Manténgase saludable como un chancho

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0:00:00 Este tramo, ¿qué tramo es este?
0:00:05 Mantenga que es saludable como un chancho.
0:00:09 Nuestra habitual sección destinada a la salud.
0:00:13 En este caso, indicaciones curativas para problemas cotidianos de salud que todos tenemos.
0:00:21 Podemos empezar por ampollas en las patas.
0:00:24 ¿Quién no tiene una ampolla en las patas?
0:00:27 Es un lindo comienzo, de verso.
0:00:29 ¿Quién no tiene una ampolla en las patas?
0:00:34 Es un lindo comienzo.
0:00:38 Sino, con los ojos cansados de sueño,
0:00:43 arrastreme por aquellas calles.
0:00:47 Leña fresca, crujiente y barata, dice yo, tengo ampollas en las patas.
0:01:00 Bueno, dale.
0:01:02 Primero...
0:01:06 Primero consejo, si usted tiene ampollas en los piernos, ¿no?
0:01:10 No se pincie las ampollas, ¿no?
0:01:15 Salvo que esté en un lugar muy doloroso.
0:01:18 ¿Cuál es el lugar muy doloroso?
0:01:20 Que es el desierto en cara, en un sitio.
0:01:22 O un área de apoyo del cuerpo.
0:01:25 Bueno, los pies.
0:01:27 ¿Por acá me podría indicar un área de apoyo del cuerpo?
0:01:31 Pero aunque por acá había una.
0:01:33 Como por ejemplo la planta del pie.
0:01:35 Recuerde que una ampolla abierta,
0:01:37 está puesta contra el cualquier infección.
0:01:40 Claro, porque por ahí le entran los germenes patógenos.
0:01:43 Mira vos, si serán, ¿eh?
0:01:45 Y entonces, están esperando que uno...
0:01:47 Pero usted no se pincha la ampollas con el escurrito Liverpool.
0:01:50 No, no, yo siempre llevo un alfiler de gancho para pincharme las ampollas para que salva a caminar.
0:01:58 Entonces agarró un encendedor, quema la punta.
0:02:00 Ah, la punta de ampollas.
0:02:02 No, señor, la punta es alfiler.
0:02:05 ¿Y para quién la quema?
0:02:06 Para el ser psicólogo.
0:02:08 Sí, pero por qué?
0:02:10 Porque le gusta que se entira caliente.
0:02:15 Porque así usted mata las bacterias que podrían haber en...
0:02:18 ¿Cómo las mata?
0:02:19 Claro, al quemar la punta usted mata las bacterias,
0:02:23 que no resisten el calor, mueren.
0:02:25 La bacteria del alfiler.
0:02:28 Un olor a la bacteria que ma...
0:02:30 Sí, dice.
0:02:32 Los patines también queman las punta, Rolón.
0:02:35 Claro, es fácil por ejemplo.
0:02:37 Cuando se acuesta en la cama de clavo, la desinfeta,
0:02:42 la calienta toda para matar las bacterias,
0:02:45 o se pone así a la criolla, ¿no más?
0:02:48 No, así no más.
0:02:49 ¿Cómo está?
0:02:50 Así no más.
0:02:51 No tiene miedo el patir de infectarse,
0:02:53 la bacteria también lo respeta.
0:02:55 Todo, bueno, forma parte de su disciplina,
0:02:58 correr de sorriso.
0:02:59 Ah, no entra las bacterias.
0:03:01 Y a lo mejor sí, pero bueno...
0:03:02 Sí, entonces no sabe nada.
0:03:05 Pero no estoy paquil.
0:03:07 No sé, pero más o menos.
0:03:10 Paquile, mano santa, para ciclores.
0:03:15 Ciladores del tarón.
0:03:16 No, no sé ninguna de esas cosas.
0:03:17 Eh, pues yo más o menos...
0:03:21 Si de todas formas usted considera
0:03:23 que es necesario sacarla...
0:03:26 Hágalo...
0:03:27 La ampolla.
0:03:30 Hágalo, pero la ampolla no se saca,
0:03:32 en todo caso se pincia.
0:03:34 ¿Cómo se la saca, la ampolla?
0:03:36 Con agujas de coser esterilizadas.
0:03:38 Yo, buenas tardes.
0:03:40 Me doy un solicito de agujas de coser esterilizadas
0:03:43 y soy carreter de hilo negro.
0:03:48 Acá dice, tienes razón, eh.
0:03:51 Esponga, esponga la aguja a un fósforo encendido.
0:03:55 ¿Y lo que le dice?
0:03:56 Hasta que se enroje.
0:03:57 Eh, hasta que usted se enroje.
0:04:00 La agujera o déjela enfriar, señor.
0:04:04 Usted sabe que nosotros tenemos una amiga
0:04:06 que se hace los brulos con los dedos.
0:04:08 En vez de usar la pincha para brulos,
0:04:10 si los hace con los dedos,
0:04:12 porque tienen los dedos calientes.
0:04:14 Tienen los dedos tan calientes
0:04:16 que no necesitan pincha.
0:04:17 Ya circula mucho la pincha.
0:04:19 Si circula mucho la pincha,
0:04:20 y le calienta el dedo,
0:04:21 así es porque...
0:04:22 Sí, sí, por ahí.
0:04:23 La enfermedad de dedos calientes.
0:04:24 El dedo famoso de dedos calientes.
0:04:27 No es muy común.
0:04:30 La estadística indica uno al mil.
0:04:34 Mujeres, sobre todo.
0:04:35 Sí, sobre todo.
0:04:36 A la mujer se le calienta el dedo más
0:04:38 fácilmente y más fácilmente que al hombre.
0:04:41 Pero a esto se le calienta justo estos dos dedos.
0:04:43 Dos dedos.
0:04:44 Y que son los que sirven para
0:04:46 hacer pincha,
0:04:49 hacer como una pincha,
0:04:51 como una bucleadora.
0:04:55 Y incluso a veces,
0:04:57 se los tienen que escupir los dedos.
0:04:59 Sí, como la plaza.
0:05:00 Claro, porque es un problema.
0:05:01 Yo estoy hablando con ella.
0:05:03 Y ella me dice,
0:05:04 es un problema,
0:05:05 mientras tenían los dedos dentro un vaso.
0:05:08 No lo las pelo quemados.
0:05:11 Porque por ahí te da la mano
0:05:12 y te deja la marca de los dedos.
0:05:16 Y se va a dar...
0:05:17 Se puede aclarar con agua.
0:05:18 Guau.
0:05:19 Guau.
0:05:20 Está todo el tiempo entriándose los dedos, no?
0:05:23 Los ponen agua.
0:05:24 Lo que sale, por ejemplo,
0:05:25 como sale tiene que salir con un vaso de agua.
0:05:27 O se los va escupiendo.
0:05:29 Y se chupa el dedo.
0:05:31 El dedo caliente es este...
0:05:33 No se lo meten a boca,
0:05:34 pero se quema la lengua.
0:05:36 Se apoya.
0:05:37 Y qué puedo hacer, doctor,
0:05:38 para ese problema?
0:05:39 Pero qué es circulatorio?
0:05:42 Vengo a verlo, doctor,
0:05:43 porque tengo los dedos calientes.
0:05:45 Pero tan caliente,
0:05:47 a ver,
0:05:48 cómo...
0:05:49 a ver,
0:05:50 no voy a dejar que usted me toque, doctor.
0:05:52 Él era cajero de Válvaro y Charo.
0:05:55 Porque contaba tan rápido,
0:05:56 se me quemaban los billetes.
0:05:58 Se daba pérdida, quebrante.
0:06:02 Bueno, no, a lo mejor hay que hacer algún estudio,
0:06:06 porque a lo mejor usted la sangre
0:06:07 circula demasiado rápido
0:06:09 y va y converse toda la sangre en los dedos.
0:06:12 Se lo tiene caída para lado del dedo,
0:06:14 digamos.
0:06:15 La sangre, ¿no?
0:06:16 No, no tiene...
0:06:18 No, pero lo mejor es que usted tiene algún problema,
0:06:21 que las sangre que llegan los dedos
0:06:23 después no puede volver.
0:06:24 Entonces se le acumbra.
0:06:25 Entonces se me hincharía el dedo, no se me cae.
0:06:27 ¿Y lo lo que ha hinchado usted?
0:06:28 No, lo veo caliente.
0:06:29 ¿Cuántas veces se lo tengo que decir?
0:06:31 Bueno, eso con la...
0:06:34 Elija zapatos cómodos para la ampula.
0:06:36 Pero este problema es mejor.
0:06:38 Cruje de dientes, el bruxismo.
0:06:40 Bruxismo, que me sucede.
0:06:47 Pero mucho, tiene usted.
0:06:49 Cruje mucho, sí.
0:06:50 Es un desfaleo.
0:06:51 Siempre me cruje.
0:06:54 Durante el día trate de mantener sus labios juntas,
0:06:59 Es decir, callates.
0:07:01 Bueno, los dientes he parado en una posición...
0:07:04 No, en una posición, no, en una posición, señora, ¿eh?
0:07:07 De reposo saludable.
0:07:09 Ah, esa no la conozco.
0:07:10 No, debe ser...
0:07:11 Es una sana de yoga, esta.
0:07:14 Una sana de yoga.
0:07:15 ¿La señora?
0:07:16 ¿La posición del reposo saludable?
0:07:18 Claro, debe ser...
0:07:19 ¿Qué puede comparar eso en las posiciones?
0:07:20 ¿Cómo se llaman, por ejemplo, las posiciones de yoga?
0:07:22 Parmasana, por ejemplo.
0:07:23 ¿En qué año...?
0:07:24 Parmasana es...
0:07:25 Parmasana es...
0:07:26 De la del otro.
0:07:28 ¿La de quién?
0:07:29 La del otro.
0:07:30 La posición del otro.
0:07:31 La posición del otro.
0:07:32 Ah, parmasanas.
0:07:33 Ah, parmasanas.
0:07:34 La pasana.
0:07:35 La posición del...
0:07:39 Del mata y venga.
0:07:42 Es una posición del mata y venga.
0:07:44 Es otra posición.
0:07:45 A mí me gusta la del misionero arrepentido.
0:07:49 Sí, el gato panza arriba.
0:07:54 Eso no es lo que tiene de yoga.
0:07:55 ¿Los son de yoga?
0:07:56 El gato durmiendo.
0:07:58 En el costadito, ¿no?
0:07:59 No, fetal, dice usted.
0:08:00 La posición fetal.
0:08:01 No sé cómo está el gato.
0:08:02 Fatal, fatal, dice usted.
0:08:03 Fetal.
0:08:04 Una posición fatal, sí.
0:08:05 Pero el gato no me acuerdo, dijo.
0:08:07 Atracción fetal.
0:08:08 Yo la vi a esta película.
0:08:10 Ay, por Michael Maras.
0:08:11 A la típale tocaba el timbre cada rato, al fin.
0:08:13 Pues ya se canso, él.
0:08:16 A la típale.
0:08:19 Después tiene la posición, es a que usted queda aposado en la cabeza.
0:08:25 Capitán.
0:08:26 La vuelta de carnero.
0:08:28 No, porque la vuelta de carnero.
0:08:29 La vuelta de carnero se pega a la vuelta, como se llama.
0:08:31 Lo indican estas mujeres permanecen.
0:08:33 La vertical.
0:08:34 Apoisado, depositando todo el peso de su humanidad sobre la cabeza.
0:08:38 De la humanidad.
0:08:39 De su humanidad.
0:08:41 A la adera.
0:08:42 A su cuerpo.
0:08:44 Más tíquese una manzana antes de irse a dormir, señora.
0:08:47 Ah, sí, señor.
0:08:49 Esto ayuda a calmar una boca que trabaja por demás.
0:08:53 Y suelo, se falta más ficar.
0:08:54 Usted lo pone ahí, ya con el bruximo.
0:08:57 Se masca toda la manzana.
0:08:59 La masca.
0:09:02 Incluso puede trabajar para rallar, para ahoy.
0:09:05 Ahí, claro.
0:09:06 La contrata de ahí en el restaurante.
0:09:09 Aplique en ambos lados de su cara, señora, una sovalla mojada con agua caliente.
0:09:14 A dormir sola, saca.
0:09:16 Qué horrible.
0:09:18 Trata de estar tranquilo, eh.
0:09:22 Se pone más nervioso.
0:09:24 Reduzca la ingesta de café.
0:09:27 ¿Cómo la ingesta de café?
0:09:29 Si tome menos café.
0:09:31 ¿Y por qué no hablan bien?
0:09:33 Pero si yo tengo el problema, si se...
0:09:37 Me cruje la boca.
0:09:38 Me cruje la boca.
0:09:40 ¿No te veras parásitos, usted?
0:09:42 ¿Sólo parásitos lo que hacen si me están de ruido?
0:09:46 Pero cuando uno tiene la lombriz solitaria, por ejemplo, uno de los hijos parece que
0:09:51 se le cruje en los siguientes.
0:09:53 Pero por qué?
0:09:54 ¿Qué se dice los perteneños?
0:09:55 ¿Qué tiene que ver con la lombriz solitaria?
0:09:56 ¿Dónde la tiene?
0:09:57 Nada, porque yo creo que uno la tenía en el estómago, que la quiera y siga.
0:10:01 ¿Una lombriz larga?
0:10:02 Yo tuve muchas lombrices solitarias.
0:10:06 Con muchas.
0:10:07 Es una cosa.
0:10:09 Bueno, eso para el cruje de dientes.
0:10:14 El diente se asusta, ¿ves?
0:10:16 Que yo cuando duerme con alguien que tiene bruxismo,
0:10:18 Si usted duerme con alguien que tiene bruxismo por ahí en la noche,
0:10:21 usted escucha el ruido y se despierta, asustada.
0:10:23 Ah, ¿de qué quiere eso?
0:10:25 No tiene eso que te cruje, dice los dientes.
0:10:29 Ah, ¿de qué quiere eso?
0:10:31 Bueno, los dientes potizos crujen, ¿verdad?
0:10:37 Bueno, usted se aprevita.
0:10:40 Si uno lo saca, lo saca de boca.
0:10:43 ¿Siguen cruciendo en el vaso?
0:10:45 No, no, no crujen en el vaso.
0:10:48 ¿Pican, no?
0:10:49 Pican toda la noche.
0:10:50 Dice que tiene vida propia, le dice potito.
0:10:52 Y si uno se saca todos los dientes, le crujen la sencilla.
0:10:56 Y seguramente porque el movimiento...
0:10:58 Claro, pero ya no hace tanto ruido.
0:11:01 ¿Y usted no puede ponerse una cubierta de goma?
0:11:05 ¿Tiene un sector como los bloqueadores?
0:11:07 No, una cubierta de goma, cada diente.
0:11:10 Le cruje pero desacisto.
0:11:12 Claro, pero bueno, hay que hacer un tratamiento para el ucismo.
0:11:16 A veces, como le digo, primero grabamos un análisis,
0:11:21 a ver si usted no tiene...
0:11:23 Me saca la plata.
0:11:26 Me saca la plata.
0:11:28 Yo digo que vino el otro día que tenía otra cosa y lo minta.
0:11:32 Tenía una ampolla en las patas.
0:11:34 Bueno, otro problema, dice.
0:11:37 Problemas opulares, una cosa o la otra.
0:11:49 Si el lágrimal de su ojo está seco, señora,
0:11:52 de tanto sufrir,
0:11:55 lo mejor es usar gotas de lágrimas,
0:11:57 de lágrimas artificiales, lágrimas de cocodrilo,
0:12:00 que traen los cazadores que van al dentro del milo.
0:12:05 Estas lágrimas artificiales, si lo sé,
0:12:08 lágrimas artificiales, una madre siempre es madre,
0:12:12 es de la marca,
0:12:14 que le ayudará a lubricar sus lágrimas.
0:12:18 ¿Y cómo es?
0:12:20 Porque uno, doctor, tiene secos los lágrimas,
0:12:22 porque ya no es hora, ya nada lo conmueve, ¿no, cierto?
0:12:25 Ah, usted es muy duro.
0:12:27 La persona que sufre esto.
0:12:29 No, ha dorado mucho, ya.
0:12:31 Tiene más olor.
0:12:33 Siempre se fabrican las lágrimas.
0:12:35 Bueno, pero yo tengo los lágrimas de secos.
0:12:37 A lo mejor usted tiene los edificios fluidos.
0:12:42 Sí, pero entonces, bien.
0:12:44 Por eso, bien.
0:12:47 Esto tiene brusismo.
0:12:57 El láctis del lineador,
0:13:01 Riemel o cualquier otro tipo de maquillaje,
0:13:04 puede contagiar la infección de un ojo al otro.
0:13:07 Ah, porque por ahí usted lo tiene el ojo solo.
0:13:10 Ahora con un ojo solo.
0:13:12 Sólo la lágrima de Ramón Verda.
0:13:15 Pero tan solo una, bien.
0:13:19 Y como con el láctis.
0:13:21 Ah, pero hay que tener un láctis del lineador,
0:13:24 como tengo yo, doctor, para cada ojo.
0:13:29 Y no prestarlo.
0:13:30 Y no, señor, no el láctis del lineador.
0:13:33 No se lo prezco a nadie, porque me agarré cada infección.
0:13:37 Que no sabe qué clase de infección me agarré.
0:13:40 Sí, pero no tenían que ver con el láctis del lineador.
0:13:42 No, no, no, yo le he dicho
0:13:44 que las personas que me han devuelto el láctis,
0:13:46 quedan si que se anduvo del lineador, que ni era.
0:13:53 Afloque un poco.
0:13:57 Me devuelve el láctis.
0:13:59 Es golfin.
0:14:07 Dice no, que viajé a la catarata de Liguazú en micro.
0:14:11 Que bien.
0:14:14 Ya hay que darlo.
0:14:21 Deje de usar lentes de contacto.
0:14:24 Ah, ya.
0:14:25 No use más.
0:14:26 Pero yo lo uso.
0:14:28 Use y deje.
0:14:33 Porque los lentes también contagian.
0:14:36 Y digo, si los lentes de contacto,
0:14:38 usted se los pone en el ojo que quiere,
0:14:40 o cada uno es de uno.
0:14:42 No, cada uno es de uno.
0:14:44 Porque lo mejor lo que no quiere.
0:14:45 ¿Y dónde dice?
0:14:47 Y pierdo y derecho.
0:14:48 Cómo sabe uno,
0:14:49 pone y se los pone al revés y entonces se pone bisco.
0:14:53 No, porque usted cuando le ven en la lente le dan un escuchecito.
0:14:57 Ah, pues no me al dar por guardándole el estuvo.
0:14:59 Ahí, dónde lo va a guardar?
0:15:00 Si no lo pierdas.
0:15:01 No, lo dejo arriba a la becha.
0:15:02 No, lo pierdes, no se ven.
0:15:04 Cómo no se ven.
0:15:05 Cómo no se van a ver.
0:15:06 Son transparentes, no se ven.
0:15:07 Y encima donde se lo sacan,
0:15:09 es la feina con los lentes.
0:15:10 Imagina, se sacan los lentes o se los guardan.
0:15:12 No, ya no lo encontramos.
0:15:13 No, usted el lente tiene que ser muy cuidadoso y dejarlo siempre en el escuchec ahí.
0:15:16 Obviamente tiene un espacio para el lente.
0:15:19 Para que le lo cuide el ojo y cierre y para que le lo cuide el ojo.
0:15:22 Ahí no se va a compulver.
0:15:24 Para mí son los oscilados.
0:15:25 No, reclusemos.
0:15:26 No mezclé distintos tipos de gotas oculares.
0:15:31 ¿Tiene gotas oculares?
0:15:33 Un día, un día.
0:15:34 Tréme distintos tipos.
0:15:35 Un cóctel.
0:15:36 Yo tenía, estaba vendiendo unas gotas oculares de optimismo.
0:15:47 ¿Cómo de optimismo?
0:15:49 Son color de rosa.
0:15:51 Ah, para vos.
0:15:53 Se ponen esas gotas y ves todo hermoso.
0:15:58 ¡Hola!
0:16:01 ¿A mí usted tiene un efecto sobre el estado de ánimo?
0:16:05 No, sobre los ojos.
0:16:07 Yo le dije que veía todo hermoso.
0:16:10 Que se sentía bien.
0:16:12 Se se puede sentir muy mal incluso.
0:16:15 Ajá, no ve todo hermoso.
0:16:16 Hay gente que nunca se siente peor que cuando ve todo hermoso.
0:16:20 Si usted desea se las puede vanitar.
0:16:26 Porque a mí no me gusta tener una percepción errónea de la realidad.
0:16:31 No te creas.
0:16:40 No he probado, nunca se hizo un baño ocular.
0:16:44 Muchas veces, gracias a Dios.
0:16:48 Incluso hay gente que me aconseja todos los días.
0:16:54 Después de el viaje a Catarata.
0:17:01 Después, otra manera de combatir estos problemas
0:17:06 es mantener los ojos cerrados por cinco minutos cada hora.
0:17:10 Hay que poner despertador, hay que acordar.
0:17:12 Y si empiezas a ver nublado,
0:17:14 ¿qué es lo que es como haber nomenado?
0:17:16 ¿No hay que ver nublado?
0:17:18 Eso le permite descansar la vista.
0:17:20 ¡Ah, pero es muy peligroso!
0:17:23 Porque aquí está manejando.
0:17:25 Está manejando, está caminando por ejemplo,
0:17:27 está con una dama.
0:17:29 Y se cierra los ojos a los cinco minutos,
0:17:31 por ahí con la dama, no está,
0:17:33 o está con otra.
0:17:35 O aparece en lugares que ya les conoce.
0:17:37 Usted está caminando.
0:17:39 Cierra los ojos, camina cinco minutos,
0:17:41 abre los ojos y les conoce.
0:17:44 Entonces, ¿dónde estoy?
0:17:46 ¿Dónde estoy?
0:17:48 Bueno, no es en estos momentos
0:17:50 que usted está realizando alguna actividad.
0:17:52 Pero acá dice cinco minutos cada hora, señor,
0:17:54 ¿no trabajo?
0:17:56 ¿De qué trabajos?
0:18:02 Soy Boy Scout.
0:18:04 Pero este no es un trabajo.
0:18:08 Como que no es un trabajo.
0:18:10 ¡Ah, la verdad!
0:18:12 Me la paso cruzando vieja.
0:18:18 ¡Es tanco a la fuerza!
0:18:20 ¡A la fuerza, a la fuerza!
0:18:22 ¿Cómo a la fuerza?
0:18:24 Sí, que a veces no se le cruzan.
0:18:26 ¡Ah, le doy Scout!
0:18:28 ¡Este es una vieja, lo voy a cruzar!
0:18:30 Pero no tenía que cruzar, la señora.
0:18:32 Después me paso haciendo juego con un palizo,
0:18:34 que usted no sabe.
0:18:36 ¡Soy la hora!
0:18:38 ¡Llegárele, regárele!
0:18:40 Diga que tengo una amiga que tiene los dedos calientes.
0:18:42 ¡Usted!
0:18:44 ¡Pero, Dios mío!
0:18:46 Bueno, aprendí ahí en el lausfrago.
0:18:48 ¿Cómo? Como Tom Hanks en el lausfrago.
0:18:50 No era voy a Scout, así.
0:18:52 No, pero que...
0:18:56 ¡Era actor, cree!
0:18:58 Si se conoce, lo voy a Scout porque andan en pantalones cortos.
0:19:00 Muchacho grande, ya.
0:19:02 Sí, pero ahora todo el mundo voy a Scout.
0:19:04 Si andan con permiso.
0:19:06 Después, un último...
0:19:08 ¡Uuu! No, por un culo no, no.
0:19:12 Me siento que te comienzo.
0:19:22 El verano es más propreble, rolón, a todo este tipo de infecciones.
0:19:24 El dolor de oídos y cera en los oídos.
0:19:26 Ay, cabez, por el agua.
0:19:28 Oh...
0:19:32 Miren, ¿qué usted tiene mucho a hacer en lo que he oído?
0:19:34 ¿Cómo me hace esa pregunta?
0:19:36 Medante de la gente.
0:19:38 ¿Qué usted tiene que ver? ¿Estamos hablando de esas cosas?
0:19:42 Porque lo que es siempre que tiene más...fabricas más erúmen.
0:19:46 No, claro, que hay gente que produce más cera.
0:19:48 Y después tiene dificultades en la audición.
0:19:50 ¿En la audición qué?
0:19:52 En la audición.
0:19:54 Así que, escúchame, ¿no?
0:19:56 Tiene dificultades para escuchar.
0:20:00 ¿Qué usted tiene que hacer de la revisación?
0:20:02 ¿Cuánto hace que usted no se hace mirar
0:20:04 en los edificios...
0:20:06 que se lo he oído?
0:20:08 ¿Nunca me lo miraron?
0:20:10 ¿Nunca se lo miraron?
0:20:12 ¿Dónde hay que ir?
0:20:14 ¿Dónde hay que ir?
0:20:16 ¿Esa cada doctor?
0:20:18 Buenas tardes, doctor.
0:20:20 Vengo a hacerme mirar el edificio del oído.
0:20:22 ¿Es usted?
0:20:24 ¿Y cómo hacen?
0:20:26 ¿Por ejemplo, te miran?
0:20:28 A ver si me se ve luz del otro lado.
0:20:32 Primero le voy a poner un aparacito.
0:20:34 Lo tengo que introducir un aparacito.
0:20:36 Entonces, después,
0:20:38 se abre ese aparato.
0:20:40 Y usted mira, y dice...
0:20:42 Y esto lo res.
0:20:44 Y esto lo res.
0:20:46 Claro, y ahí se ve.
0:20:48 Si usted llega a tener un oído...
0:20:50 Mire, porque a mí se me metió
0:20:52 un insecto adentro del oído.
0:20:54 Ah, eso es peligroso, ¿eh?
0:20:56 ¿Por qué es peligroso?
0:20:58 Porque puede entrar por el oído y puede llegar hasta el cerebro.
0:21:02 ¿Y qué va a hacer el cerebro un insecto?
0:21:04 ¿Cómo que va a hacer?
0:21:06 Señor le cuétenlo en muchas dificultades.
0:21:08 Por ejemplo, ¿cuál es?
0:21:10 A presionar ciertas neuronas
0:21:12 y usted empieza a tener informaciones
0:21:14 o reacciones mecánicas, porque está aquí mulado.
0:21:18 A mí me puse un huevo en el cerebro.
0:21:20 Hay mosquitos que le ponen los huevos en el cerebro.
0:21:22 También le pueden poner los huevos ahí.
0:21:24 Mira, si se van de allí, ¿no?
0:21:26 ¿Y ese es el mosquito?
0:21:28 ¿Después te pica el cerebro, ¿no?
0:21:32 Si el mosquito te puso los huevos ahí.
0:21:34 ¿Te tenés que andar rascando?
0:21:40 Se lo...
0:21:42 ¡Calumno!
0:21:46 Te lo pregunté bien.
0:21:48 Sí, pero el zumbido del mosquito
0:21:50 es lo que a mí más me molesta.
0:21:52 Si entra dentro del cerebro, siento...
0:21:54 Y es el mosquito.
0:21:56 No, no, claro, hay que sacarlo ahí.
0:21:58 Porque es peligroso.
0:22:00 Hay que sacarlo. Con eso, ese es un diagnóstico.
0:22:04 No, es una terapéutica.
0:22:06 Sí, está preso para que usted me da.
0:22:08 Él ya sabe lo que tiene el mosquito.
0:22:10 Claro, que sacarlo. ¿Cómo lo saco?
0:22:12 ¿Cómo quiere sacar un mosquito del cerebro?
0:22:14 Es un llamador le tiene que poner.
0:22:16 Es una intervención cirúrgica.
0:22:18 ¿Y usted no tiene algo para traer al mosquito?
0:22:20 ¿Cómo es la testa de hammering o así?
0:22:22 No, el mosquito no...
0:22:24 ¿Qué le ha traído al mosquito?
0:22:26 La sangre.
0:22:30 Ah, espera, qué sembra.
0:22:32 ¿Qué pasa que el mosquito
0:22:34 no puede volar para atrás?
0:22:36 No, no sabe volver.
0:22:38 Claro. Entra para adelante y fue como vuelva.
0:22:40 Da, da, da.
0:22:42 Distinto el colibrí.
0:22:44 El colibrí se te mete en el cerebro.
0:22:46 Se te mete en la oreja.
0:22:48 ¿Cómo le va a entrar un colibrí?
0:22:52 Por él es que esté entre.
0:22:54 Lo bueno es que el colibrí vuela para atrás.
0:22:56 Sí, por ahí, como te entra te sale.
0:22:58 El colibrí.
0:23:00 El cambio del mosquito no vuela para atrás.
0:23:02 Sigue, sigue, sigue.
0:23:04 El maldante cuando querés acordar lo tenés
0:23:06 en el...
0:23:08 En el pelo y ves.
0:23:10 Y él tiene voluntad de salir, pero no sabe cómo.
0:23:12 No sabe cómo.
0:23:14 No sabe ni dónde está el mosquito. Te aseguro.
0:23:16 Pobre animalito.
0:23:18 Anda pobre animal, el mundo es demasiado grande
0:23:20 para nosotros.
0:23:22 ¿Qué? ¿Qué sé yo qué?
0:23:24 No gusta.
0:23:26 Si el mosquito quiere salir, si no quiere salir.
0:23:28 No tiene voluntad, pero no puede.
0:23:30 ¿Qué te pasa con esos pensamientos?
0:23:32 Esos efectivos son mosquitos.
0:23:34 Y yo me de cuenta.
0:23:36 ¿Se trae un mosquito que te cuenta?
0:23:38 Yo lo tengo que transmitir.
0:23:40 El mosquito le transmite, no sé qué.
0:23:42 Hace seis años que me entró el mosquito.
0:23:44 Seis años, sí.
0:23:46 Cada vez lo tengo más allá de dentro.
0:23:48 Y no le siguran.
0:23:50 Ustedes no sienten por momento
0:23:52 que su cuerpo se mueve
0:23:54 digamos, un modo voluntario.
0:24:00 No te vas, ya veas.
0:24:02 No te vas.
0:24:04 Sí, por eso vengo.
0:24:06 A veces, por ejemplo,
0:24:10 Empecé a caminar en una dirección.
0:24:14 Y es el mosquito.
0:24:16 El mosquito que se hace
0:24:18 dueño de mi cerebro y me lleva
0:24:20 a lugares.
0:24:22 Y hago cosas que no...
0:24:24 Yo, por ejemplo, estudié
0:24:26 toda la carrera de abogacidad.
0:24:28 ¡Ah, qué bien!
0:24:30 Me recibí y no quería.
0:24:32 ¡Qué fue el mosquito!
0:24:34 Que lo había.
0:24:36 Y, de último, ya me fui a darlo
0:24:38 para...
0:24:40 para desaprobar.
0:24:42 Contestaba todas las preguntas mal.
0:24:44 O lo que yo pensaba
0:24:46 que era mal y era bien.
0:24:48 Yo le discutí la nota al profesor.
0:24:52 ¡Profesor, un ocho! No merezco un ocho.
0:24:54 La verdad que usted me está regalando nota.
0:24:56 Me ofrecen. Después dame un tres.
0:24:58 No, señor, tiene ocho.
0:25:00 Yo me voy a ir a quejar al decano
0:25:02 porque para mí merezco un tres.
0:25:04 Miren, tú...
0:25:06 Al final, al reglamento,
0:25:08 pusieron un seis.
0:25:14 Bueno, pero usted tiene que estar acostumbrado
0:25:16 después de seis años de estar
0:25:18 con el mosquito adentro.
0:25:22 Bueno, pero podríamos
0:25:24 intentar una intervención quirúrgica.
0:25:26 ¿Estás...
0:25:28 Yo lo abro.
0:25:30 Yo ya varias veces con su tía América.
0:25:32 Fue cuando llegué el día de la intervención
0:25:34 el mosquito me ha seguido a la cancha de fuego.
0:25:46 El mosquito no quiere operarse.
0:25:48 No quiere.
0:25:50 Miren,
0:25:52 yo no le enamor me pasa.
0:25:54 Que estoy casado hace cinco años con una mujer
0:25:56 y en realidad estoy enamorado de otra.
0:25:58 ¿Y por qué se casó con ésta?
0:26:00 ¿Y por qué el mosquito?
0:26:04 Yo cuando andaba justo con la que quería
0:26:06 y digo a declarar mi amor
0:26:12 sentía como un zumbino.
0:26:16 Y me volvía tan loco
0:26:18 como en las películas
0:26:20 y yo digo, tipo, se vuelve el...
0:26:22 Se había corriendo.
0:26:24 Varias veces, amor mío,
0:26:26 tengo que decirte algo.
0:26:32 Claro, y no podía.
0:26:34 Y no podía.
0:26:36 Y el mosquito tomó la dirección de mí
0:26:38 y se acercó a una dama
0:26:40 que a mí realmente no me gustó
0:26:42 que el casado con ella, mi señora esposa,
0:26:44 se la apreció.
0:26:46 Con todo respeto, ¿cómo le va?
0:26:52 Sí me algusto, tiene el mosquito.
0:26:54 Y ya tampoco quería casarse conmigo.
0:26:56 Pero ella se le metió un manganjá.
0:27:14 ¿Se gusta remetrilo, lo que dijo?
0:27:16 Claro, el barrio lo dice el mosquito
0:27:18 y el manganjá.
0:27:22 Y bueno, mira.
0:27:26 Y podíamos hacer una operación conjunta.
0:27:28 Les sacamos el mosquito
0:27:30 y a usted lo que quiere es vendernos.
0:27:32 Claro, señor.
0:27:34 ¿Cómo es vendernos?
0:27:36 ¿Tú qué crees que se vende esto?
0:27:40 Y con una jeringa el sistema fue una jeringa de oreja
0:27:42 y le da para adentro.
0:27:44 No, sabes que hay un nuevo sistema
0:27:46 que es la aspiración.
0:27:50 Como un enemo, pero es como un deseo, nada más.
0:27:54 Es con un pulmotor.
0:27:56 Con un pulmotor iba a decir
0:27:58 aprieta el enemas,
0:28:00 y suena el oreja y suena el actor.
0:28:02 Como una aspiradora.
0:28:04 Claro, es una aspiradora que viene
0:28:06 con función, este...
0:28:10 Claro, es una aspiradora que inventaron...
0:28:12 Es una repentimia.
0:28:14 Los japoneses lo inventaron.
0:28:16 Ah, es chiquitita.
0:28:18 Qué ingenioso, todos inventan ellos.
0:28:20 Ah, inventan todos.
0:28:22 Son sabios.
0:28:24 Bueno, ¿y cómo funciona?
0:28:26 Sí, como una aspiradorita.
0:28:28 ¿Cómo una qué?
0:28:30 Una aspiradora chiquitita.
0:28:32 Usted es la que lo hace con una aspiradora chiquitita.
0:28:34 Bueno, usted nada porque usted no es profesional,
0:28:36 pero yo sí.
0:28:38 Pero el chupo, pero ojo, es peligroso.
0:28:42 Porque uno de los amigos de el médico
0:28:44 se le fue la mano.
0:28:46 Y le chuparon los nuscos.
0:28:48 Y le chuparon los nuscos.
0:28:50 Directamente los nuscos.
0:28:52 Y allá anda el tipo 15 nuscos.
0:28:54 15 nuscos.
0:28:56 Es cantante.
0:28:58 Es cantadora, ahora.
0:29:00 Cantante.
0:29:02 ¡Qué garanti!
0:29:04 ¡Qué garanti!
0:29:06 ¿Qué garantía nos da usted?
0:29:10 De que va a chupar hasta el momento justo.
0:29:12 Que no se serve.
0:29:14 Sí, bueno, mire.
0:29:16 Que no se sepa.
0:29:20 Que no se confiar en el profesional
0:29:22 que va a realizar la intervención.
0:29:24 Sí, bueno, este caso...
0:29:26 Porque usted podría hablar de la tercera persona
0:29:28 pero no sé cómo menor.
0:29:30 Porque usted podría no elegirme a mí,
0:29:32 podría elegir otra persona.
0:29:34 Y si no lo podemos seguir a casa,
0:29:36 volvemos el mismo día
0:29:38 o tenemos que ir a los internados.
0:29:40 No, van a tener que pasar una noche acá.
0:29:42 Para qué es, doctor?
0:29:44 ¿Y esta es el pago?
0:29:48 Es precio, ¿eh?
0:29:50 Para el falto oral.
0:29:52 Para tenerlo bajo control.
0:29:56 Para control, pero mojisto.
0:29:58 O el manganga.
0:30:00 Justamente vengo acá porque me tiene bajo control.
0:30:02 No voy a hablar de mi propio barco.
0:30:04 Alguien toma mis propias decisiones, doctor.
0:30:06 Eso no quería venir a ver a usted.
0:30:10 Bueno, no, pero nosotros lo vamos...
0:30:12 Se tiene que ver porque yo lo voy a observar toda la noche.
0:30:14 ¿Cómo va a observar toda la noche?
0:30:16 Sí, ¿cómo que no?
0:30:18 Yo como meduermo sabiendo que usted me está observando.
0:30:20 ¿Por dónde me observa usted?
0:30:22 Y yo uno de los puedo observarlo
0:30:24 detrás del vídeo de la habitación
0:30:26 que lo vamos a ver.
0:30:28 A veces me voy a sentar al lado sucio
0:30:30 y lo voy a observar de cerca.
0:30:32 ¿Usted quiere alguna camarita?
0:30:34 Una microcámara.
0:30:36 Y nosotros tenemos todo filmado
0:30:38 porque después te damos...
0:30:40 No, se lo damos con ferales.
0:30:42 Se lo damos con canales.
0:30:48 El programa, el mosquito en greido.
0:30:50 El avión se inspiró en mí, dijo el mosquito en greido.
0:30:52 Y con un largo zumbido
0:30:54 siguió alabándose así
0:30:56 ante un sapo vencan con que en su charco
0:30:58 pestilente
0:31:00 lo miraba tentamente con fingida.
0:31:02 Dicación.
0:31:04 Puedo volar para atrás
0:31:06 aunque hay aviento de cola.
0:31:08 Y hasta conula la sola como en seguida verás.
0:31:10 Quiero verte a terrizar,
0:31:12 dijo el sapo entusiasmado.
0:31:14 Y el mosquito algo mareado
0:31:16 cabeza abajo al volar
0:31:18 dijo así a terricio o sopa
0:31:20 pero esta caña no es nada.
0:31:22 Y al descender en picada el sapo
0:31:24 se lo trago.
0:31:26 Se lo trago.
0:31:36 Bueno, miren
0:31:38 esta es otra posibilidad
0:31:40 que ya es una medicina natural
0:31:42 nosotros le ponemos un sapo en la oreja.
0:31:44 Ah, y el sapo, vio que tiene la lengua larga?
0:31:46 Claro. Por ahí el sapo le va
0:31:48 tirando la lengua por adentro y si caza el mosquito
0:31:50 se lo saca.
0:31:52 No sé qué, pero usted tiene que elegir
0:31:54 con quien es un cirujano y con quien es un sapo.
0:31:56 Yo el sapo usé mucho
0:31:58 para los los de muelas.
0:32:02 Te atas un sapo
0:32:04 con un pañuelo.
0:32:06 ¿Cómo va a estar con un sapo?
0:32:08 Tienes que gastar plata en la teja,
0:32:10 que implante, que va a ragar.
0:32:12 ¿Usted está con un sapo?
0:32:14 Claro. Hay que andar por la calle también.
0:32:16 Con un sapo porque veo como la gente discriminadora.
0:32:18 Ay, dice ahí hay un tipo con un sapo
0:32:20 atado a la cara
0:32:22 y no te atienden.
0:32:24 Yo que trabajo soy corredor
0:32:26 de maquillaje Richard Karnats.
0:32:30 Si llegan en los maquillajes digo yo
0:32:32 con el sapo atado a la cara.
0:32:36 No es serio.
0:32:38 A propósito, soy corredor
0:32:40 de productos de maquillaje
0:32:42 Richard Karnats.
0:32:46 Es un nombre, es mucho gusto.
0:32:48 No, no, mi nombre no es...
0:32:50 No, no, soy...
0:32:52 Son nombres como...
0:32:54 Helen Cartish
0:32:56 Richard Karnats
0:32:58 Bueno, tenemos aquí
0:33:00 productos por ejemplo, o sea que es el lápiz labial.
0:33:02 El lápiz labial Panji
0:33:04 el lápiz labial Indeleble
0:33:06 Usted se printa
0:33:08 el escaracho con este lápiz labial
0:33:10 y no se les pianta por mucho que le andan
0:33:12 besoteando los hiponeros
0:33:14 colocándose. Señora
0:33:16 Eso es bueno, ¿verdad?
0:33:18 Pero y qué tiene un producto
0:33:20 este ciano?
0:33:22 ¿No importa?
0:33:24 A ver qué tiene algo que no veid,
0:33:26 no le explicamos como es que tiene.
0:33:28 No somos equanalistas.
0:33:30 Somos vendedores de productos Richard Karnats.
0:33:32 Bueno, pero si yo lo voy a regalar
0:33:34 a mi novia por ejemplo, el lápiz labial.
0:33:36 Llame ya.
0:33:38 A los cinco primero que llamen
0:33:40 los atendemos.
0:33:42 Después lo vamos.
0:33:44 No, no, yo quiero averiguar si me tengan
0:33:46 un producto tóxico nada de eso.
0:33:48 Y aquí no es lo que está en usted.
0:33:50 ¿Y usted qué le importa
0:33:52 que no es lo que está en usted?
0:33:54 Bueno, efectivamente.
0:33:56 Tenemos un modelo que es
0:33:58 con producto tóxico.
0:34:02 Vos...
0:34:04 Le has un peso a algún?
0:34:10 ¿Qué me da?
0:34:12 Lo adorme.
0:34:14 No, vamos a hacer.
0:34:16 Lo liquido.
0:34:18 Lo adorme su ratolar.
0:34:20 Ponéle que vos sos el hermano
0:34:22 de Margot de Valvá.
0:34:24 Y quieres matar de los amantes.
0:34:26 ¿Vas?
0:34:28 Le das un peso al tipo que anda con...
0:34:30 ¿A no?
0:34:34 No, no, bueno, hermano,
0:34:36 me corte, no me meto en su vida.
0:34:38 ¿Usted tiene una novia?
0:34:40 Si la tienes acá de encima,
0:34:42 se pinta a los labios
0:34:44 con algún pretesto.
0:34:46 No me diga que no va a encontrar un pretesto
0:34:48 para pintarse en el labio.
0:34:50 Y a lo mejor que usted fuera mujer,
0:34:52 creo que a eso.
0:34:54 Una dama tiene un novio indeseable.
0:34:56 Un novio indeseable quiere decir lo mismo en japonés.
0:35:00 Y lo ves con este lapis labial
0:35:02 se llama Crepaste.
0:35:06 Y a lo mejor lo que es morir.
0:35:10 Maurices, el querido.
0:35:12 Sí, Maurices.
0:35:14 Sí, Maurices.
0:35:16 ¿Qué se pasa con eso?
0:35:18 ¿Qué se pasa con eso?
0:35:20 ¿Qué se pasa con eso?
0:35:22 Peakos son productos para matar a la gente.
0:35:24 ¿fica loco cómo está?
0:35:26 Exactamente. ¿Por qué no gana una pistola también?
0:35:28 No, señor, bien.
0:35:32 ¿Qué es esto, doctor?
0:35:34 ¿Sabes qué creo?
0:35:36 ¿Qué usted no dice lo malo a la persona?
0:35:38 Es el mojito que hace hacer estas cosas.
0:35:40 ¡Va a usar!