La venganza será terrible del 25/07/2023

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0:00:00 La venganza será terrible
0:00:05 Y casta
0:00:07 Tres poetas inclusivos que siguen el lema de los mosqueteros
0:00:13 Todos y todas para uno y uno para todos y todas
0:00:18 La venganza será terrible
0:00:23 Con Alejandro Dolina
0:00:25 Un enamorado que llora por lo inútil de su espera
0:00:30 Cuando en verdad se equivocó de esquina
0:00:35 Patricio Barton
0:00:38 Que todas las noches es aplastado
0:00:41 Por estampidas de oyentes desartores
0:00:44 Que se pasan a otra radio
0:00:48 Iggy Lespy
0:00:50 Un artista tan innovador
0:00:53 Que las calles cambian de nombre después de que él las cruza
0:00:57 La venganza será terrible
0:01:01 Canciones por el trio sin nombre
0:01:05 Ale Dolina, Martín Dolina y Manuel Moreira
0:01:12 Sonido Miguel Vincent
0:01:16 Producción Maica Iglesias y Eugenia Gorostiza
0:01:23 Investigación literaria y saqueo de bibliotecas
0:01:28 Cora Baringo
0:01:33 Un escuadrón de valientes
0:01:36 Que harían tronar el escarmiento si no fuera porque el miedo los paraliza
0:01:45 Y ya llegan con la melena revuelta
0:01:49 La corobata floja y suelta
0:01:52 Y el bombachón al revés
0:01:54 Nuestros interpretes
0:02:00 Buenas noches, amigas, amigos
0:02:02 Vamos a comenzar el programa
0:02:08 Qué tal CoCo, buenas noches
0:02:10 Qué tal CoCo, le habla cocosil
0:02:12 O coco vacile
0:02:14 En este momento me encuentro
0:02:18 con una disfónia. Sí, disfónia. Siempre me causó gracia esa proligidad que tenían algunos
0:02:30 en no decir que estaban afónicos, sino disfónicos. Te miraban como diciendo advertí que no cometía
0:02:38 el error de decir afónico por disfónico. Yo no tenía que soportar a mis traves como
0:02:43 esa durante muchos años. Pero además que me parece que eso empezó en un momento porque
0:02:50 siempre se decía afónico. Afónico, claro. Pero de pronto empezó a decir. Sí. Piola descubrió
0:02:57 que lo correcto era disfónico y entonces estaba disfónico y hace una pausa y fue diciendo
0:03:03 sí, la que piola que soy. Bueno, mi abuela me decía cuando yo decía estoy mal delígado,
0:03:10 me decía si estuviera mal delígado estarías muerto. Te estarás mal del estómago porque no te
0:03:17 no puedes estar mal delígado. No te puede doler el ligado. O sea, primero que escucho eso. Si te
0:03:23 duele el ligado es que estás aliquidad. En mi época se decía una patada, llegar una patada alígado.
0:03:29 Sí, sí. Una patalita también. Porque el hígado cuando uno está mal delígado, ¿qué tal? ¿cómo les va?
0:03:35 ¿Qué tal buenas noches? Muchas gracias. ¿se puedo pasar a grabarme las manos? Sí, sí, por supuesto.
0:03:39 Le decía cuando uno está mal delígado se pone amarillo. Sí, señor. Le duele la cabeza y le dan
0:03:46 gana de vomitar. Sí, sí, le da buceoso, un estado de buceoso. Con eso le estoy diciendo casi todo.
0:03:53 No, lo que pasa es que el hígado en sí mismo, a ver un poquito de ciencia. Sí, porque lo bien que viene.
0:04:01 Claro. El hígado en sí mismo. No existe. No duele. Ah, qué raro. Hay muchas cosas que no duele
0:04:11 en según los médicos. Sí. A mí me duele todo. Bueno, pero el hígado no. Entonces usted tiene
0:04:17 ese polinesio. Pero cuando dicen que te duele el potado derecho dicen que es el hígado. No, no,
0:04:24 es contrario. Bueno, pero lo que sea. Pero digo, dicen es el hígado. Si duele es el
0:04:32 estómago. No es el hígado. O otras cosas. A mí me han dolido. Bueno, sí. Les puedo hacer una arista
0:04:38 las cosas que me han dolido. Sí. ¿Por qué? Y también le esto le voy a preguntar cómo neurologo.
0:04:42 ¿Por qué uno habla de dolor de cabeza y no de dolor de cerebro? Porque adentro la cabeza
0:04:50 que hay solamente cerebro. No, la cabeza hay muchas otras cosas. ¿Qué más? Ahí tiene el cerebro.
0:04:56 Sí. Pero también está. Los huesos. Tan los huesos. Pero los huesos no duele. El oído. Muy
0:05:02 importante. Usted por ahí le doy el oído. El oído está localizado en la cabeza, afortunadamente.
0:05:09 Bueno, claro, pero cuando uno dice me duele la cabeza no dice, no es que le duele el oído.
0:05:14 No, pero le puede doler la vista. Nunca sentí un dolor acá, por ejemplo.
0:05:20 ¿Aca? Acá, sí, ahí. Ah, bueno, sí, por supuesto.
0:05:23 Atrás de los ojos. Atrás de los ojos. Dicen que es un dolor. Eso también. Está el...
0:05:31 la apófisis teterigoidea. Sí. Que también le puede doler. ¿Y dónde está? En el medio de la cabeza.
0:05:39 Ah, ah. Justo en el medio del valero. ¿Y para qué sirven? No estoy en condiciones de...
0:05:46 Pero digo, pero cumple prestaciones para el cerebro o para otros... No lo sé, señor.
0:05:53 Ah, bien, porque sí. No me ha sido dado revelarlo. ¿Pues un desperdicio tener algo ahí ocupando espacios?
0:05:58 No, en el cuerpo humano no sobra nada. Es todo tiene... El apén dice... Sí, bueno.
0:06:04 Ah, ahí está. Alguna función debía de tener. Yo he operado muchas apéndices... Sí.
0:06:10 ...de personas que se la querían sacar... Sí. ...para curarse en salud. Sí, bueno, pero...
0:06:16 O sea, para no tener la pendejita de urgencia. Claro.
0:06:20 Entonces, sáqueme ya, doctor. Sí, bueno, está bien. Me llamaban por teléfono, me mandaron un telegrama.
0:06:26 Y yo iba y se la sacaba. Contar a ahorrar en telegrama nos explayan en más palabras.
0:06:32 No. Ahora, qué raro que el que diseñó el cuerpo humano haya puesto un pequeño órgano que no tiene sentido.
0:06:38 Pues, a lo mejor tiene sentido, pero todavía la ciencia no lo encontrá en explicación.
0:06:43 Claro, claro. Pero sabe qué es, y yo me atrevo a decir algo.
0:06:48 Es algo que tiene que ver con la evolución, con lo que será el humano...
0:06:53 En el futuro. En el futuro. Que si usted lo mutila ahora...
0:06:57 Chao. Claro. Chao. Sí.
0:07:01 ¿Quién sabe eso? ¿Hacia dónde se desarrolla? Claro.
0:07:05 El hombre... Yo he leído eso de cuál es el proyecto del hombre futuro.
0:07:10 Es todo cabeza. Es pelado, por ejemplo. Sí.
0:07:13 Ah, sí? No sabía. Es pelado. Tiene muy pocos pelos.
0:07:16 Mira usted, no sabía eso. En todo el cuerpo.
0:07:18 Y es macroséfalo. Es macroséfalo, es decir, es cabezón.
0:07:22 Sí, mira usted. Tiene un cuerpito muy, muy chiquito, muy...
0:07:26 Claro, porque no lo desarrolla, usted es dedicado a la tecnología, a la asedentaría.
0:07:30 Sí, es Quálidos. Había un personaje de Disney, que se llamaba Squálidos.
0:07:36 Que era flaco. Pero era de Disney de la Argentina, a mí me pareció.
0:07:40 Claro. Aquí hubo, bueno, dibujantes y guionistas
0:07:45 que hacían la revista El Patodónal. Sí, claro.
0:07:49 Y tenía en una historiota mucho mejor que... Sí, señor.
0:07:55 Aquí las de los dibujos de Anismar. Bueno, vamos hacia el Homo Squálidos.
0:08:00 Así es. Vamos hacia allí.
0:08:01 Bien, hablando de otra cosa. Sí.
0:08:05 La dirección de esta emisora. Sí, tenemos que hacer un anuncio antes.
0:08:10 No me diga. Sí, sí, bueno, sé si quedan entradas.
0:08:13 Pero estamos este jueves en el Teatro Regina.
0:08:16 Ya no lo quería decir. Bueno, atención.
0:08:18 Porque estamos en plenas vacaciones de invierno.
0:08:21 Ya casi más sobre el final que sobre el príncipe. Claro.
0:08:25 Pero apúrense. Las atradas están en Platéane.
0:08:29 Taremos en el Regina, que es corriente es 1, 2, 3, 5.
0:08:33 Y si no, toda la información de otras presentaciones
0:08:36 la encuentran en lavenganzaseraterrible.com.
0:08:39 Eso nos ahorra. Que concentra todo ahí.
0:08:41 Un montón de mala literatura. Sí, señor.
0:08:46 Voy entonces a comercios y supermercados.
0:08:50 Y el comportamiento en estos tiempos.
0:08:54 Muy bien. Bueno.
0:08:55 Dice, usted puede demostrar su buena educación
0:08:59 también por la forma en que se conduce
0:09:01 mientras visita comercios o supermercados.
0:09:04 Me inquieta el también en esa frase.
0:09:07 Quiere decir que hay también otros lugares
0:09:09 donde usted puede ir a demostrar su buena educación.
0:09:13 Como si yo tuviera que hacer demostraciones públicas
0:09:17 en mi educación buena o mala.
0:09:19 Y le quedan solo los supermercados, además, para...
0:09:22 A mí me quedan solo los supermercados
0:09:24 la que he fracasado en casamientos, bodas,
0:09:28 presentaciones, entrega de premios, cumpleaños, etcétera.
0:09:32 Yo veo gente muy mal educada a los supermercados.
0:09:34 Sí, bueno, decirles. En todas partes, sí.
0:09:36 Pero creo que la mala educación es como si aflorara
0:09:42 con mayor evidencia en los supermercados.
0:09:45 Y la intolerancia también.
0:09:47 Y también quiere que le diga una cosa.
0:09:49 ¿Qué? ¿Qué? ¿Qué tolerancia?
0:09:50 La disonestidad.
0:09:51 Ah, bueno, bueno.
0:09:52 Yo he visto personas abrir las latas de burasno con un pulsón.
0:09:58 ¿Y qué ha sido?
0:09:59 Y tomarse el jugo.
0:10:00 Bueno, eso es como demasiado.
0:10:01 El almí y barsollo se toman.
0:10:03 Y bueno, qué es?
0:10:04 Bueno, sí, verquísimo.
0:10:05 Señores, que usted los ve por la calle y no diría...
0:10:09 Este señor es cribanos, quizá.
0:10:13 Gente de bien, médicos...
0:10:16 Sí, señor.
0:10:17 Podólogos.
0:10:19 Arquitectos.
0:10:20 Arquitectos.
0:10:21 Gente así.
0:10:22 Consejales.
0:10:23 Bueno, todos esos que están así tienen conductas,
0:10:28 inconductas, como esta que...
0:10:29 Sí, sí, y otras.
0:10:31 Y otras.
0:10:32 Que no, no voy a reproducir aquí por puto.
0:10:34 En general, en el supermercado, la persona de honesta,
0:10:38 trata de comer lo que roba.
0:10:41 Bueno, pero...
0:10:42 Y todas esas profesiones.
0:10:46 Y gente, sí, están ahí también teniendo cualquier tipo de
0:10:50 inconducta que, bueno, si verifica peor en las cajas,
0:10:55 en la línea de cajas.
0:10:56 En la línea de cajas.
0:10:57 Ahí es donde se concentra.
0:10:58 Sí, ahí va también.
0:11:00 No solo la deshonestidad y la falta de educación,
0:11:04 sino también el acoso a las damas que suelen atender esos
0:11:09 ingenios.
0:11:10 Bueno, entonces, ¿qué gente va?
0:11:12 A las cajeras.
0:11:13 A las cajeras.
0:11:14 Sí, señor.
0:11:15 Al contarle los productos, trata de tocarle la mano.
0:11:21 O de ponerle un rostro amable.
0:11:24 O por él le dice...
0:11:25 Yo he sido cajera.
0:11:26 Ah, ¿no sabía?
0:11:29 Mucho tiempo, en un supermercado que no voy a nombrar.
0:11:33 Ah, bueno, en croto.
0:11:34 Y me decían de todo.
0:11:37 Bueno, no sé qué diría.
0:11:41 Ya debes estar cansada de tanto.
0:11:43 Aquí ahora salen ustedes.
0:11:45 No, pero ¿cómo va a decir algo así?
0:11:47 Y después, según el producto, cuando había un producto que
0:11:51 favorecía la aproximación amorosa, vamos a decirlo así,
0:11:58 me lo entregaban haciendo gestos.
0:12:01 Por ejemplo, aquí tiene este quinoa.
0:12:04 Claro, lo que hubiera comprado.
0:12:07 Los embutidos.
0:12:08 Ah, los embutidos.
0:12:09 Hay unas frutas.
0:12:11 Y cada vez que nombraban esos productos me guiñaban el ojo.
0:12:15 Pero no es que nombrar cada cosa que uno pasa por la caja.
0:12:20 Usted las nombra, dice, alcalde tergente.
0:12:22 No, pero los que querían seducirme, sí.
0:12:25 Se ponían adelante y empezaban a soltarlas de a uno.
0:12:29 Salamín.
0:12:31 Quinoa.
0:12:32 Bueno, por favor.
0:12:36 Vamos al informe.
0:12:40 Yo primero saludar.
0:12:42 Antes de todo, buenas tardes.
0:12:44 Está muy bien.
0:12:45 Debemos recordar que siempre que entremos en un comercio,
0:12:48 no solamente un supermercado, un comercio común,
0:12:51 debemos dar los buenos días, horas, las buenas tardes.
0:12:56 Cuando no, las buenas noches.
0:12:57 Bueno, también, por supuesto.
0:12:59 Ahora, si hay otra gente.
0:13:02 Usted es uno de los que ya está en el local con otra gente.
0:13:05 Entra a uno y dice, buenas tardes.
0:13:07 Todos saludan uno por uno.
0:13:09 La persona educada devuelve el saludo.
0:13:13 Y si alguno no lo devuelve, la persona que ha saludado tiene derecho a decirle,
0:13:21 ¿qué es eso que nos saludan?
0:13:25 A veces me sale para adentro el saludo.
0:13:28 ¿Vio que uno dice bueno?
0:13:29 Ah, sí.
0:13:30 Yo te hice.
0:13:31 Sí, es verdad.
0:13:32 Los introvertidos.
0:13:33 Hola, mitad de salud.
0:13:34 ¿Sólo es tardes?
0:13:35 Sí, tal.
0:13:37 No mimo los clientes que...
0:13:38 Ahí está lo que dice usted, que se encuentran presentes en el establecimiento,
0:13:42 deberían de volver el saludo por simple cortesía,
0:13:45 acompañando también con una frase.
0:13:50 Amable.
0:13:51 ¿Está bien?
0:13:52 Claro, ¿cómo está?
0:13:53 ¿Cómo está?
0:13:54 ¿Qué tal tus cosas?
0:13:55 Bien.
0:13:56 Si somos nosotros los que estamos en un comercio y una persona saluda al entrar,
0:14:02 debemos de volver este saludo amablemente.
0:14:05 ¡Ah, mi querido amigo!
0:14:07 Bueno, que ni lo conoce por ahí al...
0:14:09 Bueno, con más razón, porque el tipo no sabe los buenas personas que somos.
0:14:15 Este puede decirse lo directamente.
0:14:17 ¿Qué le dice?
0:14:18 Soy una buena persona.
0:14:19 Pero bueno, no...
0:14:20 Esa es la manera más rápida de hacerse pasar por una buena persona.
0:14:26 Bueno, de hacerlo...
0:14:27 Decirlo es seguro.
0:14:29 Seguro que la más rápida.
0:14:32 Porque, por ejemplo, usted entra, dice buenas tardes, le deseo una hermosa tarde y un fin
0:14:39 de semana todo.
0:14:40 Ah, algunos dicen ahora cosas parecidas.
0:14:42 Buen fin de...
0:14:43 Buen lunes.
0:14:44 Sí, buen lunes, buen fin de...
0:14:46 Buen día de la raza.
0:14:49 Ese no sé si se dice mucho.
0:14:51 Bueno, y todo así.
0:14:55 Cuando queremos que nos muestren algo...
0:15:00 No, dice algún artículo, algún producto del negocio.
0:15:03 Sí, que es que acabo de decir.
0:15:04 Bueno, bueno.
0:15:05 Ah, ¿quién me toma eso?
0:15:06 Señor, de donde luego...
0:15:07 Que me muestren algo.
0:15:08 A ver, muéstreme algo, dice la vendedora.
0:15:13 No, usted le señala con el dedo, le dice.
0:15:15 Al vendedor, muéstreme esto.
0:15:17 Claro, eso.
0:15:18 Así sí.
0:15:19 Le señala con el dedo.
0:15:20 Siempre debemos pedirlo por favor.
0:15:22 Por favor.
0:15:23 Ah, por favor.
0:15:24 Entonces sí.
0:15:25 Y sí, claro, desde luego.
0:15:26 Porque usted lo pidió como...
0:15:28 Que se cree.
0:15:30 Es polémico igual, ¿eh?
0:15:31 ¿Me mostras esto por favor?
0:15:33 No, pero eso es muy desprecioso.
0:15:35 Bueno, pero dicen un tonito.
0:15:37 Bueno, bueno.
0:15:38 De esa prioridad.
0:15:39 Me puede mostrar esto.
0:15:40 A que se copete, ¿eh?
0:15:41 Porque no quería que...
0:15:42 Porque yo soy una empleada acá,
0:15:43 usted me va a llevar por el lado.
0:15:44 Me puede mostrar esto por favor.
0:15:46 Por favor.
0:15:47 Que lo que pasa es que uno quiere ver las cosas
0:15:52 y hay locales en donde las cosas se están a la vista.
0:15:56 Y otros en los que no.
0:15:58 Usted tiene que pedir.
0:15:59 Y si el vendedor vio cabezas reasos a mostrar.
0:16:02 Claro, porque hay locales donde nadie sabe
0:16:05 dónde están las cosas.
0:16:06 Bueno, también.
0:16:07 Y entonces, y se muéstreme algo,
0:16:09 el tipo no sabe ni siquiera si venden eso,
0:16:12 que usted dice.
0:16:14 Tiene sacos por Príncipe de Gales.
0:16:17 Me mostraría algunos.
0:16:18 Pero Príncipe de Gales, no sé qué es Príncipe de Gales.
0:16:20 Príncipe de Gales es ese cuadriculadito, ¿sí?
0:16:24 Usted trabaja en una asastrería, ¿verdad?
0:16:26 No sé qué es esto.
0:16:27 Sí, pero o sea, trajes de mantéle.
0:16:29 ¿Un mantélo o un traje?
0:16:31 Un traje Príncipe de Gales, un saco además.
0:16:35 Era el saco.
0:16:36 Bueno, el saco no sé si entró.
0:16:38 No, tenemos uno escocés, pero es de tipo...
0:16:41 El escocés es parecido.
0:16:43 Pero peor.
0:16:44 Es de rojo, negro y blanco.
0:16:47 Mira, lo que ves en vidriera es lo que tienes.
0:16:51 Pero la vidriera está tapada en este momento.
0:16:55 Pusimos una alona por el sol.
0:16:57 Una alona por el sol, porque si no se derrite las camisas de náilo.
0:17:02 Bueno, pero ¿qué tenés? ¿Un casamiento?
0:17:05 ¿Qué tenés?
0:17:06 No, tengo frío.
0:17:08 Bueno, pero no sé si se da.
0:17:11 Usted se compraró para nada más que para los casamientos.
0:17:15 Exacto.
0:17:16 Y no te interesa.
0:17:17 Primero veí un casamiento con un Príncipe de Gales.
0:17:19 ¿No te interesa esta campera de béisbol?
0:17:22 Que tenemos...
0:17:23 No me interesa, pero no me la pondría.
0:17:26 ¿De qué cuadro es?
0:17:29 Los cangrejos de Minnesota.
0:17:31 Sí, son de los mejores.
0:17:33 Allá es de los mejores.
0:17:35 A ver, te tiene una griega y atrás dice Yankees.
0:17:39 Bien, eso me gustaría ponerme los para irme preparando.
0:17:44 Y bueno, bien.
0:17:46 Los turnos y el orden de atención.
0:17:49 No se cuele, señor.
0:17:51 A veces es impreciso el orden de ok.
0:17:53 Es impreciso y había empezado.
0:17:55 Usted como cliente tiene que tener un control de esta situación.
0:18:01 Usted tiene que entrar y contar cuántos hay delante de usted.
0:18:06 Y los emblantea bien, uno por uno.
0:18:08 Sí, pero ese sí.
0:18:09 Y después tiene que controlar a ver quién entra.
0:18:11 Y a ese lo mira más todavía, porque ese no puede ser atendido antes que usted.
0:18:17 No, no, perdóname, flaco, pero yo...
0:18:20 Pregunto una cosa y me voy.
0:18:22 No tengo a hacer nada.
0:18:24 Todos tenemos preguntas.
0:18:26 Todo lo que tengo a hacer.
0:18:28 La cola, consulto, pregunto una cosa y me voy.
0:18:30 Sí, pero que yo también tengo una consulta y estoy hace media hora esperando.
0:18:32 Estoy lleno de preguntas más que de respuesta.
0:18:35 Si querés que filosofe.
0:18:37 Es un minuto, nada más.
0:18:39 A mí se me llena al límite preguntas también.
0:18:41 A la mañana.
0:18:43 Bueno, que tiene que preguntar.
0:18:45 Me dejan un segundo, pregunto una cosa al vendedor.
0:18:47 No, pero que yo también le quería preguntar.
0:18:49 A mí me dejan un segundo, ¿tienes calzoncillos celestes?
0:18:51 Puestos.
0:18:52 No, para vender.
0:18:54 Perdón, pero yo también quería preguntar.
0:18:56 Es pelea, pero me dejaron a mí.
0:18:58 ¿Tienes calzoncillos celestes?
0:19:00 Sí, puestos y para vender.
0:19:03 No, no, no, pero a usted no puede pedir ahora.
0:19:05 Bueno, pero fue así.
0:19:07 No, no, no, disculpeme.
0:19:09 Yo también quería calzoncillos celestes.
0:19:11 No, no, esperad tu turno.
0:19:13 Yo quiero calzoncillos celestes.
0:19:15 Fomento hay muchas clases de calzoncillos.
0:19:17 Lo que se llama el flip.
0:19:20 Y lo que se llama el calzoncillo de casado.
0:19:22 No, no, yo quería un...
0:19:24 ¿Quién puede pedirlo, señor?
0:19:26 No, bueno, escúlpeme.
0:19:28 Pero te pedí para que le quiera hacer la pregunta.
0:19:30 Los de la propaganda de Rolón.
0:19:32 Lo quiero, los calzoncillos celestes.
0:19:34 Ah, los chegos son esos.
0:19:36 Bueno, los que salen de la propaganda.
0:19:38 No sé cuáles son.
0:19:40 Yo quiero esos, por favor.
0:19:42 Yo los anatómicos, ese.
0:19:44 Yo lo que tengo puesto yo.
0:19:46 No, está bien.
0:19:48 Permite, le muestro.
0:19:50 Está bien, por favor.
0:19:52 Mire cómo ajusta perfectamente.
0:19:54 No, pero por favor, no me interesa.
0:19:56 El calz, que te dian eso.
0:20:02 Aparece eso.
0:20:04 Son distintos, el molde es distinto de adelante que de atrás.
0:20:06 Sí, claro.
0:20:08 Bueno, sí, que va a ser.
0:20:10 Por eso es anatómico.
0:20:13 Hay algunos calzoncillos que están mal diseñados.
0:20:17 Y usted tiene problemas para saber
0:20:19 cuáles son.
0:20:21 Son iguales.
0:20:23 Ha hecho por nosotros.
0:20:25 Tiene que mirar donde está la etiqueta
0:20:27 para decir cuáles son las partes atrás.
0:20:29 Sí, pues es una forma.
0:20:33 Usted se explicó, hay una marca de las más conocidas.
0:20:37 Que trae en cada calzoncillo
0:20:39 los oyentes pueden ir mirándose los.
0:20:43 Traen el número de quit.
0:20:45 Número de quit.
0:20:47 Para quien?
0:20:49 Del tipo.
0:20:51 No, el número de quit de la empresa.
0:20:53 Para facturarlas.
0:20:55 Para que hace una factura.
0:20:57 El elástico, ahí tiene impreso el número de quit.
0:20:59 Yo igual lo uso como referencia para esto.
0:21:01 Le adelante y el de atrás.
0:21:05 Está atrás.
0:21:07 ¿Dónde tiene el quit?
0:21:13 No trate de colarse.
0:21:15 Porque es una falta de educación.
0:21:17 Debemos respetar los turnos.
0:21:19 Si de verdad necesitamos
0:21:21 que nos atiendan urgentemente.
0:21:23 Debemos solicitar al resto de las personas
0:21:25 su permiso.
0:21:27 Pero a todas.
0:21:29 Porque hay que decir que está primero.
0:21:33 Me permitís.
0:21:35 Y tengo que preguntar una cosa.
0:21:37 Y atrás hay 15.
0:21:39 Y yo levanto la menos.
0:21:41 A menos me pediste permiso.
0:21:45 Pero yo contar de no hacer un escándalo.
0:21:47 Me dejo...
0:21:51 Si supiera las cosas que me dejan hacer.
0:21:53 Nada más que por no decir que no.
0:21:57 Ya está.
0:21:59 A veces se da una situación incómoda.
0:22:01 Que es la siguiente.
0:22:03 Una competencia silenciosa.
0:22:05 Y cuando se ve un tipo caminando.
0:22:07 Que es muy concurrida.
0:22:09 Siempre hay que hacer cosas muy grandes.
0:22:11 Y...
0:22:13 Y cuando veo...
0:22:15 Que viene por la otra calle un tipo caminando.
0:22:17 Que sé que va a ir a la carnicería.
0:22:19 Y yo también.
0:22:21 Y vamos a velocidades casi idénticas.
0:22:23 Y usted le pega un pique final.
0:22:25 A la misma distancia.
0:22:27 Lo que no vale es empujar.
0:22:29 No, no vale.
0:22:31 Pero se nota mucho que uno aceleró.
0:22:33 Y el otro también aceleró.
0:22:35 A mí me pasa...
0:22:37 En la panadería de mi barrio.
0:22:41 Porque el proceso...
0:22:43 Las facturas van en una bandeja.
0:22:45 Esa bandeja van vueltas.
0:22:47 No se lo fan.
0:22:49 Después en un papel.
0:22:51 Después eso lo atan con un hilo.
0:22:53 Entonces, que están 10 minutos o 15 con cada cliente.
0:22:55 Y el que gana la puerta.
0:22:57 Gana 15 minutos.
0:22:59 Y el que gana la puerta.
0:23:01 Gana 15 minutos.
0:23:03 A mí me pasó el otro día en el gimnasio.
0:23:07 Se me metieron tres.
0:23:09 Saludé.
0:23:11 Me tuve a saludar una persona.
0:23:13 Cuando me di vuelta entraron tres tipos.
0:23:17 Y tarda mucho.
0:23:19 Están los kinesiólogos ahí.
0:23:21 Ah, de kinesiología.
0:23:23 Tres turnos.
0:23:25 Ah, claro.
0:23:27 Tres turnos perdí.
0:23:29 Y el segundo.
0:23:31 Tratea el último momento de meter.
0:23:33 Pero además eran tres señoras.
0:23:37 No podía.
0:23:39 No, las fueron de a tres.
0:23:41 Pero es muy difícil disimular ese apuro de uno.
0:23:45 Se nota.
0:23:47 Y de mirada de costado.
0:23:49 Pero nadie lo dice.
0:23:51 Se nota, pero no está verbalizado.
0:23:53 Cuidado con los empujones.
0:23:55 Y tropecer con las bolsas.
0:23:58 O paquetes.
0:24:00 Que usted lleve a otras personas.
0:24:02 Claro, bueno, pero eso de ir muy cargado ya es una falta de educación.
0:24:04 Y bueno, pero a veces yo...
0:24:06 Cuando tengo los huevos...
0:24:10 Que los compro.
0:24:12 Compro el maple de 30.
0:24:14 Perfecto.
0:24:16 Pero no es peligroso comprar tanto huevo.
0:24:18 Es incómodo de llevar si uno está caminando.
0:24:20 Sí, que quiere que lo quiere llevar en cuatro patas.
0:24:22 No, bueno, pero por eso ya están autos.
0:24:24 Apilarlo, por ejemplo, en tres pilas de tres.
0:24:26 Pero el maple es como una pizza.
0:24:30 Y es freccibela.
0:24:32 Entonces tengo que ir a otro comercio y le digo,
0:24:34 Hugo, te dejo los huevos acá un rato.
0:24:40 Y ponérmelo ahí.
0:24:42 Claro. Y paso a la vuelta.
0:24:44 Pero él se hace responsable.
0:24:46 Y bueno, yo os quiero decir...
0:24:48 Porque por ahí viene uno y mete la mano.
0:24:50 Y le robo al huevo.
0:24:52 No, lo que pasa es que no en cualquier comercio,
0:24:54 a mí, yo por ejemplo, en la farmacia no le dejo los huevos.
0:24:58 Esto es una farmacia, dice.
0:25:02 Al pensar alguien entra y ve ahí arriba el mostrador
0:25:04 dos senas de huevo.
0:25:06 No, por eso.
0:25:08 Yo aprovecho la bicicletería,
0:25:10 ahí dejo los huevos a veces.
0:25:14 Y entonces hago el resto de las cosas.
0:25:16 Es verdad que es incómodísimo.
0:25:18 Es muy cómodo.
0:25:20 Yo tengo la costumbre de comprar poco.
0:25:22 Y muchas veces.
0:25:26 Sí, usted, producto que consume todos los días,
0:25:28 compran todos los días.
0:25:32 Porque no estoy seguro
0:25:34 de que voy a permanecer aquí.
0:25:38 Pero...
0:25:40 Siempre está una mudanza,
0:25:42 un viaje,
0:25:44 un cambio de hábitos.
0:25:46 Pero el producto envasado,
0:25:48 lo puede comprar.
0:25:50 Bueno, mire, yo...
0:25:52 Últimamente estoy dejando de adquirir
0:25:54 todo lo que está envasado.
0:25:56 Muy bien.
0:25:58 Lo felicito.
0:26:00 Porque he consultado el doctor Carajancián
0:26:02 y me dijo,
0:26:04 un solo consejo te puedo dar.
0:26:06 Yo fui por otra cosa, una enfermedad que tenía.
0:26:08 Ni me la mencionó.
0:26:10 Me dice, pues, tienes que comer
0:26:12 todas cosas que no estén envasadas.
0:26:14 Exacto.
0:26:16 Y se fue.
0:26:18 ¿No se fue raro?
0:26:20 Porque yo estaba en su consultorio.
0:26:22 Sí, es raro.
0:26:24 Y él se fue, al rato, volvió porque...
0:26:26 Hizo como que...
0:26:28 Hizo el tonto, pero...
0:26:30 él creía que estaba en otro lado
0:26:32 y que se tenía que ir.
0:26:34 Pero estaba en su propio consultorio.
0:26:36 Claro, bueno, no está muy bien.
0:26:38 Y me dijo, el que se tiene quiere usted.
0:26:40 Bueno, igual le digo, le dio un muy buen consejo.
0:26:42 Las cosas envasadas tienen conservantes.
0:26:46 El otro día vi la fecha de una leche
0:26:48 septiembre.
0:26:50 De qué año?
0:26:52 De este año.
0:26:54 Que vencen septiembre.
0:26:56 Una leche.
0:26:58 Bueno, pero está bien para eso.
0:27:00 Antes la leche.
0:27:02 Sí, cortaba el día siguiente.
0:27:04 Sí, pero estaba llena de bacterias.
0:27:06 Claro, de todo.
0:27:08 Que a uno le daba repunancia.
0:27:10 Pero justo la leche es lo que más avanzó.
0:27:12 Está bien.
0:27:14 La leche es larga vida.
0:27:16 Y sí, todo bien.
0:27:18 Pero además la leche, gracias a Luis Pastor.
0:27:20 Me voy a poner de pie.
0:27:24 Gracias a Luis Pastor, que también le debemos
0:27:26 la rabia.
0:27:28 Bueno, no, la rabia.
0:27:30 La curación.
0:27:32 Claro, acá la leche pasteurizada.
0:27:34 Ahí está.
0:27:36 Así la llamamos.
0:27:38 Le sacaba mucho de toda esa porquería que tenía.
0:27:40 Prácticamente no le deja nada.
0:27:43 La leche es como agua.
0:27:45 Agua con colante.
0:27:47 Así ese poquito de la aporto de pasteos.
0:27:49 Se va a sacar una cosa mañana a otra.
0:27:51 Al final, no lo tomes, pero es igual a la agua.
0:27:55 No, vio que...
0:27:57 ¿Habrá muchas leches?
0:27:59 ¿Qué difícil es elegir la leche?
0:28:01 Yo no tomo leche.
0:28:03 Bueno, pero hay muchísimas.
0:28:05 Pero tomo café con leche.
0:28:07 Bueno, hay...
0:28:09 Hay muchas leches.
0:28:11 Antes le decían leche gorda.
0:28:15 A la leche que tenía entera, digamos.
0:28:19 Que tenía toda la crema, todas las poderes húmbre.
0:28:21 Ahora hay varias de las.
0:28:25 Y hay algunas que no tienen nada.
0:28:27 No, no, tienen lactosa.
0:28:29 Otras que tienen...
0:28:31 Vitamina D tienen todas por ley.
0:28:33 Sí, por ley.
0:28:35 Agregada.
0:28:37 Agregada.
0:28:39 No, también.
0:28:41 Antibióticos.
0:28:43 Sí, más bichos.
0:28:45 Unos bichos que le agregan para que vivan adentro suyo.
0:28:47 ¿Y qué me dice de Jogur?
0:28:49 El Jogur yo soy fanático de Jogur.
0:28:51 Yo viviría solo alimentado de Jogur.
0:28:53 Sin embargo, el doctor Cormillo...
0:28:55 No, el garagencián.
0:28:57 Garagencián.
0:28:59 Cuando yo le nombré el Jogur,
0:29:01 hizo una cara enigmática.
0:29:05 Pero cómo él...
0:29:07 No, pero no.
0:29:13 No, bueno.
0:29:15 Pero vio que es cierto que los productos lácteos
0:29:17 otro hora puestos
0:29:19 en el pedestal de los saludables.
0:29:23 Ahora son señalados con...
0:29:25 Ahora son señalados con este dedo.
0:29:31 ¿A usted qué le gusta más?
0:29:33 Que la leche venga en base de cartón
0:29:35 o en botellas.
0:29:37 Botella de vidrio.
0:29:39 Sí, y son lindas las botellas.
0:29:41 Pero no son prácticas.
0:29:43 Claro, porque la botella de vidrio
0:29:45 antiguamente
0:29:47 la tenías que devolver.
0:29:51 Tomaba la leche y iba.
0:29:53 Con la botella vacía te daban una llena.
0:29:55 Y esa botella vacía
0:29:57 iba de nuevo
0:29:59 a la fábrica.
0:30:01 Sí, la lavaban.
0:30:03 Para mí le echaban de nuevo
0:30:05 la leche.
0:30:07 Yo por eso la lavaba yo la botella.
0:30:09 Ah, está bien.
0:30:11 La lavaba yo incluso le decía
0:30:13 al decir de la leche de vidrio.
0:30:15 Si mire don Jesús le decía que
0:30:17 la lavé yo.
0:30:19 Aviséle
0:30:21 a los tipos de la fábrica que no se molesten.
0:30:23 Bueno, pero no se...
0:30:25 La lavaban.
0:30:27 Le hacía una marca.
0:30:29 Bueno, no.
0:30:31 No me parece que hasta el día de hoy
0:30:33 el vidrio, a pesar de ser un embase antiguo
0:30:35 es mejor que el plástico.
0:30:37 Bueno, sí.
0:30:39 Sin embargo vienen un montón en plásticos.
0:30:41 Es mucho más caro el vidrio.
0:30:43 Claro, pero tiene un problema el vidrio.
0:30:45 Se rompe.
0:30:47 Se rompe, difícil de trasladar,
0:30:49 es más pesado, etc.
0:30:51 No, usted sabe que las botellas de leche
0:30:53 que antes venían en un vidrio en color
0:30:55 y usted veía el blanco de la leche.
0:30:59 Para que no vea nada.
0:31:01 Y a mí me dijeron que era para que no les diera
0:31:03 toda la luz.
0:31:05 Es muy bien, claro.
0:31:07 A mí me lo dijo un lechero, que tenía mucha confianza.
0:31:09 No, está perfecto, porque...
0:31:11 Señor lechero.
0:31:13 Y fui lechero en la época
0:31:15 del tarro.
0:31:19 Te ponían el litro ahí en la lechera.
0:31:21 Que era un jarro,
0:31:23 la lechera era un jarro.
0:31:27 Y yo ya venía con una lechera.
0:31:29 ¿De vidrio era?
0:31:33 Voy a explicar cómo era.
0:31:35 Una lechera hay todavía.
0:31:39 Y tiene una tapa,
0:31:41 pero la tapa está agujerada.
0:31:43 ¿Para qué?
0:31:45 Para que al hervir la leche pueda...
0:31:47 Respirar.
0:31:49 Egresar.
0:31:51 La leche se va para arriba.
0:31:53 Bueno, ahí,
0:31:56 y el lechero venía con un tarro grande
0:31:58 y uno que me dio un litro.
0:32:02 Echaba el litro dentro de la lechera
0:32:04 y luego un poquito más.
0:32:06 Que era la llamada japa.
0:32:08 Ah, mire.
0:32:10 Y esa leche no tenía ningún...
0:32:12 ningún trabajo.
0:32:14 Nada.
0:32:16 Era como...
0:32:18 Vítima, pasteurización.
0:32:20 No, nada.
0:32:22 O sea, usted se dejaba dos minutos
0:32:24 y la leche, cuando volvía,
0:32:26 tenía un grumo arriba.
0:32:28 Exactamente, sería grasa.
0:32:30 Y al día siguiente ya estaba
0:32:32 recontracortada.
0:32:34 Claro, esa la podía tomar.
0:32:36 Todo era muy difícil.
0:32:38 Por eso ahora...
0:32:40 Sí, pero no le tomo más leche.
0:32:42 La calidad de los alimentos.
0:32:44 ¿Por qué venimos a dar en la leche
0:32:46 cuando estamos hablando de la educación
0:32:48 en una sartrería?
0:32:50 ¿Qué va a comprar leche en la sartrería, usted?
0:32:52 Bueno, dice...
0:32:54 Oh...
0:32:56 Sí, dentro del establecimiento.
0:32:58 Nos encontramos con personas
0:33:00 conocidas y charlamos.
0:33:02 Lo haremos en voz baja para no molestar.
0:33:04 ¿Quién no se ha encontrado
0:33:06 en una tienda
0:33:08 llena de personas
0:33:10 que hablan a voces
0:33:12 viendo como sufren
0:33:14 los pobres clientes?
0:33:18 Tiene la despacio. Yo lo fuerte.
0:33:20 No hay una persona que no está en un
0:33:22 comercio de cenotgente.
0:33:24 Y uno está en la punta de la cuera
0:33:26 y nuestro amigo al final.
0:33:28 Pero usted puede...
0:33:30 Estar.
0:33:32 Pero usted puede exponer...
0:33:34 ¡Carevieja!
0:33:36 Usted puede exponer una charla
0:33:38 que debería ser privada.
0:33:40 Sí, adelante de todos nosotros.
0:33:44 Y puede incomodar.
0:33:46 Y te pregunta cosas íntimas.
0:33:48 Bueno, bueno.
0:33:50 Después te cuento.
0:33:52 Bueno...
0:33:54 ¿Cómo
0:33:56 verifica a usted
0:33:58 los precios
0:34:00 el vuelto
0:34:02 este...
0:34:04 ¿Está permitido controlar
0:34:06 exhaustivamente o es...
0:34:08 Más o menos.
0:34:10 Hay que confiar un poco.
0:34:12 Hay que confiar. Si agarro, está bien, está bien.
0:34:14 Y no cuenta el vuelto ni nada.
0:34:16 Igual hay gente que se corre de la caja
0:34:18 y no termina de salir
0:34:20 del local.
0:34:22 Y empieza a ver toda la lista
0:34:24 de lo que le cobraron.
0:34:26 No, no, no trate de hablar
0:34:28 en contra de las viejas.
0:34:30 Bueno...
0:34:32 A controlar todo lo que le cobraron.
0:34:34 Y...
0:34:36 Y después viene ese.
0:34:38 Pero no estaba de oferta.
0:34:40 No, pero, dos por una.
0:34:42 Las latas de armeja.
0:34:46 Las latas de armeja, sí.
0:34:48 Pero es la de...
0:34:50 200 gramos. Estas de 220 gramos.
0:34:52 Pero decía al cartel justo ahí.
0:34:56 Dos por uno. Yo lo vi y tiene razón.
0:34:58 Bueno, este es de dos veinte.
0:35:00 Se lo tengo que cobrar.
0:35:02 ¿Qué diferencia tiene
0:35:04 con las armejas que vienen...
0:35:06 Ya no vienen más, ¿no?
0:35:08 Sí, bueno, sí.
0:35:10 Usted lo puede comprar. La vaina dice.
0:35:12 Bueno, ya que...
0:35:16 Que pelar usted mismo.
0:35:18 Ya el niño de hoy no sabe
0:35:20 no sabe pelar armeja como
0:35:22 sabía yo cuando era niño.
0:35:24 Bueno, claro.
0:35:26 Y el niño no sabe de dónde viene
0:35:28 la armeja, ¿no?
0:35:30 Claro, creo que vienen de una lata.
0:35:32 Sí, o es algo animal.
0:35:36 Bueno, eh...
0:35:38 Entre otras reglas de cortesía
0:35:41 está la de
0:35:43 ayudar con paquetes a señoras.
0:35:45 Ah, sí.
0:35:47 Pero cuando termina
0:35:49 la colaboración...
0:35:51 Ya depende.
0:35:53 Es hasta la casa, ¿no?
0:35:55 No, hasta la vereda.
0:35:57 Sí, pero bien, también se dice...
0:35:59 De juanecida en la vereda.
0:36:01 ¿Y dónde...?
0:36:03 A Merced de los ladrones.
0:36:05 Sí, bueno, hasta la parada de colectivo.
0:36:07 ¿Y qué sabe si no va a pie
0:36:09 porque le dice
0:36:11 hay querido...
0:36:13 ¿Me podría llevar esta caja
0:36:15 que pesa, que tengo bien
0:36:17 una caja en donde pone las cosas?
0:36:19 Bueno, usted sale a la vereda
0:36:21 y... Pero no le puede levantar.
0:36:23 Sí, pero cuidado.
0:36:25 Cuidado que capaz que lo está tratando de seducir.
0:36:29 No quiere llevar a la casa.
0:36:31 A mí me pasó una vez.
0:36:33 A mí una gama
0:36:35 de buen ver incluyó.
0:36:37 Ah, bueno.
0:36:39 Me decía, ay, me he comprado
0:36:41 estos choclos.
0:36:43 Sí, bueno.
0:36:45 Y me los envolvieron mal.
0:36:47 No me ayudas a llevarlos hasta mi casa.
0:36:49 ¿Pero cuántos choclos?
0:36:51 18.
0:36:53 Ah, va, es mucho, pero qué iba a hacer.
0:36:55 ¿Pero qué era?
0:36:57 Vende la plaza.
0:36:59 Ay, yo soy la loca de los choclos.
0:37:03 Y dice, acompañó que vivo acá no más.
0:37:05 Una por choclo.
0:37:07 Eh, me dice...
0:37:09 ¿Quieres pasar?
0:37:11 Ah, bueno, entonces...
0:37:13 A veces por ahí por una acuerción de cortesía,
0:37:15 de evolución de gentilesas.
0:37:17 Le prepara un café o algo.
0:37:19 Sí, yo me digo.
0:37:21 Le preparo un pocho.
0:37:25 Pero todo con maíz.
0:37:29 A ver si soy la loca del maíz.
0:37:33 Bueno, sí, sí.
0:37:35 Ah, cuidado, eh.
0:37:37 Eh...
0:37:39 Si ves que el dependiente está ocupado,
0:37:41 no lo molestes.
0:37:43 ¿Cómo que no lo moleste?
0:37:45 ¿Y quién me va a atender?
0:37:47 Bueno, espera que termine.
0:37:49 Yo estoy atendiendo de una por turno.
0:37:51 Si pese una pregunta fraco.
0:37:53 Usted ya pasó por la pregunta.
0:37:55 Sí, bueno, pese una pregunta de...
0:37:57 No me molesto más.
0:37:59 Es de una por turno.
0:38:01 ¿Y qué es lo que pidió un metro delástico?
0:38:05 El metro delástico viene ya en vuelto.
0:38:08 O usted lo mide y me lo corta.
0:38:10 No, no, no, no.
0:38:12 Porque hay muchos que lo estira mientras te lo miden.
0:38:14 Y bueno...
0:38:18 Usted lo mide un rollo y va midiendo de agua de un metro.
0:38:20 Sí, por eso.
0:38:22 Pero eso es en las mercerías.
0:38:24 Sí, esto es una mercería.
0:38:26 Ah, como no es un supermercado.
0:38:28 No, esto ahora es una mercería.
0:38:30 ¿Arriba arriba al mostrador?
0:38:32 No, me lo dejó un muchacho acá de la radio.
0:38:34 Siempre me deja el huevo arriba al mostrador.
0:38:36 Que tiene cansado.
0:38:42 Bueno, con respecto al supermercado.
0:38:44 ¿A dónde termina
0:38:46 el surtido de supermercado?
0:38:48 Porque yo evito
0:38:50 demasiadas cosas para mi gusto.
0:38:52 Ah, de variedades de una misma cosa?
0:38:54 O de muchas cosas.
0:38:56 O de muchas cosas.
0:38:58 Sí, muchas cosas.
0:39:00 Por ejemplo, juego de mueble.
0:39:02 ¿Los supermercados?
0:39:04 Sí, no solo eso.
0:39:06 Le venden, por ejemplo, bugías
0:39:08 para el auto.
0:39:10 Para el auto.
0:39:12 Bueno, le venden la rueda.
0:39:14 Venden ruedas para el auto.
0:39:16 Sí, eso es cierto.
0:39:18 Ustedes se pueden comprar las ruedas ahí.
0:39:20 ¿Saben que venden?
0:39:22 Es muy mala calidad.
0:39:24 ¿Valijas?
0:39:26 Yo me compré una en un supermercado.
0:39:30 Que me resultó excelente.
0:39:32 Ah, bueno.
0:39:34 No era que compré yo.
0:39:36 Pero raro, en el supermercado
0:39:38 con nombre de avión.
0:39:40 Ah, sí.
0:39:44 Panamérica.
0:39:46 Una oferta que había una vez.
0:39:48 Y todavía está ahí la valida.
0:39:50 Venden bicicletas.
0:39:52 ¿Ustedes se pueden ir en bicicleta?
0:39:54 Venden televisores.
0:39:56 Gigantes.
0:39:58 Lo que quiera.
0:40:00 Árboles de Navidad.
0:40:02 Árboles, pero todavía falta mucho.
0:40:04 Sí, falta mucho. No los venden fuera de temporada.
0:40:06 Los árboles de Navidad.
0:40:08 No, tendrían que venderlo.
0:40:10 ¿Saben lo que venden?
0:40:12 Libros también.
0:40:14 Sí, yo he visto los de Rolón.
0:40:16 Los de Rolón están.
0:40:18 Sí, el otro día, no solo en el supermercado.
0:40:20 En la farmacia.
0:40:22 No sé si los venden con fines terapéuticos.
0:40:24 No literarios.
0:40:26 Claro, pues.
0:40:28 Están siempre cerca de la caja.
0:40:32 Porque es la última decisión.
0:40:34 Me llevo el hilo.
0:40:36 El ser humano está con la guardia baja
0:40:38 en la línea de caja.
0:40:40 Claro, que es la única.
0:40:42 Bueno, y entonces ahí se lleva
0:40:44 a violas, las golosinas.
0:40:46 Que no tiene mucho tiempo para pensar.
0:40:48 No tiene tiempo.
0:40:50 ¿Es ahí o...?
0:40:54 Las golosinas se venden más que los medicamentos, ¿no, doctor?
0:40:56 ¿A nivel global, dice usted?
0:40:58 No, en la farmacia.
0:41:00 Bueno, la farmacia hace...
0:41:02 en la ciudad de Buenos Aires.
0:41:04 Está prohibido la prohibición.
0:41:06 ¿Saben lo que le falta la farmacia vender?
0:41:08 Porque la golosina hace muy completo. Cigarrillos.
0:41:10 ¿Cómo va a vender cigarrillo en la farmacia?
0:41:12 Cigarrillo no deja mucho.
0:41:14 Pero es el que te trae gente.
0:41:16 Sí, pero eso no es que ojo.
0:41:18 ¿Por qué no puedes vender cigarrillos?
0:41:20 Es para la salud.
0:41:22 Escúcheme, esta golosina me arruina la boca, los dientes,
0:41:24 el estómago...
0:41:26 Lo vende acá en la farmacia, lo vende.
0:41:28 Esta gaseosa tiene unos sellos
0:41:30 que dice asesino.
0:41:32 Sí, tiene.
0:41:34 Pero se yo...
0:41:36 6 octogos no tiene la gaseosa en la tapa.
0:41:38 ¿Y la venden acá?
0:41:40 ¿Por qué no voy a poder comprar cigarrillo?
0:41:42 Bueno, pero...
0:41:44 yo soy un empleado acá.
0:41:46 ¿Y eso no venden cigarrillos?
0:41:50 Pero lo que le digo es que yo no tomo la decisión...
0:41:52 Yo no pregunté quién toma la decisión.
0:41:56 ¿Quién toma la decisión?
0:41:58 Yo no sé quién toma la decisión.
0:42:00 Pero ni siquiera sabe quién toma la decisión.
0:42:02 Claro, claro.
0:42:04 No, porque a mí me presenté...
0:42:06 Me pudo comprar un frasco de un litro del axante.
0:42:08 Me lo tomo y me muero en la tira.
0:42:10 Claro, ahí.
0:42:12 Y un cigarrillo me voy a vivir 20 años más.
0:42:14 Yo, señor, lo que le digo es que yo acá estoy trabajando.
0:42:18 Y mi horario termina a la hora que termina.
0:42:20 Sí, pero todavía estamos dentro de su horario.
0:42:22 Sí, bueno, pero...
0:42:24 Así que por favor déme un litro de cirulaxia.
0:42:26 Sí, bueno.
0:42:28 ¡Jajajaja!
0:42:30 ¡Tenemos que familiar, por favor!
0:42:32 Yo eso sí se lo puedo...
0:42:34 Y un paquete de lucky string.
0:42:36 ¡Jajaja!
0:42:38 Eso se lo puedo dar, pero cigarrillo sacanot.
0:42:42 Quiere que le diga una cosa.
0:42:44 El supermercado serán los de antes.
0:42:46 No había...
0:42:50 No había supermercado.
0:42:52 No, claro. Mercado sí.
0:42:54 Mercado sí.
0:42:56 Cada uno tenía su puesto ahí.
0:42:58 O almacenes de remo generales.
0:43:00 Sí, pero supermercado así como este.
0:43:02 Como este que ni cigarrillos tiene.
0:43:04 No, bueno.
0:43:06 Tenemos cigarrillos de chocolate,
0:43:08 que es como una gracia.
0:43:10 A mí no me causa ninguna gracia.
0:43:12 Bueno, sé, porque viene...
0:43:14 viene como en base de cigarrillo.
0:43:18 Y tiene forma de cigarrillo, pero es chocolate.
0:43:20 Que usted lo va a prender fuego como hace.
0:43:22 No, no lo prende, pero se lo pone entre los dedos.
0:43:24 Ah, y se hace el que fuma.
0:43:26 Se hace el que fuma, y eso.
0:43:30 El informe ya terminó hace mucho.
0:43:32 Sí, terminó. Creo que nunca empezó inclusive.
0:43:34 Bien.
0:43:36 ¿Qué le parece si vemos lo que dicen
0:43:38 a este u otros aspectos?
0:43:40 Veamos mensajes que han llegado al WhatsApp
0:43:42 de la venganza, que es 11.6585.
0:43:44 5580
0:43:46 y tienen un link directo también
0:43:48 en lavenganzaseraterrible.com
0:43:50 que es donde se concentran
0:43:52 todas nuestras actividades,
0:43:54 acceso a podcast, etc.
0:43:56 Nos escribe un interesante
0:43:58 mensaje, el de Miuro de Urlingam.
0:44:00 Ah, o Sinti de Cartiel.
0:44:04 Que dice, en la charla sobre la hermana de Cicí,
0:44:06 sobre el final
0:44:08 mencionan lo trágico
0:44:10 de las pérdidas que se van teniendo
0:44:12 en la vida.
0:44:14 Si fue una especie de epílogo
0:44:16 que dice, parece
0:44:18 una refutación a la plegaria
0:44:20 de la serenidad
0:44:22 que invita a aceptar
0:44:24 lo inevitable.
0:44:26 Cuando al no aceptarlo surge
0:44:28 el arte, el apetito de inmortalidad.
0:44:30 Exacto, claro.
0:44:32 Yo estoy en contra de esa aceptación.
0:44:34 Claro, claro, claro.
0:44:36 En mansa.
0:44:40 A todas las calamidades.
0:44:42 Uno inmortal en belgerancia.
0:44:46 Bien, yo creo que los
0:44:48 reciclonalistas
0:44:50 ¿Será que los reciclonalistas
0:44:52 ayudan a esa aceptación?
0:44:54 Considerando
0:44:56 que uno
0:44:58 está mejor, por no decir
0:45:00 que es más feliz, cuando acepta
0:45:02 la finitud.
0:45:04 La finitud, por ejemplo.
0:45:06 ¿Y cómo la puedo aceptar?
0:45:08 Sí, es raro
0:45:10 porque por ahí hablamos de cosas
0:45:12 distintas, decir, aceptar.
0:45:14 Bueno, la aceptación
0:45:16 es
0:45:18 antes que nadie necesaria
0:45:20 desde el punto de vista
0:45:22 de los hechos.
0:45:24 Si, si, si, si.
0:45:26 Usted no acepta la muerte, eso me da igual.
0:45:28 Pero
0:45:30 no puede vivir
0:45:32 de un modo beligerante
0:45:34 ante esas calamidades
0:45:36 luchar,
0:45:38 tardar de no morirse siempre.
0:45:40 O si no, lo puede aceptar
0:45:42 con una actitud respetable, también.
0:45:46 Muchas culturas
0:45:48 están más manzas ante eso, pero
0:45:50 no sé si me gusta tanto.
0:45:54 No, pero el ciclonalisis, no.
0:45:56 Parece que sí habla de la pulsión
0:45:58 pero qué es otra cosa.
0:46:00 Pero no es adaptativo el ciclonalisis.
0:46:02 Bueno, podría ser.
0:46:04 Adapte, sí, señor.
0:46:06 De qué se dembro más.
0:46:08 Bueno, podría ser.
0:46:10 ¿A nivel social, dice usted, por ejemplo?
0:46:12 No,
0:46:14 la aceptación
0:46:16 es también
0:46:18 una forma
0:46:20 de terminar con
0:46:22 la resistencia.
0:46:24 Toda la resistencia
0:46:26 que uno hace
0:46:28 ante la injusticia, ante el desamor,
0:46:30 ante los miserables,
0:46:32 que sé yo.
0:46:34 Eso.
0:46:36 El ciclonalisis
0:46:38 parece en algún momento
0:46:40 que contribuye a adaptarlo
0:46:42 a uno, a como el mundo es,
0:46:44 para que se encuentre más cómodo
0:46:46 que un inadaptado.
0:46:48 Sí, es una lectura.
0:46:50 Igual me parece que
0:46:52 una
0:46:54 mala terapia, que puede ser,
0:46:56 es autocomplaciente
0:46:58 en ese sentido.
0:47:00 La terapia siempre es
0:47:02 al menos inicialmente
0:47:04 incómoda para quien...
0:47:06 Debiérase incómoda.
0:47:08 Si no, a qué vamos.
0:47:10 Está fenómeno.
0:47:12 Por lo que sea, es incómodo.
0:47:14 Después, lo otro se puede discutir, me parece.
0:47:16 Pero a veces esa
0:47:18 discusión es interesante cuando se plantea
0:47:20 desde lo artístico.
0:47:22 Hay eso, es otro cuento.
0:47:24 ¿Cómo sería?
0:47:26 Y porque muchas veces se dice
0:47:28 que
0:47:30 hay algunos artistas que dicen que
0:47:32 con el ciclonalisis
0:47:34 se ve como está culizado el trabajo artístico
0:47:36 que no puede sublimar
0:47:38 en el arte.
0:47:40 Que digamos,
0:47:42 como si hubiera...
0:47:44 Si es que un escritor no le conviene.
0:47:46 No sé si lo conviene.
0:47:48 Claro, un tipo muy ciclonalizado
0:47:50 en el sentido de la acción.
0:47:52 No, digo,
0:47:54 en el sentido que decía Nero recién.
0:47:56 En el sentido de lo adaptado.
0:47:58 Digamos, ya estás tan
0:48:00 sobreadaptado que te vacías artísticamente.
0:48:04 No hay nada artístico lo adaptado.
0:48:06 Claro, escribues el tango, estoy fenómeno.
0:48:08 Sí, sí, de verdad.
0:48:10 En ese sentido.
0:48:12 Ahí sí puede haber
0:48:14 una charla, pero
0:48:16 me parece que el ciclonalisis
0:48:18 mental va por otro camino.
0:48:20 Sí, yo calculo que sí.
0:48:22 Y se habla de salud mental.
0:48:24 Digo, me hace hablar de esto y yo no soy ciclonalizado.
0:48:26 No puedo.
0:48:28 Es una de las personas que menos entienden
0:48:30 el ciclonalisis en el barrio.
0:48:32 Amigos míos,
0:48:34 me he reencontrado con ustedes nuevamente.
0:48:36 Ahora gracias a los podcast.
0:48:38 Los escucho diferido en el laburo
0:48:40 mientras paro la oreja
0:48:42 porque me han dado un solo auricular.
0:48:44 Me enteré que vendrán a la ciudad
0:48:46 vecina de Vallablanca
0:48:48 y me gustaría
0:48:50 extenderles la invitación
0:48:52 a nuestro querido teatro
0:48:54 en la ciudad de Tres Arroyos.
0:48:56 No es tan vecino, Tres Arroyos
0:48:58 de Vallablanca.
0:49:00 Está como a 150 kilómetros
0:49:02 antes.
0:49:04 Sí, por la misma ruta, por la ruta 3.
0:49:06 Por la ruta 3.
0:49:08 Viene
0:49:10 azul
0:49:12 Benito
0:49:14 Juárez
0:49:16 González Chávez
0:49:18 Cámelas
0:49:20 y Tres Arroyos.
0:49:22 Esa es la sola orden.
0:49:24 Bueno, dice si no es posible.
0:49:26 En el Dorrego
0:49:28 y así.
0:49:30 Sí, después viene algunos balnearios
0:49:32 como Montermoso
0:49:34 Pehuencó
0:49:36 y después Ingeniero White
0:49:38 y después Vallablanca.
0:49:40 Si no es posible
0:49:42 que la salga al sur
0:49:44 para verlo.
0:49:46 Muy bien.
0:49:48 El negro José de la ciudad de la misma
0:49:50 de Tres Arroyos.
0:49:52 Adrián Masara
0:49:54 de la ciudad de Frías
0:49:56 en Santiago Erestero
0:49:58 los escucho de que estaban por continental.
0:50:00 Tenía que poner una antena
0:50:02 en el techo de mi casa
0:50:04 para enganchar una FM
0:50:06 de Catamarca
0:50:08 llamada Ancácti
0:50:10 para repetidora de continental.
0:50:12 Pero qué buena sería
0:50:14 una FM que sigue desde Catamarca
0:50:16 a Santiago Erestero.
0:50:18 Ahora con el internet los puedo escuchar
0:50:20 a cualquier hora.
0:50:22 Soy un son ustedes, una gran compañía
0:50:24 me divierto y aprendo mucho con ustedes.
0:50:26 Estoy contentísimo
0:50:28 porque pronto por primera vez
0:50:30 los voy a ver en vivo en Tucumán
0:50:32 en el teatro Mercedezosa
0:50:34 el viernes 16 de septiembre.
0:50:36 Perfecto.
0:50:38 Conseguí primera fila
0:50:40 sí que los voy a tener bien cerquita
0:50:42 está muy contento.
0:50:44 Qué más.
0:50:46 Bueno, Ana de Resistencia
0:50:48 de Chaco dice un placer volver a escucharlos
0:50:50 porque les perdí el rastro unos meses
0:50:52 pero ya estoy suscrita
0:50:54 la página de la venganza seráterrible.com
0:50:56 yo que ahí está mejor la data ahí.
0:50:58 Podría saludar a mi esposo Alberto
0:51:00 el presidente
0:51:02 nuestro aniversario de bodas
0:51:04 dice
0:51:06 y me hizo muy feliz en la vida
0:51:08 así que ella está agradecida con él
0:51:10 y
0:51:12 él le regaló el libro
0:51:14 el último libro
0:51:16 Notas al pie.
0:51:18 Al marido.
0:51:20 No, el marido a ella.
0:51:22 Me ha hecho muy feliz.
0:51:24 Sí, sí, le regaló el marido a ella.
0:51:26 Bueno, Ana.
0:51:28 Hemos o programa siempre
0:51:30 lo fuimos a ver al teatro Regina el jueves pasado
0:51:32 adoramos ver a Barton
0:51:34 moviendo los pies al ritmo de la música
0:51:36 los dos pies
0:51:38 se ven los pies
0:51:40 ¿A dónde fue a verlo?
0:51:42 Al teatro Regina dice que no se lo encabe
0:51:44 si nosotros ponemos justamente
0:51:46 pero dice que el mantel
0:51:48 para que no se vea ahí
0:51:50 pero se ve que me lo dejaron corto
0:51:52 fue un detalle hermoso
0:51:54 bueno, bueno, bueno, más que no ven otros detalles
0:51:56 dice un abrazo grande
0:51:58 eso y Sebastián de Catamarca
0:52:00 porque luego con calzones celestes
0:52:02 y el programa
0:52:04 Dolina creo que fue en el año 1979
0:52:06 cuando te vi por primera vez
0:52:08 en el sindicato del seguro
0:52:10 79
0:52:12 no, no.
0:52:14 Hacen un trámite estaría.
0:52:16 No, no hubiera nacido.
0:52:18 Desde donde creo que hacias tu programa
0:52:20 siempre es un placer
0:52:22 escucharte un abrazo grande a Barton Yguérez
0:52:24 dice Sergio de Verazategui
0:52:26 se confundió de año.
0:52:28 Sí, sí, bastante lejos
0:52:30 y a Barton se dirige a nosotros
0:52:32 que es un nacido en Takuarebou
0:52:34 pero que está en Málaga
0:52:36 y quiere
0:52:38 que el sur du toque
0:52:40 Shangaibei
0:52:42 ya que sólo le he escuchado
0:52:44 en una grabación desmejorada
0:52:46 y sí, gracias
0:52:48 máquinas. Bueno.
0:52:50 Desde mi saludo desde Ushuaia
0:52:52 soy Karina Segade
0:52:54 lo escucho hace poco
0:52:56 cuando con mi amiga Anel
0:52:58 vamos a Córdoba escuchándolos
0:53:00 desde ahí son una gran compañía
0:53:02 Dice abrazos de Sur a Sur
0:53:04 Bueno, buenas noches queridos
0:53:06 artistas, soy Adriana
0:53:08 de Solimar
0:53:10 en Solimar es un bañario en Uruguay
0:53:12 dice al Sordo le gusta
0:53:14 Chiquilín de Bachín que cante
0:53:16 un poquito pero no hoy
0:53:18 Claro, claro
0:53:20 Bueno, hace un tiempo
0:53:22 le consulté y pensaba como yo
0:53:24 que el tango volver era un tango
0:53:26 perfecto, complejo
0:53:28 tanto en letra como música
0:53:30 y usted opinó igual que yo
0:53:32 sí recuerdo, sí claro
0:53:34 Ah, y si quisieras saber qué otros ejemplos
0:53:36 de tangos así
0:53:38 le vienen a la cabeza
0:53:44 Por una cabeza es un tango muy
0:53:46 muy perfecto también
0:53:50 Echebandoneón es un tango perfecto
0:53:52 No cantó hace poco
0:53:54 Sí
0:53:56 Los tangos de... hay tres
0:53:58 grandes autores
0:54:00 de letras
0:54:02 que son Disépolo
0:54:04 Mansi y Lepera
0:54:06 que son extraordinarios
0:54:08 y al mismo tiempo
0:54:10 hay algunos compositores
0:54:12 de música
0:54:14 que son extraordinarios
0:54:16 como Cobián
0:54:18 como Joaquim Mora
0:54:20 como Troilo, como Gardel
0:54:22 Claro, claro
0:54:24 Cuando se juntan esos tipos
0:54:26 generalmente salen tangos muy buenos
0:54:30 Me alegro mucho la noticia de la web
0:54:32 y las plataformas, realmente está todo
0:54:34 muy prolijo y muy bien presentado
0:54:36 felicitaciones al equipo
0:54:38 esperamos poder disfrutar
0:54:40 del contenido diariamente
0:54:42 como lo hago hace bastante tiempo
0:54:44 disfruté
0:54:46 de su espectáculo en el SODRE
0:54:48 y quedé feliz
0:54:50 de que compartieran en sus redes
0:54:52 algunas de mis fotografías
0:54:54 Vuelvan pronto César
0:54:56 desde Rocha Uruguay
0:54:58 Bueno
0:55:00 No tengo más mensajes
0:55:02 Bueno, saludos pa' la de Will
0:55:04 de Cristian de Córdoba
0:55:06 aquí es el de Villa Constitución
0:55:08 que también dice que nos quiere mucho
0:55:10 Un saludo para Pablo Molina del Talar
0:55:12 pues felicita por la página oficial
0:55:14 y le pide la llumba de Pulies
0:55:16 al maestro
0:55:18 que trae el orquesta
0:55:20 Bueno, le parece que hagamos una pausa
0:55:22 Por favor, muy bien
0:55:48 A ver, ¿qué se encuentra?
0:55:50 Objetivos
0:55:52 pero no imparciales
0:56:12 Continuamos en la venganza
0:56:14 será terrible
0:56:16 tenemos ahora un sitio
0:56:18 en donde concentramos
0:56:20 el link para escribirnos por WhatsApp
0:56:22 links también para sacar
0:56:24 entradas en las presentaciones
0:56:26 que tenemos en distintas ciudades de la Argentina
0:56:28 las formas de
0:56:30 acceder a Spotify
0:56:32 y escuchar el programa allí a YouTube
0:56:34 también pueden comprar libros de Dolina
0:56:36 inclusive hace años
0:56:38 algunos anteriores, etcétera
0:56:40 etcétera
0:56:42 La venganza será terrible.com
0:56:44 y la gente es en lugar
0:56:46 Vamos a hablar de la imprenta
0:56:48 así que
0:56:50 ahí está
0:56:52 el viejo Johannes Gutenberg
0:56:54 que
0:56:56 creó la imprenta
0:56:58 después de años de investigaciones
0:57:00 y ensayos
0:57:02 esto ocurrió en 1450
0:57:04 en Europa
0:57:06 y
0:57:08 ustedes saben que los libros
0:57:10 que fueron impresos
0:57:12 en los primeros 50 años
0:57:14 de la imprenta
0:57:16 hasta el año 1500
0:57:18 tienen un nombre
0:57:20 que es incunable
0:57:22 ahora hay mucha gente que piensa que incunables
0:57:24 son libros viejos
0:57:26 y difíciles de conseguir
0:57:28 los incunables son los libros
0:57:30 impresos entre 1450
0:57:32 y el año 1500
0:57:34 ahora Johannes Gutenberg
0:57:36 es un misterio
0:57:38 por empezar parece que no se llamaba así
0:57:40 sino Johannes
0:57:42 Gensfleisch
0:57:44 y que había nacido
0:57:46 en 1398
0:57:48 en Maguncia
0:57:50 el nombre por el cual es conocido
0:57:52 procede de una casa
0:57:54 que era propiedad de su padre
0:57:56 que era un orfebre
0:57:58 que tenía una casa
0:58:00 a la cual le llamaba la casa Gutenberg
0:58:02 se cree que Johannes
0:58:04 estudió en
0:58:06 AirFood
0:58:08 y emigró hacia Estrasburgo
0:58:10 donde
0:58:12 se estableció como orfebre
0:58:14 el mismo oficio del viejo
0:58:16 y allí tuvo que afrontar
0:58:18 primero una quirella
0:58:20 que le puso una mujer
0:58:22 en el in
0:58:24 por haber roto su promesa
0:58:26 de matrimonio
0:58:28 parece que el viejo
0:58:30 Gutenberg le prometió
0:58:32 que se iba a casar
0:58:34 y después no se casó
0:58:36 en 1437
0:58:38 Johannes
0:58:40 mientras estaba dele
0:58:42 que dele pulir piedras
0:58:44 descubrió un nomedoso sistema
0:58:46 para el pulido de piedras preciosas
0:58:48 y
0:58:50 también cerró un importante
0:58:52 contrato para
0:58:54 fabricar espejos para los peregrinos
0:58:56 había una superstición
0:58:58 si
0:59:00 vos peregrinabas a un lugar santo
0:59:02 con un espejo
0:59:04 el reflejo de las reliquias
0:59:06 de ese lugar
0:59:08 parece que te
0:59:10 creaba
0:59:12 una especie de bendición
0:59:14 para el que lo recibía
0:59:16 esa actividad
0:59:18 digo la de
0:59:20 constructor de espejitos
0:59:22 le daba mucho dinero
0:59:24 a Gutenberg
0:59:28 pero él estaba trabajando al mismo tiempo
0:59:30 en un proyecto secreto
0:59:32 que era un sistema para fabricar libros
0:59:34 de forma mecánica
0:59:36 mediante
0:59:38 caracteres metálicos
0:59:40 pero que podían intercambiarse
0:59:42 porque ellos se le inventan
0:59:44 de Gutenberg
0:59:46 los tipos móviles
0:59:48 mucho antes de eso
0:59:50 los chinos
0:59:52 ya imprimían
0:59:54 de esa manera ponían una plancha
0:59:56 y salía toda la hoja
0:59:58 pero no tenían caracteres móviles
1:00:00 dibujaban
1:00:02 labraban
1:00:04 pulían toda la hoja
1:00:06 toda la hoja
1:00:08 salaba muchísimo desde luego
1:00:10 y la hoja
1:00:12 podían hacer tantas copias como querían
1:00:14 de cada página
1:00:16 pero cada página costaba un potosí
1:00:18 en cambio con los tipos móviles
1:00:20 cambiaba todo el tiempo
1:00:22 durante muchos siglos
1:00:24 la única forma de reproducir
1:00:26 texto de todo modo
1:00:28 fue
1:00:30 con los manuscritos de los escribas
1:00:32 en el siglo XIII
1:00:34 la producción de manuscritos
1:00:36 se desplazó a las universidades
1:00:38 donde se crean talleres
1:00:40 en los que trabajaban
1:00:42 gran cantidad de copistas
1:00:44 organizados prácticamente
1:00:46 como una industria
1:00:48 se generalizó el uso
1:00:50 de papel de lino
1:00:52 y cáñamo
1:00:54 que era más barato
1:00:56 que el pergamino
1:00:58 era medio de durazno
1:01:00 antes de
1:01:02 de Gutenberg
1:01:04 también se había difundido en Europa
1:01:06 la técnica de xilografía
1:01:08 un grabado sobre madera
1:01:10 que permitía imprimir a partir
1:01:12 de una única plancha
1:01:14 un gran número de imágenes sobre tela
1:01:16 o papel
1:01:18 pero había un problema
1:01:20 las planchas de madera
1:01:22 se rompían, se deterioraban fácilmente
1:01:24 faltaba crear un sistema
1:01:26 en el que pudieran imprimirse textos
1:01:28 escritos sin la necesidad
1:01:30 de grabar toda la página
1:01:32 y así parece que Gutenberg
1:01:34 tuvo la idea, esta que acabamos de decir
1:01:36 los tipos móviles
1:01:38 letras talladas en metal
1:01:40 que podían combinarse
1:01:42 para formar palabras
1:01:44 y líneas
1:01:46 Gutenberg confeccionó moldes
1:01:48 de madera de cada letra del alfabeto
1:01:50 y luego rellenó los moldes
1:01:52 con hierro
1:01:54 así eran los primeros tipos móviles
1:01:56 también tuvo que hacer
1:01:58 varios modelos de las mismas letras
1:02:00 y signos
1:02:02 para que coincidieran todos
1:02:04 después
1:02:06 se unían las letras para formar
1:02:08 palabras, las frases
1:02:10 hasta completar la página
1:02:12 y así como estaban ordenadas
1:02:14 los tipos móviles eran
1:02:16 sujetados en un ingenioso
1:02:18 soporte
1:02:20 que se aplicaba la tinta
1:02:22 y recolocaban sobre el papel
1:02:24 como plancha
1:02:26 de impresión
1:02:28 Gutenberg usó una vieja
1:02:30 una vieja prensa
1:02:32 de uva
1:02:34 ah mira
1:02:36 que utilizaba palvino
1:02:38 y a esa prensa
1:02:40 sujetaba el soporte con los tipos móviles
1:02:42 todo venía bien hasta aquí
1:02:44 pero era un inconveniente
1:02:46 Gutenberg se quedó sin quita
1:02:48 justo cuando estaba por terminar
1:02:50 150
1:02:52 biblias
1:02:54 que le habían encargado
1:02:56 y como ya había pedido un préstamo
1:02:58 al iniciar su proyecto
1:03:00 pensó
1:03:02 pido un poco más de grito y listo
1:03:04 no le salió
1:03:06 el préstamista no le dio el crédito
1:03:08 y encima exigió que le pagara
1:03:10 lo que le debía de inmediato
1:03:12 Gutenberg no pudo pagar
1:03:14 y perdió su negocio
1:03:16 al invento de Gutenberg
1:03:18 se lo quedaron
1:03:20 el préstamista Fuest
1:03:22 y su lleno Shoffer
1:03:24 Shoffer terminó las biblias
1:03:26 que le habían encargado a Gutenberg
1:03:28 y las vendió
1:03:30 Gutenberg después inició
1:03:32 un nuevo negocio de imprenta
1:03:34 pero con mucha dificultad en Bambur
1:03:36 el trabajo
1:03:38 más reconocido que se realizó
1:03:40 con el nuevo invento
1:03:42 fue la Biblia de 42 líneas
1:03:44 se refiere al número
1:03:46 de líneas por página que tenía
1:03:48 y que fue el primer libro
1:03:50 impreso con tipografía móvil
1:03:52 fue clave
1:03:54 para la propagación de ideas
1:03:56 de la reforma
1:03:58 protestante de Martín Lutero
1:04:00 la invención de la imprenta
1:04:02 junto con la caída del imperio romano
1:04:04 de Oriente
1:04:06 y el descubrimiento de América
1:04:08 se consideran
1:04:10 los principales motores
1:04:12 de la modernidad
1:04:14 entre 1450
1:04:16 y 1455
1:04:18 el amigo Gutenberg
1:04:20 imprimió varios textos
1:04:22 se sabe que sobreviven
1:04:24 48 copias completas
1:04:26 que se pueden ver
1:04:28 incluso por internet de las Biblias
1:04:30 gracias a su invento
1:04:32 Gutenberg comenzó a ser conocido
1:04:34 en Maguncia
1:04:36 y también
1:04:38 Mercedes al mesenaje
1:04:40 de Lobis pocatólicos
1:04:42 a Dorfos II de Nassau
1:04:44 vivió
1:04:46 una vida ya sin dificultades
1:04:48 económicas
1:04:50 tenía una pensión vitalicia
1:04:52 que le había concedido
1:04:54 el Lobis
1:04:56 Johannes Gutenberg
1:04:58 murió el 3 de febrero de 1468
1:05:00 y fue
1:05:02 enterrado
1:05:04 en una iglesia
1:05:06 en Maguncia
1:05:08 pero
1:05:10 hay que decir que sus restos
1:05:12 se extraviaron
1:05:14 durante unos incendios
1:05:16 no lo encontraron más
1:05:18 ahora bien
1:05:20 la imprenta llegó a la Argentina
1:05:22 en el año 1758
1:05:24 por iniciativa de quien
1:05:26 de los jesuitas
1:05:28 antes de que fuera Argentina
1:05:30 antes de que fuera Argentina
1:05:32 territorio que hoy es Argentina
1:05:34 la primera
1:05:36 imprenta funcionó
1:05:38 en el colegio Montserrat de Córdoba
1:05:40 y el objetivo de hacer
1:05:42 llegar a la imprenta en instituciones educativas
1:05:44 estuvo ligado
1:05:46 la posibilidad de publicar
1:05:48 los trabajos académicos
1:05:50 y las tesis estudiantiles
1:05:52 con esa idea
1:05:54 en la congregación jesuítica
1:05:56 se solicitó un permiso
1:05:58 para que la Universidad de Córdoba
1:06:00 tuviera su imprenta
1:06:02 y así sucedió
1:06:04 hasta el año
1:06:06 1764
1:06:08 yo creo que
1:06:10 1766
1:06:12 pero no me acuerdo
1:06:14 en que los jesuitas fueron expulsados
1:06:16 y los franciscanos
1:06:18 ocuparon su lugar
1:06:20 y la imprenta fue abandonada
1:06:22 en el sótano del colegio de Montserrat
1:06:24 después
1:06:26 el virrey vértis
1:06:28 el virrey de las luminarias
1:06:30 le compró la imprenta a los franciscanos
1:06:32 y esta misma imprenta fue extra
1:06:34 la de Buenos Aires
1:06:36 y fue nombrada
1:06:38 la real imprenta de niños
1:06:40 épocitos
1:06:42 que funcionó desde 1780
1:06:44 y se llamó así porque vértis
1:06:46 había fundado una casa
1:06:48 de niños épocitos
1:06:50 y dispuso que la casa
1:06:52 se beneficiara
1:06:54 con parte de las ganancias de la imprenta
1:06:56 que además ayudaría a los niños
1:06:58 encontrar
1:07:00 una ocupación digna
1:07:02 aprender el arte de la impresión
1:07:04 fue en los hostajeres
1:07:06 donde se editó el primer diario que hubo en Argentina
1:07:08 el telérafo mercantil
1:07:10 rural
1:07:12 económico
1:07:14 historiográfico del río de la plata
1:07:16 por hora de antoño cabello
1:07:18 y mesa
1:07:20 que finalmente fue clausurado en 1802
1:07:22 por la censura
1:07:24 así que mucho no duro
1:07:26 durante muchos años
1:07:28 la real imprenta de niños
1:07:30 épocitos tuvo
1:07:32 el monopolio de las ediciones impresas
1:07:34 y era
1:07:36 responsable
1:07:38 de la impresión de los diarios más importantes
1:07:40 la gazeta de gobierno
1:07:42 del renato de Cisneros
1:07:44 y luego el correo de comercio
1:07:46 de Manuel Belgrano
1:07:48 que era un diario opositor
1:07:50 al gobierno español
1:07:52 quizá
1:07:54 su impreso más importante
1:07:56 fue el del primer
1:07:58 periódico de la etapa independiente
1:08:00 de nuestro país
1:08:02 la gazeta de Buenos Aires
1:08:04 de Mariano Moreno
1:08:06 que salió el 7 de junio de 1810
1:08:08 que inauguró un nuevo período
1:08:10 en la vida periodística
1:08:12 de la nación
1:08:14 en 1824
1:08:16 durante el gobierno de Riva d'Avia
1:08:18 la imprenta pasó a ser sostenida
1:08:20 por el estado
1:08:22 y la imprenta era como la falsa moneda
1:08:24 si, la pasan de todo lado
1:08:26 a ver, escúcheme, no había otras imprentas
1:08:28 eso es lo que digo yo
1:08:30 en la actualidad todavía está
1:08:32 en el museo nacional
1:08:34 de El Cabildo
1:08:36 en el Cabildo de Buenos Aires
1:08:38 si usted quiere ver la imprenta
1:08:40 Cabildo de Buenos Aires
1:08:42 muy bien, hay frente a Plaza de Mayo
1:08:44 hay frente a Plaza de Mayo
1:08:46 cuentan que los primeros días
1:08:48 de febrero de 1780
1:08:50 cuando llegó la imprenta del de Córdoba
1:08:52 el costo del flete fue de 40 pesos
1:08:56 cuando la
1:08:58 se envolvieron
1:09:00 la caja
1:09:02 contenía 8 cajones de tipos móviles
1:09:04 una prensa de hierro
1:09:06 a que le faltaba
1:09:08 las piezas accesorias
1:09:10 y una prensa de madera en mal estado
1:09:12 se tazó
1:09:14 y valoró todo en mil pesos
1:09:16 y se debieron
1:09:18 invertir
1:09:20 1812 pesos
1:09:22 en la reparación
1:09:24 mire la información
1:09:26 que tenemos
1:09:28 es precisa, muy precisa
1:09:30 todo acerca
1:09:32 del impren
1:09:34 pero el mismo patrón que permanece hasta la actualidad
1:09:36 los precios con
1:09:38 materiales históricos
1:09:40 y bienes cultural
1:09:42 bueno, lo binario, la historia del pobre Guttemberg
1:09:44 que lo pasaron los prestemistas
1:09:46 inventan la imprenta
1:09:48 y ni siquiera se puede hacer rico el tipo
1:09:50 tuvo que después ir a su amigo
1:09:52 lo bispo
1:09:54 porque le tiraron los magos
1:09:56 así es la vida
1:09:58 y bueno, que quiere
1:10:00 así es la vida
1:10:02 que podemos
1:10:04 escuchar
1:10:06 para
1:10:08 para mejor terminar esta charla
1:10:10 acerca de Guttemberg y su inventa
1:10:12 propongo el tango
1:10:14 tinta roja
1:10:16 en la versión de Troilo con Fiorentino
1:11:44 y el fútbol
1:11:46 de la ronda como un bluche
1:11:48 y aquel buzón
1:11:50 Carmen
1:11:52 y aquel fondin donde doraba el pano
1:11:54 su rubio amor lecano
1:11:56 que mojaba con
1:11:58 bombín
1:12:00 donde estará
1:12:02 mi arrabán
1:12:04 quien se robó
1:12:06 mi niñez
1:12:08 en qué rincón
1:12:10 luna mía
1:12:12 molcas como el ponce
1:12:14 estupendo alegría
1:12:16 veretas
1:12:18 que yo pise
1:12:20 malevo
1:12:22 que ya no son
1:12:24 fojo tu ciro
1:12:26 de raso trasnocha
1:12:28 un pedazo de mi corazón
1:13:02 veretas
1:13:04 que yo pise
1:13:06 malevo
1:13:08 que ya no son
1:13:10 fojo tu ciro
1:13:12 de raso trasnocha
1:13:14 un pedazo de mi corazón
1:13:16 era aníbal troilo
1:13:18 de francisco florentino
1:13:20 la venganza será terrible
1:13:22 tinta roja
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1:13:44 pero no imparciales
1:13:46 pero no imparciales
1:13:48 a m 750
1:13:50 objetivos
1:14:24 no
1:14:28 no
1:14:30 no
1:14:54 así
1:14:56 como
1:15:18 Ş f helip average
1:15:19 a esas personas discriminatorias
1:15:22 igual le digo que yo he criado peces y cuidado que esta van a hablar ante una
1:15:26 especialidad
1:15:27 por eso mismo
1:15:29 queremos decir que lo primero que hay que comprar
1:15:32 cuando no tiene
1:15:33 apetencia de acuario
1:15:36 agua, la primera. Respondo yo la pesera
1:15:39 fundamental. Muy bien.
1:15:40 Antes que los peces.
1:15:41 Ahora, estamos hablando de acuario, no de pesera. Bueno pero es lo mismo.
1:15:45 No, no, no es lo mismo.
1:15:47 Yo cuando oigo la palabra acuario
1:15:49 si
1:15:50 Me hago la idea de algo importante.
1:15:53 De muchas peceras en realidad, de estanterías con peceras.
1:15:57 Verate como una pileta.
1:15:58 Cuantimenos.
1:15:59 Y también de una cierta transparencia.
1:16:02 Si, pues eso hay que, ahí eso hay que meterlo.
1:16:05 Para que si te meten los peces dentro de una olla.
1:16:10 Si tienes que estar, el agua cristalina, los vidrios bien limpios.
1:16:15 Hay acuarios que son diseñados por arquitectos.
1:16:17 Si, si, si. Esto pasa mucho en Japón, eh.
1:16:20 Si, claro.
1:16:21 Un artículo de lujo.
1:16:22 Está pasando cada cosa.
1:16:24 Ah, perdón.
1:16:25 Pero usted por ejemplo, se hace...
1:16:27 Usted que se cuando sea nuevo rico.
1:16:30 Si, estoy en eso.
1:16:33 Pero en eso se me ha ido ya.
1:16:34 Casi toda la vida.
1:16:36 Usted se puede hacer la suite.
1:16:39 En su cama.
1:16:41 La cama matrimonial frente a...
1:16:43 No, no frente.
1:16:44 En la frente de un televisor como una persona vulgar.
1:16:47 Y en toda una pared que es un acuario.
1:16:49 No, no pared, más vulgar todavía.
1:16:51 El techo.
1:16:52 Pero usted lo mira desde abajo a los peces.
1:16:57 ¿Sabe lo que es eso? Es un espectáculo.
1:16:59 Si, si.
1:17:00 Y usted duerme todo en un día.
1:17:01 Y no lo pones, es un fulero de panza.
1:17:03 Si, si, pero pone un tiburón.
1:17:06 Ah, el tiburón es hermoso.
1:17:08 El tiburón que tiene todo, es todo abajo el tiburón.
1:17:10 Porque tiene...
1:17:11 Y usted lleva a una dama.
1:17:13 Si, bueno, no me lo cuento.
1:17:15 Y dice, ¿sabe lo que haría?
1:17:17 Yo ponía un toldo arriba.
1:17:19 Ambando el vidrio.
1:17:21 Me digo, es reta el toldo.
1:17:23 Y en determinado momento,
1:17:25 a un toldo y le digo a la mina,
1:17:27 mira, un tiburón,
1:17:29 ¿sabe qué?
1:17:30 La mina se abraza a uno.
1:17:32 Bueno, la mina ya está en la cama con uno.
1:17:34 Sí, sí, pues claro.
1:17:36 Pero bueno, es una situación, ¿no?
1:17:38 Bueno, además es un espectáculo.
1:17:40 La pincera iluminada.
1:17:42 ¿Cómo hace a iluminar la pincera?
1:17:44 No va a poner la lampara dentro de la pincera.
1:17:46 No, no, pero se ponen unos tubos
1:17:48 sobre la pincera
1:17:50 que iluminan todo impecablemente.
1:17:52 Sí, muy lindo que así.
1:17:54 Y, dígame,
1:17:56 ¿cuál es el pescado
1:17:58 más conveniente?
1:18:00 Para el que recién comienza
1:18:02 la carpa.
1:18:04 La carpa.
1:18:06 La carpa es el golfish.
1:18:08 El que le dicen golfish.
1:18:10 No, el golfish es el caráceus.
1:18:12 Es un poquito más sofística.
1:18:14 Pero la carpa,
1:18:16 usted le da de comer cualquier cosa,
1:18:18 la carpa resiste
1:18:20 cualquier cosa.
1:18:22 Ustedes pueden tirar, por ejemplo,
1:18:24 lo que está morfando.
1:18:28 Lo del jardín japonés.
1:18:30 Bueno, por eso que cuando ponen
1:18:32 mezclan carpas a veces con otros peces.
1:18:34 Se los comen.
1:18:36 Se los comen.
1:18:38 Que dan solamente las carpas.
1:18:40 Muy dominantes.
1:18:42 Y la piranha también, ¿no?
1:18:44 Sí, la piranha.
1:18:46 A mano se le pone nombre de fantasía
1:18:48 como mascota al pez.
1:18:50 Entonces nos trae la carpa.
1:18:52 Ah, al pez en general.
1:18:54 Al pez en general.
1:18:56 Vio que no le pone nombre de
1:18:58 como un perro o algo.
1:19:00 Puede ser alguno de esos tipos que tienen.
1:19:02 El golfish.
1:19:04 El golfish que dice Barton.
1:19:06 A mí es llamado caráceus.
1:19:09 Es un pez que se crea en laboratorio.
1:19:11 Claro, es mentira.
1:19:13 Es ese que tiene una cola como de tul.
1:19:15 Es un pez más bien gordo.
1:19:17 Nada con mucha dificultad.
1:19:19 Es seguro que es un pez.
1:19:21 No tiene velocidad.
1:19:23 Es la mezcla de varios peces.
1:19:25 Se cruzan los peces.
1:19:27 Que generado.
1:19:29 Entre las peces.
1:19:31 Porque ahí abajo al mar.
1:19:33 Debe haber un clima.
1:19:35 Porque ese está en el.
1:19:37 No se cruzan todos.
1:19:39 Está un poco modificado genéticamente.
1:19:41 Ese pez originalmente es de color dorado.
1:19:43 ¿Qué le pasó?
1:19:45 Y lo fueron haciendo anaranjado o manchado.
1:19:47 Con determinadas sustancias que le dieron a comer.
1:19:49 Que le quedó así.
1:19:51 Que usted cuando le dan a comer algo de determinado color.
1:19:53 Se pone ese color.
1:19:55 Pero vio con los peces.
1:19:57 El salmón de rosado se pone.
1:19:59 El salmón de rosado se pone.
1:20:01 El salmón es color salmón.
1:20:05 El flamenco también.
1:20:07 Y los canarios también.
1:20:09 También.
1:20:11 Mira si nosotros tomáramos el color de lo que comemos.
1:20:13 Estamos fríos.
1:20:15 Sí, estaremos todos color marronsito.
1:20:17 El negro dolin.
1:20:19 Hay bien.
1:20:21 Tiene color de pastafrolas.
1:20:23 ¿Cuál es el mejor lugar para ubicar tu acuario?
1:20:25 Por favor, doctor.
1:20:27 Tiene que haber luz.
1:20:29 Pero hay que evitar la luz directa.
1:20:31 No hay que ver la luz directa.
1:20:33 Pero hay que evitar la luz directa del sol.
1:20:35 Porque es la que hace que el agua se ponga verde.
1:20:37 Porque es la que hace que el agua se ponga verde.
1:20:39 Que tiene malo.
1:20:41 Que tiene malo.
1:20:43 Que tiene malo.
1:20:45 Que tiene todo el tiempo limpiando la pesera.
1:20:49 Acá dice, procura que no le den la luz directa.
1:20:51 Para que los rayos no incidan en la temperatura del agua.
1:20:53 De nada más.
1:20:55 Se le calienta el agua.
1:20:57 ¿Cuál es la temperatura?
1:20:59 Porque a mí me parece que a los peces le gusta calientita.
1:21:01 A los peces de agua fría, no.
1:21:03 Porque se llenan de hongos.
1:21:05 Pero los más lindos son los que los de agua.
1:21:07 Los peces tropicales, sí.
1:21:09 Los peces tropicales 24 grados.
1:21:13 Cuando digo, el agua caliente no lo va a poner.
1:21:17 A medio hervillo.
1:21:21 Pero usted compra un calentador.
1:21:23 Que los venden en el acuario.
1:21:25 Que los acuarios meten un calentador adentro del agua.
1:21:27 Tiene que no se le va a dar la más.
1:21:29 Pero el agua se lo regula.
1:21:31 Tiene una perilla.
1:21:33 El filtrado.
1:21:35 Sí, señor. Fundamental.
1:21:37 Yo creo que el pez...
1:21:39 Porque el agua de los ríos no está filtrada.
1:21:41 Hay bastante mugrienta.
1:21:43 Sí, pero el río...
1:21:45 Cuando los vio uno los ponen en una pecera, se ponen exigentes.
1:21:47 Pero escúcheme lo mismo que lo ponga de usted.
1:21:49 El pez hace su necesidad de balbaño.
1:21:51 Como cualquiera.
1:21:53 ¿Lo ponen en una baña de balbaño?
1:21:55 Balbaño, el pez.
1:21:57 Hace lo primero y lo segundo.
1:21:59 Los dos, las dos cosas, el pez.
1:22:01 Es lo mismo que usted lo ponga en una habitación de dos por dos.
1:22:05 Todos los peces del mar
1:22:07 hacen lo primero y lo segundo.
1:22:11 Y nosotros nos bañamos
1:22:13 alegremente en las vacaciones.
1:22:17 ¿Sabes la cantidad de peces que hay en el mar?
1:22:19 Yo voy a la montaña.
1:22:21 Porque todo lo que usted cree que es agua salada...
1:22:25 Señor, por favor,
1:22:27 digamos la verdad a los argentinos.
1:22:29 Bueno,
1:22:31 una buena cosa que dice
1:22:33 es ponerle arena.
1:22:37 En el fondo pongas el arena.
1:22:39 Y salón se lo va a poner.
1:22:41 Igual va a ir para el fondo.
1:22:43 O sea, lo que usted la empieza a revolver a cada rato.
1:22:45 Por un palo.
1:22:47 Pero hay unas piedritas también.
1:22:49 Sí, hay unas que graban.
1:22:51 Graban, sí.
1:22:53 Bueno, graban.
1:22:55 Piedritas a veces son de colores.
1:22:57 Qué bonito.
1:22:59 Y ahí pueden incluso plantar
1:23:01 plantas acuáticas con las raíces.
1:23:03 Y usted no puede adornar, digamos.
1:23:05 Sí, usted puede poner todo.
1:23:07 Poner algas, o algo.
1:23:11 Puede poner barcos hundidos.
1:23:13 Un pequeño...
1:23:15 Pequeños titánics.
1:23:17 Sí, titaniquitos.
1:23:19 Puede poner un buzo.
1:23:21 Esa es la idea.
1:23:23 Pero el buzo...
1:23:25 Lo que pasa es que tanto el barco
1:23:27 como el buzo
1:23:29 engañan en el tamaño.
1:23:33 Porque el titánico, me compré,
1:23:35 tiene 30 centímetros.
1:23:39 El verdadero titánico tenía
1:23:41 casi 250 metros.
1:23:43 Bueno, el tema es que los peces
1:23:45 estén a escala del titánico.
1:23:47 Pero igual no le recomiendo
1:23:49 porque los peces
1:23:51 tienen como actividad
1:23:53 alguna de sus actividades, es rascarse.
1:23:57 Y si usted le pone cosas filosas,
1:23:59 como piedras con ángulos,
1:24:01 por ejemplo, o...
1:24:03 Se rascan y se matan.
1:24:05 Se rascan y se lastiman todos.
1:24:07 Pero si usted le pone la...
1:24:09 Tiene que poner...
1:24:11 La pechera de vidrión, no se lastiman,
1:24:13 pero tampoco se pueden rascar.
1:24:15 No, pero tiene que poner unas plantitas.
1:24:19 El pez se rascan hasta morir.
1:24:23 El pez se rascan hasta morir.
1:24:25 Pierden escamas de todo.
1:24:27 Qué barro aquí.
1:24:29 ¿Y por qué le pica, doctor?
1:24:31 ¿Qué le pica?
1:24:33 Sí, porque cuando la huita está sucia,
1:24:35 o la huita está muy caliente...
1:24:37 Claro, en el obichito.
1:24:39 Claro, empieza a proliferar bacterias ahí.
1:24:41 Y empieza a picar.
1:24:43 Mmm-hmm.
1:24:46 Bueno, utiliza solamente agua fría de aquí.
1:24:48 Nunca caliente.
1:24:50 Ya que tiene iones tóxicos.
1:24:56 Cuidado, porque acá dice una cosa que me alarma.
1:24:58 Cambios de agua.
1:25:00 Hay que cambiar el agua.
1:25:02 Esto es dramático.
1:25:04 Es un trabajo, le digo, que ya...
1:25:06 El calzado.
1:25:08 No, no, es que el agua que uno saca de la canilla
1:25:10 tiene cloro, entre otras cosas.
1:25:12 Es un trabajo, le digo, que ya...
1:25:16 Mata inmediatamente los peces.
1:25:18 Mata los peces.
1:25:20 Sí, como va a matar las bacterias, pero los peces también.
1:25:22 También, que a usted...
1:25:24 Más o menos.
1:25:26 O tiene que dejar agua que se evapore el cloro varios días.
1:25:28 O tiene que ponerle un producto...
1:25:30 Agua mineral.
1:25:32 Que le pone un producto que le saca el cloro.
1:25:34 Unas gotitas y...
1:25:36 Que podre el agua un poco.
1:25:40 Bueno, hay que cambiarle el agua al cilguero
1:25:42 cada 10, 15 días.
1:25:46 Pero no toda.
1:25:48 Cambia el 20% del volumen total.
1:25:52 Muy bien, explicado.
1:25:54 El mantenimiento también.
1:25:56 Revise, periódicamente.
1:25:58 ¿Qué es eso?
1:26:00 El aparato que oxigena el agua.
1:26:02 ¿El aireador?
1:26:04 ¿Y cómo aireador?
1:26:06 En el oceano no hay aireador.
1:26:08 No, pero en natural, las olas, el movimiento de...
1:26:10 O oxigena sola, el agua.
1:26:12 Los lagos, entonces...
1:26:14 Los lagos que están quietos ahí...
1:26:16 Tienen menos oxígeno.
1:26:18 Sí, seguramente tienen menos.
1:26:20 Esto es lo que genera, borbuja constantemente
1:26:22 y que además mueve la superficie del agua.
1:26:24 La de movimiento.
1:26:26 Y si usted sopla, no.
1:26:28 Y tiene que tener paciencia, pero...
1:26:30 Claro, claro, claro.
1:26:32 Se le mueve la huita.
1:26:34 ¿Le puedo dar un consejo de un alimento
1:26:36 para los peces?
1:26:40 Comen alimento en escamas, generalmente.
1:26:42 Javón Lux.
1:26:44 Que es un alimento hecho con mismo harina
1:26:46 de potros y pobres calcados.
1:26:48 Con su parientes.
1:26:50 Claro, porque el pe grande se come al chico.
1:26:52 Claro, claro.
1:26:54 Pero esto es muy barato y todos los oyentes
1:26:56 lo pueden hacer.
1:26:58 Compran hígado en la carnicería.
1:27:00 Vife de hígado.
1:27:02 Qué rico.
1:27:04 Ando mal del hígado.
1:27:06 No es posible que te madera.
1:27:08 Y los ponen en un plato o en una asadera
1:27:10 esos vifes de hígado crudos
1:27:12 como están.
1:27:14 Y los ponen al sol
1:27:16 hasta que se pudran.
1:27:18 Ah, qué lindo.
1:27:20 En mi casa.
1:27:22 Hasta que se pudran aquí en usted.
1:27:26 Los vifes de hígado.
1:27:28 Es un proceso que lleva unos días larga olor.
1:27:30 Ya el vifes de hígado tiene...
1:27:32 Sin pudrir, se tiene un olor asqueroso.
1:27:34 Calcúrese está podido.
1:27:36 Si lo tiran los peces salen corriendo para afuera de la pileta.
1:27:40 Después de aproximadamente 40 días.
1:27:42 40.
1:27:44 40 y 40 noches.
1:27:46 De moscas, de ratas, de todo.
1:27:48 Sí, pero si toma una consistencia
1:27:50 como si fuera una piedra.
1:27:52 Se pone sólido el vifes de hígado.
1:27:54 Y ahí lo raya arriba de la pezena.
1:27:56 Ah, sí, me lo tengo que rallar.
1:27:58 Con el mismo rallador que rallo el queso.
1:28:00 Para los pideos.
1:28:02 ¡Ej, hijo!
1:28:04 Se vuelve loco, los peces.
1:28:06 Superalimenticio.
1:28:08 Y no lo puede comer usted también, eso.
1:28:10 Sí, para los niños.
1:28:12 Para el bebé es muy nutritivo.
1:28:14 Eso es hígado rallado.
1:28:16 Imagínese.
1:28:18 Recuerde el aceite de hígado de bacalado.
1:28:24 Otro alimento rápido.
1:28:26 Para sacarlo del paso.
1:28:28 Se le acabó la comida para los peces.
1:28:32 Ahora se le acabó la comida.
1:28:34 Tiene que darle de comer hoy.
1:28:36 A los peces.
1:28:38 Hace un huevo duro.
1:28:40 Y agarra con el tenedor.
1:28:42 La yema tiene que estar bien seco.
1:28:44 Bien hecho.
1:28:46 Y empieza a tirar los pedazos de huevo duro de la yema.
1:28:48 ¿Por qué no agarra y tira el huevo?
1:28:50 Bueno, y que Dios se le cae los huevos.
1:28:52 Los peces se vuelven locos.
1:28:54 Es todo una asquerosidad.
1:28:56 ¿Cómo es que un pez que se vuelve loco?
1:28:58 ¿Para el agua?
1:29:02 Se ponen todos arriba.
1:29:04 Más, más, más.
1:29:06 Esa engurriento el pez, ¿no?
1:29:08 Sí, no tiene límite.
1:29:10 Exacto.
1:29:12 El límite lo pone usted.
1:29:14 Ustedes pueden comer constantemente hasta que explotan.
1:29:16 No para nunca de comer.
1:29:18 Los huevos, el daple de huevos de los 30.
1:29:20 A veces uno está durmiendo.
1:29:22 Y siente una explosión en la sala.
1:29:24 Y son los peces de la pecera.
1:29:28 Pero cómo hacen en el océano si nadie les pone el límite?
1:29:30 No, pero el océano es limitado.
1:29:32 La cantidad que pueden comer.
1:29:34 ¿Qué no hacen limitado?
1:29:36 Pero tienen que perseguir otros peces.
1:29:38 Es muy trabajoso todo.
1:29:40 Es muy trabajoso.
1:29:42 Imagínense proveerse del alimento todas las noves.
1:29:44 Y sobre todo huir de los otros peces.
1:29:48 Porque no solamente es ir a buscar.
1:29:50 También hay que huir.
1:29:52 La naturaleza se regula sola.
1:29:54 Sobre todo los primeros días.
1:29:56 Como uno quiere quedar bien y que estén bien los peces.
1:29:58 El edad de comer muy seguido.
1:30:00 Quiere, digamos, reducirlo de alguna manera.
1:30:04 Yo tenía los cebritas.
1:30:06 ¿Cómo se llaman los peces cebritas?
1:30:08 Sí, los peces cebritas son tropicales.
1:30:10 Eso son tropicales.
1:30:12 Sí, son muy bonitos.
1:30:14 Tienen rayitas.
1:30:16 Como unas cebras.
1:30:18 Ivan en cardúmen porque son chicos.
1:30:20 Son chiquititos.
1:30:22 No corremos el riesgo de traer peces exóticos.
1:30:24 Ahora le digo una cosa.
1:30:26 Cuidado con darle
1:30:28 migas de pan
1:30:30 o una galletita rota.
1:30:34 Se vuelven locos, pero eso se les hincha en el estómago.
1:30:36 ¿Se le qué?
1:30:38 Se hincha eso adentro.
1:30:40 La galleta.
1:30:42 La galleta y el pan.
1:30:44 Mi cochuelo.
1:30:46 Sí, sí. Le da levadura.
1:30:48 Mavisquices.
1:30:51 Si quiere ver algo divertido,
1:30:53 tira una lombriz viva.
1:30:55 Adentro de todo.
1:30:57 ¿Divertido es su sádico?
1:30:59 ¿Cómo va a ser divertido?
1:31:01 Es un animal, son criaturas del señor.
1:31:03 Esos sádicos.
1:31:05 Son peces de agua tropicales, el agua está calentita.
1:31:07 Tira la lombriz y la lombriz empieza como a hacer un baile.
1:31:09 En el fondo.
1:31:11 Es horrible lo que dice.
1:31:13 Son el éxito de la pesca.
1:31:15 Se vuelve el lombro.
1:31:17 Ahora una última pregunta.
1:31:19 Me dijeron que cuidado si se seva con sangre humana al pez.
1:31:23 Le empieza a gustar.
1:31:27 Usted por ejemplo se lastima el dedo.
1:31:29 Cae una gota.
1:31:31 Y le mete dentro la pesca.
1:31:33 Para limpiarse lo.
1:31:35 Y el pez...
1:31:37 Se vuelve loco.
1:31:39 No te como más hígado.
1:31:41 Después de esto.
1:31:43 Pero usted cuide ese porque...
1:31:45 Ahora con la lombriz pasa algo parecido.
1:31:47 Una vez que empiezan a comer lombriz.
1:31:49 No quiere otra cosa.
1:31:51 No quiere. El alimento balanceado no lo quiere.
1:31:53 Ah, mire, tanta lombriz.
1:31:55 Y lo loco es que el primero que agarra la lombriz.
1:31:57 Se la trata de comer entera.
1:32:01 Porque no la pueden cortar.
1:32:03 Y que la come como un espaguillo.
1:32:05 Y la sobe.
1:32:07 Sí, pero...
1:32:09 Y se subcióna la lombriz.
1:32:11 Uno de cada lado.
1:32:13 La famosa cinchada.
1:32:15 Entre pescados.
1:32:17 No me atrae el mundo y tico la sida.
1:32:21 No voy a llevar nada.
1:32:23 No, la verdad que...
1:32:25 Dime un peso.
1:32:27 No me gusta.
1:32:29 Sin embargo, el señor sabe mucho.
1:32:31 ¿Cuántos peces tiene usted ahora?
1:32:33 Yo he llegado a tener cientos de peces.
1:32:35 Porque los hacía que le reproducí.
1:32:37 ¿Cómo los hacía reproducir?
1:32:39 ¿Cómo los hacía reproducir?
1:32:41 Sí, que quería así.
1:32:43 ¿Qué dice moviendo la mano?
1:32:45 La mano de un modo que uno se imagina.
1:32:47 No tenía varias pecelas y entonces agarra, por ejemplo, una...
1:32:49 ¿Mos y vos?
1:32:51 Una hembra y un macho lo meten.
1:32:53 Lo meten ahí adentro, como si fuera un guise.
1:32:55 Sí, en la cacerola.
1:32:57 Y hasta que no se...
1:32:59 No, no lo larga.
1:33:01 Ya tanto abre la puerta y mira.
1:33:03 ¿Este dice ahí?
1:33:05 ¿Esto está consumado o no está consumado?
1:33:07 O mete dos machos y una hembra.
1:33:09 ¡Uu! Pero ahí tú.
1:33:11 ¡Pero señor!
1:33:13 Esta es una casa decente, señor mío.
1:33:15 Bueno, es extraordinario, este informe.
1:33:17 Me da mucha gana de que otras personas tengan.
1:33:21 No yo, digamos, yo otra.
1:33:23 No, eso tampoco.
1:33:25 Bueno, ¿qué le parece si hacemos una pausa?
1:33:41 Continuamos en la venganza.
1:33:43 Será terrible y ya llega.
1:33:45 Así sale de las pesuras de la siebra.
1:33:47 Nuestro querido y nunca bien ponderado maestro.
1:33:49 El sórilo, Arnaldo Ganses.
1:33:51 ¡Sóruge!
1:33:53 La compañía está rocha con otro querido maestro.
1:33:55 La voz de Manuel Morayra.
1:33:57 Morayra.
1:33:59 ¡Sóruge!
1:34:01 ¡Sóruge!
1:34:03 La compañía está rocha con otro querido maestro.
1:34:05 La voz de Manuel Morayra.
1:34:11 Bien.
1:34:13 Buenas noches, maestro.
1:34:15 Muy bien esa persistencia última en la tecla.
1:34:17 Buenas noches, Morayra.
1:34:19 Muy buenas noches.
1:34:21 Muy bien.
1:34:23 Bueno, me alegro.
1:34:25 Aquí piden al maestro Año Ranzas.
1:34:27 Pero eso es un penal en el último.
1:34:29 Muy lindo este tema.
1:34:31 Año Ranzas.
1:34:39 El cielo sueldo, mato la flor.
1:34:43 De flores y héroes en mi rosada.
1:34:47 Y de los tiempos de mis amores.
1:34:51 Su ruido liente está el paranda.
1:34:55 Está en el patio la misma fuente.
1:34:59 Su ruido liente está el paranda.
1:35:03 Está en el patio la misma fuente.
1:35:07 Que invitarle a su cúbio impirado.
1:35:13 Pero a su pera con botón y hiente.
1:35:17 El triste invierno vino a cantar.
1:35:21 La golondina que ayer te jieron.
1:35:25 Su avantenido hinchón de amor.
1:35:30 Se consulta un y ya se fueron.
1:35:34 Pasqué otros clíbars de más calor.
1:35:38 Lo copo blanco, un palce pulgando.
1:35:43 Todo un hermoso, todo el labor.
1:35:47 Y ya en las albas está cantando.
1:35:52 La busa triste, la del dolor.
1:35:57 Pero el otoño con su tristeza.
1:36:01 Su cruel reinado terminará.
1:36:05 Vendrán de nuevo esa presencia.
1:36:10 Y el mundo entero ferirá.
1:36:14 En la alba mi flor vericada.
1:36:18 No a su cúbio jante el dolor.
1:36:23 Porque se sabe de ti adorada.
1:36:28 Porque la cuida siempre es tu amor.
1:36:32 La golondina que ayer te jieron.
1:36:36 Su avantenido hinchón de amor.
1:36:40 Se consulta un y ya se fueron.
1:36:44 Pasqué otros clíbars de más calor.
1:36:49 Lo copo blanco, un palce pulgando.
1:36:54 Todo un hermoso, todo el labor.
1:36:59 Y ya en las albas está cantando.
1:37:04 La busa triste, la del dolor.
1:37:10 ¡Muy lindo!
1:37:41 ¡Muy lindo!
1:37:47 ¡Muy lindo!
1:38:08 Pero de...
1:38:10 Un chepiti.
1:38:12 ¡Obrigado pelo convite!
1:38:15 Pero qué?
1:38:16 Pero confite.
1:38:19 No se le entiende lo que dice.
1:38:21 ¡Para vida sound!
1:38:24 Muy bien, fechado.
1:38:27 Bueno, en el...
1:38:29 Bueno, qué pidieron? Aquí le abrazó.
1:38:31 Sí. Ok.
1:38:38 El río de Janeiro continúa lento.
1:38:44 El río de Janeiro continúa lento.
1:38:50 El río de Janeiro fue videro más.
1:38:56 Soltó al oréalismo.
1:38:58 Aquela brasa soldó tu ciudad flamengo.
1:39:01 Aquela brasa soldó al oréalismo.
1:39:04 Aquela brasa soldó tu ciudad flamengo.
1:39:07 Aquela brasa soldó a tu ciudad flamengo.
1:39:11 Chacría continúa panzando a panzar.
1:39:15 Es bucinando a musa comandando a masa.
1:39:23 Y continúa dando a su oréalismo.
1:39:25 De rey, lo aló a lo suyo a cría.
1:39:27 Pero qué rey, lo aló a lo suyo a cría.
1:39:30 Y el diálogo andó a lo suyo a cría.
1:39:33 Pero el paliazo andó a lo suyo a cría.
1:39:36 Aquela brazo, la lomoça da favela.
1:39:41 Aquela brazo, todo mundo da portaela.
1:39:47 Aquela brazo, todo mes de fevereiro.
1:39:53 Aquel impaso, la banda de panema.
1:39:59 Aquela brazo, meu caminho pelo mundo.
1:40:04 El visto un trazo, papá y ya me deus.
1:40:10 Regue y compaso, quién sabe de mí soy eu.
1:40:16 Aquela brazo, tanto se que me esqueceu.
1:40:22 Aquela brazo, alorio de enchanero.
1:40:28 Aquela brazo, todo poco brasileiro.
1:40:34 Aquela brazo.
1:40:58 Bueno, recuerden que muy pronto estaremos en Luján.
1:41:04 Y luego en San Isidro y en el Palomar.
1:41:08 Aquí les piden, por ejemplo, para Héctor Víveres.
1:41:12 Ah, bueno, qué son las buenas.
1:41:14 Oh, sí que magnífica es Ornata.
1:41:20 Oh, sí que magnífica es Ornata.
1:41:23 Que es Ornata, tu felicidad.
1:41:26 La mia venadona, seniata.
1:41:30 Mi ala yato al fin en libertad.
1:41:35 Son madroniancor de la mia vita.
1:41:39 De goder la bolio siempre piú.
1:41:42 En la mia llorato del partir.
1:41:45 Quiero usar y barri tornada, my friend.
1:41:50 Víveres, sensama l'inconia.
1:41:56 Víveres, sensacirce nos siga.
1:42:02 Víveres, persia al cuore,
1:42:06 y torna un atimo de nostra alcía.
1:42:10 Y dono piú rencore, reingrasio,
1:42:14 quive la portada navica.
1:42:17 Víveres, semprino si yo condo.
1:42:23 Ritre, el amor y del monto.
1:42:28 Ritre, dichiosa yo mento.
1:42:33 Ver que la vita y pena la bolio.
1:42:36 Víveres, sempre piú.
1:42:42 Delio.
1:42:47 AM750
1:42:51 Ojevimos, pero no imparciales.
1:43:01 Somos AM750
1:43:04 Derecho a la información.
1:43:17 Por 1 a 50 minutos en todo el país,
1:43:21 temperatura y sensación térmica,
1:43:23 12º, 9º.
1:43:25 El cielo está cubierto con lluvizna
1:43:27 en la ciudad de Buenos Aires,
1:43:29 humedad 93%.
1:43:32 El precandidato a presidente
1:43:34 de Unión por la Patria, Sergio Mazas,
1:43:36 sostuvo que llevará ambos roles
1:43:38 hasta donde pueda.
1:43:40 Además, el ministro de economía
1:43:42 señaló que la suba del dólar ilegal
1:43:44 no impactará en los precios.
1:43:46 El país está en el medio de la
1:43:49 capital de la ciudad.
1:43:52 Es muy cansador, muy demandante,
1:43:54 pero aspiro a que el 10 de diciembre
1:43:56 con la Argentina estabilizada y con el sueño
1:43:58 de país de desarrollo de producción
1:44:00 y de educación que venimos planteando
1:44:02 a los argentinos, poder cruzar 70 metros
1:44:04 desde el ministro de economía
1:44:06 de la Casa Rosada.
1:44:08 Yer y Obis hicieron monitoreo sobre
1:44:10 50.000 productos de las distintas canastas
1:44:12 y además se le advertió
1:44:14 a los precios que no tenían ningún motivo,
1:44:16 porque ellos compran sus insumos al dólar oficial,
1:44:18 no al Lú, necesitas girar,
1:44:20 divisa la gira al dólar financiero,
1:44:22 no al Lú.
1:44:24 Patria Grande.
1:44:26 El Ministerio Público Fiscal de Perú
1:44:28 pidió información clasificada
1:44:30 sobre el accionar de las fuerzas armadas.
1:44:32 El gabinete solicitó un relevamiento
1:44:34 en la investigación contra Dina Boluarte
1:44:36 por las muertes de ciudadanos
1:44:38 durante las movilizaciones sociales
1:44:40 de diciembre de 2022 y enero de 2023.
1:44:44 Murieron 51 ballenas varadas
1:44:46 en una playa del oeste de Australia.
1:44:48 Las autoridades estatales
1:44:50 anunciaron que estaban trabajando
1:44:52 con voluntarios para intentar salvar
1:44:54 46 caldrones todavía atrapados.
1:44:56 Pelota.
1:44:58 Avanza la fase de grupos
1:45:00 del Mundial de Fútbol Femenino 2023.
1:45:02 Durante la madrugada
1:45:04 se disputarán dos partidos del grupo C.
1:45:06 Por un lado a las 2 de la madrugada
1:45:08 Japón jugará contra Costa Rica
1:45:10 y más tarde España se medirá
1:45:12 frente a Zambia a las 4 y 30.
1:45:14 ¡Transito!
1:45:16 Hay un corte total por obra
1:45:18 en Jerónimos Salguero entre Avenida Corrientes
1:45:20 y Avenida Córdoba.
1:45:22 En cuanto a la temperatura
1:45:24 se espera una máxima prevista en 16 grados.
1:45:26 En estos momentos
1:45:28 temperatura y sensación térmica
1:45:30 12 grados 9 décimas.
1:45:32 El cielo está cubierto con lluvizna
1:45:34 en la ciudad de Buenos Aires.
1:45:36 Humedad 93%.
1:45:38 Verónica Días
1:45:40 Somos AM750
1:45:42 He hecho a la información.
1:45:44 Más información en
1:45:46 www.paginadoce.com.ar
1:45:52 AM750
1:45:54 Objetivos
1:45:56 Pero no imparciales.
1:46:10 ¡Gracias!
1:46:40 ¡Gracias!
1:47:10 ¡Gracias!
1:48:26 Bueno, el jueves estaremos en la rellina.
1:48:28 Exactamente.
1:48:30 Este jueves en la rellina, volvemos.
1:48:32 No sé si hay entradas...
1:48:34 Ah, sí, sí.
1:48:36 Bueno, y nos marchamos, señor.
1:48:38 Nos vamos con lo que usted hizo.
1:48:40 ¿Qué le parece esto?
1:50:04 Gracias.
1:50:34 AM750. Objetivos pero no imparciales.
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1:53:54 No puede ser.
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1:53:58 No puede ser.