Doctor me duele acá

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0:00:00 doctor me duele acá, a la sección de la medicina también llamada hoy las ciencias adelantan que es una barbaridad
0:00:11 Jackie vamos a interagar acerca de novedades en medicina, lo último de lo último en tecnología para médicos
0:00:20 y especialmente para médicos clínicos, no tanto aquellos aparatos que uno tiene a su disposición
0:00:29 cuando prácticamente está final, no, sino aparatos que sirven para el médico clínico por ejemplo obra en mis manos
0:00:38 este pequeño termómetro electrónico, basta con tocar a un paciente contar hasta dos y seguir
0:00:48 claro, y mirar y ahí dice la temperatura, ya le mide en dos segundos no tienen que andar perdiendo tiempo
0:00:56 preparando al paciente y diciendo que otros lo han hecho antes y mucho hablarán después
0:01:04 que se yo que no le va a doler, que le dan del brazo, que lo cierre
0:01:11 que aguante, que espere un poco, que no sea un paciente que todavía el termómetro no captó bien la temperatura, que ve, ya le decía yo, etc.
0:01:23 ahora con estos dos segundos, ese no es el termómetro en fin
0:01:28 con cuybe voy, si se llama el buen termómetro
0:01:31 ahora que basta en estos dos segundos, un mínimo toque
0:01:34 en cualquier parte del cuerpo, si señor
0:01:40 pero hay zonas que no
0:01:42 si la ropa no marca, porque la ropa no marca, en el bolsillo, no
0:01:46 pero la punta de granadismo marca tampoco
0:01:49 marca, marca, marca, ahora yo le voy a decir que hay zonas del cuerpo que son más calientes que otras
0:01:56 entonces el médico sabe también donde se lo pone el termómetro
0:02:02 porque si se lo meten en una zona muy caliente
0:02:05 el médico y experto podría diagnosticar una fiebre a los partes
0:02:10 cuando en realidad es que justo le metió el termómetro en la zona más caliente de su cuerpo
0:02:16 pero en general se lo ponen en la zona más caliente
0:02:19 no, no, no, no si lo creas señor
0:02:21 este no, este nuevo termómetro, lo mejor es que acá atrás de la oreja
0:02:25 atrás, detrás de la oreja, uno dos, hasta 37 gradas
0:02:31 Qué impresionante, Dios.
0:02:32 Pero eso sí, con la falta de 37.
0:02:33 Y eso hace, pero ganar muchísimo tiempo.
0:02:36 Y salvar vida.
0:02:37 Pero no es una cuestión de salvar vida.
0:02:38 Salvar vida, señor.
0:02:40 Digámoslo que por ahí personas que hubieran muerto retorciéndose como escuerzos lejos de sus familiares y amigos, ahí andan viviendo y coleando.
0:02:52 Pero andarán vivitos y coleando, pero no por un termómetro.
0:02:55 ¿Cómo que sí?
0:02:56 Porque sí hizo el diagnóstico rápidamente.
0:02:59 Y el diagnóstico salva, les digo.
0:03:00 Claro, el diagnóstico salva.
0:03:02 Pero unos segundos antes, por unos segundos.
0:03:05 Sí, por unos segundos.
0:03:06 La vida es externa.
0:03:07 La vida es así.
0:03:08 Ah, ¿cree que usted va a decir eso?
0:03:10 Bueno, pero esto es el menor de nuestros, ¿sí?
0:03:14 Sí, claro, porque el médico clínico, yo que ya toca poco al paciente.
0:03:20 Sí, no es de tocar.
0:03:22 No es lo mismo que antes, no me va a decir a mí.
0:03:24 Es que el paciente también...
0:03:26 No se deja.
0:03:28 Tanto se habla de inseguridad por ahí.
0:03:32 Y abusos.
0:03:34 Yo voy al médico y me escondo atrás de la camilla, como se mete.
0:03:39 Porque a veces el médico todo bien te habla, viste pausado, pero por ahí te desconocen
0:03:45 y se te planta en frente, ¿no?
0:03:47 Pero cómo se le planta, no es un peor.
0:03:49 Sí, por ahí mucho, sí, porque yo le voy a explicar que si yo le devolve, te desconocen.
0:03:55 Y se planta así.
0:03:57 ¿Y qué le hace?
0:03:58 El médico tiene en sus manos la vida y la muerte, señor.
0:04:00 Sí, uno ahí agarra un banquito y más o menos lo va tratando de...
0:04:07 O le pasa música.
0:04:08 La música manza a los médicos.
0:04:10 Usted está de alguna manera entregado al médico, desculpe, me que sea así.
0:04:15 No, eso será usted, yo agarra un banquito en ese momento.
0:04:19 El médico le dice, bueno, desvístase, sientes en la camilla.
0:04:24 El buen médico clínico le hace sacar toda la ropa.
0:04:26 Sí, malo también, pero bueno.
0:04:29 No hay otros que le dicen, no, dejate la remera.
0:04:33 A mí me dicen, no, dejate todo.
0:04:35 Claro, a vos también.
0:04:37 Dejate, dejate todo eso.
0:04:41 Sí, si ese camisón transparente deja.
0:04:43 Sí, el buen milor.
0:04:45 Pero el buen médico le dice, no, desvístase.
0:04:47 O tres medias caladas.
0:04:49 Y usted se sienta en la camilla y después le dice, acuétese.
0:04:53 Le va dando indicación.
0:04:55 Le dice, vuelvo a acostarse.
0:04:59 Diga, 33, diga que me ama, en fin, todo eso.
0:05:03 Usted se fija que en la camilla pongan el rollo de...
0:05:09 De papel higiénico.
0:05:11 No, eso es en el baño, señor.
0:05:13 Somos tradicionalistas.
0:05:15 El rollo ese de medio tela, medio papel, no sé si es tela o papel.
0:05:19 Y que ponen para cubrir.
0:05:21 Sí, sí estoy limpio.
0:05:23 ¿Qué voy a insuciarle la camilla?
0:05:25 Bueno, pero hay otra gente.
0:05:27 Bueno, sería que extraer una camilla a cada paciente.
0:05:29 Sí, quiere que tenga una flota de camilla.
0:05:31 Van cambiando estas especies de fundas.
0:05:33 El médico mío le eche un poco de caroyna.
0:05:35 De esa para colectivo que la tiene ahí abajo en el territorio.
0:05:37 El aerosol.
0:05:39 Mómen, todo dice.
0:05:41 Dile.
0:05:43 Pero cómo dile ese?
0:05:45 Dile, encuétese.
0:05:47 Queda con dolor.
0:05:52 No, quizás todo es que asola la camilla, se puede parar.
0:05:56 Según la enfermedad que tenga.
0:05:58 Pero eso no son las enfermedades tecnológicas.
0:06:00 Ahora tenemos una camilla.
0:06:02 Disculpe, que adopta cualquier posición.
0:06:04 La camilla.
0:06:06 Para que el médico pueda observarte mejor.
0:06:08 Ah, pero qué...
0:06:10 No sé cuántas posiciones puede tomarse.
0:06:12 Si más te sientas solo.
0:06:14 Te hace abrir las manos.
0:06:16 Te hace abrir las patas.
0:06:18 Te da vueltas.
0:06:20 Te hace agachar la cabeza.
0:06:22 Así consiste.
0:06:26 Para que el médico vea el funcionamiento de todos los músculos.
0:06:28 Bueno, pero lo puede usted.
0:06:30 Ya no es que el médico viene y te golpea así con ese cosito.
0:06:34 Ahí la camilla golpea sola.
0:06:36 Tiene un dispositivo.
0:06:38 Ah, un martillito.
0:06:40 Un martillito grande.
0:06:42 Y que te da unos golpes.
0:06:44 Y el médico directamente ve en una computadora.
0:06:49 El efecto.
0:06:53 Esto, entonces, nos haría prescindir de los médicos.
0:06:55 Porque si la máquina se enhorra...
0:06:57 No, tiene las computadoras.
0:06:59 No lo vale usted, señora.
0:07:01 Bueno, pero no es más fácil que directamente agarra el martillito al médico.
0:07:03 No, no es más fácil.
0:07:05 Tenemos toda la máquina.
0:07:07 Que el paciente se para ahí.
0:07:09 Y la máquina...
0:07:11 ¡Ah, ah!
0:07:15 ¡Vos lo traes!
0:07:17 Lo escanea todo.
0:07:19 Lo escanea todo y le saca una tarjeta.
0:07:21 Que hice un 87...
0:07:23 Pero eso es una bala.
0:07:25 86 kilos.
0:07:27 Puede ser de los que se le acercan diciendo que son sus amigos.
0:07:29 Aria Figeli dice esta semana...
0:07:31 Número de la suerte 67.
0:07:33 Todos los datos.
0:07:35 ¿Qué atienden el subte, su médico?
0:07:37 A veces también.
0:07:41 Para lo que no cambió, mire.
0:07:43 La ciencia puede haber avanzado.
0:07:45 Nos pudrimos salvar vidas.
0:07:47 Cada tanto matamos a algún propósito.
0:07:49 Sí, tanto porque...
0:07:51 No vale, si no lo puede.
0:07:53 Ahora, como usted dice, la tecnología y la ciencia avanzan y todo.
0:07:55 Pero el aparato para medir la presión sigue siendo igual...
0:07:59 ¡Pasta loco!
0:08:01 ¡Pero este aparato que ve acá!
0:08:03 Un agujero, ¿no cierto?
0:08:09 Sí, más grande.
0:08:12 Pasta componer el dedo en ese agujero.
0:08:16 Un dedo, sí.
0:08:22 Depende de cada atomía, sabía.
0:08:24 Depende de cuál meta.
0:08:26 Este y este.
0:08:28 El del medio y el de al lado.
0:08:30 Siempre es de al lado para decirlo.
0:08:32 Cuenta uno, dos.
0:08:34 Saca los dedos.
0:08:36 También dos, cuenta.
0:08:38 Lea ahí la presión.
0:08:40 Todo por dos segundos, se llama el laboratorio.
0:08:44 Pero eso no es nada.
0:08:46 En otro agujero, en este...
0:08:48 Ah, en ese.
0:08:50 No, no, no, en este.
0:08:52 El mismo dedo.
0:08:56 Menos mal que me la veis.
0:08:58 Me sale...
0:09:00 Y pone acá, hematocritos.
0:09:04 ¿Cómo no va a tener hematocritos?
0:09:06 No tiene, porque supongamos.
0:09:09 Todo con un dedo, ¿cómo puede ser?
0:09:11 Todo, todo con un dedo.
0:09:13 Y en un minuto y medio usted tiene el análise.
0:09:17 Anse.
0:09:19 Completamente ya hecho el diagnóstico.
0:09:21 La historia clínica todo aparece.
0:09:23 Todo aparece en la historia clínica.
0:09:25 Dice, este hombre...
0:09:27 Un día tuvo, no sé qué...
0:09:29 Escablatina, por ejemplo.
0:09:31 Ah, está. Le agarró una escarlatina que quedó...
0:09:35 Colorado.
0:09:37 El otro le creo que todo con un solo dedo.
0:09:39 Todo, es un gigantesco aparato que cuesta...
0:09:41 Millones de dólares.
0:09:43 Millones de dólares.
0:09:49 Dos nos mandó.
0:09:51 No sería mejor...
0:09:53 Uno a nosotros...
0:09:57 El otro lo mandó...
0:09:59 A un colegio.
0:10:01 Pero para aquí le van a usar el colegio.
0:10:03 No, no sabía él, pensé que...
0:10:05 Al colegio del abogado, lo mando al señor.
0:10:07 El colegio del abogado.
0:10:09 Disculpe, me parece que es mejor formar médicos.
0:10:13 Los médicos así se van a olvidar de la práctica médica.
0:10:17 De la práctica médica.
0:10:21 ¿Cómo quién es, se dio?
0:10:23 La práctica médica, es una serie.
0:10:25 Como el doctor Kildar, todo eso.
0:10:27 La práctica médica.
0:10:29 La enemiga del doctor Javos, la práctica médica.
0:10:31 ¿Soy la práctica médica?
0:10:34 ¿Me voy a notar mi saber?
0:10:36 Sí, lo creo.
0:10:38 Lo que vale es la práctica de la medicina y no la teoría.
0:10:40 Eso me decían a mí.
0:10:42 Imagínense, los médicos solo mirando computadoras.
0:10:44 Interpretando datos.
0:10:46 Yo llevo al médico, está el médico mirándole a la puta.
0:10:48 Con el joystick en spectrum.
0:10:52 Está mirando a feo.
0:10:54 Me digo, mira, tengo gómitos.
0:10:58 Por ahora le digo, se me prendió la especie.
0:11:00 No, todo ahí.
0:11:02 Mire si un día le entra un virus a la máquina.
0:11:04 Al médico.
0:11:08 Le entra un virus a la computadora, pierde todos los datos.
0:11:10 ¿Y te puede entrar un virus?
0:11:12 Sí, porque no tiene mucho apoyo.
0:11:14 Con todos los enfermos que hay, si no te entra un virus, dónde te va a entrar.
0:11:16 No, señor, un virus compuesto de ceros y unos.
0:11:18 Ah, sí, son los peores.
0:11:20 Con el ceros te...
0:11:22 Un virus digital.
0:11:24 ¿Qué es, qué es?
0:11:26 ¿Qué es, qué es?
0:11:29 Un virus digital.
0:11:31 Sí, un virus binario.
0:11:33 Me empieza a corromper.
0:11:35 Ah, eso es lo que tiene los números binarios.
0:11:37 Sí, como su nombre le indica, se dice como el alcohol.
0:11:39 No, le entra a corromper toda la información que usted tiene.
0:11:41 ¿A romper qué?
0:11:43 La información que tiene en la máquina.
0:11:45 Ah, mira, lo que tengo, lamentablemente no lo podemos atender porque tengo la información corrompida.
0:11:47 Sí, me agarró el binario triste.
0:11:51 Y bueno, yo le dije, se le va a caer el sistema.
0:11:55 Y a mí ya no me puede atender más.
0:11:57 Sí, bueno, y ahora es que hacemos.
0:11:59 Pero tengo para presentarle otro aparato.
0:12:01 Un nuevo aparato de rayos...
0:12:03 ¡Rasos X!
0:12:07 ¿Ah, y saca de qué?
0:12:09 Rastos 10, señor.
0:12:11 Igual son radiografías, así.
0:12:13 No, bueno, pero lo rasco.
0:12:15 Es pobre y feliz.
0:12:17 ¿Vete, agujero?
0:12:19 ¿Es cuál este?
0:12:25 No se apure.
0:12:27 ¿Y en esa pantalla?
0:12:31 Me da...
0:12:33 Yo le voy a dar.
0:12:35 Es importante, es importante.
0:12:37 Mira bien la pantalla.
0:12:41 No, este no.
0:12:43 Pasó el diagnóstico.
0:12:45 ¿Puede pasar?
0:12:47 Ponga lo suave el dedo.
0:12:55 No, no, ese es otro fondo.
0:12:57 Qué te hizo?
0:13:01 Es una película que puso el señor.
0:13:07 Los huesos, todo suyo.
0:13:09 Pero como otra vez el dedo...
0:13:11 ¿Eres esos son mis huesos?
0:13:13 Mueve un poco así...
0:13:17 ¡Es como se mueve ese!
0:13:19 Bueno, es mentira.
0:13:24 ¿Qué grabamos a fiar cuando vino la pública?
0:13:26 Pero ese trago a este hombre.
0:13:30 ¿Esto es seguro que eso es mi cuerpo?
0:13:36 ¿Y usted como ese...
0:13:38 ¿Se ve todo desde el dedo gordo hacia arriba?
0:13:40 No, esto no es nada.
0:13:44 Ahora los músculos.
0:13:48 No es nada eso.
0:13:52 Esa es la sístole.
0:13:56 Ah, ¿cómo usted, doctor?
0:14:00 ¡Qué padre cancino!
0:14:02 Esto no es nada.
0:14:06 ¿Y esto qué es?
0:14:08 El aparato digestivo.
0:14:12 Cambio de canal.
0:14:19 ¿Qué comió hoy?
0:14:21 Rabioles.
0:14:23 Vamos a ver si es cierto.
0:14:25 ¡Voila!
0:14:29 Parece que el señor le echó bastante queso.
0:14:33 Venían con estofado, picarón.
0:14:35 No es un juego esto.
0:14:37 Parece que le dio al marroco.
0:14:39 Antes tardaron mucho en traérselo.
0:14:41 Y eso lo que mata.
0:14:43 Fue generosa la bebida también.
0:14:45 ¿Y eso qué hay ahí?
0:14:47 ¿Y eso qué hay ahí?
0:14:49 Qué binacho es.
0:14:51 Es un tintorro.
0:14:55 Y la imagen roja.
0:14:59 Y el estómago anegado.
0:15:01 ¡Ah, anegado todo!
0:15:03 Ahora, esto no es un juego.
0:15:05 Señor, por favor, está mi salud.
0:15:07 El aparato respiratorio.
0:15:11 Pero tengo un soplido.
0:15:15 Esos son los pulmones.
0:15:17 Eso que ve ahí, ahí.
0:15:19 Eso no, eso no.
0:15:23 Aquello.
0:15:25 Está todo el aire que usted respira.
0:15:29 ¿Quiere ver otra cosa?
0:15:35 ¿Y todo a través del dedo gordo del pie?
0:15:37 ¿Llega a ver hasta allá?
0:15:40 Mira, parece mentira.
0:15:42 Márbaro.
0:15:44 O sea, lo que yo estoy diciendo ahora y lo que estoy pensando por ejemplo...
0:15:48 ¿Cree como dice Andeelo?
0:15:50 ¿Qué es lo que estoy diciendo ahora?
0:15:52 ¿Qué forma las palabras antes?
0:15:54 Lo ponemos en setupe.
0:15:56 Y los pensamientos que no digo, lo que pienso de usted, por ejemplo.
0:16:00 ¿Qué reverendo palabra, señor?
0:16:02 No te hagas el vivo acá.
0:16:04 Pero usted cómo lo puede ver eso?
0:16:06 Por el aparato que le puse en el pie.
0:16:08 El sensor registra todo.
0:16:10 Esa parte de ahí, la parte...
0:16:14 La parte de las ideas.
0:16:16 Piense una idea.
0:16:18 A ver cómo se pone el coloradito.
0:16:22 No debe ser muy buena.
0:16:24 A ver, esforzate un poco, pide.
0:16:30 Esa gena porque se prendió la memoria.
0:16:32 Se prendió la del plágio.
0:16:34 Así que el inconsciente está estructurado como el lenguaje y ganso.
0:16:37 Mira, mira, que hay tiene el inconsciente.
0:16:41 Ahí está, mira el inconsciente.
0:16:43 No, no entra ahí.
0:16:45 Sí, como que no miras.
0:16:57 Recuerdo de la infancia.
0:16:59 Los pensamientos, inconversables.
0:17:03 Con todo respeto.
0:17:05 Estas señores, su madre.
0:17:09 Qué desgraciado.
0:17:11 Señor, por favor, es mi intimidad.
0:17:13 No, su madre.
0:17:15 No, su intimidad está acá.
0:17:23 Mira cómo es eso.
0:17:25 ¿Conoce a cariño que es el tipo?
0:17:35 ¿A francésado?
0:17:37 Es que es claro, ¿no?
0:17:41 Pero podemos hablar con confianza, somos científicos.
0:17:43 Pero señor, yo vine aquí.
0:17:45 ¿Puedo sacar el dedo gordo de esa máquina?
0:17:47 Sí, sé que lo hice.
0:17:49 Esa es simplemente una maestra que le hacemos.
0:17:51 De muy pocos minutos.
0:17:53 Le podemos hacer una maestra.
0:18:03 Le podemos hacer cualquier diagnóstico.
0:18:05 Sí, pero usted es más que diagnóstico, es un juego.
0:18:07 No, pero para mostrárselo.
0:18:09 No, esto no es para jugar.
0:18:13 Cuando viene un enfermo, moribundo o algo,
0:18:15 lo sentamos ahí, le decimos, bueno, chao.
0:18:17 Los ponemos de espaldas en la pantalla.
0:18:21 Y cuando eso acá tenemos orden de no...
0:18:23 de ahorrar plata.
0:18:27 De ahorrar, no gastar polvo en chimango.
0:18:29 Cuando vemos un tipo que está bien fulero.
0:18:32 Ya le cortamos la atención.
0:18:34 ¿Cómo le cortamos?
0:18:36 No, vamos a quedar plata en usted.
0:18:38 ¿Qué cuánto puede durar?
0:18:40 ¿Cómo le va a decir eso?
0:18:42 Vamos a invertir en alguien que nos pueda dejar
0:18:44 muchos meses de prepaga.
0:18:46 ¿Y el juramento hipocrático?
0:18:48 Sí, somos hipocráticos.
0:18:52 ¿Cómo no jure nada eso?
0:18:54 No, no, no, no, no. No lo tomas más, el juramento.
0:18:56 ¿Cómo no van a tomar más?
0:18:58 No, pues ya no queremos más, antes creíamos.
0:19:00 Por el reglamento del consorcio, ahora.
0:19:02 El médico llega un momento en que tiene que curar.
0:19:04 Usted tiene que curar, bueno.
0:19:06 Tanto prevenir, prevenir en un momento de que curar.
0:19:08 No intentamos, señor.
0:19:10 No intentamos.
0:19:12 Pero cuando vemos que ya es un caso
0:19:14 que vamos a tener que gastar un montón de dinero
0:19:16 o mejor meses y meses de tratamiento.
0:19:18 Ya no fue un hombre de mayor de 35 años.
0:19:20 Ya vamos a ver, tranquilo.
0:19:22 Como a tierra, como hacíamos antes.
0:19:24 Antes la gente no se enferma.
0:19:26 Y no se moría tampoco.
0:19:29 Si se moría no importaba nada.
0:19:31 Y le vio como era.
0:19:33 Y estaba todo mejor que ahora.
0:19:35 Yo, por ejemplo, me lavé las manos por primera vez a los 18 a.
0:19:39 Y lo más...
0:19:41 Una rolloza.
0:19:43 Me lavé las manos, disculpe, me lo digo a usted porque de desconfianza.
0:19:47 Sino como médico que daría fe.
0:19:49 Pero ahora todos los médicos se lavan las manos.
0:19:51 Hay que disginizarse, sí.
0:19:55 Antes no me lavaba las manos.
0:19:57 Yo no me lavaba las manos, porque si usted porta...
0:19:59 ¿Cómo crees?
0:20:01 No, el doctor porta mañana.
0:20:03 No, no, le digo.
0:20:05 Los gérmenes que usted tiene es humano.
0:20:07 Yo soy el doctor Lasace.
0:20:09 No, yo no creía en los gérmenes, fíjese.
0:20:11 Pero no es una cuestión de creer.
0:20:13 Tanto estudié ya en quinto, sexto años medicina.
0:20:15 ¿Te convenciste?
0:20:19 Fue un profesor que me convirtió, me aplazó 15 veces.
0:20:21 Le digo, bueno, está bien.
0:20:23 Los gérmenes.
0:20:25 Me lo convirtió, señor.
0:20:27 Si sé cómo me convertí, me lo mostró los gérmenes.
0:20:33 En la pantalla.
0:20:37 ¿Ves esas cosas de cuatro patas?
0:20:39 No, la otra.
0:20:43 No, esta es mi señora.
0:20:45 ¿Ves esas cosas que va caminando ahí?
0:20:47 Es un germen patógeno.
0:20:49 Sí, mi germo.
0:20:54 Mira que...
0:20:56 No, agarro, no, agarro.
0:21:00 Ahí tiene un microbio hecho directo.
0:21:02 Mira qué cara que tiene.
0:21:04 Son rápidos.
0:21:08 Es tuyo, lo tienes.
0:21:12 Pero uno no es nada.
0:21:14 No, es verdad. Son muchos.
0:21:16 Vienen en barra.
0:21:18 Un gérmen no hace nada.
0:21:20 Pero te agarran 10 o 15 y te liquida.
0:21:22 Pero 10 o 15 no es nada tampoco.
0:21:24 Usted porque es guapo.
0:21:26 No, señor, en el cuerpo creo que hay que tener millones de gérmenes igual.
0:21:30 No, tiene millones.
0:21:32 Señor, te gusta los grandes números.
0:21:36 Y algunos...
0:21:42 Ahí tenemos el cachagrilo.
0:21:44 Porque les ponemos nombre.
0:21:46 Pero cómo le ponemos nombre a cada uno?
0:21:48 Tenemos sigilo, tenemos conocido.
0:21:50 El por esos mundos.
0:21:54 Pero señor, ¿qué es una población carcelaria que tiene todos?
0:22:00 Tenemos remanjado para que cuando lo agarramos, caíste una vez más.
0:22:02 Incluso algunos están a la maestra de Oceania y ya no tenemos ahí como dominado.
0:22:06 El gérmen bueno.
0:22:10 Hay gérmenes que dicen que son buenos.
0:22:12 O sea, no que son buenos.
0:22:16 Nos hacen bien estar en contacto.
0:22:18 Son gérmenes reducados.
0:22:20 Que en vez de causarles carlatina, por ejemplo, le causan buena secreción salival.
0:22:28 Y bueno, un gérmen que antes te enfermaba ahora.
0:22:30 Se afían al Partido de los Globalos Blancos y ahí no más se ponen escríoles.
0:22:34 Pero qué raro eso que me dice.
0:22:36 Yo tenía la idea de que generamos anticuerpos.
0:22:38 También tenemos...
0:22:42 No, eso es mi señora.
0:22:44 Anticuerpos.
0:22:48 Señor, el anticuerpo.
0:22:50 El anticuerpo.
0:22:52 Así la llaman en el barrio.
0:22:54 Así la llaman en el barrio.
0:22:56 Acosta.
0:23:02 Dice que creamos mejores anticuerpos más fuertes.
0:23:04 Si estamos en contacto con algunos gérmenes.
0:23:06 Pero no tanto.
0:23:08 ¿Y cuál es el límite?
0:23:10 Hay anticuerpos que ya se ponen tan fuertes.
0:23:12 Que son tan fuertes.
0:23:14 Que un día se te desconocen
0:23:16 y se te plantan y te hacen frente.
0:23:20 Y ya el anticuerpo se ha se dueño de tu vida.
0:23:22 Y ya sos sos.
0:23:24 Yo de acuerdo, era el tipo que vienen caminando de acá.
0:23:26 Ahí sí se ha de dueño al anticuerpo.
0:23:28 ¿Cuánto decían que estaban locos o poseídos?
0:23:30 No, no poseídos.
0:23:32 Ahora no, sabemos perfectamente que son anticuerpos.
0:23:34 Demasiados fuertes que se apoderaron.
0:23:36 Del anticristo al anticuerpo, sí.
0:23:40 Me parece que hay gente que por ahí tiene las defensas altas.
0:23:42 Sí, como guay.
0:23:46 Se le meten por abajo.
0:23:48 Sí, entran en el bar.
0:23:50 Háganme caso, cuando hay un medicamento que te levanta las defensas,
0:23:52 los gérmenes se te meten por abajo.
0:23:54 Se te ganan por abajo.
0:23:56 No, digo que tiene más defensas.
0:23:58 Que le dice...
0:24:00 El cuerpo usted sabe cómo es que sabió.
0:24:02 Sí, cuerpo.
0:24:04 Yo soy sabio.
0:24:06 El cuerpo.
0:24:08 Capital de Afganistán, Kabul.
0:24:10 Señor, el cuerpo le digo que sabió.
0:24:12 ¿Cuál cuerpo?
0:24:14 Cualquier. Una memoria inmunológica.
0:24:16 Oh, mi amor.
0:24:18 Que a los gérmenes que ya vinieron a enfermar antes...
0:24:20 Se los acuerdan.
0:24:22 Los tiene remanllados.
0:24:24 Por ejemplo, por eso el mundo los tiene.
0:24:26 No lo dejan entrar en ningún cuerpo.
0:24:30 ¿Usted nunca tiene la misma gripe?
0:24:32 Vio que tiene todas gripes diferentes.
0:24:36 Usted o cualquier ser humano.
0:24:40 el ser mende de la gripe 1.
0:24:42 Ah, sí, aquí está.
0:24:48 Ahí está saludándome.
0:24:50 Si usted ya estuvo gripe 1,
0:24:52 se ríe de janeiro de este cuerpo.
0:24:54 Ahora viene el ser mende de la gripe 2.
0:24:56 Y esa no la tuvo.
0:24:58 Va grande.
0:25:00 Se ríe el, mirá.
0:25:02 Así que, esa sí lo van a enfermar a usted.
0:25:06 El médico, soy yo, tú haces esas cosas.
0:25:08 Bueno, eso me lo contó mi día.
0:25:10 Yo tengo que decirnosotros.
0:25:12 Acá no venga a querer enseñarnos a nosotros,
0:25:14 pues no está panando el negocio.
0:25:16 No, señor, le digo que yo por eso
0:25:18 soy tan optimista que cuando me caso la gripe
0:25:20 digo, bueno,
0:25:22 esta no la tengo más.
0:25:26 Eso me pongo un contento cada enfermedad que tengo,
0:25:28 porque digo, esta no la tengo más.
0:25:30 Incluso entre algunas enfermedades muy graves
0:25:32 y, chau, esta no la tengo más.
0:25:34 La Felipe Varela tenemos por acá.
0:25:36 Mira, así le pusimos.
0:25:38 Bueno, señor, lamentablemente,
0:25:40 mire toda la gente que tengo esperando acá.
0:25:42 Bueno, pero usted se tiene que dedicar.
0:25:44 Usted se ha venido a entrenar este nuevo aparato.
0:25:46 Es que están dando sobre turno acá.
0:25:50 Y sí, señor, porque toda esta gente
0:25:52 es imposible ser atrevida.
0:25:54 Sí, cerramos en media hora, así que...
0:25:56 ¿Cómo en media hora? 34.
0:25:58 Dimos número hasta el 1.500.
0:26:00 Sí, vamos por el 33, usted, señor.
0:26:02 Llega al 33.
0:26:06 Cada uno decirse un número, que es una tontería.
0:26:08 Bueno, vamos a hacer una pausa, ¿eh?
0:26:10 Mientras tanto, entregaremos
0:26:12 termómetros gratuitos.
0:26:14 Sí, señora, para usted también, señora,
0:26:16 ahí es el tamaño.
0:26:18 Para sí, sí, levante y ahí está.