Alejandro Dolina, Patricio Barton, Gillespi.
Segmento Dispositivo
- “Dos hermanos, Beyezid II y Cem, príncipes del Imperio Otomano”
0:00:00 La venganza será terrible
0:00:05 Y casi
0:00:07 Cres poetas inclusivos que siguen el lema de los mosqueteros
0:00:12 Todos y todas para uno y uno para todos y todas
0:00:17 La venganza será terrible
0:00:22 Con Alejandro Dolina, un enamorado que llora por lo inútil de su espera
0:00:30 Cuando en verdad se equivocó de esquina
0:00:35 Patricio Barton, que todas las noches es aplastado
0:00:40 Por estampidas de oyentes desartores que se pasan a otra radio
0:00:48 Iggy Lespy, un artista tan innovador
0:00:52 Que las calles cambian de nombre después de que él las cruza
0:00:57 La venganza será terrible
0:01:01 Canciones por el trío sin nombre
0:01:05 Ale Dolina, Martín Dolina y Manuel Moreira
0:01:12 Sonido Miguel Vincent
0:01:16 Producción Maica Iglesias y Eugenia Gostiza
0:01:22 Investigación literaria y saqueo de bibliotecas
0:01:27 Cora Baringo
0:01:32 Un escuadrón de valientes que harían tronar el escarmiento
0:01:38 Si no fuera porque el miedo los paraliza
0:01:45 Y ya llegan con la melena revuelta
0:01:49 La corbata floja y suelta
0:01:52 Y el bombachón al revés
0:01:54 Nuestros intercretes
0:02:00 Muchas gracias, buenas noches
0:02:03 Aquí estamos en el Teatro Regina, acá en la capital
0:02:07 Voy a presentar a mis compañeros, Patricio Barton
0:02:11 Hola amigo, buenas noches
0:02:13 Y por acá el artista antellamado Quireste
0:02:18 Hola, hola, hola
0:02:25 Vamos a dar una breve noticia de nuestras inminentes añas
0:02:29 Bueno, atención, antes de que nada le digo a la gente de Buenos Aires
0:02:33 Acá en el Rezina vamos a estar la semana que viene también
0:02:35 Se repite el jueves
0:02:38 El jueves próximo, pero mañana estaremos en Bernal
0:02:42 Me dice que queda una entrada
0:02:44 Ya prácticamente completo, acá me están diciendo
0:02:47 En la Moreno Teatro, en Bernal, 21 horas, tenemos mañana viernes
0:02:52 Ya no queda la entrada, atención
0:02:54 No quedan
0:02:55 Le acaban de comprar, la que quedan
0:02:57 La compró un amigo nuestro
0:02:59 Bueno, y...
0:03:00 El sábado
0:03:01 El sábado, el sábado Merlo
0:03:04 En la feria del libro de Merlo
0:03:06 Feria del libro de Merlo, atención con el horario
0:03:08 Y sólito, 19.30 horas
0:03:11 Y sólito para usted que se levanta tarde
0:03:13 Bueno, no es insólito
0:03:15 Bueno, del auditorio Meromansi, la entrada es libre y gratuita
0:03:18 Y sólito tendría que ser a la mañana
0:03:20 ¿Por qué no hacemos a la mañana un programa?
0:03:22 Yo no me acuerdo, me parece que alguna vez hice
0:03:25 ¿En serio?
0:03:26 No
0:03:27 Creo que no
0:03:29 Bueno, bien
0:03:31 Quiero agradecer estos libros que he recibido
0:03:35 De Gustavo Río, Mundo Fabulazo
0:03:39 Que es un libro para niños
0:03:41 De Gustavo Ríos
0:03:43 Muchísimas gracias
0:03:44 Lo vamos a mirar
0:03:46 Lo mismo que este libro de Fernando Doval
0:03:51 Se llama Relatos del Topo de Maíz
0:03:56 El Capitán Chinchorro
0:03:58 Y relatos en Trometillo
0:04:01 Qué maravilla, ¿no?
0:04:03 Ajá
0:04:04 Qué maravilloso estos cuentos
0:04:06 Los dos tienen elementos comunes
0:04:10 Y los dos son también amigos y amigos
0:04:13 De maraje los saludos con mucho cariño
0:04:17 ¿Qué otra novedad tiene usted?
0:04:20 No, yo quiero felicitar y saludar a todo el mundo
0:04:23 Por la evidente llegada de la primavera
0:04:26 Sí
0:04:27 Hoy mismo
0:04:29 Nosotros estuvimos en varios píknigs
0:04:32 Sí, dice un arbolero
0:04:34 Tomamos un camión y fuimos de píknig en píknig
0:04:39 Sí, señor
0:04:40 Mientras como miles de adolescentes
0:04:44 Diferentaban del sol, del clima, del aire
0:04:48 Las mariposas, las flores, los colores
0:04:52 El cielo azul, etc.
0:04:55 Sí, señor
0:04:56 Y bueno, y ahora también muchos
0:04:58 Muchas desagendes
0:04:59 Muchas desagendes está acá
0:05:00 Levanten la mano de que viene de un píknig
0:05:03 Lo he dicho
0:05:04 Así es todo
0:05:05 Prácticamente todos
0:05:07 Traen trazas
0:05:10 Si, si
0:05:11 Si, si
0:05:12 Tienen bichos colorados
0:05:16 Barros, los codos
0:05:18 Traen olor a milanesa usada
0:05:21 Sí, sí
0:05:22 La milanesa que se va fermentando en el tapper
0:05:26 Claro
0:05:27 La milanesa comida demasiado tada
0:05:31 Bueno, eso es todo
0:05:33 Por lo demás, tenemos
0:05:36 Yo tengo que hacer un...
0:05:37 Tenemos unos temas que han sido impuestos
0:05:40 Tengo una mención urgente
0:05:42 ¿Por qué hay la Valla Blanca?
0:05:44 Atención, esto es el 29...
0:05:46 Pero ahora vamos a ir a la valla
0:05:48 Dentro de unos días, el 29 de septiembre
0:05:50 que tenemos función
0:05:51 Las entradas están agotadas
0:05:53 29
0:05:54 Por lo tanto, domingo 1 de octubre
0:05:57 ¿Y qué pasó con el 30 de septiembre?
0:05:59 30
0:06:00 Y ese 30 es el tiempo
0:06:02 Bueno, bueno
0:06:03 La agotada o sea el 30
0:06:04 Bueno, agotado el 30
0:06:05 El domingo 1 de octubre estaremos con una segunda función
0:06:08 En el teatro Gran Plaza
0:06:10 Entradas por entrada 1.com
0:06:12 Y aquí tenemos
0:06:15 Algo que es a favor de la seguridad
0:06:18 Siempre viene
0:06:19 Porque se trata
0:06:20 Donde guardar
0:06:22 Los objetos de valor
0:06:24 Uno tiene, no se cree, muchas personas que me dicen
0:06:27 Tengo muchos objetos de valor
0:06:29 Y a continuación
0:06:30 Empecé a hacer tres carillas de haktan
0:06:32 Sí, me ponen...
0:06:34 Y luego me plantean el problema
0:06:36 Bueno, pero
0:06:37 Es difícil conservar
0:06:39 Prenda que otros codicean
0:06:41 Entonces, ¿qué hago?
0:06:44 ¿Dónde lo guardo?
0:06:45 ¿Lo guardo en el banco?
0:06:46 No es del todo seguro
0:06:48 No, y además que Kiko
0:06:49 Por ejemplo, si usted tiene una piedra preciosa
0:06:52 Gracias
0:06:53 No, por favor
0:06:54 Sí, también es bastante linda
0:06:56 Por favor, por favor
0:06:57 Estoy diciendo
0:06:58 Si usted tiene una amatista
0:07:00 Una esmeralda
0:07:01 Ay, señor
0:07:02 Algo de eso que
0:07:03 Más o menos
0:07:04 Onyx
0:07:05 Pues, pues, no son muy caras
0:07:07 No, te traves que sé
0:07:09 Un cacho de mármol de...
0:07:10 Bueno, bueno, bueno
0:07:11 De la cocina
0:07:13 No, las estrella del espectáculo
0:07:15 Como nosotros
0:07:16 Sí, qué tal, buenas tardes
0:07:17 Te disculpe, me, pero no le puedo firmar
0:07:19 Bueno
0:07:20 Tiene mucho dinero
0:07:22 Tenemos mucho dinero
0:07:23 Y joyas y caja de seguridad y cosas
0:07:26 Entonces, la verdad que estamos angustiados
0:07:29 Porque no sabemos ya dónde guardar
0:07:31 Una piedra preciosa
0:07:33 Gracias
0:07:34 No, le digo
0:07:37 Usted la guarda en su casa
0:07:39 No es muy seguro
0:07:40 No, la guarda en el banco menos
0:07:42 Menos
0:07:43 ¿Puedo hacer una editorial?
0:07:45 Sí
0:07:49 ¿Para qué tenemos objetos de valor
0:07:51 Si los vamos a tener que esconder?
0:07:53 Claro
0:07:54 Que muy bien eso
0:07:56 Bueno
0:07:57 Si falta quien dijera eso
0:07:58 Digo, porque si nunca falta uno
0:08:00 Yo sí
0:08:02 Bueno, vamos a ver lo que dice
0:08:04 Después de todo
0:08:05 Si crees que esconder tus objetos de valor
0:08:08 En una caja fuerte
0:08:10 O debajo de tu cama es una gran idea
0:08:12 No, no pensé
0:08:13 No
0:08:14 Entonces, piensa lo de nuevo
0:08:15 Dice
0:08:16 No es una gran idea
0:08:17 Lo principal de la caja fuerte
0:08:19 Es que uno corre el riesgo
0:08:21 De olvidarse la combinación
0:08:23 Que pasó a mi hermana
0:08:24 No, no, la combinación de la caja fuerte
0:08:26 Digo, estoy emocionada
0:08:28 La combinación en casa del novio
0:08:30 Bien
0:08:32 Hay otro problema también con la caja fuerte
0:08:35 Si usted es invadido por ladrones
0:08:37 Claro
0:08:38 Lo apuntan
0:08:39 Está la caja fuerte ahí
0:08:41 Y ellos mismos no la van a abrir
0:08:43 Le dicen, abrá la usted
0:08:45 Yo le dice
0:08:46 No conozco el número de mi propia caja fuerte
0:08:50 Para escutamene
0:08:51 Para caso como este, señor ladrón
0:08:53 Y bueno
0:08:54 Todo el ladrón me dice, mire
0:08:55 Sí, bueno
0:08:56 Acá estamos ante un problema
0:08:58 Y claro
0:08:59 Porque si yo querés ir a pijuntilla
0:09:01 Lo que usted me está diciendo
0:09:03 Sí
0:09:04 Entonces ya
0:09:05 Mi
0:09:06 Mi profesión como ladrón
0:09:07 No tendría sentido
0:09:09 Y si le voy a querer a todos los que me dicen
0:09:11 Que no hay nada en la caja
0:09:13 Que no tienen la llave
0:09:15 Que no tienen caja
0:09:16 Que no tienen dinero escondido
0:09:18 Bueno, ¿qué hago yo en este caso?
0:09:21 Me voy
0:09:22 Mala plaza de asaltantes
0:09:24 Sentaría yo
0:09:25 Bueno
0:09:26 Si tuviera una conducta como esta
0:09:28 Me dice el ladrón con cierta razón
0:09:29 Sí, pero uno no se puede ocupar
0:09:31 De lo que al ladrón le parezca la cosa
0:09:34 Yo le digo, mire
0:09:35 En casa tomamos esta decisión
0:09:37 Que es
0:09:39 En realidad
0:09:41 El número de la caja fuerte
0:09:43 Lo tienen en la comisaría
0:09:45 Ah bueno, pero
0:09:47 Y nosotros no lo sabemos
0:09:49 Está bien
0:09:50 ¿Sabe lo que le dice el ladrón?
0:09:51 ¿Qué?
0:09:52 Llama a la comisaría
0:09:54 Muy bien
0:09:55 Pero, sí
0:09:56 Llama a la comisaría y no digas
0:09:57 Que estoy acá apuntándote
0:09:59 No digo
0:10:00 No
0:10:01 Entonces no me lo va a dar
0:10:02 Porque el comisario tiene orden
0:10:04 De darme el número únicamente
0:10:06 Si yo le digo que me están apuntando
0:10:07 No, no
0:10:08 Con una pistola
0:10:09 Vos tenés que sacar algo de la caja fuerte
0:10:12 Y tenés que pedirle la combinación
0:10:15 Hola
0:10:16 Sí, hola
0:10:17 Sí, comisaría
0:10:19 No, he equivocado
0:10:21 La metas de la verdad
0:10:23 Te he equivocado
0:10:24 No me cargueses
0:10:26 Puedes llamar de nuevo
0:10:27 No me cargueses
0:10:29 Que no tengo tiempo
0:10:30 Momentito
0:10:31 No tengo tiempo que perder
0:10:33 Hola
0:10:34 Gracias por elegirnos
0:10:37 Esa es la comisaría
0:10:38 Comisaría, qué tal
0:10:40 Te puedo hablar con el comisario, por favor
0:10:42 El comisario no está para atender al que
0:10:44 Es primero que lo llamo
0:10:46 Yo soy el primero, seguramente que lo has llamado
0:10:48 Yo me la siete de la tarde
0:10:49 Si no lo llamo nadie
0:10:50 Ya, si el comisario se rasga todo el día
0:10:55 Yo soy el subcomisario
0:10:57 Qué tal, el subcomisario, cómo le va?
0:10:59 Bien, el subcomisario por tono en gono
0:11:01 Sí, cómo le va
0:11:02 Cómo está?
0:11:03 Eh...
0:11:04 Está cansado comisario
0:11:05 Sí, estoy...
0:11:06 ¿Qué?
0:11:07 Sí, está cansado
0:11:08 Pero si no me policía
0:11:09 No preguntes cosas inconducentes
0:11:11 Ah, perdón, perdón
0:11:12 Mire, ¿usted recuerda que...
0:11:15 Yo cuando me estaría acá con la caja fuerte
0:11:17 Le di el número de la caja
0:11:20 Para ignorarlo yo mismo
0:11:23 Y le aclaré a él, le aclaré al comisario
0:11:25 No sé si usted estaba
0:11:27 Que, bueno, en caso
0:11:29 De que me estuvieran apuntando con un arma
0:11:32 Yo le iba a pedirse el número
0:11:34 No digas nada
0:11:35 Bueno, ahora no me están apuntando con un arma
0:11:38 Me interpreta lo que le digo
0:11:40 Su comisario
0:11:42 Bueno, pero si...
0:11:43 Si no le están apuntando...
0:11:44 Nadie me está apuntando con un arma
0:11:49 Está bien, ahora
0:11:50 ¿Por qué me llaman entonces?
0:11:52 Si nadie le está apuntando apuntar...
0:11:54 Bueno, porque...
0:11:55 ¿Por qué era?
0:11:56 Tengo que sacar algo
0:11:57 Tengo que sacar algo
0:11:58 Ah, sí, si cada uno que va a sacar algo
0:12:01 Viene a ocupar las líneas de qué es
0:12:03 Sí, sí, sí, sí
0:12:04 Sí, eso va a llamar
0:12:05 Efectivamente, tengo que sacar algo de la caja
0:12:07 ¿Qué quiere?
0:12:08 Pero usted está ocupando la línea
0:12:09 Quizás hay alguien como usted
0:12:11 No importa, ¿por qué tiene el teléfono
0:12:12 Si no, para que lo ocupen
0:12:13 No, para atender
0:12:14 ¿Adiós qué lo quieres? Es ocupado
0:12:16 Para atender a gente que está siendo apuntado
0:12:19 Con un arma
0:12:20 Si no, para que vas a apuntar
0:12:22 Que el suelo se lo pagas vos
0:12:24 El suelo te lo pago yo
0:12:26 Sí, entonces le voy a pedir un...
0:12:28 Le voy a pedir un aumento
0:12:29 Porque mi será el suelo que me gana
0:12:32 Bueno, ¿me lo va a dar o no me lo va a dar?
0:12:35 ¿La combinación?
0:12:36 La combinación de mi hermana
0:12:38 No, señor
0:12:39 Mire, en verdad, cada combinación
0:12:41 La sabe solamente el comisario
0:12:43 Y yo no lo puedo molestar
0:12:45 Por una pavada
0:12:46 ¿Por qué no lo puedo molestar?
0:12:47 Por una pavada
0:12:48 No, no es una pavada
0:12:49 Sí, es una pavada
0:12:50 Para mí es un asunto de vida o muerte
0:12:52 ¿Cómo le dices?
0:12:53 ¡Está loco!
0:12:54 ¿Qué tiene que sacar?
0:12:56 ¿Qué tengo que sacar?
0:12:57 Me dejame hablar a mí
0:12:59 Le voy a hablar con otra persona, permiso
0:13:01 ¿Su comisario o qué tal?
0:13:03 ¿Usted quién es?
0:13:04 Soy un amigo del señor este que está acá
0:13:11 ¿De julio?
0:13:12 De julio, claro
0:13:14 De julio, así que necesitamos la combinación urgente
0:13:18 No veo por qué urgente
0:13:19 Me llaman atención porque...
0:13:21 ¡Vamos, vamos, vamos!
0:13:22 ¡Que no tengo tiempo!
0:13:23 ¡Eh, yeh, yeh, yeh, yeh!
0:13:25 ¡Ya!
0:13:28 Acá las cosas las hacemos con tranquilidad
0:13:31 Y no se olvide...
0:13:32 ¿Por qué?
0:13:33 Tiene cuando la policía ha adoptado esas políticas
0:13:38 Ya hace muchos años que no veo eso
0:13:42 Estamos haciendo un curso holístico
0:13:45 Hola
0:13:46 ¿Qué tal?
0:13:47 Señor
0:13:48 Para tomar las cosas de nuestra manera de forma integral
0:13:51 ¿Entiende?
0:13:53 Bueno, ya lo va a entender
0:13:54 ¡Vamos, larga el número, larga el número, vamos!
0:13:57 Anote
0:13:59 1, 4, 5, 28
0:14:01 1, 4, 5, 276
0:14:05 No, no, no puedo estar
0:14:07 Toda la mañana repitiendo cosas
0:14:09 1, 4, 5
0:14:11 1, 4, 5, 28
0:14:13 28
0:14:15 ¡Ya más!
0:14:17 Prove con ese
0:14:18 Si tiene algún problema
0:14:20 Después me dice qué es lo que va a sacar
0:14:23 Porque yo les tengo que decir
0:14:24 Ustedes ponen un compromiso
0:14:25 Yo frente al comisario
0:14:27 Si ustedes, pues, le falta algo adentro de la caja fuerte
0:14:30 Si
0:14:31 ¿Quién es el reposal que voy a hacer yo?
0:14:33 Yo sé, si, ya veremos
0:14:35 Eso ya veremos
0:14:36 Vos haces tu trabajo y vos no te has proponido
0:14:39 ¿Só amigos un poco maleducados?
0:14:41 Sí, sí, ¿por qué?
0:14:42 ¿Por qué?
0:14:43 Escuchamos una cosa
0:14:44 ¿Por qué?
0:14:46 Soy el comisario, yo
0:14:48 El comisario
0:14:50 Por eso no estoy en la oficina
0:14:54 Ah
0:15:01 Pero ustedes saben la combinación
0:15:03 Si es el comisario
0:15:04 Si es la oficina
0:15:05 Por eso ya estoy preguntando, robleno
0:15:08 Bien
0:15:10 Bueno, si crees que esconder tus objetos
0:15:12 En una caja fuerte
0:15:13 Es una gran idea, piénsalo de nuevo
0:15:16 Los ladrones profesionales
0:15:18 Conocen todos los trucos
0:15:20 Es importante esconder cualquier objeto
0:15:22 De valor que poseas
0:15:24 En lugares ocultos e intuitivos
0:15:27 Especialmente cuando vas al extranjero
0:15:29 Pues, de tranquilo
0:15:30 Si
0:15:31 Y el golpe pasa por una plaza
0:15:32 Si
0:15:33 Haces un pozo
0:15:34 Y enterrar 50.000 euros
0:15:37 En lugar intuitivo
0:15:40 No, quizás se refiere a que lo que esté a la vista
0:15:43 Se refiere
0:15:44 No pasa por valioso
0:15:45 No, se refiere cuando usted viaja al extranjero
0:15:48 Y queda la casa vacía
0:15:50 Ah, eso es
0:15:52 Entonces bueno, entonces una tierra también
0:15:54 Esconder las cosas
0:15:55 Pero la tierra en el fondo de su casa
0:15:56 El asunto, lo más peligroso de esconder algo
0:15:59 Es que siempre hay algún pariente que lo tira
0:16:04 Yo cada vez que escondí algo
0:16:06 Mi vieja me lo tiraba
0:16:07 Bueno, está bien
0:16:08 Pero eso de niño le habrán tirado
0:16:09 Las porquerías que usted juntaba
0:16:11 Que ya hablamos, de arroña
0:16:13 Por esto colectivo
0:16:14 Todas esas basuras que...
0:16:15 No, basura, no
0:16:16 Colecciones completas de núcleo
0:16:18 Bueno, en una ocasión
0:16:20 En una ocasión
0:16:21 Yo le voy a contar una historia
0:16:22 Bueno, bueno
0:16:23 Un cuesta en esa historia
0:16:24 Pero yo estaba con mi novia
0:16:26 Bueno, atacar a tu
0:16:28 Y habíamos tenido una pequeña discusión
0:16:30 Bueno, es normal
0:16:32 Había un opinión
0:16:34 Y ella me dice
0:16:36 Invisible
0:16:38 Bueno, qué problema, lo dije
0:16:39 Mientras que sea con argumento
0:16:41 Anda a sacar la basura
0:16:44 Anda a sacar la basura
0:16:47 Anda a sacar la basura, lo digo
0:16:49 ¿Eso fue un insulto o era algo...
0:16:51 No, estaba el tacho basura ahí
0:16:53 En esa calculó la inminencia
0:16:55 La llegada del basurero
0:16:58 Anda a sacar la basura
0:17:01 Y yo le dije
0:17:03 Perdón
0:17:04 Bien
0:17:06 Se paró de mano
0:17:09 Pero qué en esta casa
0:17:12 Estoy yo
0:17:14 También está vos
0:17:16 Y está tu hermano
0:17:17 Vivía el hermano también
0:17:19 Está tu hermano que se queda
0:17:20 Cato el tiempo
0:17:22 Que consume
0:17:24 El otro día me hice tres panqueques
0:17:26 Se los comió él
0:17:28 Ah
0:17:29 Y además
0:17:31 Bueno, es una persona desagradable
0:17:35 Y dice
0:17:37 La bátela misma me dice
0:17:40 Antes de hablar mal de mi hermano
0:17:42 Sí, claro
0:17:43 Y mejor me dice
0:17:44 Ahí empezó la cosa
0:17:46 Mejor que le pagues
0:17:49 Los mil pesos que le debe
0:17:51 Ah, sí, me entiendes
0:17:53 Trajo un tema viejo
0:17:55 Y yo le dije
0:17:57 Que yo le debo mil pesos
0:17:59 Sabes que yo nunca tengo problemas
0:18:01 Con las pláticas
0:18:02 Me di 1.000 pesos que tenía deboción
0:18:04 Y sabe lo que hago con estos mil pesos
0:18:06 Que lo haré y lo tiré la basura
0:18:08 Pero no me parece
0:18:10 Como que usted no le importa
0:18:12 Sabes lo que hago con mil pesos
0:18:14 Los abuelo y lo tiré la basura
0:18:16 Mil pesos roñoso
0:18:18 Sí, bueno
0:18:19 Y ella me dijo que ahí le tapé la boca
0:18:22 Sí, pero igual no
0:18:24 Y si fue, yo agarré y me fui para adentro
0:18:27 Y me acosté ofendido
0:18:30 Y me voy a acostar ofendido
0:18:32 No digas que tiene que estar explicando todo
0:18:34 A sacotarse ya
0:18:35 Por ahí, cuando vi que no había nadie en la cocina
0:18:39 Me desperté
0:18:40 Fui a escarbar el tacho basura
0:18:43 Para sacar los mil pesos
0:18:45 No, bueno
0:18:46 Ya lo habían sacado la basura
0:18:48 Pero si le habían dicho
0:18:50 Alguien había sacado la basura
0:18:52 Seguro fue su cuñado
0:18:54 Salí corriendo la calle
0:18:56 Bueno, sí
0:18:57 Justo en ese momento
0:18:59 Pasaba el camión del basurero
0:19:01 Adentro
0:19:03 La bolsa
0:19:04 Espíren, espírenle, digo
0:19:06 Sí, también
0:19:07 Espero que me diga el tipo
0:19:09 No puede esperar
0:19:10 Le digo, mire
0:19:11 Por error
0:19:14 Tire 2.000 pesos
0:19:16 No, bueno
0:19:17 ¿Por qué 2.000?
0:19:19 Por eso aparece otro guillete
0:19:21 Me loqué
0:19:22 Bueno, bueno
0:19:24 En el mismo tacho
0:19:28 Que usted acaba de descargar en su cabio
0:19:31 Dice, lamentablemente le tengo que decir
0:19:33 Que la basura
0:19:34 A partir del momento en que nosotros la recogemos
0:19:36 Pertenece al estado nacional
0:19:38 No, pero...
0:19:40 La basura
0:19:41 Eso en el ocio es el estado
0:19:42 Si se queda con la basura
0:19:45 Pero, ¿qué le parece si vos muy vamos?
0:19:48 Pero, ¿cómo?
0:19:49 Claro, yo me llevo los primeros mil que encontramos
0:19:52 Y usted se lleva los segundos
0:19:55 Bueno, no acepto
0:19:57 ¿Y qué le quiere decir con esto?
0:20:00 Que no conviene perder el control
0:20:03 De los objetos valiosos
0:20:05 No, más vale
0:20:06 Hay que tenerlo
0:20:07 Yo en la plata
0:20:09 Estamos solos, ¿no?
0:20:12 La guardia me prenda sin interiores
0:20:15 Pero, ¿cuánta plata tiene?
0:20:18 ¿Qué me merece contar a Costillo?
0:20:20 No, bueno, no, le digo porque...
0:20:22 Tengo mis ahorros
0:20:24 Porque no parece tener una gran capacidad de ahorro, digamos
0:20:28 No, para guardar, no, por eso
0:20:30 Soy frugal
0:20:34 Vamos a ver, algunas ideas
0:20:36 Estoy en el nuevo...
0:20:37 A ver
0:20:38 Una forma de asegurar nuestro dinero
0:20:41 Es guardarlo en una bolsa hermética
0:20:43 En la heladera
0:20:45 La idea es elegir el fondo de un estante
0:20:48 O un cajón
0:20:50 Siempre en espacios poco visibles
0:20:52 Pero eso los chorros se lo saben en este momento
0:20:54 No hay momento, momento
0:20:56 Lo iré a le guardarlo debajo de un tapper grande
0:20:58 O una caja de pizza
0:21:00 Así no queda la vista
0:21:02 Que es la de abajo de la mozzarella
0:21:04 Tiene que ser poco dinero
0:21:06 Sí, sí, chatito
0:21:07 Está loco el tipo este
0:21:08 A mí no me parece
0:21:09 Y se lo morfuen eso
0:21:11 No, sabe cuál es el problema
0:21:13 Yo no creo que busquen el heladero como lugar
0:21:15 Los ladrones no, pero...
0:21:17 Los que viven su casa agarran las cosas
0:21:19 Y vean a tirar todos estos limones podridos
0:21:22 Por ahí los ladrones en algún momento tienen sed o hambre
0:21:25 Y ahí sí se encuentran con el dinero
0:21:27 Cuidado que el ladrón es muy metido
0:21:29 El ladrón le abre el heladero
0:21:31 Y si le encuentra, pongamos porque es una cheesecake
0:21:35 Que se me hace agua la mesa
0:21:37 Si la come, por eso usted escondió 40.000 dólares
0:21:41 En una cheesecake
0:21:43 Abajo de la cheesecake
0:21:45 Y le entraban los 40.000 dólares
0:21:47 No, pero bueno
0:21:49 En el cajón de las medias
0:21:51 Ah, sí, en la media
0:21:53 ¿Qué va a pensar? No es cierto
0:21:55 Es que para los escondites
0:21:58 Y esta es la tensión que hay con los ladrones
0:22:01 Uno tiene que ser un poco clásico también
0:22:04 Porque si no se olvida
0:22:06 Abajo el cajón, por ejemplo
0:22:08 Y sí
0:22:09 ¿Dónde, si no lo va? Algunos dicen entre los juegos de los niños
0:22:12 Los juguetes
0:22:14 Ah, eso es bueno
0:22:16 Pero los disparraban los niños
0:22:18 Los niños van a los juguetes
0:22:20 Venga, guita
0:22:21 Y yo hay plata de juguetes
0:22:24 Pero si usted, por ejemplo, se la gasta
0:22:26 Encuentra un oso de peluche
0:22:30 Que tenga una falsa cabeza
0:22:32 Que usted se la pueda sacar, la roja
0:22:35 El niño también se la puede sacar
0:22:37 Pero el niño lo sabe
0:22:38 ¿Y cómo lo sabe?
0:22:40 Lo sabe, porque usted después la vuelve a enroscar
0:22:42 Que da el oso entero
0:22:44 No, hay de esos oso
0:22:46 No, no existen
0:22:47 Pero lo manda a hacer, señor
0:22:49 Me enteré que hace, a veces
0:22:52 Estos gente muy inteligente
0:22:54 Desarma
0:22:56 Los enchufes
0:22:59 Le saca la tapa plástica
0:23:03 Al enchufe
0:23:05 Hace rollos de dinero
0:23:07 Los pone y vuelve a poner la tapa
0:23:09 Con los tornillos
0:23:10 Es una idea
0:23:11 Es una idea
0:23:12 Es una idea, pero mira, porque si aparece
0:23:14 Un corto circuito guadero
0:23:15 Bueno, sí
0:23:16 Se le prende fuego la guida
0:23:18 Tenía un amigo que lo guardaba ahí
0:23:20 Y un día apurado fue a secar plata
0:23:22 Y se fulmeó
0:23:24 Que doce, cuáles
0:23:28 A más, si un día viene el electricista
0:23:30 La, para mí muchas gracias
0:23:33 No se hubiera molestado
0:23:35 En el cajón de las medias, dice
0:23:37 Aquí, no se puede jugar
0:23:39 Guardar el dinero en una media
0:23:41 En forma de bolsito
0:23:43 Puede ser enrollando los billetes
0:23:45 Guatarlos con una bandita elástica
0:23:47 Y un cartel
0:23:48 Dicar, dinero
0:23:50 ¿Quién revisaría las medias?
0:23:53 El primer lugar que revisaría
0:23:55 Es muy inocente el que escribió
0:23:57 El informe
0:23:58 ¿Usted nunca escondió al volver
0:24:00 Tarde a su casa?
0:24:02 Por ejemplo, después de haber cobrado el sueldo
0:24:05 ¿El dinero del sueldo
0:24:07 Adentro de sus zapatos?
0:24:10 ¿Eh?
0:24:13 Adentro del zapato
0:24:15 Pero se le mueve, es medio...
0:24:17 Bueno, a mí me suceso
0:24:19 Yo cobré el sueldo
0:24:21 Y como tenía que atravesar unos barrios
0:24:24 Me muy recomendable
0:24:26 Me metí la mitad del sueldo en cada zapato
0:24:30 Y perdí un porcentaje alto del sueldo
0:24:34 Porque...
0:24:35 Como dice el señor, el roce
0:24:40 Vamos a hacer...
0:24:41 En realidad
0:24:42 La higiene muchas veces de los pies
0:24:44 Voluntariamente no es perfecta
0:24:47 No, es una bien ácida
0:24:49 Y entonces
0:24:50 Esa sustancia
0:24:52 Ataca en el papel
0:24:54 De color, sí, sí
0:24:56 Ataca en el papel moneda
0:24:58 Lo de color, lo de gradan y lo destruyan
0:25:00 Cuando...
0:25:02 Me saqué los zapatos
0:25:04 Ya me había gastado el 30% el sueldo
0:25:06 Claro, no
0:25:08 Usted tiene su salud pédica, digamos
0:25:11 Es el deble
0:25:13 Y después con algunos billetes
0:25:15 Que estaba mirando
0:25:16 Me dieron que quise pagar algo
0:25:18 Y por ejemplo, a tomar algo con mi novia
0:25:20 Y un billete que estaba todo pisado
0:25:24 Y el tipo de robo de billete
0:25:26 Y se quise
0:25:28 Ah, ¿dónde enduo esto?
0:25:30 Este billete no puede ser de curso legal
0:25:33 Me dijo el mozo
0:25:35 Bueno, otro lugar
0:25:38 Interesante
0:25:39 Es un sobre debajo de la cucha del perro
0:25:42 Se lo come el perro
0:25:44 No, el perro, no, olvides
0:25:46 A veros que el perro tenga una cucha
0:25:48 Que tiene un piso muy bien construido
0:25:50 Y ahí debajo de ese piso
0:25:52 ¿Abajo?
0:25:54 Usted puede ser que
0:25:56 Haga un envoltorio así muy hermético
0:25:58 De plástico
0:26:00 Pero el perro se lo puede tragar
0:26:04 A un amigo le pasó eso
0:26:06 Puso un
0:26:08 Contenedor pequeño
0:26:10 Por eso
0:26:12 Y el perro se quise que era un juguete
0:26:14 Y se lo trago
0:26:16 Bueno, mala suerte
0:26:18 Para que toda la familia
0:26:20 Estando de que el perro
0:26:22 Escupiera el sueldo
0:26:24 O lo que fuera
0:26:26 Y lo hicieron de todo
0:26:28 Pero ahí hay que darle por para el perro
0:26:30 Vieron purgantes
0:26:32 Lo colgaron boca abajo
0:26:34 Al final resolvieron esperar
0:26:36 Y sí
0:26:38 Vigilando
0:26:40 Vigilando así
0:26:42 Hacían turnos
0:26:44 A los dos días como las cuatro de la mañana
0:26:46 Estaba la abuela de guardia
0:26:48 ¡Ay, va! dijo
0:26:50 Y apareció mi amigo
0:26:52 Difficultosamente con tol
0:26:54 La guita
0:26:56 Sí, bueno
0:26:58 No falta ni un peso
0:27:02 Miraron al perro como diciendo
0:27:06 El perro es más confiable que el ser humano
0:27:12 Dentro de un zapato
0:27:14 Es lo que acaba de decir
0:27:16 Claro, lo dije yo
0:27:18 Así que no lo vamos a cruzar
0:27:20 Guardar dinero en la punta
0:27:22 De un zapato un tanto viejo
0:27:24 Hay que ser broma
0:27:26 Algún elemento de los niños
0:27:28 Bueno, lo que le digo de los muñecos
0:27:30 Sí, claro
0:27:32 Una de las habitaciones menos atractivas
0:27:34 Para los ladrones
0:27:36 Hice el cuarto de los niños, mentira
0:27:38 Yo he visto muchas buenas tardes
0:27:40 Y muchas películas
0:27:42 Incluso, recuerdo una de campanelas
0:27:44 Ah, ¿qué es eso?
0:27:46 Se llama El cuarto de los niños
0:27:48 Pero ya está delatando
0:27:50 Algo va a pasar en el cuarto de los niños
0:27:52 Efectivamente, los ladrones entran a robar
0:27:54 Y desdeñando cajas fuertes
0:27:56 Muebles
0:27:58 Escriptores con doble fondo
0:28:00 Echeterá
0:28:02 Dientamente el cuarto de los niños
0:28:06 Y encuentran el dinero ahí
0:28:08 Ahí arriba de la mesa
0:28:10 Pero cómo campanela
0:28:12 60.000 dólares, como la carta robada
0:28:14 Me dijo campanela
0:28:16 ¿Y la película cómo sigue después?
0:28:18 Porque encuentran rápido
0:28:20 Pero los ladrones se los llevan
0:28:22 Ahí se encontraron
0:28:24 La producción, se encontró con un problema
0:28:26 Porque ya estaba todo el argumento desarrollado
0:28:28 Y recién iban 10 minutos de película
0:28:30 Pero son mafales
0:28:32 Pero cómo va a estar el cuarto de atrás
0:28:34 Eso pasa muchas veces
0:28:36 No revisaron
0:28:38 ¿Cómo va estar la plata arriba de la mesa?
0:28:40 Y se le ocurrió a campanela
0:28:42 Hacer un raconto
0:28:44 ¿Y qué?
0:28:46 Entonces agarró yo
0:28:48 Y entonces
0:28:50 Empezó con una historia
0:28:52 Que el tipo en realidad era un asaltante de banco
0:28:54 Entonces planeaban un asalto
0:28:56 Y robaron un banco
0:28:58 Cuando terminó de firmar eso
0:29:00 Tenía 5 horas de película
0:29:02 Es que la película era esa
0:29:04 No la de los cuatro
0:29:06 Pero también se la había
0:29:08 Entonces dice a final
0:29:10 Si es corta porque es corta
0:29:12 Si es larga porque es larga
0:29:14 Y no le faltaba razón
0:29:16 Bueno, pero me parece
0:29:18 ¿Cómo va a hacer esa película?
0:29:20 Continuo, esto me gusta
0:29:22 En algún aparato de entrenamiento
0:29:24 Si dispones de máquinas de hacer ejercicio
0:29:26 Exactamente
0:29:28 Buenas tardes
0:29:30 Quisíramos ver unas máquinas de hacer ejercicio
0:29:32 Con alcancía
0:29:34 Con alcancía
0:29:36 Porque esto es ideal
0:29:38 Para esconderle al dinero de los chorros
0:29:40 Si, tiene justamente
0:29:42 Un cartelito que dice dinero
0:29:44 Tiene lo que dice dinero
0:29:46 Y además le dice el importe
0:29:48 Vio un mes de los kilómetros lo que corra
0:29:50 Revisendo la guita que guarda
0:29:52 Si, ya le marca la plata que tiene adentro
0:29:56 Dice
0:29:58 Suelen ser máquinas muy pesadas
0:30:00 Y difícilmente se las quieran robar
0:30:02 Está bien, pero le puedo decir una cosa
0:30:04 Hoy por hoy usted va a comprar
0:30:06 Las mancuernas
0:30:08 Puede comprar las mancuernas
0:30:10 Que están
0:30:12 Vacías
0:30:14 Y adentro de meter a la gisina
0:30:16 Y que te dice, están vacías no pesa nada
0:30:18 Pero no, pero se supone que iba a poner arena
0:30:20 O algo de eso, es un despláctico
0:30:22 Pero no, pero el ladrón por ahí le interesa
0:30:24 En las mancuernas
0:30:26 Y se le asafara y empieza a hacer pesa
0:30:28 ¿Y acá hay plata que hay?
0:30:30 Me cambia la bicicleta fija por ejemplo
0:30:32 Claro, usted quiere huir en bicicleta fija
0:30:36 Y queda pedaleando media hora en el mismo lugar
0:30:38 Está la bicicleta financiera
0:30:40 Está llena de plata
0:30:44 Pero el ladrón no saben ya esto
0:30:46 Pero que entonces saben todo
0:30:48 No se están enterando en este mismo momento
0:30:50 De estas geniales ideas que tenemos
0:30:52 ¿Y qué pasa si
0:30:54 Usted mencionó de Edgar Allan Poe
0:30:56 Hace unos minutos
0:30:58 Tomando la idea original de Edgar Allan Poe
0:31:00 Si usted esconde la plata
0:31:02 En un lugar
0:31:04 Ridiculamente
0:31:06 A la vista
0:31:08 Bueno, pero eso ya hemos resuelto
0:31:10 Que fue un error de Edgar Allan Poe
0:31:12 No, bueno, pero
0:31:14 O si está toda la plata arriba de la mesa
0:31:16 La van a ver
0:31:18 Cada vez que lo intentan pasa lo mismo
0:31:20 Vienen los ladrones a agarrar la plata y se van
0:31:22 No, pero un florero está en el medio de la mesa
0:31:24 Y ahí está toda la plata
0:31:26 Bueno, el ladrón agarrará la plata y se van
0:31:28 No, por ahí no lo cuentan
0:31:30 Acá dice
0:31:32 En una botella vacía
0:31:34 ¿Qué le puedes hacer?
0:31:36 Va bien uno y la tira
0:31:38 Si la da el botellero
0:31:40 Es peligroso
0:31:42 Si tenés una bodega
0:31:44 Una cava
0:31:46 Podéis elegir una convidrio de color oscuro
0:31:48 Y una vez que esté vacía
0:31:50 Guardar el dinero enrollado
0:31:52 Cerrarle, colocarla
0:31:54 Intercalarla entre las otras, no la encontramos
0:31:56 Cuidado
0:31:58 Ya me veo abriendo toda la botella
0:32:00 Ya sacando el video
0:32:02 Decimos al video sopaco, no se ve
0:32:04 Un detalle es la iluminación
0:32:06 Si bien el video es sopaco
0:32:08 La idea es que no se
0:32:10 Transparente
0:32:12 Que esté vacía pero con billetes
0:32:14 Dentro de ellas
0:32:16 Pero si no se transparente a Bonovel
0:32:18 Si es la que tiene los billetes
0:32:20 No, no, no
0:32:22 Después, usted lo dijo
0:32:24 Y aquí está, tomas eléctrica falsa
0:32:26 ¿Yo?
0:32:28 Dentro de un pañal
0:32:30 Si la verdad que el ladro tiene que ser un descarnado
0:32:32 Plata o lo que sea
0:32:34 Si, si
0:32:36 Con compartimientos ocultos dentro de una puerta
0:32:38 Me gustó
0:32:40 Puertas que son
0:32:42 No son macizas, que son puertas huecas
0:32:44 Ya dentro son cajas fuertes
0:32:46 Si, si, eso está muy bien
0:32:48 Dentro de tarros
0:32:50 Aparentemente llenos
0:32:52 Eso también es muy mal
0:32:54 De arroz, de sal cosita
0:32:56 De arroz, de harina
0:32:58 Y esta la idea
0:33:00 Si, pero es verdad, pero no es tan mala la idea
0:33:02 Porque tiene que volcar todos los fracos
0:33:04 De los fracos
0:33:06 Por nada más que por hacerle un daño
0:33:08 Agarra todos los fracos y lo vuelca
0:33:10 Eso es lo que usted como cree
0:33:12 Que le registra la casa un ladrón
0:33:14 ¿Le puede decir un lugar que el ladrón nunca va a mirar?
0:33:16 No, no, no
0:33:18 Una biblioteca
0:33:20 Usted a hueca un libro
0:33:22 No, no, no
0:33:24 ¿Qué libro puede ser?
0:33:26 La Biblia
0:33:28 No, no, porque es sagrada tiene
0:33:30 No, el ladrón no lo va a agarrar
0:33:32 Pero es muy llamativa si entre los libros
0:33:34 Primero va la Biblia
0:33:36 Lo primero que hace
0:33:38 El ladrón nunca va a los libros
0:33:40 ¿Para qué?
0:33:42 ¿Para qué va a ir a los libros?
0:33:44 Porque mucha gente esconde plata en los libros
0:33:48 Usted nunca vio esas películas
0:33:50 Del
0:33:52 Del predicador que tiene una Biblia
0:33:56 Y adentro de la Biblia es con el bufoso
0:33:58 Sí, un revolver tiene
0:34:00 Claro, porque no es una Biblia, es una falsa Biblia
0:34:02 Claro, bueno, en todas las bibliotecas
0:34:04 Hay falsa Biblia
0:34:06 Con dinero, fotos comprometedoras
0:34:08 Artículos
0:34:10 De cotillón
0:34:12 Erótico
0:34:14 Tengo casi una cornetita
0:34:18 Lo mejor es si usted tiene una abuela adorable
0:34:20 Una señora adorable
0:34:22 Le pone toda la plata a la tipa
0:34:24 En cima
0:34:26 La ropa interior
0:34:28 Es donde fuére
0:34:30 Donde le entre
0:34:32 Nadie la va a revisar
0:34:34 Nadie la va a revisar a abuelita adorable
0:34:36 Porque dice no, la abuela
0:34:38 No va a tener toda la guita que usted tiene
0:34:40 Y entonces
0:34:42 Y bueno
0:34:44 Yo creo que todo lo día con la plata
0:34:46 En cima la abuela
0:34:50 Pero yo estoy confia en su abuela
0:34:52 Bueno, pero usted no confia en nada
0:34:54 Por ello usted dice
0:34:56 Abuela por favor debe el dinero
0:34:58 Que tenemos que hacer una cosa
0:35:00 ¿Qué dinero?
0:35:02 Estás locos
0:35:06 Azulejos en el baño
0:35:08 Compartimientos dentro de la silla de comedor
0:35:10 Hay lugar para nada
0:35:12 Dentro de la silla de comedor
0:35:14 Dentro de juguetas de peluche
0:35:16 Debajo de la bolsa de basura
0:35:18 Debaso de la bolsa de basura
0:35:20 Bueno, peligros
0:35:22 De atrás de un marco
0:35:24 No, es pezimo
0:35:26 De los cuadros
0:35:28 Dentro de una pila de discos
0:35:30 Es parecido al de los libros
0:35:32 Coser un compartimiento oculto
0:35:34 En las cortinas
0:35:36 Y debajo de una planta de plástico
0:35:38 ¿Como le va?
0:35:42 ¿Cómo le va?
0:35:44 ¿Ahora Julio le pudo abrir?
0:35:46 No, no pude abrir porque el número que usted me dio
0:35:48 No era
0:35:50 Te vamos a matar Julio
0:35:52 Comisario, pero
0:35:54 ¿A qué se le agarra conmigo?
0:35:56 Hace dos horas que estamos acá
0:35:58 No dice cualquier número
0:36:00 Disculpe, pero en este momento estoy atendiendo
0:36:02 A una abuelita adorable que vino aquí
0:36:04 ¿Qué le va?
0:36:06 Sí, me dijo que la abuela de Julio
0:36:08 Me dijo que es su abuelita
0:36:10 ¿Qué quería?
0:36:12 Estamos acá charlando
0:36:14 Parece que va a ser
0:36:16 Una importante donación
0:36:18 ¿Para comisaría?
0:36:20 Póngamosle comisaría
0:36:22 ¿Ustedes reciben donaciones?
0:36:24 Esa voluntad
0:36:30 ¿Y usted comisario ya que está aquí?
0:36:34 Disculpeme, pero yo pensé que usted era un chorro
0:36:36 No, este es un procedimiento de rutina
0:36:38 Sí, de rutina es
0:36:40 Por favor
0:36:42 Vengo a ver la seguridad de cada uno de los afiliados
0:36:44 Ah, usted me estaba poniendo la prueba
0:36:46 ¿Afilados aquí?
0:36:48 ¿De dónde son afiliados los tipos?
0:36:50 A la comisaría, todos los vecinos
0:36:52 Vino a ver
0:36:54 Compramos todos los rifas de la comisaría
0:36:56 Yo me saqué
0:36:58 El año pasado se acuerda que me saqué un despertador
0:37:02 Fue el premio mayor
0:37:06 Toma, si, a qué suerte que tenés
0:37:08 Bueno, es extraordinario
0:37:10 Sí, creo que todos nos sentimos
0:37:12 Un poco más seguros esta noche
0:37:14 Sí, es verdad
0:37:16 Y eso es importante, ¿verdad?
0:37:18 Bueno, qué suerte que no hay ningún ladrón
0:37:20 No, es verdad
0:37:22 Por ahora no
0:37:24 O sea que estamos escondiendo el dinero de gusto
0:37:26 Sí, o nadie se ha revelado como tal
0:37:28 Bueno, pero esas cosas solamente ocurren
0:37:30 En las películas
0:37:32 O en los programas de radio graciosos
0:37:36 Donde por ahí alguien que se está fingiendo
0:37:38 Tanto sea comisario como su comisario
0:37:42 Ellas aparecen de golpe
0:37:44 Y asaltan
0:37:46 A la persona que aparece como víctima
0:37:48 Podría suceder todo eso, ¿verdad?
0:37:50 Pero el terreno de la ficción
0:37:52 Entrar en el terreno de la ficción
0:37:54 Y tantos cuentos han escrito
0:37:56 Sí, qué hace
0:37:58 Y gusta una copa de
0:38:00 de cacao
0:38:02 No porque estoy en servicio
0:38:04 Ahora tengo que ir a visitar otros asinos
0:38:06 A usted no lo freco porque están a comisarías
0:38:08 Claro, Julito
0:38:10 Se hablan por teléfonos
0:38:12 Bueno, ha sido un gusto
0:38:14 Cualquier cosa me llama
0:38:16 Yo acá estoy con su abuela
0:38:18 Retengala la abuela
0:38:20 Roble 2
0:38:22 Ahí está, abrí Guelé los antecedentes
0:38:24 Y yo los voy a escutar un par de años
0:38:28 Son tantos, ¿verdad?
0:38:30 Bueno, que tengo una buena tarde
0:38:32 Sí, es de noche
0:38:34 Ah, bueno
0:38:36 Una buenas noche, entonces
0:38:38 No sé ni la hora qué
0:38:40 Y cualquier cosa estamos al servicio
0:38:42 Hasta luego
0:38:44 Ya lo veo
0:38:46 Todos terminó por suerte
0:38:48 Por suerte salió bien porque yo hago
0:38:50 siempre estos simulacros
0:38:52 Y me atento todo
0:38:54 Salió todo 10 puntos, Jorge
0:38:56 10 puntos
0:38:58 Julio
0:39:00 Por suerte
0:39:02 Fue por concursos
0:39:04 Cualquier cosita me llama
0:39:06 Bueno, hasta luego
0:39:08 Otra cosa
0:39:12 ¿Sabe qué tengo acá las manos?
0:39:14 Ahí lo veo, pero qué
0:39:16 Un revolver
0:39:18 Arriba las manos, comisario
0:39:20 Arriba las manos
0:39:22 Pero la otra mano tiene el revolver
0:39:24 En realidad
0:39:26 Yo no soy el dueño de esta casa
0:39:28 Sino que soy un ladrón que vine
0:39:30 ¿Cuánto razón no lo conocía de cara?
0:39:32 Claro, y me confundió
0:39:34 Entonces, déme todo el dinero
0:39:36 Ya para no hacer el viaje en vano
0:39:38 Me conviene
0:39:40 Pero yo qué puedo tener
0:39:42 Soy apenas un mill de comisario
0:39:44 Por eso mismo
0:39:46 Vaya vaciando
0:39:48 Ponga todo lo que tiene en el zapato
0:39:50 Vacíelo en esta mesa
0:39:52 ¡Ah!
0:39:54 Lo que sospechaba
0:39:56 Mil pesos
0:40:12 Y en este momento
0:40:14 Se reparte por la atmósfera
0:40:16 del teatro Regina Buenos Aires
0:40:18 Algo
0:40:20 Del pensamiento a geno
0:40:22 Lo mejor de la 750 ahora también en Spotify
0:40:24 La 750 en versión podcast
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0:40:46 Objetivos
0:40:48 Pero no imparciales
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0:40:56 AM750
0:40:58 Objetivos
0:41:00 Pero no imparciales
0:41:14 Y en este momento
0:41:18 Se reparte por la atmósfera
0:41:20 del teatro Regina Buenos Aires
0:41:22 Algo
0:41:24 Del pensamiento a geno
0:41:26 Hoy vamos a ir al oriente
0:41:28 Vamos a hablar
0:41:30 De dos hermanos
0:41:34 En el año 1480
0:41:36 En el año 1480
0:41:38 En el año 1480
0:41:42 En el año 1481
0:41:44 Fue consagrado
0:41:46 Sultan
0:41:48 Del Imperio Otomano
0:41:50 Bella Sid II
0:41:54 Poco después de esta consagración
0:41:56 Se produjo una disputa
0:41:58 Dentro de la familia imperial
0:42:00 Y el hermano de Bella Sid
0:42:02 El príncipe Zem
0:42:06 También se declaró Sultan
0:42:08 Y se ya también decía Sultan
0:42:10 Que te pensaba
0:42:12 Y reunió un ejército
0:42:14 Para enfrentar a Bella Sid
0:42:16 Hay que decir
0:42:18 Que la desconfianza de los sultanes
0:42:20 A sus hermanos
0:42:22 Era proverbial
0:42:24 De modo tal que hasta existía
0:42:26 Una especie de anexo de los palacios
0:42:28 Llamado la jaula
0:42:30 Donde eran encerrados todos los hermanos
0:42:32 Del sultan que asumía
0:42:34 Para evitar que conspiraran
0:42:36 Y los tenían ahí viviendo
0:42:38 Más o menos bien
0:42:40 Pero encerrados
0:42:42 No salían a ningun nada
0:42:44 Y no se comunicaban con nadie
0:42:46 En este caso
0:42:48 Bella Sid porque
0:42:50 Zem pretendía
0:42:52 Que el imperio se dividiera entre dos
0:42:54 Entre los dos hermanos
0:42:56 Y había formado
0:42:58 Un ejército
0:43:00 Hizo su propuesta
0:43:02 Mirá, le dijo al hermano
0:43:04 No había tomado la precaución
0:43:06 De encerrarlo en la jaula
0:43:08 Quiero que
0:43:10 Nos repartamos el imperio tomano
0:43:12 Entre los dos
0:43:14 No hubo acuerdo y hubo guerra
0:43:16 Después de algunas batallas
0:43:18 Zem fue derrotado
0:43:20 Usó arrodas
0:43:22 Donde le dieron refugio
0:43:24 Los caballeros de San Juan
0:43:26 Que eran cristianos
0:43:28 En ese momento estaba enfrentada
0:43:30 La cristianidad con el imperio tomano
0:43:32 La época prelepanto
0:43:34 Aunque Zem
0:43:36 Se había exiliado
0:43:38 Ahí con los caballeros de San Juan
0:43:40 Bella Sid II temea
0:43:42 Que su hermano regresara
0:43:44 Y luchara otra vez
0:43:46 Para dividir el imperio
0:43:48 Por ese motivo el sultan llegó
0:43:50 Al siguiente acuerdo
0:43:52 Con el maestre de los caballeros de San Juan
0:43:54 El sultan
0:43:56 Bella Sid II
0:43:58 Pagaría una cuota anual
0:44:00 Muy alta
0:44:02 A los caballeros
0:44:04 Para que Zem, que se había refugio entre ellos
0:44:06 Permaneciera siempre custodiado
0:44:08 De acá dice
0:44:10 No me lo dejes salir
0:44:12 Yo te pago, estas unas
0:44:14 Los caballeros aceptaron el pago
0:44:16 Y mantuvieron vigilado a Zem por un tiempo
0:44:18 Pero años después
0:44:20 Los caballeros de San Juan decidieron
0:44:22 Que no tenia mas ganas de hacerse cargo
0:44:24 De un personaje tan importante
0:44:26 Y entonces redondamente
0:44:28 Entregaron al Zem
0:44:30 Al Papa
0:44:32 Al Papa
0:44:34 Al hermano
0:44:36 Del personaje mas importante
0:44:38 De Elislam
0:44:40 Se lo entregaron prisionero
0:44:42 Al Papa
0:44:44 Bella Sid
0:44:46 Entonces no tuvo mas remedio que
0:44:48 Tranfarir la cuota que les pagaba
0:44:50 A los caballeros de San Juan
0:44:52 Por la vigilancia de su hermano
0:44:54 Nada menos que al Papa
0:44:56 De Roma
0:44:58 Y asi entonces
0:45:00 Que el príncipe Zem
0:45:02 Paso a vivir en la corte
0:45:04 Del Papa
0:45:06 Que no era otro
0:45:08 Que el Papa Alejandro
0:45:10 Sexto, el Papa
0:45:12 Borja
0:45:14 La verdad
0:45:16 Que Alejandro Borja
0:45:18 Estaba mas que contento
0:45:20 Porque la renta
0:45:22 Por la vigilancia de Zem
0:45:24 Era interesante
0:45:26 Y el hombre fue alojado
0:45:28 Con muchos honores
0:45:30 Y tambien con muchas precauciones
0:45:32 Podia entrar y salir del Vaticano
0:45:34 A cualquier hora del dia
0:45:36 Pero siempre que usted guiaba
0:45:38 Cuentan que Zem
0:45:40 Era un señor pequeño de estatura
0:45:42 Y que le faltaba un ojo
0:45:44 Ajá, que tal
0:45:46 En Roma le permitían andar
0:45:48 Con turmante
0:45:50 Y con vestidos multicolores
0:45:52 Sus salidas atraían muchos curiosos
0:45:54 Imagínense
0:45:56 Daba largos paseos
0:45:58 A veces salia de caza
0:46:00 Hablaba poco
0:46:02 Componía versos
0:46:04 Contrataba algunos músicos
0:46:06 Para que tocan para el
0:46:08 Bebía mucho
0:46:10 Y ser rodeado de mujeres muy hermosas
0:46:14 Zem daba mucha importancia
0:46:16 A su rango
0:46:18 Cuando fue recibido por el Papa
0:46:20 Se negó a rodillarse
0:46:22 Y a quitarse el turbante
0:46:24 Se limitó a avisar al Papa
0:46:26 En un hombro
0:46:28 Me parece que no se limitó
0:46:30 Y otra cosa que le hicieron
0:46:32 A mi cuando me besan en un hombro
0:46:34 Ya esta todo dicho
0:46:36 Seisar Borquia
0:46:38 El hijo del Papa
0:46:40 Estaba maravillado con ese personaje
0:46:42 Y llegó incluso a estudiar
0:46:44 Su lengua
0:46:46 Me refiero a su idioma
0:46:48 No me digas lo, por favor
0:46:50 Pero vino a suceder algo
0:46:52 Que perturbó la custodia del Zem
0:46:54 En 1494
0:46:56 Apareció en Italia
0:46:58 Al Dredio de Francia Carlos VIII
0:47:00 Que no abasaba hacia Oriente
0:47:02 Con intención decía a él
0:47:04 De conquistar algunos territorios
0:47:06 Y se publicó un manifiesto
0:47:08 Que decía que el objetivo
0:47:10 De la expedición era preparar
0:47:12 La ruina de la potencia
0:47:14 Turca del Imperio Tomano
0:47:16 Y la liberación de los santos lugares
0:47:20 Uno de los planes de Carlos VIII
0:47:22 De Francia
0:47:24 Era hacerse
0:47:26 Del príncipe Zem
0:47:28 Para luego desbarrancar a Bellacid
0:47:32 Y colocar a Zem
0:47:34 Como sultán del Imperio Tomano
0:47:38 Y creyendo que Zem
0:47:40 Iba a ser fiel a Francia
0:47:42 Claro, me filtrarlo ya
0:47:44 El Norte Egag형
0:47:46 No a Zem
0:47:48 Porque de allá
0:47:50 Her shops
0:48:01 Como Bad!...
0:48:03 No diste вообще
0:48:08 por un lado Roma se quedaba sin la cuota de la cuchola y a la guita que pagaban
0:48:13 y por el otro que daba fraguada
0:48:15 él quedaba como un traidor ante un imperio tan poderoso como el imperio tomano
0:48:22 entonces el Papa muy preocupado le escribió al sultan Bayazid II y le contó lo que estaba pasando
0:48:31 escúcheme querido sultan acá pasa esto y esto
0:48:35 muy bien
0:48:36 como esto y esto le...
0:48:37 no, no, no le explicó
0:48:39 el sultan entonces entirado del posible avance de Carlos junto a su hermano Jem
0:48:47 le prometió al Papa una suma de dinero enorme
0:48:52 si hacía morir algo espe...
0:48:56 el Papa no puede acceder a eso por algo es Papa
0:49:03 entonces pasó lo siguiente Carlos VIII rey de Francia llegó a Roma
0:49:08 fue recibido con honores, mesas, indulgencias y con entrega del príncipe jentoma
0:49:15 aquí lo tiene al príncipe jentoma y el tiempo esturbado
0:49:19 28 de enero 1495 las tropas francesas salieron de Roma
0:49:25 ya rumbo a nápoles y se llevaron al príncipe jentoma
0:49:30 ahí el caso es que... bueno, el rey Carlos VIII aunque siempre tuvo bastante rencor con el Papa
0:49:41 prefirió... dijo que prefirió tomárselas tranquilos sin hacer ningún reclamo
0:49:51 bueno, este tipo... será lo que será pero por lo menos me dio al príncipe jentoma
0:49:59 pero hicieron unos cuantos kilómetros y Jem andaba medio tambaleando arriba del caballo
0:50:06 y por ahí le dice en su idioma le dice...
0:50:10 tengo violento dolores de Maruti
0:50:15 se hizo entender
0:50:18 en los días siguientes la dolencia se agravaron y este muchacho llegó a nápoles moribundo
0:50:26 tanto es así que el 25 de febrero a los 30 años de edad murió
0:50:34 y entonces empezó a hablar de veneno, lo borja
0:50:40 algunos han dicho que el cuerpo de Jem presentaba señales inequívocas de muerte por veneno
0:50:48 parece que en Roma ya le entregaron a Carlos un príncipe envenenado
0:50:55 ya estaba envenenado
0:50:57 los enemigos del Papa recuerdan en las cartas dirigidas y capturadas en 1494
0:51:04 el sultan Biyasid había ofrecido 300 mil ducados de oro por la eliminación de Jem
0:51:12 los propios turcos estaban convencidos de ese envenenamiento
0:51:17 el cronista Seadein supuso que un barbero había inoculado el veneno con una navaja de afeitar
0:51:26 es difícil es
0:51:27 lo cortó y le debió decir
0:51:29 lo cortó y le dijo... disculpe Jem
0:51:32 chau
0:51:33 el historiador italiano Paolo Joves que tal Paolo
0:51:38 dijo que el Papa por odio al rey de Francia y para ganar la recomensa prometida
0:51:44 el sultan había hecho mezclar un polvo mortal con el azúcar que Jem ponían todas sus bebidas
0:51:52 lo malo de echar azúcar a todo
0:51:55 y a aquel polvo causaba una muerte lenta
0:51:58 bueno el caso es que dijeron que Jem se había muerto por unas fiebres
0:52:05 y claro que pasó Carlos ya sin Jem
0:52:10 que aquel va a seguir
0:52:12 a lo que agarró y se volvió
0:52:14 quedó trunca
0:52:16 igual hubiese quedado trunca
0:52:18 porque esta expedición de Carlos VIII fue aquella que al pasar por Napoles
0:52:24 contagió a todos sus soldados de Sífilis
0:52:29 se contagiaron todos los soldados
0:52:32 Carlos hizo embalsamar el cuerpo del príncipe
0:52:37 los restos de Jem fueron transportados recién cuatro años más tarde
0:52:42 hacia Anatolia junto con algunas de sus propiedades
0:52:45 Jem tenía algunos objetos extraños consigo
0:52:49 tenía una copa encantada que tal
0:52:52 que no se vaciaba nunca
0:52:55 y tenía un mono que jugaba la Jedrez
0:52:58 Vellasel II pidió que el cuerpo de su hermano y rival
0:53:03 fuera enterrado en Bursa en un sitio que no correspondía a la familia real
0:53:08 pero cuando algunos hombres estaban construyendo la tumba
0:53:13 se escuchó un trueno
0:53:16 a consecuencia del cual salieron todos corriendo
0:53:20 y se creó entonces que era una amenaza divina
0:53:25 por lo que ninguna persona continuó construyendo aquella tumba
0:53:29 cuando Vellasel se enteró el...
0:53:33 ordenó que los restos de Jem fueran guardados con honores
0:53:37 en la mesquita de Murat junto con su abuelo Murat II
0:53:42 esta fue la historia del príncipe Jem
0:53:46 su cuarto de hora en Roma
0:53:49 que fue envenenado por los Borgias
0:53:52 y que supo luchar contra su hermano
0:53:55 disputándole al menos la mitad del imperio
0:53:58 los sultanes de entonces no compartían nada
0:54:02 no querían no
0:54:04 bueno en estos tiempos también
0:54:08 hay nuevos sultanes del mercado libre
0:54:12 cuya máxima principal
0:54:14 cuya frase principal se escribe así
0:54:18 Yo quiero tolo
0:54:21 un tolo
0:54:23 I want it all
0:54:25 I want it all
0:54:28 I want it all
0:54:31 and I want it now
0:54:43 I think you see cut
0:54:45 wanna empty street
0:54:48 just an ugly creeper
0:54:51 lying on his feet
0:54:53 you're quite a screaming
0:54:56 we no time for dark
0:54:59 with a pain on anger
0:55:01 I can see you way out
0:55:04 In my job I've spent
0:55:06 I haven't seen
0:55:09 gonna find a future
0:55:12 no on my way
0:55:22 I want it now
0:55:33 I want it now
0:55:35 listen holy people
0:55:38 come and get around
0:55:41 gonna get me a game plan
0:55:44 gonna shake it to the ground
0:55:47 just get back
0:55:49 wanna know it's mine
0:55:52 people do you hear me
0:55:54 just keep me the sign
0:55:57 In my job I've spent
0:55:59 I've won the truth
0:56:02 here to the future
0:56:05 for the dreams of you
0:56:10 I want it allworker
0:56:14 and I want it now
0:56:25 I want it now
0:56:45 I want it, I want it, I want it now
0:56:50 ¡Es el Trios Sin Hombre!
0:56:58 ¡Maravilloso!
0:57:01 ¡Adoom Lam!
0:57:03 La asociación de los docentes de la Universidad Nacional de la Matanza
0:57:08 Una organización creada con un solo y claro compromiso
0:57:11 Defender la Universidad Nacional
0:57:13 Pública, gratuita y de calidad
0:57:23 Continuamos en la venganza, será terrible
0:57:26 Estamos en el Teatro Regina de la Ciudad de Buenos Aires
0:57:29 Y la semana que viene insistiremos
0:57:31 Aquí el día jueves, 28
0:57:34 Este sábado merlo, eh, no, Luis
0:57:36 Sí, vamos a celebrar la semana que viene
0:57:39 La primera semana de la primavera
0:57:41 Aquí mismo, eh
0:57:42 Possiblemente con un tiempo parecido
0:57:44 Sí, sí, señoras, señores
0:57:46 Este es el mejor momento para dar comienzo al siguiente segmento
0:57:50 Tenemos aquí una lista de deportes extraños, alternativos
0:57:55 Etero-doxos
0:57:57 Está muy bien
0:57:59 En todo el mundo
0:58:01 El primer deporte es la carrera de esposas
0:58:05 Que se corre en Finlandia
0:58:08 Desposas de mujeres
0:58:10 Ah, pensé que de esposas
0:58:12 Este es un deporte en el que los participantes, que son hombres
0:58:16 Tienen que superar una carrera de obstáculos
0:58:20 Cargados con su mujer acuestas
0:58:23 Pero no es una metáfora
0:58:26 Es muy feminista el deporte, por lo que veo
0:58:30 Gana el que completa el recorrido
0:58:33 En el menor tiempo posible, por supuesto
0:58:35 Se puede llevar a la mujer a caballito
0:58:38 Como una buece papa
0:58:40 O como más cómodo le reshulte a este señor
0:58:44 No se tiene que caer
0:58:46 A la persona, es decir, le cae la esposa
0:58:49 Que da descalificada inmediatamente
0:58:51 La señora no tiene que tocar el piso, ¿verdad?
0:58:54 El tipo puede caer
0:58:56 El tipo puede arrodilizar
0:58:58 Siempre y cuando la mujer no toque el piso
0:59:01 La mujer también puede animar al hombre
0:59:04 Yo no sé si conducirlo también
0:59:07 Por ahí, como si fuera un joker
0:59:09 Por ahí, del pelo, lo agarran atrás y...
0:59:11 Sí, no, o si no, con un simple revenque o con espuelas
0:59:15 Lo talonea y le va haciendo sentir al rigor
0:59:20 Conforme el marido afloja el tren de carrera
0:59:25 Y se hace man su isobón
0:59:30 Muy bien
0:59:32 Claro, usted pensará
0:59:34 Conviene por eso, en Finlandia
0:59:36 Hay gente que se casa con mujeres livianas
0:59:41 Permítame decirlo así
0:59:43 No, bueno, por favor
0:59:45 Como en todas partes
0:59:49 Pero en este caso lo hacen para tener más chance de ganar
0:59:53 Esta carrera
0:59:55 Y los premios los dan de...
0:59:57 Bueno, el premio casualmente compensa el peso
1:00:01 Porque el premio de ganador es el piso de su mujer en cerveza
1:00:05 Pero eso es...
1:00:07 Si usted tiene una mujer demasiado livianita
1:00:09 No está haciendo negocio
1:00:11 Pero si tiene una demasiado pesada no puede ganar
1:00:13 Claro, bueno
1:00:15 Así que casi toda la teoría de los matrimonios por conveniencia en Finlandia
1:00:21 Está... gira en alrededor del peso de la mujer
1:00:25 Igual, yo veo que usted está cuestionando de alguna manera
1:00:30 Está serio
1:00:32 Pero yo soy serio, ¿no?
1:00:34 Porque usted no cuestiona esto
1:00:36 Y yo no puedo mirar con los ojos de hoy una práctica milenaria
1:00:40 Que por ahí viene de los vikingos o de cualquier otra
1:00:42 Pero ¿qué vikingos?
1:00:43 ¿Esto viene de los vikingos?
1:00:50 ¿Y qué hacen con los cuernos?
1:00:52 Porque...
1:00:53 Bueno, ¿qué acabamos de decir?
1:00:56 No, no
1:01:01 Segunda carrera
1:01:03 La carrera del queso
1:01:05 Qué lindo
1:01:06 Esto pinta bien
1:01:08 ¿La corren los maridos también?
1:01:10 En Gran Teo
1:01:12 Esta competición llamada
1:01:14 The Cheese Rollin' and Weck
1:01:16 Tiene siglos de historia
1:01:19 Y la mecánica no puede ser más sencilla
1:01:21 A ver
1:01:22 Se trata de rodar colina abajo
1:01:25 Presidiendo un queso
1:01:27 ¿Cuántos de nosotros?
1:01:31 El primero que lo atrapa gana
1:01:33 O sea, lanzan quesos a rodar
1:01:35 Son quesos en forma de rueda
1:01:37 No, son hormas de queso, no triangulos
1:01:39 No, ni cuadrados
1:01:42 No, también hay bolas de queso
1:01:45 Buenas tardes
1:01:47 A mí no me ponga sobre no
1:01:57 Porque usted lo puede fabricar
1:01:59 Por ejemplo, el queso parmesano
1:02:01 Que se hace en parma
1:02:03 Y el grujer se hace en grujer
1:02:08 Y el rallado
1:02:10 Bueno, se puede hacer en formato también esférico
1:02:14 Y eso me parece que facilita el deporte
1:02:18 Claro, es mejor porque la esfera nunca se detiene
1:02:22 En cambio, el queso en forma de rueda
1:02:24 Si pierde la dirección
1:02:27 Queda plano en el chao
1:02:29 Para mí son bolas de queso
1:02:31 Discutiblemente
1:02:33 El primero que lo atrapa
1:02:35 Que atrapa la bola
1:02:37 Y eso gana
1:02:39 Siento de participantes acuden cada año
1:02:42 A record para ser campeones
1:02:45 Aunque muchos terminan lesionados
1:02:48 Huesos rotos
1:02:50 Quermaduras por roce con la hierba
1:02:53 Y hasta contusiones cerebrales
1:02:56 Todo por un queso
1:02:58 Claro, porque van corriendo la colina
1:03:00 Y hay piedras de todos en caen, ruedan
1:03:03 Ahora, ¿cuál sería el premio, doctor?
1:03:05 El premio es un premio simbólico
1:03:07 En realidad es una efectividad tradicional
1:03:10 Posiblemente le dan un ramo de flores
1:03:12 Una corona
1:03:13 Ah, gracias
1:03:14 Esto viene acompañado de una especie de feria
1:03:18 Claro, abajo, en el pueblo, abajo
1:03:21 ¿El pueblo está abajo o está arriba?
1:03:23 No importa
1:03:25 Está la gente festejando
1:03:29 En la Fiesta Nacional de las bolas de queso
1:03:33 A que son los participantes
1:03:36 Vayan preparándose
1:03:40 Su meme
1:03:42 Bueno, hay...
1:03:45 Los norteamericanos son buenos para esa fe
1:03:48 Sí, bueno, sí
1:03:49 Con curso de comer, por ejemplo
1:03:53 Hot dog
1:03:54 Sí, señor, panchos
1:03:56 ¿Cuántos panchos puede ingerir en X tiempo?
1:03:59 En ayunas
1:04:00 Claro, hasta gotar
1:04:03 Hay una famosa película de Paul Newman
1:04:06 Oh, sí, se llama...
1:04:08 Me parece que era preso o termina preso
1:04:11 O Corredor de Autos
1:04:13 Bueno, que hay una competencia a comer huevos duros
1:04:16 Nordamericana la película
1:04:18 ¿Y quién gana?
1:04:19 No la vi en la película
1:04:21 Pero hay una película de Paul Newman que come huevos duros
1:04:26 El huevo duro pelado, por supuesto
1:04:29 Y sin la cáscara, claro
1:04:31 ¿A qué se hacían las carreras con los huevos en la cuchara?
1:04:35 ¿Me acuerdo?
1:04:37 Cada uno llevaba un huevo en la cuchara
1:04:40 Y tenía que correr tratando que el huevo no cacerá en tierra
1:04:45 ¿El alburo o el huevo?
1:04:47 No, el huevo crudo
1:04:51 Para que para ser más dramática la caída del huevo
1:04:54 Que terminaba en una rotura estrepitosa
1:04:58 Pero yo lo conocía en la boca
1:05:00 Ajá, mire usted
1:05:02 ¿Pero los huevos en la boca?
1:05:04 No, para...
1:05:06 La cuchara
1:05:08 Creo que era embajada
1:05:10 No, no
1:05:12 El huevo en la cuchara y la cuchara en la boca
1:05:15 Ah, tiene razón
1:05:17 El mango en la cuchara
1:05:19 Va a correr
1:05:22 Disculpe, no puedo explicar y ponerme esta cuchara con este huevo
1:05:27 Al mismo tiempo no cedo
1:05:29 Una de las dos cosas la tengo que dejar de hacer
1:05:31 Y las manos atrás
1:05:35 Tiene razón, señor, muy bien
1:05:37 Bueno, tercera carrera
1:05:40 El buscasi
1:05:43 Quisiera el buscasi
1:05:45 Es el deporte nacional de Afganistán
1:05:48 Por ejemplo, cuando usted le pregunta
1:05:50 ¿El deporte nacional de Afganistán?
1:05:52 Usted inmediatamente responde
1:05:54 El buscasi
1:05:56 Se trata nada más y nada menos que...
1:05:59 Del deporte nacional de Afganistán
1:06:01 No, bueno, ahora va a explicar el...
1:06:03 Bien, vamos a seguir adelante
1:06:07 Hay que llevar una cabra sin cabeza
1:06:10 Y sin extremidades
1:06:12 Así que está muerta
1:06:14 Sí, claro
1:06:16 Digamos media cabra
1:06:18 Para resumir
1:06:20 Es el de un lado a otro de un campo de 2 km de longitud
1:06:23 Montado a caballo
1:06:25 Es un juego muy violento
1:06:27 Una partida puede durar días
1:06:29 Como una partida
1:06:31 ¿Cómo se juega?
1:06:33 Debe ser como se juega aquí al pato
1:06:35 Usted tiene que...
1:06:37 Un pato, una cabra
1:06:41 Se van disputando la cabra
1:06:43 La cabra también se va deteriorando
1:06:47 Se empiezan a tirar dos jugadores del extremo
1:06:50 De este desafortunado animal
1:06:53 Me refiero a la cabra
1:06:55 Ahora una cabra sin cabeza
1:06:57 Y sin patas
1:06:59 Es el cuerpo nada más
1:07:00 Sí, pero cuesta distinguir que es una cabra
1:07:02 Bueno, ahora Adidas está fabricando
1:07:05 Cabras así, deportivas
1:07:08 Sintética
1:07:10 Para evitar la gran mortanda de cabras
1:07:13 Sí, bueno, sí
1:07:15 Parece sí una práctica
1:07:17 Bueno, parece el deporte nacional
1:07:19 No están las olimpíadas, qué raro
1:07:22 Y no siempre ganaría la organización
1:07:26 El cheese vaccine
1:07:28 Perdón
1:07:29 Cheese vaccine
1:07:31 El cineasta francés
1:07:33 Anki Bilal
1:07:35 Lo inventó en 1992
1:07:38 Y Lepe Raving
1:07:40 Lo llevó a la práctica en 2003
1:07:42 En nuevo
1:07:44 Es muy nuevo, sí
1:07:46 Se intercalan tres minutos de boxeo
1:07:48 Y cuatro de ajedrez
1:07:50 Ah, la misma persona
1:07:53 Son 11 rounds en total
1:07:56 Entre las dos disciplinas
1:07:58 Cinco de ajedrez
1:08:01 Y cinco de boxe
1:08:05 Igual es interesante
1:08:07 Ya, 11
1:08:09 Es interesante, sí, puede ser divertido
1:08:12 Debo que debe estar difícil jugar a la ajedrez
1:08:14 Después del cuarto
1:08:15 Ahora le hago una pregunta
1:08:17 ¿Qué pasa si yo gano por no-cau
1:08:19 En el primero...
1:08:21 No, la ajedrez no al boxeo
1:08:23 El otro sigue jugando la ajedrez, no
1:08:26 Bueno, pero si legada por jaquemate
1:08:28 Antes...
1:08:29 Tampoco termina el boxeo también
1:08:31 Usted por ejemplo está recontrafajando al tipo
1:08:34 Y este tipo hacen, no sé cuánto minuto
1:08:37 Tres minutos, no es cierto?
1:08:39 Tres minutos de ajedrez
1:08:41 Y el tipo está medio formoso
1:08:43 Pero juega bien la ajedrez
1:08:45 Para que mate, perde usted
1:08:47 Está bien, está bien
1:08:49 Me parece interesante porque sabe que
1:08:51 No privilegié a la fuerza bruta
1:08:53 No, no se nota
1:08:55 No se nota la inteligencia bruta
1:08:57 Que es la peor de todas
1:08:59 Lo único que favorece es la brutalidad
1:09:01 Parece, de líneas generales
1:09:03 Bien, me encantó este deporte
1:09:05 Nacional, pero no sabemos todavía de dónde
1:09:08 Buceo en pantano
1:09:10 Eso ya no me parece que sea un juego
1:09:13 A ver, buceo en pantano
1:09:15 Sí, hay una pequeña localidad
1:09:18 En donde después de una noche de borra chira
1:09:21 Dos hombres deciden nadar en el pantano local
1:09:24 Que está lleno de barro
1:09:26 Hoy en día, eso así empezó, no?
1:09:28 Hoy en día, gente de todo el mundo
1:09:31 Se reúne para emular su gran idea
1:09:34 Pero ojo, hay unas normas
1:09:37 Senada al estilo perrito
1:09:40 Con la cabeza en el agua
1:09:42 ¿Cómo con la cabeza en el agua?
1:09:44 ¿A ver el perrito o que la cabeza fuera?
1:09:46 A fuera, sí
1:09:48 A va a ir la resta, ranchela con la cabeza fuera
1:09:53 Con ayuda de aletas y tubo de buceo
1:09:56 El recorrido tiene 110 metros de longitud
1:10:00 Se irá de profundidad
1:10:02 Y ahora se convirtieron en una carrera
1:10:04 No dice dónde
1:10:06 Acá dice que hace un buen lucho
1:10:08 No me gustaba el lucho
1:10:10 No borracho en un pantano
1:10:12 Lucha de malabaristas
1:10:14 Qué difícil, malabaristas
1:10:16 ¿Y luchan? ¿Cómo hacen?
1:10:18 Dos equipos de malabaristas
1:10:20 Que luchan, como su nombre indica
1:10:22 Estaban haciendo malabaristas
1:10:24 Y siempre con las bolas
1:10:26 Y mientras tanto luchan
1:10:28 Y pegan patadas
1:10:30 No se sabe quién gana tampoco
1:10:32 Rock, viz subacuático
1:10:36 Ajá, qué idea
1:10:38 Se juegan una piscina
1:10:40 Con una pelota llena de agua de mar
1:10:42 Y se enfrentan 11 contra 11
1:10:44 Los jugadores llevan aletas
1:10:46 Tubo de oxígeno, gafas
1:10:48 El objetivo es meter la pelota
1:10:50 En el sexto del equipo contrario
1:10:52 Y está a cuatro metros de profundidad
1:10:54 Pero eso
1:10:56 Claro, porque la pelota no está llena de aire
1:10:58 Está llena de agua
1:11:00 Bueno, es claro
1:11:02 Están la inflamos con agua de mar
1:11:04 Bueno, sí
1:11:06 O sea, no flotan las pelotas
1:11:08 Este deporte
1:11:10 Se van al fondo
1:11:12 No sé en realidad
1:11:14 Pero bueno, es parecido
1:11:16 Podría ser cualquier deporte
1:11:18 Abajo del agua
1:11:20 No es por pincharle el blogo
1:11:22 Se parece mucho a Water Polo
1:11:28 En el Water Polo
1:11:30 ¿Qué profundidad tiene la pileta?
1:11:32 Tiene, sí, no hacen pie
1:11:34 ¿Cómo se ahogan?
1:11:36 ¿Cómo tiene el porcentaje
1:11:38 personas que se ahogan en cada liga?
1:11:40 Es muy cansador
1:11:42 Porque tiene que estar flotando todo el tiempo
1:11:44 Pero la cabeza la pueden tener afuera
1:11:46 Y sí
1:11:48 Y el arco está afuera
1:11:50 No está en su margillero
1:11:52 Porque la pelota
1:11:54 Y la pelota puede salir afuera
1:11:56 Y la van a correr
1:11:58 No sé si se pueden salir
1:12:00 ¿La van a buscar cuando se sale afuera?
1:12:02 No, la dejan
1:12:04 Pero se las dira
1:12:06 Un tipo que está ahí
1:12:08 Un asistente
1:12:10 Tiene que haber estadios de Water Polo
1:12:12 Estadios enormes
1:12:14 Sí, mil personas y en medio una pileta
1:12:16 Bueno, es una disciplina olímpica
1:12:18 Sí, sí
1:12:20 Sí, como podría ser la de la cabra
1:12:24 Ustedes saben que
1:12:26 Gente que juega el Water Polo
1:12:28 Ha comentado que otros jugadores
1:12:30 Contrarios hacen cosas
1:12:32 Para molestarlo debajo del agua
1:12:34 Sí, como que por ejemplo
1:12:36 Sí, te repete
1:12:38 Es el tipo solamente con la cabeza y las manos no están
1:12:40 Están abajo del agua
1:12:42 Manado suyo
1:12:44 Y usted le bata la mano y dice
1:12:46 FAU
1:12:50 Sí, se le llama
1:12:52 Malasia
1:12:54 Combina el correr con el beber alcohol
1:12:58 Nació en Kuala Lumpur
1:13:00 Porque los oficiales británicos
1:13:02 Decidieron ponerse a correr
1:13:04 Para compensar los excesos de fin de semana
1:13:06 Y ahora hay eventos por todo el mundo
1:13:08 Son muy populares
1:13:10 En algunos se corre mucho
1:13:12 Se ve poco
1:13:14 Y en otros se corre poco y se bebe mucho
1:13:16 Hay muchas rutas
1:13:18 Pero solo una te lleva hasta buen puerto
1:13:20 Hay que dar con ella
1:13:22 Ah, es como...
1:13:24 Van parando en distintos puntos para beber alcohol
1:13:26 El tema es que en cada uno de esos
1:13:28 Habito allá mía
1:13:30 Tiene que elegir entre varias rutas
1:13:32 Como una búsqueda del tesoro
1:13:34 Exacto, pero cada vez es cieguinco
1:13:36 Cada vez más curdela
1:13:38 Menos te orientas
1:13:40 Al principio, bueno,
1:13:42 10 km
1:13:44 Y ya al final, hermano, como te quiera
1:13:46 ¿A dónde está Kuala Lumpur?
1:13:48 No, sí
1:13:50 Al final ya vuelve
1:13:52 Se da cuenta que ya estuvo en ese lugar
1:13:54 Porque la ropa es de otro lado
1:13:56 Dura siempre
1:13:58 Todavía no terminó la primera competición
1:14:00 Plancha de ropa extrema es el último
1:14:02 Te deporte Nación Laisa
1:14:04 Este en Inglaterra
1:14:06 Conocido también como la plancha extrema
1:14:08 Hay que planchar una prenda de ropa
1:14:10 Dejándola perfecta
1:14:12 En alguna circunstancia extraña
1:14:14 No, yo hice más nada
1:14:16 La circunstancia extraña la pone usted
1:14:18 No, pero no tiene que aclarar
1:14:20 Por ejemplo, usted está desnudo
1:14:22 En el cine ópera
1:14:24 En el cine ópera
1:14:26 Enganchándose los pantalones
1:14:28 Pero la circunstancia debe ser extraña
1:14:30 Para el planchador
1:14:32 Para el juez
1:14:34 ¿Qué tal? ¿Cómo le va?
1:14:36 ¿Qué tal?
1:14:38 Yo sigo que decide si es extraña o no
1:14:40 No, bueno, por eso
1:14:42 Tiene que haber una reglamentación
1:14:44 Si yo ya tengo la plancha, tengo la tabla
1:14:46 Bueno, y la camisa
1:14:48 ¿Y cuál es la situación extraña?
1:14:50 Bueno, se tiene que tragar
1:14:52 Se puede decidir de una vez
1:14:54 Este jabón
1:14:56 Se tiene que conmientras plancha
1:14:58 Se come un jabón
1:15:00 Bueno, listo
1:15:02 ¿Y el señor qué va a hacer?
1:15:04 Lo mismo
1:15:06 Ah, los dos con la misma regla
1:15:08 Bueno, listo
1:15:10 ¿Pon y huma mientras plancha?
1:15:12 No la vio la película
1:15:14 Huevo duro comía
1:15:16 Huevo duro, ah, pon y huma conmigo huevo duro
1:15:18 Bueno, es lo dinario
1:15:20 La verdad que sí, muy completo
1:15:22 Es tan estúpido como algunos deportes
1:15:24 que reverenciamos
1:15:26 Generalmente son en países
1:15:28 Yo no quiero discriminar
1:15:30 No, señor, está
1:15:32 Generalmente en países europeos
1:15:34 ¿Cómo Afghanistan?
1:15:36 Como con Afghanistan
1:15:38 ¿El primer mundo que tiene de todo?
1:15:40 Sí, ¿sabe qué?
1:15:42 De él sí no están aburridos
1:15:44 Sí, hacen esa pavada
1:15:46 Sí hacen esa pavada
1:15:48 Porque no tiene nada que hacer
1:15:50 Se aburren, yo fui mucho aca
1:15:52 Y vos salís a la calle
1:15:54 y te dan la gente aburrida
1:15:56 En Finlandia, por ejemplo
1:15:58 En Finlandia, ¿qué podemos hacer?
1:16:00 Y se le ocurre una carrera
1:16:02 con mi mujer al hombro
1:16:04 Estaba todo
1:16:06 Estaba todo, va bien
1:16:08 va bien
1:16:10 En cambio, acá sí que nos divertimos
1:16:18 Acá cualquier cosa
1:16:20 da lugar a una diversión
1:16:24 a una muestra
1:16:26 artística
1:16:28 Por ejemplo
1:16:30 Senores, vamos a hacer
1:16:32 una breve pausa
1:16:34 para dar comienzo al bailongo
1:16:36 Muy bien
1:16:38 Aplausos
1:16:40 Aplausos
1:16:42 Aplausos
1:16:46 Lo mejor de la 750 ahora también en Spotify
1:16:48 La 750 en versión podcast
1:16:50 Para que la escuches cuando quieras
1:16:52 La 750
1:16:54 Lo mejor de la 750 en Spotify
1:16:56 Dale play
1:16:58 Dale play
1:17:02 Rover
1:17:04 AEM750
1:17:06 Objectivos
1:17:08 Objectivos
1:17:14 AEM750
1:17:32 y ya llegan al teatro Regina de la ciudad de Buenos Aires nuestro querido y nunca me
1:17:40 pondré nada, maestro, el sordo, Arnaldo, Carlos, César, Carlos, Carlos, Carlos, Carlos,
1:17:52 los integrantes del frío Sinofres, Manuel, Moreira, Moreira, Moreira, Moreira, Moreira,
1:17:59 Manuel Moreira, el señor Martín de Campos de los Díaz, su abogada, su abogada, su abogada,
1:18:07 Arroba Dolina Martín y el licenciado país del Tocanado y el Tocanado, Alen Dolina,
1:18:14 Arroba, Alen Dolina. Buenas noches, maestro, buenas noches al triosinombre.
1:18:24 Bueno, no, ¿qué tal? ¿Cómo va? ¿Qué tal? Aquí, bien, muy bien. Mariana pide
1:18:29 Every Breath Ute. Un segundito. Sí. ¿Qué pasa? No, no, no, no, no, vamos a hacer la canción.
1:18:34 Vamos a hacer la canción. Pero quiero preguntar si puedo tocar percusión. No, no, no, no.
1:18:38 Bueno, sí. Pandereta. Bueno, sí, pandereta, bueno, muy bien, vamos.
1:18:45 Vamos, todos, vamos.
1:18:47 Uno, dos, tres, y...
1:20:38 2000szylesandml
1:20:50 ¡Muchas gracias!
1:21:20 Yo voy a proponer cantar hoy dos de esos tangos, convertirlos en tangos brevísimos. Lo hago también por otra razón.
1:21:36 Si yo cantar a un tango entero hoy me desmayaría.
1:21:39 Ah bueno, solo voy la razón.
1:21:41 De manera que vamos a hacer primero un tango, que podría ser un pedazo de tango, pero me parece que basta con este pedazo para exponerlo como una obra artística interesante.
1:22:11 La vuelta de la boca y ha mirado y co-decir que es porque estoy con una suerte loca al saberles a man suerte.
1:22:28 Yo nací viendo trampaarme y ahora solo han de coparme.
1:22:38 Cuando te hacen con la muerte en el aire del vivir para ganar primero perdí.
1:22:57 ¡Muchas gracias!
1:23:09 Aquí piden para Santino un poco de amor francés.
1:23:13 Ah, bueno, vino el indio entonces.
1:23:15 No sé si vino el indio.
1:23:16 Sí, sí, sí, percusión sí.
1:23:18 Vamos con este entonces.
1:23:27 Un poco de amor francés.
1:23:29 No muerde.
1:23:31 Su lengua no es tan grande como el de una hermana.
1:23:36 No me gusta.
1:23:38 No me gusta.
1:23:40 No me gusta.
1:23:54 Su lengua no no es sincera pero te gusta oírla.
1:24:02 Es una linda relación con un defecto con uno o dos.
1:24:26 Es un cóctel que no se mezcla solo.
1:24:34 Quiere si quiere más.
1:24:37 Ya no lengas tus as.
1:24:41 Es una copa delómito.
1:24:46 Cuando se rie.
1:24:56 El lujo es vulgar y dar un hijo.
1:25:07 Mi me conquistó de esa miel.
1:25:12 No comen las hormigas.
1:25:16 Una tibarra pares.
1:25:22 Como te gusta voz desativa vino a consolarte.
1:25:33 Quiere si quiere más.
1:25:37 Ya no lengas tus as.
1:25:41 Es una copa delómito.
1:25:46 Cuando se rie.
1:25:50 Cuando se rie.
1:25:55 Quiere si quiere más.
1:26:04 Pero la Krankenhä sobless
1:26:21 Dango forever.
1:26:31 que estás a la distancia, cuantas ilusiones,
1:26:39 cuantos juramentos, tus palabras, tus besos, tus francias,
1:26:47 castrilos de esperanza, parritos por el viento,
1:26:52 yo era pobre, soñador, el brío de luna
1:26:59 no pude ofrecerte más bien que mi ternura
1:27:05 vos pusiste en la balanza tu fortuna
1:27:12 y el dinero del otro peso mal
1:27:29 no hay un no sunshine, pide euske
1:27:41 si es trío puede complacer
1:27:43 si, podemos, podemos
1:27:45 puedo hacer un anuncio
1:27:47 por favor, si, pero de nuevo que si
1:27:50 si, yo también
1:27:52 resulta que no solo yo, sino otro compañero
1:27:57 Darío Jalfín, un gran músico
1:27:59 vamos a dar un curso
1:28:01 dentro de un mes, dentro de un mes
1:28:04 pero ya se pueden empezar a escribir
1:28:06 el curso se llama
1:28:08 como hacer tus canciones
1:28:10 y es un curso que es justamente
1:28:12 para ver cómo hacer canciones
1:28:14 pero inspirado en las canciones
1:28:17 de los Beatles y de Charlie García
1:28:19 se van a notar
1:28:22 a mi me voy a componer
1:28:26 por ejemplo, Michel
1:28:29 pero ya está compuesta, ese es el problema
1:28:32 esto me está diciendo que te enseñan
1:28:34 cómo componer Michel
1:28:36 pero después le tiene que cambiar algo
1:28:39 porque si no va preso
1:28:41 ah, Raquel
1:28:43 ahi esta
1:28:45 oh, Raquel, Raquel
1:28:47 éxito total
1:28:49 porque hay más personas llamadas Raquel
1:28:51 que llamadas Michel
1:28:53 probablemente
1:28:54 al menos para mí
1:28:55 y donde se anota?
1:28:57 bueno, le termino de contar
1:28:59 esto es para cualquier nivel
1:29:01 de gente que componga
1:29:03 si tiene formación o no tiene formación
1:29:05 o incluso si sos fan de Charlie o de los Beatles
1:29:07 si te interesa ver cómo es la obra de ellos
1:29:11 lo pueden hacer ese curso
1:29:14 y ese curso empieza el 20 de octubre
1:29:17 y son tres encuentros
1:29:19 y en el 20 de octubre, 3 de noviembre
1:29:22 los viernes
1:29:24 a las 10 y media de la mañana
1:29:27 en la facultad de música de la UCA
1:29:31 pero también puede ser online
1:29:33 y también en modalidad asincrónica
1:29:36 es decir, puede ser a otra hora
1:29:39 cuando se fueron todos
1:29:41 lo escucha cuando usted quiere
1:29:43 lo llama por teléfono y eso le conté
1:29:45 me gusta
1:29:46 cómo se newton
1:29:57 bueno pregunta en dollar
1:30:09 Todo lo que más, porque yo quiero aprender a componer mi ché.
1:30:13 Bueno, y se notan ahí.
1:30:15 Bueno, creo que no.
1:30:16 Eso era lo que quería decir. Yo debo decir como las 12 de la noche.
1:30:19 ¡Adiós, maestro!
1:30:21 Que habían pedido ya.
1:30:23 En un son ya.
1:30:25 Ah, bueno, bueno.
1:30:26 Vamos con eso.
1:30:27 3...
1:30:28 Sí.
1:30:33 En un son ya, where she's gone.
1:30:39 It's on one where she's away.
1:30:45 And also shy where she's gone.
1:30:48 I just know it's gone too long.
1:30:51 Anytime she goes away.
1:30:57 I wonder this time where she's gone.
1:31:04 I wonder if she's gonna stay.
1:31:10 And also shy when she's gone.
1:31:13 And this girl just ain't no home.
1:31:16 Anytime she goes away.
1:31:22 I know, I know, I know, I know.
1:31:25 I know, I know, I know, I know.
1:31:27 I know, I know, I know, I know.
1:31:35 Yeah, I leave the thing alone.
1:31:38 But ain't on sunshine where she's gone.
1:31:45 Ain't on sunshine where she's gone.
1:31:52 All the darkness every day.
1:31:59 Ain't on sunshine where she's gone.
1:32:02 There's a house she's ain't no home.
1:32:05 But anytime she goes away.
1:32:11 Anytime she goes away.
1:32:42 Entre todas las flores de la primavera,
1:32:45 la más brillante y dorada,
1:32:48 el otro mundo de Lidlés.
1:32:57 ¿Qué le parece garota de panema?
1:32:59 Garota.
1:33:00 Es un Brasil, eh.
1:33:02 ¿Sí?
1:33:03 Vamos.
1:33:04 ¿Vamos a tocar violão?
1:33:05 Vamos a tocar violão.
1:33:06 ¿Vamos a tocar con las maus?
1:33:09 Es un factor.
1:33:30 ¿Qué le parece?
1:33:32 Es un factor.
1:33:34 Es un factor.
1:35:22 y
1:35:40 muchas gracias a todos vamos a marcharnos a tocar nuestra última canción
1:35:48 como ya se ha dicho hay algunas canciones que tienen partes muy buenas y otras muy malas
1:35:56 también hay canciones que tienen solamente partes muy buenas y otras que tienen solamente
1:36:02 partes malas y así en este caso se trata de una canción que es hermosa por donde la miren
1:36:14 y es una canción que tiene música y letra y ambas son muy complejas por ejemplo la letra
1:36:22 dice algo así como el cumban cumban cumban cumbanchero
1:36:30 que está hiciendo algo no nos hagamos los inocentes con los mensajes de los artistas
1:36:38 la parte oculta de la obra de la que hablaba heidegger la parte que no se ve es eso heidegger
1:36:48 inventó eso cuando escuchó esta canción bueno en qué tono la toca en do menor en do
1:36:58 ahí va y con esto nos despedimos y les agradecemos a ustedes mucho el cariño que implica el hecho de correr
1:37:10 y de correr hasta aquí para vernos y para hacernos felices si ustedes no estuvieran desde luego ya nos hubiéramos ido
1:37:40 y
1:38:10 y
1:40:08 y para finalizar dos palabras bastan gracias
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