Mamá, quiero ser bombero

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0:00:00 Así es, en Twitter y en Facebook, ahora estamos en el galponsito de Gorriti 5963.
0:00:08 Señora, señores, este es el mejor momento para dar el comienzo al siguiente segmento.
0:00:15 Mamá, quiero ser bombero.
0:00:19 Yo quiero ser bombero, bombero quiero ser bombero del gran tronillo como gallitos dicen que ver.
0:00:35 Bienvenidos.
0:00:36 Quiero ser bombero.
0:00:37 Cuando un niño le pide a su madre que quiere ser bombero...
0:00:40 ¿Cómo hace? ¿Dónde es el diálogo?
0:00:41 Bueno, se inscribe en nuestra escuela de bomberos.
0:00:45 Yo soy el director de la escuela de bomberos Pablo Lunatti.
0:00:50 Pablo Lunatti es.
0:00:57 Igual que aquel.
0:01:00 Ahora, ¿cómo se empieza? ¿Uno se inscribe?
0:01:04 Sí, se inscribe y empieza el primer año, o el preparatorio.
0:01:09 ¿Cómo el primer año? ¿Cuánto tiempo es?
0:01:11 Son cinco años.
0:01:13 ¿Cinco años?
0:01:14 No, no, no va a mandar a cualquiera para grisel.
0:01:17 Bueno, no, pensé que era menos tiempo.
0:01:19 Bueno, al principio las primeras clases son levantarse rápido. Nada más.
0:01:27 ¿Cómo nada más? ¿O usted está en todo el aula? ¿Hay un aula?
0:01:32 Sí, hay un aula con camas. Están todos durmiendo las camas.
0:01:38 Por ahí tocan la corneta, todo lo que se yo y hay que levantarse.
0:01:42 Y tener que estar vestido de bomberos es menos de 30 segundos.
0:01:46 Ah, les toman el tiempo.
0:01:47 Les toman el tiempo. Primero, una empieza que tarda media hora.
0:01:51 El alumno, los recién ingresados, se levanta, se despereza.
0:01:57 Balvanios, se inveita, busca las pichas, no las encuentra.
0:02:01 Que se yo a la media hora, se abre caminando después.
0:02:04 Bueno, es que son de estar en ingenio.
0:02:08 El bombero en 30 segundos ya está con la manguera a la mar.
0:02:12 Incluso algunos duermen ya con la manguera a la mar.
0:02:15 ¿Cómo va a dormir con la manguera a la mar?
0:02:17 Para estar preparados ante cualquier circunstancia.
0:02:20 ¿Qué es lo principal? Un bombero es eso.
0:02:23 Alerta.
0:02:24 Alerta. Hoy hemos glosado a Boy Scout y bomberos,
0:02:29 que son personas que tienen que estar siempre listas.
0:02:32 Exactamente. Y cuándo se les enseña, si es que se les enseña,
0:02:36 el lanzamiento por el caño ese que...
0:02:39 Bueno, sí, efectivamente.
0:02:42 A veces en la escuela no hay esos caños,
0:02:46 pero a dos cuadras hay un cabarulo.
0:02:49 Y vamos todas las tardes, las tardes temprano,
0:02:54 que no hay nadie.
0:02:56 Entonces se tiran desde arriba del caño para abajo,
0:03:00 y van agarrando prácticos.
0:03:02 Pero esos caños son diferentes, los de las bailadinas...
0:03:04 Son iguales, señor.
0:03:05 Son los mismos en el día.
0:03:06 Y hay la misma marca del caño.
0:03:08 La misma marca que te pone el caño en los cuarteles de bomberos,
0:03:12 te los pone en los cabarulos.
0:03:16 ¿Ahora la técnica no es la misma?
0:03:18 ¿Pero digo para arrojar?
0:03:19 No, no, no es la misma.
0:03:21 Según, porque tiene que ser rápido.
0:03:23 En cambio, la muchacha que trabaja en los cabarulos es más estética.
0:03:28 Sí, sí, tiene otros...
0:03:30 Bueno, muy bien.
0:03:32 Sí, pero no, después está...
0:03:34 ¿Cómo se apaga un incendio?
0:03:36 Claro, ¿por dónde empieza?
0:03:38 ¿Qué le ponen un simulacro de incendio o una película?
0:03:41 No, no, no, no.
0:03:42 Primero aprendemos distintas clases de fuego.
0:03:46 No es lo mismo un fuego hecho por el kerosén,
0:03:51 que es un fuego hecho por la electricidad,
0:03:55 o papel.
0:03:57 ¿El fuego en sí mismo es el mismo, el fuego?
0:04:00 No, no es el mismo.
0:04:01 ¿Qué le digo?
0:04:02 ¿Es todo distinto?
0:04:03 Dice y para apagarlo.
0:04:04 Claro, hay que apagarlo de manera distinta.
0:04:06 Si, si.
0:04:07 Por lo menos que viene un bombero que viene con la manguera,
0:04:08 y no es que el bombero empiece a seguir,
0:04:10 y la raro con la manguera no, pregunta.
0:04:13 Dice, perdón, le pregunta a cualquiera,
0:04:15 que está ahí al dueño y si está,
0:04:16 si no está algún vecino, le golpea.
0:04:19 Bueno, si yo soy el bombero.
0:04:20 ¿Quién tiene alguna idea de qué es lo que se está quemando al lado?
0:04:24 Pero no sabe usted.
0:04:25 Dice, por el olor, dice.
0:04:28 Y más, el buen bombero te lo saca por el olor.
0:04:30 Sí, por el olor.
0:04:31 Dice, ni siquiera el olor.
0:04:35 Por el olor se está quemando mi vecino, le digo.
0:04:38 O es un asado.
0:04:40 Ahí tenemos, buenas tardes.
0:04:42 Tenemos toda clase de,
0:04:44 como se llaman,
0:04:45 destintores.
0:04:47 Claro, porque para algunos creo que,
0:04:49 a veces tiran arena también.
0:04:51 A veces tiramos arena con una manguera,
0:04:53 no sale nada.
0:04:54 Pero no sale nada.
0:04:55 No sale, no hay una cosa.
0:04:56 Es difícil que sale nada.
0:04:57 No es menos eficaz que una manguera de arena.
0:05:00 Ponemos, acudemos, no sale nada.
0:05:02 No, y pesada de la.
0:05:04 No mejor la arena, disculpe,
0:05:05 le digo porque somos maestros en esto.
0:05:09 Es tirarla con un balde.
0:05:10 Pero cuánto balde de arena precisa si tiene?
0:05:12 Bueno, nosotros traemos varios camiones de arena.
0:05:14 Primero la volcamos.
0:05:17 Y después agarramos los balde,
0:05:18 le haciéramos compada,
0:05:20 y el balde se lo tiramos al fuego.
0:05:22 ¿Y por qué no le tiene el camión directamente al fuego?
0:05:25 Porque no va muy lejos.
0:05:27 No llega.
0:05:28 Claro, no llega.
0:05:29 ¿Cómo le va a meter el camión?
0:05:30 Bueno, y nosotros sabemos.
0:05:31 No, no, está bien.
0:05:34 Pero general no se apaga con manguera.
0:05:37 La mayoría de los...
0:05:38 La mayoría de los incendios se apaga con manguera.
0:05:42 Por ejemplo, tirándole una manta encima,
0:05:45 lo que se apaga es un señor.
0:05:48 No, un depósito de madera.
0:05:52 Por ejemplo, que se prende fuego,
0:05:53 un depósito de madera de 4.000 metros cuadrados,
0:05:56 y le quiere tirar una manta encima.
0:05:58 Una frasada.
0:06:00 Una frasada.
0:06:01 Hay una frasada o una frasada.
0:06:03 La frasada es para pagar señores.
0:06:06 Ahora, ¿y al señor solamente con la frasada,
0:06:08 o también le puede tirar arena?
0:06:10 Le puede tirar arena, aguas...
0:06:12 De todo, le tiene.
0:06:13 ...y la frasada.
0:06:14 Y lo mejor es todo al mismo tiempo.
0:06:16 Primero lo mojo con agua, le tira arena encima,
0:06:19 y después una frasada.
0:06:21 Ahora, ¿y...?
0:06:22 Y después lo tira por una ventana.
0:06:24 No, ¿por qué?
0:06:25 Y nosotros lo barajamos desde abajo,
0:06:27 con esa cosa redonda aquí.
0:06:29 Pero si está dando planta abajo el día...
0:06:31 Y bueno, por eso lo tuvimos que subir.
0:06:32 Pero ¿cómo lo va a subir, señor?
0:06:34 Y porque...
0:06:35 Es que lo vas.
0:06:41 Tenemos un convenio que todos tenemos que elaborar.
0:06:43 Pero no, no, no puede ser el convenio.
0:06:45 Tenemos que...
0:06:46 Tenemos que...
0:06:47 Los que tiramos arena, los que tiramos agua,
0:06:49 y los que lo atajamos abajo.
0:06:50 Todos tenemos...
0:06:51 No, pero mire, son...
0:06:52 No puedo hacer subir a la señora,
0:06:54 hasta arriba, para que se tire,
0:06:55 cuando usted ya la salva acá abajo.
0:06:57 Imagínense, es un...
0:06:59 Ustedes también salvan animalitos,
0:07:01 como vio, que los gatos que se suben a los árboles...
0:07:03 Los gatos que se suben a los árboles,
0:07:05 es otra...
0:07:06 Es una materia, es...
0:07:07 Es una materia, sí, de segundo año.
0:07:10 Segundo año, ¿recién?
0:07:11 Segundo año, sí.
0:07:12 Les subimos un gato al árbol.
0:07:14 Pero no es una complejidad creciente,
0:07:16 y...
0:07:17 No, no, no, no, pero...
0:07:18 Pero, que pasa que esa es una materia lateral,
0:07:20 que no está relacionada.
0:07:22 Ah, no, no es así.
0:07:23 A veces no hay fuego, por ejemplo,
0:07:25 no necesitas la manguera ahí.
0:07:27 Por ejemplo, te dicen,
0:07:29 venga, venga, etcétera, etcétera, el gato,
0:07:31 y vas sin manguera.
0:07:33 No, claro, me imagino que el gato
0:07:35 no le va a tirar agua.
0:07:37 Porque el gato tiene un rechazo,
0:07:39 si al agua, más o si al fuego también.
0:07:41 Bueno, sí, también.
0:07:43 Digamos, entre el agua y el fuego,
0:07:45 al gato le cuesta decidir.
0:07:47 La única manera es que el bombero
0:07:50 trepe al árbol para rescatar al gato.
0:07:53 Es la única manera.
0:07:55 ¿Desde abajo no lo puede ir?
0:07:56 No, no, porque usted lo llama,
0:07:58 y el gato le sube más.
0:08:00 Si acudir el árbol no está mal, eh.
0:08:03 Pero por ahí hay gente que tiene árboles frutales,
0:08:06 y dice, bueno, pero...
0:08:07 Me vas al gato, pero me descasen piedras.
0:08:10 Se encanen todas las piedras y...
0:08:12 Entre las piedras alguna tan verde,
0:08:14 es un...
0:08:15 Disperdiciado.
0:08:16 Sí, parece la de un supermarcado.
0:08:18 Y el gato sigue haciendo por gato,
0:08:20 esa ferra igual.
0:08:21 Sí, pero no importa,
0:08:22 eso no es muy importante, la verdad.
0:08:24 En la formación del bombero voluntario.
0:08:26 Después, lo que tenemos...
0:08:30 Todo por ejemplo,
0:08:32 el tirar puertas abajo,
0:08:33 vio que los bomberos tiran puertas abajo.
0:08:35 Con un hacha o...
0:08:37 Siempre, siempre.
0:08:38 A veces, incluso lamentablemente,
0:08:40 hay errores, ¿no?
0:08:42 Por eso es importante que el bombero pida bien la dirección.
0:08:45 Buenas.
0:08:46 Y en la dirección del encendio.
0:08:48 Dice, ¿dónde es el encendio?
0:08:49 Dice, bueno...
0:08:51 Vitorugo 380.
0:08:53 Entonces, eh...
0:08:55 Vobas ahí, y te metes.
0:08:57 Si te das mal la dirección,
0:08:58 que no va.
0:08:59 Hace muchas veces,
0:09:00 que hay una señora mirando la televisión,
0:09:02 y de golpe siente golpe,
0:09:04 plum, plum, ve un hacha que aparece
0:09:06 atrás un bombero con la maquera,
0:09:08 y dice, ¿qué sucede?
0:09:10 ¿Qué sucede?
0:09:11 ¿Cómo dice?
0:09:12 Acá es donde...
0:09:13 No, acá no hay...
0:09:14 No, de hecho,
0:09:15 chope de pizza.
0:09:16 Ah, dice...
0:09:18 No es ahí.
0:09:19 Qué calles.
0:09:20 Esta es Blandeng.
0:09:22 Blandeng 380.
0:09:23 Oh, no, disculpe, señor.
0:09:25 Sí, disculpe, me ahora me dejas impuerto.
0:09:27 Sí, ahora tiene dos problemas.
0:09:28 Tiene que ir a atender un encendio y arreglar la dirección.
0:09:30 Lo principal es averiguar la dirección.
0:09:32 Incluso a veces nosotros, te digo,
0:09:34 vemos las llamas.
0:09:36 Se muera, llame todo.
0:09:38 Pero hasta que no me confirme la dirección...
0:09:40 No, no, no, no, no.
0:09:42 Si usted lo ve, claramente es un incendio.
0:09:44 Digo, al vecino dígamele,
0:09:46 ¿qué número es ahí al lado?
0:09:48 380.
0:09:49 Seguro, seguro.
0:09:50 Sí, lo que pasa es que se quemó el cartel.
0:09:52 Por eso no lo ve.
0:09:53 Sí, se toca el portero el ético, hola,
0:09:55 y así...
0:09:57 ¿No ves que está la gente en la ventana,
0:09:59 en las camas, el humo?
0:10:01 Ya le he contado lo que nos ha pasado
0:10:03 en otras oportunidades.
0:10:05 ¿Sabes que, por ejemplo, para saber
0:10:07 si del otro lado se está prendiendo fuego,
0:10:10 nosotros vamos tocando las puertas?
0:10:12 ¿Cuándo la puerta está caliente?
0:10:15 A ver el otro lado de la puerta.
0:10:17 Bueno, bueno, no.
0:10:18 A veces nosotros, incluso, hacemos lo que se llama
0:10:20 bombero preventivo.
0:10:22 Van tocando.
0:10:23 El bombero, son patrullas de bomberos
0:10:25 que vamos por la calle tocando las puertas.
0:10:28 A ver, ¿cuál está caliente?
0:10:30 No, pero alguna está caliente y puede ir.
0:10:32 Y así, pues tocamos.
0:10:33 Ya está caliente.
0:10:34 ¡Pobros!
0:10:35 ¡Y adentro!
0:10:37 Otra vez la vieja, pero está...
0:10:40 Hay ambientes que son cálidos por ahí tarde.
0:10:43 La misma, señora.
0:10:44 Mire, disculpe que le entramos,
0:10:46 pero estaba la puerta caliente.
0:10:47 Sí, pero te lo compaste.
0:10:48 ¿Qué caliente que tiene la puerta, señor?
0:10:50 La tengo caliente por...
0:10:51 Por día que te van a abrir.
0:10:53 Señor, la tengo caliente porque pongo
0:10:55 la losa radiante a todo...
0:10:57 Al taco.
0:10:58 Miren qué peligroso.
0:10:59 Nosotros somos bomberos preventivos
0:11:01 y...
0:11:03 Si usted pone muy caliente la losa,
0:11:06 se prende fuego.
0:11:08 ¿Cómo? ¿Qué volvió a aprender?
0:11:09 Le prende fuego al piso de tan caliente.
0:11:11 El parque se le prende fuego.
0:11:12 El parque se le prende fuego.
0:11:13 Usted está ahí, parece los peronistas.
0:11:16 Ha sido asado con el parque.
0:11:18 Pero es por la losa radiante.
0:11:19 Esa es la ascenso social.
0:11:21 No, nosotros somos demócratas progresistas.
0:11:25 Bueno, mire,
0:11:27 yo quiero hacer el curso de bomberos.
0:11:30 5 años me parece.
0:11:31 Es mucho, pero bueno.
0:11:32 Es mucho, pero bueno.
0:11:33 Creo que tengo vocación.
0:11:34 Usted ya, después de tercer año, puede participar.
0:11:37 Para mirar?
0:11:39 Es bastante.
0:11:40 Para hacer pequeñas comisiones.
0:11:41 Por ejemplo, abrir la canilla, pive.
0:11:43 No, a ver.
0:11:47 Pero es una responsabilidad igual, abrir la canilla.
0:11:49 Abrir la canilla es una responsabilidad.
0:11:51 ¡Abrí! ¡Abrí más!
0:11:53 El bombero es impaciente.
0:11:56 Ah, sí, sí, sí.
0:11:57 No, porque a veces, si usted abre antes de tiempo, por ejemplo,
0:12:02 Para la nación.
0:12:03 Es peor.
0:12:04 Porque están rosadas, la manguera la tienen rosada.
0:12:05 Y abre la canilla y ya está ya todo.
0:12:07 Y empieza a...
0:12:08 Y empieza, no la puede atajar.
0:12:09 No la puede atajar.
0:12:10 Que puede agarrar un manguerazo, con la fuerza que sale.
0:12:13 Sí, mucho peor.
0:12:14 Sale de humil adnófera.
0:12:15 No, tanto, no sé.
0:12:17 Y te agarra un manguerazo de eso y te liquida.
0:12:19 Sí, no, el liquido.
0:12:20 Te liquida.
0:12:21 Más problemas, casi con eso que con los incendios míos.
0:12:24 No, no puede ser.
0:12:25 Y usted tiene que saber que en un incendio lo más peligroso es el pánico, el miedo.
0:12:32 El miedo, lo primero que nos dicen a nosotros,
0:12:35 el miedo es más peligroso que un incendio.
0:12:37 Entonces a veces, a nosotros hay gente que nos llama porque tiene miedo.
0:12:41 Bueno, no, pero...
0:12:42 Y si no se está aprendiendo fuego nada, dice,
0:12:44 pero como yo leí que el miedo es más peligroso que el fuego,
0:12:47 lo sé, estoy llamando.
0:12:49 Entonces, vamos a decir, ¿dónde está el que tiene miedo?
0:12:51 Ahí está.
0:12:52 ¡Fuau!
0:12:53 Le damos con la manguera.
0:13:02 ¿Cuándo es el primer contacto del alumno futuro bombero?
0:13:06 Con las escaleras, porque a veces tienen que subir mucho piso.
0:13:10 Y sabe que hay alumnos que se dan cuenta de que tienen vertigo, que tienen miedo.
0:13:16 Ahí recién ahí.
0:13:17 Y nosotros tratamos de que se den cuenta en la escuela.
0:13:21 Y no, en el momento de ir a un incendio y decir,
0:13:23 ahí tengo miedo, no voy a subir.
0:13:25 No hay momento.
0:13:26 Y sacen media aquí.
0:13:28 Y bueno, entonces...
0:13:29 Los van subiendo de escaleras.
0:13:30 Cuando el encerde diga, lo hacemos subir una escalera que tenemos ahí.
0:13:33 ¿De cuántos escalones es eso?
0:13:34 Tres.
0:13:35 Tres escalones.
0:13:36 Tres.
0:13:37 Y van sumando escalones conforme a los otros.
0:13:39 No, no, porque tenemos esa escalera nada más.
0:13:41 Una escalera que la fanamos en una zapata de diva.
0:13:45 Pero no aprene nunca el tipo.
0:13:49 La verdad es que tenemos poco presupuesto.
0:13:53 A mí me gusta de los bomberos que van colgados en el autobomba, ¿verdad?
0:13:59 Ya por la casa.
0:14:00 Hay que saber agarrarse de ahí, porque va por el tránsito.
0:14:05 Y se va sacudiendo.
0:14:06 Está sacudiendo.
0:14:07 Doble antigolfes.
0:14:09 Nosotros condena mal.
0:14:10 En el promedio, el 12% de los bomberos en el viaje.
0:14:13 Cuando llegamos ya hay el 12% o menos.
0:14:16 12%.
0:14:17 Y lo perdimos en una esquina, hay que ser yo.
0:14:19 Ya saben que muchas veces para ganar tiempo los bomberos van levantando la escalera,
0:14:23 antes de llegar.
0:14:25 Y ya van con la autobomba.
0:14:27 Con escalera alta.
0:14:29 Pero, no.
0:14:30 El muy, muy, se hace muy difícil porque...
0:14:33 Hay de todas las escaleras.
0:14:35 Hay de todo.
0:14:36 Un puente, te agarra un puente.
0:14:37 Y sí.
0:14:38 Ahí quedan de señas por lo menos tres, cuatro bomberos quedan.
0:14:43 Arriba, la autopasa, vienen por una calle, pasan por abajo con la autopista y quedan
0:14:48 de señas los bomberos ahí al costado.
0:14:51 ¿Qué hace?
0:14:52 No, acá hicimos bomberos, veníamos arriba de la escalera, la autobomba.
0:14:55 Por ahí no lo tiene medido, les cambiaron como la General Paz, que están cambiando
0:14:58 los puentes.
0:14:59 Claro, claro, cambian los puentes y lo hacen más chicos.
0:15:00 Y ahora se quedan bomberos ahí con acá.
0:15:03 Sí, tiene todo.
0:15:04 Y después, lo que estamos siguiendo ahora es un plan de...
0:15:11 El problema es prudencia con las autobombas.
0:15:14 ¿Por qué prudeza?
0:15:16 Porque hay mucho rigor con las leyes de tránsito.
0:15:20 No, pero tiene que ser rápido.
0:15:21 Las leyes de tránsito son para todos.
0:15:23 No, no, no, no, no, mire.
0:15:24 Si vienen las autobombas...
0:15:26 ¿Semáforo en rojo puede pasar?
0:15:28 No, nosotros esperábamos tal tipo.
0:15:30 No, señor, ahí se...
0:15:32 Hay semáforos largos que no pueden pasar.
0:15:34 Oh, que sí, el semáforo es largo, dígame, perdón.
0:15:37 Por ahí el semáforo está en la otra cuadra y nosotros lo vemos.
0:15:40 El semáforo no, en serio, está en la otra cuadra.
0:15:43 Nosotros nos agarran el semáforo en el esquino y lo estamos mirando.
0:15:46 Y la gente...
0:15:47 Pero claro.
0:15:52 Pero señor, avance.
0:15:54 Si no hay nadie, tiene todo libre.
0:15:57 Tiene todo libre.
0:16:01 No puedo, señor.
0:16:02 Pero senta que no con todos.
0:16:03 Está el semáforo rojo, se lo estoy diciendo.
0:16:05 Pero sí que está grabado este semáforo.
0:16:07 Está hace un montón de rojo este semáforo.
0:16:09 Pase, si no hay auto, le hace un paso.
0:16:11 Entonces se quemó todo.
0:16:13 Bueno, vamos a volver entonces.
0:16:15 Bueno, no.
0:16:20 Después hay también rescate de ancianas.
0:16:25 ¿Cómo se la cargan los brazos?
0:16:28 El rescate de damas.
0:16:30 Como una novia.
0:16:31 Como una novia, porque puede ser de señores también, porque hay señores que se desmayan por el humo, ponenle.
0:16:38 Por eso hay que arrastrarse, me dijeron.
0:16:40 Hay que ir reptando.
0:16:41 Pero es el tipo que está dentro.
0:16:45 Hay que ponerse buenas tardes.
0:16:47 Cuando hay un mucho humo, lo que usted hace en un incendio, somos de los preventivos nosotros.
0:16:52 Ah, sí, ¿cómo le va?
0:16:53 Es ponerse en cuatro patas.
0:16:55 Mire, me ve así.
0:16:56 Ah, sí, bueno, está bien.
0:16:57 Señor, ¿sí entiendo?
0:16:58 Ah, ahí está.
0:16:59 No, bueno, pero...
0:17:01 No, tanto no.
0:17:04 Es un incendio esto.
0:17:06 ¿Qué se piensa en él?
0:17:08 Pero usted me dijo, ponga esto como ropata.
0:17:10 Una cosa es que no quiera respirarse el humo, y otras cosas que venga aquí de...
0:17:14 Señor, pero fíjese.
0:17:15 De cuatro, señor.
0:17:16 Fíjese, sí, está bien así.
0:17:18 ¿Le parece?
0:17:19 Sí, está bien así.
0:17:21 Bueno, porque ya la otra vez se me quedaron en el semáforo, se me quiemo el otro local,
0:17:25 porque ustedes se quedaron parados en el semáforo.
0:17:28 Ah, sí, sí, sí, no, le estaba descompuesto el semáforo.
0:17:30 Bueno, sí, pero por eso...
0:17:31 ¿Y qué va a hacer?
0:17:33 Eso sí, no sé.
0:17:34 No, eso sí, no.
0:17:35 No, otra vez no se hicieron el control de alcoholemia.
0:17:38 Pero no le dijo que...
0:17:40 Paró la cana, sí, venía...
0:17:42 Un momento.
0:17:44 Pero no puedes parar.
0:17:45 A ver, si sople aquí.
0:17:47 ¿A dónde?
0:17:48 Aquí.
0:17:51 Y bueno...
0:17:53 ¿Cuánto le dio?
0:17:54 A mí me dio dos cinco.
0:17:56 Porque yo, antes de ir a un incendio...
0:17:59 ¿Se toma el kerosene?
0:18:01 Me tomo...
0:18:03 Me tomo para verme a...
0:18:04 Sí, no, bueno.
0:18:05 Pero ahora...
0:18:06 Pero qué ánimo, ¿cuál es esa?
0:18:08 ¿Cuál es el problema del polémia?
0:18:09 Un litro del señor chisote en persona.
0:18:12 Pero es un peligro en el fuego, usted.
0:18:15 Es tornudo.
0:18:16 Y empiezan las explosiones.
0:18:21 ¿Hace combustión peor que de las cosas que ves?
0:18:24 Un bombero...
0:18:25 Un bombero borrachos peligroso.
0:18:27 No, especialmente con algunos licorillos, ¿no?
0:18:29 El bombero...
0:18:30 El anís, está arriba.
0:18:32 El aliento de anís te puede hacer arder un depósito.
0:18:35 No, soy un bombero y...
0:18:38 ¿Toma chocolateada o cosas así?
0:18:42 No, no toma alcohol.
0:18:44 Ah, no toma alcohol.
0:18:45 No toma alcohol.
0:18:46 No es que toma chocolateada.
0:18:47 ¿Por qué tomando chocolateada, por ejemplo,
0:18:49 te descuentan de la alcolemia?
0:18:50 No, no le descuentan nada.
0:18:51 Dice, mire, tengo tres de alcolemia,
0:18:54 pero mire...
0:18:55 Mire...
0:18:56 Y le muestro un vascole.
0:18:58 Y dice, me tomé un vascole, te descuentan dos y medio.
0:19:01 No, no le descuentan nada.
0:19:03 Pero tampoco lo paran al autobomba para hacer el control de alcolemia.
0:19:06 No, no, pero...
0:19:07 No, señor, tiene que colaborar en todo.
0:19:09 Ahí me gusta cuando los bomberos tiran...
0:19:12 Los bomberos de aviones que son como otra...
0:19:14 Otra categoría de bomberos.
0:19:16 ¿Los de aviones?
0:19:17 Los de los aeropuertos.
0:19:18 Que vio que los autobombas son de corofo,
0:19:20 fuerece y de como otro gremio.
0:19:22 Ah, pero para pagar enchenos de bosques.
0:19:25 No, de bosques, no.
0:19:26 De los mismos aviones.
0:19:27 Ah, de los mismos aviones.
0:19:28 Aeronáuticos.
0:19:29 Ponen como un colchón de espuma.
0:19:33 Las dudas.
0:19:34 Si hay un atarresaje de emergencia.
0:19:35 Sí, y se acuerdan.
0:19:36 No, no se acuerdan.
0:19:37 Llenan toda la pista de esa espuma que quiera.
0:19:39 Bueno, sí, perfectamente.
0:19:40 Nosotros cuando hay un avión que atarresa en emergencia,
0:19:43 llenamos toda la pista de espuma.
0:19:45 ¿Y de dónde le sacan la espuma?
0:19:48 La compramos.
0:19:49 La compramos, mire.
0:19:50 Crema de afectar gil.
0:19:53 Compramos el tarro grande.
0:19:55 Pero no llenan con esto.
0:19:56 Llenamos toda la pista y viene el avión y eso es como una pique apaga.
0:20:02 Y después queda, pero qué bien.
0:20:05 Aprovecha a los bomberos y se afeltan ahí con la que sobra.
0:20:09 No, y la casa, ¿quiere vas a sobrar con eso?
0:20:11 ¿Tú cuántos tiene que ser?
0:20:12 ¿Tardo un montón en cobrir una pista?
0:20:14 Se tarda un poco.
0:20:16 Se tarda un poquito.
0:20:17 Bueno, pero todo...
0:20:18 La gente cree que todo es fácil.
0:20:23 Nosotros somos bomberos, como se dice, ecológicos.
0:20:28 Ah, está bien.
0:20:29 ¿Cúyan el ambiente?
0:20:31 Sí, que cuidamos mucho el ambiente, nada de apagar con productos químicos.
0:20:38 Nada de gastar demasiado agua.
0:20:40 Bueno, no, no, pero si el incendio sigue...
0:20:43 Estamos de usar la menor cantidad de agua posible.
0:20:45 Bueno, pero igual hay que apagar.
0:20:49 No, con esa presión no, no.
0:20:51 Le ponemos el dedo a la manguera, porque el aire un poquito más fuerte.
0:20:56 Pero con ese chorri...
0:20:57 Miren, se está enseñando el edificio.
0:21:01 Ecológica, señor.
0:21:02 No, que ecológica, son más...
0:21:03 Miramos...
0:21:04 14 pisos.
0:21:05 El medio ambiente.
0:21:06 El medio ambiente.
0:21:07 14 pisos.
0:21:08 Ahora, usted... buenas tardes.
0:21:10 ¿Cuál es el máximo de altura desde la que se puede arrojar una persona desde una ventana para caer dentro de ese...
0:21:21 de esa colcha que tienen para pescar?
0:21:25 ¿Cuántos pisos?
0:21:27 9 en mucho.
0:21:28 Y hay que tener punterías, ¿eh?
0:21:30 9.
0:21:31 Hay uno que se estigueran alguna pileta de 9.
0:21:33 Para mí, es según la persona.
0:21:36 Ahí puede haber alguno,
0:21:37 viste, que está más o menos canchero.
0:21:39 De Calcula al Viento.
0:21:40 Calcula al Vierta, pero...
0:21:42 por ahí puede haber alguien que ya del primer piso...
0:21:46 ...escula mal y vos lo está esperando acá y el tipo...
0:21:49 Bueno, no, no.
0:21:50 ...entonces los bomberos que están agarrando el cozo, ¡pum!
0:21:53 ¡Qué hacemos!
0:21:55 No, ¿cómo qué hacemos?
0:21:56 Si le quedan los bomberos que están sosteniendo el cozo y el redondo están mirando para ahí...
0:22:01 ¡Más en su casa!
0:22:03 Pero el bombero tiene que... es como un partido de tennis.
0:22:07 Ustedes lo tienen que la buscar.
0:22:08 Pero el último se tiene que tirar a donde estamos, no son.
0:22:10 No, pero la tienda de la noche se lo buscan.
0:22:12 Escúcheme, no hay una que armése esto.
0:22:13 Bueno, no, no.
0:22:14 Es un incendio.
0:22:15 Te tiene que tirar a donde estamos, no, donde no estamos.
0:22:17 ¿Qué hacemos?
0:22:18 Sí, ¿qué hacemos?
0:22:19 Ya, fuera, lo tenemos que agarbar por bueno.
0:22:21 No, pero sí, señor, lo tiene que tirar igual.
0:22:23 De cinco que se tiran, tres van afuera.
0:22:28 También es muy chica la colchoneta que trae.
0:22:30 Bueno, ¿qué quieres?
0:22:31 Pero bueno, a ver, eso...
0:22:32 No somos magos.
0:22:33 Pero que es una bandeja.
0:22:34 Tiene que poner un poquito de...
0:22:35 ¡Vire, tranqui, tranquí, se ve un monminutero ahí y se tira!
0:22:38 Pero es difícil enbocarle y juntarle...
0:22:41 Ya, ya, desde los pisos superiores.
0:22:44 Se sale una ventana del piso 14.
0:22:46 ¿Qué tipo de...
0:22:47 ¿Se va a tirar? ¿Se me tiro?
0:22:50 ¿Cómo que no?
0:22:52 Ya sé, acá.
0:22:53 ¿Cómo que no?
0:22:54 Le tiene que decir que sí, que se tira.
0:22:57 Dice, por más que te tire la ucsería...
0:23:02 Pero usted le tiene que dar esperanza, recursos.
0:23:10 Pasa de largo, el tipo.
0:23:12 Y bueno, y después, lo que sí tiene este curso...
0:23:17 Es, este, una salida laboral.
0:23:21 Bueno, sí, pero en algunos casos son bomberos voluntarios, no trabajan de eso.
0:23:25 O sea, son voluntarios.
0:23:31 O sea, no.
0:23:32 Bueno, voluntario va gratis.
0:23:33 ¿Es voluntario?
0:23:34 No hay más, eh.
0:23:35 Bueno, hay bomberos profesionales.
0:23:37 Bueno, bueno, nosotros estamos en contra de bomberos voluntarios,
0:23:40 porque nosotros tenemos que cobrar.
0:23:43 Bueno, sí, está bien, hay bomberos profundos.
0:23:45 No, no importa, no importa.
0:23:46 Pero hay salida laboral, bomberos...
0:23:49 Pero salida laboral, ¿usted qué quiere decir que...?
0:23:52 Salida laboral, seguía conseguida laboral.
0:23:54 Bomberos, es el...
0:23:55 Hay incendio de siempre.
0:23:56 Digo, que nadie se atreve, es la cosa sin encercer.
0:23:59 ¿Es como?
0:24:00 Está todo mal, es todo mal.
0:24:01 No, pero, pero, como está todo mal.
0:24:02 ¿Qué dice?
0:24:03 No, no, nos trata muy mal.
0:24:05 ¿Qué dice?
0:24:06 Vamos a pagar un incendio.
0:24:08 Y sale de cualquier manera, recibido.
0:24:10 Y pero...
0:24:11 Sale en calzoncillo.
0:24:12 Y bueno, señor, es una emergencia, está...
0:24:15 Señor, nosotros venimos, que punta en blanco.
0:24:18 Me vestí en 30 segundos.
0:24:20 Yo también estaba en calzoncillo.
0:24:22 Y mire cómo me vestí.
0:24:24 Me empinché con lo mejor que tenía.
0:24:26 Y entonces salí en calzoncillo.
0:24:27 Ay, ay, ay, bueno.
0:24:28 Bueno, sí, sí.
0:24:29 Se le quemó toda la ropa al tipo.
0:24:31 Está en una situación de desesperación.
0:24:34 ¿Cómo es rolón?
0:24:36 Rolón cree que en un incendio hay que estar en paños menores.
0:24:41 Como vio muchas fotos de incendio, los tipos saltando por la ventana en calzoncillo.
0:24:45 Creo que si uno está vestido, ahí incendio, lo primero que hace es sacarse la ropa.
0:24:50 Y una vez estábamos en un teatro y hubo un incendio en un casino que había hablado.
0:24:58 Un principio de incendio, un alarma incendio.
0:25:00 Pero rolón y vienos yo, la palabra incendio, se puso en calzoncillo y se tiró por la ventana.
0:25:07 Eres en Mar del Plata.
0:25:09 Ahí en el auditorio.
0:25:11 Teatro que usted conoce.
0:25:12 Se tiró por la ventana, el primer piso, en calzoncillo.
0:25:15 Rolón se había ocurriendo y se tiró adentro de la fuente que había.
0:25:19 Y después se enteró de que no había incendio.
0:25:22 ¿Cómo se vuelve de esa situación?
0:25:24 No, bueno, siendo rolón.
0:25:26 Vuelve tranquilo.
0:25:28 Se vuelve rápidamente y se dice, bueno...
0:25:30 Me dijeron que había un incendio, bueno, entonces...
0:25:35 Yo me puse...
0:25:37 Me saqué la ropa.
0:25:39 Me puse en calzoncillo y me tiré por la ventana.
0:25:41 ¿Qué hace?
0:25:42 No, bueno, no, no, no es así el protocolo de...
0:25:44 Bueno, para un incendio no es así.
0:25:46 No me siento culpable.
0:25:47 No, no, Gabi, pero...
0:25:49 Claro, claro.
0:25:50 Ponete los pantalones mientras tanto.
0:25:52 Sí, bueno, los dejé arriba.
0:25:54 Los dejé arriba.
0:25:55 Y yo, una persona en calzoncillo con la ropa...
0:25:57 Llevando la ropa y corriendo.
0:25:59 No, no, Fede, con zapata.
0:26:01 Y se forma.
0:26:02 Bueno, vamos a hacer ahora, para terminar y antes de la pausa,
0:26:06 un simulatro.
0:26:08 ¿Cómo se hace un simulatro?
0:26:10 Pero no hay que avisar que es un simulatro, sí.
0:26:13 Sí, no, no.
0:26:14 No, me parece que es...
0:26:15 Hay un incendio.
0:26:16 Exactamente van a venir unos muchachos de cuarto año
0:26:19 con unas mangueras y nos van a rociar un poco así,
0:26:23 para que no nos tomen de sorpresa.
0:26:25 Pero cuidado, porque es un lugar chico,
0:26:27 meten mangueras de mucha presión acá.
0:26:30 Y van a quedar estampados contra las paredes, las personas.
0:26:34 ¿Es difícil?
0:26:35 Es difícil, pero lo tenemos que hacer.
0:26:39 Permiso.
0:26:40 Vamos.
0:26:41 Cuidado.