Llegaron los ratoncitos

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0:00:00 ¿Qué tramo? Este.
0:00:02 Este, no toques eso que te voy a romper el alma, nuestra habituación,
0:00:06 dedicada a la educación de los niños, ¿eh?
0:00:08 Todo lo que es bueno para los niños.
0:00:11 Porque este es un programa que se hace pensando en los niños.
0:00:18 Así que tenemos un montón de monografías para la madre, para el niño.
0:00:24 Llegaron unos ratoncitos.
0:00:27 A partir de los cinco, seis años, todos los niños empiezan a cambiar los dientes de leche, señora.
0:00:38 Es un proceso muy común para los padres, pero resulta todo un cambio para los hijos.
0:00:43 Sí, que los cambia del pibes.
0:00:46 De pronto, parecen viejitos indientes.
0:00:50 No, no parecen viejitos.
0:00:52 No parecen chicos.
0:00:53 Ese es el abuelo.
0:00:55 Ese es el de al lado.
0:00:58 Les cuesta masticar.
0:01:00 Algunos les cuesta nada y otros, sí.
0:01:04 Y más de una vez, se quejan de que le duelen las cencias.
0:01:09 Ah, las sencillas.
0:01:11 Las sencillas, sí.
0:01:13 Bueno, para pasar esta etapa, lo mejor posible, le damos a algunos consejitos.
0:01:18 ¡Se, amigas!
0:01:19 Háganle creer al niño en los ratoncitos que se llevan los dientes caídos y les dejan
0:01:29 un obsequio.
0:01:32 Ustedes dicen, niño, los ratones acúñan moneda y coleccionan piezas rentales.
0:01:39 De modo que dejan las zonas en pago de las otras.
0:01:45 Así que si se te cae un diente, ponélo abajo de la almohada y llegará oportunamente los
0:01:53 roredores y efectuará la operación correspondiente, con lo cual conseguirás una moneda.
0:02:03 Niño.
0:02:05 Me dijo usted al niño.
0:02:07 Aquel sí no conviene mentirles a los niños.
0:02:11 En este caso sí.
0:02:12 Esta fantasía, dicen, pues llamarla de alguna manera, por no decir esta estupidez, nos puede
0:02:20 ayudar a superar la pérdida de los dientes con más ganas.
0:02:24 Porque cuando uno los pierde con ganas, los dientes dolemenen.
0:02:28 Dolemenen incluso te gusta.
0:02:31 Te duele pero te gusta si tenés ganas de perder los dientes.
0:02:36 A veces la caída, la caída de querer un niño o un diente.
0:02:40 De los dientes.
0:02:41 Occasión atras tornos en el sueño, ¿por qué?
0:02:45 Porque estaba un poco detallada al niño.
0:02:47 Cuando se cae el odio, se lo acierta.
0:02:49 Cuando se cae el odio, se descierta.
0:02:51 Después no puedes conseguir el sueño.
0:02:53 Que es delas.
0:02:56 Lo mejor será consultar con el pediatra, pero con tranquilidad y sin asustarse.
0:03:03 ¿Por qué le asusta el pediatra?
0:03:05 Sí, no al niño a veces la asusta.
0:03:07 Lo asusta el pediatra cuando el niño se asusta.
0:03:10 La ruola del pediatra.
0:03:13 Se le da abajo la capilla.
0:03:16 El odonto pediatra, en ese caso.
0:03:19 ¿A ver, quién?
0:03:20 El odonto pediatra.
0:03:22 Sin dame así?
0:03:24 Es un odonto especializado al niño.
0:03:26 Sin dame el señor el odonto.
0:03:28 Roberto el odonto.
0:03:31 No, él es un artículo.
0:03:35 Odonto pediatra.
0:03:38 Es como una especialidad.
0:03:40 No, él no es como una especialidad.
0:03:42 Porque él dice nada.
0:03:43 Y el tipo dice, soy odonto pediatra.
0:03:46 Sí, es primero odonto o pediatra.
0:03:49 Pero, ¿qué se hace uno?
0:03:50 Primero se hace odonto o pediatra.
0:03:53 Yo conocí uno que era odonto y se hizo pediatra.
0:03:56 Sí, sí, de tanto...
0:03:58 Increíble.
0:03:59 Claro, el tanto andar entre mal andras.
0:04:02 Para prevenir la aparición de caries
0:04:05 y la alimentación cumple un papel.
0:04:10 Importante, hicimos.
0:04:12 Conviene evitar los líquidos azucarados o con cacao.
0:04:18 ¿Quién es líquido azucarado con cacao?
0:04:20 Sí, señor me ha sobrado la cara.
0:04:22 Para que se me callen los dientes de una vez.
0:04:25 ¿Líquido...
0:04:28 ¿Líquido azucarado con cacao?
0:04:31 ¡Odonto!
0:04:33 Y adiós, los dientes.
0:04:36 ¿Te sobran dientes?
0:04:38 ¡Líquido azucarado con cacao!
0:04:41 ¡Odonto!
0:04:43 ¡Y adiós, los tontos!
0:04:46 ¡Líquido azucarado con cacao!
0:04:55 Un buche.
0:04:58 ¿Lo le pasan a ver?
0:04:59 ¡Ah! ¡Líquido azucarado con cacao!
0:05:03 ¡Cacao!
0:05:08 ¡Odonto cacao!
0:05:14 Así se la hace.
0:05:19 ¡Odonto!
0:05:21 Es un alimento que vendemos nosotros.
0:05:27 ¡Odonto cacao!
0:05:29 Y justo a qué tiene?
0:05:34 ¡A ratoncitos!
0:05:45 No hay que activo rarlos.
0:05:48 Encima lo activorra, al tío usted.
0:05:50 Encima lo activorre a su hijo con...
0:05:53 ¡Odonto cacao!
0:05:56 Y quedará activorrado.
0:06:03 ¿Cómo le ha dado?
0:06:04 No lo activorre con golosinas,
0:06:07 así para que crezcan más fuertes y felices.
0:06:10 Si bien estas,
0:06:12 pueden ser al mundo de los chicos,
0:06:14 con limitar su ingestión
0:06:17 y, aun a vez por semana,
0:06:19 se estará cuidando la salud de otros por solo.
0:06:22 No, mucho con la que por semana está bien.
0:06:25 Pero a ti por semana pasa todo el día por el chico.
0:06:27 Mucho con la que por semana al pibe.
0:06:29 Con compro pa' lo vos, porque paso por el yo que le voy a comprar puño al quibe.
0:06:33 ¡Como si no quiere puño!
0:06:35 No hay obligación de comprar todo lo que está en el chico,
0:06:37 como usted pase por la puño.
0:06:38 Sí, de su volante nada más.
0:06:42 Yo tenía cuenta corriente.
0:06:44 El cepillado de los dientes es un hábito que debe comentarse,
0:06:49 de chico.
0:06:50 Pero, en general, se le ha tirado bien el chanado.
0:06:52 Se pisaba, se se pisaba, se se pisaba.
0:06:54 No, así no, como si fuera como un acto de...
0:06:57 Pero, a no, me hacía cepillarse delante de mí.
0:06:59 No, a mí.
0:07:00 A que no me diga que usted no ponía...
0:07:02 Cepillado de los dientes, yo que yo te miro.
0:07:07 Y yo me sentaba ahí y la niña se cepillaba de los dientes.
0:07:13 ¿Un cepitista, señor?
0:07:16 O don Tópedia.
0:07:30 Ah, le gusta esa cosa, ¿vale?
0:07:32 No, se cepilla los dientes.
0:07:34 Sí, bueno, a usted sí.
0:07:35 A usted sí cepillado de los dientes.
0:07:37 No, pues, si parece cepillado.
0:07:39 Sí, a usted sí.
0:07:40 A usted la cepilló.
0:07:41 Sí, sí, a dos.
0:07:42 Con otro cepillo, a dos cepillos.
0:07:45 Uno es el otro.
0:07:46 Ah, lo que pasa es que no me dejo.
0:07:48 Mira con el espejo, eh, ganchillo, lo viento.
0:07:50 Que no le gustan, le ponen.
0:07:51 Ponía visca, sí.
0:07:52 ¿No provó con el cepillo eléctrico?
0:07:56 ¿Qué la boca ha hecho?
0:07:57 ¿Qué le ha hecho, don?
0:07:58 Una chica que no conozco a los padres.
0:08:01 ¿Qué le ha hecho?
0:08:03 ¿Qué le ha hecho?
0:08:05 ¿Qué le ha hecho?
0:08:08 Una chica que no conozco a los padres.
0:08:12 Eran alumnos medias.
0:08:14 Es peligroso, Rolón.
0:08:15 No, es peligrosa diva.
0:08:16 La humedad es la hicción.
0:08:17 Con humedad es pulmina.
0:08:18 No, no, el cepillo eléctrico lo ha hecho.
0:08:20 ¿Qué le va a pasar el cuchillo eléctrico?
0:08:21 El cepillo, no, cepillo.
0:08:22 ¿Qué le espera?
0:08:23 ¿Qué le espera a un cable?
0:08:24 Juntos que le están...
0:08:25 ¡Roll!
0:08:36 Sí, con el cepillo a la boca.
0:08:39 ¿Qué encuentran después?
0:08:40 Yo ya lo he encontrado.
0:08:43 No le creen después.
0:08:45 Claro, lo encontré porque sentía en el ruido.
0:08:46 ¡Roll!
0:08:48 Viste, está con la aspiradora hace cuatro días.
0:08:51 Ya lo encontré sin bien, de impresentar.
0:08:53 Sí, ya no le quedaba ni bien.
0:08:57 Porque el cepillo eléctrico tiene la ventaja de que usted lo cuente en la boca y se mueve
0:09:02 solo.
0:09:04 Que lo debo el cepillo.
0:09:05 Que lo debo.
0:09:06 El cepillo se mueve solo.
0:09:07 Sí, porque a mí es para eso es un cepillo eléctrico.
0:09:09 Bueno, y entonces que hace...
0:09:10 Y otra ventaja podría...
0:09:11 Le más pagé a la sencilla.
0:09:12 Si se lo paga, pone en la oreja.
0:09:14 También se mueve o es la boca.
0:09:16 Porque a un cepillo eléctrico sirve para cualquier ciclase de cepillada, ¿no?
0:09:20 Usted, por ejemplo, como dice el señor, se lo pone en la oreja.
0:09:24 Digamos.
0:09:25 Le extrague el serúmen.
0:09:26 No, no está preparado para la oreja.
0:09:30 Está preparado para la boca.
0:09:32 ¿Qué sabe el cepillo?
0:09:33 ¿Qué oreja y boca?
0:09:35 El cepillo no, pero tiene una forma...
0:09:39 Masaje capilar.
0:09:40 ¡Ah, buenísimo!
0:09:41 Se da los pelos con el cepillo.
0:09:43 ¿Sabes cómo decir eso?
0:09:44 ¿Dónde fue?
0:09:45 No, para eso tiene ser masajeador capilar eléctrico.
0:09:47 Ah, bueno, es tarde.
0:09:48 Tiene un masajeador capilar porque tengo ganas de lavarme los de antes.
0:09:53 ¿Se tiene pelo entre los dientes, usted?
0:10:01 Ven con el pelo de China.
0:10:04 ¿Y con mi peludo?
0:10:06 No, el chancho con pelo.
0:10:08 Ah, para mí, ¿no?
0:10:09 El chancho con pelo.
0:10:10 El chancho con pelo.
0:10:11 El chancho con pelo.
0:10:12 Pero los pelos no son de chancho, me parece.
0:10:15 Tiene más pinta de calavero.
0:10:17 Sí, yo me quise al calavero y digo,
0:10:19 señor, estos pelos me parecen que no son de chancho.
0:10:27 El chancho canoso, ¿sabes?
0:10:29 El chancho tenido.
0:10:31 El chancho, sí.
0:10:32 El chancho blanco, ahí.
0:10:33 El chancho rubio, no.
0:10:38 Que bien.
0:10:39 El chancho con el cepillado de los dientes, señor.
0:10:41 Sí, me preguntó si tenía pelo en los dientes, y...
0:10:44 Sí, porque se iba el masajeador capilar para los싶ados.
0:10:47 Pero yo necesito un masajeador capilar.
0:10:49 ¿Es verdad que te hace crecer el pelo menos que un gallo canta?
0:10:53 No, favorito el crecimiento del pelo.
0:10:55 Lo que se me crezca los pelos.
0:10:57 Bueno, pero, escúcheme.
0:10:58 Puedes que me hagan favores.
0:11:00 Usted se lo...
0:11:02 Porque la fricción estimula, ¿no?
0:11:05 La estimula el bulbo.
0:11:07 Debe dos, entonces.
0:11:13 Y le abre los poros.
0:11:14 Ah, entonces, el para el tres.
0:11:16 Uno para...
0:11:18 Uno para mí, otro para...
0:11:20 Para regalo que lo quiera.
0:11:21 Puedes que lo quiera.
0:11:27 Es como un gorro.
0:11:28 Sí, sí, es como un gorro.
0:11:31 Sí, usted se lo va a poner en la cabeza, lo enchufa,
0:11:34 y va a sentir que empieza a vibrar todo, ¿no?
0:11:36 Claro, y empieza a vibrar todo y le masajea la cabeza.
0:11:41 Y si en ese momento suena el teléfono...
0:11:44 ¿No lo va a escuchar?
0:11:45 Claro, porque mire, si yo tengo un gorro...
0:11:49 Aparte, usted tiene que estar relajado
0:11:52 cuando utilice el masaje de rocafila.
0:11:54 Usted desenchufa el teléfono.
0:11:56 Ay, ya.
0:11:58 ¿Y eso cuando desenchufa el teléfono?
0:12:00 ¿Se relaja?
0:12:02 ¿Qué coincidencia tiene que ver con eso?
0:12:05 Pero usted va a ir...
0:12:06 Es desenchufar el teléfono y yo entró en un estado de la actitud
0:12:09 que así me derristo.
0:12:13 El esqueleto ni en los sostienes.
0:12:16 ¿Se preocupa de todo?
0:12:22 ¿No lo está en la cabeza?
0:12:23 Usted está evitando que con el teléfono
0:12:26 se se pobreza, se se pobreza.
0:12:28 No se pobreza, porque no se la teléfono lo atiendo, ¿verdad?
0:12:30 Que usted cuando se la teléfono
0:12:32 se pone abajo la mesa y empieza a tirar.
0:12:34 Se me revoca.
0:12:36 Y pero el caso...
0:12:37 O se pone en guardia y así está lo que...
0:12:39 Pero en el caso, ven es comprensible porque
0:12:41 nada paciente que lo llames y lo preocupa.
0:12:43 La más, no sé, cuando suena el teléfono...
0:12:46 No, es mira, quien es y no tiene el teléfono.
0:12:49 Y su otra vez es y lo lo atiende.
0:12:51 ¿Este tiene el detector?
0:12:53 La UET es el detector de llamados.
0:12:56 ¿El identificador de llamados?
0:12:58 Sí, muy chido.
0:12:59 Se ha hablado el teléfono, chico, blanquito.
0:13:01 Y se dice, a ver...
0:13:04 No lo atiendo.
0:13:07 Es el que me vende la tricota.
0:13:10 Las camisas de cuarza, no.
0:13:15 El grovedor de las camisas de cuarza.
0:13:18 Es una señora que se las hace a él.
0:13:21 Una señora que hace camisa de cuarza.
0:13:24 Pero vas a en su casa.
0:13:25 La voy a en su casa.
0:13:26 Es una ayuda para él, ¿sí?
0:13:29 Empezó haciéndose las al marido.
0:13:35 Y después para afuera.
0:13:36 No hubieran los amigos al marido y se creen las camisas.
0:13:39 Me lo hizo mi señora, dijo el chico.
0:13:42 Me trataba de estar aquí.
0:13:43 Me dijo, yo ahora cabello controla el pilar.
0:13:48 Y entonces, cuando empezaron en vida a alguien,
0:13:50 le digo, en un intervalo lucido, le dijo a la mujer,
0:13:52 ¿por qué no?
0:13:53 No sé, camisa de cuarza para afuera.
0:13:56 Y está lleno de vistas.
0:13:57 ¿Habéis otro ingreso al lugar?
0:13:59 Sí, otro ingreso, el principal ingreso.
0:14:01 Es por...
0:14:02 Es por...
0:14:03 Es por muchos lugares.
0:14:04 No se gustan, tanto.
0:14:05 Y es mucho la poco.
0:14:06 Hay muchos lugares.
0:14:07 Y hay muchas demandas.
0:14:08 Sí, en algunos países es mucho loco.
0:14:12 Y acá más que en todos los otros casos.
0:14:15 Bueno, pero disculpe, me lloro,
0:14:17 que yo que le estaba pidiendo, no me acuerdo.
0:14:20 No, hay un masajeador capilar.
0:14:22 Ah, un masajeador capilar.
0:14:23 Un masajeador capilar.
0:14:24 Tardes.
0:14:25 ¿Hiene masajeadores capilar?
0:14:27 Bueno, envuelvo a ver, por favor.
0:14:29 Bueno, no lo quiero probar.
0:14:33 Por tamaño, ¿eh?
0:14:34 Pues yo lo pruebo y me fijo,
0:14:36 y me crece el pelo.
0:14:39 ¿Cuánto tardan en crecerme el pelo
0:14:41 con un masajeador capilar?
0:14:42 Porque yo tengo una fiesta de sado.
0:14:46 Me gustaría ir un poco más peludo.
0:14:50 Se le ve muy chinchas en el pésico.
0:14:51 Porque me va a ir una novia
0:14:52 que hace mucho que no me ve.
0:14:53 Y a mí se me cayó un poco el pelo.
0:14:55 Es bastante, no.
0:14:56 Le digo, no se asentan.
0:14:58 Y ella me decía al peludo.
0:15:00 Y ahora tengo de freudarla.
0:15:03 Le va a cambiar de letra.
0:15:04 Claro, me llamó y me dijo,
0:15:06 ¡Hola, peludo!
0:15:08 ¿Qué tal? Le digo.
0:15:10 ¿Y qué te pasa?
0:15:11 Me parece que por la voz
0:15:12 que se te cayó el pelo.
0:15:13 Porque yo estoy así...
0:15:15 ¿Qué perceptiva que es?
0:15:16 Es muy perceptiva, sí.
0:15:18 Y bueno, a la mujer tienen
0:15:20 como un efecto sentivo.
0:15:21 Es muy intuitivo.
0:15:22 Ah, ¿usted cree en eso?
0:15:23 No, pero ella le gusta
0:15:24 cómo se lo diga.
0:15:26 Eso es muy intuitivo.
0:15:27 No te valoran.
0:15:30 A las mujeres que le digan,
0:15:31 ¿es aquí nada?
0:15:34 Vuelve, vuelve.
0:15:35 Envuelve, vuelve.
0:15:36 Bueno, se le ama.
0:15:38 En el cepillo del nitroeléctrico
0:15:40 lo quiero o no lo quiero.
0:15:42 También lo quiero.
0:15:43 Perdóname, pero...
0:15:44 ¿Cómo se me va a tardar?
0:15:46 Perdóname que se lo diga.
0:15:47 Si a vosotros les gusta dar...
0:15:48 ...lo erotista,
0:15:49 ver que una mujer se lava los dientes,
0:15:51 esas cosas raras.
0:15:53 con el cepillo del nitroeléctrico
0:15:54 por ahí se tiene que probar también.
0:15:56 Porque se tiene esa actitud
0:15:58 de fetiche.
0:16:00 La necesidad del fetiche
0:16:02 que en este caso es el cepillo de dientes.
0:16:05 Canto eres que a algunos sí,
0:16:07 pero le gustan a mujeres con bota,
0:16:08 con portalíos,
0:16:09 se le gustan los fetiches de dientes.
0:16:10 Y si a los dientes,
0:16:11 con un bolero de aligras,
0:16:12 aligras.
0:16:13 Y así,
0:16:14 como el hilo de enzal.
0:16:15 Como el hilo de enzal.
0:16:16 Pero más grueso.
0:16:19 Bueno, le falta algún día.
0:16:20 Ya, le falta...
0:16:21 Cuando tiene el comelón,
0:16:22 le falta un día.
0:16:23 Le pasa al hilo por el agujero.
0:16:24 No, mira, al hilo.
0:16:25 Vale, al hilo le pasa al hilo.
0:16:28 Y en tesillo no, no, tío.
0:16:29 A mí me pareció...
0:16:33 Esa es el portalí.
0:16:37 ¿Lo viste el portalí?
0:16:40 ¡Es el portalí!
0:16:42 Incluso, y yo así,
0:16:46 para personas como usted,
0:16:47 tengo cepillos de diferentes tamaños y colores.
0:16:51 Para que no ven esta actividad erótica,
0:16:54 con el lavado de la gente de la niña.
0:16:57 ¿La mujer, el salón?
0:16:59 Y dentrífico...
0:17:01 Un dentrífico erótico, ¿no tienes?
0:17:03 Ah, sí, aprobisíaco.
0:17:05 Que te lo pones en la boca y...
0:17:07 Dentrífico.
0:17:08 A ver, déjame ver.
0:17:09 A ver, te he cambiado de ánimo.
0:17:11 Algunos de vecínero...
0:17:12 Este de vecínero, te comí.
0:17:13 Olélo.
0:17:14 ¡Covigaste!
0:17:41 Bueno, algo más, ¿verdad?
0:17:44 ¿Qué otra cosa?
0:17:45 ¿Qué más tiene en promoción?
0:17:46 ¿No tiene algo 2x1, así?
0:17:50 Se pille a 10, 2x1.
0:17:53 Son más o menos.
0:17:56 Pero alguna otra cosa, eléctrica, así...
0:17:59 ¡Ya, ya, ya!
0:18:00 ¡Ya que vamos a estar corriendo!
0:18:04 ¡Ya tal depósito que vos tenés!
0:18:05 ¿Portaría eléctrico que dijo que...?
0:18:06 No, portaría eléctrico.
0:18:24 Jo described, exhibited, recordado fíjate.
0:18:43 ¿Pero si?
0:18:46 ¿Fíjate lo que dice Borda?
0:18:50 En la parte que usted quiera reír.
0:18:52 En la parte que uno tenga gorda.
0:18:54 Una faja ¿no?
0:18:56 ¿Cuál es la parte más gorda?
0:18:58 La que vea.
0:19:04 ¿Y entonces que tiene una pila?
0:19:06 Yo aprieto el botón.
0:19:08 Sí claro.
0:19:10 Tucucucucucucucu.
0:19:12 Se mueve como si fuera un botón.
0:19:16 Pero mira.
0:19:18 Y nos dio que la propanda y se me van contento con la bolsa.
0:19:20 Se nos manda y le vibra toda la panza.
0:19:22 Pero y no se nota por ejemplo.
0:19:24 Así no va a andar bien.
0:19:26 Usted es que se lo está parado en su terraño.
0:19:28 Y los más que se la miran y dicen mirá.
0:19:30 ¿Cómo se le saluda la panza?
0:19:34 Le metió y dice.
0:19:36 Una gata peluda ahí o algo.
0:19:40 Este bar, hermano.
0:19:42 ¿Y cuántos kilos puedo bajar de acá el sábado?
0:19:44 Ostras, mira acá el sábado.
0:19:46 Porque tengo una fiesta.
0:19:48 Y ya que voy a ir pelado, por lo menos quiero ir flaco.
0:19:50 Para que digan qué flaco y sagelo que pelado está.
0:19:52 ¿Falos?
0:19:54 ¿Se le va a acompañar eso con dieta?
0:19:56 No, no, es una mina.
0:20:00 Si usted se va a cuidar de las comidas, por demás.
0:20:02 Señor, si me compro esto es para poder comer lo que lo quiera.
0:20:06 Me pongo esto y me voy al retarar en el químico como dicioso empanar.
0:20:08 Mientras se me mueve.
0:20:12 Es el parche.
0:20:14 ¿Se los dos gorda?
0:20:16 Mira cómo se los mueven empanadas.
0:20:18 Está viva la empanada.
0:20:20 La digiere más rápido y los gorda.
0:20:22 La diría.
0:20:26 No, la calza.
0:20:28 Si se cuida puede bajar un kilo.
0:20:30 Pero por un kilo no se nota.
0:20:32 Me engasto que por ahí me culminó.
0:20:34 No, no se nota nada.
0:20:36 Seguiría.
0:20:38 ¿Y cómo es el canal lipo?
0:20:40 No, hasta luego me da miedo.
0:20:42 ¿Y qué hacen con lo que sacan?
0:20:44 ¿Pero hay una lipo-apiración?
0:20:46 ¿Pero qué quiere que haga?
0:20:50 Un poco más de respeto.
0:20:52 ¿Y qué quiere que haga con el material lípido?
0:20:54 ¿Por no decir la grasa?
0:20:56 Lípido.
0:20:58 Lípido.
0:21:00 Y para enganzar pelotas.
0:21:02 Para enganzar pelotas.
0:21:04 Sí, hace buñuelo.
0:21:06 No me acuerdo si las engrasa.
0:21:08 Oh, sí, claro.
0:21:10 La parte cocida.
0:21:16 Se tira.
0:21:20 Si yo me pongo ese cocio eléctrico.
0:21:22 Por ahí mi novio me tira a cariciar justo
0:21:24 la parte donde yo tengo...
0:21:26 No se puede culminar.
0:21:28 Por ahí hace masa.
0:21:30 Claro. Hace masa mi novia y la dejo seca.
0:21:32 Y pobre.
0:21:34 Es muy rico.
0:21:36 Ya me digas como haciendo señas
0:21:38 que nadie entendió.
0:21:40 La novia de la notator.
0:21:42 Se las tira mucho las manos.
0:21:46 Me acaricia con las manos mojadas y se queda seca.
0:21:48 Por ahí justo ellas se están cepillando
0:21:50 con ese piso eléctrico.
0:21:52 Y me toca a mí justo donde yo tengo
0:21:54 el... y se hace andar todo bien.
0:21:58 Y se rompe, pero está la secorta toda la luz
0:22:00 de la manzana.
0:22:02 Dejó hasta la luz de la manzana.
0:22:04 Y sólo se quiera la manzana.
0:22:06 ¿Ese hace nada?
0:22:08 No, dicen son los de al lado.
0:22:10 Otra vez dicen...
0:22:12 El repubbenótico nos dejó del barrio sin luz.
0:22:14 ¡Acorrarte!
0:22:18 Usted está en su casa.
0:22:20 Señor, yo hago lo que quiero con mi novia.
0:22:22 La novia es mía y yo la...
0:22:24 y hago lo que quiero.
0:22:28 Yo le lavo los dientes cuando quiera.
0:22:34 No va a tener ese problema, porque además
0:22:36 se puede usar a pilas que...
0:22:38 mucho menos peligroso todavía.
0:22:40 Eléctrico ya no es peligroso, está totalmente aislado
0:22:42 que se prensa.
0:22:44 Pero y la pila...
0:22:46 Se va a pila grande.
0:22:48 ¿Siete pilas grandes?
0:22:50 Un presupuesto.
0:22:52 Se ha devastado en pilas que... sin tu lado en ese.
0:22:54 Yo tenía una linterna de siete pilas.
0:22:58 Entonces vivía en un barrio de novia luz.
0:23:04 Alumbra lejos, la de los momeos.
0:23:06 Seis cuadras.
0:23:08 Seis cuadras, la alumbraba.
0:23:10 Seis cuadras, la vivía.
0:23:12 Y con niebla, ¿eh?
0:23:14 ¿A romper niebla?
0:23:16 ¡A atravesar la niebla!
0:23:18 ¿Por qué le hace tomar carrera así en frutilla?
0:23:20 Porque la lleva así a la...
0:23:22 de la interna.
0:23:24 Me puse a mucho al billar, me parece, ¿no?
0:23:28 Bueno, ¿qué tiene que ver la interna?
0:23:30 ¿Va a llevar o no va a llevar el masajeador?
0:23:32 ¿Cómo masajeador?
0:23:34 ¿Por qué no nos hace una demostración?
0:23:36 ¿Se pruebe o no?
0:23:38 No, no, no, no. ¿Se pruebe usted?
0:23:40 No, no, yo no me lo voy a poner.
0:23:42 Bueno, acúchenme acá, acá tenemos una modelo
0:23:44 que hace de probadora.
0:23:46 ¿Cúdese a pelada?
0:23:48 ¿Quieres que lo pruebe la modelo?
0:23:50 A ver si creo que los probadores le están así.
0:23:52 Acá viene. A ver.
0:23:54 ¿Está mala? Vení por favor.
0:24:00 Ah, velo.
0:24:02 ¿Y dónde se lo va a poner?
0:24:04 Sí, ¿dónde quiere usted que se lo ponga?
0:24:08 ¿Se une, quiere probar en el abdomen?
0:24:10 ¿Dónde le crezca rápido el pelo?
0:24:12 No, pa, ve, ¿cuál es el reductor?
0:24:14 Con el reductor, ahora.
0:24:16 No, no, no, yo le para que le crezca los pelos.
0:24:18 ¿Para qué quiere pelo en el abdomen?
0:24:21 ¿Para eso está en?
0:24:22 No, yo le estaba a probar el masajeador
0:24:24 para que usted le diga que los chicos se han utilizado.
0:24:26 No, primero a la chica.
0:24:28 Pobre, que ahora viene el verano.
0:24:30 ¿Aquí le lleva más del plato?
0:24:32 Una malla de dos piezas.
0:24:34 Todo en las nombres de los...
0:24:36 Se lo va a peinar.
0:24:38 Se lo va a peinar.
0:24:40 ¿Verdad qué alta?
0:24:44 Entonces vamos a cambiar este.
0:24:46 ¿Qué quiere probar?
0:24:47 Ten un probador para el otro.
0:24:49 ¿Para lo que es?
0:24:50 Para el masajeador capilar, ten un probador.
0:24:52 No es la chica.
0:24:53 No, un probador, sino un probador.
0:24:55 A un señor.
0:24:56 ¿Cómo lo es?
0:24:57 ¿Pablo?
0:24:58 ¿Vení?
0:24:59 Muy bien, pero es un palito.
0:25:00 Mientras.
0:25:01 ¿Para lo que es?
0:25:04 No tengo que trabajar, ¿eh?
0:25:11 Mira cómo se le mueve en la cabeza, ¿eh?
0:25:14 ¡Mira, mira, mira!
0:25:16 ¡Oh, mira cómo le sacó el marote!
0:25:19 ¡Está creciendo un pelo!
0:25:21 ¡Pero es un oso!
0:25:25 Un ulito, ¿eh?
0:25:26 Mira, mira, que largo, ¿eh?
0:25:28 Pero un pelo solo.
0:25:30 No, bueno, pero mira el tamaño, el pelo.
0:25:32 Usted, que pelo lo empieza a dar vuelta
0:25:34 alrededor así y le genera
0:25:36 la impresión de que tiene mucho pelo.
0:25:38 Bueno, vuelve a melo.
0:25:40 Bueno, es el mismo que tiene que estar...
0:25:45 No puedo agarrar.
0:25:47 No sé con servicio de tren.
0:25:49 Este, bueno...
0:25:51 ¿Le gustó? ¿Se lo mueve?
0:25:53 No, no lo sé, lo he puesto, no más.
0:25:55 Y así va ganado tiempo.
0:25:58 ¿Lo puedes llevar aquí, ya?
0:26:00 Ya tengo el pelo por...
0:26:01 Claro, tiene una ficha de sábado.
0:26:03 Claro, y ya.
0:26:08 ¿Alguna otra cosa así
0:26:09 que pueda llevar en último momento?
0:26:11 Me quedas diez presos.
0:26:13 ¿Algo para los pies?
0:26:15 ¿Alguna estaciador para los pasillos?
0:26:18 ¿Puedo dar dos filas?
0:26:20 Ah, porque las filas son las dos.
0:26:22 Son carísimas las filas.
0:26:24 Las filas grandes, cinco pesos cada uno.
0:26:26 ¿Cinco?
0:26:27 Sorturas.
0:26:28 Estas son alcalinas, ¿eh?
0:26:39 ¿Ya qué está?
0:26:41 Claro, volámosle aquí nada.
0:26:45 A ver, ¿qué quiero?
0:26:46 Díganme, ¿qué es un poco más alta?
0:26:48 Me dices.
0:26:49 Acá hay que ir nosotros.
0:26:50 No hay nadie escuchando traves de postes, ¿no?
0:26:54 ¿Estás señor del mate?
0:26:56 A mi novia.
0:27:01 Yo tengo una fantasía.
0:27:05 No, no sé cómo decirlo.
0:27:07 No lo lié al día.
0:27:09 ¿A quién me gustaría?
0:27:13 Disfrazarla de Arquera.
0:27:18 ¿De Arquera en tanto Arco y Filicia o en tanto jugador o fútbol?
0:27:21 De Arquera, como...
0:27:23 como los jugadores de fútbol.
0:27:25 Como Abolante Cienis.
0:27:28 A mí me gusta como le queda la rodilla de la mi novia.
0:27:32 Porque esa no tiene rodillas, muy linda.
0:27:35 Usted le quiere tapar la rodilla.
0:27:36 Me tapa la rodilla.
0:27:37 Entonces la rodillera le tapa la rodilla.
0:27:39 Y a mí me gusta cuando ella se pone como para tapar un penajal.
0:27:53 ¿Y lo quiere con los guantes?
0:27:54 ¿Y los guantes?
0:27:55 ¿Y los guantes?
0:27:56 ¿Quién me gusta?
0:27:57 ¿Sólo guante eléctrico?
0:27:59 No, qué es eso tranquilo.
0:28:00 ¿El oval tiene como ventosa los guantes?
0:28:02 ¿Tiene las cosas razonas de para agarrar la pelota?
0:28:05 ¿Tiene la calidad?
0:28:07 ¿Y la quieres con guantes, seguro?
0:28:08 Sí, y este...
0:28:10 Con gorrito.
0:28:11 Con gorro, con gorro.
0:28:13 Una remera justa.
0:28:15 Así es con mucho arquero de chojo, colores que tiene.
0:28:18 Con el uno atrás, con uno atrás.
0:28:20 Con uno atrás?
0:28:21 Sí, con el uno atrás.
0:28:23 Y le podemos grabar el nombre, ya.
0:28:25 Yo porque ahora está acostumbrada.
0:28:26 Yo como en la caldocheta.
0:28:27 Mi hija gaza.
0:28:28 Sí, no, hombre.
0:28:29 Sí, no, ya me lo juro.
0:28:31 Yo lo fresco.
0:28:32 Yo me lo jugaré a su casa y le doy el nombre.
0:28:34 ¿Cómo te llamas una vía?
0:28:35 No le puedo decir, justamente, una relación clandestina.
0:28:37 Y a salir con la menos, se la dice, ¡pura!
0:28:45 Bueno, no me pongan los nombres.
0:28:46 Sí, ahora tienen toda una camiseta con el nombre.
0:28:48 Sí, yo para que lo identifique los relatores, los árbitros.
0:28:53 No hay relatores que me le pegaran ni con el nombre, debo.
0:28:56 Y todos los pelados son el chicho cerno.
0:29:02 En algún momento se la vestimenta de arquero.
0:29:04 Pero ¿cómo es que el pretexto se la hago poner?
0:29:07 Porque ella no va a querer.
0:29:08 Sí, yo le digo, me da...
0:29:10 Escúchenme, escúchenme.
0:29:11 Y acércate a los escetillos de arquero.
0:29:12 Yo soy un regenerado, le digo, vestí el de arquero,
0:29:14 no le voy a gozar porque es una chica muy tímida.
0:29:16 Ah, bueno, ¿en qué pretexto?
0:29:19 Día de que es para alguna propaganda.
0:29:21 Ah, no sé si no te va a creer, ¿no?
0:29:25 Pues es para un casting.
0:29:27 Una promoción de ropa deportiva.
0:29:30 Y si le digo a que no me atacas con penal,
0:29:32 ¿no lo haré?
0:29:33 Sí, no va a ser en el salio y se ponga la ropa.
0:29:36 Sí, por eso, pues sí me quedé para darle una sorpresa a un niño,
0:29:44 para jugar con un niño.
0:29:45 Yo le acuerdo que si yo vi este de arquero,
0:29:47 no iba a ir riendo así, en suelta a mis guapas conmigo.
0:29:49 Pero claro, la que está vencida.
0:29:50 Ah, claro, la que está vencida.
0:29:51 Yo le acuerdo que si yo vi este de arquero,
0:29:53 y ya se vuelvo loco.
0:29:55 Bueno, no sabe que hay,
0:29:57 si tiene esa fantasía, muchas veces cuando uno lleva la fantasía
0:29:59 a la rediga se lleva a la desagradar el sorpresa
0:30:01 de que no era patamento.
0:30:03 Pero suele, por qué.
0:30:07 Ah, bueno, nos salimos.
0:30:08 Ahora, si yo cuando vi este de arquero,
0:30:09 me pensé, tienes razón, me voy a acordar de usted.
0:30:12 De usted me he tirado de arquero.
0:30:16 Me voy a partir de afuera.
0:30:18 No te quieres recordar.
0:30:20 Y ya se acordó la ropa.
0:30:24 Ah, claro, pero esa es otra cosa.
0:30:26 ¿Por qué tiene que ver que no es de arquero?
0:30:28 Con que usted vaya a recordar que no, bien,
0:30:30 me lo mande los ojos y me parece que estoy con la barra montórica.
0:30:35 No lo quieres, usted sí.
0:30:37 En vuelo ame todo lo que haya de...
0:30:39 Todo lo que haya de...
0:30:40 Sí, no, menos.
0:30:42 La camiseta.
0:30:45 La rozo.
0:30:46 La rodillera.
0:30:47 La rodillera, la codera, tiene codera.
0:30:50 Cada codera con el codo.
0:30:52 La rodillera con la rodilla.
0:30:54 ¿La calisera quién?
0:30:55 ¿Están con las caliseras con la rolla?
0:30:57 ¿La tiene que tapar también?
0:30:58 Bueno, calisera.
0:30:59 También, medio sueca.
0:31:00 Me dio calza, entonces, ¿me tiene?
0:31:02 Sí, me dio calza.
0:31:03 Me dio calza.
0:31:04 Y para los jugadores bajo también.
0:31:06 Así, tipo vermuda, tipo poletis.
0:31:08 Sí, tipo así, pero se vea nada.
0:31:10 Lo podía hacerlo como le gustaban las calzas, ¿de acuerdo, los jugadores?
0:31:14 Que se le veía por abajo los patagones.
0:31:15 ¿Así de un camión?
0:31:18 Pero ¿qué la vas a tapar todo?
0:31:20 Está aquí.
0:31:21 No, es que el cielo le gusta nada.
0:31:22 Está aquí.
0:31:23 ¿Por qué no cambia de novia?
0:31:24 Porque es una que le guste.
0:31:26 Porque no me dan boliza, que me gusta.
0:31:31 Bueno, es la triste realidad, por eso estoy acá.
0:31:34 No le gustó, entonces, estoy...
0:31:36 Escucháme, te voy a usar una fiesta para ver si consigo alguna otra,
0:31:39 pero ya si penado como estoy...
0:31:42 ...pase muy difícil.
0:31:43 Bueno, y el garquero...
0:31:44 Sí, así se le digo, me va a decir de que el garquera dejó que...
0:31:48 ¿Cómo es que no...?
0:31:49 Porque así la va a haber menos todavía.
0:31:51 Oye, ¿tiene la más?
0:31:53 ¡Ah, qué me está cargando!
0:31:55 No, no te metas con la novia de...
0:31:58 Estás con mi novia.
0:31:59 ¿Yo me meto con tu novia?
0:32:00 Espero que no...
0:32:02 Bueno, yo no le estoy cargando,
0:32:06 por usted me dice que le quiere tapar la canilla,
0:32:08 le quiere tapar la rodilla...
0:32:10 Yo la quiero tapar, pero no porque sea fea, sino porque tengo cero.
0:32:14 Ah, usted no quiere que se la mire por la roda de gusto.
0:32:16 No quiero que nadie me la mire, doctor.
0:32:18 Tengo cero.
0:32:21 Ajá, tengo cero, está en el tencamiento.
0:32:24 Sí, que puede recordar que otra persona mala.
0:32:28 El otro día le cantaba.
0:32:31 ¿Desentúpe eso?
0:32:33 Desentúpe.
0:32:34 Desentúpe eso, ¿qué estás haciendo?
0:32:37 ¿Y cómo era?
0:32:39 Todo sí, se enteró en quiero que te quiero,
0:32:45 nunca quiero, junto a la buena morada,
0:32:51 y le acuerdo que a usted misma no comprendo
0:32:55 por qué me fascina su mirado.
0:32:59 Si usted está cerca de mí, yo sé con él,
0:33:03 que sería que de nadie se acordara
0:33:08 vengueser
0:33:13 hasta el fundamento
0:33:16 que pueda recordar el día.
0:33:20 Otra emoción amada.
0:33:23 ¡Gúreme!
0:33:26 ¿Te gusta?
0:33:29 ¿Me gustaría que lo hagas por acá?
0:33:31 Sí, sí, yo soy polaco.
0:33:32 ¿Te gustan todas esas canciones polacas?
0:33:34 Por ejemplo, júrreme.
0:33:36 Con razón, no se la quiere cubrir todo.
0:33:39 Los polacos son medio cerrados,
0:33:41 no lo quiero ofender, y son muy celosos.
0:33:43 Sí, porque esta mujer de una hermosura tal...
0:33:47 Sí, pero no pueden,
0:33:49 no pueden dejar de llaminar la doctor.
0:33:52 Y estoy muerto, lo jara tanto.
0:33:55 ¿Por qué no la traerás si yo...
0:33:57 No, señor, ¿cómo la voy a traer?
0:33:58 Ah, traer a la doctora.
0:33:59 Que la mire usted...
0:34:00 Amoso.
0:34:01 Ya está, el reguero llevaba por todo el consultor.
0:34:03 ¿Tiene vestida o por supuesto traiga?
0:34:06 No, no la voy a traer en duda por la calma.
0:34:10 ¿Le voy a traer vestida de arquera?
0:34:13 Bueno, traigala.
0:34:15 Pero yo quiero...
0:34:16 ¿Cómo puedo hacer para combatir mi celo, doctor?
0:34:18 Es normal eso.
0:34:19 No, no es normal.
0:34:21 Es habitual, eh.
0:34:22 Es habitual lo quiere decir que sea normal.
0:34:24 Es normal entrar en el tal doble que es la normal.
0:34:26 ¿Por qué le hago caso acá al doctor sangrante
0:34:29 o al doctor Aldar?
0:34:32 El que está del ángulo de...
0:34:33 Es habitual, ¿eh?
0:34:34 Es habitual lo quiere decir que sea sano,
0:34:38 digamos la palabra justa.
0:34:40 Porque normal puede ser en tanto pertenece a la norma,
0:34:42 en tanto a la mayoría lo paguen.
0:34:43 Norma, sí.
0:34:44 Norma es celosa.
0:34:45 Norma es celosa.
0:34:46 Norma es la palabra justica.
0:34:48 Esto es pertenece a la norma.
0:34:49 ¿La norma es?
0:34:50 La norma mía.
0:34:51 Sí, desde que te conoces.
0:34:53 La norma, marco 1.34 la menya.
0:34:57 Es muy mirosa la norma.
0:34:59 Perdón, no es un feo.
0:35:00 Y si es un poco viscá y tarda,
0:35:02 entonces, eh...
0:35:03 No lo mira usted, pero usted cree que sí.
0:35:06 Y yo tengo muchos problemas.
0:35:07 Porque es el que se ha bajado.
0:35:08 Porque el mal del colectivo mirando así me dijeron
0:35:14 Porque el mal del colectivo mirando así me dijeron
0:35:16 para el otro lado y viene un tipo y dice
0:35:18 ¿Qué te pasa con él?
0:35:19 ¿O qué se yo?
0:35:21 Una porque, mira, y otra porque se le mueve
0:35:24 el parse que le compré para...
0:35:27 Para que baje un poco...
0:35:28 La gusarda.
0:35:29 No, la gusarda no.
0:35:36 Entonces lo comprendo.
0:35:37 Pero a todos modos,
0:35:38 es que sabe que los celos vienen
0:35:40 de una inseguridad personal.
0:35:42 ¿Qué tiene que tal?
0:35:43 Tanta inseguridad que hay ahora.
0:35:45 En cambio, el otro día...
0:35:47 El otro día...
0:35:49 Le afanaron el...
0:35:50 El pasa casero.
0:35:51 ¿Y los celos?
0:35:54 ¿Y no les gusté?
0:35:55 No, a este tipo también lo gusté.
0:35:56 ¿No se dijo?
0:35:57 La inseguridad.
0:35:58 No, la inseguridad se lo...
0:35:59 No, la inseguridad se lo...
0:36:00 Las personas te roban por celos.
0:36:01 Claro, lo podían...
0:36:02 ¿Este es el pasa casero?
0:36:04 ¿Este es el pasa casero?
0:36:06 ¿Y le hacen esto o lo afanan?
0:36:08 Buena deducción, el licenciado.
0:36:10 Bueno, mire, ese es imposible continuar de este modo.
0:36:15 ¡Mira, está muy tarde!
0:36:16 ¡Está muy tarde!
0:36:17 ¡Tenemos que estar en la escarrio!
0:36:18 ¡Enorma!
0:36:19 Por favor, ahí está.
0:36:22 ¡Enorma!
0:36:25 Bueno, yo se la voy a dejar en la cara del probador.
0:36:29 En el consultorio.
0:36:32 ¡Vengo!
0:36:33 Dentro de cinco minutos la vengo a buscar.
0:36:35 No, buscar un poquito más.
0:36:36 Así usted la examina y me dice a mí lo que tengo que hacer.
0:36:39 Bueno, yo le juro que se la caminé toda.
0:36:42 Mientras nosotros hacemos una pausa,
0:36:45 norma, se te cago esto.