Es cierto, dosmas, la educación sigue siendo importante para el burgués, pero para su propio grupo y sus dependientes directos, yo me quería referir, con demasiada generalidad e impericia, a la educación del resto de la población, que para el burgués es cada vez menos necesaria.
Lo de introducir la imagen en la enseñanza, para salvar las diferencias con el exterior, puede ser útil, pero no sé si no limitaría mucho el techo de lo que se puede enseñar. Supongo que más atención del alumno, pero con menores posibilidades de avanzar, ya que en un punto hay que encontrarse con la complejidad en otra forma, y si el alumno no ha aprendido que el conocimiento requiere un esfuerzo de atención, o peor aún, confunde al conocimiento con materiales multimediáticos, no va a poder dar el salto. En este punto creo que entra la formación diferenciada por la pertenencia de clases de la familia, que provee accesos diferenciados a bienes culturales fuera de la escuela, y hace más probable el avance de unos sobre otros, y que hace necesario un esfuerzo por parte de un estado progresista, para invertir más en la educación de los pobres que en la de los demás.