0:17:13 y en el teatro que puede haber un heladero
0:17:15 y es que es un poco más teatral
0:17:17 el heladero
0:17:19 el heladero
0:17:23 el heladero, ¿no?
0:17:25 bueno, vamos a ver qué dice aquí
0:17:27 estudia las personas
0:17:29 ya se lo dije
0:17:31 el cansancio en los hombros de un trabajador
0:17:35 ya la postura corporal
0:17:37 cuando hace un papel de un trabajador
0:17:39 viene arrastrando las patas
0:17:41 claro, viene así como el señor
0:17:43 bueno
0:17:45 con los hombros caídos
0:17:47 después de 10, 12 horas
0:17:49 de trabajar, de combrar bolsas
0:17:51 en el puerto
0:17:53 ¿cómo anda?
0:17:55 como quiere que antes
0:17:57 mientras el cuerpo aguante
0:17:59 es inútil
0:18:01 no agreguen letras
0:18:03 porque, bueno, bueno
0:18:05 y si no tenemos libre
0:18:07 claro, claro
0:18:09 pero original
0:18:11 es de Florencio Sanchez
0:18:13 claro, mi hijo el doctor
0:18:15 si, bien
0:18:17 ¿qué tal hijo?
0:18:19 ¿cómo anda con tu trabajo de doctor?
0:18:21 me imagino que habrás curado mucha gente hoy
0:18:25 este es
0:18:27 mi hijo el doctor
0:18:29 si, claro
0:18:31 y hace los animales
0:18:35 veo que igual se están soltando
0:18:37 si, bueno, yo lo estoy mejorando
0:18:39 pero la primera vez que hace es un desastre
0:18:41 ¿quiere que lo hagamos de nuevo?
0:18:43 a ver como lo hace
0:18:45 hola hijo
0:18:47 hola papá
0:18:49 ¿qué tal? ¿cómo te ha ido
0:18:51 en tu trabajo de doctor?
0:18:55 cada día aprendo más
0:18:57 ha curado mucha gente hoy
0:18:59 más de 10 personas
0:19:01 me alegro mucho
0:19:03 ojalá todos fueran como vos
0:19:05 doctores
0:19:07 e hijos
0:19:09 bueno, hay un problema
0:19:11 de eso
0:19:13 yo siento que no es orgánico
0:19:15 no es orgánico
0:19:17 no fluche la escena
0:19:19 a mí me parece que al principio
0:19:21 arrancamos los dos en la misma sintonía
0:19:23 siento que vos estás con la más caliente
0:19:25 yo lo sentí
0:19:27 prácticamente como si fuera mi hijo
0:19:29 bueno, pero no
0:19:31 no llega
0:19:33 ¿cómo no llega?
0:19:35 a la platea, no llega
0:19:37 ¿que grita?
0:19:39 hola hijo
0:19:41 no atravies
0:19:43 con todo respeto, por supuesto
0:19:45 con la admiración que tengo
0:19:47 pero qué admiración si están empezando a estudiar
0:19:49 bueno, pero si no nos tenemos
0:19:51 admiración entre nosotros
0:19:53 ¿qué nos va a tener?
0:19:55 cada vez que la actúa
0:19:57 yo me saco el sombrero
0:19:59 me di cuenta
0:20:01 porque
0:20:03 que estuvo un poquito sobra actuado
0:20:05 bueno, bueno
0:20:07 vamos a ser los más suaves
0:20:09 ahora hijo
0:20:13 hola papá
0:20:15 qué tal
0:20:17 cómo te ha ido
0:20:19 en tu trabajo
0:20:21 de doctor
0:20:23 tienes que leer bien la letra
0:20:25 porque si no se la aprende
0:20:27 bueno, bueno, pero ahora bajo 20 puntos
0:20:29 ahora no se la aprende
0:20:31 la letra usted la tiene que tener adentro
0:20:33 como tiene
0:20:35 no se, el páncreas
0:20:37 así tiene que tener la letra
0:20:39 la letra es automática
0:20:41 hay que estudiarla de memoria prácticamente
0:20:43 de memoria y de...
0:20:45 le tiene que salir, no la piensan la letra
0:20:47 hola hijo
0:20:49 hola papá
0:20:55 cómo te ha ido en tu trabajo
0:20:57 de doctor
0:20:59 no, no, no
0:21:01 el páncreas era una amistad
0:21:03 mucho pasmiente
0:21:07 vamos a seguir la próxima creación
0:21:09 sabes que me parece que no es para mí
0:21:11 no, que no
0:21:13 a mi también me parece
0:21:15 tenías condiciones naturales
0:21:17 además esa percha
0:21:19 esta que tengo la más
0:21:21 el cuerpo que tiene él
0:21:23 pero los personajes
0:21:25 no son de galán
0:21:27 bueno, eso es lo que le iba a decir profesor
0:21:29 a mi me gustaría un papel de galán
0:21:31 bueno pero aquí no no hay galanes
0:21:33 en esta obra
0:21:35 como que no hay galanes
0:21:37 tenemos que
0:21:39 si usted quiere ser galán
0:21:41 además un galán
0:21:43 como usted lo entiende
0:21:45 me parece que es más para las telenovelas
0:21:47 yo había pensado el conde de monte gristo
0:21:49 por ejemplo le queda árbol
0:21:51 que tal
0:21:53 bueno, que llamo el mundo de antes
0:21:55 estuve
0:21:57 muchos años preso
0:21:59 en la isla de si
0:22:03 perdón, todos los personajes
0:22:05 dicen quiénes son
0:22:07 y si es como se me enteré a la gente
0:22:09 como diferencia
0:22:11 mi hijo el doctor del conde de monte gristo
0:22:15 se van enterando
0:22:17 a medida que trajo
0:22:19 no, tenemos los primeros
0:22:21 eso se lo digo como dramaturgo
0:22:23 ah dramaturgo
0:22:25 no soy
0:22:27 vendedor de pancho
0:22:29 bueno y entonces
0:22:31 lo primero que hay que
0:22:33 bueno uno escribió una obra
0:22:35 saber
0:22:37 como comunicarle a la gente
0:22:39 quiénes cada uno
0:22:41 claro, lo que se llama
0:22:43 lo mejor lo que se llama claro
0:22:45 definir los personajes
0:22:47 si, para que ya quede claro
0:22:49 después dice qué tal
0:22:51 y bueno, voy a
0:22:53 Ricardo III rey de Inglaterra
0:22:55 que ahí ya la gente se da cuenta quién es
0:22:57 si, pero no es que se da cuenta
0:22:59 persona bastante jorobada
0:23:01 bueno, ahí da otra característica
0:23:03 de la persona
0:23:07 si, pero está muy adulterada
0:23:09 la obra me pareche así
0:23:11 bueno, vamos a seguir creciendo esto
0:23:13 porque a si no se puede ir adelante
0:23:15 encuentra el núcleo
0:23:17 emocional del personaje
0:23:19 más allá
0:23:21 de las palabras que diga
0:23:23 tu personaje, preguntate
0:23:25 que teme
0:23:27 bueno, ahí está
0:23:29 qué desea
0:23:31 una docena de faltes
0:23:33 no, qué desea en ese sentido
0:23:35 profundo
0:23:37 qué tiene que transcurrir en una paradería
0:23:39 en el anhelo
0:23:41 qué y quién lo mueve
0:23:43 no
0:23:45 no, nueve
0:23:47 qué y qué lo mueve
0:23:49 este núcleo emocional
0:23:51 será la brújula
0:23:53 esto se llama modelo actancial
0:23:55 quiere decir
0:23:57 no sólo que a los personajes
0:23:59 sino las relaciones que hay entre ellos
0:24:01 uno quiere esto
0:24:03 y el otro quiere el otro
0:24:05 o no se opone
0:24:07 y el otro lo alala
0:24:09 porque en virtudes de colocarse en ese lugar
0:24:11 todo el parlamento
0:24:13 va a estar de acuerdo
0:24:15 y en ese sentimiento
0:24:17 por ejemplo, ambición
0:24:19 ya usted que entra
0:24:21 tiene que mostrar ambición
0:24:23 buenas tardes
0:24:27 mirad la actuación
0:24:29 eso es actuación
0:24:31 al decir buenas tardes
0:24:33 no, pero...
0:24:35 este quiere algo
0:24:37 es ambicioso
0:24:39 profesor pongale un día
0:24:41 y puede ser
0:24:43 si se ve algo por ahí
0:24:45 ya se nota que es ambicioso
0:24:47 qué lindo candelabro este
0:24:49 debe costar un
0:24:51 potosí
0:24:53 hablando de talla
0:24:55 me doy cuenta que es ambicioso
0:24:57 con dos frases
0:24:59 bueno bueno bueno
0:25:01 lo tiene que pasar por el cuerpo
0:25:03 vio que...
0:25:05 al candelabro
0:25:07 no, no, no
0:25:09 si no vamos a hacer
0:25:11 las cosas con el pelo
0:25:13 no, pero...
0:25:15 bueno, no se puede...
0:25:17 bueno, profesor
0:25:19 pero que... poca paciencia
0:25:21 bueno, dice
0:25:23 aprende a escuchar realmente
0:25:25 ser un buen actor
0:25:27 no solo implica hablar
0:25:29 sino escuchar
0:25:31 claro, poner a escuchar al otro
0:25:33 y cuando hablo entonces
0:25:35 no, usted habla y después escucha lo que le contesta al otro
0:25:37 y se va dando diálogo
0:25:39 para reaccionar genuinamente
0:25:41 a lo que sucede a tu alrededor
0:25:43 escucha como lo haría un personaje
0:25:45 con la misma...
0:25:47 a ver, dele, dígame algo
0:25:49 no te diste cuenta Julio
0:25:51 ¿qué?
0:25:53 no te diste cuenta Julio
0:25:55 ¿qué?
0:25:57 no, no, no
0:25:59 usted lo tiene que además escuchar
0:26:01 en un sentido profundo
0:26:03 por eso le estoy preguntando
0:26:05 para que me lo diga Matias
0:26:07 pero, muy bien que usted mantuvo
0:26:09 de una pelicula, ¿cuántas Julio?
0:26:11 como se ve que tiene muchos años
0:26:13 de actuación
0:26:15 ¿sabe de qué película es esto?
0:26:17 de qué película?
0:26:19 de su parlamento
0:26:21 sí, y de tantas otras
0:26:23 ¿qué película?
0:26:25 yo lo recuerdo, usted en tantas películas
0:26:27 de cuáles?
0:26:29 de cuál, por ejemplo
0:26:31 bueno, no sabría nombrarla en este mundo
0:26:33 de ninguna, pero podría ser
0:26:35 un alumno
0:26:37 la vida es armiento
0:26:39 ¿eh?
0:26:41 y usted, no me acuerdo que papel hacía
0:26:43 de nene
0:26:45 sí, por la edad que tenía
0:26:47 claro, claro, claro
0:26:49 era el hijo de Sarmiento
0:26:51 uno de los hijos de Sarmiento
0:26:53 siempre le toca ser hijo de...
0:26:55 porque era un chico, yo empecé a los siete años
0:26:57 no, pero en mi hijo el doctor también usted era hijo
0:26:59 también era hijo de hijo, sí
0:27:01 siempre se papelé el hijo
0:27:03 siempre de hijo
0:27:05 lo tiene el hijo
0:27:07 bueno, eh, transforma tu cuerpo
0:27:09 oh, ¿cómo hago?
0:27:11 no, usted, primero
0:27:13 obvio que trabajamos mucho con animales
0:27:15 ¿con el qué?
0:27:17 con animales, ¿en qué sentido?
0:27:19 animales, por ejemplo
0:27:21 si el personaje...
0:27:23 es un perro
0:27:25 no, no, no es un perro
0:27:27 ese era el personaje, no me ha acordado
0:27:29 que es usted
0:27:31 el dueño
0:27:33 de una importante empresa
0:27:35 pero si fuera un animal
0:27:37 sería una hiena
0:27:39 entonces trabajó el cuerpo de este tipo
0:27:41 pero como si fuera una hiena
0:27:43 que le jame una más fácil
0:27:45 mi animal interior es una...
0:27:47 es fácil, hay hiena, fácil
0:27:49 hay hiena, jaja, jaja, se ríe
0:27:51 y se refiere a eso
0:27:53 con todo respeto
0:27:55 para mí...
0:27:57 ¿qué como que no se refiere?
0:27:59 para mí, están hablando...
0:28:01 acá hablan otra cosa, el texto
0:28:03 está hablando de trabajar el cuerpo
0:28:05 en el sentido, si a mí me toca
0:28:07 hacer el jorobalo de Notre Dame
0:28:09 tengo que trabajar de tal manera
0:28:11 que me salga una joroba
0:28:13 si me tocas nerviosa
0:28:15 no le va a salir una joroba, la joroba
0:28:17 pero si es como si la cargar a usted
0:28:19 claro, si eres aquí por la calle así
0:28:21 yo el otro día, por ejemplo
0:28:23 la película del Guasón
0:28:25 la segunda parte
0:28:27 de la película de Guasón
0:28:29 es como si la joroba
0:28:31 estaba en el coche
0:28:33 y la joroba
0:28:35 no, no está jorobado
0:28:37 no es como si lo hiciera en el hijo
0:28:39 que tenía que ver
0:28:41 eso es jorobalo de Notre Dame
0:28:43 cada película es distinto
0:28:45 en algún tiempo ahí baja 20 kilos
0:28:47 para ese papel
0:28:49 después le toca hacer
0:28:51 el gordo porcel en la próxima película
0:28:53 que comentable
0:28:55 hay personas que tienen que crecer
0:28:59 actores que tienen por el que crecer
0:29:01 40 centímetros
0:29:03 para ser una persona alta
0:29:05 no bueno, pero eso no porque
0:29:07 y ahora que trabajan agachadas
0:29:09 claro, porque hacen de petizo
0:29:11 si
0:29:13 y bueno, y están agachadas
0:29:15 si son actores pueden actuar
0:29:17 no necesita transformar su cuerpo
0:29:19 así que se ríe pero en la película
0:29:21 Moren Rush
0:29:23 en la película con José Ferrer
0:29:25 José Ferrer es el papel
0:29:27 de Henri de Toulou Notre
0:29:31 que era de bajísima
0:29:33 muy chico
0:29:35 y él
0:29:37 sabe que yo
0:29:39 metía las piernas
0:29:43 dobladas con las rodillas
0:29:45 dentro de una bota
0:29:47 y él quedaba así
0:29:49 de bajísima en ninguna
0:29:51 y hizo toda la película así
0:29:53 claro, y se paraba con las rodillas
0:29:55 claro, se paraba con las rodillas
0:29:57 ¿podía caminar?
0:30:01 hay en realidad una escena que nunca se supo
0:30:03 en que él bajaba una escalera
0:30:07 y se lo veía que iba a bajar
0:30:09 como hacían
0:30:11 pero bueno, no importa
0:30:13 sigamos porque ya casi consumimos
0:30:15 la mitad de la clase
0:30:17 bueno, pero si
0:30:19 el valor del susurro
0:30:21 al cine archipelago
0:30:23 y el cine español
0:30:25 el español extremento
0:30:27 es el único que cuyo son las cincas
0:30:29 o sea que no alias
0:30:31 las cincas
0:30:33 las cincas
0:30:35 los susurros
0:30:37 pero el susurro
0:30:39 el suelo
0:30:41 caia, caia pacuzo
0:30:43 las risolón
0:30:45 porque me hablas así
0:30:47 el susurro en el teatro
0:30:49 no, en el teatro no hay susurro
0:30:51 si, hay, pero hay que saber
0:30:53 a salvo, usted tiene que proxicar un susurro
0:30:55 en el cine
0:30:57 en el cine es que pone el micro masareto
0:31:07 eso tiene que ser subtitulado
0:31:09 a más, difícil mantenerlo expresivo
0:31:11 porque
0:31:13 no solo que se lo escuche
0:31:15 pero el susurro
0:31:17 a mi me gustaban los españoles de antes
0:31:19 Alberto Closas
0:31:21 Alberto Closas, pero peor
0:31:23 de antes todavía
0:31:25 o sea cuando no es el pañol
0:31:27 es verdaderamente un el pañoto
0:31:31 pero esos son los payasos de
0:31:33 Gaby Fomilic
0:31:37 igual, yo creo que también había cuestiones técnicas
0:31:39 como la calidad de los micrófonos
0:31:41 que hacían que todos
0:31:43 hablan medio a los gritos
0:31:45 tenía que gritar porque si no no agarraba nada
0:31:47 acá, dice
0:31:51 el susurro
0:31:53 no es solo una reducción del molumen
0:31:55 es una herramienta poderosa
0:31:57 para comunicar
0:31:59 vulnerabilidad
0:32:01 oye, oye, mira que vulnerable
0:32:03 que soy
0:32:05 pero basta de decir lo que es
0:32:07 basta de decir lo que es
0:32:09 cualquiera viene y me vulnera
0:32:11 esta mañana
0:32:13 sin ir más lejos
0:32:15 me han vulnerado cuatro veces
0:32:19 por favor, échelo de la clase
0:32:21 me petienta
0:32:23 mira, no se lo están tomando en serio
0:32:25 no, pero ya estoy harto
0:32:27 de que me vulneren tanto
0:32:29 no, no lo puedo tomar en serio
0:32:31 hay un programa que se llamaba vulnerables
0:32:33 ¿acuerdas?
0:32:37 aprende a manejar el susurro
0:32:39 con precisión
0:32:41 para darle matices únicos
0:32:43 y acá ven algo que no entiendo
0:32:45 que es
0:32:47 el muñeco interior
0:32:49 creo que es una película
0:32:51 conocí su baño en mente
0:32:53 el muñeco maldito era eso
0:32:55 lo mismo, oye
0:32:57 dice
0:32:59 construir un personaje es como crear un muñeco
0:33:01 desde adentro hacia afuera
0:33:05 ¿cómo se cree un muñeco de adentro para afuera?
0:33:07 usted lo va armando en su interior
0:33:09 no, más de migiles hacia afuera para adentro
0:33:11 bueno, pero no, usted lo va construyendo en su interior
0:33:13 nosotros no nos enteramos lo que usted tiene adentro
0:33:15 ah, y por ahí lo larga
0:33:17 y en algún momento, claro
0:33:19 ahora mismo
0:33:21 mientras estamos aquí sentados en ronda
0:33:23 para conocernos
0:33:25 y mirarnos a la cara
0:33:27 y contactar con la
0:33:29 esencia humana que somos
0:33:31 prácticamente
0:33:33 nos está creciendo adentro
0:33:35 a por favor
0:33:37 un muñequito
0:33:39 ah, que córre
0:33:41 es este
0:33:43 pero a por favor
0:33:45 mire
0:33:47 es una falta de respeto
0:33:49 que es shenanmissí
0:33:51 bueno bueno bueno
0:33:53 es un muñequito que nos va a ir creciendo
0:33:55 clase tras clase
0:33:57 claro, es como una semisita
0:33:59 bueno, y un día
0:34:01 que lo ponen
0:34:03 y ustedes no lo van a poder creer
0:34:05 van por la calle
0:34:07 y se van a dar cuenta
0:34:09 que ya tienen el muñeco
0:34:11 el muñeco afuera
0:34:13 por ahí se lo dice alguien
0:34:15 señor, señor
0:34:17 tiene que ser la clase
0:34:19 el muñeco dispuesto
0:34:21 a transmitir
0:34:23 a ser vehículo
0:34:25 de arte
0:34:27 a asumirse un escenario
0:34:29 a asumirse un escenario porque cuando lo van
0:34:31 a aplaudir
0:34:33 no están aplaudiéndola a usted
0:34:35 no, me están aplaudiendo el muñeco
0:34:37 están aplaudiendo al muñeco
0:34:39 que usted supo construir
0:34:41 bueno, muchas gracias
0:34:43 bueno, bueno, por eso le digo
0:34:45 usted
0:34:47 así es, así es que toco la cabeza
0:34:49 como agradeciera
0:34:51 y si, por supuesto
0:34:53 es un camino maravilloso
0:34:55 bueno, bueno
0:34:59 cuáles son las emociones
0:35:01 del muñeco
0:35:03 dice aquí
0:35:05 conflictos, traumas, deseos
0:35:07 gesto, ritmo
0:35:09 al caminar
0:35:11 claro, como camina
0:35:13 mirando así como
0:35:15 lo que le hizo hacer
0:35:17 de John Travolta
0:35:19 claro, camina y que atasto
0:35:21 levanto una pata
0:35:23 y bueno, más barbillo bailando
0:35:25 o bajo un escalero
0:35:27 o bajo un salto que hay de acá
0:35:29 la vida de Fred Astaire
0:35:31 justo le toca el papel de Fred Astaire
0:35:33 tiene que ir con ritmo
0:35:35 bueno, sí, pero hay que ir
0:35:37 y caminaba por las paredes
0:35:39 un poco, ¿no?
0:35:41 no, mucho
0:35:43 pero eso era un truco
0:35:45 no, no, no, no, no, no, si
0:35:47 no, tienes razón
0:35:49 caminaba de verdad por las paredes
0:35:51 yo vi la película
0:35:53 para mí caminaba por la pared
0:35:55 y me lo he hecho
0:35:57 y qué truco va a ser
0:35:59 bueno, yo la verdad no lo quiero desasnar
0:36:01 en su inocencia
0:36:03 o en su estupidez
0:36:05 el otro día vi un truco
0:36:07 que nunca lo había visto
0:36:09 que en la serie Batman
0:36:11 Batman y Robin
0:36:13 y subían por una soga
0:36:15 sí, por un edificio
0:36:17 y abrían las ventanas, los vecinos
0:36:19 y le decían cosas y ellos iban subiendo
0:36:21 los dos por una soga
0:36:23 y mostraron el detrás de escena
0:36:25 y ellos iban con la soga
0:36:27 caminando por el piso
0:36:29 no es una pared, es el piso
0:36:31 es el piso, una especie de tablado
0:36:33 si
0:36:35 y sale por la ventana
0:36:37 pero las ventanas están
0:36:39 como si fuera sobre el piso
0:36:41 claro, el mayor esfuerzo lo hacen los actores
0:36:43 que están en la ventana y están acosados
0:36:45 claro, de abajo
0:36:47 tienes razón, es un truco maravilloso
0:36:49 truco, bueno, es el cine
0:36:51 por favor
0:36:53 el cine maravilla del cine, nos arrodillamos
0:36:55 por favor
0:36:57 ¿de qué es el tiro?
0:36:59 frente al séptimo arte
0:37:01 bueno, últimas cosas
0:37:03 trabaja la voz
0:37:07 se flexible
0:37:09 la importancia de la ceja
0:37:11 la ceja es todo, mire el titamerero
0:37:13 titamerero empezaba la película
0:37:15 levantaba una ceja
0:37:17 y se venía abajo el cine
0:37:19 para el cine, sobre todo la ceja
0:37:21 para el teatro mucho no se ve
0:37:23 porque no se ve
0:37:25 usted porque además saca siempre el gatingero
0:37:27 de la última feera
0:37:29 que ceja
0:37:31 pero por eso los actores se pintan mucho la ceja
0:37:35 para que cuando levantan una ceja
0:37:37 incluso combine ayudarlo esto
0:37:39 con el parlamento
0:37:41 ¿qué dice?
0:37:43 voy a levantar una ceja
0:37:45 para que se entienda mejor
0:37:47 ¿qué es lo que hace?
0:37:49 dicen
0:37:51 las cejas son una zona
0:37:53 sobrevalorada
0:37:55 en el rostro
0:37:57 un movimiento de ceja
0:37:59 puede indicar tensión, lujuria
0:38:01 mire
0:38:03 la ceja lujuriosa, esa es lujuriosa
0:38:05 no, o tristeza
0:38:09 la ceja para abajo
0:38:11 practica en el espejáime
0:38:13 el movimiento de una sola ceja
0:38:15 para arriba
0:38:17 atiende el teléfono
0:38:19 mientras la levanta
0:38:21 y verás como tu rastro incipio
0:38:23 más incipio
0:38:25 sería ganar de decirse lo del inicio
0:38:27 se transforma en una persona
0:38:29 llena de intrigue y misterio
0:38:31 yo cuando me quiero levantar una mina
0:38:33 empiezo, levanto la ceja
0:38:35 como no harás levantar
0:38:37 no tu propio
0:38:39 la levanto con el dedo
0:38:41 vamos a tomar un café con una mina
0:38:43 por ahí me pongo así
0:38:45 es horrible
0:38:47 nunca te dijeron
0:38:49 te dijeron
0:38:51 sí, te dijeron
0:38:53 eso le dice
0:38:55 le digo algo que nunca le dijeron
0:38:57 bueno claro
0:38:59 pero que amaria
0:39:01 a ayudarse con los dedos
0:39:05 dice nunca dejes de aprender
0:39:07 entiende el subtexto
0:39:09 hay subtexto
0:39:11 que no se ve
0:39:15 usted dice un parlamento
0:39:17 para estar tratando de decir otra cosa
0:39:19 cuando dice algo huele mal en diriamarca
0:39:21 que está diciendo
0:39:23 que algo huele mal
0:39:25 acá
0:39:27 por ejemplo
0:39:29 hay una situación
0:39:31 para no decir
0:39:33 nace y dice llanamente
0:39:35 lo que está pasando
0:39:37 podría ser mal visto
0:39:39 algo huele mal en diriamarca
0:39:41 así
0:39:43 como mirando a alguien
0:39:45 no sé si tan grave
0:39:47 está anticipando una tragedia
0:39:49 algo que va a ocurrir
0:39:51 no eso, no dice
0:39:53 y si las palabras en el llan
0:39:55 son solo la punta
0:39:57 del Iver
0:39:59 el señor
0:40:01 el subtexto
0:40:03 lo que el personaje realmente piensa
0:40:05 o siente detrás de su palabra
0:40:07 es donde reside la verdadera magia
0:40:09 claro, vieron las historietas
0:40:11 si, que
0:40:13 los personajes tienen
0:40:15 cuando hablan
0:40:17 tienen un redondelito arriba
0:40:19 con una puntita
0:40:21 pero cuando piensan hay como unos globitos
0:40:23 si señor
0:40:25 tiene razón
0:40:27 y entonces después está escrito con otra letrita
0:40:29 y sale lo que piensa
0:40:31 jeje
0:40:33 no sospecha
0:40:35 que mejor esta remera
0:40:37 tengo una pistola
0:40:39 claro, porque en el dibujo
0:40:41 no puede hacer toda esa acción
0:40:43 pero el actor lo puede hacer
0:40:45 ocultar una pistola
0:40:47 jeje
0:40:49 ninguno sabe que mi verdadera identidad
0:40:51 es Bruce Wayne
0:40:55 pero todo jeje dice
0:40:57 si, que quieres que diga
0:40:59 bueno, por ahí en el edificio
0:41:01 yo en la sobra también digo eso
0:41:03 en el aspecto
0:41:05 supongamos que
0:41:07 el sucuneado
0:41:09 es un estafador
0:41:11 entonces en el guión
0:41:13 usted tiene
0:41:15 en el siguiente parlamento
0:41:17 lindo cuñado tengo yo
0:41:21 es bastante cercano
0:41:23 mi cuñado suele tapar
0:41:25 pero usted puede decirlo sin intención
0:41:27 lindo cuñado tengo yo
0:41:29 como que le gusta su cuñado
0:41:31 pero donde está el subtexto
0:41:33 el subtexto está en la interpretación
0:41:35 si yo digo lindo cuñado tengo yo
0:41:37 claro, esas donaciones
0:41:39 el cuñado también puede tener un subtexto
0:41:41 a ver
0:41:43 por ejemplo
0:41:45 jeje
0:41:47 por favor dame los 500 pesos
0:41:49 que
0:41:53 no, necesito que me dieres 1000 pesos
0:41:55 para pagar tus impuestos
0:41:57 y subtexto
0:41:59 se los voy a robar
0:42:01 claro, bueno
0:42:05 bueno, pero esa es la intención que usted tiene
0:42:07 que demostrar con el cuerpo
0:42:09 como con el cuerpo
0:42:11 algo así, con la mano
0:42:13 con la cara
0:42:17 lo vamos a ir trabajando
0:42:19 por ejemplo, yo saludo
0:42:21 a una dama
0:42:23 con la cual tengo las peores intenciones
0:42:25 bueno, la saludo con todo respeto señora
0:42:27 y por atrás
0:42:29 hago una parte
0:42:31 al público
0:42:33 la mano
0:42:35 haciendo como una ventana
0:42:37 de costado izquierdo de la boca
0:42:39 miro al público y digo
0:42:41 le tengo una gana a esto
0:42:45 está genial porque está rompiendo la cuarta pared
0:42:47 pero está rompiendo todo
0:42:49 no hay ronquería
0:42:51 rompiendo la cuarta pared es genial
0:42:53 la complicidad con la gente que está sentada
0:42:55 y así cada cosa
0:42:57 pero eso es horrible, esa es un recurso muy primario
0:42:59 señor, que está
0:43:03 y actores que han hecho todo su cabello
0:43:05 si, si, solo la televisión
0:43:07 si, ya había uno
0:43:11 es extraordinario esto
0:43:13 a ver si hay
0:43:15 lo que jamás debes hacer
0:43:17 besarte
0:43:19 en estereotipos genéricos
0:43:21 basarte
0:43:23 es basarte
0:43:25 si, basarte
0:43:27 no, basarte es otra cosa
0:43:29 como me gustaría basarte
0:43:31 es mejor
0:43:33 no, basarte
0:43:35 en estereotipos muy exagerados
0:43:37 a mi me gusta trabajar así
0:43:39 molde genérico
0:43:41 usted cuál le toca
0:43:43 le toca
0:43:45 el alón
0:43:47 el enamoraje
0:43:49 el arlequín
0:43:53 forzar emociones no hay que hacerle
0:43:57 no deben parecer
0:43:59 forzadas la emoción
0:44:01 claro, pues si usted por ejemplo es una
0:44:03 conversación mantiene
0:44:05 irritante
0:44:07 pero si usted se vuelve loco
0:44:09 enojado, está exagerando
0:44:11 está, si, qué enojado que estoy
0:44:13 claro, eso que quieren decir
0:44:15 o arranca
0:44:17 ya no tiene más a dónde ir
0:44:19 no tengo alón de ir
0:44:21 no lo dice
0:44:23 ya arrancó
0:44:25 arrancó en un puntaje de 10
0:44:27 del el ojo
0:44:29 arrancar en el uno
0:44:31 pero enojadito
0:44:33 me estoy poniendo nervioso
0:44:35 cada vez se fue más
0:44:37 más sentida
0:44:39 la verdad que
0:44:41 menos que
0:44:43 muy bien, pero eso es indecible
0:44:45 muy bien, la actuación
0:44:47 una cosa que no debes hacer
0:44:49 es dejarte ver
0:44:51 si el público nota que está
0:44:53 se actuando habrá fallado
0:44:55 ah, claro
0:44:57 al decir los parlamentos
0:45:01 si, porque se ve todo el artificio
0:45:05 nunca alcanzaría a comprender
0:45:07 por qué
0:45:09 me engañaste
0:45:11 por qué me engañaste
0:45:13 como por qué te engañé
0:45:15 no, tiene que decir por qué me engañaste
0:45:17 ah, claro
0:45:19 nunca alcanzaría a comprender
0:45:21 por qué me engañaste
0:45:23 no se va a poder trabajar así
0:45:25 no, es difícil
0:45:27 es difícil, hay que arrancar muy
0:45:29 ahora
0:45:31 usted está de acuerdo, profesor
0:45:33 por ejemplo, que el actor
0:45:35 se deje ver
0:45:37 después de la función
0:45:39 depende de que tipo de teatro
0:45:41 yo voy a ver por ejemplo, dracula
0:45:43 y después el tipo
0:45:45 cambiado
0:45:47 eso no me gusta
0:45:49 ni que esté en el restaurante de la Gina
0:45:51 la comiendo una pizza
0:45:53 comiendo y saludo
0:45:55 más pelado
0:45:57 para mí, la dracula
0:45:59 y ahora de siempre me gusta
0:46:01 claro, lo bien es que ya no me lo creo
0:46:03 bueno, pero ya se lo creció durante la obra
0:46:05 bueno, pero a mí me gusta seguir creyéndome
0:46:07 para soñarme a la noche
0:46:11 cuando vino Vitorio Gasmán aquí
0:46:13 por el con de dracula
0:46:17 te he matado y te tiré terror
0:46:19 ando grande con un madrito
0:46:21 yo no, el con de dracula
0:46:25 qué actuación maravillosa
0:46:27 qué raro Gasmán haciendo ese parmán
0:46:29 por qué me he llamado
0:46:33 qué excelente
0:46:35 para la obra mayor de Vitorio Gasmán
0:46:37 me he hecho un puto te la sangüe
0:46:41 si usted no quiere romper
0:46:43 esa ilusión del espectáculo
0:46:45 tiene que irse escondido en un auto
0:46:47 se tiene que ir rápido
0:46:49 claro, hay más de dracula
0:46:51 o salir a la calle
0:46:53 vestido de dracula
0:46:55 si va a la casa sin el corretivo
0:46:59 sí, algo de eso
0:47:01 antes me creía que
0:47:03 que era así
0:47:05 que los actores iban a la casa
0:47:07 vestido como estaba
0:47:09 y en corretivo en qué valle
0:47:13 pero los actores le decían todo en el teatro
0:47:15 yo le digo que estaba ahí
0:47:17 en una espada
0:47:21 dejan todo en el teatro
0:47:23 el vestuario
0:47:25 lo dejan en el teatro
0:47:27 van a las cinco de la tarde
0:47:29 bueno, ya es laura
0:47:31 bueno, mire, hay mensajes
0:47:33 cómo me gustó esta clase
0:47:35 no, profesor
0:47:37 yo va a ver cómo vamos a ir
0:47:39 progresando
0:47:41 y esto qué son?
0:47:43 mensajes
0:47:45 al whatsapp de la venganza
0:47:47 hola soy
0:47:49 Sergio Loucha de Morón
0:47:51 Morón
0:47:53 un psico y escucha el programa
0:47:55 felicitaciones por los 40
0:47:57 años
0:47:59 hola vengadores, soy Marcelo de Córdoba Capitán
0:48:01 empecé a escucharlos cuando tenía 19 años
0:48:05 hoy tengo 49 años
0:48:07 estoy soltero
0:48:09 soy monotributista al día
0:48:11 bueno, ustedes estuvieron
0:48:13 todos los días en mi vida
0:48:15 alegrándome cada momento
0:48:17 gracias por tanto
0:48:19 en estos 30 años juntos
0:48:21 de parte de él
0:48:23 pero bueno, felices 40 años
0:48:25 vengan a Córdoba
0:48:27 buenas noches vengadores
0:48:29 escuchando a Dolina y su recuerdo de Irusta
0:48:31 y aquí el tiempo con Carrillo
0:48:33 me hizo recordar mis propios sentimientos
0:48:35 de inmortalidad
0:48:37 en mi juventud
0:48:39 con Movedora y Vocación Dolina
0:48:41 pero fue hace mucho, te lo dice Patricia de Caballito
0:48:43 una tarde grabó Antonio
0:48:45 con Agustín Irusta
0:48:47 una tarde de lluvia
0:48:49 y nos quedábamos ahí
0:48:51 muchísimo tiempo con él
0:48:53 y yo lo recordé en algunos
0:48:55 de estos programas
0:48:57 y ahora hay el recuerdo
0:48:59 de un recuerdo
0:49:01 como suele pasar
0:49:03 hola, lo conoces a Quiñones
0:49:05 dice aquí Francisco
0:49:07 de la Paloma de Rocha
0:49:09 ¿A qué? Quiñones
0:49:11 ¿A Quiñones? ¿Qué tengo que hacer para?
0:49:13 ¿Qué tengo que hacer para que me lean?
0:49:15 dice
0:49:17 ¿Qué? lo estamos leyendo
0:49:19 el jueves vamos a ir con mi madre
0:49:21 y con mi hermano a verlos
0:49:23 a Montevideo, vieron de La Paloma
0:49:25 ¿no?
0:49:27 unen a las familias, unen generaciones
0:49:29 unen países
0:49:31 unen en torno a lo mejor que le pueden regalar
0:49:33 a las personas que es buen humor
0:49:35 dice todo esto Francisco
0:49:37 y dice Barton tiene razón, mira
0:49:39 bueno, maravilloso
0:49:41 no me gusta el vivo te dice, sobre todo
0:49:43 tener que afeitarlo
0:49:45 soy Inés de Villapuirreloom
0:49:51 acá dice maestro, una vez le pasé
0:49:53 la letra de una canción
0:49:55 y le pregunté cómo se llamaba
0:49:57 porque no me acordaba
0:49:59 hoy me acuerdo el nombre
0:50:01 pero no la letra
0:50:03 me canta
0:50:05 penas que matan
0:50:07 para la china suare de ecuador
0:50:09 de parte de Luis
0:50:11 de Villerey del Pino
0:50:13 penas que matan es una viejísima canción
0:50:15 de José Betinotti
0:50:27 la inocencia
0:50:29 de la primer edad
0:50:31 no volverán a hablar
0:50:33 no es como en aquellos días
0:50:35 momento del gilón
0:50:37 sol
0:50:39 de grata
0:50:41 alegría
0:50:43 venturas y promesas
0:50:45 de dulce realidad
0:50:49 es hermosa
0:50:51 nunca lo había escuchado
0:50:53 que tal vengadores leones
0:50:55 se provocan risas contenidas
0:50:57 en la oscuridad de mi cuarto
0:50:59 los felicito por sus 40 años
0:51:01 yo recién
0:51:03 hace unos dos años
0:51:05 que me perdí a este gran programa
0:51:07 saludos
0:51:09 acá dice interesante
0:51:11 un vela
0:51:13 o un vela también
0:51:15 más un vela que un vela
0:51:17 provienen de un vel
0:51:19 que es
0:51:21 sombra
0:51:23 un brillo
0:51:25 una región de Italia se llama Lumbria
0:51:29 que es sombra
0:51:31 en latín
0:51:33 y esto nos puede conducir
0:51:35 a la idea que jugamos el otro día
0:51:37 conforme a la cual
0:51:39 primero fue la sombrilla
0:51:41 antes que el paraguas
0:51:43 el invento del paraguas
0:51:45 de algo para cubrirse
0:51:47 más que para cubrirse
0:51:49 de la lluvia
0:51:51 era para cubrirse del sol
0:51:53 y de ahí puede venir
0:51:55 el noche interesante
0:51:57 bueno dale
0:51:59 esta es nuestra sección filológica
0:52:01 acá apareció otro Francisco
0:52:03 que dice Francisco de San Martín de los Andes
0:52:05 aunque ahora estudio en Exeter
0:52:07 en el Reino Unido
0:52:09 los heredé de mis padres
0:52:11 y ahora los escucho a todas horas
0:52:13 incluso en el laboratorio
0:52:15 mientras experimento con vejillones
0:52:17 ah, bueno que interesante
0:52:19 y no, no, o que los estudia
0:52:21 de verdad
0:52:23 ahora vencedores hablan de la
0:52:25 ancianidad
0:52:27 y justo vi una película
0:52:29 que se llama
0:52:31 en portugués
0:52:33 el último azul
0:52:35 sobre una sociedad
0:52:37 donde a los viejos los mandan a una isla
0:52:39 para que no sean una carga
0:52:41 para la sociedad, una historia muy linda
0:52:43 de una señora que se revela
0:52:45 y comienza una aventura
0:52:47 y es muy interesante pensar
0:52:49 que hacemos con los viejos
0:52:51 y que hacemos para no volvernos
0:52:53 obsoletos
0:52:55 si es que eso es posible nada, no es posible
0:52:57 la película es brasilera
0:52:59 y acaba de ganar un premio
0:53:01 en la Berlinaale
0:53:03 el festival de cineverlín
0:53:05 se la súper
0:53:07 recomiendo
0:53:09 firma luz la
0:53:11 berlinesa
0:53:13 que más
0:53:15 me encantó lo que hablaron sobre los bigotes
0:53:17 y estaba esperando
0:53:19 que mencionaran el tango atentipeveta
0:53:21 porque
0:53:23 en una parte de la letra dice
0:53:25 a esos bigotitos que parecen líneas
0:53:27 y en vez de bigotes
0:53:29 son un espinete
0:53:31 bueno, en Florencia
0:53:33 viven conetic out
0:53:35 que dice acerca de ese
0:53:37 cuando hablamos de los bigotes
0:53:39 ah, claro, se acordó de la letra de atentipevetas
0:53:41 en Florencia
0:53:43 y en el que se ven conetic out
0:53:45 Estados Unidos
0:53:47 mira, gente de conetic out
0:53:49 cantando atentipevetas
0:53:51 queridos vengadores acá
0:53:53 Martín detrás la sierra
0:53:55 el otro día hablaban de los
0:53:57 desperedadores de las gallinas
0:53:59 Schupanke tiene una hermosa chacarera
0:54:01 en la cual buscando las huellas
0:54:03 supuestos zorros que le ganaban las gallinas
0:54:05 dice Vite que usaba alpargatas
0:54:07 y eran del número 10
0:54:13 bueno, eh
0:54:15 buenas noches hace unos días
0:54:17 Dolina
0:54:19 hablaba de la pobreza
0:54:21 del lenguaje en el discurso
0:54:23 según la teoría de su marca
0:54:25 lo baja que está la vara social
0:54:27 que largó
0:54:29 semicarcelario
0:54:31 se toma como algo popular
0:54:33 y a eso le llaman
0:54:35 ser auténtico
0:54:37 y es que la verdad
0:54:39 es que la verdad
0:54:41 es que a eso le llaman ser auténtico
0:54:43 y yo me refería
0:54:45 más bien a los que
0:54:47 adotan como profesión
0:54:49 la comunicación
0:54:51 y el lenguaje
0:54:53 y eso tendrían la obligación
0:54:55 para mí
0:54:57 de buscar excelencia
0:54:59 y precisión en el uso del lenguaje
0:55:01 por el contrario
0:55:03 hablan igual
0:55:05 que
0:55:07 se hablan en la cancha de fútbol
0:55:09 con la misma
0:55:11 pereza
0:55:13 y tiene razón que usted
0:55:15 en el uso inadecuado de la palabra auténtico
0:55:17 aquí
0:55:19 a cada miserable
0:55:21 que anda por allí
0:55:23 le dicen que es auténtico
0:55:25 queriendo decir que no se toma el trabajo
0:55:27 de disimular
0:55:29 su propia ruindad
0:55:31 a esa gente
0:55:33 se le llama auténtica
0:55:35 de ser amable por lo menos
0:55:37 auténtico miserable
0:55:39 digo
0:55:41 mira
0:55:43 bueno, mi nombre es Felix
0:55:45 dice, Felix
0:55:47 que más
0:55:49 creo que estamos en condición de hacer una pausa
0:55:51 o usted tiene algún mensaje más
0:55:53 acá dice salura barra
0:55:55 me gustaría un poquito del tangasso
0:55:57 las 40
0:56:01 siento vergüenza al preguntar
0:56:03 lo siguiente porque es
0:56:05 40 y no
0:56:07 40
0:56:09 tiene razón
0:56:11 pero en realidad
0:56:13 cuando decimos
0:56:15 las 40 casas
0:56:19 no decimos
0:56:21 las 40
0:56:23 al borrar casas
0:56:27 son las 40
0:56:29 las 39, no las 39
0:56:31 los cuatro
0:56:33 ginetes
0:56:35 de la apocalipsis
0:56:37 no los cuatro
0:56:39 ginetes
0:56:41 de la apocalipsis
0:56:45 como si un abrazo a todos
0:56:47 40 años
0:56:49 dice que es grande
0:56:51 Marcelo de Coro
0:56:53 es linda
0:56:55 las 40 ya lo conocen
0:56:57 bueno, y déjeme
0:56:59 decir que la producción
0:57:01 de este programa está a cargo de
0:57:03 Maya Iglesias y Eugenia Gónotiza
0:57:05 y en el sonido
0:57:07 está Miguel Vincent
0:57:11 y las investigaciones
0:57:13 literarias e históricas
0:57:15 quedan en manos de Coro Valenco
0:57:29 atención, Temperley
0:57:31 llegó con el estreno
0:57:33 2025
0:57:35 desinteligencia artificial
0:57:37 a otro mundo teatro
0:57:39 de Almirante Brown 3589
0:57:41 no es una criptoestafa
0:57:43 no es un esquema Ponzi
0:57:45 son 90 minutos de humor las entradas
0:57:47 por pasline
0:57:51 sábado 7, Temperley
0:57:53 otro mundo teatro
0:57:55 y el show se llama
0:57:57 artificial
0:57:59 con adián estopelman
0:58:03 el show es por
0:58:05 porline
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0:58:53 hablar hoy de dos magos, dos adivinos extraordinarios de la metodología clásica que se llamaban
0:59:03 Mopso y Talcante. Las tradiciones difieren en muchos casos sobre la identidad del padre
0:59:13 de Mopso, a menudo se lo considera como hijo de Apolo, bueno, pero esto es común el creer
0:59:20 que casi todos los adivinos son hijos de Apolo. Otras veces se lo presenta como hijo de Manto,
0:59:27 una muchacha que tenía el don profético y que era hija nada menos que el más grande
0:59:32 de todos los magos, que fue el mago Tiresias. Tras la muerte de Tiresias, esta chica Manto
0:59:40 permaneció largo tiempo en Delphos dedicada a perfeccionarse en el arte adivinatorio.
0:59:49 Un día el dios Apolo la mandó a la ciudad de Claro, será Claro Mecó.
0:59:55 No, señor, claro, de verdad.
0:59:57 Y ella se casó con un tal racio y el hijo que nació de ese unión fue Mopso, que heredó
1:00:04 de su mamá y de su abuelo, de luego Tiresias, el don profético. Mopso fundó la ciudad
1:00:13 de Colofón y era el adivino más famoso de la urbe. Pero pasaremos ahora al otro profeta,
1:00:24 que se llamaba Calcante. Dicen que era natural de misenas, el que era el más hábil de su
1:00:31 tiempo en la interpretación del vuelo de las aves. El tipo veía pasar un ave volando
1:00:38 y enseguida acertaba los números de la quinienda. También conocía el pasado, el presidente
1:00:49 y el porvenir. Fue la augur titular de la expedición griega contratrosa. Era el adivino
1:00:58 oficial. En todos los momentos importantes de la guerra y de su preparación aparecía
1:01:07 una profecía de Calcante. Por ejemplo, cuando estaba a punto de detonarse la guerra de
1:01:13 Troza, la diosa Tétis le advirtió a su hijo Aquiles que si marchaba la guerra moriría.
1:01:23 Fue la famosa opción que se le presentó Aquiles entre una vida corta y gloriosa o larga,
1:01:32 pero sin gloria. Aquiles aceptó marchar a Troza y eligió convertirse en héroe de corta vida.
1:01:42 Sin embargo, los poetas trágicos citan esa historia de una manera muy distinta. Dicen
1:01:48 que un oráculo había batiscinado a Tétis que Aquiles, su hijo, moriría en la guerra.
1:01:56 Por lo que, para evitar que lo incorporaran a la hueste, intentó ocultar a su hijo,
1:02:03 vistiéndolo de mujer y ocultándolo ahí en la corte del rey Licomedes. Así, Aquiles
1:02:12 pasó nueve años. Nueve años de infracción de mujer. Pero el difra fue inútil para
1:02:20 burlar al destino. Porque vino Ulises, que nada. Ulises vino a enterarse a través del
1:02:30 adivino calcante que Troza no podía tomarse sin la intervención de Aquiles. Inmediatamente
1:02:38 salió a buscarlo por ahí hasta que lo encontró escondido en la corte del rey Licomedes y
1:02:47 difrasaba a mujer. Ulises fue difrasado de vendedor ambulante y le ofreció a todas
1:03:00 las niñas que había allí, pelas y adornos, pero trajo también una espada. Y cuando mostró
1:03:08 la espada hubo una niña que dijo, ¡Polinos por la vida! Y así lo descubrió y lo llevó
1:03:21 a Troza. Otra premonición de Calcante fue la siguiente. Cuando estaban en Aulidén,
1:03:32 declaró que en Aulidén había una calma chicha. No había viento, estaba la flota griega que
1:03:44 no se podía mover. Y entonces Calcante hizo un montón de profecías. Por ejemplo, dijo
1:03:56 que había que ofrecer en sacrificio a una hija de Agamemnon. Y Agamemnon le hizo caso
1:04:08 y mandó a su hija y Figenia. Después les pareció mucho a los mitógrafos y cambiaron la historia.
1:04:17 Y a último momento hubo un arrepentimiento que esto y que el otro. También dijo que
1:04:26 al Calcante que para triunfar en la guerra había que recobrar el viejo arco que Heracles le había
1:04:36 regalado a Filóctetes, un amigo que asistió a Heracles en el momento de su muerte. Y Heracles
1:04:49 le regaló el arco. Había que recuperar ese arco. Bueno, Aulid se convenció a Filóctetes de que
1:04:56 viniera él también a luchar contra Troza con su arco, por supuesto. Bueno, finalmente,
1:05:06 entre muchas otras profecías, Calcante fue el que anunció al otro llano, engañosamente además,
1:05:13 que el caballo de madera era una ofrenda para la diosa Atenea y que si lo rechazaban caería
1:05:22 sobre ellos un desastre inexorable. La realidad es que no fue una profecía sino una mentira.
1:05:30 En el momento del regreso, del regreso de los héroes que viajaron a Troza, Calcante
1:05:40 predejo a los griegos que el viaje no sería nada fácil. Por eso no quiso volver con el
1:05:46 grueso de la tropa porque sabía que ninguno iba a llegar a buen puerto. Pero atención,
1:05:53 también había una profecía auracular para el propio Calcante. Se había anunciado que
1:06:01 moriría el día que encontraron un adivino más hábil que el cuidado calcante cuando
1:06:10 encuentres un adivino mejor que vos, pues morirás. Calcante se embarcó con unos pocos compañeros,
1:06:19 hizo un camino extemporáneo para que no le pasara lo mismo que a todos. Fueron a parar una
1:06:26 costa del Asia menor. Eran las tierras de Colofón. ¿Quién vivía en Colofón?
1:06:35 Nada menos que aquel adivino que habíamos nombrado al principio, Mobso.
1:06:41 Él sabe que en los mitos hay siempre un carácter agonal, siempre están compitiendo y apareció
1:06:53 ese carácter inmediatamente. Enterado de la llegada de Calcante, Mobso lo retó a una competencia
1:07:01 de predicciones y de saber, y Calcante aceptó. En Colofón creció una higiera notablemente
1:07:13 fecunda. Calcante quiso poner en ridículo a Mobso y le preguntó si podía decirle cuántos
1:07:20 hijos tenía el árbol. Dice el mitógrafo que Mobso, cerrando los ojos como quien confía en la
1:07:29 visión interior más que en el computó vulgar, contestó 10.000. Y entonces contaron los hijos.
1:07:38 La intuición de Mobso había sido infalible. 10.000.
1:07:45 Entonces, Mobso dijo, bueno, para bajar de miles a cantidades menores, podría decirme cuántas
1:07:55 crías hay en el vientre de esta cerda preneada. Disculpe que lo señale. No, bueno, por favor.
1:08:02 Y cuántas de cada sexo parirá y cuándo? Oh, mira. Calcante respondió. Parirá 8 chanchitos,
1:08:12 todos machos, y los parirá dentro de nueve días. Algunos dicen que Calcante contestó eso con la
1:08:20 esperanza de poder irse antes de que se pudiera comprobar la profecía.
1:08:25 Yo soy de otra opinión, dijo Mobso. Calculo tres chanchitos, sólo uno de ellos machos,
1:08:35 y nacerán mañana al mediodía, ni un minuto antes ni un minuto después. Mobso acertó una vez más y
1:08:46 Calcante murió de pesar. Otros dicen que se suicidó. Sus compañeros lo enterraron en Nocio.
1:08:55 El alma de Calcante anda por el monte Drío de Daunia cerca de Colofón. Allí en la cumbre
1:09:05 mantiene un oráculo basado en la interpretación de los sueños. Este fue el cuentito de Mobso y de
1:09:17 Calcante. En realidad Calcante era más famoso que Mobso, pero al final... Claro, porque Mobso
1:09:27 estaba en un lugar... Sí, más lejos. Imagínense, Calcante era el mago oficial de la expedición
1:09:34 atrolla. El otro vivía allá donde Judas perdió el mismo. Me pregunto qué canción podríamos
1:09:43 escuchar para amueblar este relato. Vamos a escuchar a Tony Othborn en Aquella Vieja Magia Negra.
1:12:04 Era Tony Othborn en la mecanza Será Terrible Aquella Vieja Magia Negra.
1:12:23 Adumilam, la asociación de los docentes de la Universidad Nacional de la Matanzá. Una organización
1:12:30 creada con un solo y claro compromiso. Descender la Universidad Nacional, pública, gratuita y de
1:12:35 calidad. Una señal. Una señal.
1:12:46 Atención, Temperley. Sigo con el estreno 2025. Desinteligencia artificial. A otro mundo teatro
1:13:00 de Almirante Brown 3589. No es una criptoestafa, no es un esquema Ponzi. Son 90 minutos de humor
1:13:07 por las entradas por Pazline. Sábado 7, Temperley, otro mundo teatro y el show se llama.
1:13:18 Desinteligencia artificial con Adrián Stopelman.
1:13:30 Una señal. La 750. Objetivos. Pero no imparciales.
1:13:50 Continuamos en la venganza Será Terrible, Señoras y Senhores. Este es el mejor momento para dar comienzo
1:13:57 al siguiente segmento. Todo lo que hay que saber acerca de la pizza. Bueno, atención. Es un tema
1:14:06 de discusión en el argentino últimamente. Sí, y además al hablarlo por radio se despierta siempre.
1:14:13 A mí me agarró un hombre. A mí me agarró un hombre. Yo tengo, estoy verificando una emisión de
1:14:20 salir. Sí, pero ya llegó así. Yo llegué así. Se me hacía agua la boca por cualquier cosa.
1:14:30 Bueno, acá dice. La pizza es un fenómeno. No estoy acuerdo con eso. Es un fenómeno global.
1:14:39 Sí. Pero no en todos los países. Bueno, y entonces ¿qué estamos jugando? Sí, es cierto, pero yo
1:14:46 creo que los países, lo que llaman occidentales, se vuelven loco con la pizza. Acá dice. Yo origen
1:14:53 comúnmente se atribuye a Italia. Sí. Pero hay algunos rastros en China. Todo de rastro en China.
1:15:02 Todo se dice en China. Y todo así. Países donde la pizza no es popular. Atención. Bueno. Esto tiene
1:15:11 mucha importancia turística. Sí. Porque cuando yo me entere de que en determinado país no hay pizza,
1:15:17 la vau que no voy. Sí, lo vamos tachando de la lista. Sí. A ver cuál. Corea del norte, por ejemplo.
1:15:24 Bueno, pero en Corea del Norte está difícil. Claro. No solo la pizza. Hay una sola pizzería en
1:15:31 Pionyang. Sí. Hay más pizzería en Casero que en Pionyang. Pero que pizza. Pero eso porque
1:15:38 es una pizzería que puede ser ideológica. Porque no dejan. Claro. Esta pizzería está fundada
1:15:45 bajo la supervisión del gobierno. ¿Qué es lo que tendrían que hacer acá? No. Bueno, el acceso,
1:15:56 el limitado de extranjeros y el elite política. Ah, no pueden ir los coreanos del norte. No. El nombre es
1:16:04 solo los extranjeros y los que están ahí, los que son ortivas del presidente. Hay un montón. Bueno.
1:16:13 Sude este asiático. Países como Camboya, Lagos y Myanmar, la pizza no ha alcanzado la misma
1:16:23 penetración. Que se cae. Bueno. Que no, que no, que es occidente. Hay restaurantes que la ofrecen
1:16:30 en zonas turísticas. Pero sigue siendo una rareza para la población local. La pizza en un
1:16:38 restaurante. No, tiene que ser pizzería. Claro. Hay también algunas regiones de África donde
1:16:46 tampoco hay pizza. Y bueno, claro. En el santo este informe, aunque Sudáfrica y algunas ciudades de
1:16:53 Nigeria han adoptado la pizza en su gastronomía en muchas zonas rurales del continente. Claro. La pizza
1:17:03 sigue siendo un lujo achótico que rica. Bueno, sí. En muchas zonas rurales de Argentina tampoco hay
1:17:09 pizzería, señor. No. Pero van a comer la pizza a algún lugar, el pueblo cercano. Bueno. Sobre todo en
1:17:16 las grandes ciudades. Yo creo que hay locales gastronómicos típicos de comidas de otro lado
1:17:24 del mundo. Comida italiana, comida española, comida china. Sí. En la India no hay. Bueno. Hay cadenas
1:17:31 como Pizza Hut. Bueno. Y entonces ¿qué quedamos? Pero la pizza no forma parte de la dieta habitual
1:17:39 de la población. Se han creado versiones adaptadas con curry. Ah, toda esa salsa. Claro. Curry. Sí, señor. Curry.
1:17:51 Sí. Bueno. ¿Sabe dónde no había pizza hace muchos años? Había poca. ¿Dónde? O me pareció que no había en
1:18:02 París. Mira usted. Si la primera vez que yo fui a París que era chico, era mejor. No había pizza. Pero en
1:18:16 algunos restaurantes sí te hacían pizza. ¿Sabes cómo era? Te daban un pedazo cuadrado de pan lateral
1:18:27 con un poco de tomate y queso. Claro, como una pizeta. Ah, algo así. Pero no se parecía ni por
1:18:36 casualidad. No. Yo lo vimos en muchos lugares, pero nunca vimos, quizás no tuvimos suerte que
1:18:42 se yo. Nos pareció que no había. Pasamos allí un tiempo bastante prolongado, en medio que hubiera sido
1:18:51 ideal para nosotros. Sí. Con ver pizza, porque era barato. Sí, antes era barato. Sí, antes. Pero
1:18:59 comíamos, sin embargo, comíamos sanguche de mortadela. ¿Qué le dice a usted que nosotros comiéramos
1:19:05 sanguche de mortadela? Que era barato. Que era barato y que no había pizza. Claro. Bueno. Pero tenía la
1:19:12 del pan, la baquete. Países donde la pizza es más popular. Tiene que adivinar. Bueno. Argentina,
1:19:19 seguro. Argentina y yo creo que Estados Unidos. Uno de los, esos son dos de los tres. Sí. Italia.
1:19:25 Y el tercero sí. Claro. Naples es la cuna de la pizza. Y en ciudades como Roma y Milán también
1:19:34 se ha ido en todas partes. Hay todas partes. Cualquier lugar hay pizza, señor. Existen reglas
1:19:41 estrictas sobre creen, ¿qué ingredientes se pueden usar en una pizza napolitana auténtica? Bueno,
1:19:48 ahí ya empieza. Ahí empieza la napolitana. Bueno, les puedo dar los elementos más básicos de la
1:19:54 napolitana. El tomate en rodajas. Pero la napolitana ahora vio que la más napolitana de acá es esa.
1:20:01 Bueno, y ajo. Que acá llama napolitana, señor. Bueno, y le piden bastante ajo crudo. Yo he visto en
1:20:08 Naples una pizza muy finita. Sí. Y es muy flexible. Sí. Me dio sedola. Sí, señor. Como si
1:20:15 fuera un cucurro y te la vendera en la casa. Sí. Esa es la realidad de la napolitana. Esa es la
1:20:20 que ahora está de mogul aquí. Sí. Tiene otra cocción. Claro. Más inflado. En Estados Unidos
1:20:28 está la pizza de New York y la de Chicago. El norteamericano promedio consume más de 40 pizzas
1:20:39 al año. Sí. Pero a ver, hagamos la cuenta de cuántas consume más nosotros. Yo creo que también.
1:20:46 Primero, cuantas. Cuantos días. Que le llaman una pizza. Claro. Que debe ser una pizza, una cosa de
1:20:54 diez porciones. Ya un día que come una porción de pizza es como que comió pizza. Ah, eso cuenta.
1:21:00 Y me parece. Claro. Yo tenía la cuenta así. Cuarenta de doce porciones no creo que se coma.
1:21:06 No, no. Por por ingistas. Yo creo que puede ser cuarenta al año. Acá también.
1:21:11 Acá también. No. Mucha gente. No. Mucha gente de los fines de semana, casi religiosamente.
1:21:19 Cuántos días como pizza en el año. Yo diría que más de cuarenta. Sí. Parece que más.
1:21:25 Sí. Sí. Ahora que lo pienso. Argentina es uno de los pocos países donde la pizza se consume
1:21:33 casi al nivel de la carne. Su versión de mussarela es más gruesa y con queso excesivo.
1:21:41 Y la fuga Z, que es la pizza sin tomate con muchas cebollas. Sí. Es un icono porteño.
1:21:49 Bueno. Es cierto que en Argentina me parece que pone mucha más queso que en ningún lado.
1:21:55 Puede ser. Sí. Sí. Brasil. La pizza. ¿Qué se siente? Es tan popular que en San Pablo hay un día
1:22:04 nacional de la pizza, que es el día de julio. Día de julio. Al día siguiente que no está la pizza más.
1:22:10 Al día siguiente que parece mentira que falta de respeto. Acá me parece que hay un día de
1:22:16 las pizzerías. No sé si de la pizza. Acá hay un día de todo. Después me inventaron después.
1:22:21 Ahora estamos en problemas con las pizzerías en Buenos Aires. ¿Por qué?
1:22:24 Porque ha caído muchísimo la calidad de la pizza. ¿Caído muchísimo qué?
1:22:31 La calidad de la pizza que se come en Buenos Aires. La calidad. La calidad. No estoy en condición de
1:22:38 discutir. Sí. Yo tampoco machime teniendo en cuenta que las pizzerías que auspician este programa.
1:22:43 Bueno. Y que en este momento se están retirados. Bueno, bueno, señor. Hay pizzerías clásicas
1:22:49 que uno podría decir. Topes de gama, verás. Mejor es que algo está pasando ahí.
1:22:56 Eso es una denuncia muy gracia. Algo está pasando.
1:22:59 Pues, yo puedo... Yo puedo anticipar eso. Como han aumentado tanto los precios de la materia prima,
1:23:08 por ahí no es la misma calidad. No es la misma calidad. Bueno, pero eso,
1:23:12 entonces, el caso sucede con todos los productos. Sí. A mí me parece también que pasa con
1:23:19 algunos restaurantes. No con todos, pero con algunos. Uno nota que ha bajado un poquito la calidad.
1:23:26 Y no nota que ya que estamos... Bueno, a ver. Sí, ya que ya no podemos volver a ningún restaurant
1:23:33 sin que nos escune. No está pasando. Ya algo en babierca, por supuesto. No está pasando lo mismo
1:23:38 con las facturas, las medialunas. Ah, totalmente. Sí, sí. La calidad no es como... Cuesta a encontrar.
1:23:44 Buena factura. Usted nota diferencia del precio de una panadería a otra. Vamos.
1:23:54 Estos temas filosóficos los interesan a la gente. No sé tanto.
1:23:58 Que me viene... Stan Ryber en la conversación infinita hablar del perdón, de la felicidad,
1:24:05 de la muerte, de la aristóteles, que sé yo. Hablen de los precios de la factura.
1:24:12 Señor. No podría. Bueno, no se comparan. No sé tanto de panadería, pero volviendo a la pizza,
1:24:18 si te puedo asegurar que la gama de precios... Variaría mucho. Variaría muchísimo y se sorprendería
1:24:24 con algunos precios que se están manejando en Buenos Aires. Por ejemplo, una pizza grande en
1:24:29 Buenos Aires. Una pizza puede oscilar entre los 9000 pesos y los 30 y pico de mil pesos.
1:24:36 Bueno, tenemos dos precios. ¿Cuál es? 9000 pesos y 30 y pico de mil.
1:24:43 Bueno, quiero la de 9000 pesos. La de 9000 que trae, ¿cómo viene? No le podemos decir.
1:24:52 Bueno, hay la teoría de que la pizza nació en China y la teoría de que la pizza nació en
1:25:00 Ápoles. Quienes escucharlas? A ver. Teoría china. Se dice aquí que Marco Polo, durante sus
1:25:08 viajes, conoció en China un plato similar a la pizza. No me gustó. Bueno, no me gustó.
1:25:16 Lo mismo dicen de los fideos. Sí, claro. Lo mismo dicen de los fideos. Se les han confundido.
1:25:21 Y la debo a Italia. Quiere una especie de pan plano con ingredientes exima. Bueno, no me venga.
1:25:28 Al escribir la pizza creciendo que esa es una demostración. No, eso no es una.
1:25:33 Por ahí era un alfajor sin una tapa. Mención de mi otra comida china que tenga queso derretido.
1:25:39 Bueno, los chinos no comen queso. Por eso. Pero la conexión no está probada. Dice acá.
1:25:44 No, no, no, no me la creo. La teoría napolitana dice, es un hecho que la pizza, tal como la
1:25:52 conocemos hoy, nació en Nápoles en el siglo dieciocho. Ah, es nueva la pizza. Es bastante
1:25:59 nuevo. Antes de eso había panes con ingredientes encima. Pero la combinación de masa, tomate
1:26:07 y queso se desarrolló en Italia. Bueno, ¿cuál es su tipo de pizza preferido? Aquí vamos
1:26:15 a anombrar. No sabés. La pizza napolitana. La pizza romana que dicen que es más delgada
1:26:24 y crocante que la napolitana. Más como a la piel de la seria. Sí, podría ser. La pizza
1:26:29 de New York, grande con masa delgada, pero flexible. Ideal para doblarla y comerla con
1:26:37 la mano. Claro. Para que me entiendra lo que le significa.
1:26:40 La pizza de Chicago, muy gruesa, parecida a ciertas pizzas de acá.
1:26:47 Ah, el molde. Sí, a mí me gusta la pizza del molde. Tiene que ser muy buena. Me gusta.
1:26:54 Poco aceitosa. Sí, sí, puede ser muy aceitosa. La pizza altario, que es porciones retangulares
1:27:02 y se vende por peso. A mí me sorprendió que una vez que fui y pedí pizza en Montevideo,
1:27:09 bueno, muchas pizzas cuadradas. Especialmente así en la pisería esa, la que vamos siempre
1:27:16 nosotros. Sí, señor. Al suerte. Y no tiene musarela, tiene que pedir especialmente.
1:27:22 Claro, claro, viene con tomate. Pisa. Pisa, pizza con musarela, etcétera. Después
1:27:31 está la pizza turca. Atención. ¿Cómo es la turca? No es exactamente una pizza.
1:27:36 Bueno, claro. Se parecen los raviones. Se parecen las rusas. Bueno, no, pero sí se
1:27:44 le parece. Una masa delgada con carne especiada. Ah, sí, ya sé iguales. Para muchos en la
1:27:51 frontera entre la pizza y la empanada. Claro. Ahí está. Es como una empanada abierta.
1:27:57 Sí, señor, me la recuerdo. Le puede poner limón arriba de la carne. Pizzas polémicas.
1:28:04 ¿Cuál es? Ahí está. La pizza jahuaiana con ananá. Bueno. No, no. Yo le
1:28:09 sé estas porque le voy a poner. No, a mí me gusta. ¿En serio? Yo les piento, sí.
1:28:13 En serio, le voy a poner. No, no, no, no. Comienza con. Ananá y jamón. Y...
1:28:16 No, no, en serio. No, en serio. No, en serio. No, en serio, le voy a poner.
1:28:18 Sí, un flan. Bueno. Que arriba, póngale un flan. Flan con crema. Puerta y vuelta. Bueno,
1:28:26 la pizza de Calamare, no señor, los Calamare hay con los tentáculos, la pizza con crema
1:28:34 de maniz, una aberración detectada en algunos restaurantes de Estados Unidos, pizza con
1:28:43 papa, pizza del chocolate, por favor, eso es más un postre, ahora acá, atención ¿cuál
1:28:54 es la mejor bebida para acompañar la pizza? en una época debía ser con boscato, si, hoy
1:29:01 la juventud no, no, no, no tiene acertación.
1:29:05 Cerveza muy fría, por eso.
1:29:07 Cerveza me parece que es la, la, la elegida.
1:29:10 Cerveza no está mal, si, si, yo te sabe que no, no consumo el...
1:29:15 No, lo gaseosas, si.
1:29:17 La musarera clásica con cerveza dice, bueno, creen, acá nos quieren hacer creer que cada
1:29:26 pizza tiene una bebida distinta, como se lo dice.
1:29:29 Ahora si usted quiere poner una pizzería, ¿por dónde, por dónde tiene que empezar?
1:29:36 Digo, vamos a poner nosotros una pizzería.
1:29:37 Es local primero.
1:29:38 No, bueno, pero una pizzería virtual no.
1:29:41 No, está bien, pero digo, tiene que tener un maestro pizcero.
1:29:45 Ah, y dicen que más que un...
1:29:47 Y un horno.
1:29:48 El horno más importante que el maestro pizzeria.
1:29:50 Buen horno.
1:29:51 Qué más importante, el horno o el tipo?
1:29:53 El horno.
1:29:54 Es horno.
1:29:55 Aunque cuidado que muchas pizzerias ahora tienen hornos que son así muy, muy como el que
1:30:05 tiene uno en la casa.
1:30:06 Ogaren.
1:30:07 Muy doméstico.
1:30:08 Muy ogaré muy doméstico, no son de lénea, no son grandes, no en una cocina cualquiera
1:30:13 que se mete en el aire.
1:30:14 Sí, con varios pisos, pero...
1:30:16 Sí, agase.
1:30:17 Bueno.
1:30:18 El horno de la buena pizzería no se apaga nunca.
1:30:23 No, no.
1:30:24 Y si se apaga se cae a pedazos, creo que se rompe todo el horno.
1:30:28 No lo pueden apagar.
1:30:29 Lo mantienen durante toda la noche.
1:30:31 No tienen que mantener todo el tiempo, pero en día.
1:30:33 Por eso están abiertas hasta tarde, claro.
1:30:35 Sí, no sé si por eso, pero las clásicas las tienen.
1:30:38 Y las que cierran temprano hay que desconfiarles.
1:30:41 Sí.
1:30:42 Son esas que dice usted.
1:30:44 Claro.
1:30:45 Los defectos, cuidado, ¿eh?
1:30:49 Más a mal horneada o queda cruda o se seca demasiado.
1:30:53 Sí.
1:30:54 Te queda como un cortante.
1:30:55 Solo que les pasa a los que no vienen del oficio.
1:30:58 Sí.
1:30:59 Que por ahí tenían una gomería.
1:31:01 Bueno.
1:31:02 La venden y se compran una pizzería y va.
1:31:04 No se sabe si es pizza o una goma lo que nos está comiendo.
1:31:08 Pero es cierto, se los pregunta a ustedes como maestros o pizzeros.
1:31:11 La masa es el bolsillo de pizza.
1:31:13 Me culpa que lo atiendas en canzoncillo.
1:31:15 No, bueno, por eso le digo.
1:31:16 Si usted lo pudiera hacer un día antes del bolsillo de pizza,
1:31:19 es más rico y mejor.
1:31:20 Es mejor todavía.
1:31:21 Y queda más gomosa.
1:31:22 Y por eso me lo a pedir.
1:31:24 Cada vez que voy a ir en una pizzería el día siguiente,
1:31:27 hablo por teléfono el día anterior.
1:31:29 Bueno.
1:31:30 Por favor, háganme marchar una vez en mozzarella.
1:31:33 Bueno, pero.
1:31:34 Ya lo hacen todos los días eso.
1:31:36 Ahora, yo le pregunto a ustedes como maestros pizzeros.
1:31:39 Porque me dijeron que entre ustedes...
1:31:41 Espero que no lo tomen a mal, listo que le voy a decir.
1:31:44 Vamos a ver.
1:31:45 Vamos a ver.
1:31:46 Que es como una especie de diésel, un culo cerrado.
1:31:49 Como una mafia, dicen algunos.
1:31:51 Sí, bueno.
1:31:52 No es que lo diga yo.
1:31:53 Si usted lo dice puede te revolver.
1:31:55 No, no, no.
1:31:56 Y que hay ritos iniciáticos para los aspirantes.
1:32:01 Bueno, sí, que pocos alcanzan a pasar con vida.
1:32:04 Es que de alguna manera el bolsillo de pizza, la masa,
1:32:08 tiene un poco el gustito del maestro pizero.
1:32:13 Y bueno, sí, pero...
1:32:15 El amasado, la mano...
1:32:19 Esta tiene mucho gusto del pizero.
1:32:22 Bueno, son 10 años de aprendizaje,
1:32:25 como maestro pizero.
1:32:28 Son muchachos que trabajan gratis durante 10 años.
1:32:30 Pero cómo van a trabajar gratis?
1:32:31 Son sometidos a todas las tormentos cuando se equivocan.
1:32:36 Pero es difícil que llegue tras después de 10 años a ser maestro.
1:32:41 A si.
1:32:42 A contrario, después de 10 años algunos aprenden otros, no.
1:32:47 Sí, sí, bueno.
1:32:48 Y llevamos a dar un paseo.
1:32:50 ¿A dónde?
1:32:52 No le podemos revelar.
1:32:53 No, bueno, me parece.
1:32:54 Por eso está encotizado el maestro pizero.
1:32:58 Se puede ir de una pizera a la competencia
1:33:02 y se paga un pase prácticamente como el de juguador de fútbol.
1:33:05 Claro.
1:33:06 Sí, sí.
1:33:07 Ahora, no creas seres resentidos, esto de 10 años.
1:33:12 Sí, los maestros pizeros son tipos muy difíciles,
1:33:16 porque junto con el arte de hacer pisa también son adiestrados en el manejo de armas,
1:33:23 distintas técnicas de combate.
1:33:27 Pero por qué eso?
1:33:29 Si tienen que estar así.
1:33:30 Es un ambiente muy difícil.
1:33:33 ¿Cuántas pizzas usted saca por noche?
1:33:36 No me cambia la conversación.
1:33:38 No, bueno, pero usted...
1:33:39 Tiene que decir que lo que les pasaron algunos que se resistieron a pagar, por ejemplo, la protección.
1:33:46 ¿Pagaba la protección?
1:33:48 No, estamos en Apple, amigo.
1:33:51 Acá hubo un maestro pizero que nos quiso pagar la protección
1:33:55 y un día fuimos a sacar una pizza y lo sacamos a él.
1:33:59 Bueno, pero yo no sé si esto debo tomar...
1:34:04 Corte, maestro, sí, sí, sacamos al piz.
1:34:08 ¿Debo tomar esto como una amenaza?
1:34:13 Tómenlo más bien como una albertencia.
1:34:18 Bueno, no sé si vengo mañana.
1:34:22 ¡Epa!
1:34:23 No sé si voy a venir mañana.
1:34:25 Sería...
1:34:27 Yo quisiera ser maestro pizero, pero...
1:34:32 Tengo miedo.
1:34:34 Miedo?
1:34:37 Todavía no te hemos dicho ni la mitad.
1:34:40 ¿Queres salir de aquí? ¿Queres irte a tu casa?
1:34:42 Sí, claro.
1:34:44 Acá hay que entrar.
1:34:46 No sale más.
1:34:48 Pero se lo digo, se lo pido por favor.
1:34:50 Yo tengo una familia.
1:34:51 Tengo un hogar.
1:34:52 ¡Maestro pizero con familia!
1:34:55 ¡Tú única familia somos nosotros!
1:35:00 Bueno, pero yo todavía no soy maestro pizero.
1:35:03 Y entiendo...
1:35:04 Como razón.
1:35:05 Entiendo que les debo todos mis respetos a ustedes.
1:35:10 Y que hacen una pizza deliciosa.
1:35:12 Bueno, ponete a hacerla.
1:35:14 Cuando terminas...
1:35:17 Por favor, lústrame estas botas.
1:35:20 Pero qué tiene que ver eso con la pizza?
1:35:23 Si les me quedo en los personajes.
1:35:26 Tiene que ver con la obediencia.
1:35:32 ¿Alguna vez oíste hablar de...
1:35:35 La magia?
1:35:37 De la magia.
1:35:39 Ah, no. La mafia.
1:35:41 La mafia.
1:35:43 Por favor.
1:35:44 Fue lo de la clase, propietor.
1:35:45 Tiene que leer bien los libretos.
1:35:47 Por favor.
1:35:48 Perdón, me equivoqué otra vez en el papel.
1:35:51 Vamos a seguir la próxima de clase.
1:35:53 Y por favor, traen estudiada la letra.
1:35:56 Porque le dije que ustedes tienen que ser mafiosos picheros.
1:35:59 Y resulta que son dos pastenacas.
1:36:03 Bueno, profesor.
1:36:05 Permiso.
1:36:07 Vámonos.
1:36:08 Permiso.
1:36:10 La 750.
1:36:13 Objetivos.
1:36:15 Pero no imparciales.
1:36:26 Continuamos en la verganza.
1:36:27 Será terrible y ya llegaron estudios de la emisora.
1:36:30 Nuestro querido.
1:36:31 Nunca había pondrado maestro.
1:36:33 El sordo.
1:36:34 Fernando.
1:36:36 ¡Serva!
1:36:37 ¡Serva!
1:36:38 ¡Serva!
1:36:41 Ya acompañan a nuestro milquino maestrorukt.
1:36:43 Y a vos el mamón.
1:36:44 Morenga.
1:36:45 Morenga.
1:36:46 ¡Morenga!
1:36:50 Buenas noches, maestro.
1:36:52 Buenas noches, Morenga.
1:36:53 Buenas noches, Garto.
1:36:54 ¿Cómo le va?
1:36:55 Muy bien.
1:36:56 Hay pedidos aquí.
1:36:57 Que llegan, ustedes saben como es la burocracia.
1:37:01 una organización más que...
1:37:03 Pero gracias a una palabra con un tono...
1:37:06 No, porque hay...
1:37:08 Una organización del programa.
1:37:10 Empleados grises leyendo el WhatsApp.
1:37:13 Y borrando los mensajes que no le gustan.
1:37:16 Bueno, no me enteré yo.
1:37:18 Sí, bueno.
1:37:19 Entonces acá por ejemplo le piden,
1:37:21 ay de mí.
1:37:23 Ay de mí.
1:37:25 Ay de mí.
1:37:31 Ay de mí.
1:38:29 Ay de mi.
1:38:36 Ay de affirmación.
1:38:38 ра.
1:38:41 Ay de fikar reienob bowls.
1:38:48 Ay de tusature indemoteondo.
1:38:52 Ay de quietas,
1:38:54 es un indulto pleado,
1:38:57 Ay de mi corazón, es el razón de lo olvido
1:39:07 Luz en mi noche, poncho de amor en el frío
1:39:16 Corazón ahí de mí, ahí de mi corazón, donde está su camino
1:39:27 Ruera entre nubes la luna
1:39:36 Adentro de la laguna
1:39:47 Ay de mi
1:39:54 11, 6, 5, 8, 5, 5, 8, 0, esos son los números de nuestro whatsapp
1:40:01 donde nos pueden escribir
1:40:02 y acá le piden, Moraida fíjese usted, lija usted esta lista
1:40:07 Once upon a long ago
1:40:09 ¿Esa quiere?
1:40:10 Es la que usted me mostró, puso el dedo ahí
1:40:13 ¿A dónde la tenías conmigo?
1:40:15 No, no, ya le pasa, porque siguen pasando los mensajes
1:40:18 Este es el título Once upon a long ago
1:40:22 es un tema del por Macarni, de los buenos
1:40:25 Muy bien, bueno
1:40:26 ¿Porque de los malos?
1:40:27 Sí, hay uno que es el hijo donde le dijo los mejores
1:40:31 Está ahí
1:40:45 Te he hecho un poco de suerte
1:40:47 Me he hecho un poco de suerte
1:40:49 Me he hecho un poco de suerte
1:40:50 Me he hecho un poco de suerte
1:41:10 Once upon a long ago
1:41:16 Children search for treasure
1:41:23 They just plan where they had it then
1:41:29 With pleasure, God's pleasure
1:41:35 Playing guitars on an interstage
1:41:39 Caught in bars of an iron cage
1:41:42 Tell me darling, what can I mean
1:41:48 Picking up scales in broken chords
1:41:51 Pipe dog tails in the house of Lord
1:41:54 Tell me darling, what doesn't mean
1:42:01 Once upon a long ago
1:42:07 Children search for treasure
1:42:14 They just plan where they had it then
1:42:20 Long ago
1:42:30 Long ago
1:42:36 Long ago
1:44:37 Amigos amigos, está la trompeta Marcapolo
1:44:43 Encandilándonos con su brillo
1:44:46 O sea que hay que usarla
1:44:49 Por supuesto que sí
1:44:50 Cuando me den el permiso, yo arranco
1:44:53 Bueno, puede hacer por ejemplo
1:44:56 El último café
1:44:57 Que no es un tema que uno diría
1:44:58 Ay, es un tema para trompeta
1:45:00 ¿Por qué no? Yo cuando escucho el último café
1:45:03 Y digo, ay, es un tema para trompeta
1:45:06 No, no dice eso
1:45:08 Es raro, ¿en qué orden vendría la trompeta con el tonto?
1:45:11 No, igual
1:45:12 Y yo creo que es uno de los más apropiados
1:45:14 Sí, yo también
1:45:15 Pero en todos los temas del mundo
1:45:18 Sí, primero que te empiezan a tocar los chicos
1:45:21 Cuando le compras la madre la trompeta
1:45:24 Que el último café
1:45:26 No, nunca lo escuché
1:45:27 En Japón, por ejemplo, la palabra el último café
1:45:32 Si se dice trompeta
1:45:35 Bueno, con todo esto me imagino que le va a salir impecable
1:45:40 Ojalá, vio
1:45:42 Yo no me lo acuerdo
1:45:44 Yo tampoco
1:47:32 El espectacular
1:47:38 y
1:47:40 y
1:47:42 y
1:48:04 bueno señoras señores debemos
1:48:06 escucharnos y dejamos el aire de la radio
1:48:09 en manos de la decisión del maestro
1:48:12 gancer. Ah bueno, a ver que le parece esta.
1:48:15 No
1:48:25 vemos triste y amargado
1:48:27 No
1:48:31 vemos triste y sin amor
1:48:33 No
1:48:37 vemos triste y amargado
1:48:39 Porque
1:48:41 chica le ha dado
1:48:43 Dijo que no
1:48:47 Veremos triste y amargado
1:48:51 Veremos triste y sin amor
1:48:55 Veremos triste y sin amor
1:48:59 Veremos triste y amargado
1:49:01 Porque
1:49:03 chica le ha dado
1:49:05 Dijo que
1:49:09 Veremos triste
1:49:13 Veremos triste
1:49:17 Veremos
1:49:19 Que lo
1:49:21 Adiós
1:49:23 Maestro
1:49:25 Y
1:49:27 para finalizar
1:49:29 dos palabras bastan
1:49:31 Gracias
1:49:33 Gracias
1:49:35 Y
1:49:39 Y
1:49:55 Es la señal de una nueva hora
1:49:57 Hora dos
1:49:59 En la República Argentina
1:50:01 Son las dos
1:50:03 750
1:50:05 Es la señal de una nueva hora
1:50:07 Hora dos
1:50:09 En la República Argentina
1:50:11 Son las dos
1:50:13 750
1:50:15 Estás en la 750
1:50:17 Estás en la 750
1:50:19 Estás en la 750
1:50:29 Es la hora dos
1:50:31 En la República Argentina
1:50:33 La temperatura en la Ciudad de Buenos Aires
1:50:35 es de 24 grados
1:50:37 El cielo está parcialmente en un lado
1:50:39 Humedad 89%
1:50:41 En Puerto Madre, en provincia de Chubut
1:50:43 Las temperaturas de 13 grados
1:50:45 Y el cielo está
1:50:47 Algo nulado
1:50:51 El presidente
1:50:53 Nombró por decreto
1:50:55 Al nuevo embajador en Estados Unidos
1:50:57 y la gente que se ha hecho
1:51:02 la decisión de los pliegos de
1:51:05 Alejandro oxenforse presentaron
1:51:07 en el Senado hace dos semanas,
1:51:09 pero no fueron tratados.
1:51:11 Recordemos que como es un
1:51:13 nombramiento político, ya que no
1:51:15 se trata de un embajador de
1:51:17 carrera era la cámara alta quien
1:51:19 debía aprobar.
1:51:21 Santa Fe.
1:51:23 El sindicato de aceiteros
1:51:25 amenaza con un paro nacional.
1:51:28 Los representantes
1:51:30 gremiales denunciaron que la
1:51:32 empresa bicentín vuelve a
1:51:34 promover el conflicto y advirtieron
1:51:36 que si no pagan los salarios
1:51:38 de febrero paralizarán
1:51:40 todas las plantas del país.
1:51:42 Además recordaron que bicentín
1:51:44 está concursada y si va a la
1:51:46 quiebra peligran unos mil
1:51:48 trescientos empleos directos
1:51:50 y unos mil setecientos
1:51:52 indirectos.
1:51:54 Internacionales.
1:51:57 El presidente de
1:51:59 Brasil anunció ayudas para la
1:52:01 educación y la salud.
1:52:03 Lula da Silva
1:52:05 anticipó el pago de la primera
1:52:07 cuota de mil reales del programa
1:52:09 pie en la media para los
1:52:11 alumnos de la escuela secundaria
1:52:13 que pasen de curso.
1:52:15 Además confirmó
1:52:17 que los cuarenta y un medicamentos
1:52:19 incluidos en el programa
1:52:21 farmacia popular
1:52:23 pasarán a ser gratuitos.
1:52:27 Dólar oficial mil
1:52:29 ochenta pesos para
1:52:31 Lelo mil doscientos cuarenta
1:52:33 riesgo país setecientos
1:52:35 cuarenta y dos puntos.
1:52:37 Atentos quienes circulan
1:52:39 por la general Paz ya que por
1:52:41 un choque múltiple a la
1:52:43 altura de la calle Superí
1:52:45 está cortada la mano
1:52:47 al riachuelo.
1:52:49 Veinticuatro grados
1:52:51 es la temperatura actual en
1:52:53 la ciudad de Buenos Aires.
1:52:55 Cumidad ochenta y nueve por ciento.
1:52:57 En Puerto Amara y provincia
1:52:59 de Chubut
1:53:01 las temperaturas de trece grados
1:53:03 y el cielo está algo nulado.
1:53:06 Ricardo Alvarez
1:53:08 Somos de la
1:53:10 Siete cincuenta
1:53:12 derecho a la información.
1:53:14 Más información
1:53:16 en www.paginadoce.com.ar
1:53:19 Estás en la
1:53:21 Siete Cincuenta
1:53:23 Estás en la 7.50.
1:53:29 Desde Buenos Aires,
1:53:32 Malena 7.50.
1:53:35 Pasa tangos como ninguna.
1:53:41 Yo sé que tango el corazón mirando al sur.
1:53:54 La jugrabia de mi barrio llevo en mí.
1:54:00 Será por eso que del todo no me fui.
1:54:05 La esquina y el vas en el piberío.
1:54:09 Los recoloscos son algo mío.
1:54:13 Ahora sé que la distancia no es real.
1:54:17 Y me descubro de ese punto cardíaco.
1:54:21 Volviendo a la niñez desde la luz.
1:54:26 Teniendo siempre el corazón mirando al sur.
1:54:35 Mi barrio fue a una planta de jazmín.
1:54:41 La sombra de mi vieja y el jaredín.
1:54:45 La dulce fiesta de las cosas más sencillas.
1:54:48 Y la paz de la gramilla de cara al sol.
1:54:53 Mi barrio fue a mi gente que no está.
1:54:57 Las cosas que ya nunca volverán.
1:55:01 Si desde el día en que me fui con la ilusión y con la cruz.
1:55:07 Yo sé que tengo el corazón.
1:55:13 Mirando al sur.
1:55:43 La luz.
1:55:49 La luz.
1:55:55 La luz.