La venganza será terrible del 04/10/2024

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0:00:00 La venganza será terrible.
0:00:05 ¡Dicaz!
0:00:07 Tres poetas inclusivos que siguen el lema de los mosqueteros.
0:00:13 Todos y todas para uno y uno para todos y todas.
0:00:18 La venganza será terrible.
0:00:23 Con Alejandro Dolina,
0:00:25 un enamorado que llora por lo inútil de su espera,
0:00:30 cuando en verdad se equivocó de esquina.
0:00:35 Patricio Barton,
0:00:38 que todas las noches es aplastado
0:00:41 por estampidas de oyentes desartores
0:00:44 que se pasan a otra radio.
0:00:48 Iggy Lespy,
0:00:50 un artista tan innovador
0:00:53 que las calles cambian de nombre después de que las cruza.
0:00:57 La venganza será terrible.
0:01:01 Canciones por el trio sin nombre,
0:01:05 Ale Dolina,
0:01:06 Martín Dolina,
0:01:08 y Manuel Moreira.
0:01:12 Sonido Miguel Vincent.
0:01:16 Producción Maica Iglesias y Eugenia Gorostiza.
0:01:23 Investigación literaria y saqueo de bibliotecas,
0:01:28 Cora Baringo.
0:01:33 Un escuadrón de valientes
0:01:36 que harían tronar el escarmiento si no fuera porque el miedo los paraliza.
0:01:42 Y ya llegan,
0:01:47 con la melena revuelta,
0:01:49 la corbata floja y suelta,
0:01:52 y el bombachón al revés,
0:01:54 nuestros intérpretes.
0:01:58 Buenas noches,
0:02:04 muchas gracias, muy amables.
0:02:07 Que suerte estar aquí en la feria de Almirante Brown.
0:02:21 Muy amables, voy a presentar a mis compañeros,
0:02:23 Patrício Barton.
0:02:24 Hola amigo, buenas noches.
0:02:27 Es por acá.
0:02:29 El artista,
0:02:30 antes llamado Iglesias.
0:02:32 Hola, qué tal.
0:02:37 Y todos,
0:02:39 hay muchas personas que han quedado afuera
0:02:42 en virtud de su falta de interés en entrar.
0:02:45 No, no, había...
0:02:46 Yo era la mayoría de las personas del mundo, por tu cuerpo.
0:02:49 No, no diga eso porque hay una turba en Ardecida.
0:02:52 No le diga.
0:02:53 Que...
0:02:54 A ver, hay gente afuera.
0:02:57 ¡Opa!
0:02:59 Gente, efectivamente.
0:03:01 La turba está en Ardecida.
0:03:04 Y en cualquier momento vamos a...
0:03:06 Hay desmanes.
0:03:07 ...pequeña expedición de destrucción.
0:03:10 Vamos a pizar flores, tocar timbre,
0:03:13 y patear pieztos de vesperdicios.
0:03:16 Gracias a todos por estar aquí.
0:03:18 Vamos, si ustedes nos permiten,
0:03:20 a dar una breve noticia de nuestras
0:03:23 sañas inminentes
0:03:25 y luego vamos con el programa
0:03:27 considerado en sí propio.
0:03:29 Ya la semana que viene estaremos en otra feria del libro
0:03:31 que es la de Verazadei.
0:03:32 Así es, el miércoles en el centro Roberto de Michenzo.
0:03:36 Sí, señor.
0:03:37 Eso será en las 19.30 horas.
0:03:39 Y luego ya en la banda, en Santiago del Estero,
0:03:43 estaremos allí, en el Teatro Renzi,
0:03:47 los días 9 y 10, ¿verdad?
0:03:50 Bueno, qué bien.
0:03:51 Ya en Santiago del Estero.
0:03:53 Y... y todo así.
0:03:55 Bien.
0:03:56 Yo doy noticias solamente
0:03:58 de que los días 3 y 10 de noviembre
0:04:01 estaremos en el Teatro Coliseo de Buenos Aires
0:04:05 con el filósofo...
0:04:07 Miren lo que les estoy diciendo.
0:04:09 Sí, me está diciendo.
0:04:10 ...en el espectáculo que se llama la Conversación Infinita,
0:04:15 que quiere decir que dura mucho.
0:04:17 Incluso cerramos la puerta
0:04:20 para evitar que la gente
0:04:22 abandone el teatro durante el espectáculo.
0:04:25 Claro.
0:04:26 Es más, la conversación continúa
0:04:28 y ya ha empezado.
0:04:29 Aquí, pero la conversación está transcurriendo.
0:04:31 Está transcurriendo todo.
0:04:32 Ahí es el Coliseo.
0:04:33 Nadie debe dejar de faltar.
0:04:35 Teatro Coliseo, 8 o 9 de la noche.
0:04:37 9 de la noche.
0:04:38 No, 8, 8, 8, 8.
0:04:40 8 de la noche.
0:04:41 8 y media.
0:04:42 No, no, no, es 8.
0:04:44 Bueno, 8 de la noche.
0:04:45 Es un domingo.
0:04:46 Teatro Coliseo, domingo 3 y 10 de noviembre.
0:04:51 Basta.
0:04:52 Bueno, tenemos aquí el propósito de salvar vidas.
0:04:58 Bueno, es nuestra misión.
0:05:00 Continuemos aquí para hacer una contribución
0:05:04 a la vida en general.
0:05:06 Así es.
0:05:07 Concesos.
0:05:08 Sí.
0:05:09 Yo tenemos consejos.
0:05:13 Me estoy por recibir de médico.
0:05:15 Muy bien.
0:05:16 Nos escriben infinidades de personas
0:05:18 que están por recibir y se de médicos
0:05:21 y este es un informe
0:05:23 de cómo ser un buen médico.
0:05:25 Bueno.
0:05:26 Hay médicos muy buenos.
0:05:29 Sí.
0:05:30 Y también que nada más.
0:05:32 Bueno.
0:05:33 El médico se nace o se hace, como diría mi abuela.
0:05:36 Antes que nada, gracias por hacerme esa pregunta.
0:05:40 Sí.
0:05:41 Una pregunta muy importante.
0:05:42 No sabría decirle en la respuesta.
0:05:44 No, no.
0:05:45 Un poco se hace.
0:05:46 Porque si no para que da la facultad.
0:05:48 Claro.
0:05:49 Si el médico naciera,
0:05:50 dice el que vende sanguino frente a la facultad.
0:05:54 No hay vendrilla a esta facultad.
0:05:56 Claro.
0:05:57 Ya estaríamos todos médicos y no habría enfermos.
0:06:00 Porque si todos somos médicos, ¿quién es el enfermo?
0:06:02 Bueno, bueno.
0:06:03 No, no.
0:06:04 Imagínese la paradoja del obstetra,
0:06:08 naciendo obstetra,
0:06:10 asistiendo sea sí mismo en el parto.
0:06:13 Abriéndose paso a la vida.
0:06:15 Diciendo, nadie toque nada.
0:06:18 Déjenme a mí.
0:06:19 Dice el bebé,
0:06:21 ¿cuánto de una pierna en dirección a la realidad?
0:06:26 Perdón.
0:06:27 Dice, ¿cuántas veces te has preguntado cómo ser un buen médico?
0:06:32 Nunca.
0:06:33 Bueno.
0:06:34 Pero aquí tiene la vocación, sí.
0:06:36 Dice,
0:06:37 existen muchos documentos de organizaciones médicas
0:06:41 donde se describen las características que debería tener un buen doctor.
0:06:47 Y aquí tenemos los 15 o los 20 puntos básicos.
0:06:52 Digo, 15 o 20, porque acá son 20, pero por ahí uno se pudre.
0:06:57 Yo le voy a decir activamente los médicos,
0:07:00 sobre todo los médicos de esta zona.
0:07:02 Sí, señor.
0:07:03 Cuántos puntos, no sé.
0:07:04 ¿Cuál es el mejor médico?
0:07:05 Me va a tener a mano si hay un médico aquí.
0:07:07 De zona azur.
0:07:08 Mira, hay uno, solo.
0:07:09 Hay uno.
0:07:10 Entonces, doctor,
0:07:11 lamentablemente vamos a tener que suspender la función.
0:07:13 No.
0:07:14 Me está doliendo acá.
0:07:15 Se arrepentió.
0:07:16 Me levantó la mano, quiero decirte que yo te vi, te tengo registrado.
0:07:19 Muy bien.
0:07:20 Los médicos antiguamente, los buenos,
0:07:23 no necesitaban ni estudio, ni tomografía, ni radiografía, ni nada.
0:07:28 Usted se sentaba a hablar 10 minutos, le preguntaba...
0:07:32 ¿Y el tipo que te decía cualquier cosa?
0:07:33 No, no, cualquier cosa.
0:07:35 No.
0:07:36 Decía, para mí que he sigado.
0:07:37 ¿Adivinaba, sí?
0:07:38 No.
0:07:39 El médico clásico adivinaba, en seguida, la enfermedad que tenía.
0:07:43 Bueno, pero disculpeme.
0:07:44 A ver, digame, yo qué tengo.
0:07:46 A ver qué me duele.
0:07:48 A ver tan doctor qué es.
0:07:50 No, bueno, no, no, una actitud de sacia.
0:07:52 No, bueno.
0:07:53 Fícamente lo que buscaba él era una actitud de colaboración.
0:07:55 Claro, colaboración.
0:07:56 Si usted está, sí, cómo está.
0:07:58 Bien, bien.
0:07:59 A ver, no gusto desaludarlo.
0:08:00 Sí que le ando doliendo algo.
0:08:01 Bueno, sí.
0:08:03 Bueno, eso estoy...
0:08:04 ¿Dónde andás?
0:08:05 ¿Dónde le duele?
0:08:06 A ver, de menor orientación.
0:08:07 A ver.
0:08:08 No es estrictamente un dolor, es un malestar.
0:08:10 Listo.
0:08:11 ¿Qué?
0:08:12 Empanchado.
0:08:13 Malestar.
0:08:14 Sí, malestar.
0:08:15 Esto es un malestol.
0:08:18 No, no.
0:08:19 Y chau.
0:08:20 ¿Chau qué?
0:08:21 Estoy saludando al director de la feria.
0:08:23 No, señor, por favor, estamos en uniforme.
0:08:26 Ya que dice, vamos a los 15 puntos, 20 puntos.
0:08:30 Un médico debe, primero, primero, comportarse de forma profesional en todo momento.
0:08:39 Incluso cuando está en la casa.
0:08:41 La familia... No le dice papá a los niños, le dice doctor.
0:08:46 La mujer también le dice, doctor, me tenés podrida.
0:08:50 Cuidado que la palabra doctor... ¿a qué se puede hablar de cualquier tema?
0:08:56 Casi.
0:08:57 Claro que sí.
0:08:58 La palabra doctor en un entorno íntimo...
0:09:01 Ah, sí, sí.
0:09:03 Es de las palabras más pornográficas que se puede decir.
0:09:06 Bueno, porque se puede hablar de cualquier cosa.
0:09:09 Sí, sí, sí.
0:09:10 Porque es el juego del doctor.
0:09:12 Que usted con su amante, y si vamos a jugar al doctor, empieza una cosa bien a traerla,
0:09:19 otra, cuando quiere acordar, chau.
0:09:21 ¿Chau qué?
0:09:22 Aparece el director de la feria de la feria.
0:09:24 No, señor.
0:09:25 De usar.
0:09:26 Que ya estaba.
0:09:27 Su primera preocupación debe ser la salud y el bienestar de sus pacientes.
0:09:33 Sí, sí, sí.
0:09:34 Y si soy el médico y mi primera preocupación es el bienestar y la salud de mis pacientes.
0:09:39 Bueno, me agradezco.
0:09:40 Son 500 pesos.
0:09:42 Perdón, ¿a cuánto se atiende por día?
0:09:44 Vamos a los números en minutos.
0:09:46 Bueno, qué tal, bueno.
0:09:47 Qué tal.
0:09:48 Buenas tardes.
0:09:49 Me puedo lavar las mismas.
0:09:50 Bueno, no sé quién necesita lavarse.
0:09:52 Las más, ¿no?
0:09:54 Bueno, yo creo que entre 20 y 30 minutos por paciente es una medida bien...
0:09:58 Sí, peor me preguntó otra cosa.
0:10:00 ¿Cuántos pacientes...?
0:10:01 Pero saca la cuenta.
0:10:02 ¿Cómo saca la cuenta?
0:10:04 24 horas, 30 minutos, 48 pacientes.
0:10:08 No, no duermes, no come, no malas.
0:10:10 ¿Mas pacientes, si o como no?
0:10:12 No, no, usted.
0:10:13 Ah, no, no sé.
0:10:15 Bien, segundo punto, saber comunicar.
0:10:18 Bueno, acá fallan todos.
0:10:22 Los médicos actuales que están modernos fallan en la comunicación.
0:10:25 Usted se sienta y dice...
0:10:27 Y además tiene una forma, usted lo dice, de la peor manera.
0:10:31 Sí, sí.
0:10:32 Cuando tiene que darte una mala noticia y se...
0:10:34 Adivine la enfermedad que tiene.
0:10:36 No, no, no.
0:10:39 No dice eso.
0:10:41 Adivine con que letra empieza.
0:10:43 Nosotros en el consul.
0:10:45 Una de las quejas más comunes de los pacientes es no entender bien lo que le dice el médico.
0:10:51 Bueno, a veces porque ahora hay muchos médicos extranjeros, especialmente japoneses.
0:10:56 ¿En serio?
0:10:57 Que vienen y te atienden en japonés.
0:11:00 Bueno, pero es bueno.
0:11:02 No sé si es verdad esto que te dice.
0:11:04 Creo que no.
0:11:05 Bueno, ahí usted se refiere a la medicina china.
0:11:07 Pero como la universidad es gratuita.
0:11:10 Sí, señor.
0:11:11 Incluso para los extranjeros.
0:11:13 ¡Muchas gracias!
0:11:29 Vata de japoneses en la Argentina.
0:11:31 Bueno, ¿qué?
0:11:32 ¿Qué?
0:11:33 ¿Qué?
0:11:35 A llevarse...
0:11:36 A finales de las tizas.
0:11:37 Sí, se arrogan esto.
0:11:38 Que son gratuitos.
0:11:39 Uno se va cruzando con japonés.
0:11:41 Bueno, entonces se reciben muchos médicos japoneses.
0:11:44 Y vienen y no comunican bien.
0:11:46 Es...
0:11:47 Usted está listo.
0:11:50 Se refiere a usar terminología técnica.
0:11:53 ¿Alguno no entiende?
0:11:54 Ah, claro.
0:11:55 Usted por ejemplo anda mal del paquete Básculo Nervioso.
0:12:00 Me llegaba del paquete Básculo Nervoso.
0:12:03 O le dicen, acá me parece que es un aneurisma que va por vía inguinaria.
0:12:09 Sí, por vía.
0:12:10 Igual.
0:12:11 Vía por camino.
0:12:12 Bueno, mira.
0:12:13 El que pasa con el médico te guiñe al ojo cuando...
0:12:16 Y si entonces esto se toma uno antes de...
0:12:21 Y viene al ojo.
0:12:23 A mí nunca me guiñó el ojo un médico.
0:12:26 O sea, ¿qué médico va usted?
0:12:28 A mí sí.
0:12:29 Yo soy un médico que cada cosa que me duele me guiñe al ojo.
0:12:34 Pero no tendrá un tic nervioso el médico de guiñar un ojo.
0:12:39 Y no lo sé.
0:12:40 O sea que a mí me duele siempre lo mismo a cosa.
0:12:43 Yo le digo, don Dormez, me duele tal cosa.
0:12:46 Dice, también, qué quiere.
0:12:51 Dice, así que es la labor profesional expresarse contraria.
0:12:58 Exacto.
0:12:59 Tanto oral como escrito.
0:13:00 Bueno, por escrito los médicos es obvio que tienen muy mala letra.
0:13:04 Pero los japoneses peor.
0:13:06 Y sí, más vale.
0:13:07 Porque escriben con eso garabato que hacen ellos.
0:13:10 No, bueno, no son garabatos, es el japonés.
0:13:13 Maldó todo el día.
0:13:15 No, miren, nosotros en consultorio.
0:13:17 ¿Qué tal?
0:13:18 ¿Usted es doctor?
0:13:20 Bueno, por supuesto, me invitaron como...
0:13:22 No, bueno, me voy a guardar polvo.
0:13:24 No, no, me dijo que...
0:13:25 No, no, me estaba preguntando para poner de bajo...
0:13:26 ¿Quiere mi matrícula?
0:13:27 En el socalo ponerlo el número de matrícula.
0:13:30 14, mi matrícula.
0:13:31 Soy uno de los primeros médicos de la...
0:13:33 Se recibieron acá en Argentina, sí.
0:13:35 14.
0:13:36 El teniserafino quieto.
0:13:37 Así.
0:13:38 Atrás de él venía a Finojito.
0:13:42 Bueno, nosotros en consultorio tratamos de adaptar la comunicación
0:13:48 para que la entienda el paciente.
0:13:50 Ah, sí.
0:13:51 Entonces podemos hablar de una cañería que se rompió
0:13:56 adentro de una casita que hay que cuidar.
0:13:58 Ah.
0:13:59 Esa casita.
0:14:00 No le hace, por ejemplo, este compró un huevito,
0:14:04 que él te lo cocinó, todo eso.
0:14:07 Con los medicamentos no hace como que es un avioncito.
0:14:12 No, claro.
0:14:14 Se acabó la cápsula.
0:14:16 ¿Con qué lo haces?
0:14:17 Con las pastillas o con cualquier cosa?
0:14:20 No, señor.
0:14:21 No, con las pastillas.
0:14:22 Con las pastillas.
0:14:23 Sí, a prudente.
0:14:25 El buen médico tiene que ser prudente, ¿no es cierto?
0:14:29 Debe saber usar juiciosamente los recursos que el sistema pone a su disposición.
0:14:34 No tengo la menor idea de lo que me están queriendo decir.
0:14:37 No, lo que está queriendo decir.
0:14:38 Por ahí el diagnóstico.
0:14:40 Al médico él sabe que usted va a perder, por ejemplo, un miembro.
0:14:45 Por el diagnóstico complicado que tiene.
0:14:47 Un miembro de la acorde suprema, no.
0:14:49 Un miembro del cuerpo.
0:14:50 Un miembro del cuerpo.
0:14:51 Si el prudente no le dice que dice, bueno, las perspectivas son complicadas.
0:14:57 Bueno, pero hay formas amenas de decir, por ejemplo,
0:15:00 ¿usted con qué mano saluda?
0:15:06 Podríamos ir pensando en cambiar.
0:15:10 Bueno, frente a todos los pacientes por igual.
0:15:15 No importa la enfermedad que tenga.
0:15:17 A tu receta le lo mismo.
0:15:19 No, no lo hago diferencia de nada.
0:15:21 Ustedes, tómenes, tómenes esto.
0:15:23 No, no, bueno.
0:15:24 Naciruláxia.
0:15:25 Chau.
0:15:26 Pero no, pero qué chau si todavía no hablamos.
0:15:27 Acá dice que tengo que tratar a todos igual.
0:15:29 Se refiere que no haya, por ejemplo, acomodos.
0:15:32 Esto es lo que más broncada es.
0:15:34 Claro, sin distensión de su procedencia, glase social, religión.
0:15:41 Ustedes que religión es.
0:15:43 No importa usted.
0:15:44 No importa, soy el médico.
0:15:46 Bueno, pero mi religión está reñida con la medicina alopática.
0:15:51 Ah, bueno, tómense la.
0:15:53 El médico tiene que tratar a los pacientes, no juzgarlos.
0:15:58 Porque el médico, en seguida, están ahí.
0:16:01 Dónde se lo agarró esto.
0:16:02 Dice, ¿dónde está usted?
0:16:06 El día de octubre a las 12 de la noche.
0:16:09 No, pero...
0:16:10 Dice, estaba en el droxy.
0:16:12 Cómo no en el raso.
0:16:13 Eh, bueno.
0:16:14 Escúcheme, este es arpullido, no se lo hizo en una escuela.
0:16:17 No, no lo hizo grabando ropa.
0:16:19 No, sí.
0:16:24 No de nada por supuesto.
0:16:27 No de nada.
0:16:28 Por supuesto.
0:16:31 Serio por supuesto.
0:16:32 No de nada.
0:16:33 Por supuesto.
0:16:34 Hasta agotar todas las pruebas.
0:16:36 Usted, por aquí, tiene una intuición, como me dijo esto,
0:16:39 pero hasta no ver los exámenes.
0:16:41 Porque hay médicos obsecados,
0:16:43 que ya se le puso en la cabeza que es una hernia.
0:16:46 ¿De dónde son?
0:16:48 Se le puso en la cabeza que es una hernia umbilical.
0:16:51 Ah, sí.
0:16:52 Y no se lo saca nadie en la cabeza.
0:16:54 Dice, pero mire, no importa.
0:16:55 Y a que dice algo parecido,
0:16:57 hay médicos dogmáticos.
0:16:59 Hay dogmáticos, escépticos, solicitistas.
0:17:03 No, no, no.
0:17:04 Esto es sonido.
0:17:05 Manten la dedicación.
0:17:09 Es muy posible que la del médico,
0:17:12 si, si, si, si, lo que viene.
0:17:15 Ah, si, era profesión más vocacional del mundo.
0:17:19 Bueno, ¿y los maestros?
0:17:21 También.
0:17:22 No, también no.
0:17:24 En la más, no, pero puedes...
0:17:25 Pero hoy estamos hablando de médicos.
0:17:28 Mañana tenemos...
0:17:29 Según lo que hay aquí.
0:17:31 En el tígare tenemos una conversación sobre maestro,
0:17:34 y entonces es probable que lo vaya así.
0:17:36 Ahora le digo una cosa a los maestros.
0:17:38 Cuando se van a la casa,
0:17:40 después de la actividad,
0:17:41 por supuesto, muy merecidamente,
0:17:43 descansan.
0:17:46 El médico tiene que estar prácticamente
0:17:49 de guardia así estando.
0:17:51 Porque lo pueden llamar a cualquier hora.
0:17:53 No es tan de un maestro, no.
0:17:54 Pero los maestros están corregiendo.
0:17:56 Ustedes son maestros.
0:17:57 Alguna vez los llamaron a las cinco de la mañana.
0:17:59 A ver cuál era la casita.
0:18:00 Acá está lleno de maestros.
0:18:01 Díenlo a los maestros, que ya.
0:18:03 Por favor.
0:18:04 Pero mire, a mí como maestro
0:18:07 me llaman los alumnos a las tres de la mañana.
0:18:09 Para que...
0:18:10 Para se ahorrarlo.
0:18:11 Estoy estudiando el teorema de los tres sin felices
0:18:14 y no entiendo nada.
0:18:15 Más bueno.
0:18:16 Profesor, ¿por qué no viene?
0:18:18 Yo me levanto, agardo un auto.
0:18:20 A dónde está el alumno que no entiende
0:18:23 la regla de tres.
0:18:25 Soy yo, doctor.
0:18:27 Muy bien.
0:18:29 Cero de confianza.
0:18:32 Quiere decir, la confidencialidad
0:18:35 es la base de la relación médico-paciente.
0:18:40 No me guiñe el ojo porque está fuera de contexto.
0:18:43 Lo que se dice en la consulta del médico
0:18:46 no tiene que salir de allí.
0:18:49 Es secreto, Profesor.
0:18:50 Usted, por ejemplo, tiene la enfermedad
0:18:52 que le acabo de decir.
0:18:53 Bueno, bueno, bueno.
0:18:55 Pero se la hizo.
0:18:56 De acá no sale.
0:18:57 Bueno, no digas nada más.
0:18:59 De acá no sale.
0:19:00 De acá no sale.
0:19:01 Bueno, encantado.
0:19:02 Encantado.
0:19:03 Que me vaya bien, vengo de allá.
0:19:04 Como ha levado.
0:19:05 Hasta luego.
0:19:06 Hasta luego.
0:19:07 Cero porque tengo muchos pacientes.
0:19:08 Ya lo entiendo, ya lo entiendo.
0:19:09 Adiós.
0:19:10 Adiós.
0:19:11 Y seguimos en las tardes.
0:19:12 Ese paciente se que me contó el que...
0:19:15 No, ese que le iba a contar ahora.
0:19:17 Bueno, después dice,
0:19:27 un médico tiene que tener mucha formación.
0:19:30 Sí, claro.
0:19:31 Tiene que estudiar mucho.
0:19:33 Bueno, son de...
0:19:34 Los cinco años de carrera, si lo hace, digamos,
0:19:37 de forma corrida.
0:19:39 Sí, porque...
0:19:41 No puede ser de la atrapa delante.
0:19:44 No, bueno, pero me refiero.
0:19:45 Se puede hacer también en 10 años,
0:19:47 si no tiene mucho tiempo.
0:19:48 Si, puede ser la manera.
0:19:49 Una cosa, un médico se recibe
0:19:51 y todavía tiene que seguir aprendiendo.
0:19:53 Tiene que hacer la residencia.
0:19:54 Bueno, algunos se reciben
0:19:55 y no entendieron bien.
0:19:57 Entonces, se la hacen de nuevo la carrera.
0:19:59 Si lo voy a hacer de nuevo,
0:20:00 y se puede no entendí la primera vez.
0:20:03 Y entonces se pasa...
0:20:04 ¡Oh!
0:20:05 Mira.
0:20:06 Tiene que hacer después la residencia,
0:20:08 porque una cosa es el aula,
0:20:10 los libros,
0:20:11 y otra el cuerpo hecho y derecho.
0:20:14 Hay gente que abandona los estudios de medicina
0:20:17 porque se impresiona cuando ven la sangre.
0:20:20 Igual.
0:20:21 ¿No es verdad, doctor?
0:20:22 No, no es verdad.
0:20:23 Bueno,
0:20:24 no hay gente...
0:20:26 Deje la medicina porque se impresiona...
0:20:28 No, quizás haya gente...
0:20:29 Cuando ven la sangre.
0:20:30 Quizás haya gente.
0:20:32 Bueno, bueno, quizás...
0:20:34 No, bueno.
0:20:35 Por favor,
0:20:36 lo impresionan cuando ven la sangre y otras.
0:20:39 ¿Qué quiere que le dice?
0:20:40 Bueno, sí, pero es relativo.
0:20:42 Bueno,
0:20:44 dice
0:20:46 póngase en el lugar de sus pacientes.
0:20:48 Bueno, muy bien.
0:20:49 Por favor, levantese.
0:20:51 Sí, sí.
0:20:52 Me voy a gastar un cachón a cambio.
0:20:53 No, no tanto.
0:20:54 No tanto.
0:20:55 Las personas a las que tratan
0:20:58 sufren y el que muestre empatía
0:21:01 no puede faltar esta palabra
0:21:03 ayuda a que se sienta mejor.
0:21:05 El otro día hablábamos...
0:21:06 No me acuerdo por qué,
0:21:08 de alguien que de un médico que llevaba trabajo a su casa.
0:21:11 ¿Se acuerda?
0:21:12 Sí, un cirujano.
0:21:13 Amigo, un cirujano, sí.
0:21:14 Y hay muchos...
0:21:15 Que no daban abasto, tanto...
0:21:17 No daban abasto y se traen todavía...
0:21:19 Son las roces y la noche, la sierra es hospital.
0:21:22 No, no, sierra es.
0:21:23 Aquí, aquí va a estar a ver que es un cabarejo.
0:21:25 No, bueno, pero...
0:21:27 Y quedan cuatro o cinco pacientes para operar.
0:21:31 Y yo, bueno, vamos para casa.
0:21:33 Lo subí a todo el camino y tratan los tipos ahí.
0:21:36 Y llega a la casa, hasta las mujeres, los hijos.
0:21:39 Ah, y dice amor, traje unos pacientes para operar esta noche.
0:21:43 Así que despejar la mesa.
0:21:45 Pero vamos a comer.
0:21:46 No importa.
0:21:47 Tira todo para ustedes como nadie.
0:21:49 Acá para allá.
0:21:50 No, bueno, por favor.
0:21:52 Este primer paciente es un petizo.
0:21:54 Lo atiendo aquí.
0:21:55 No, no, señor.
0:21:56 ¿Cómo van a estar todos comiendo y mirando?
0:21:58 A todas las milanesas, ahí arriba.
0:22:00 Eso sí, a los chicos como decíamos el otro día,
0:22:03 no hay que dejarlo.
0:22:05 Porque tocan todos.
0:22:06 Y el niño de experimento.
0:22:07 Y el niño de experimento, empiezo a meter en el ovio.
0:22:09 ¡Uy, mi ropa!
0:22:10 Ni le digo si se quedaron con hambre.
0:22:14 No, no, no, no.
0:22:15 Bueno, no se implique emocionalmente.
0:22:19 El médico no debe dejar que sus emociones afecten el trabajo.
0:22:25 Pero no se trata mal.
0:22:27 Pero igual le puedo decir...
0:22:28 A mí me gustaría que se involucraron un poco.
0:22:30 No puede ser que...
0:22:31 ¿Usted quiénes, perdón?
0:22:32 Un paciente.
0:22:33 Yo soy paciente sucio.
0:22:34 Ah, cierto, claro.
0:22:36 Es lo que lo atiendas.
0:22:37 Es una señora.
0:22:38 Hace cuatro horas.
0:22:39 Soy un hombre.
0:22:40 Hay un señor.
0:22:41 Pero...
0:22:42 Entonces, tienen que hacer un examen para verlo.
0:22:44 Sí, bueno.
0:22:45 Pero ahí se da cuenta cómo nos involucraron.
0:22:47 Por eso, pero no, sí.
0:22:48 Por eso estoy preguntando.
0:22:50 Estuve.
0:22:51 Estuve preguntando.
0:22:52 Marte Simiér.
0:22:53 No tiene los jantonitos.
0:22:54 No, no, no.
0:22:55 Desculpe.
0:22:56 Bajó el tonito, doctor.
0:22:57 Porque este señor es mi hijo.
0:23:00 Bueno, está bien.
0:23:01 Si usted es el padre.
0:23:02 Soy el padre.
0:23:03 Bueno, pero yo le digo porque él viene...
0:23:06 Tú, es Marte.
0:23:07 No sé qué.
0:23:08 No, Marte.
0:23:09 Usted se le pedía atrás.
0:23:10 Sí, soy pedido.
0:23:11 Bueno, le traje a mi hijo aquí.
0:23:12 Bueno, pero yo lo que le quiero decir es que yo también tengo una vida.
0:23:15 Porque digo, no, porque...
0:23:16 Sí, no parece que hacía la vida.
0:23:18 Tiene un problema.
0:23:19 No, como se cree que estamos acá.
0:23:20 Hace cinco horas que lo estamos esperando y el cambio recién metido de mocking.
0:23:23 Yo tengo una vida.
0:23:24 Y una vida sexual, tengo también.
0:23:27 Ah, qué va.
0:23:28 Que va.
0:23:29 Tengo una vida sexual.
0:23:30 Entonces, por favor.
0:23:31 O se va a creer que usted es el único que tiene una vida sexual.
0:23:33 No, soy el único que no tiene.
0:23:35 Ah.
0:23:36 Tuvimos Marte Simiér.
0:23:38 No, el hijo que viniera viernes.
0:23:40 Bueno, por eso vinimos el suelo.
0:23:42 Bueno, no, no, no, no, no.
0:23:43 No le hables tanto al doctor.
0:23:44 ¿Qué te duele?
0:23:46 No me estaba, también.
0:23:47 Decirle al doctor lo que me decía el otro día.
0:23:49 Dale porque se termina la vuelta.
0:23:52 Se termina la vuelta, el turno.
0:23:54 Vine a ver si se había desinflamado todo el cuadro.
0:23:57 ¿Qué cuadro?
0:23:59 ¿Qué cuadro de motero?
0:24:01 Que puedo, compañero.
0:24:02 No puedo recordarlo.
0:24:04 Él, bueno, por lo que veo, la zona está yorritada.
0:24:10 Ah, ahora también.
0:24:11 Lo mismo me dijo Marte Simiér.
0:24:13 Y ¿estás tomando el antiinflamatorio?
0:24:18 Sí, me dijo uno cada dos días.
0:24:20 No, como uno cada dos días.
0:24:22 ¿Cómo uno cada dos días?
0:24:23 Le dije dos cada una hora.
0:24:25 Te dijo dos cada una hora.
0:24:27 Pero usted es el padre.
0:24:28 Sí, por eso lo estoy diciendo.
0:24:30 No, pero usted es el padre irresponsable y responsable del niño.
0:24:37 Y me llama la atención que no le haya administrado.
0:24:40 Ahora va a ser cuando lleguemos acá.
0:24:43 No le ha estado.
0:24:45 Cuando lleguemos acá se le doy un signo que...
0:24:47 No, señor.
0:24:49 El nene está, así como lo ve, la mitad del cuerpo.
0:24:54 Es todo líquido, es una bombucha.
0:24:56 Y ese color azulengo que tiene la clara.
0:24:59 Claro, está muy azul.
0:25:00 Y no es la monarquía.
0:25:01 El nene dice el doctor que estaba reteniendo líquidos.
0:25:06 ¿Por qué retenes líquidos, eh?
0:25:08 No te dijo tu padre no retengas líquidos.
0:25:10 Bueno, bueno.
0:25:11 Y el miércoles de la casa, ¿no?
0:25:15 Y el miércoles compró que estaba reteniendo líquidos.
0:25:18 Y me dijo venga el viernes.
0:25:20 Yo creo que, bueno, ese riñón...
0:25:23 va a haber que...
0:25:24 Chao.
0:25:25 Pero no hay dos riñones.
0:25:26 Chao qué?
0:25:27 No, estoy saludando el director de las regalas.
0:25:30 Bueno, continuamos adelante.
0:25:34 El médico debe cuidar su propia salud.
0:25:38 Un médico que va a trabajar enfermo se convierte en un peligro para todos los pacientes.
0:25:43 Los contagios le dan a saber qué podre dumbre.
0:25:46 Por eso son como pacientes cuando viene el médico.
0:25:49 Le digo ¿cómo se siente usted, doctor?
0:25:51 Bueno, sí.
0:25:52 Este...
0:25:53 Y yo más o menos... bueno, tóme ese gado.
0:25:55 No, bueno.
0:25:57 No, y hay más.
0:25:58 Hay médicos inescrupulosos.
0:26:00 Que contagian a propósito.
0:26:02 Está en... así hay médicos dietéticos, médicos...
0:26:08 Homeopáticos.
0:26:09 Homeopáticos.
0:26:10 Y como dice usted...
0:26:11 Inescrúpulosos.
0:26:12 Inescrúpulosos.
0:26:14 Y se lo doctor pula anotar.
0:26:16 Médico inescrúpulosos.
0:26:18 Matrícula catorce.
0:26:19 No, señor, que no tiene escrúpulos, si quiere ganar dinero y al contagio a propósito.
0:26:25 Pero es parte de la condición humana.
0:26:30 Si yo me enferme...
0:26:31 Si yo inescrúpulosidad.
0:26:32 Quiero que me enfermen todos.
0:26:34 Bueno, pero eso es feo de la condición humana.
0:26:37 Se lo va a defender así.
0:26:38 Ah, no.
0:26:39 El otro.
0:26:40 Después, el médico tiene que ser buen compañero.
0:26:44 La colaboración entre profesionales es importante.
0:26:48 Si usted ven los hospitales que siempre se ayudan.
0:26:51 Sí, tenémelo.
0:26:53 Tenémelo que le voy a dar una inyección para que no...
0:26:57 O lo están operando y el tipo todavía se resiste.
0:27:01 Llaman otro compañero, otro médico.
0:27:02 Si él dice, dale un piñazo que no...
0:27:05 No, no es así.
0:27:06 Que no termina de dormir y se me ojo.
0:27:07 No, no es así, señor.
0:27:09 Lo que sí convocamos es...
0:27:11 O somos convocados a Junta Médica.
0:27:13 No, sí, sí.
0:27:14 Por eso vinimos.
0:27:15 Por todos así.
0:27:16 No, cuando hay casos, es difícil.
0:27:18 Por eso asistimos ante la convocatoria.
0:27:22 Como médico, setamos aquí en esta Junta Médica.
0:27:24 ¿Cuál es el problema que...
0:27:25 Que un médico te convocó, doctor?
0:27:26 ¿Para qué nos quiere consultar?
0:27:27 Bueno, es que tengo un paciente.
0:27:30 Bueno, bueno.
0:27:31 No, bueno, pero es que todavía...
0:27:33 Todavía no desarrollé.
0:27:36 Con una...
0:27:40 Es un diagnóstico reservado, complejo.
0:27:44 No nos va a decir, entonces.
0:27:46 No, sí.
0:27:47 ¿Qué sintomatología de primera instancia?
0:27:51 Bueno, él hizo un infarto.
0:27:54 Primero hizo un infarto.
0:27:55 ¿Has lo hizo él?
0:27:57 No, soy el pior todavía.
0:27:59 Hablamos así los médicos.
0:28:01 Sí, mal.
0:28:04 Por ejemplo, dice, ¿Usted tiene, no sé qué, el sangre?
0:28:07 Sí, el sangre.
0:28:08 No dice en la sangre.
0:28:10 Por ejemplo, el tango el que atrasó el reloj, dice,
0:28:12 en la sangre me pusiste una bombilla.
0:28:15 Cuando lo cantan los médicos, dice,
0:28:16 en sangre me pusiste una bombilla.
0:28:20 No pega la letra.
0:28:21 Porque medimos, por ejemplo, el azúcar en sangre.
0:28:25 Nosotros se la medimos así.
0:28:27 No podemos el azúcar en la sangre.
0:28:29 ¿Cómo la medimos?
0:28:30 ¿A qué se refiere?
0:28:31 Tenemos un glucómetro.
0:28:34 Un glucómetro.
0:28:35 Primero vio que le hacemos.
0:28:37 Son ocho horas de ayuno.
0:28:40 Se presenta usted.
0:28:41 Y le damos a tomar un vioon de cinco litros de agua azucarada.
0:28:45 Para ver la curva de azúcar.
0:28:48 Vemos.
0:28:49 Si usted sobrevivió a la primera hora,
0:28:52 hacemos el segundo al menos.
0:28:54 Le damos otro, claro.
0:28:56 Y ahí la calculamos bien.
0:28:58 A ver si no tiene que vivir.
0:29:00 No tiene este muchacho.
0:29:01 Un paciente.
0:29:02 Un paciente.
0:29:03 Bueno, es una edad indeterminada.
0:29:04 ¿Tuvo un infarto o múltiples infartos?
0:29:07 Me dijo uno con el dedo ítesseo.
0:29:09 Me dijo otro uno, usted.
0:29:11 Un infarto o múltiples infartos.
0:29:14 No, y primero hizo uno.
0:29:16 Hay que ver el tema...
0:29:18 ¿Qué te dije?
0:29:19 Me parece que hay que ver el tema cardíaco.
0:29:21 Bueno, el general está vinculado.
0:29:24 El general está vinculado.
0:29:26 Pero el caso...
0:29:27 Pulsaciones.
0:29:29 No tiene.
0:29:31 No sé si.
0:29:33 Sí, lo que pasa es que tenía arrísmias.
0:29:37 Muy pronunciadas las arsas.
0:29:40 Por favor, señor, damos en una pregunta médica.
0:29:43 No es para bailar.
0:29:45 Arrísmias pronunciadas.
0:29:48 ¿Pronunciadas cómo?
0:29:50 Encafechado.
0:29:52 Arrísmias.
0:29:55 Y después...
0:29:57 ¿Hizo una comprobación de meteorismos?
0:30:03 No, necesitaría profundizar el concepto.
0:30:07 ¿Qué profundizar usted?
0:30:08 Posiblemente esté inflado por gases.
0:30:13 Meteorismos.
0:30:15 No me diga, no contravescurtirosa.
0:30:17 No voy a poder continuar.
0:30:19 Efectivamente había un componente gaseoso, digamos...
0:30:24 Explosivo.
0:30:28 De alerta amarilla.
0:30:30 Ajá, bueno.
0:30:32 ¿Era mi tía?
0:30:34 O era negacionista.
0:30:38 Yo no he sido.
0:30:40 Éramos varios en el quirófano.
0:30:42 Sí, bueno, pero...
0:30:43 Éramos varios.
0:30:44 Y me la foto.
0:30:46 Pero para arriba.
0:30:48 Y bueno, pero de todas maneras,
0:30:51 dijimos no vamos a atender este cuadro gaseoso.
0:30:55 Porque está la prioridad del cuadro de la rítmida.
0:30:59 Pero que yo le decía, pero por ahí esto es como un globo.
0:31:02 Si el globo se desinfla, el corazón queda liberado
0:31:05 para latir con normalidad.
0:31:07 Bueno, para esto es la Junta Médica.
0:31:09 Le agradezco que me haya esclarecido el tema.
0:31:12 Muchas gracias, nos vamos.
0:31:14 y esto tras juntas me digan en el dentista.
0:31:17 Bueno, muchas gracias.
0:31:19 Bueno, y continuo con los consejos que...
0:31:24 Dice, hay que estar siempre en guardia, en la sala de guardia.
0:31:28 No, bueno, en guardia es como en sangre.
0:31:31 No, pero en todos lados.
0:31:33 Hay gente esperando en guardia.
0:31:36 Es que tanto es así, está en la sala de espera.
0:31:39 Ya se acostumbraron tanto a no decirla que no lo usan nunca.
0:31:44 No, no, en guardia es atento, alegría.
0:31:46 ¿A qué? En cualquier lado, usted está en una parrilla,
0:31:49 está comiendo y es médico, y por ahí tiene que actuar ahí, en la parrilla.
0:31:53 En la parrilla, aprovechando los cuchillos.
0:31:56 Sí, yo he hecho una operación de urgencia en la parrilla.
0:32:01 Yo voy siempre donde van los camioneros, ¿vio?
0:32:03 Ah, sí.
0:32:04 Porque sí.
0:32:06 Porque dicen que los camioneros, los que más saben de comida.
0:32:10 Así como los cocineros se entienden de camión.
0:32:14 Yo estaba ahí dándole a unos chorizos, qué sé yo,
0:32:19 y se desmayó uno ahí.
0:32:22 Y yo un beco, un beco.
0:32:24 Te señalé con el cuchillo.
0:32:27 ¿Eso quiere decir que es usted?
0:32:30 Entonces el tipo estaba tirado ahí para arriba.
0:32:33 Sí, sí.
0:32:34 Y le digo al moço, a ver, desnúelo.
0:32:38 Pero sigue comiendo, sigue comiendo el asado.
0:32:42 Mmm, perfecto.
0:32:43 Toma, toma, es un auto.
0:32:46 Pero hay gente, está llena la parrilla.
0:32:48 Claro, para...
0:32:50 Y qué?
0:32:51 Ya me hago otro entonces.
0:32:52 No, señor, está bien, pero me parece...
0:32:53 Yo creo que hay algún otro médico.
0:32:55 Y ahí el mozo, yo te lo mozo.
0:32:57 Y le digo, ya me hay el cocinero.
0:33:00 Hágarle un cuchillo, lo digo, simple, dejar como eso.
0:33:03 Hágarle una incisión de acá hasta acá.
0:33:05 ¡Cuidado!
0:33:06 A ver, déjenme mirar de acá.
0:33:10 ¡Oh!
0:33:12 ¡Oh!
0:33:13 ¿Y?
0:33:14 No sé qué tiene.
0:33:16 ¡No!
0:33:17 Pero como ya lo hemos visto, tanto en los chinchurines, se mezcló todo acá.
0:33:20 Y si no hayres mi especialidad.
0:33:23 ¿Y usted qué?
0:33:24 ¿No es médico, clínico?
0:33:25 Yo soy médico, clínico, pero me especialice en oídos.
0:33:29 Ah, pero en oídos, pero no se hubiera dicho.
0:33:32 No tiene nada que ver con lo que le pasó a esta persona.
0:33:36 No tiene nada que ver con lo que le pasó a esta persona.
0:33:40 ¿Usted es médico en oído o es sordo?
0:33:45 Después, no tenga miedo decir, no sé.
0:33:50 ¿Está bien?
0:33:51 En eso.
0:33:52 No sé.
0:33:53 Bueno, pero.
0:33:54 ¿Tienes papas, no sé?
0:33:55 No sé.
0:33:56 No sé.
0:33:57 A usted le gusta.
0:34:01 Ahora, si siempre responde no sé.
0:34:03 No, no, pero no me parece.
0:34:05 Es que a veces.
0:34:06 Como José por ahí.
0:34:07 Y yo como soy duro de oído, me preguntan algo y yo creo que me preguntan cómo me llamo.
0:34:12 Entonces yo digo, José.
0:34:14 No, bueno, pero.
0:34:15 ¿Y por qué hace que no hago la cabeza?
0:34:17 ¿Por qué eso confunde?
0:34:19 No, yo un ticket tengo.
0:34:20 Ah, bueno.
0:34:21 De cuando era negacionista.
0:34:25 Y a todos yo que no.
0:34:27 Claro, pero parece que dijera no sé, no José.
0:34:31 ¿Qué quiere que diga no sé?
0:34:36 Bueno, dice, respete la intimidad del paciente y sobre todo su dignidad.
0:34:43 Eso va para usted.
0:34:44 No, pero si yo respeto.
0:34:45 Para mí ese palo no es para meca dinero.
0:34:47 Si yo respeto perfectamente al paciente.
0:34:49 Lo que le estoy diciendo es, usted trajo a Nene, no le dio los diuréticos.
0:34:53 Mire cómo tengo la vejida.
0:34:54 Sí, no.
0:34:55 Nene, mire cómo tengo la vejida.
0:34:56 Está para el otro lado porque cuáles momentos flotan, mire.
0:35:00 Otra, indumentaria del médico.
0:35:03 ¿Cómo se debe vestir el médico incluso fuera del hospital?
0:35:07 Bueno, el hospital por ahí tiene el guardapolvo reglamentario.
0:35:11 Sí, o tiene.
0:35:12 Dice, está abordado aquí el nombre del médico.
0:35:16 Doctor Salomone.
0:35:18 Y hospital tal.
0:35:22 Y una opiciante por ahí tiene los médicos.
0:35:24 No, como va a tener el medicina.
0:35:25 Muchos opiciantes como los corredores de auto.
0:35:28 No, no tiene.
0:35:29 Que ponen cirulaxia, mejor para la digestión.
0:35:32 A veces tienen donde pone la birombe, tienen una de...
0:35:35 Ah, vitamin C, reduxón.
0:35:38 A veces eso tiene.
0:35:41 Yo creo que la vestimenta hoy por hoy que se relajó un poco el tema.
0:35:47 Dígase lo a esto, debajo del guardapolvo, está completamente en el mundo.
0:35:51 Bueno, señor.
0:35:52 Se pone en un pantalón de color verde turquesa.
0:35:58 Y una especie de remera escotembé.
0:36:00 Parece que estuvieran en casa, más que...
0:36:03 Y aquí a veces hasta tienen esas crocos.
0:36:06 Y para estar todo el día caminando, ahí adentro, en los pies.
0:36:11 Y está en medio fachudo, ¿no?
0:36:14 Y medio, así, mal vestido.
0:36:16 Pero por qué lo dice con cara de asco todo?
0:36:18 Porque me da asco.
0:36:19 Pero no, son...
0:36:20 No voy a operarse, eh.
0:36:22 Y viene al rastrán de los fanguches, en alpargata, viene.
0:36:25 Ay, que señor, que señor rojo.
0:36:31 Vamos a ver, a ver, a ver, a ver.
0:36:35 No es así.
0:36:36 Sana, sana, colita de la...
0:36:39 Bueno, vamos a ponerle...
0:36:42 El señor, ¿prefiere con anestesia?
0:36:44 No, es...
0:36:45 O a qué le gustas.
0:36:48 Es obligatoria.
0:36:49 Está ahí anestesia con los ojos vendados.
0:36:52 Y después hay el que...
0:36:54 El paciente guapo que se la aguanta.
0:36:56 A mí, doctor, me pongan anestesia.
0:36:58 Pero cómo?
0:36:59 Me pongan a yo cuando fui una vez a...
0:37:01 Me sacaron sangre, fui a don Archán.
0:37:03 Bueno, no le va a ponerle.
0:37:04 Ah, bueno, voy, le digo, y no voy.
0:37:06 ¿A dónde está el médico acá?
0:37:07 Venga, venga, doctor.
0:37:08 Me arranqué la camisa.
0:37:09 Entonces, va.
0:37:10 No, es una necesidad.
0:37:11 Le digo, ya que me la toda, doctor.
0:37:14 No, pues...
0:37:16 Ese es el título de su biografía.
0:37:19 No me importa.
0:37:21 No me digan anestesia, no me digan nada.
0:37:23 Voy a mirar.
0:37:25 Toda esta sangre que tengo, si sirve para alguien,
0:37:28 ya gemela toda.
0:37:29 Pero, bueno, el señor, va.
0:37:31 Ya hay gente que vio.
0:37:32 Ya hay gente que vio.
0:37:33 Allá yo más me desmayo.
0:37:34 Pero sí.
0:37:35 Toda la señora, mi tía Nélida,
0:37:37 sacaron como 10 litros de sangre a la vieja.
0:37:39 Bueno, porque...
0:37:40 Cuidado, porque a veces ahí lo que hace es la extracción de sangre,
0:37:43 está con mucho trabajo.
0:37:45 Y no se acuenta y te sigue sacando.
0:37:47 Cuando lo miras, te pones una pasaduga.
0:37:50 Se les sacaron todos los líquidos.
0:37:52 Les sacaron vilis, saliva, todo.
0:37:55 No, por favor, no.
0:37:56 Por favor, no.
0:37:57 Por favor, no.
0:37:58 Sí, sí, porque la máquina sigue chupando.
0:38:00 Yo, si usted no llama el tipo.
0:38:02 Por eso le dicen la máquina.
0:38:04 La máquina de chupar.
0:38:05 A la semultano.
0:38:06 No, no es que le digan.
0:38:08 No es que le digan.
0:38:09 Tienen una máquina donde se hace la diálisis.
0:38:12 Sí, claro.
0:38:13 Una máquina chupadora.
0:38:15 Ajá.
0:38:16 Que se va conectando.
0:38:17 No me guine el ojo otra vez porque me voy a levantar y me voy ahí.
0:38:20 Se hace una simultánea.
0:38:24 Ajá.
0:38:25 Sí, todos el mismo tiempo.
0:38:27 Y bueno, cuando termina la ronda van saliendo, van entrando a los otros.
0:38:32 Y al final de la jornada tenemos unos, bueno,
0:38:36 100, 150 litros.
0:38:38 A mí me dijeron que los catalogan según letras, números,
0:38:42 porque la sangre no está de igual.
0:38:44 A1, B2, C4.
0:38:47 No, C4 no lo hagas.
0:38:49 Cuánto tipo de sangre hay acá en Atopetal?
0:38:52 No, están los grupos.
0:38:54 Grupo A, B, AB y cero.
0:38:56 Son cuatro grupos.
0:38:57 Nada más.
0:38:58 Nada más.
0:38:59 Y RH.
0:39:00 No, RH es el fantorresus.
0:39:02 Que lo tiene o no lo tiene.
0:39:03 Exacto.
0:39:04 Es negativo si no lo tiene.
0:39:05 Pero como quiere que lo intervengamos.
0:39:08 Pero eso no lo tengo que elegir.
0:39:10 Es como que no sí.
0:39:12 Porque tenemos láser.
0:39:15 Y después cuchillo.
0:39:17 Pero es lo mismo.
0:39:20 Por eso le estamos dando elegir.
0:39:22 Si fuera lo mismo, nos daría igual a nosotros también.
0:39:25 Pero como queda mejor?
0:39:27 Con láser le apuntamos como una especie de linterna.
0:39:29 Y listo, ya está.
0:39:30 Con cuchillo tenemos que abrir pretenso.
0:39:32 Y los chicos hay que decirlo acá.
0:39:34 Que dicen que te operan con láser y no te operan nada.
0:39:38 Que agarra con eso que llevan a la cancha para poner la cara del arquero.
0:39:43 Agarra en un cosa de eso y ilumina y ya está.
0:39:47 $12.000 dólares.
0:39:49 Eso es mala praxis, señor.
0:39:52 Escúcheme, yo vine la semana pasada.
0:39:55 Me dijeron que me iban a sacar el aprendiz.
0:39:57 Pero claro.
0:39:58 Y no me la sacó.
0:39:59 ¿Cómo sabe?
0:40:00 Yo le puse el doctor Misuraka.
0:40:02 Si.
0:40:03 El doctor para hacer las extracciones.
0:40:06 El doctor Salomone, el que la pone.
0:40:09 Si.
0:40:10 Y el doctor Misuraka, el que la saca.
0:40:12 Si, pero yo me operé con Misuraka.
0:40:14 Y resulta que no lo había sacado.
0:40:16 ¿Le pudo?
0:40:17 ¿Le pudo serías Salomone?
0:40:18 No, bueno, no sé qué.
0:40:20 Pero fíjese que la pese.
0:40:21 Le pudo ser una cosa cuando abrimos.
0:40:23 Nos dimos cuenta que usted tenía duplicada los órganos.
0:40:26 Se dio dos aprendices.
0:40:28 Le sacamos una, le quedó otra.
0:40:30 Qué raro, porque cuando me hicieron el estudio preliminar
0:40:33 aparecía una sola.
0:40:35 Y yo ahora que...
0:40:36 Bueno, pero...
0:40:37 ¿De dónde lo hizo ese túno?
0:40:39 En el hospital, seguro, acá no.
0:40:41 No, bueno, donde hacen la tomografía.
0:40:45 No, pero espere, porque yo tengo...
0:40:47 Usted va de mano en mano como la falsa.
0:40:49 Claro, claro.
0:40:50 Es la culpa de tener los otros.
0:40:52 El último es la bomba de la cadena.
0:40:53 No, no, espere porque yo tengo...
0:40:55 A mí me tiene que...
0:40:56 Ahora me la tiene que sacar.
0:40:58 Ahora me la tiene que sacar.
0:41:00 ¿Pero usted se siente?
0:41:01 ¡Motichelli!
0:41:02 No, qué motichelli.
0:41:03 Haces un rato me estaba guineando el ojo.
0:41:06 Y ahora motichelli.
0:41:07 Y bueno, pero te terminó la consulta.
0:41:08 Prontito por los salinos.
0:41:10 A mí me la tiene que sacar,
0:41:11 porque yo de acá no me voy hasta que me la saces.
0:41:13 Espera un segundo.
0:41:15 Si no fuera útil,
0:41:17 usted se cree que la providencia lo hubiera puesto una...
0:41:21 El cuerpo es una máquina perfecta.
0:41:24 No podemos sacar lo que está tan perfecto.
0:41:27 Pero usted no es cirujano.
0:41:29 ¿Cómo va a decir algo así?
0:41:30 Sí, bueno, pero también tenemos nuestras creencias.
0:41:32 En última instancia.
0:41:33 Nosotros como último recurso sacamos algo.
0:41:36 Pero disculpe, a mí ya me cobraron la operación.
0:41:39 Eso sí, lo primero que hacemos.
0:41:42 Pero después la vimos, la péndice.
0:41:44 Estás linda.
0:41:45 Está bien.
0:41:46 Y ahora vamos a sacar este hombre.
0:41:48 Déjase la ahí.
0:41:49 ¿Sabes lo que parecía un calamarcito?
0:41:51 Bueno, sí, pero sí.
0:41:53 ¿Qué te ha dicho el calamarcito?
0:41:55 Habe con respeto.
0:41:56 Aprendicito, eres.
0:41:58 No se opina del cuerpo ajeno.
0:42:00 Me llama la atención.
0:42:01 No, pero somos médicos.
0:42:02 Bueno, qué tiene que ver.
0:42:03 Igual no sorprendió.
0:42:04 Un cuerpo tan grande la péndice tan chiquita.
0:42:06 Pero sí.
0:42:07 Con la pincelera espinal le vamos a sacar.
0:42:10 Tiene la péndice de un bebé.
0:42:13 Es una vergüenza.
0:42:14 Es una vergüenza que le hablen.
0:42:16 Hacía un paciente.
0:42:17 ¿Sabes lo que le voy a poner ahora?
0:42:23 Por eso le sacamos la que tenía y el doctor Salomón le pusió una nueva.
0:42:28 Una grande, ¿por qué?
0:42:30 No soy un frasco que saca ni pone las cosas del frasco.
0:42:34 Frasco, le tengo al frasco.
0:42:37 Así como me ves, soy un ser humano.
0:42:39 Sí, ya sé.
0:42:46 Que tiene...
0:42:48 Que tiene sentimiento, Che.
0:42:50 Que tiene sentimiento.
0:42:51 Oh, qué bien.
0:42:53 No me digues, no.
0:42:58 Bueno, un informe extraordinario.
0:43:01 Muy bueno.
0:43:02 Un informe, sí.
0:43:03 Hemos salvado vidas, creo, nuevamente, ¿no?
0:43:05 Hemos salvado mucha vida.
0:43:06 Sin embargo...
0:43:08 Usted quién se la pasa abriendo cuerpos todos los días?
0:43:11 Todos los días.
0:43:12 Pregúnteme, ¿cuántos cuerpos veo por día?
0:43:15 ¿Cuántos cuerpos veo por día?
0:43:16 24 horas, 48 cuerpos.
0:43:18 No, no, no, no.
0:43:21 Un día habrá sacado apendices, riñones, intestinos.
0:43:26 Pero a ver si, por lo menos esta noche,
0:43:29 puedes sacar algo del pensamiento ajeno.
0:43:32 Las 7.50.
0:43:35 Objetivos, pero no imparciales.
0:43:49 Hablaremos de el miedo.
0:44:07 Hablaremos de el miedo.
0:44:15 Hay un libro.
0:44:17 Hablando de libros, tengo unos libros para agradecer.
0:44:19 Qué lindo libro.
0:44:20 Muy lindo libro, se han traído.
0:44:22 Un libro de Johanna Burk, que es autora de este libro,
0:44:27 y llama el miedo, una historia cultural.
0:44:30 Ya es lo que ustedes imaginan.
0:44:33 Revele que el miedo, un sentimiento,
0:44:37 sea colectivo o individual,
0:44:40 varía con las épocas y los contextos históricos.
0:44:44 Y esta chica, esta investigadora,
0:44:47 sostiene que el principal transmisor actual del miedo
0:44:52 son los medios de comunicación.
0:44:56 Rajemos.
0:44:57 Usted pone la radio y a los 5 minutos salió rajando.
0:45:02 A mí me asusta.
0:45:03 ¿Qué hizo?
0:45:04 ¿Qué hizo, señor?
0:45:05 Y se pone la televisión peor.
0:45:07 Hay algunos comunicadores que son tan buenos
0:45:11 que yo los veo y me asusto.
0:45:13 Me pongo abajo de la sábana,
0:45:16 porque yo tengo la televisión en la cama.
0:45:18 Ah, claro.
0:45:19 Me nomás que lo aclaro.
0:45:20 ¿A usted cuál es el comunicador que más lo asusta?
0:45:25 Usted.
0:45:27 Muchas gracias.
0:45:29 Bueno, pero en todo caso,
0:45:33 esta chica dice muchas otras cosas.
0:45:39 Por ejemplo, que el miedo es un arma de dominación política
0:45:44 y de control social.
0:45:46 Así que cuando usted tiene miedo, por ejemplo,
0:45:50 quiere miedo a salir de noche y ir hasta el fondo.
0:45:55 Su padre tendría que decirle,
0:45:57 no tenga miedo porque este es un arma de dominación política
0:46:00 y de control social.
0:46:02 No deja así como funciona culturalmente lo que apunta esto.
0:46:06 Bien.
0:46:07 Hace hincapié también el control de la población
0:46:11 mediante la creación de falsos escenarios de inseguridad ciudadana.
0:46:17 Es decir, es un libro interesante.
0:46:21 Ahora bien.
0:46:24 Nosotros vamos a hablar de otra cosa.
0:46:26 Podríamos hablar del miedo en el arte,
0:46:29 que es un género.
0:46:31 Y especialmente un género narrativo.
0:46:34 Ahí están los cuentos de miedo, novelas de terror
0:46:37 y también las otras formas narrativas,
0:46:39 como el cine, el teatro, etcétera.
0:46:42 Y qué ha dado algunos genios del género, del miedo.
0:46:48 Ahí está.
0:46:49 Bueno, acá habrán de Edgar Aranpo,
0:46:52 que estoy de acuerdo.
0:46:53 Sí, estoy de acuerdo.
0:46:54 De Lovecraft, que no estoy tan de acuerdo,
0:46:56 pero que son...
0:46:58 Claro, mira qué lindo.
0:46:59 Los nombres a Edgar, a Gustavo Adolfo,
0:47:03 y tenías él alguna cosa, ¿no?
0:47:06 Bueno, y después está, m'am, Stalker,
0:47:09 Con Drácula, Mary Shelley,
0:47:11 Con Frankenstein, y todo el género cinematográfico
0:47:15 del cine de terror.
0:47:17 Pero en realidad, el objetivo en esta charla
0:47:21 es agarrar a dos o tres personajes,
0:47:23 pero muy famosos,
0:47:25 a los cuales hemos investigado
0:47:28 para ver a qué le tenían miedo.
0:47:32 Y lo vamos a revelar.
0:47:34 ¡Epa! Me interesa.
0:47:36 Bueno, y vamos a empezar conjuntamente
0:47:40 el mejor cineasta de terror.
0:47:43 Para mí es el mejor cineasta directamente.
0:47:46 Es Alfred Hitchcock.
0:47:49 Bueno, él tenía su miedo.
0:47:52 La fobia consiste muchas veces
0:47:55 en un miedo intenso
0:47:57 que hace que la persona evite primero
0:48:00 el objeto fobígeno y luego
0:48:02 todo lo vinculado con ese objeto de terror.
0:48:05 Y en la mayoría de los fóbicos,
0:48:08 a no ser que el caso sea grave,
0:48:11 en general no van a psicólogos.
0:48:13 Es decir, que no los tenemos registrados.
0:48:16 Hay que ser responsables,
0:48:19 que es el fóbico, que en vez de ir a Rolón,
0:48:22 porque nací y citan ellos,
0:48:24 le tengo miedo al trabajo.
0:48:26 ¡Ah! Bueno, eso.
0:48:28 No van.
0:48:30 Quizás es un fóbico a los iconalistas.
0:48:32 Lo que pasa es que el fóbico
0:48:34 se siente vergonzado de lo que tiene.
0:48:37 Entonces no lo quiere contar.
0:48:39 Bueno, si nadie tuviera vergüenza,
0:48:41 todo se iría a Rolón.
0:48:43 Y bueno, si no van, es porque les da vergüenza.
0:48:48 Muchas de las películas de Hitchcock
0:48:50 que parejan un mundo terrorífico,
0:48:52 lleno de asesinatos, homicidas,
0:48:55 situaciones repájaros.
0:48:58 ¿A usted cuál es la de los pájaros?
0:49:01 ¿Cuál película le gustó más de Hitchcock?
0:49:04 Me parece que pájaros.
0:49:06 Es la única que vio, me parece.
0:49:10 ¿Puedo decir la que me...
0:49:12 la que tiene el muerto
0:49:14 adentro de un baúl?
0:49:16 La soga, se llama.
0:49:18 O festín diabólico.
0:49:20 Y hacen una fiesta.
0:49:22 Sí, y está el piambre ahí adentro de un arcon.
0:49:25 De un arcon en el mundo.
0:49:27 Y todo brindado, que está...
0:49:29 Prove otro sanguchito.
0:49:31 Y adentro está niato.
0:49:33 No, pero Psicosis es la película más terrorífica.
0:49:36 Y...
0:49:38 Y a él le preguntaron
0:49:40 por qué sus películas eran tan populares.
0:49:42 Su respuesta fue...
0:49:44 porque a todo el mundo le gusta tener miedo.
0:49:47 Es una visión rara, que a uno le guste tener miedo.
0:49:50 A mí me parece que sí que me gusta tener miedo.
0:49:54 Hitchcock tenía varios hábitos extraños.
0:49:57 Y...
0:49:59 Por ejemplo, y te voy a citar el más extraño,
0:50:01 todo que es también una fobia.
0:50:03 Le tenía miedo
0:50:05 a los huevos de gallina.
0:50:08 ¿En serio?
0:50:10 En pocas palabras,
0:50:12 sufría de ovofobia.
0:50:15 Esto es para una conversación.
0:50:18 Tengo ovofobia.
0:50:20 Ah, sí, aquí le di...
0:50:22 A los huevos.
0:50:24 Tenía miedo a los huevos.
0:50:26 Y especialmente,
0:50:28 los huevos de gallina
0:50:30 lo aterraban.
0:50:32 Le dieron huevos de gallina.
0:50:34 Y...
0:50:36 Y se asustaban.
0:50:38 Me dan miedo a los huevos,
0:50:40 dijo una vez a un entrevistador.
0:50:42 Esa cosa blanca y redonda sin agujero.
0:50:47 ¿Que es una adivinanza?
0:50:51 ¿Adivine que es una cosa blanca, redonda y sin agujero?
0:50:53 Huevo.
0:50:55 Los huevos.
0:50:57 Bien.
0:50:59 ¿Habistuté?
0:51:01 Sigo citando a Hitchcock.
0:51:03 ¿Hay algo más repugnante que una yema de huevo respirando
0:51:05 y derramando su líquido amarillo?
0:51:07 Sí, vi muchas cosas.
0:51:09 La causa de esta extraña fue...
0:51:11 sigue siendo misterio.
0:51:13 Recuerdo ahora el libro
0:51:15 citado muchas veces aquí,
0:51:17 porque es de Tupendo.
0:51:19 De Norman Meiler,
0:51:21 que se llama Noches de la Antiguidad.
0:51:23 Entonces,
0:51:25 a un faraón egipcio
0:51:27 del segundo imperio,
0:51:29 le sirven unos huevos
0:51:31 que no son
0:51:33 de codorniz, ponerles,
0:51:35 que es lo que le darían siempre.
0:51:37 Y él comenta y dice,
0:51:39 venieron unos huevos nuevos
0:51:41 que han traído de nocerón
0:51:43 y los describió así.
0:51:45 Claro. Con nascos.
0:51:47 Con nascos, repunciendo.
0:51:49 Eran unas cosas amarillas, tenían dentro
0:51:51 y un sabor muy extraño.
0:51:55 Un huevo tiene un sabor muy extraño.
0:51:57 ¿A qué se parece el gusto de los huevos?
0:51:59 Se dice al entrego.
0:52:01 No, no, ve.
0:52:03 Y a nada más que a los huevos.
0:52:05 Es muy particular.
0:52:07 Y el faraón le tenía asco.
0:52:09 Bueno, aquí en Hitchcock le tenía miedo.
0:52:11 En realidad,
0:52:13 el propio Hitchcock
0:52:15 nunca admitió
0:52:17 ningún trauma pasado
0:52:19 en su juventud relacionado con los huevos.
0:52:21 Porque veo cuando no tiene miedo
0:52:23 a algo en seguir y decir,
0:52:25 lo que pasa es que cuando yo era chico,
0:52:27 mi madre me estaba todo el día
0:52:29 dando consejos.
0:52:31 Es una cosa relativa a los huevos.
0:52:33 Imagínense.
0:52:35 No hubo ninguna mala experiencia comiendo huevos.
0:52:37 Pero igual, nunca comió.
0:52:39 De hecho,
0:52:41 tenía otros miedos.
0:52:43 Y
0:52:45 utilizaba
0:52:47 estos miedos
0:52:49 como fuerza creativa.
0:52:51 Dicen que le asustaba el sexo.
0:52:53 Los huevos y el sexo, ya.
0:52:55 Dígame
0:52:57 tres cosas
0:52:59 que lo asustan.
0:53:01 Los huevos
0:53:03 y el sexo, efectivamente.
0:53:07 También las alturas.
0:53:09 Con razón.
0:53:11 Hay una película
0:53:13 que está basada en el vértigo.
0:53:15 Quizá la mejor.
0:53:17 Sí, señor, el tipo se impresiona
0:53:19 cuando está en alturas.
0:53:21 Tuvo toda la vida miedo.
0:53:23 Este miedo me encanta.
0:53:25 Miedo ser arrestado por error
0:53:27 y encerrado para siempre.
0:53:29 Es un lindo miedo.
0:53:31 Yo cada vez que pasa un vigilante
0:53:33 me doy vuelta.
0:53:37 Me hago que estoy mirando la pared.
0:53:39 Parece que a Hinchco le pasó algo parecido.
0:53:41 Cuando era chico
0:53:43 el padre lo mandó a la comisaría local
0:53:45 con una carta
0:53:47 de sargento de Guárdia.
0:53:49 Le lló la carta
0:53:51 y inmediatamente
0:53:53 lo encerró al niño durante 10 minutos.
0:53:55 Después lo dejó ir
0:53:57 diciéndole
0:53:59 que todo es lo que le sucede
0:54:01 a la gente que hace cosas malas.
0:54:03 Está en la forma que tenía el padre
0:54:05 de Hinchco
0:54:07 de infundirle respecto a la ley.
0:54:09 Así que tuvo un miedo morboso
0:54:11 a la policía a partir de ese día.
0:54:13 Por ejemplo,
0:54:15 nunca aprendió a manejar
0:54:17 porque dice que
0:54:19 él te siga con razón.
0:54:21 Que manejar
0:54:23 era correr el riesgo
0:54:25 de que alguna vez te multaran,
0:54:27 que tuvieran
0:54:29 y que se guardaran presos por razones de tránsito.
0:54:31 Y entonces,
0:54:33 nunca manejó.
0:54:35 Siempre tuvo chofer.
0:54:37 Bueno,
0:54:39 otro miedoso.
0:54:41 Darwin.
0:54:43 Ha mandado un libro también
0:54:45 el origen de las especies.
0:54:47 Ah, bueno, bueno.
0:54:49 De las especies.
0:54:51 Ah.
0:54:53 A partir de los 30 años Darwin
0:54:55 empezó a preocuparse por no salir
0:54:57 solo de su casa.
0:54:59 Le aterrorizaban las multitudes
0:55:01 y necesitaba el apoyo de sus amigos
0:55:03 o sobre todo su mujer
0:55:05 para salir de su casa.
0:55:07 Cuando tenía que ir al centro
0:55:09 para presentar un libro o algo
0:55:11 no sabía qué hacer.
0:55:13 Pero bueno,
0:55:15 además de su miedo a las multitudes
0:55:17 y a los espacios abiertos
0:55:19 Darwin también
0:55:21 sufría ansiedad.
0:55:25 Le preocupaba constantemente
0:55:27 que su trabajo
0:55:29 no fuera lo suficientemente bueno.
0:55:31 Incluso
0:55:33 con el origen de las especies
0:55:35 Darwin temeía
0:55:37 que le descubrirían
0:55:39 un fraude.
0:55:41 Yo digo que no era
0:55:43 injustificado ese temor.
0:55:45 La idea de Darwin
0:55:49 la había expuesto anteriormente
0:55:51 a un señor Wallace
0:55:53 ah, sí.
0:55:55 Pero no puede considerarse que la obra de Darwin
0:55:57 era un fraude.
0:55:59 Lo que pasó es que ambos estaban
0:56:01 investigando en los mismos asuntos
0:56:03 y si se trata de quien lo hizo
0:56:05 antes, fue Wallace.
0:56:07 Si se trata de quien lo hizo
0:56:09 de verdad, fue Darwin.
0:56:11 Pero los 50 años
0:56:13 le escribió, tengo la carta aquí
0:56:15 de Darwin.
0:56:17 Aquí está su amigo Robert
0:56:19 Cooker.
0:56:21 Querido Robert
0:56:23 si.
0:56:25 Por favor.
0:56:27 Me preguntas por mi libro
0:56:29 y todo lo que puedo decir
0:56:31 es que estoy dispuesto a suicidarme.
0:56:33 En serio?
0:56:35 Bueno, pensaba, es lindo para la fría del
0:56:37 lindo.
0:56:39 Pensaba que estaba decentemente
0:56:41 escrito, pero encuentro que hay mucho
0:56:43 que reescribir.
0:56:45 Un presidente
0:56:47 de los Estados Unidos, primero
0:56:49 George Washington, tenía
0:56:51 tapofobia
0:56:53 es decir, tenía miedo
0:56:55 a ser enterrado vivo
0:56:57 y tenía esa fobia con razón
0:56:59 porque en el siglo XVIII
0:57:01 no había
0:57:03 tecnología médica que les era el pulso
0:57:05 y a veces la gente parecía muerta
0:57:07 pero en realidad no le estaba.
0:57:09 Todavía sí que pasaba.
0:57:11 No, no se le pasa.
0:57:13 O una tortuga.
0:57:15 ¿Qué diferencia hay entre una tortuga
0:57:17 que vive a una muerta?
0:57:21 ¿Una tira la basura?
0:57:23 ¿Tiene que mirar bien la tortuga?
0:57:25 Bueno, pero ese era el miedo
0:57:27 de Washington
0:57:29 y ese miedo
0:57:31 le llegó con la vejez.
0:57:33 Bueno, claro.
0:57:35 Cuando no le hizo, me miraba si me pasta.
0:57:37 Según algunas versiones
0:57:39 mientras se hacía su lecho de muerte
0:57:41 el presidente ordenó
0:57:43 que su cuerpo permaneciera solo
0:57:45 e intacto
0:57:47 durante dos días.
0:57:49 Claro, por si se despertaba.
0:57:51 Para que los médicos,
0:57:53 los sirvientes,
0:57:55 y más importante, los enterradores
0:57:57 podrían estar seguro
0:57:59 de que verdaderamente
0:58:01 el tipo era afinado.
0:58:03 Durante el siglo XIX
0:58:05 las leyendas urbanas
0:58:07 sobre personas enterradas vivas
0:58:09 a veces rescatadas
0:58:11 pero a veces no.
0:58:13 Se extendieron por América
0:58:15 y el otro día hablábamos
0:58:17 del cine.
0:58:19 Muchas películas enterradas vivos.
0:58:21 Y esto les voy a gustar porque algunos estudiosos
0:58:23 afirmaban
0:58:25 un poco para alarmar
0:58:27 que hasta el 2%
0:58:29 de todas las personas enterradas
0:58:33 podría ser que no estuviera muerta.
0:58:35 2%
0:58:37 ¡Es mucho!
0:58:39 ¡Es mucho!
0:58:41 ¿De todas las épocas?
0:58:45 ¿Qué decir
0:58:47 de
0:58:49 Genghis Khan?
0:58:51 Era valiente.
0:58:53 Muy valiente.
0:58:55 Era el caudillo más temible
0:58:57 de todos los tiempos
0:58:59 pero le aterrorizaban
0:59:01 los perros.
0:59:03 ¿En serio?
0:59:05 Nacido en
0:59:07 1162
0:59:09 este muchacho
0:59:11 ascendió hasta convertirse
0:59:13 en el líder de su clan
0:59:15 y luego trabajó
0:59:17 para unir a las tribus
0:59:19 y aplastó a los que nos unían a él.
0:59:21 Hemos hablado tanto.
0:59:23 El emperio mongol se extendió
0:59:25 desde el extremo
0:59:27 de Asia
0:59:29 hasta el este de Europa.
0:59:31 Así que
0:59:33 tras la muerte
0:59:35 de Genghis Khan
0:59:37 siguió extendiendo el imperio
0:59:39 pero como suele ocurrir
0:59:41 después se fue desmembrando
0:59:43 pero este muchacho
0:59:45 por más poderoso que era
0:59:47 le tenía miedo a los perros.
0:59:49 Los métodos de conquista
0:59:51 de Genghis Khan
0:59:53 eran tan brutales como efectivos.
0:59:55 Tomaba una aldea de enemiga
0:59:57 y mataba todo.
0:59:59 Y ordenaba a los hombres
1:00:01 que mataran a los gatos
1:00:03 y sobre todo
1:00:05 a los perros.
1:00:07 De este modo,
1:00:09 el caudillo conseguía
1:00:11 sembrar el miedo en todo el imperio
1:00:13 y además matar a los animales
1:00:15 que más se odiaban el mundo.
1:00:17 Quizá la fobia de Genghis Khan
1:00:19 no era tan irracional
1:00:21 porque en Mongolia los perros
1:00:23 en aquel tiempo eran las bestias
1:00:25 enormes, poderosas
1:00:27 que eran criadas
1:00:29 para la caza
1:00:31 o para proteger a el ganado
1:00:33 de los lobos.
1:00:35 No eran caniches.
1:00:39 No, no, no, no.
1:00:41 Yo también.
1:00:43 Eran tan feroces que incluso el hombre
1:00:45 más poderoso de la época
1:00:47 les tenía miedo.
1:00:49 Y el último
1:00:51 es otro presidente de los Estados Unidos
1:00:53 Thomas Jefferson.
1:00:55 Fue el tercer presidente
1:00:57 de Estados Unidos.
1:00:59 Vamos a hablar.
1:01:01 Vamos a hacer una charla
1:01:03 sobre Jefferson
1:01:05 muy pronto.
1:01:07 Le tenía miedo a la oscuridad de Tenea.
1:01:09 A la oscuridad?
1:01:13 Me refiero a la vieja oscuridad.
1:01:15 Aquella oscuridad del siglo XVIII.
1:01:17 Que era verdadera.
1:01:19 Veradera oscuridad. No se veía nada.
1:01:21 No como esta oscuridad de hoy
1:01:23 que está agregada de lamparitas.
1:01:25 No puede estar nunca a los curos
1:01:27 porque siempre hay algo.
1:01:29 Jefferson
1:01:31 se alumbraba
1:01:33 con numerosísimas lámparas
1:01:35 y llevaba siempre
1:01:37 esclavos iluminadores.
1:01:39 ¿Para qué?
1:01:41 Que andaban con vehela, con enteranas, con antorchas.
1:01:43 Incluso
1:01:45 durante el día estaban con él.
1:01:47 Por si lo agarraba la noche
1:01:49 de improviso.
1:01:51 Y entonces
1:01:53 el esclavo
1:01:55 cuando veía que
1:01:57 se acercaba la noche ser
1:01:59 le decía
1:02:01 Señor,
1:02:03 el sol no brisa.
1:02:23 No se veía nada.
1:02:25 No se veía nada.
1:02:27 No se veía nada.
1:03:47 Anytime she goes away
1:04:17 Adumilab, la asociación de los docentes de la Universidad Nacional de la Matanza.
1:04:22 Una organización creada con un solo y claro compromiso.
1:04:26 Defender la Universidad Nacional, pública, gratuita y de calidad.
1:04:32 7.50
1:04:35 Atención, atención, tenemos que prevenir el dengue.
1:04:39 La para, la para, tira, tira.
1:04:43 En la provincia de Buenos Aires la prevención es todo el año.
1:04:46 Ingresa a GBA.org.ar para dengue y conoce más.
1:04:50 Gobierno de la provincia de Buenos Aires.
1:04:53 7.50
1:04:57 Las 7.50
1:05:00 Objetivos
1:05:03 7.50
1:05:10 Continuamos en la venganza, será terrible.
1:05:13 Estamos en la feria del libro de Almirante Brown.
1:05:23 Señora, señores, este es el mejor momento para dar comienzo al siguiente segmento.
1:05:28 Primero voy a mostrar los libros.
1:05:31 He recibido el libro llamado Tokyo, de Enrique de Carly.
1:05:35 Pransalans, que es de Christian Kukchik.
1:05:39 Y, entonces, pertenecen a la colección Dualidad.
1:05:45 Dualidad y estos son de colección Nociones Comunes.
1:05:53 De Silvia Federici, Caliban y la Bruja.
1:05:57 Mujeres, cuerpo y acumulación originaria.
1:06:01 Y este libro que yo se había empezado...
1:06:04 Sí, lo comentó el otro día.
1:06:06 ...a comentar por consejo del profesor Borda, creo que se llama.
1:06:10 Que se llama La Hydra de la Revolución, de Peter Limebaugh y Marcos Radiker.
1:06:18 Es un libro muy interesante acerca de la formación del capitalismo.
1:06:25 Y nosotros hablamos del primer capítulo, que es sobre un neufragio.
1:06:31 El neufragio del Benchor, creo que se llama.
1:06:34 Bueno, sí, creo, estoy seguro.
1:06:37 Lindo libro, ¿eh?
1:06:39 Y muchas gracias.
1:06:40 Editorial Tinta Limón, eh.
1:06:42 Así es.
1:06:43 Señores, lo que no debes hacer jamás en el aeropuerto.
1:06:51 Atención, porque nos escriben muchas personas.
1:06:55 Y si me voy al aeropuerto, te voy a viajar, por ejemplo, a Tokio.
1:07:02 Bueno, su viaje es largo.
1:07:04 Larísimo, es uno de los destinos más lejanos.
1:07:07 Bueno, cosas que no debes hacer en el aeropuerto para no quedar mal.
1:07:14 Dejar el equipaje desatendido.
1:07:17 Pues porque te lo afaran.
1:07:19 Bueno, aparte sí, pero también puede ser una amenaza a su equipaje.
1:07:22 Exacto.
1:07:23 Es que es sentido, buenas tardes.
1:07:24 Buenas tardes, porque nosotros lo de...
1:07:26 Puede ser una amenaza, tómenlo más bien como una albertencia.
1:07:32 Si hay un paquete sospechoso.
1:07:35 Se vio por favor.
1:07:37 Paquete básculo nervioso.
1:07:40 Yo tengo que dar la alerta, porque...
1:07:43 Justamente lo vi en la alerta del aeropuerto, yo lo acuerdo.
1:07:46 Bueno, claro.
1:07:47 En la serie que dan el discovery.
1:07:48 Bueno, me vio ahí, seguramente.
1:07:50 Usted deja el paquete...
1:07:52 Si está...
1:07:53 Usted tiene la mano en el paquete, todo perfecto.
1:07:56 Todo normal.
1:07:58 Cuando usted, ya sus manos o su cuerpo, no está en contacto con el paquete,
1:08:04 por más de tres minutos,
1:08:07 se activa un protocolo de seguridad que usted ya es sospechos.
1:08:12 Bueno, yo lamentablemente desatendía el paquete.
1:08:16 Y tengo aquí, pero si usted quiere, puede revisar lo que hay adentro.
1:08:21 No, no, esto lleva un protocolo.
1:08:23 Bombita de mal olor.
1:08:26 Los japoneses que no conocen...
1:08:28 Además, la palabra bombita.
1:08:30 No puede decir esa palabra.
1:08:32 Se activa otro protocolo.
1:08:34 La llevo para tirar, así como los japoneses tiran cuete,
1:08:37 los japoneses tiran bombita de mal olor.
1:08:40 O olor.
1:08:41 Yo me va a tener que acompañar, ¿eh?
1:08:43 ¿Cómo?
1:08:44 Me va a tener que acompañar.
1:08:46 ¿Por qué lo voy a acompañar?
1:08:47 No, eh.
1:08:48 ¿Cómo? Porque eso es la autoridad, la policía aeroportuaria.
1:08:51 Hay que tener una mina y si hay, me va a tener que acompañar.
1:08:53 No, no, una mina.
1:08:54 No, no, no, pero acá directamente los aeropuertos son como tierra de nadie.
1:09:00 Y la autoridad es el señor.
1:09:01 Sí, y ahora viene la división perros.
1:09:04 ¡Maaah!
1:09:05 Señor.
1:09:06 ¿Qué es eso?
1:09:07 En chicano, ¿qué?
1:09:08 Que le van a alfatear el paquete.
1:09:11 Si debe dejar algo en una mesa,
1:09:14 asegúrate de que esté a la vista o pídese a un compañero de la unidad básica.
1:09:19 No, un compañero de viaje.
1:09:21 Que lo cuide mientras te alejas.
1:09:23 Después, no se pueden hacer bromas sobre seguridad.
1:09:27 Pero por eso, ¿te que están bromistas?
1:09:30 Yo tiro bombitas de mal olor.
1:09:31 Y bueno, acá se viene a ser el gracioso.
1:09:35 Va a ver cómo va a terminar.
1:09:36 ¿Cómo?
1:09:37 Va a terminar preso.
1:09:38 No, dice, las autoridades toman estas declaraciones muy en serio.
1:09:42 Podías enfrentar una detención o perder tu vuelo.
1:09:46 Es mejor mantener el humor alejado de estos temas áfricas.
1:09:51 Te voy a contar un chiste.
1:09:53 Dice, cuando usted entra al 살짝 aeropuerto dice,
1:09:56 prohibido escupir y hacer chistes.
1:09:58 Las dos cosas que no se pueden.
1:10:00 ¿Y chistes de escupida?
1:10:02 Es peor, directamente terroristas.
1:10:04 No caigas en la trampa de los precios.
1:10:07 Si, si no, no tomen un canada en el aeropuerto.
1:10:11 ¿Puedo tomarse un cortado?
1:10:13 Sí, vale.
1:10:14 700 dólares.
1:10:15 Sí, no.
1:10:16 Mismo la bola.
1:10:18 ¿Puedes acompañar con una macita?
1:10:20 ¿Cuánto es la macita?
1:10:21 Mismo, a ver.
1:10:22 Eh, todo muy claro.
1:10:25 Los precios son notoriamente altos.
1:10:30 Un simple sándwich de miga.
1:10:34 Tengo un amigo que me da clases.
1:10:37 Ajá.
1:10:38 Y para ponerse a tono con la inflación,
1:10:43 me cobran sándwiches de miga.
1:10:45 ¿Y cómo?
1:10:46 ¿Y cómo es?
1:10:47 Van aumentando los sándwiches de miga.
1:10:49 Y él, en vez que eso les pague con dinero,
1:10:52 me cobra el equivalente al precio de los sándwiches de miga.
1:10:57 Ahora ya le dije, no.
1:10:58 El equivalente, no.
1:10:59 ¿Cómo?
1:11:00 Te traigo los sándwiches de miga.
1:11:02 No, bueno, no.
1:11:03 Porque está la degradación abstracta.
1:11:06 La unidad de medida.
1:11:07 La papel y moneda.
1:11:08 Claro, una unidad de medida.
1:11:09 En cambio, un sándwich es un sándwich.
1:11:12 Bueno, no hace todo.
1:11:13 Bueno, si, con el vuelto de las semanas,
1:11:14 pues lo paga más caro la docena.
1:11:18 Bueno, no caigas en la trampa de los precios.
1:11:21 Antes de rendirte ante la tentación,
1:11:24 considera llevar un bocadillo
1:11:27 o buscar opciones más económicas
1:11:29 en el área de espera o afuera.
1:11:33 Por ejemplo, usted se baja antes de llegar a Seysa.
1:11:35 Sí, ¿a qué?
1:11:36 Se baja en Villacelina, por ejemplo.
1:11:39 No, pero no es así.
1:11:40 Se compra un sándwich en Salamio,
1:11:42 lo condenes.
1:11:43 Pero bueno.
1:11:44 Y después se lo come lo más cafillo
1:11:46 y le cojo todo el unca.
1:11:48 Igual le pude ciudad,
1:11:49 es un sándwich que es un bocadillo.
1:11:50 Uno piensa en un táper, en una lanchera.
1:11:53 Una piensa en un sándwich, señor.
1:11:55 Pero muchas veces,
1:11:56 cuando pasa por los distintos controles,
1:11:58 le hacen dejar esa comida.
1:12:00 ][… la cométela antes,
1:12:01 que te la vas a comer en el avión.
1:12:03 Bueno, bueno, pero…
1:12:04 ¿En el avión no te dan comida gratis?
1:12:06 Bueno, no es así.
1:12:07 No es así, aquí en el avión dan comida gratis.
1:12:09 Pero un poquito, si no hay salimos todavía,
1:12:11 guarden el equipo.
1:12:12 Pero, qué carajo, guarden el equipo.
1:12:14 Nos vamos a Colonia, Montevideo.
1:12:16 Bueno, pero es mi gusto.
1:12:18 No vamos a servir nada.
1:12:19 Eh, pues esa es la excusa del teletel.
1:12:22 Pero nosotros pagamos el pasaje.
1:12:24 Por favor, pon el equipaje arriba.
1:12:26 Hacimos los sándwiches uno arriba de otro
1:12:28 para pagar el pasaje.
1:12:30 Para emprender el vuelo,
1:12:32 necesitamos que, por favor,
1:12:34 ese equipaje lo ponga de arriba
1:12:36 o si no lo despacho a bodega.
1:12:38 Sí, lo despacho a bodega.
1:12:40 Pero este equipaje es un perro.
1:12:43 Un perro, no.
1:12:44 Y que hemos traído a nosotros,
1:12:46 que no paramos nunca de sultán.
1:12:48 No, no puede viajar con un perro en cabina, no.
1:12:50 No, perro en cabina.
1:12:52 Pero si el perro está...
1:12:53 ¿Lo tengo que despachar o lo tenemos que sacrificar
1:12:56 en lo que usted quiera?
1:12:57 Aguana las dos cosas.
1:12:58 Pero ahora, me de cuenta, ya levantó bueno el avión.
1:13:01 Sí, claro.
1:13:02 Y ahora que hacemos.
1:13:03 Ya estamos.
1:13:04 Ya estamos.
1:13:05 Y bueno, grija a usted.
1:13:06 ¿Cómo? Grija a qué?
1:13:07 O lo tenemos que tomar alguna resolución.
1:13:11 ¿A qué le hables claro?
1:13:13 Bueno, hay cosas que caen hacia la tierra.
1:13:16 A usted dice que lo tiremos por la ventanilla.
1:13:18 Bueno, no, no, exactamente.
1:13:20 Aselle por la ventanilla.
1:13:21 Igual.
1:13:22 Lamentablemente ya estoy adentro.
1:13:25 Una vez que estás adentro.
1:13:26 Pero pelito para la vieja.
1:13:27 Miren, ¿usted está poniendo en peligro
1:13:29 la vida de todos estos pasajeros?
1:13:31 Lo que pasa es que escúcheme.
1:13:32 Quiero que sepan que por el señor...
1:13:35 ...que trajo un perro...
1:13:37 ...por el señor...
1:13:38 Me quiere tirar el perro al agua.
1:13:41 Está bien.
1:13:42 Quiere viajar con el perro, perfecto.
1:13:44 No están garantizadas.
1:13:46 Pero escúcheme.
1:13:47 Ustedes votan después.
1:13:49 Nos vamos a estrellar por el perro.
1:13:51 Porque lo voy a pedir...
1:13:52 Porque lo voy a dejar por el perro.
1:13:54 Lo que les voy a pedir...
1:13:55 Que no lo llevo con el perro.
1:13:57 No, bueno, no.
1:13:58 Si usted no molesta al perro...
1:13:59 ...y el perro le salta.
1:14:01 Bueno, ahora lo que usted acaba de decir...
1:14:04 ...de un minuto para otro...
1:14:06 ...para mí es como una bomba.
1:14:10 Activado, control de seguridad.
1:14:12 Atención a aeropuertos.
1:14:13 Si le hay atención.
1:14:14 Todas las unidades en atención.
1:14:16 Les habla.
1:14:17 Les habla.
1:14:18 Por favor, su atención, por favor.
1:14:21 Saluda al sonidista que le explotó uno.
1:14:25 Ahí viene el reclamo.
1:14:27 Les habla el capitán del aeronave, Luis Gutiérrez.
1:14:31 Sí, ¿qué quiere?
1:14:32 ¿Y qué dice?
1:14:33 Hable de una vez.
1:14:35 Hemos tenido una denuncia de artefactos explosivos...
1:14:39 ...en la unidad.
1:14:42 ¿Y entonces?
1:14:45 Así que procederemos a debatir...
1:14:48 ...con la tripulación...
1:14:50 ...las medidas a tomar buen viaje.
1:14:55 Estamos en estado de asamblea permanente...
1:14:57 ...para ver qué hacemos.
1:15:01 Ahora, se me escapó el perro.
1:15:02 ¿Dónde está?
1:15:03 ¿Dónde está?
1:15:04 ¡Sultán!
1:15:05 ¡Cuidado porque...
1:15:06 ¡Sultán!
1:15:08 ...puede activar cualquier cosa ahora.
1:15:10 Atención, por favor.
1:15:12 Habla el capitán Luis Gutiérrez.
1:15:16 No es comandante.
1:15:20 Capitán, usted no es comandante.
1:15:22 Los sabemos.
1:15:23 Estamos escuchando por sistema de microfonía...
1:15:28 ...el ablido de perro...
1:15:31 ...en mi tía, que está mal del estómago.
1:15:33 Así que le pido, por favor.
1:15:34 Así que procederemos a revisar a cada uno...
1:15:37 ...de los pasajeros.
1:15:39 No, niego. Yo no traje nada.
1:15:41 Disculpenme.
1:15:42 Yo lo que me dije lo retiro.
1:15:44 A mí no me revisa nadie...
1:15:46 ...porque yo soy pasajero de primera clase.
1:15:50 Como usted no es el Orteba.
1:15:54 Soy otro Orteba ahora.
1:15:55 Soy uno.
1:15:56 Ya otro persona.
1:15:57 Claro. Soy otro.
1:15:58 Vamos a revisar todo porque ahora que estoy acá...
1:16:01 ...me faltó plata.
1:16:02 ¿Tú lo que le faltó plata?
1:16:04 Le faltó plata.
1:16:05 Así que...
1:16:06 ...paren el colectivo, pare el avión.
1:16:08 Pero no se puede parar el avión.
1:16:10 Párenlo a la comisería.
1:16:11 Habla el capitán...
1:16:13 ...comandante Luis Gutiérrez.
1:16:15 Vamos a proceder a regresar al aeropuerto...
1:16:18 ...por las múltiples denuncias simultáneas...
1:16:20 ...que se están dando.
1:16:21 Pero ahora nos conviene ya llegar al otro aeropuerto.
1:16:23 Si estamos llegando.
1:16:24 ¿Para qué vamos a volver?
1:16:25 Por ahí tienen arreglado a la policía...
1:16:27 ...del otro aeropuerto.
1:16:28 Ah, bueno.
1:16:29 El día que sí.
1:16:30 Ahí me faltaron 10.000 pesos.
1:16:32 No, no le faltaron 10.000 pesos.
1:16:34 ¿Cómo sabemos que usted está en el...
1:16:36 Un momentito.
1:16:37 Vamos a hacerlo.
1:16:38 Si lo digo yo, se lo estoy diciendo.
1:16:40 Vamos a hacer un procedimiento...
1:16:41 ...para que aparezca el dinero del pasajero.
1:16:44 Apagaré las luces de toda la cabina...
1:16:47 ...y cuando la prenda...
1:16:49 ...tiene que volver el dinero.
1:16:51 Tiene que aparecer.
1:16:52 Así que...
1:16:53 ...a la una.
1:16:55 A la dos.
1:16:56 A la tres.
1:16:57 A la tres.
1:16:58 Ay, para ti.
1:17:00 Ay, está.
1:17:01 ¿Está el dinero?
1:17:02 ¿Aparció?
1:17:03 ¿Aparció?
1:17:04 No, me faltan 5.000 más que tenían otro...
1:17:08 Ya no se puede viajar acá, señor.
1:17:11 Es un desastre.
1:17:12 Perdón, soy una señora.
1:17:14 Sí, señora, ¿qué pasa?
1:17:16 Está...
1:17:17 ¿O usted te faltan?
1:17:18 Está cerrada la puerta del baño...
1:17:20 ...no la puedo abrir.
1:17:21 ¿Usted está dentro o afuera?
1:17:23 Yo estoy afuera.
1:17:24 Ah, porque no la puedo abrir.
1:17:26 Por eso es peligroso, porque estoy haciendo tanta fuerza...
1:17:28 ...que no la puedo abrir.
1:17:30 No, porque no se abre para afuera, señora.
1:17:34 Se abre para el turter...
1:17:35 Ah, por favor.
1:17:36 No, así es imposible viajar.
1:17:38 Disculpe, me.
1:17:39 Sí, pero ustedes están...
1:17:40 ...con un inconveniente, con otro.
1:17:42 Al final nunca sirven los ángeles.
1:17:44 No, porque le estamos haciendo...
1:17:46 ...la venta.
1:17:47 No, porque no se puede viajar.
1:17:50 No, porque le estamos arribando al aeropuerto...
1:17:53 ...ya estamos en por arribar al aeropuerto.
1:17:55 Atención, estamos acercándonos al aeropuerto de Carrasco.
1:18:00 ¿Nuevamos a Colonia?
1:18:02 Uuuuh.
1:18:04 ¿Y ahora?
1:18:06 ¿Se pasó?
1:18:07 Te dije.
1:18:08 Pero ahora que no sabíamos pasar.
1:18:11 Bueno, te dije.
1:18:12 Colonia y micros que llevan a Carrasco.
1:18:15 ¿No, qué micros?
1:18:16 Yo salí un pasaje a Colonia en avión.
1:18:18 Y ahora me deja a mi el aeropuerto de Carrasco.
1:18:20 Me queda legísimo.
1:18:21 ¡Bah, bah, bah!
1:18:23 ¡Sáquese perro, por favor!
1:18:25 ¿Qué perro, mío, no es?
1:18:27 Ah, no, ¿qué es lo que ladra?
1:18:29 Les pido, por favor, que se van a ir ajustando...
1:18:32 ...los distintos situlos de seguridad.
1:18:37 Me van poniendo cero, cementos de seguridad.
1:18:40 ¿Quiere? ¿Qué por feo?
1:18:42 Soy la señora que entró al baño.
1:18:44 Ahora no puedo salir.
1:18:45 Ahora qué desea dentro, señora, por qué?
1:18:48 Pero el otro viaje me dejaron adentro mientras se gobaban el avión a la cochera.
1:18:54 Más mal que me sacó y que los limpia.
1:18:57 Y suerte que es aquí en este aeropuerto.
1:19:00 Claro, porque por ahí viajaron todos.
1:19:01 Porque hay algunos que no limpian los baños.
1:19:03 Claro, viaja así de vuelta.
1:19:06 Lo limpiamos cada 20.000 kilómetros.
1:19:09 Atención, todos.
1:19:11 Atención, por favor.
1:19:13 Los distintos desarrollos que estamos teniendo y denuncias se están complicando muchísimo.
1:19:18 Así que damos por cancelado el vuelo.
1:19:21 Pero eso es una vergüenza, señor.
1:19:23 Además, en este vuelo prometieron un show musical.
1:19:25 Queda cancelado el vuelo, señor.
1:19:27 Por lo menos que venga el show musical.
1:19:29 Señores, vamos a hacer una breve pausa para dar comienzo al baño.
1:19:44 La 7.50.
1:19:47 Es que tenemos.
1:19:49 Pero no imparciales.
1:19:56 7.50.
1:19:59 Atención, atención.
1:20:01 Tenemos que prevenir el dengue.
1:20:03 La pala va a tirar y ya.
1:20:06 En la provincia de Buenos Aires la prevención es todo el año.
1:20:10 La ciencia de la provincia de Buenos Aires ha apuntado a Punto Arpa, Radengue y Conocema.
1:20:15 Gobierno de la provincia de Buenos Aires.
1:20:17 7.50.
1:20:26 Ahí viene.
1:20:28 Porque ya llega a la feria del libro de Anderán de Braun.
1:20:32 Nuestro querido y nunca bien poterado maestro.
1:20:35 El sorroto.
1:20:37 La ciencia de Buenos Aires.
1:20:39 7.50.
1:20:41 Y al convivio de carnetes de el querido maestro.
1:20:44 Los integrantes del querido sin nombre.
1:20:46 Manuel.
1:20:48 Moreira.
1:20:53 El señor Marretime y Cacodolina.
1:20:56 Y a la babosa.
1:20:58 Y el licenciado de la cadena.
1:21:01 ¡Venoriva!
1:21:08 Buenas noches.
1:21:10 Para esto creo que el comandante le va a dar la bienvenida a los músicos ¿verdad?
1:21:14 Bienvenidos todos músicos.
1:21:16 A Gordo, a Ayunave.
1:21:19 El comandante Luis Gutiérrez.
1:21:21 Sí, ya tomó demasiado el comandante.
1:21:24 Muchas gracias.
1:21:26 Muchas gracias.
1:21:28 Soy primo de José Luis Esper.
1:21:30 Sí. Gracias.
1:21:32 Gracias comandante.
1:21:34 Bueno mire.
1:21:36 Acá le piden, mire, mañana campestre.
1:21:39 Mañana campestre.
1:21:41 Vamos a intentarlo.
1:21:43 Percusión por favor ¿eh?
1:21:45 El comandante Luis Gutiérrez por favor.
1:21:48 Va.
1:21:50 1, 2, 3, y...
1:21:55 Mañana campestre.
1:22:00 Me he fumado a mi atrás.
1:22:07 Un torreón se escapa después.
1:22:12 El tío le acaga después.
1:22:18 El viento nos suena y torna de un lugar.
1:22:25 Ah, ah, ah.
1:22:28 Corramos al montrero.
1:22:33 A preguntarle a un hogar
1:22:38 Si es verdad que yo ven dos a este cristal
1:22:44 Si la luna se ha ido a pasear
1:22:50 El viento nos cuenta de historia de un lugar
1:22:57 Ah, ah, ah.
1:23:06 Mañana campestre.
1:23:34 Pero tu madre amaba.
1:23:40 Un torreón se escapa de tu voz.
1:23:46 Es el río la cara de los dos.
1:23:51 El viento nos cuenta de historia de un lugar.
1:23:58 Ah, ah, ah.
1:24:33 Maestro va a cantar algo.
1:24:44 Llegaron la fiesta de los carnavales.
1:24:51 Se dijo animarse, curarse los males.
1:24:56 Cholos y cholitas bailan muy contentos.
1:25:02 Declararon guerra, declararon guerra a los sufrimiento.
1:25:08 Pum, pum, pum, pum. Suena el tambor.
1:25:13 Quier, quer, quer, quer. Suena el erquil.
1:25:18 Jing, jing, jing. Suena el violín.
1:25:24 Pomsa bailar, todos a bailar, hasta desmasar.
1:25:29 Se ha perdido un niño en la muchedumbre.
1:25:40 Comerse la suña tiene por costumbre.
1:25:45 Cholos y cholitas lo andan buscando.
1:25:50 Pantalones cortos, pantalones cortos calzos y llorlarlos.
1:25:56 Pum, pum, pum, pum. Suena el tambor.
1:26:01 Quier, quer, quer, quer. Suena el erquil.
1:26:06 Jing, jing, jing. Suena el violín.
1:26:11 Todos a bailar, todos a bailar, hasta desmasar.
1:26:17 Todos a bailar, todos a bailar, hasta desmasar.
1:26:26 Aquí Paula pide, try my car.
1:26:39 Uh, los Beatles, vino por McCartney.
1:26:42 ¿Estás por McCartney?
1:26:44 Te apuesto a que eres justo allá afuera.
1:26:47 Pero no quería tocar con nosotros.
1:26:50 Vieron la gente que se quedó afuera, finalmente pudo ver a Paul McCartney.
1:26:53 Ustedes que entraron, se lo perdieron.
1:26:56 Nada.
1:28:30 Cien.
1:28:39 Cien.
1:28:51 es muy gustanísimo. Se llama Pobre Corazón.
1:29:10 Estoy con mi pena, de frente a la vida,
1:29:16 rastra de angillones mi felicidad,
1:29:21 gotejan en mi alma como de teñina
1:29:27 las orabasías de mi soledad.
1:29:36 Con rondaz de sombra me cerca el nació,
1:29:41 se nublan mis ojos al ver regresar,
1:29:46 en tiris de bandada,
1:29:49 pichones con frío,
1:29:53 mis sueños que apenas sabían borlar.
1:30:12 Soy siempre te espero, te rese mi anello,
1:30:19 yo siempre te espero, repite la flor,
1:30:23 un siempre te espero que va,
1:30:27 rumbo al cielo y enciende una estrella
1:30:32 si muere un amor.
1:30:34 Si acaso es tarde cuando has apelido,
1:30:40 aquí donde un sueño cansado casó,
1:30:45 la brista y el lárregol, la rosa y el nido,
1:30:51 dirá a tu oído, aquí te espero.
1:31:05 ¡Aplausos!
1:31:20 Bueno, acá me confirma la producción que está el Indio en la feria.
1:31:25 Sí, el Indio también.
1:31:27 Pero no está fuera.
1:31:28 Vino el Indio.
1:31:29 Vino aquí.
1:31:30 Vino aquí y está dispuesto a cantar ropa sucia.
1:31:35 ¡Ya!
1:31:36 Bueno, vamos.
1:31:38 ¡1, 2, 3 y...
1:32:10 del que preferimos no hablar,
1:32:14 es el que nos tiene
1:32:18 anar cotizado,
1:32:23 no vivir solo cuesta vida.
1:32:31 Ahora ya mismo puedo ajustar un qeo
1:32:37 de ropa sucia,
1:32:42 ropa sucia fuera.
1:32:46 Ahora mismo,
1:32:50 ropa sucia fuera.
1:32:58 Ando andando a guerra y a temblar,
1:33:02 gastándote en relámpago,
1:33:06 tu estomago gruñe
1:33:10 como enjaulado,
1:33:15 vivir solo cuesta vida.
1:33:24 Ahora ya mismo puedo ajustar un qeo
1:33:30 de ropa sucia,
1:33:35 ropa sucia fuera.
1:33:39 Ahora mismo,
1:33:52 Ropa sucia fuera.
1:33:57 Ahora mismo,
1:34:10 ¡Viva!
1:34:24 Señoras y señores,
1:34:26 de llegada a feria del libro de Almirante Brown,
1:34:29 la dorada trompeta de Gilesa Silla.
1:34:39 ¡Viva!
1:34:42 Ay, me inconveniente, me parece, ya está.
1:34:45 Ya estamos, ya no está cargando el qeo.
1:34:48 ¿Por qué no me van contando que canción vamos a cantar?
1:34:52 Y podemos hacer por la vereda del sol,
1:34:55 en sí vemos el mayor,
1:34:58 si no es molestia.
1:35:00 Está cargando el qeo, ya se ve el sanso.
1:35:05 Hay mejores,
1:35:07 que es el único que tengo.
1:35:09 No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, premises.
1:35:11 Estoy seguro.
1:35:13 No es ese, no es ese.
1:35:15 Ahí debajo de Barton.
1:35:17 El P2 no era.
1:35:19 Y que era a gustar más.
1:35:21 A ese.
1:35:26 Bueno, bueno, bueno.
1:35:30 Bueno, ahora vistas.
1:37:37 Gracias.
1:37:41 Bueno, hay que valer de arma de troca ahí, así que vamos a redondar.
1:37:45 Bueno, vamos a hacer una canción, aprovechando que estamos en la fe.
1:37:50 Que es la última, la última de las canciones.
1:37:52 Estamos en la feria del libro y hay un escritor oriundo de Chaco.
1:37:57 Que seguramente está, en este momento, en la feria del libro,
1:38:01 en algunos de los otros estantes.
1:38:03 De las carpas.
1:38:04 De las empanadas.
1:38:05 Sí, no, la separada, no.
1:38:07 O algo así.
1:38:08 Las editoriales.
1:38:09 Un gran de historiadores, escritores, narradores de Chaco y del país.
1:38:14 Y debemos hacer una canción en homenaje.
1:38:17 Sí, y la vamos a tocar ahora.
1:38:19 Perfectamente.
1:38:24 Ustedes tienen que alivinar cuál es ese escritor.
1:38:29 Claro que, a ver si descubren en la letra el mensaje oculto.
1:38:35 No está muy oculto.
1:38:36 Que a la luz.
1:38:37 Le podemos dar tres chances.
1:38:39 ¿Tres chances?
1:38:40 Jorge, Luis, Jorge.
1:38:42 Julio, Cortázar.
1:38:44 Córcer.
1:38:45 Y otro.
1:38:46 Ah, bueno.
1:38:49 Nos vamos con esta canción.
1:38:53 Nos vamos.
1:38:54 Y queremos agradecer a todos los que han estado aquí,
1:38:56 a los que han quedado afuera, que luego hay una afuera.
1:38:59 ¡Muchas gracias, amigos!
1:39:01 Bueno, muchísimas gracias.
1:39:03 Gracias a todos.
1:39:04 Gracias a todos.
1:39:05 Gracias.
1:39:06 ¡Muchas gracias!
1:40:03 No me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no
1:40:33 me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada, no me hagas nada!, nada me hagas nada , no me hagas nada, no me hagas nada�volley ...
1:40:55 It's a road that, don't you come back no more
1:40:59 No more, no more, no more
1:41:01 It's a road that, don't you come back no more
1:41:05 What you say?
1:41:07 It's a road that, don't you come back no more
1:41:11 No more, no more, no more
1:41:17 No more, no more, no more
1:41:22 No, no no no, no more
1:41:30 No more
1:41:34 Adiós, much more
1:41:53 Y para finalizar, dos palabras bastan
1:41:58 Gracias
1:42:22 Y para finalizar, dos palabras bastan
1:42:27 Gracias
1:42:52 La 750
1:43:11 Objetivos
1:43:13 Pero no imparciales
1:43:20 Desde Buenos Aires
1:43:23 Malena 750
1:43:28 Fasatangos
1:43:31 Como ninguna
1:43:51 Revoltándome en el suelo
1:43:55 Sigue cenando a mi copa
1:43:59 Muen amigo tabernero
1:44:03 Cuando me vea borracho
1:44:07 Con murriendo un tango obsceno
1:44:10 Cienten blasfemias y risas
1:44:14 Armar camor de los sueños
1:44:18 No me arrocesa la tarde
1:44:22 Buen amigo tabernero
1:44:26 Ven en cuenta que me me hago
1:44:29 Con tu maldito venero
1:44:48 Más o menos
1:44:52 Más o menos
1:44:56 Más o menos
1:45:15 Todos los que son borrados
1:45:19 No es por el gusto de serlo
1:45:23 Solo Dios con los que alman
1:45:26 Que palpita en cada excio
1:45:29 Sigue cenando a mi copa
1:45:34 Que ya no tengo
1:45:39 Remedio
1:50:14 Y ahora si era extra opinions
1:50:18 Se liberaron
1:50:22 acá
1:50:27 y por lo fientes. Yo canto por destino y por las dudas
1:50:34 y canto porque tengo atrás un barrio, porque tuve un amor o acaso varios
1:50:43 por bronca y por dolor, por fiedomante y por tabos
1:50:47 de historias que amanecen como rugas.
1:50:54 Yo tengo el edrillo de mi escribillo y el verso pobre de la canción
1:51:04 soy el que aguanta con la garganta y la rima espesa
1:51:11 de la tristeza del corazón. Canto el silencio del que no canta
1:51:19 y la protesta de la razón. Yo soy cantor mientras queden sueños
1:51:29 y algún poeta rondando cerca de un vanduio.
1:51:37 Yo canto porque el cuore no reclama y porque vuelvo en todo lo que nombro
1:51:46 Yo busco el escenario de tu hombro. Me asombo a media voz y soy la letra de los dos
1:51:55 coraje tanguador que siempre llama. Cantar es entender lo que otro caza
1:52:03 y andar con el amor a pecho abierto. Cantar es dar la cara y dar el cuerpo
1:52:13 cantar es respirar, mirar de frente y no olvidar cantar es estar vivo y dar batalla
1:52:24 Yo tengo el brillo de mi escribillo y el verso pobre de la canción
1:52:34 soy el que aguanta con la garganta y la rima espesa de la tristeza del corazón
1:52:45 Canto el silencio del que no canta y la protesta de la razón. Yo soy cantor mientras queden sueños
1:52:59 y algún poeta rondando cerca de un vanduio.
1:53:29 Canto el silencio del que no canta y la protesta de la razón.
1:53:39 Canto el silencio del que no canta y la protesta de la razón.
1:53:49 Canto el silencio del que no canta y la protesta de la razón.