La venganza será terrible del 13/08/2024

Transcripción automática

0:00:00 La venganza será terrible.
0:00:02 ¡Decas!
0:00:04 Tres poetas inclusivos que siguen el lema de los mosqueteros.
0:00:10 Todos y todas para uno y uno para todos y todas.
0:00:15 La venganza será terrible.
0:00:20 Con Alejandro Dolina, un enamorado que llora por lo inútil de su espera,
0:00:28 cuando en verdad se equivocó de esquina.
0:00:33 Patricio Barton, que todas las noches es aplastado por estampidas de oyentes desartores
0:00:41 que se pasan a otra radio.
0:00:45 Iggy Lespy, un artista tan innovador que las calles cambian de nombre después de que él las cruza.
0:00:54 La venganza será terrible.
0:00:59 Canciones por el trio sin nombre,
0:01:02 Ale Dolina, Martín Dolina y Manuel Moreira.
0:01:09 Sonido Miguel Vincent.
0:01:13 Producción Maica Iglesias y Eugenia Gorostiza.
0:01:20 Investigación literaria y saqueo de bibliotecas, Cora Baringo.
0:01:30 Un escuadrón de valientes que harían tronar el escarmiento si no fuera porque el miedo lo paraliza.
0:01:39 Y ya llegan con la melena revuelta, la corbata floja y suelta, y el bombachón al revés, nuestros intérpretes.
0:01:57 Buenas noches.
0:02:00 Nosotros somos. La venganza será terrible.
0:02:03 Se trata de un programa de radio que se transmite muchas veces por AM150, que es una radio.
0:02:11 Pero a partir de hoy vamos a estar todos los lunes en Blender.
0:02:17 Ya estamos.
0:02:19 Voy a presentar a mis compañeros.
0:02:23 En primer lugar, Patricio Barton.
0:02:25 Mis compañeros están en este momento recorriendo.
0:02:29 Muchas gracias.
0:02:31 Necesitaba esto.
0:02:36 Patricio Barton.
0:02:38 Hola amigo, buenas noches. Por acá.
0:02:41 Y el señor lo va a presentar aquí.
0:02:44 Sí, el señor Gilefpi.
0:02:46 También está aquí.
0:02:48 No me ayuden más, por favor.
0:02:51 En primer término, vamos a anunciar nuestras siguientes asañas.
0:02:56 Bueno, la primera asaña es estar aquí.
0:03:00 Porque esto es el streaming, tiene algunas novedades para lo que es la rutina nuestra de la venganza.
0:03:08 Y reglas propias.
0:03:10 Del formato.
0:03:12 No es lo mismo que lo que hacemos en el teatro.
0:03:15 Para mí no.
0:03:17 O que lo que se hace en la radio.
0:03:19 Para mí no.
0:03:20 Es otra cosa.
0:03:22 Es otra cosa. Es una especie de televisión.
0:03:24 Cámaras, luces, gente del otro lado.
0:03:27 Bien.
0:03:29 Pero de todas maneras eso no hay variedad.
0:03:31 Que también seguimos haciendo la radio y los teatros y todo lo que ya sabemos hasta aquí.
0:03:37 Ahora, como somos nuevos, tenemos que presentarnos de alguna manera.
0:03:42 Sí, yo intentaba eso.
0:03:46 Pero si usted quiere, vamos directamente a algún tema conceptual.
0:03:49 Ya que he sido relevado.
0:03:52 De liderazgo.
0:03:54 Pero por qué no lo hace ahora el...
0:03:56 Bueno, vamos directamente al primer tema que tenemos.
0:04:00 Sí.
0:04:01 No es así en general el programa.
0:04:04 Pero hoy es así.
0:04:07 Hemos recibido muchas cartas antes de debutar aquí.
0:04:13 De gente que no fraga.
0:04:16 Bueno, esa es una pregunta.
0:04:18 Una frágil que está en un barco y que necesita ayuda.
0:04:23 Han llegado las cartas y nosotros ahora vamos a tratar de aconsejarlas.
0:04:30 Pero en realidad no es eso este programa.
0:04:33 ¿En qué consiste en este programa?
0:04:36 Este programa o este streaming o este paso por Blender,
0:04:43 consiste en estar a las hechos de las ideas.
0:04:47 No pasa muy seguido, vamos a informar ya.
0:04:51 Como una flecha luminosa, una vez cada tanta noche pasa una idea.
0:04:56 Y lo que se pide a los oyentes o a los televidentes,
0:05:03 o a los que se acercan, es un poco de paciencia.
0:05:08 Paciencia para esperar el momento en que esa flecha luminosa
0:05:15 es la noche cerrada.
0:05:17 Es también la paciencia nuestra de recorrer los pasillos habitualmente
0:05:23 desiertos de nuestras mentes para ver si a la vuelta de algún corredor
0:05:29 aparece una ocurrencia, aparece algo.
0:05:33 Y entonces en realidad, cuando le estamos aconsejando
0:05:37 cómo comportarse durante un aufragio,
0:05:40 lo que estamos haciendo es buscar.
0:05:43 Algo divertido, algo emocionante, algo que vaya en contra de todo esto.
0:05:52 Así que, vamos a ver qué pasa.
0:05:57 Tenemos aquí un informe hecho por náufragos del Titanic.
0:06:02 Creo que no se salvaba casi nadie.
0:06:05 Muy pocos.
0:06:07 Un consejo sante un aufragio, cómo sobrevivir en Alta Mar.
0:06:13 Es un servicio, digamos.
0:06:15 Es un servicio.
0:06:17 Vamos a ver qué dice aquí.
0:06:20 Es situaciones extremas como un aufragio en Alta Mar.
0:06:24 Es esencial contar con conocimientos básicos de supervivencia
0:06:29 que marcan la diferencia entre la vida y la muerte.
0:06:32 El capitán llama y separa a los que tienen algún conocimiento de supervivencia
0:06:38 y aquellos que no lo tienen.
0:06:40 Bueno, los primeros sobrevivirán y los segundos no.
0:06:44 No, bueno, pero mi marquino...
0:06:45 Creo que eso es lo que acabo de entender.
0:06:47 No, pero mi marquino cae el protocolo.
0:06:49 Hay un protocolo, un huridad.
0:06:50 El capitán, cuando los pasajeros suben al barco,
0:06:53 lo primero que hacen es aprender lo básico de supervivencia,
0:06:57 porque a partir de ese momento empiezan a navegar,
0:07:01 al Tamar, y ya tienen que saber qué pasa cuando suena la silla.
0:07:05 Pero imagínese si yo voy de luna de miel.
0:07:08 ¿Puede suceder?
0:07:09 Sí, la verdad sería un milagro.
0:07:11 De luna de miel a un crucero.
0:07:13 Y lo primero que me encuentro...
0:07:15 Una buena idea.
0:07:16 ¿Qué cosa, la luna de miel?
0:07:17 Ninguna de las dos cosas.
0:07:18 Ni la luna de miel ni el crucero.
0:07:21 Y la suma de estas dos calamidades
0:07:23 puede precipitarlo a usted a arrojarse del buque aún sin un aufragio.
0:07:28 Sí, pero dígame, pero si yo llego,
0:07:30 ¿qué proporción de personas que están de luna de miel
0:07:35 y van a un crucero, se arrojan por la borda?
0:07:38 ¿Cuánto?
0:07:39 Calculo un 40% de los cruceros.
0:07:42 No, pero no se trata de calcular a la marcha.
0:07:44 Pero con un aufragio o se tiran de verdad.
0:07:46 No, se tiran porque no soportan ni la luna de miel,
0:07:49 ni el crucero, ni en realidad nada de lo que pertenece a esta vida.
0:07:55 No, pero a mí lo que me inquieto un poco
0:07:59 es subir al bar con la luna de miel
0:08:02 y que lo primero que tenga para decirme
0:08:04 es que vamos a hacer un simuláctaro por si hay un aufragio.
0:08:08 No predispone bien eso.
0:08:10 Bueno, el simuláctaro es indispensable.
0:08:12 ¿Hace algunos días hablábamos de simulacros?
0:08:15 Claro que sí.
0:08:16 Algunos de ellos son tan realistas
0:08:19 que son más peligrosos y más mortales
0:08:22 que los verdaderos naufragios.
0:08:24 Sí, señor.
0:08:25 Pero vamos a ver qué dice aquí.
0:08:28 Desde luego el primer consejo cuáles.
0:08:30 Manan a ganar, manan a ganar.
0:08:32 Es imposible mantenerla calma.
0:08:34 Es imposible.
0:08:35 Y además me parece contraproducente.
0:08:38 ¿Por qué dice contraproducente?
0:08:40 Porque al tipo le dicen, por favor,
0:08:42 suban a los votos a la vida rápidamente
0:08:45 y el tipo mantiene una calma estoica.
0:08:49 Bajo la mano los bolsillos.
0:08:51 Y mantiene la más absoluta inacción
0:08:55 perturbabilidad y picuridad.
0:08:58 No es lo más aconsejable para sobrevivir en estos casos.
0:09:01 Suban ustedes, yo tengo tiempo.
0:09:03 Suban, suban, no hay problema.
0:09:05 Yo estoy buscándome a mí mismo.
0:09:07 Sí, vayan, vayan.
0:09:09 Ustedes hagan lo que quiera.
0:09:11 Ahora puedo decir algo.
0:09:12 Por favor.
0:09:13 Si el ser humano se diera cuenta
0:09:15 de cosas tan básicas como ésta,
0:09:18 que voy a decir, un bebé,
0:09:20 esto lo viene en documental.
0:09:21 Ah, bueno, si lo viene en documental, debe estar.
0:09:23 Si un bebé recién ha sido de lo que tira el agua
0:09:26 o una pileta, y el bebé nada.
0:09:29 Nada, no, no, no.
0:09:31 No, nada, nada, existentivamente.
0:09:34 Si el ser humano se concientizara
0:09:37 de que pueden nadar,
0:09:40 no grandes distancias.
0:09:42 Hay gente que no sabe
0:09:44 que uno nace sabiendo nadar.
0:09:46 Y después se lo olvida.
0:09:48 Pero hay que dar un niño
0:09:52 que sabía nadar.
0:09:54 Yo creo que en la etapa de escolarización.
0:09:56 No, todo para hablar el control de la escuela.
0:09:58 En la universidad probablemente.
0:10:00 Con tantos conocimientos que aún no le impale.
0:10:02 No, lo va perdiendo los que ya tenía.
0:10:05 Y un día, ya un jovencito de 16 años,
0:10:09 cree que sabe nadar.
0:10:11 No, pero es que no es así.
0:10:13 Olvidando su paso por la universidad
0:10:15 y su consecuencia es roje y chavoga.
0:10:17 Ahora, entonces estamos en condiciones
0:10:19 de afirmar que el conocimiento,
0:10:22 un conocimiento nuevo
0:10:24 de puesta al otro,
0:10:26 está prácticamente demostrado.
0:10:28 Está estable.
0:10:30 Usted sabe 10 cosas.
0:10:32 La calavera es suya.
0:10:34 Es extensible, ¿no?
0:10:36 Bueno, pero en las 10 cosas.
0:10:38 Hay una cantidad de ideas que van a entrar en esa cabeza
0:10:40 y hasta un punto.
0:10:42 Para entrar en una nueva idea
0:10:44 tienen que expulsar alguna vieja.
0:10:46 Pero no será que esa acusión
0:10:48 acerca de la posibilidad de conocer
0:10:51 excede un poco
0:10:53 el ámbito de salvarse en un naufragio.
0:10:56 Y es que puede ser.
0:10:58 Acá lo que dices es que hay que tener un lápiz y un papel.
0:11:01 No es un naufragio.
0:11:03 No es un barco sin mi lápiz y mi papel.
0:11:06 Y hacer una lista de objetos útiles
0:11:09 para naufragar.
0:11:12 Acá no dice cuál es.
0:11:14 La lista la hace antes.
0:11:16 La va haciendo.
0:11:18 La va haciendo, dice usted.
0:11:20 La primera cosa es un charco salvavídea.
0:11:23 Y sí, fundamental.
0:11:25 Eso quiero decirles,
0:11:27 bueno, noche,
0:11:29 que por supuesto estamos dispuestos a proveerles...
0:11:32 Usted es de la tripulación.
0:11:34 Sí, por eso está vestido de blanco.
0:11:36 No es lo que es.
0:11:38 Ahí está la bocina.
0:11:40 Soy como el metro de la navegación.
0:11:43 ¿Cómo se llama el metro de un crucero?
0:11:46 No existe tal cosa.
0:11:48 Claro, bueno.
0:11:50 Llega el tipo, entonces les digo,
0:11:52 miren, cada uno de ustedes va a disponer
0:11:55 de un chaleco salvavídea.
0:11:57 Bueno, fantástico.
0:11:59 Esperemos que no lo tenga que usar.
0:12:01 Entonces, en el caso de un naufragio,
0:12:03 cada uno de nosotros tenemos nuestro chaleco opuesto.
0:12:05 Vamos a flotar para hacer lo que pase.
0:12:07 Perdón. El chaleco lo tengo que llevar en todo momento.
0:12:10 Pues solamente después que sea producido el naufragio.
0:12:13 Imagínese que si usted viene de luna de miel,
0:12:16 va a estar con el chaleco.
0:12:18 Pues yo que son muy inflados.
0:12:20 Imagínese que naufragamos.
0:12:22 Y yo recién, cuando estoy en el medio del mar,
0:12:25 con el agua hasta aquí,
0:12:27 me di cuenta de que no me he puesto el chaleco salvavídea.
0:12:29 Ah, bueno, también.
0:12:31 Que por otra parte, si ha ido a Pique junto con el Titanic.
0:12:34 No, porque...
0:12:36 No, no, no, no, no, no.
0:12:38 Bueno, en ese caso sí, el Titanic sí.
0:12:40 Bueno, acá dice, dice,
0:12:43 este dispositivo, el chaleco este,
0:12:46 te mantendrá flote,
0:12:48 no sé si es el chaleco salvavídea,
0:12:50 y aumentará tus posibilidades
0:12:53 de ser localizado y rescatado.
0:12:55 Imagina que estás en el agua
0:12:58 y siente fatiga.
0:13:00 Imaginemoslo primero.
0:13:02 El chaleco salvavídea te permitirá descansar sin hundirte.
0:13:05 Pero, usted se queda...
0:13:07 No es para no agarce, es para no cansar.
0:13:09 Bueno, sí, el chaleco salvavídea.
0:13:11 ¿Qué puse?
0:13:13 Hay que buscar un refugio flotante.
0:13:15 Si te encuentras en el agua,
0:13:17 o joven naufragó,
0:13:19 que sintonicense este programa,
0:13:21 busca un pedazo grande
0:13:23 de madera flotante.
0:13:25 Bueno, pero escúcheme,
0:13:27 no hay pedazos grandes de madera flotantes
0:13:29 en toda la parte de los 7.
0:13:31 ¿Cómo que no?
0:13:33 La puerta de algún baño, por ejemplo.
0:13:35 ¿Son todas ahí, arrolas puertas de los cruceros?
0:13:37 No me digas.
0:13:39 Pero perdón, si el barco se hundió.
0:13:41 Pensemos lógicamente,
0:13:43 si el barco se hunde, todo lo que escamas,
0:13:45 roperos.
0:13:47 ¿Tan roperos en ellos?
0:13:49 Todas cosas de madera
0:13:51 empiezan a flotar
0:13:53 y bueno, puede ser eso,
0:13:55 puede ser pedazo de tergopor,
0:13:57 que también hay.
0:13:59 También pedazo de tergopor.
0:14:01 Es muy caliente que te sientas.
0:14:03 Creo que ha cambiado el informe.
0:14:05 No, no, no, señor, era lo mismo.
0:14:07 Es la piel del cuerpo, baja de temperatura
0:14:09 en alta mar
0:14:11 y las consecuencias pueden ser tágitas.
0:14:13 ¿Cuánto cree que usted puede aguantar
0:14:15 si el barco se hunde frente a terra nova?
0:14:17 Y bueno,
0:14:19 ¿donde el agua,
0:14:21 que tendrá a 2 grados, 1 grado?
0:14:23 No, si entra usted de 30 segundos.
0:14:25 ¿En hipotarmia?
0:14:27 No, un poco más.
0:14:29 ¿Y cuando, 5 minutos,
0:14:31 te le hace la diferencia?
0:14:33 No, no.
0:14:35 Pero por ahí.
0:14:37 No, pero no, no, no.
0:14:39 ¿Por qué le digo que sí?
0:14:41 Porque en esos 5 minutos
0:14:43 viene una lancha.
0:14:45 Y usted renunció
0:14:47 antes y dijo
0:14:49 yo me entrego, no voy a hacer nada,
0:14:51 tengo frío y todas esas cosas
0:14:53 que uno dice antes de morir.
0:14:55 Dice,
0:14:57 es que es un agua potable.
0:14:59 Exacto.
0:15:01 Porque uno ve todo el océano alrededor
0:15:03 del mar.
0:15:05 Pero no puede deber esa agua,
0:15:07 porque primero le da diarrea
0:15:09 y después un montón de otras cosas.
0:15:11 Se muere.
0:15:13 En último instante se muere.
0:15:15 ¿Qué es lo primero?
0:15:17 Primero diarrea.
0:15:19 Por eso agua potable.
0:15:21 Sin embargo, hay mucha gente
0:15:23 que tentada
0:15:25 que un invitante
0:15:27 y la sed que lo abraza
0:15:29 se toma el agua del mar.
0:15:31 A mí me dijeron, no sé si será cierto,
0:15:33 yo en principio tengo amigos médicos.
0:15:35 Ah, los felicito.
0:15:37 Que siempre hablan conmigo de estas cosas.
0:15:39 Y me dijeron que el que toma
0:15:41 el agua del mar se vuelve loco
0:15:43 primero.
0:15:45 Antes, incluso que la diarrea
0:15:47 antes mencionada
0:15:49 sobreviene la locura.
0:15:51 Inmediatamente después la diarrea
0:15:53 loco
0:15:55 y está boqueta
0:15:57 se muere.
0:15:59 Me parece raro.
0:16:01 Desde la misma escuela
0:16:03 de la sandía y el vino
0:16:05 y todo eso.
0:16:07 En los últimos años parece mentira.
0:16:09 Inclusive por la historia.
0:16:11 No es mentira.
0:16:13 Hay muchos de los oyentes
0:16:15 que están poniendo el chat
0:16:17 van a decir que es verdad.
0:16:19 Se recomienda
0:16:21 que
0:16:23 en un aufragio
0:16:25 o para
0:16:27 digerir más rápidamente.
0:16:29 Usted dice que si ahora le traen
0:16:31 un vaso de agua de
0:16:33 billajesel
0:16:35 usted se la toma.
0:16:37 Precisamente ha llegado.
0:16:39 Un vaso de agua enviado por
0:16:41 la municipalidad
0:16:43 de billajesel.
0:16:45 Por su intendente agradecemos muchísimo
0:16:47 esta gentilesa.
0:16:49 Y ahora voy a tomar
0:16:51 una experiencia.
0:16:53 Apenas un sorbo.
0:16:55 Y veremos si ya se siente mejor.
0:16:57 Tenía mucha razón.
0:16:59 Ya se empieza a sentir mejor.
0:17:01 Bueno, vamos a esperar como evoluciona
0:17:03 en el próximo minuto.
0:17:05 Acá
0:17:07 pasa lo siguiente.
0:17:09 Yo he visto muchas películas
0:17:11 en que
0:17:13 se revela que es insuficiente
0:17:15 la cantidad de votos a la vida.
0:17:17 Entonces
0:17:19 en un aufragio lo primero que hay que hacer
0:17:21 es
0:17:23 tratar de ganar el buque salvo.
0:17:25 Es desesperante.
0:17:27 Tiene que calcular la cantidad de votos
0:17:29 de acuerdo a lo que van.
0:17:31 Lo han hecho mal.
0:17:33 Lo mejor es entonces
0:17:35 instalarse
0:17:37 al lado del buque salvo.
0:17:39 No, no, pero no es tan fácil.
0:17:41 Quedarse allí y casar un aufragio
0:17:43 que usted ya está al lado.
0:17:45 ¿Qué le dice el capitán?
0:17:47 Atención.
0:17:49 Habla el capitán.
0:17:51 Estamos teniendo un problema
0:17:53 en el fuselaje.
0:17:55 Esperamos resolverlo
0:17:57 de un momento a otro.
0:17:59 Pero bueno, los siento que
0:18:01 impactó un objeto.
0:18:03 Creemos que una piedra.
0:18:05 Una piedra.
0:18:07 ¿Para un crucero qué es una piedra?
0:18:09 No, es una roca gigante.
0:18:11 Nos llevamos por delante una roca.
0:18:13 Así que les pedimos que mantengan la calma
0:18:15 y en el caso de usar los botes salvo a vidas.
0:18:17 ¿Cómo botes salvo a vidas?
0:18:19 Va a haber
0:18:21 un protocolo.
0:18:23 Primero mujeres, segundo ancianas
0:18:25 tercero niños.
0:18:27 ¡Ey, cuélame tocas!
0:18:29 No, sí, sí, dale y toco.
0:18:31 La anciana cuenta como mujer.
0:18:33 ¿Por qué dice mujeres?
0:18:35 Primero mujeres, segundo ancianas, tercero niños.
0:18:37 Tengan cuidado
0:18:39 porque
0:18:41 que no son ancianas y viendo esa prioridad que tienen las viejas se difrasan.
0:18:48 John jóvenes atléticos se difrasen de ancianas y van caminando hacia el bote diciendo
0:18:56 ¡Manzanas, manzanas!
0:18:59 ¡De pronto se se ponen las viejas!
0:19:01 Yo me necesito que vende manzanas, desconfíe, capitán.
0:19:06 Después, en la medida que queden botes salvavidas, van a ser utilizados.
0:19:11 Primero por tripulación, segundo...
0:19:13 No, la tripulación es lo último que dicen.
0:19:16 Segundo personal contratado tercerizado, terceros pasajeros.
0:19:21 Pero ¿los pasajeros? ¿Qué somos los últimos?
0:19:24 No, bueno.
0:19:25 Hay diferencia entre los pasajeros de tercera, de segunda, de pinotea, de primera...
0:19:33 Y los pasajeros de primera clase van a tener además el servicio de lunch
0:19:38 mientras se esperan el bote de salvavida.
0:19:40 Claro.
0:19:41 Hay una serie de...
0:19:43 Ahora, ¿qué señales puedo hacer, doctor?
0:19:47 Antes que nada, gracias por venir a este programa en esta primera emisión por Glendale.
0:19:53 Me dijeron que es muy prestigioso.
0:19:55 Es muy prestigioso el canal y la verdad que muchas gracias por...
0:19:59 Gracias.
0:20:00 Quisiera hablar de las qué señales puede hacer uno para indicar su presencia en medio
0:20:09 del océano.
0:20:10 Bueno.
0:20:11 Es mejor el grito.
0:20:12 No.
0:20:13 Un estampido.
0:20:17 Bueno, en general estamos recomendando vengalas.
0:20:21 Ajá.
0:20:22 Vengalas.
0:20:23 La clásica vengala del náufragó.
0:20:26 Sí, es como revolver.
0:20:28 Pero, bueno, hay que llevarlo también por la duda.
0:20:32 Bueno, bueno, y porque medio en la franja uno se hace loco y entonces uno hay pelar.
0:20:37 Bueno, no, no, no, por eso.
0:20:38 No, no, por eso, pero sí, cuidado, porque está lancioso que prende la vengala, apenas
0:20:44 náufragas.
0:20:45 Sí, no.
0:20:46 Y no tiene sentido ahí.
0:20:47 ¿Por qué?
0:20:48 Porque ¿y qué lo va a haber?
0:20:49 Tienes que esperar un rato.
0:20:50 Lo importante es que...
0:20:51 ¿Cómo apenas?
0:20:52 ¿Y qué no?
0:20:53 Pero si me de hundo, pues no prende la vengala.
0:20:56 Ah, bueno.
0:20:57 Tiene que tratar de...
0:20:58 Tiene que tratar de la vengala.
0:20:59 No, tiene que tratar de no se le moje.
0:21:01 Lo importante para mí...
0:21:02 Por eso tiene un paquete.
0:21:04 Es aprovechar cuando pasa en la ruta aérea, cuando usted está en el mar.
0:21:09 Sí.
0:21:10 Los aviones que pasan con pasajeros.
0:21:12 Ustedes así así con la...
0:21:13 Bueno, algo con un espejo, una luz.
0:21:15 Hay una noche con un espejo.
0:21:16 Pero de noche, qué espejo.
0:21:17 Se ve el avión.
0:21:18 Bueno, que el piloto vea que hay abajo hay un bote.
0:21:22 Pero, ¿sabe qué pasa?
0:21:24 Hay una cierta rivalidad entre las líneas aéreas y las líneas guápticas.
0:21:29 No, bueno, pues...
0:21:30 Entonces, los pilotos se hacen los gilets.
0:21:33 No, pero esto es una cosa.
0:21:34 Pasan y hacen como que miran para otro lado.
0:21:36 No, no, eres una razón.
0:21:37 No te ven.
0:21:38 Por favor.
0:21:39 Cuando llegan a destino en el aeropuerto, avisan a las autoridades que mantén un bote.
0:21:45 Claro.
0:21:46 Esto no es recíproco.
0:21:48 Es decir, cuando el que tiene problemas es el avión.
0:21:51 Sí.
0:21:52 Cuando se hace señas con espejos o algo.
0:21:55 El barco a llegar a puerto tres días después no envías un socorro en el avión.
0:22:02 No, bueno, pero...
0:22:03 No es mucho más rápido el desenlace.
0:22:05 Pero si usted ve un avión que cae, vamos a decirlo así...
0:22:08 ¿Qué hace?
0:22:10 Tiene que dar aviso.
0:22:11 Porque veo que los aviones, los asientos son salvavidas.
0:22:15 No me le iba.
0:22:16 Va, son salvavidas.
0:22:17 Son asientos que flotan.
0:22:18 Sí, claro.
0:22:19 Sí, igual digo...
0:22:20 La chimpana que no es un barco, es un avión.
0:22:23 Bueno, claro.
0:22:24 Si cierto, fuera un barco y, según, mientras el avión cae.
0:22:27 Pero estaríamos salvados.
0:22:30 No, pero cuida porque usted, la persona que cae del avión, la encuentra en el mar.
0:22:36 Usted está en el crucero.
0:22:37 La dejan subir al crucero, ¿me?
0:22:39 Por supuesto que sí.
0:22:40 Aunque no haya suficiente camarotis.
0:22:43 Yo creo que sí, no.
0:22:44 Fren al capitán y para el barco y que suba todo lo que está ahí abajo.
0:22:49 Claro, claro.
0:22:50 Ahora bien, ¿por qué no vamos a la lista de elementos útiles para tener una...
0:22:55 No hay ningún problema.
0:22:56 Primero, algo de comer.
0:22:59 Bueno, sí, vi veras, Dixote.
0:23:01 Vi veré.
0:23:03 Yo recomiendo alimentos no perecederos en lata, por ejemplo, arveja, agarbada.
0:23:08 ¿Cómo abrir la lata?
0:23:09 ¿Cómo abrir la lata?
0:23:10 O sea, por eso el revolver también.
0:23:12 Bueno, ¿no tiene?
0:23:13 Porque usted no se... la lata de arveja, ¿no?
0:23:16 No, no.
0:23:17 Le mete cuatro, cinco tínos.
0:23:18 Sí, bueno, es una demacía, pero podría ser.
0:23:21 Yo creo que hay de esas latas que usted mete el dedo y arranca como un anillo.
0:23:27 Sí, que tiene como un anillo.
0:23:28 Claro.
0:23:29 Bueno.
0:23:30 Y le abre sola.
0:23:31 Igual también...
0:23:32 Ojo que uno está en el mar y en el mar hay millones de alimentos, kilos de alimentos, toneladas.
0:23:37 ¿Dónde están?
0:23:38 Están nadando abajo el lluyo.
0:23:39 Ah, bueno, sí, claro, pero lo tiene que pescar.
0:23:41 Pero yo el pejado no se lo toco.
0:23:43 ¿Y cómo?
0:23:44 Bueno, ahí lo hay que comer.
0:23:45 Que sé yo.
0:23:46 Hay que decir, utiliza áligas marinas como fuente de energía renovable, en otro orden
0:23:51 de cosas.
0:23:52 Ah.
0:23:53 Algunas áligas marinas son comestibles y ricas.
0:23:59 Bueno, ricas en nutrientes.
0:24:01 Si encuentras algo flotando, utiliza como fuente de alimentos.
0:24:06 Y de acuerdo que hace muchos años empezó, ahora ya no hay más, una exportación de
0:24:14 bolas de fraile argentina...
0:24:16 Sí, señor.
0:24:17 Ay, señor.
0:24:18 Sí, señor.
0:24:20 Y vino un barco japonés.
0:24:25 O sea, Tupac a Marú.
0:24:27 No puede ser japonés, eso no es Tupac.
0:24:29 Sí, se llaman los barcos japonés.
0:24:31 A buscar las bolas de fraile.
0:24:33 Millones de bolas de fraile.
0:24:35 Y naufragó.
0:24:36 Uuuh.
0:24:37 Pues no le puedo decir una cosa, flotan.
0:24:40 Exactamente, así se salvaron casi todos los tripulantes.
0:24:44 Empezaron a flotar las bolas de fraile, incluso algunos churros que habían llevado.
0:24:50 Bueno.
0:24:51 Y se agarraron cada marinero de una o dos bolas de fraile y sobrevivieron hasta que una lacha
0:24:59 vena el catálogo.
0:25:00 Bueno, pero eran bolas grandes porque para...
0:25:02 Ya, las bolas de fraile tienen su tamán.
0:25:04 Sí, para soportar un cuerpo mal.
0:25:06 Ellos no sabían lo que eran las bolas de fraile.
0:25:08 ¿Y para qué no compraron los japoneses?
0:25:10 Porque creyeron que con ellas podían disolver manifestaciones contrarias a su gobierno.
0:25:15 ¿Tienes que ir? De qué manera?
0:25:16 Dándole una bolita...
0:25:17 Porque creyeron que dentro había un explosivo o algo.
0:25:20 Sí, de forma...
0:25:21 Para disolver manifestaciones.
0:25:23 Se ve que el panadero que se las vendió le dijo eso.
0:25:26 Y vio cómo son los japoneses, se creen todos.
0:25:30 No como los argentinos.
0:25:31 No, no.
0:25:32 Tenemos esa lucidez como para no creer nada.
0:25:36 Esa especie de astucia que consiste...
0:25:38 Y, pero, escúcheme, ya en la primera manifestación empezaron a tirar la bola de fraile.
0:25:44 Y la llevaron al fútbol.
0:25:46 Y bueno, y bueno, hubo inconvenientes en una tribuna.
0:25:50 Se empezaron a arrojar bolas de fraile que no surgieron ningún efecto.
0:25:54 No vale, se las comían ningún efecto.
0:25:57 Bueno, y ahí es bueno que...
0:25:59 Y ahí fracasó la explosación.
0:26:01 Fracasó aquel intercambio.
0:26:03 Primero, por el afragio.
0:26:05 Y después cuando mandaron el segundo de buque por la ineficacia de la bola de fraile en la disolución de manifestaciones que es proverbial.
0:26:13 Sí, por supuesto.
0:26:14 Acá no sabíamos.
0:26:16 Pero no.
0:26:17 Bueno, pero ¿por qué lo hace así?
0:26:19 Como con aires de canchino y suficientes.
0:26:21 Porque siento ese orgullo de ser argentino.
0:26:25 Y tener una idea exacta de lo que es una bola de fraile.
0:26:28 Bueno, por supuesto.
0:26:29 No como ocurren algunos otros países.
0:26:31 Bueno, señor, esta bien.
0:26:32 La bola de fraile, sin embargo, creo que es portuguesa, ¿no?
0:26:34 Es portuguesa, sí.
0:26:35 Es de Belén.
0:26:36 Sí, sí, es una conflictura portugua.
0:26:38 Ahí los frailes de Belén las hicieron por primera vez.
0:26:43 Acá dice que es muy útil en un afragio, no ya en la exportación de bolas de fraile a Japón,
0:26:50 emitir sonidos de alta frecuencia para traer delfinas.
0:26:54 ¿Por qué?
0:26:55 ¿Por qué?
0:26:56 Esa es la pregunta.
0:26:57 Sí, acá dice.
0:26:58 En los delfines pueden ayudarte a encontrar la salida.
0:27:03 ¿Qué salida?
0:27:04 Bueno, me imagino que usted, vamos a decirlo así, se monta...
0:27:09 A un delfín.
0:27:10 A un delfín.
0:27:12 ¿Y qué?
0:27:14 Está muy bien.
0:27:15 Ah, no, no.
0:27:16 Usted se monta a un delfín.
0:27:17 Lo agarra de la letra.
0:27:18 El delfín, vamos a decirlo, es de lo nuestro.
0:27:20 Es un sentido.
0:27:22 Es un cetáceo, no es un pez.
0:27:25 O sea, va a tener que salir a respirar como usted, como usted, como su hermana o como cualquier
0:27:30 otro.
0:27:31 La vesí la boca.
0:27:32 Antes de hablar de mi hermana.
0:27:33 ¿Qué tiene que ver con la madrugada?
0:27:34 ¿Qué tiene que ver con la madrugada?
0:27:35 Porque la trae a colación.
0:27:37 No, es un primer programa que la gente no nos conoce del cojo.
0:27:41 Y puede formarse una milón errónea de la moralidad de mi hermana.
0:27:44 Bueno, se monta el delfín.
0:27:46 No la voy a mencionar, cualquier humano.
0:27:49 Y el delfín se mete al agua, pero sale.
0:27:52 Usted respira ahí.
0:27:54 Y el delfín siempre quiso ser amigo del hombre.
0:27:57 Y el hombre no se dio cuenta.
0:27:59 El delfín en cualquier lado que hay mar.
0:28:03 Puerto a Madrid.
0:28:06 No hay delfín en Puerto a Madrid.
0:28:07 Ese es el problema.
0:28:09 Claro, porque ese...
0:28:10 Pero cualquier lado que hay mar.
0:28:12 Usted se mete del agua y sale la cabeza de un delfín.
0:28:15 Lo primero que hace, se ríe.
0:28:17 O sea, ayudar.
0:28:18 A ayudar.
0:28:20 El delfín lo ayuda.
0:28:21 Si uno le cuenta lo que le está pasando.
0:28:23 Y a uno le escucha.
0:28:25 Escucha o a uno le parece que lo escucha, ¿no?
0:28:27 Y no creo que nadie escucha a uno, sino que a uno le parece que lo están escuchando.
0:28:31 ¿Qué?
0:28:32 No, el delfín igual vio que tiene siempre como una sonrisa.
0:28:36 Nació así.
0:28:37 Sí, pero es así.
0:28:38 Es un rictu dí.
0:28:39 No, no, sí es un rictu.
0:28:40 No, acaso.
0:28:42 ¿Es malo el delfín en moda?
0:28:43 No, es bueno.
0:28:44 Primero mirele la dentadura.
0:28:45 Mirele un tiburón que tiene más de 50 dientes.
0:28:48 El tiburón sí es malo.
0:28:50 Tiene cara de malo.
0:28:51 Tenga cuidado de no confundir un delfín con un tiburón.
0:28:55 No, no vale.
0:28:56 Se empieza a montar un tiburón.
0:28:58 Púqueme.
0:28:59 Y el tiburón no lo va a tomar.
0:29:01 No, le pongo, te harás con.
0:29:02 Ve a ver la primera de cambio.
0:29:04 Ahora, el delfín no se lo puede comer también a usted.
0:29:07 No.
0:29:08 ¿No vio lo diente que tiene el delfín?
0:29:09 Parece en arroz.
0:29:10 Yo creo que sí que se lo puede comer.
0:29:11 Yo creo que también.
0:29:12 No es vegetariano.
0:29:13 Entonces, ¿qué quedamos?
0:29:14 Bueno, no, no, pero...
0:29:15 No come plantas.
0:29:16 El año pasado murieron alrededor de 10.000 norteamericanos
0:29:22 inferidos por delfín.
0:29:24 ¿Esto es verdad?
0:29:25 Esto es verdad.
0:29:26 No, no lo sé.
0:29:27 No, no, no, pero...
0:29:28 El dato que me pasa el doctor Carajancia.
0:29:30 No, pero es importante que sea cierto.
0:29:32 Igual, una favor del delfín.
0:29:34 Usted se está jugando desesperado pidiendo auxilio.
0:29:37 ¿Lo ve un delfín?
0:29:39 ¿Sabe lo que hace?
0:29:40 ¿Lo salva?
0:29:41 ¿Por qué lo salva?
0:29:42 ¿Cómo sabe que usted está en peligro?
0:29:44 Porque es el instinto del delfín.
0:29:45 Lo salva.
0:29:46 Hay algunas playas en Mar del Plata que no te pueden meter al agua
0:29:50 porque el delfín te saca.
0:29:52 Y la gente se ve a nadar un rato.
0:29:54 ¡Pá!
0:29:55 Viene el delfín y lo arroja la avenida Coté.
0:29:57 No, bueno, no, pero así no se puede veranear prácticamente.
0:30:00 Por eso es que ya no va nadie a Mar del Plata.
0:30:02 Pero sí va un montón de gente a Mar del Plata.
0:30:04 Por culpa de los delfines.
0:30:05 No hay delfines tampoco en Mar del Plata.
0:30:07 Yo que son las...
0:30:09 Las toninas son como los hireras del barco.
0:30:12 ¿Qué pasó?
0:30:15 Atención al arco, Capitán.
0:30:17 Estamos en este momento reparando la vería.
0:30:22 Monidos de metal, soldadora.
0:30:25 Bueno, bueno, sí, pero por eso es porque tenemos todos el chaleco.
0:30:28 No, no, las posibilidades.
0:30:30 El barco se está hasta la mitad lleno de agua.
0:30:33 Pero la mitad arriba, es decir, de cubierta para arriba,
0:30:36 no hay prácticamente agua.
0:30:38 Pero, Capitán, acaban de sonar las cuatro sirenas
0:30:43 de la Pocalipsa.
0:30:44 Es que, claro, tres sirenas es precaución.
0:30:48 Cuatro sirenas es peligro.
0:30:50 ¿Y cinco?
0:30:51 Cinco sirenas, hundimiento inminente.
0:30:54 Una.
0:30:55 Eso no una.
0:30:56 No, pero esa es la quinta.
0:30:58 Pero desde dónde se cuenta?
0:30:59 Desde antes.
0:31:00 O vuelve a hacer uno.
0:31:02 Dos.
0:31:03 Dos.
0:31:04 Es la séptima sirena.
0:31:05 No, señor, tiene que arrancar toda junta.
0:31:08 Esa la hundaba.
0:31:09 Tercera para mí, soy el Capitán.
0:31:12 Ya no me voy a dar, no me voy a dar.
0:31:15 La sirena es bastante alta.
0:31:17 Hundimiento inminente.
0:31:18 No, está tomándonos el pelo.
0:31:20 Señor, está sonando toda la sirena todo el tiempo.
0:31:23 Una cosa que está prohibida en los cruceros,
0:31:26 es tocar la sirena en vano.
0:31:28 ¿Más vale?
0:31:29 Porque todo el mundo...
0:31:30 Es como el asunto de Pedro y el del Fin.
0:31:33 No, no, Pedro y el Lobo.
0:31:35 La famosa fable.
0:31:36 Porque son alarmas, alarmas.
0:31:37 Claro, y yo...
0:31:38 son falsas alarmas, dan por falsas las verdaderas.
0:31:42 Exactamente.
0:31:43 Así funciona el síndrome del Pedro y el Logo.
0:31:46 Bueno, no, pero me parece que para eso se hacen los simulacros para que no se confundan
0:31:52 estas situaciones.
0:31:53 Ahora, el capitán este es medio impulso.
0:31:55 No, pero quiero aclarar que esto no es un simulacro, el simulacro lo hicimos antes de salir.
0:32:00 ¿Cómo sabemos que esto no es un simulacro?
0:32:02 Se van a dar cuenta que hemos chocado con una piedra que yo creo a mi entender que es
0:32:10 prácticamente la punta de un iceberg.
0:32:13 ¿Ese agujero?
0:32:14 Este.
0:32:15 No, señor.
0:32:16 ¿El agujero este?
0:32:18 Sí, sí.
0:32:19 ¿Es simulado o para usted real?
0:32:21 No sabemos.
0:32:22 Aquí en esta compañía naviera los agujeros simulados los hacen también.
0:32:30 Bueno, sí, pero tenemos que saber.
0:32:34 Nuestro plan de viaje era llegar a las 9.30 al puerto de Galápagos.
0:32:40 Sí, nos habían dicho, hay un puerto en Galápagos como para un crucero.
0:32:46 Porque es una reserva natural.
0:32:47 Le hicieron nuevo, señor.
0:32:48 La reserva, pero ahora está llena de turistas.
0:32:51 Sí, bueno, pero...
0:32:53 Es que se montan a las tortugas.
0:32:57 La quitación sobre tortugas.
0:32:59 Hay gente que se asusta de galopes los caballos, dice, montan esas tortugas que levantan léntamente.
0:33:06 Sí, pero tiene que abrir mucho las piernas para montar la tortuga.
0:33:09 Veo cómo es.
0:33:11 Y bueno.
0:33:12 Cada uno elige la vida que quiere llevar.
0:33:16 Últimas consideraciones.
0:33:18 Capitán, me han dicho que en estos cruceros tienen la costumbre de sorprender a los polisones
0:33:27 y obligarlos a abandonar el barco o dejarlos en una isla de cierta con un poco de comida.
0:33:36 Que hemos descubierto cuatro polisones en cubierta...
0:33:40 Va a hablar todo el tiempo por el parlante, usted pone el toparlante.
0:33:43 Es que estamos escuchando todos los pasajeros.
0:33:46 No, es que bueno, estoy en el puesto de mando.
0:33:48 ¿Qué quiere que haga?
0:33:49 Y habla a todos.
0:33:50 Y le hablo a todos.
0:33:51 El señor me pregunto una cosa.
0:33:52 De contexto por parlantes.
0:33:54 Encuentraos cuatro polisones, van a ser deportados en cuanto lleguemos al primer puerto.
0:33:59 Ah bueno, pero hasta el puerto va todo bien.
0:34:02 El primer puerto será Galápagos y Malno y Dica son 2.700 km.
0:34:08 Muy difícil hacer 8.700 km con la mitad del barco lleno de agua.
0:34:12 Sí, sí.
0:34:13 Y es curioso que lo llame kilómetro si no Milla, ¿no?
0:34:16 Siendo que es un capitán.
0:34:18 No, bueno.
0:34:19 El señor.
0:34:20 Pero usted confía en este capitán.
0:34:22 Buenas tardes.
0:34:23 No.
0:34:24 No será un polisón.
0:34:25 Perdón, a los que dudan de mi doyidad que puedo mostrar el diploma con la mejor ecalificación
0:34:32 de que estamos.
0:34:33 No, bueno, pero ahora hay que entrar.
0:34:35 Buenas tardes.
0:34:36 Buenas tardes.
0:34:37 El barco ha sido tomado por piratas el tío, pues.
0:34:40 Que somos nosotros.
0:34:42 Ah.
0:34:43 Y que...
0:34:44 Y esa risa no hace más que...
0:34:49 Confirmar el dato que acabó.
0:34:52 Ah.
0:34:53 Bueno, ¿y qué es lo que necesitan?
0:34:55 No necesitamos nada.
0:34:57 Y entonces, el barco...
0:34:58 Perdón, inocente.
0:35:00 Hemos tomado el barco y vamos a robarle a todos.
0:35:04 ¿Y qué nos van a robar?
0:35:05 Esto es todo all inclusive.
0:35:07 No andamos con efectivo, nada.
0:35:09 Ustedes son millonarios.
0:35:12 Seguramente traen joyas.
0:35:13 Joyas.
0:35:14 Seguramente tienen propiedades.
0:35:15 Objetos de valor, tarjetas de crédito.
0:35:18 Yo traje unas escrituras.
0:35:20 Bueno, muy bien.
0:35:21 ¿Cómo es razón?
0:35:22 Póngalá aquí, por favor.
0:35:24 Pero son unos campos que tengo en Pergamino.
0:35:27 Póngamelo aquí.
0:35:28 Qué bien, qué bien.
0:35:29 Bueno, sí lo hace.
0:35:32 Ese campo.
0:35:34 Una hectárea tiene.
0:35:35 Bueno, qué...
0:35:36 Bueno, qué...
0:35:37 Es un lote.
0:35:38 Tiene y me roban lo que tengo, es lo que tengo ahora acá.
0:35:41 ¿No tiene algo más?
0:35:43 No, las últimas pertenencias que tengo, no sea el reloj.
0:35:46 Le voy a pedir, por favor, que vayan poniendo los objetos de valor.
0:35:49 ¿Cómo no?
0:35:50 En el bote salvavidas.
0:35:52 ¿Dónde está el resto del pasaje?
0:35:55 ¿Se han escondido?
0:35:57 No, lo que pasa es que a muchos los evacuaron porque el capitán o el pirata, ya no sé,
0:36:03 dijo que había un neufragio y que cada uno...
0:36:06 Bueno, acá está pasando algo raro, porque yo tenía una billetera, yo soy un pirata.
0:36:12 Tenía mi billetera acá y ahora me falta.
0:36:14 ¿No tiene billetera los piratas?
0:36:16 ¿Cómo que no?
0:36:18 Él me falta.
0:36:19 La billetera dije que no nos metiéramos con barcos llenos de millonarios porque nos iban a fanar.
0:36:24 No, bueno, pero teniendo a billetera deberá de falta.
0:36:27 Bueno, ¿qué quiere que me haga eso en cargo de la billetera de un pirata?
0:36:31 Vamos a hacer una cosa.
0:36:33 Vamos a apagar la luz.
0:36:36 Y el que se ha equivocado y ha tomado mis billeteras tendrá oportunidad.
0:36:43 No, no va a dar resultado.
0:36:45 Y no, porque además si somos pocos alguien ya se la llevó la billetera.
0:36:49 Le damos la oportunidad antes que nos enojemos de devolver la billetera cuando cortemos la luz a la curva.
0:36:58 Antes que nos enojemos y antes que el barco termine de hundirse, cosa que está ocurriendo en este momento.
0:37:04 Sí, le diría que se apuraran porque nos vamos a hundir y ustedes se van a hundir con todo.
0:37:09 Bueno, por eso voy a contar tres y voy a apagar la luz.
0:37:13 Uno, dos, tres.
0:37:20 Uno, dos, tres.
0:37:23 Prendemos la luz.
0:37:25 No está la billetera.
0:37:27 No, me ha desaparecido el reloj.
0:37:30 Bueno, no, no, no.
0:37:31 Por eso le digo, no ve que acá no se puede estar.
0:37:33 Directamente no se puede estar.
0:37:34 Últimos consejos para proceder en una ufraje.
0:37:40 A mí me parece que hay que hablar con el capital.
0:37:43 Usted dice que personalmente...
0:37:45 Hacerse amigo.
0:37:46 Hacerse amigo y...
0:37:49 Por ejemplo, ¿cómo puede...
0:37:52 Usted dice que se está hundiendo el barco, ¿cómo podemos arreglar esto?
0:37:57 Esto es muy sencillo.
0:38:00 Yo decido quién sube a los votos siguiendo.
0:38:05 No, pero...
0:38:07 No me diga que usted no puede evitar el nafragio.
0:38:10 ¿Pesa que no?
0:38:11 No, estamos tratando de reparar lo real que...
0:38:13 Estoy... lo que hace a quiniones.
0:38:17 ¿Qué, 500 pesos?
0:38:19 ¿Qué, 500 pesos último sobre el bote?
0:38:23 Te dije que era poco 500.
0:38:25 Acá manejamos otros números.
0:38:27 ¿Qué les parece?
0:38:28 ¿Qué?
0:38:29 Milano.
0:38:30 Milano.
0:38:31 Ni uno el fajor me compró con ese billete.
0:38:33 Por favor.
0:38:34 Bueno, pongo a usted cuál es su precio.
0:38:38 Su amigo.
0:38:40 ¿Qué?
0:38:42 Su amigo.
0:38:43 Su amigo qué?
0:38:44 Tenerlo como esclavo a partir de ahora.
0:38:48 Roberto, por favor.
0:38:50 Somos amigos de la infancia.
0:38:52 Acá se ve la amistad.
0:38:54 Con más razón.
0:38:55 No, por favor.
0:38:57 Bueno, está bien.
0:38:59 ¿Cómo está bien?
0:39:00 Eso no tengo que decidir yo.
0:39:01 Muy bien.
0:39:02 ¿Cómo lo vas a decir vos?
0:39:03 Y sí, lo tengo que decir.
0:39:04 Sí, yo estoy hablando con él.
0:39:06 Estoy hablando yo con el capitán.
0:39:08 Bueno, sí, pero por qué no habla conmigo?
0:39:09 Si vos si tuvieras en mi lugar haría lo mismo.
0:39:11 No, bueno, no, no haría lo mismo.
0:39:13 Además, sabe qué, capitán,
0:39:15 yo no sé hacer nada.
0:39:17 No le voy a convenir.
0:39:18 No importa.
0:39:19 Porque yo necesito a alguien que la estaría más,
0:39:21 más honorable.
0:39:22 No, no, no lo sé hacer.
0:39:23 Bueno, no lo sé hacer.
0:39:24 No lo sé hacer.
0:39:25 No lo sé hacer.
0:39:26 Aprende en dos minutos,
0:39:27 abarre el pico.
0:39:28 Se va a convenir él.
0:39:30 Porque él sí sabe.
0:39:31 No, sí él es mi amigo.
0:39:34 ¿Usted es amigo?
0:39:35 ¿Vos, Roto?
0:39:36 Me acabo de hacer algo.
0:39:37 No, pero no, te acabo de hacer algo.
0:39:38 Ya se me está bien en...
0:39:40 No, bueno, no es que me ni bien.
0:39:41 No mueras tu nombre.
0:39:42 Pero ¿cómo te olvidás de mi nombre?
0:39:45 Si desde chiquito tú ibas lo de tu vieja
0:39:47 que nos hacía los polvorones, ¿no te acordás?
0:39:50 ¿Cómo que no te acordás?
0:39:52 Linda amistad tiene, disculpe, no me metas.
0:39:54 No se acuerda de nada.
0:39:56 Bueno, procedamos al hundimiento.
0:39:59 ¿Qué íbamos a hacer?
0:40:00 Usted se va a salvar porque hemos cerrado
0:40:03 el pacto de caballeros.
0:40:06 Esto es un pacto de caballeros.
0:40:08 Muy bien.
0:40:09 A partir de ahora el señor me va a acompañar
0:40:11 para...
0:40:12 Tengo distintas tareas.
0:40:13 La primera es pelar pescado.
0:40:15 Y yo me voy a subir en el único buque salva vida
0:40:17 que hay.
0:40:18 Pero ¿cómo?
0:40:19 Es un buque salva vida.
0:40:20 Es un so más grande.
0:40:21 Es que el bote,
0:40:23 donde tenía el huérdiz crucero míxico.
0:40:25 Pero claro, pero ¿cómo el buque salva vida?
0:40:27 Atención.
0:40:28 El gran de que el buque salva vida
0:40:30 con cuatro motores para mi amigo.
0:40:32 Permiso.
0:40:33 Roberto, por favor.
0:40:34 Solón.
0:40:35 Roberto.
0:40:37 Chao, Roberto.
0:40:38 Usted se ha visto.
0:40:39 Lo vemos en el puerto, eh, Roberto.
0:40:41 Muchas gracias.
0:40:42 Mi vida se ha por todo, eh.
0:40:43 Por qué usted no se fue con Roberto, entonces?
0:40:46 El capitán es el último que abandona el barco.
0:40:50 Y prácticamente nos tenemos que quedar los dos.
0:40:54 Y...
0:40:56 Llegaremos al puerto de Galápago, dice usted.
0:41:00 Me tengo que fijar la distancia.
0:41:02 2.690 kilómetros.
0:41:07 Mientras enfrentamos esta travesía.
0:41:11 Quizás encontremos flotando así en medio del océano.
0:41:19 Algo del pensamiento ajeno.
0:41:22 Las 7.50.
0:41:25 Objetivos, pero no imparciales.
0:41:43 El pensamiento ajeno está hoy en la China.
0:41:48 Vamos a revisar unas crónicas de los países de János.
0:41:54 Es una especie de libro de relatos publicado por un viajero chino, Dai Yu.
0:42:02 Era una especie de Marco Polo, chino.
0:42:07 Andaba viajando por todas partes.
0:42:09 El libro se parece mucho a las aventuras de Gulliver,
0:42:13 Jonathan Swift.
0:42:15 Y a mí me parece que Swift probablemente leyó las crónicas de Dai Yu.
0:42:22 La visita de Dai Yu a sitios extraños
0:42:24 comienza por una tierra de gigantes,
0:42:27 sigue por una de enanos,
0:42:29 continúa por una de inmortales,
0:42:32 y luego por otras extravagantes.
0:42:34 Vamos a altear a los gigantes galoenanos.
0:42:37 Y vamos a seguir directamente
0:42:39 a la de los inmortales y los extravagantes.
0:42:44 Al norte de la China,
0:42:51 había un país llamado Wuxi,
0:42:54 que los pobladores eran inmortales.
0:42:57 Siempre ahí no tenían sucesión.
0:43:00 Bueno, en aquella región vivían siempre la misma persona,
0:43:05 y maquinesen en un aburrimiento atroz.
0:43:09 Sostenían su aspecto físico,
0:43:14 su vida ordinaria, su repetición,
0:43:17 no había matrimonio, no había familia.
0:43:20 La prosperidad se les volvía insoportable.
0:43:25 Buscaban quebrantos y riesgos,
0:43:28 pero inútil porque nunca les sucedía nada.
0:43:31 Como conocían su inmortalidad,
0:43:34 no creían en los otros peligros.
0:43:38 Claro, cualquier peligro sin muerte es mínimo.
0:43:42 Y entonces vivían en cuevas, comían peces,
0:43:46 le gustaba dormir,
0:43:48 y el sueño les gustaba,
0:43:50 porque en el sueño se encontraban con qué,
0:43:54 con las lleguas de la noche,
0:43:56 con las pesadillas.
0:43:58 Y esa era la única oportunidad
0:44:01 que tenían de tener miedo.
0:44:05 Fuera de Uji, había otro país,
0:44:09 el país de Atsin,
0:44:11 donde todos eran vigorosos y jóvenes.
0:44:14 Beberían de la fuente del agua roja
0:44:17 que les daba cuento de termina.
0:44:20 Los animales también bebían de esa fuente,
0:44:24 así que también eran jóvenes.
0:44:26 ¿Cómo sabe uno cuando un animal es joven?
0:44:29 Puede saberlo, pero es más difícil.
0:44:32 Cuanto más abajo está el animal en la escala zoológica.
0:44:36 Por ejemplo, uno puede reconocer un perro joven.
0:44:40 Pero un mosquito joven,
0:44:43 un mosquito anciano es prácticamente igual
0:44:47 que el mosquito adolescente.
0:44:50 Ni siquiera hay torpeza en el mosquito joven,
0:44:54 ni siquiera hay precipitación,
0:44:57 ni siquiera hay malgusta musical.
0:45:00 Nada le lata la juventud de un mosquito.
0:45:04 Según D'Aiù, cerca de allí
0:45:08 existían dos países de la longevidad.
0:45:12 Uno de ellos era conocido como el Montículo del Emperador Amarillo,
0:45:17 que quedaba cerca de la montaña Qiongshan.
0:45:21 La gente vivía unos 800 años.
0:45:24 Me parece que es irrazonable.
0:45:27 No, no, no.
0:45:29 Pero había los jevos que llegaban a los 2000.
0:45:32 El otro era el país de los blancos,
0:45:35 donde todos los pobladores tenían la piel y el pelo blanco.
0:45:38 También vivían 800 años,
0:45:41 pero algunos conseguían vivir más por la siguiente razón.
0:45:44 Por esas tierras andaba una bestia llamada Chenguang,
0:45:48 que era un zorro grande que tenía los cuernos en la espalda,
0:45:51 y era muy veloz.
0:45:53 Pero si lo podías montar,
0:45:55 si podías montar al Chenguang, al galope,
0:45:59 podías vivir por lo menos dos mil años más.
0:46:02 Genial.
0:46:03 Es la yapa.
0:46:04 Está bien, varía de pena.
0:46:06 En el extremo oeste de la China,
0:46:08 quedaba el país de Qigong.
0:46:11 Sus habitantes tenían solamente un brazo.
0:46:14 Bueno, señor, qué detalle.
0:46:16 Tan largo que podían tocar el suelo estando de pie,
0:46:19 pero también tenían tres ojos.
0:46:22 Uno para ver de día, otro para ver de noche,
0:46:25 y el otro para ver de lejos.
0:46:28 Al sur quedaba el país de los hombres de los brazos largos,
0:46:34 que tenían estatura normal, pero 10 metros de brazo.
0:46:38 Genial.
0:46:39 Comían frutos de la altura de los árboles,
0:46:43 a los cuales accedían debido a los largos los brazos.
0:46:46 O a veces se encanaban.
0:46:48 Sí, sin caña.
0:46:50 Al tacto.
0:46:52 Bueno, dormían sentados,
0:46:55 se apoyaban en troncos de árbol,
0:46:57 y colgaban los brazos de las ramas.
0:47:00 Tupendo.
0:47:01 A poca distancia estaba el país de los hombres de las piernas largas.
0:47:05 Eran más o menos iguales,
0:47:07 pero todos lo hacían con las piernas.
0:47:09 Es decir, arrancaban frutos con los dedos de las patas,
0:47:15 poniéndose al revés.
0:47:17 Haciendo como una parada de manos.
0:47:20 Cuando pescaban lo mismo, se acostaban en la playa,
0:47:23 y pescaban con los pies.
0:47:25 Los habitantes de ambos países eran sabios,
0:47:28 y cooperaban reciprocramente.
0:47:30 A veces, para acceder a alturas inabordables,
0:47:35 los hombres del país de brazos largos se subían
0:47:38 a los hombres de las piernas largas,
0:47:40 y llegaban hasta el cielo.
0:47:43 Últimas regiones extrañas, citadas por Di Yu.
0:47:48 Es Dai Yu.
0:47:50 En el país de Sun Show,
0:47:53 los ciudadanos tenían tres cabezas,
0:47:56 que miraban en tres direcciones distintas.
0:48:00 Evitado que tuvieran que mover el cueldo,
0:48:03 y producían simultáneamente el aula y el pensamiento.
0:48:08 ¿Cómo?
0:48:09 A la vez.
0:48:10 ¿A la vez?
0:48:11 No es así como se produce.
0:48:13 Yo creo que hay que haber un mínimo delay entre el pensamiento
0:48:16 y el habla.
0:48:18 Le digo cómo se comprueba.
0:48:20 Bueno, usted lee.
0:48:22 Usted lee más rápido lo que habla.
0:48:25 Sí, claro.
0:48:26 Si usted lee, y quiere decirlo en voz alta,
0:48:29 va a tardar más.
0:48:31 Si usted quiere, ahora que,
0:48:34 quiere alguna información por YouTube,
0:48:37 y ve un video con un tipo que habla,
0:48:40 que va a tardarme de ahora.
0:48:43 Si está escrito, va a tardar mucho menos.
0:48:46 Así que, cuando esté apurado, lea.
0:48:50 Lea.
0:48:51 Sí, sí.
0:48:52 Es una buena campaña para la gente.
0:48:54 Es una buena campaña.
0:48:55 Bueno,
0:48:57 los rostros de las tres cabezas
0:49:00 gesticulaban del mismo modo,
0:49:03 y hablaban a la vez en un isono perpetuo.
0:49:08 Hablando de muchas cabezas,
0:49:11 y el otro día en una especie de conferencia que hemos dado
0:49:14 con Darío Zaynzraibern,
0:49:16 contaba yo que había una bestia en el séptimo cielo
0:49:20 de los musulmanes,
0:49:22 que tenía 70.000 cabezas.
0:49:25 Ya para mí es mucho.
0:49:27 70.000 cabezas.
0:49:28 Pero fíjese, cada una de esas cabezas,
0:49:30 cada una tenía 70.000 bocas.
0:49:35 Y cada boca hablaba una lengua diferente.
0:49:43 Hicimos la cuenta de cuántas lenguas implicaba eso.
0:49:46 ¿Y cuánto daba?
0:49:47 70.000 al cubo.
0:49:48 Sí, ya sé.
0:49:49 Y muchas más lenguas.
0:49:52 De las que puede haber en el universo entero.
0:49:55 Digamos que al sur de la China,
0:49:57 en la región de los Riachuelos,
0:49:59 vivía un animal venenoso llamado Yu,
0:50:02 tenía tres pulgadas de largo
0:50:05 y vivían asechos.
0:50:06 Cuando alguien pasaba por su lado,
0:50:09 expelía veneno sobre la sombra del tipo
0:50:14 y te mataba.
0:50:17 Operaba sobre tu sombra.
0:50:22 Por suerte, en los bosques,
0:50:25 había un país cuyos ciudadanos eran todos buenos tiradores,
0:50:30 además, y esto es muy importante,
0:50:32 eran seres sin sombra
0:50:35 que podían casar con tranquilidad a los Yu.
0:50:40 Lo hacían con gusto,
0:50:43 no tanto por hacer el bien,
0:50:45 sino porque esa bestia, el Yu,
0:50:49 era su plato favorito de los comidas.
0:50:52 Eran los depredadores del Yu.
0:50:56 Nuestro cronista,
0:50:59 este guliver de la China,
0:51:01 Dai Yu,
0:51:03 con su apariencia de hombre normal,
0:51:05 al visitar a tantos fenómenos,
0:51:08 yo sentía un poco incómodo,
0:51:11 porque se veía vulgar,
0:51:15 se veía corriente,
0:51:17 y entonces pedía disculpa por esta condición
0:51:21 y al presentarse solía decir,
0:51:25 disculpen ustedes.
0:51:28 No soy un extraño.
0:51:32 Uno, dos, tres, diez.
0:51:34 Cómo te llega,
0:51:44 no soy un extraño.
0:51:49 Conozco esta ciudad,
0:51:52 no es como en los diarios,
0:51:56 desde allá.
0:52:05 Dos tipos en bar,
0:52:08 se toman las manos,
0:52:13 prenden un grabador
0:52:16 y bailan tan con la verdad.
0:52:28 Y unos mil sin querer mirar,
0:52:32 y enciendo un paso para despistar,
0:52:36 me quedo viola y empiezo a pensar
0:52:39 que no hay que descar,
0:52:41 todos los veces con la misma vez.
0:52:48 Acabo de mirar las luces que pasan,
0:52:56 acabo de cruzar la plaza,
0:53:00 las frases y el color.
0:53:11 Y siento como familia,
0:53:15 alguien se cerca y comienza a hablar,
0:53:19 me quedo pierdo y digo que está el nuevo sabés,
0:53:24 todos los veces con la misma vez.
0:53:27 Desprepreciados con los que vengan,
0:53:31 y los que están ya no me importan más.
0:53:35 Los carcereros de la humanidad no me atraparán,
0:53:40 dos veces con la misma vez.
0:53:45 Adumlam, la asociación de los docentes
0:53:50 de la Universidad Nacional de la Matanza.
0:53:53 Una organización creada con un solo y claro compromiso,
0:53:56 defender la Universidad Nacional,
0:53:58 pública, gratuita y de calidad.
0:54:06 Las 7.50, objetivos,
0:54:12 pero no invasuales.
0:54:24 Continuamos en la venganza, será terrible,
0:54:26 hay gente acá, que pueden dar señales de la vida,
0:54:29 los que si no parecemos son gritenalos.
0:54:32 O para que se diga.
0:54:36 Hemos escuchado el trio sin nombre,
0:54:39 una hermosa canción de Charlie,
0:54:42 que ha ido a acompañarlos con su percusión.
0:54:46 Después van a estar con el sordo ganse.
0:54:50 Usted sabe que acá en el streaming
0:54:56 hay un chat que se dice,
0:54:58 no tenemos los mensajes de la radio,
0:55:00 textos largos,
0:55:02 el chat está muy activo, sintético.
0:55:07 En este momento hay 21.000 personas.
0:55:11 ¿En el estudio?
0:55:13 No parece realmente.
0:55:15 Así que bueno, saludamos a todos.
0:55:18 ¿Qué es la estadística de las muertes
0:55:21 de los norteamericanos, los delfines?
0:55:24 Por ejemplo, hacía la sala, hermoso por Dios,
0:55:28 dice alguien, hay muchos corazones.
0:55:31 Es una información.
0:55:34 Te me tiene que decir qué persona.
0:55:37 Vamos a hablar uno al azar.
0:55:39 A ver, con nombre al pecido, ¿a quién tenemos?
0:55:44 A Lautaro Figueroa, que dice, vamos.
0:55:47 Bueno, no dice mucho, pero por lo menos se identifica.
0:55:50 Por lo menos es Lautaro Figueroa.
0:55:53 Aquí no termina gente, esto sigue,
0:55:57 dice Fast Edward.
0:55:59 No, no, no, en algunos.
0:56:01 Dicen lo mismo.
0:56:03 Vamos, esto sí, que no se termina.
0:56:05 Otros dicen, váyanse.
0:56:07 Vamos a dar información de nuestras inminentes hazañas.
0:56:11 Bueno, porque, atención, además de estar aquí los lunes en Blender,
0:56:15 estamos al resto de los días en la radio, en las 7.50,
0:56:18 pero también estaremos muy pronto en el Palomar.
0:56:21 Así es, este mismo viernes.
0:56:23 Viernes 16 de agosto, vamos a estar en el...
0:56:27 Un casero, sí, señor, caseros.
0:56:29 ¿Has venido un casero?
0:56:31 Palomar, Urlinga, bueno.
0:56:33 Villa María y René, Villa Mateo.
0:56:35 Villa de Sey, un poquito más.
0:56:37 Bueno, bueno.
0:56:39 Igual si usted vino, también, para Margo Corretivo.
0:56:43 Vamos a estar en el cine, teatro Elios,
0:56:45 a las 21 horas este viernes.
0:56:48 Bien, y después en Bernal la otra semana, el sábado.
0:56:51 El próximo sábado 24 en Bernal.
0:56:54 El sábado que viene, sábado 17 de agosto, se estrena, atención.
0:56:59 Ceremonia Nocturna, que es una obra con dramaturgia de Iván Asachar,
0:57:06 aquí, dirección de Silvina D'Atrí.
0:57:08 ¿A dónde?
0:57:09 En el complejo teatral Itaca.
0:57:13 Itaca, que queda en Humaguaca 40-27 al magro.
0:57:19 Bueno, esto será este sábado y todos los sábados a las 18 horas.
0:57:26 Se trata de un episodio, el episodio final, en realidad,
0:57:32 de la vida de la poeta Olga Orozco.
0:57:36 Entonces ahí está ella, próxima a su muerte,
0:57:40 con tres sombras y un médico,
0:57:42 que tratan de retenerla en este mundo.
0:57:45 ¿Cómo estamos con las sombras?
0:57:47 El asunto es que los textos están construidos
0:57:54 con fragmentos de poemas de la propia Olga Orozco.
0:57:59 Ah, o sí.
0:58:00 Entonces los personajes, las sombras, la propia Olga,
0:58:04 dialogan con versos de la poeta.
0:58:08 Está muy bien.
0:58:09 Actúan Alejandra Piazalonga, Rodrilo Dañone,
0:58:15 Clara Goodman, Nadia Lewandowski y Cora Barengo.
0:58:20 Recuerden ustedes, asistencia a Patricia Testa,
0:58:23 esto es en Itaca, complejo teatral.
0:58:27 Humaguaca 40-27 al magro.
0:58:29 Muy bien.
0:58:30 Su casa amiga, amiga.
0:58:31 Su casa amiga.
0:58:32 Vamos a decir también que hay gente que pregunta
0:58:35 si puede venir acá al público, porque hoy vinieron al mundo.
0:58:38 Hoy vinieron, algunos fueron expulsados.
0:58:40 Se que tal la puerta.
0:58:41 Hubo un poco de violencia.
0:58:45 Un incidente, un incidente.
0:58:46 Lo que pasa es que los patobitas de Blender son los peores.
0:58:50 ¿Sabe quién tiene la culpa?
0:58:53 El señor.
0:58:55 Porque usted puso en Twitter, vengan.
0:58:57 No, bueno, pero los pacientes se entendieron que tenían que vender.
0:59:00 No, pero no di ninguna dirección.
0:59:02 Bueno, vengan a Blender al espacio digital.
0:59:07 Y, bueno, que se ha metido un error que le vino en los incidentes
0:59:10 que se cazó en el dominio público.
0:59:12 Así empieza las cosas.
0:59:14 Así empieza.
0:59:15 Así empieza.
0:59:16 Porque usted diciendo, vengan.
0:59:17 Bueno, pero por ahí más adelante,
0:59:21 quien le dice, dejamos entrar algunos.
0:59:24 No hay mucho lugar en el estudio, pero, por quizás...
0:59:28 Pero no lo sabemos.
0:59:29 Así empezó hace研 muchos años la concurrencia público a la venganza.
0:59:33 Dejamos entrar uno y vio después cómo es.
0:59:36 Claro, de mí no.
0:59:37 No, no, lo agirá a los perros.
0:59:38 Lo metí a lo dentro del estudio, de radio.
0:59:41 Lo metíamos, claro.
0:59:42 Y lo secundí, digamos.
0:59:44 Porque las autoridades de la radio...
0:59:46 Imaginen, cómo llega uno a autoridades de la radio.
0:59:49 Bueno, teniendo al público.
0:59:51 Sí, claro.
0:59:52 Nos obligaban a no recibir a nadie y venían a inspeccionar.
0:59:55 Entonces lo secundíamos en lugares.
0:59:57 Por ejemplo, atrás de esa cortina.
0:59:59 Debe haber.
1:00:00 ¿Atrás de esta cortina?
1:00:01 ¿Qué creen que hay?
1:00:03 Y hay millones de personas que ocultamos al señor Blender.
1:00:07 Bueno, ya veremos más adelante.
1:00:11 Igual de nuestra casa en la ciudad de Buenos Aires, es el Chacarería ante A3,
1:00:16 donde estamos también.
1:00:17 Ya vamos a anunciar próximas fechas en el Chacarería.
1:00:20 Señoras y señores, este es el mejor momento para dar comienzo al siguiente segmento.
1:00:27 Esto es para las personas que acaban de comenzar un noviajo.
1:00:32 Para mí el mejor momento.
1:00:34 Para mí el único.
1:00:37 ¿Cuándo empieza un noviajo?
1:00:39 Hay varias doctrinas.
1:00:44 A ver.
1:00:45 Primero eso.
1:00:46 Me parece bien.
1:00:48 Primero contacto íntimo.
1:00:50 Me parece mal.
1:00:51 Echetra.
1:00:52 A veces.
1:00:53 Algunos lo han empezado unilateralmente.
1:00:57 Claro, porque...
1:00:58 Que la peor manera de establecer un noviajo.
1:01:01 Uno solo, en los dos.
1:01:03 Está bien.
1:01:04 No, con esas dos situaciones que usted escribió con tanta claridad.
1:01:09 Permítame decirles.
1:01:10 A veces, aún así, no se inaugura un noviajo.
1:01:14 Bueno, pero puedo decir por qué esto lo trajo la modernidad.
1:01:19 En mi época yo soy diólogo.
1:01:22 ¿Cuál es tu época?
1:01:23 Otra generación.
1:01:24 Otra generación.
1:01:25 Sí, no es esta.
1:01:26 Uno preguntaba claramente a la mujer.
1:01:30 ¿Queres salir conmigo?
1:01:32 Si decía sí.
1:01:33 Bueno, ya estaba el pacto.
1:01:35 Ah, empieza ahí.
1:01:36 Había una afirmación que quedaba delante de textiles.
1:01:41 Sí, yo estoy por la firma, incluso, de un documento.
1:01:44 ¿Y qué?
1:01:45 ¿Qué le lleva un papel?
1:01:47 Imagínense.
1:01:48 Bueno, pero...
1:01:49 Bueno, no importa.
1:01:50 Se parece mucho al matrimonio, es decir, que usted dice.
1:01:52 Sí, tiene razón.
1:01:54 El doctor Jiménez Agasti de la Universidad de Conericat,
1:01:59 bueno, donde según parece se rascan a cuantos más.
1:02:02 No, no, señor uniforme.
1:02:03 No se acerca estos consejos de utilidad para cuando empezamos una relación
1:02:08 y no queremos cometer errores.
1:02:09 Bien.
1:02:10 Eso es lo que no debes hacer en los primeros tiempos del noviajo.
1:02:14 No puede, por ejemplo, acá dice, no vayas demasiado rápido
1:02:18 y enseguida dice, no vayas demasiado despacio.
1:02:22 Bueno, ¿qué quedamos?
1:02:23 ¿Puedo?
1:02:24 Sí, por favor.
1:02:26 Si uno va demasiado rápido, por ejemplo, la gente que dice, te amo el primer día.
1:02:32 Se la gastó todo el primer día.
1:02:34 Por eso.
1:02:35 Ellos son como esos que toman el ómnibus.
1:02:38 Y llevan un montón de cosas, sándwiches, entretenimiento.
1:02:45 Libro.
1:02:46 A los 10 km leyeron el libro, llegaron los sándwiches, jugaron los juegos.
1:02:51 Y ya tienen mil kilómetros sin nada.
1:02:54 No le queda nada.
1:02:55 Salieron, retiraron, pachécoce.
1:02:56 Guarde algo para mañana, me dice.
1:02:58 Por eso.
1:02:59 Pero también es malo ir muy lento.
1:03:04 Pero acá dice, no intentes forzar las cosas, porque si vais...
1:03:09 Esto lo dice Jiménez Agasti, que habla así.
1:03:12 Sí, bueno.
1:03:13 Si vais a ritmos diferentes, alguien se terminará agobiando.
1:03:17 Si se te ocurre ir, que a vivir juntos.
1:03:20 Yo conocí una mina en el roxy.
1:03:24 A bailar, ¿no?
1:03:25 Y a la segunda pieza, le decí.
1:03:27 Jiménez, si nos vamos a vivir juntos.
1:03:30 Está porado.
1:03:31 Se va a asustar, ella.
1:03:33 No es normal.
1:03:34 Para mí hay otra clase de consejos que ha quedado.
1:03:38 El primero es no revelarse como lo imbécil que uno es.
1:03:43 Me parece terbiado.
1:03:44 El amor necesita, y especialmente al principio, un grado muy grande de oculta.
1:03:49 Un ocultamiento.
1:03:50 Sí, pero disculpe.
1:03:52 Me parece que usted es un imbécil.
1:03:54 Pero sí, uno es un imbécil.
1:03:55 ¿Cómo oculta?
1:03:56 Porque es un imbécil.
1:03:57 Con maniobras.
1:03:58 Hay una fórmula.
1:03:59 Un ocultamiento.
1:04:00 Disimula.
1:04:01 No contesta las preguntas difíciles.
1:04:03 Hay una fórmula.
1:04:04 Todo lo que usted piensa o todo lo que usted va a decir.
1:04:07 Y a lo contrario.
1:04:08 Iga a lo contrario.
1:04:09 Entonces, va a ser un genio.
1:04:10 ¿Pregúte el jazz?
1:04:13 Es una fórmula.
1:04:14 Es una fórmula.
1:04:15 Es una fórmula.
1:04:17 Bien.
1:04:18 ¿Qué cuánto que tardó?
1:04:19 Es un imbécil.
1:04:20 Y tardó mucho.
1:04:21 No, por qué.
1:04:22 No, por qué.
1:04:23 No, por qué.
1:04:24 ¡Es gente!
1:04:25 ¡Yo soy yecha!
1:04:26 ¡Yo soy yecha!
1:04:27 ¡Un minuto tardó!
1:04:28 ¿Qué lo voy a decir?
1:04:29 Bueno, usted no tiene manera de ocultar nada.
1:04:31 No, bueno, por eso le digo.
1:04:32 No hay cuartas.
1:04:33 Yo se lo dije.
1:04:34 Pero sí, yo soy la señorita.
1:04:37 ¿Qué tal?
1:04:38 ¿Cómo te llamás?
1:04:39 Ana.
1:04:40 ¿Cuánto tardaste, mamita?
1:04:41 No anda a buscar otra vez.
1:04:42 Pero no sé quién es.
1:04:43 Yo soy la mamita.
1:04:44 ¿Estamos juntos?
1:04:45 Estamos, venimos siempre al rock.
1:04:46 Venimos a bailar.
1:04:47 Pero, no sé, yo pensaba que iba a bailar.
1:04:50 Acá el tema se entre ustedes dos.
1:04:52 Yo lo estoy acompañando a él.
1:04:54 Bueno, sí.
1:04:55 El tema se entre ustedes dos.
1:04:56 Yo lo acompaño a él.
1:04:58 Bueno, ¿cómo quieres que sea?
1:05:00 Oculte.
1:05:02 Pero, y la ocultación también sobre detalles personales.
1:05:05 No le diga dónde vive.
1:05:07 Está bien.
1:05:08 Me gusta.
1:05:09 No le diga dónde vive.
1:05:10 Está bien.
1:05:11 Y si le pregunto, ¿qué tal?
1:05:12 ¿Dónde vivís?
1:05:13 Méntale.
1:05:14 Víntale.
1:05:15 Vivo en el Palomar.
1:05:17 Uy, yo soy del Palomar.
1:05:19 Mentida.
1:05:20 Estamos mintiendo.
1:05:21 ¿Todo son qué quedamos?
1:05:23 No será que me mentís porque recién nos conocemos.
1:05:25 Salí, tonto.
1:05:27 Si usted tiene otra relación, eso es fundamental.
1:05:31 ¿Cómo?
1:05:32 Sí, pero...
1:05:33 Usted tiene novia y va a comenzar a ser un hombre.
1:05:36 ¿Qué tal?
1:05:37 ¿Qué tal?
1:05:40 Usted tiene novia y va a comenzar con otra novia.
1:05:43 No lo tiene que decir.
1:05:44 No se lo diga.
1:05:45 No se ponga confidencial a los cinco minutos.
1:05:48 Y ella me dice, quiero decirte algo.
1:05:50 Yo estoy saliendo con otras chicas, pero ahora que te conocí...
1:05:54 Entonces son movimientos.
1:05:55 Ahora que te conocí...
1:05:56 Y la va a dejar inmediatamente.
1:05:57 Yo voy a dejar inmediatamente.
1:05:58 No le diga nada.
1:06:00 No le diga nada.
1:06:02 Díale, en realidad estoy completamente solo.
1:06:05 Bueno, igual de no...
1:06:07 Al menos hasta ahora.
1:06:08 No le diga preguntado.
1:06:09 No, que es que está soltero.
1:06:10 Por eso yo la acompaño.
1:06:11 Porque está soltero.
1:06:12 Hace más de un año que está.
1:06:14 Y la verdad que vos caíste como del cielo.
1:06:17 No, yo no caí de ningún lado.
1:06:19 Bueno, bueno.
1:06:20 Yo estoy acá.
1:06:21 Buenada.
1:06:22 De casualidad.
1:06:24 Después, no trates de cambiarla.
1:06:28 ¿Cómo la va a cambiar?
1:06:30 No sé.
1:06:31 Ay, parece que...
1:06:34 Vos le deberías mudarte.
1:06:36 Pero es porque si toda mi familia es del Palomar,
1:06:39 siempre vivimos ahí.
1:06:40 Sí, pero...
1:06:41 Pero esta ciudad jardín.
1:06:42 Si vamos a estar juntos.
1:06:43 Tal vez no convenga que veamos cerca.
1:06:45 Bueno, pero no vamos a estar juntos.
1:06:48 Me invitaste a bailar ahora.
1:06:49 Y dos horas de bonde para visitarse uno al otro.
1:06:52 Él va a hablar toda la noche.
1:06:54 No, no, yo ya me voy.
1:06:55 Qué problema hay.
1:06:56 Sabes que yo ya tuve otras experiencias.
1:06:58 Estuve en obvio con una vecina.
1:07:00 Y la contigüedad es fatal para el amor.
1:07:04 Gracias.
1:07:05 Bueno, no, no, está bien.
1:07:07 Pero yo simplemente quería divertirme un rato.
1:07:10 No digas tantos adverbios.
1:07:12 Pero dije simplemente.
1:07:14 Simplemente.
1:07:15 Es el únicero.
1:07:16 No dije sinceramente.
1:07:17 Estúpidamente.
1:07:19 Yo no quiero cambiarte, pero en realidad sí.
1:07:22 Si me parece que estar juntos,
1:07:23 como deberías que cambiaras un poco.
1:07:26 Menos.
1:07:27 Menos palabras.
1:07:28 Si se traje negro con esa remera,
1:07:30 no te queda muy bien.
1:07:31 Bueno, pero...
1:07:32 ¿Cómo era tu nombre?
1:07:34 Ana.
1:07:35 Silvia me gusta más.
1:07:36 No, bueno.
1:07:37 Entonces, salí con Silvia.
1:07:38 Entonces, tenés que salir con Silvia.
1:07:39 Pero, ¿y qué tal?
1:07:40 A ver.
1:07:41 Y vas a seguir hablando.
1:07:42 Qué tal?
1:07:43 No, si es tan personal.
1:07:44 No, bueno...
1:07:45 No lo tomes todo tan individual.
1:07:46 No, no es individual.
1:07:47 Es mi nombre.
1:07:48 Ana.
1:07:49 Personalidad cada dos minutos.
1:07:50 A mí me espanta.
1:07:52 No, bueno, no sé qué te espanta.
1:07:54 Tengo ganas de ponerme en obvio con otra persona.
1:07:57 Y bueno, por este novia.
1:07:58 ¿Qué te lo digas?
1:07:59 Por este con tu amigo.
1:08:00 Bueno, por aquel hecho.
1:08:02 ¿Qué te digas?
1:08:03 Es la primera enemiga de Ana.
1:08:07 Yo creo que hay que también aprovechar el primer momento para jugar un personaje un poco.
1:08:14 Ya, lo que aún no le hubiera gustado ser.
1:08:19 Yo como profesor de física.
1:08:22 Ah, sos profesor de física.
1:08:23 Si vienes de la Universidad Nacional de la Matanza.
1:08:27 Ah, qué bien.
1:08:28 Es una de más prestigiosa, justamente, claro.
1:08:31 No puedo hablar tanto.
1:08:33 Pero vos sos, por ejemplo, más de Newton, de Copérnico o de Einstein.
1:08:40 A mí me mata Copérnico.
1:08:42 Pero no me he detrasado.
1:08:44 Sí, estoy un poquito detrasado.
1:08:46 Ah, bueno, sí me parece.
1:08:47 Yo lo cuestiono un poco a Copérnico.
1:08:50 Voy más por el geocentrismo.
1:08:52 Sí, pero ese no se lo como.
1:08:53 A mí me llaman el geocéntrico.
1:08:55 En la Universidad la matando.
1:08:57 No se la lego, sí.
1:08:58 Cuando no el lego céntrico.
1:09:01 Que lo mismo.
1:09:02 Bueno, no sé si exactamente lo mismo.
1:09:04 Egocentrismo es el egocentrismo llevado a la física.
1:09:10 Bueno, la Ller Rubén que está escribiendo un libro de Copérnico.
1:09:13 Contállate.
1:09:14 Esto no, está escribiendo un libro sobre si hay vida en el resto del universo.
1:09:20 Pero ¿qué tiene que ver con el libro?
1:09:21 Ahí está como se llama el alemán ese que es coreano.
1:09:26 Ha dicho una frase extraordinaria.
1:09:29 Parafraseando a Descartes ha dicho, muero, luego existo.
1:09:36 Porque descubrió que la muerte es la vida.
1:09:41 Que si no hay vida no hay muerte.
1:09:44 Entonces el libro que yo estoy escribiendo se llama,
1:09:48 Hay muerte en Saturno.
1:09:50 No, bueno, es genial.
1:09:51 Es genial.
1:09:52 Es genial.
1:09:53 Me parece.
1:09:54 Hay vida en Saturno como todos los documentales que veo usted.
1:09:57 Sí, pero es en este en Saturno.
1:09:59 Es genial.
1:10:00 Ah, bueno.
1:10:01 Ah, qué, señor.
1:10:03 No, no, te digo una cosa, dentro de dos años alfombra roja cuando saca el libro.
1:10:09 Ah, pero ya sabe que dentro de dos años lo va a sacar.
1:10:12 No, no, estamos viendo editoriales.
1:10:14 Ah, todavía no lo tiene.
1:10:15 No lo tiene.
1:10:16 Nómbreme un editorial.
1:10:17 Planeta.
1:10:18 Otra nombres.
1:10:20 Sudamericana.
1:10:21 Bueno, muy bien.
1:10:23 Está en poco estrés a la defensiva.
1:10:25 ¿Qué es estar a la defensiva?
1:10:26 Nunca entiendo.
1:10:27 A la defensiva es muy sensible.
1:10:29 Entonces, a los que ponen, se ponen de acá.
1:10:31 Claro, claro.
1:10:32 ¿Qué comentamos?
1:10:33 ¿Qué comentás?
1:10:34 Eso es estar a la defensiva.
1:10:35 Eso.
1:10:36 Ah, sí.
1:10:37 Después poner etiquetas.
1:10:39 Exacto.
1:10:40 Sí, sí, sí.
1:10:41 Investigó.
1:10:42 Y yo le pongo una etiqueta y dice,
1:10:43 ¡Pen, que no duele!
1:10:45 No, ese sea mucho, socita.
1:10:47 Sí, no se hace más que, no, porque...
1:10:49 No sé, debe ser porque ya con él...
1:10:51 No se usa el papel para nada, tampoco para nada.
1:10:54 Pero fue etiquetar a las personas, como dice.
1:10:56 Porque, eh...
1:10:57 Porque dí a dos palabras, uno no va a hacer de una cosa política
1:11:01 o de la otra o de...
1:11:02 Qué lindo que todas las cosas del universo tuvieran etiquetas.
1:11:05 Pero...
1:11:06 Más o menos era mucho al aprendizaje.
1:11:08 Por ejemplo, te salía la calle, árbol.
1:11:12 Hay una, y la gente, y la gente, y la gente, y la gente.
1:11:15 Arbol.
1:11:16 Hay un árbol, y la gente, y la gente, y la gente, y el árbol.
1:11:20 Un auto pasa, auto.
1:11:21 Sí, también.
1:11:22 Pero sabe cuál es...
1:11:23 Pero uno caminado desconocido.
1:11:26 El inconveniente cuál es?
1:11:27 Que usted ve el árbol y el cartel de árbol.
1:11:31 Y en algún momento alguien va a poner tronco, hoja, rama.
1:11:36 El inconveniente es el sinónimo.
1:11:40 Porque...
1:11:41 Y el nivel de particularidad.
1:11:43 Hay que abolir la sinonimia.
1:11:47 Hay que...
1:11:48 Una lengua que...
1:11:49 Un árbol es solamente un árbol.
1:11:52 Pero...
1:11:53 ¿Y qué pasa con el análisis?
1:11:57 ¿Jacaranda?
1:11:59 Las clases de árbol.
1:12:00 Disculpenme, fue una mala idea.
1:12:01 Toda es la buena, ¿no?
1:12:02 Pero puede empezar así.
1:12:03 Pero en todo caso no haga esto.
1:12:05 Cuidado, cuidado.
1:12:07 No le de todo de entrada.
1:12:09 Exacto.
1:12:10 Ahí está.
1:12:11 Las antiguamente las madres le aconsegaban a las hijas.
1:12:16 No de todo, la nena, la primera noche.
1:12:19 ¿A qué se refiere?
1:12:20 ¿Vos estás seguro de lo que está diciendo?
1:12:22 Las madres aconsegaban que vayan dejando capítulos para el futuro.
1:12:27 El lindo y lo descubriendo la persona de a poco.
1:12:32 No le preste dinero.
1:12:34 ¿La primera?
1:12:36 ¿La primera?
1:12:37 ¿Vis?
1:12:38 Sí, porque...
1:12:39 ¿Tú terminaste de bailar las pierzas?
1:12:42 Y la menos de 10 no tendría 500 más.
1:12:44 No, no, no.
1:12:45 ¿Sabes qué pasó?
1:12:46 Que me tengo que tomar un auto.
1:12:48 ¿Un auto?
1:12:50 Porque...
1:12:51 ¿Un taxi?
1:12:52 Sí, me tengo que tomar un auto.
1:12:53 ¿Y dónde va?
1:12:54 Resulta que llegó mi tío.
1:12:58 ¿Qué es de Chivilcoy?
1:13:00 Y una palabra más.
1:13:02 Una palabra, no tenés que explicarme nada.
1:13:04 No tengo plata.
1:13:05 Pero como, no tenés para darme 20 mil pesos.
1:13:10 Yo no...
1:13:11 No llevo plata encima.
1:13:12 Yo tengo 20 mil pesos.
1:13:13 ¿Puede decirle a tu amigo?
1:13:14 Porque es mi amigo el que lleva la plata.
1:13:16 ¿No es cierto?
1:13:17 Sí, sí, yo no llevo problema en darles los 20 mil pesos.
1:13:19 Bueno, perfecto.
1:13:21 Ana, toma 10 mil ahora y toma 10 mil ahora.
1:13:27 20 mil.
1:13:28 Bueno, 20 mil.
1:13:29 Bueno, sí, sí.
1:13:30 10 mil, 10 mil.
1:13:31 ¿Cuándo me lo pensás devolver?
1:13:32 A mí.
1:13:34 Sí, bueno.
1:13:35 Pero os pidió a mí.
1:13:36 Bueno, bueno, bueno.
1:13:37 Aquí estamos jugando.
1:13:38 Bueno, bueno.
1:13:39 ¿A qué sale con ella?
1:13:41 Yo hablé con él.
1:13:44 Entonces nada.
1:13:46 Lo que sí te voy a combinar.
1:13:48 ¿A qué le dar?
1:13:51 A que le devuelvas el dinero.
1:13:52 A ver cuando pueda.
1:13:53 A la verdad que estoy decepcionada.
1:13:56 Voy a pensar que me...
1:13:57 Qué rápido te decepcionas.
1:13:59 No, bueno, pero no hace 5 minutos que no conocemos.
1:14:04 Y ya estás decepcionada.
1:14:05 Y yo he tenido novias.
1:14:06 Disculpa que hablé de mí.
1:14:08 Bueno, sí, pero...
1:14:09 Están haber un...
1:14:10 Semanas.
1:14:12 En decepcionarse.
1:14:13 No me importa lo que hicieron el resto de las novias, pero la verdad...
1:14:16 Ah, no te importa, claro.
1:14:17 ¿Sabes qué siento?
1:14:18 Qué?
1:14:19 Que tuviera...
1:14:20 Como si tuviera un cartel que soy 20 mil pesos.
1:14:22 Una etiqueta.
1:14:23 Árbol, dice.
1:14:25 Puedo hablar un segundito.
1:14:26 20 mil pesos.
1:14:27 No me llamo 20 mil pesos.
1:14:28 Puedo hablar un segundito con mi amigo.
1:14:29 Perdón, Ana.
1:14:30 Ningún problema, ¿eh?
1:14:32 No me gusta nada la onda que tiene.
1:14:35 Ya me pidió plata.
1:14:37 ¿Cuánto hace que la conoces?
1:14:39 No, no, pero...
1:14:40 5 minutos.
1:14:41 Es un no constante.
1:14:42 No, no, no, no.
1:14:44 Es la negatividad, caminando.
1:14:47 Bueno, chico, me voy, eh.
1:14:49 Perdón, me voy, eh.
1:14:50 No, pero espera, Ferar.
1:14:53 Decíselo a vos.
1:14:55 Perdón.
1:14:57 ¿Qué le teníamos que decir?
1:14:58 ¿Qué le teníamos que decir?
1:15:00 Queremos que se vaya o que se quede.
1:15:02 No, no, bueno, a ver, botejame a ver la última oportunidad,
1:15:05 a ver si podemos levantar esto.
1:15:07 ¿Cómo sigue nuestra relación?
1:15:09 Eso es lo que queríamos hablar.
1:15:10 Ana, ¿cómo sigue nuestra relación?
1:15:12 Ana, eh...
1:15:14 Esto es sin compromiso.
1:15:15 Es una pregunta que te hago, vos podés decirme si o no.
1:15:19 ¿Te gusta Rubén?
1:15:21 Un momento.
1:15:22 Un momento, no hay contexto todavía.
1:15:24 Tú estuviste muy bien.
1:15:26 Sí, estamos definiendo esto por penales.
1:15:28 Ya no hay tiempo.
1:15:29 Definición por penales.
1:15:33 Tanto lo que tienes que pensar.
1:15:36 Bueno, gustar.
1:15:37 ¿Qué gustan ya?
1:15:38 Gustar, gustar.
1:15:40 Gustar.
1:15:42 A veces uno va a...
1:15:43 Voy a hablar con metáforas.
1:15:45 Esac.
1:15:46 Voy a hablar con metáforas.
1:15:47 Estás loca por mí.
1:15:48 Me lo encuentro.
1:15:49 No, no, no.
1:15:50 No, pero...
1:15:51 Me ama.
1:15:53 Tiro una previ...
1:15:54 No, no lo viste, la expresión de los ojos.
1:15:56 Tiro una punta, pero con esperanzas
1:15:58 de que esto puede crecer.
1:15:59 He decir, hay una simpatía,
1:16:01 hay algo que se está llevando bien.
1:16:03 Lo voy a hacer con una metáfora
1:16:04 como si hubiera entrado en un restaurante.
1:16:07 La cocina asarró.
1:16:09 Sí, sí, no hay ningún problema.
1:16:10 Que eran tres platos.
1:16:13 Uno me da asco.
1:16:15 No sé, eres yo, que te prestó la plata.
1:16:18 El otro no me gusta.
1:16:20 No sé, eres yo.
1:16:21 Y el otro podría comerlo con alguna arcada.
1:16:24 Es el...
1:16:25 Cosmo con las cadas no me gusta tampoco.
1:16:27 No me digas que soy yo.
1:16:29 Sabía...
1:16:30 No, no, no, no.
1:16:32 No, no, no, no.
1:16:35 Sabía que estaba comiendo.
1:16:36 Viste, igual, tampoco.
1:16:38 Es una...
1:16:39 Cuánto hace que...
1:16:40 A una mera no lo doy a jodas.
1:16:42 A ver si es genial.
1:16:43 Semanas.
1:16:44 Un segundito.
1:16:45 Voy a hablar un segundito conmigo.
1:16:46 Amigos, ya sé.
1:16:48 ¡Gol!
1:16:49 ¡Qué bien!
1:16:50 ¡Qué bien!
1:16:51 Venías de un año de...
1:16:53 Y hoy sí.
1:16:54 Rechabas, rechabas, rechabas.
1:16:55 ¡Oye, se te dio!
1:16:56 ¡Oye, se te dio!
1:16:57 Hay una luz de esperanza.
1:16:58 Dejo la puerta abierta.
1:16:59 Chico, tú hubo un...
1:17:00 Perdón, tú hubo un inconveniente porque me llamó mi hermano.
1:17:03 Sí, te vi con el celular.
1:17:05 ¿Estabas hablando con tu hermano?
1:17:06 Sí, estaba hablando con mi hermano porque...
1:17:09 ¿Pues llama tu hermano amor?
1:17:11 No, es el sobrenombre.
1:17:15 Le decimos amor en casa.
1:17:18 Y sabes que cuando estaba hablando por teléfono con él, me robaron los 20.000 pesos.
1:17:24 ¡Pues cuando!
1:17:25 ¡Parece!
1:17:26 Se puede venir más a este boliche.
1:17:28 Así que voy a necesitar 20.000 pesos.
1:17:31 Yo no tengo más.
1:17:32 ¿Pero te voy a prestar otros 20.000?
1:17:34 No, es que tenía justo los guardes para...
1:17:39 ¿Somos amigos o no somos amigos?
1:17:41 ¿Está verdad?
1:17:42 ¿Rompemos aquí?
1:17:43 No, no, no hay ningún problema.
1:17:45 Me siento que estás en casa también.
1:17:47 Yo lo que te puedo dar, pero esto contó mi corazón, son 15.000 pesos.
1:17:54 Y después 5.000.
1:17:55 20.000.
1:17:56 20.000 pesos.
1:17:57 Bueno, bueno, muy bien.
1:17:59 Acá están.
1:18:00 ¿Cuándo me lo vas a pagar?
1:18:01 Acordate que ya me debes 20.
1:18:02 Claro, son 40 ya.
1:18:04 La verdad, me decepciona lo que decís.
1:18:07 ¿Es lo único que tienes para decir cuando te lo voy a pagar?
1:18:10 ¿Qué tengo un carter que dice 15.000 más 5.000, 20.000 pesos?
1:18:14 No, tenés otro carter más que dice 20.000 de antes.
1:18:18 40.000.
1:18:19 Bueno, ¿se ves que es el único que te importa?
1:18:22 No, no, no lo único.
1:18:25 Bueno, pero parece que está llamando a tu hermano porque ahí la pantalla dice amor.
1:18:30 ¿Qué me va a hacer el señor tu hermano?
1:18:32 Amor, dice.
1:18:33 Sí, tengo que atender a mi hermano.
1:18:35 Bueno, no hay ningún problema.
1:18:39 Sí, ya está.
1:18:41 No me llames más ahora.
1:18:43 Sí, dulzura.
1:18:45 Claro, yo también.
1:18:48 No, bueno, nada.
1:18:49 ¿Qué querías?
1:18:50 Yo estoy escuchando la conversación.
1:18:53 Utilizaste la palabra dulzura.
1:18:56 Me llama poderosamente la atención esto, ¿eh?
1:18:59 Lo que pasa, que mi hermano me pidió.
1:19:01 ¿Por qué me tomaste?
1:19:02 Pero...
1:19:03 Tengo un cartel aquí.
1:19:06 Que dices imbécil.
1:19:08 Mi hermano me pidió que por favor, si podía llevarles unas bolas de fraile, por eso digo dulzura.
1:19:15 Ah, bueno, bueno, bueno.
1:19:17 Es el loco de la bola de fraile.
1:19:19 Lo que querés que nosotros te la proporcionemos.
1:19:22 Ustedes tienen bolas?
1:19:24 Mi papá tiene una panadería.
1:19:27 Ah, lo felicito.
1:19:28 Oíste hablar de Froyland.
1:19:31 Sí, Froyland.
1:19:32 La bola de Froyland.
1:19:34 Son las mejores.
1:19:35 Sí, sí, sí.
1:19:36 Ha venido a Juan Bejúste en la carro.
1:19:40 Se cortan.
1:19:42 No, pasando la tablada.
1:19:44 Ya, ya, ya.
1:19:45 Pasando la tablada.
1:19:46 Bueno, y...
1:19:47 Córtan en el infinito.
1:19:49 Me podría traer algunas bolas.
1:19:54 Sí, sí, no tengo ningún problema.
1:19:57 Un segundo voy a hablar con mi amigo.
1:20:00 A mí me caía pésimo.
1:20:03 Cuando la conocimos me pareció que estaba en otra, que nos estaba tomando el pelo.
1:20:07 Se ve que es buena mena.
1:20:09 Sabes que me empecé a ver que tiene sentimientos lindos.
1:20:12 Le dijo dulzura al hermano.
1:20:14 No sabes qué lindo que llevarse con un hermano a decirle el dulzura.
1:20:17 Es lo más lindo de una bendición.
1:20:19 Le gustan las bolas de Froyland.
1:20:20 Le gustan las bolas de Froyland.
1:20:21 Es de barrio.
1:20:22 No pidió Sushi.
1:20:23 Pidió bola de Froyland.
1:20:25 Ya me encantó la...
1:20:26 Tenés en el auto, vos.
1:20:28 Tenés en el auto.
1:20:30 Me dimos en mi auto.
1:20:31 En el baúl tengo una docena de bolas de Froyland.
1:20:34 Sí, bueno, trásela.
1:20:36 Vengo, vengo, un minutito.
1:20:37 Se queda hablando entre ustedes.
1:20:39 No me lo digo, amigo.
1:20:41 Siempre es así.
1:20:42 Así como.
1:20:43 Y así de imbécil.
1:20:47 Perdón, me voy a ir a buscar las bolas de Froyland.
1:20:49 Me quedé ahí.
1:20:50 Ah, no te había sido todavía.
1:20:51 No, no te había escuchado la conversación.
1:20:52 No me gusta lo que estaban hablando.
1:20:53 Un momento.
1:20:55 Todo lo que dijimos recién.
1:20:57 No me...
1:20:58 Se vino abajo.
1:20:59 Ni tiempo.
1:21:00 Se vino abajo.
1:21:01 ¿Qué hacemos?
1:21:02 Bueno, chicos, no me voy a tener que ir.
1:21:04 Anda.
1:21:06 Andate, mira.
1:21:07 Pero ¿por qué?
1:21:08 Ahora me detrás así.
1:21:09 Tienes que decir una cosa, no vuelvas más.
1:21:10 ¿En qué lo vuelvas más?
1:21:11 Sí, estamos en un boliche.
1:21:12 Se terminó.
1:21:13 ¿Cómo?
1:21:14 Terminó lo nuestro.
1:21:15 Muy bueno mientras duró.
1:21:17 Pero no duró nada.
1:21:19 Pero todo tiene su tiempo.
1:21:20 ¿Entendés, Ana?
1:21:22 Todo.
1:21:23 Empiezan, llegan a su ápice y terminan.
1:21:28 Ah, bueno.
1:21:29 No sabía que iba a ser así.
1:21:30 Ah, qué, qué.
1:21:31 No me extrañas.
1:21:34 No es que te vas a ir.
1:21:35 No lo portuvien.
1:21:37 No sos vos.
1:21:39 Soy yo.
1:21:40 Bueno, creo, es él.
1:21:43 Ahora, disculpame.
1:21:46 ¿Me podrías prestar 10.000 pesos?
1:21:48 Ana, me debes 40.000, amigo.
1:21:51 Estoy hablando con él.
1:21:52 Qué mal carácter, por favor.
1:21:55 Ya, yo tengo 9.000 aquí.
1:22:01 Menos 8.000 que le debo a él.
1:22:05 Tengo 10.000, toma.
1:22:06 Pero con 1.000 no voy a ser mucho.
1:22:09 ¿Sabes qué?
1:22:11 Te devuelvo 1.000.
1:22:15 De los 8.000 que me prestaste.
1:22:16 ¿Cuándo?
1:22:17 Ahora te debo 7.000.
1:22:19 Y estamos a mano, les paré.
1:22:21 No, a mí me debes 40.000.
1:22:23 Estamos a mano, 7.000.
1:22:25 Te acabo de dar 1.000.
1:22:26 De los 8.000 que me diste, ya estamos a mano.
1:22:28 Ah, tenés razón.
1:22:31 Hasta luego.
1:22:33 Y somos a la cuenta, me parece.
1:22:34 No, no, a nosotros nos engañó.
1:22:37 Y sí, si yo le de 40.000 pesos.
1:22:39 Está seguro.
1:22:40 Creyendo que iba a ser tu novia.
1:22:41 Y vos terminaste echando todo a perder.
1:22:44 ¿Qué necesidad tenías de romper la relación?
1:22:47 Si ni había comenzado.
1:22:49 Y corro tras ella.
1:22:50 Bueno, vamos, vamos los dos.
1:22:55 Ya es tarde para todo.
1:22:57 Ya es tarde para todo.
1:22:58 Ana, por favor.
1:23:00 Mira, derrodillas.
1:23:02 Derrodillas, te lo pido.
1:23:05 Qué tengo un carcel pegado.
1:23:10 Un carcel que dice...
1:23:13 Música.
1:23:16 La música.
1:23:17 Dice música.
1:23:19 Sabes qué?
1:23:20 Yo te diría que primero nos acomodemos un poco.
1:23:25 Y seguramente en un rato te voy a presentar a unos tipos que son más en un trío.
1:23:30 ¿Por qué están ahí?
1:23:31 No, sería el trío de tu hermano.
1:23:33 El trío de mi hermano.
1:23:34 Es el trío sin nombre que viene con el sordo Ganze.
1:23:38 Pero nos acomodamos un poco y lo vas a escuchar.
1:23:42 Te van a gustar.
1:23:43 Te amé mucho.
1:23:45 Sabes que fue lindo, ¿no?
1:23:46 Te quise mucho.
1:23:47 Te quise mucho.
1:23:48 Quizás haya sido el amor de mi vida.
1:23:51 Te voy a recordar siempre.
1:23:52 Yo también la voy a recordar siempre.
1:23:53 Cuál es talúcame no tengo.
1:23:55 Gracias muchachos.
1:23:56 Adiós.
1:23:57 Adiós.
1:23:58 La 7.50.
1:24:02 Objetivos, pero no imparciales.
1:24:32 Muy buenas noches, maestro.
1:24:39 Bienvenido al trío sin nombre.
1:24:42 Qué tal?
1:24:43 Qué tal?
1:25:03 Qué tal penis?
1:25:04 Qué tal,oute Đoch?
1:25:22 Qué tal,íbo,
1:25:26 2003
1:25:29 Qué tal.
1:25:30 muy sensual bueno que lindo
1:25:33 que ahora queríamos arrancar con una canción muy sensual
1:25:36 bueno muy bien está permitido
1:25:38 si, por favor el horario amerita
1:25:42 eso es que pide
1:25:44 va con percusión
1:25:46 y es juguete percutivo
1:25:49 tengo panderita y maracas
1:25:52 bueno es una canción de Bill Weeders
1:25:55 se llama Aynone's Sunshine
1:26:01 en el sol shine
1:26:03 cuando ella está desapareciendo
1:26:08 en el sol cuando ella está desapareciendo
1:26:14 en el sol shine
1:26:16 cuando ella está desapareciendo
1:26:18 yo solo me he quedado muy mal
1:26:20 cualquier vez
1:26:22 ella se desaparece
1:26:25 no me
1:26:35 no me ha quedado
1:26:46 pero pea
1:26:50 historia
1:26:52 No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no
1:27:22 dale porque porqueק' immer
1:27:43 ¿Fuimos sensuales o no? ¿Están sensuales?
1:28:10 Maestro, vamos a hacer una milonguita paisana que sea la más conocida de las milongas del campo.
1:28:20 Ya sé cuál es.
1:28:40 Porque no engarazos no sé que me estaban abandonados
1:28:50 Porque no engarazos no sé que me estaban abandonados
1:29:00 Si a mí me gusta que suene pa' que lo quiero engarazado
1:29:19 Es demasiado aburrido, seguir y seguir la cueza
1:29:36 Seguir y seguir la cueza, andar y andar los cabinos sin nada que no entretengan
1:30:06 No necesito silencio, yo no tengo en quién pensar
1:30:32 Tenía, pero hace tiempo ahora ya no tengo más los ejes de mi carreta
1:30:48 Nunca lo voy a engarazar
1:31:02 ¡Qué lindo, maestro!
1:31:09 ¡Qué linda!
1:31:11 Bueno, y con esa canción nos vamos a retirar porque ya es extremadamente tarde
1:31:17 Night and day
1:31:20 Si, vamos a armar la orquesta entre todos
1:31:25 A ver, un saxofonista podría ser este
1:31:30 Ahí está, qué bien
1:31:33 Mejor aún
1:31:38 Con esto nos vamos
1:31:40 Nos retiramos
1:31:42 Con noche y día
1:31:44 En todo mayor, por favor
1:31:46 Bueno, vamos
1:32:50 No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no
1:33:20 no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no
1:33:50 no, no, no, no, no no, no, no, no, no, no, no no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no
1:34:20 La 7.50.
1:34:22 La 7.50.
1:34:52 Objetivos.
1:34:54 Pero no hiparciales.
1:35:00 3.133.
1:35:04 Miragrosala.
1:35:06 Presa política.
1:35:14 Objetivos.
1:35:16 pero no imparciales
1:35:46 Viento mi canción, jueve lentamente sobre tu desolación
1:35:55 En las que nunca, nunca más, antelevar, mordas de lanchones y navarras
1:36:05 Esoltar triste caravana sin vestido ni ilusión
1:36:13 Como un barco parezo en la boteza del figo
1:36:21 Mi hebla del riachuelo, amarrado el recuerdo sopecigo
1:36:29 Esperando mi hebla del riachuelo, este amor para siempre te vas alejando
1:36:43 Nunca más volvió, nunca más a mí, nunca más vos, no me van a mirar, me varé junto a mí
1:36:54 Esa misma voz que dijo adiós
1:37:02 Malena, tango y emoción
1:37:10 Malena pasa tangos como ninguna
1:37:24 Malena, tango y emoción
1:37:34 Malena, tango y emoción
1:38:04 Tango, tango mío que llegas al corazón
1:38:14 Tango, este pedazo de mi tierra, tu canción
1:38:21 Tango, lejos cuando se usa tu cantar
1:38:27 A tu lado esta vez el amigo que te pasa y estar lejos es un sueño
1:38:35 Y tango, tango mío cuántas vidas ves pasar
1:38:42 Tango, alegría y tristeza salviviar
1:38:49 Tango, huiste río por tu cuna sin por tu lengua tu calor
1:38:59 Pero te sabes vestir todo el mundo te entende
1:39:19 Tango, tango y emoción
1:40:39 Malena
1:41:09 Tango, tango y emoción
1:43:29 Levanta la frente, no escondas la cara
1:43:33 Enjuga tus lágrimas, ella te arreir
1:43:38 No tengas vergüenza a tu rostro a clas
1:43:42 Porque tanta pena, porque tal sufrir
1:43:46 Yo sé que tu falta será para el mundo
1:43:51 Escándalo, risa, placer y baldón
1:43:55 Cuando soy tu hermano y al ser jueves me junto
1:43:59 Según los dictados que da el corazón
1:44:08 No es falta la falta que da luz a un niño
1:44:13 La ley de las brutos es ley de la flor
1:44:16 No pecas quien brinda la fe de encariño
1:44:20 Ni escribe en el darse confiada al amor
1:44:24 Malvado es el hombre que infiere la ofensa
1:44:29 Infame ese nombre que bebe y se va
1:44:33 Y deja en la fuente la flor y no piensa
1:44:37 No piensa si quiera que un ser onda será
1:44:49 Acerca a tu hermana nos llores, no temas
1:44:53 La ley de ser madre es ley natural
1:44:57 Las madres son diosas con santadía de más
1:45:02 Ya cumplan oviones la norma legal
1:45:06 La madre casada, la madre soltera
1:45:10 Son todas iguales, son una
1:45:13 No dos, lo nieguen las leyes, lo niegue quien quiera
1:45:18 Son todas iguales, o delante de Dios
1:45:27 No llores hermana, ya ves, te comprendo
1:45:32 De nada te culpo, mi aspecto te doy
1:45:36 Mi casa, mis brazos, mis puños te ofrendo
1:45:40 Del hijo que te traes, u al padre ya soy
1:45:44 No llores hermana, tendrás un sabor
1:45:49 Tendrás todo aquello que aquí dentro ves
1:45:53 Tu buena cuñada, medio a dos cachorros
1:45:57 Obe cuenta hermana que ya la tengo tres
1:46:04 El tango es un lamento en adiós no nino
1:46:08 Una despedida que resuena en cada nota
1:46:13 Malena, pasa tangos como ninguna
1:46:33 No llores hermana, ya ves
1:46:38 No llores hermana, tendrás un sabor
1:46:43 No llores hermana, tendrás un sabor
1:53:18 No oyensen las tres-, mi amor!
1:53:23 thousand ones
1:53:28 marina
1:53:33 Sweet and very good
1:53:36 hello
1:53:40 down
1:54:44 Málena, alma de tango.
1:55:07 Málena, pasta tangos como ninguna.
1:55:17 Málena, alma de tango.
1:55:47 Málena, alma de tango.
1:57:17 Decíme aquí a esos ojos, decíme dónde vas.
1:57:35 Ya que buscas, sonca delante y vas. Te quiero conocer tus ojos. Por el corzo, mabucado mi ansiedad. Tu risa me hace más.
1:57:47 Mostlate cómo tu, de atrás, de tu, de mí, o tome el año en carnaval.