La venganza será terrible del 22/06/2023

Transcripción automática

0:00:00 La venganza será terrible.
0:00:03 Y casta.
0:00:05 Cres poetas inclusivos que siguen el lema de los mosqueteros.
0:00:10 Todos y todas para uno y uno para todos y todas.
0:00:16 La venganza será terrible.
0:00:21 Con Alejandro Dolina, un enamorado que llora por lo inútil de su espera,
0:00:28 cuando en verdad se equivocó de esquina.
0:00:34 Patricio Barton, que todas las noches es aplastado por estampidas de oyentes desartores
0:00:42 que se pasan a otra radio.
0:00:46 Iggy Lespy, un artista tan innovador que las calles cambian de nombre después de que él las cruza.
0:00:55 La venganza será terrible.
0:00:59 Canciones por el trío sin nombre.
0:01:03 Ale Dolina, Martín Dolina y Manuel Moreira.
0:01:10 Sonido Miguel Vincent.
0:01:14 Producción Maica Iglesias y Eugenia Gorostiza.
0:01:21 Investigación literaria y saqueo de bibliotecas.
0:01:26 Cora Baringo.
0:01:31 Un escuadrón de valientes que harían tronar el escarmiento si no fuera porque el miedo los paraliza.
0:01:40 Y ya llegan con la Melena Revuelta, la corbata floja y suelta y el bombachón al revés, nuestros intérpretes.
0:01:58 Bueno, muchas gracias, muchas gracias.
0:02:03 Muy amables, buenas noches.
0:02:05 Aquí estamos en el teatro Regina con nuestros queridos amigos.
0:02:11 Patrício Barton.
0:02:13 Hola amigos, buenas noches.
0:02:17 Y el artista a veces denominado Gilespy.
0:02:21 ¿Y tal como andan?
0:02:24 Bueno, me imagino que ustedes están inspeccionando los corredores desiertos de vuestras mentes.
0:02:32 Sí señor.
0:02:33 Para ver si anda por ahí la sombra de la sombra de alguna idea.
0:02:37 Usted como, ¿cómo le puedo hacer una pregunta?
0:02:40 Sí, ¿cómo no? Ahora que estamos sobornos.
0:02:42 Sí, casi psicológica, ¿eh?
0:02:44 Cuidado, porque esto es un penal en el primer minuto del programa.
0:02:47 Sí, de pronto me apareció, quizás hasta existencial.
0:02:50 ¿Usted cómo invoca a su pensamiento?
0:02:54 ¿Cómo lo invoco?
0:02:55 Sí, yo digo bueno, vamos a pensar un poco.
0:02:59 Bueno.
0:03:00 Hay gente que lo hace en forma automática, piensa y no se da cuenta de que está pensada.
0:03:07 Yo, todo el tiempo soy invadido por pensamiento.
0:03:09 Claro.
0:03:10 Y sin embargo no se da cuenta de que piensa.
0:03:12 No, no me doy cuenta.
0:03:13 Tampoco nos damos cuenta de nosotros.
0:03:14 No, yo tengo que anunciarme a mí mismo mi siguiente acto.
0:03:19 Ah.
0:03:20 Por ejemplo, a continuación, incluso cuando estoy, estamos solos, ¿no?
0:03:24 Sí, es que es problema.
0:03:25 Es lo que yo creo.
0:03:26 Es en confianza.
0:03:27 Digamos que, por ahí uno se encuentra en una situación íntima.
0:03:31 Bueno, bueno.
0:03:32 Puede suceder cada tanto.
0:03:34 Sí.
0:03:35 Y yo estoy con una dama y antes de accionar en algún sentido, anuncio.
0:03:42 A continuación, te voy a gariciar el cable.
0:03:46 No, es horrible.
0:03:48 No me predispones mal.
0:03:49 No, pero no me diga que no es un recaudo para ebricar ser interpretado como un invasor.
0:03:58 Me parece que es mala política esa.
0:04:01 Le parece.
0:04:02 Y porque ahora de que usted está dudando, ahora te voy a hacerte algo, ahora te voy a...
0:04:07 Como esperando una aprobación.
0:04:09 Para que ella sepa.
0:04:10 Bueno.
0:04:11 Ahora, por ejemplo, voy a hacer el programa, me digo.
0:04:14 Sí.
0:04:15 Y empiezo.
0:04:16 Bueno, pero sin cada vez...
0:04:17 Si yo me pregunto, voy a estrenudar.
0:04:19 Claro.
0:04:20 A veces no lo digo, Mozart.
0:04:22 Bueno, claro.
0:04:23 Ah, lo hice para usted.
0:04:24 Yo estoy loco.
0:04:25 Bueno, no, está bien.
0:04:26 Bien.
0:04:27 Lo que lo hice para usted.
0:04:28 ¿Por qué me pregunto esa pregunta?
0:04:29 Sí, no.
0:04:30 Para mí es que prácticamente en vez de estrenudar.
0:04:31 Sí, sí.
0:04:32 A continuación, voy a estrenudarme.
0:04:34 No, porque veo que hay momentos que uno también necesita pensar algo en concreto.
0:04:40 Sí, señor.
0:04:41 Y toma una actitud para pensarlo.
0:04:43 Por ejemplo, salir a caminar para aclarar ideas.
0:04:46 Pero hay informes de revistas especializadas que hablan de que las caminatas...
0:04:52 Por ejemplo, ¿cuál revista especializada?
0:04:54 Sí, por ejemplo...
0:04:55 ¿Cuál?
0:04:56 Einstein.
0:04:57 Sí.
0:04:58 El día en que descubrió la teoría de la relatividad, se fue a Piataluján, prácticamente.
0:05:03 Ya cuando estaba llegando a General Rodríguez, casi la tenía.
0:05:07 Bueno, ¿vio?
0:05:08 Pero refutan a Dios cuando llegan los peregrinos a llantas.
0:05:12 Bueno, es así.
0:05:13 Gente como Steve Jobs, por ejemplo.
0:05:16 El genio de Apple daba caminatas para resolver cosas.
0:05:21 Muchos presidentes también dan caminatas.
0:05:23 Bueno, sí.
0:05:24 Bueno, sí.
0:05:25 Bueno, sí.
0:05:27 Hay que salir más ahí, o me parece.
0:05:28 Las famosas caminatas de los peripatéticos, la peripatéria.
0:05:33 Claro.
0:05:34 Que era filosófico, mientras uno caminaba.
0:05:36 Porque, por eso, cuando uno está sentado...
0:05:38 No se le ocurre nada.
0:05:39 No se le ocurre nada.
0:05:40 No se le ocurre nada.
0:05:43 No, claro.
0:05:44 Bueno, así, con la mano, como si le diera la cabeza...
0:05:48 Que tiene que ver una cosa con la otra.
0:05:50 En cambio, los conductores de los medios de comunicación los que piensan y posan para
0:05:55 la foto...
0:05:56 ¿Qué tal?
0:05:57 ¿Qué poco problema?
0:05:58 Se sostienen el mentón en la foto.
0:05:59 Ah, sí.
0:06:00 Sí, sí.
0:06:01 Todos los que yo recuerdo hacen eso.
0:06:04 Pensando.
0:06:05 Y pensando.
0:06:07 Bueno, tengo unas informaciones a radar.
0:06:09 Bueno.
0:06:10 Y ustedes seguramente tendrán más que yo.
0:06:11 Sí, tengo.
0:06:12 Queremos mañana, por ejemplo.
0:06:13 Añadas, estaremos el Teatro Coliseo Podestad de la Plata.
0:06:16 Atención, la Plata.
0:06:17 Las entradas por livepass.com.br.
0:06:21 Sí, y atención también porque el día sábado...
0:06:27 Hay programas sábados.
0:06:28 Este sábado mismo, sí.
0:06:30 Estaremos en Quilmes, en el Teatro Cervantes.
0:06:33 El Teatro Cervantes de Quilmes.
0:06:35 Mira que yo conozco Quilmes.
0:06:37 Y ya no van a dar la dirección.
0:06:38 Y ya incluso he ido al Teatro Cervantes, pero se me olvidó.
0:06:42 Generalmente, está la Plaza Central.
0:06:45 No, en este caso no.
0:06:48 Está la Municipalidad.
0:06:49 No, es que no hay la Municipalidad.
0:06:51 La Iglesia.
0:06:52 Sí, que yo vi muchas veces por error a la Municipalidad.
0:06:56 Y me he dado cuenta de que me había equivocado el gasinero en el medio del programa.
0:07:01 A veces, bueno, puede coincidir, no sé si es el caso.
0:07:04 Pero bueno, eso va a ser el sábado.
0:07:06 El jueves que viene volvemos acá.
0:07:08 Sí, señor.
0:07:09 De la ciudad de Buenos Aires.
0:07:10 29 de junio.
0:07:11 Sí, señor.
0:07:12 Acá tengo un curso interesante que se da todos los viernes.
0:07:15 Atención es seiza.
0:07:18 Es seiza.
0:07:20 Porque hay un curso intensivo de clown.
0:07:24 Es fantástico.
0:07:25 La de payaso, intensivo.
0:07:28 Y una cosa es un curso y otra es un curso intensivo.
0:07:31 Sí, sí, bueno.
0:07:32 Si te dan bofetadas,
0:07:33 de continuo.
0:07:34 Es lo mucho.
0:07:36 Esto es, le voy a decir enseguida, ¿dónde?
0:07:39 Este...
0:07:41 En ese isa.
0:07:43 Es nave alquimia, se llama el lugar.
0:07:47 Muy buen lugar.
0:07:48 Y queda en la calle Juana,
0:07:49 a Surdúy, 2, 3, 7 de ese isa.
0:07:52 Son tres encuentros coordinados
0:07:55 por el gran payaso Pablo Silbero.
0:07:59 Yo no sé si no se ofenderá.
0:08:01 No.
0:08:02 Por ejemplo, le dicen que el gran payaso David Tal.
0:08:06 No, querés que era...
0:08:08 No, Pablo Silbero, estos son los viernes.
0:08:10 ¿A dónde Pablo sirve?
0:08:11 Qué queda Pablo Silbero?
0:08:12 No.
0:08:13 Es el...
0:08:14 El viernes 23, el 30 de junio también.
0:08:18 Y el 7 de julio.
0:08:19 Son tres viernes consecutivos
0:08:21 con intensivo de clown.
0:08:24 Comunicarse con el Instagram
0:08:27 del mencionado...
0:08:30 Pallaso.
0:08:31 Sí, dígalo.
0:08:32 Sí, dígalo.
0:08:33 Sí, dígalo.
0:08:34 ¿Qué me da pudor decirlo?
0:08:35 Bueno, dice algo de aquí, ven el tipo.
0:08:37 Bueno...
0:08:38 Es arroba payaso...
0:08:41 Bueno, señor...
0:08:42 Un payaso por todo lado.
0:08:43 Escúcheme, porque nunca vi una dirección
0:08:46 más graciosa.
0:08:48 Arroba payaso,
0:08:51 guión bajo,
0:08:54 rip o de arroba nave...
0:08:58 No, son dos y tíntimos.
0:09:00 No, por favor.
0:09:01 Es difícilísimo.
0:09:02 Arroba payaso,
0:09:04 guión bajo, flip.
0:09:06 Flip.
0:09:07 FLIP.
0:09:08 Es muy fácil.
0:09:09 El otro es, arroba nave,
0:09:11 guión bajo, alquimia.
0:09:14 Bueno, hay cualquiera de esos sitios
0:09:16 piden la localidad de las entradas.
0:09:18 El que no va porque no quiere,
0:09:19 porque a mi conoción es facilísima de la retena.
0:09:21 Ya me estoy muriendo de ganas.
0:09:22 Y no, nunca vienes como fácil.
0:09:23 A que me enseñen a hacer payaso.
0:09:26 El circo del payaso, Dolina.
0:09:30 Lo último que le quiero decir es...
0:09:33 Porque nunca le habíamos dicho
0:09:35 que vamos a estar el día 30 en Mercedes.
0:09:38 No me digas.
0:09:39 En la localidad de Mercedes.
0:09:40 Esto no lo sabe nadie,
0:09:41 ni siquiera en Mercedes.
0:09:42 No, no.
0:09:43 Vamos a llegar y así...
0:09:45 Sí, por eso hay que empezar a decirlo.
0:09:47 Sí, hay que empezar a decirlo.
0:09:49 Dígase lo primero a los que organizan el evento.
0:09:52 Sí, bueno,
0:09:53 ¿recuerda o tuvimos hace un año o dos en Mercedes?
0:09:56 Ah, bueno, por qué no...
0:09:57 Quizá tres.
0:09:58 Sí, pues...
0:09:59 No, no, no, no, no.
0:10:00 Tuvimos hace poco, sí.
0:10:01 El viernes 30 de junio teatro argentino Julio César, guiócio.
0:10:05 Ahí vamos a estar el viernes 30.
0:10:08 Bueno, señores, aquí la dirección de esta emisora.
0:10:14 Nos ha pedido que desarrollemos el siguiente tema,
0:10:17 que es un tema si se quiere...
0:10:20 Sabú.
0:10:21 Sí, es complicado.
0:10:22 Ah, complicado.
0:10:23 Sí, un tema para fascículos cerrados.
0:10:26 Así que se ruega a los menores de edad
0:10:28 que hagan abandono...
0:10:30 No, bueno...
0:10:31 ...de la sala en este mismo acto.
0:10:33 Y son prácticas sexuales extremas...
0:10:40 En el mundo animal.
0:10:42 No.
0:10:43 En el mundo animal.
0:10:44 Entre los propios animales.
0:10:46 Bueno, mientras tanto, podemos informar...
0:10:51 Ahí funciona.
0:10:52 ...que funciona el teclado.
0:10:54 Lo acaba de prender bien.
0:10:55 Muy bien, dice.
0:10:56 El mundo animal es maravilloso.
0:11:00 Tierno.
0:11:01 Y también terrorífico.
0:11:04 Esto lo escribió usted.
0:11:05 Sí, como sabe.
0:11:07 La verdad es que estamos acostumbrados a ver...
0:11:10 ...lo documentales...
0:11:12 ...dónde se nos muestra lo difícil...
0:11:15 ...que es la vida salvaje...
0:11:17 ...a la hora de luchar durante la casa de comida...
0:11:20 ...o para buscar refugio de los depredadores...
0:11:24 ...y entonces uno siente preocupación...
0:11:27 ...por algunas especies.
0:11:29 Sí, es verdad.
0:11:30 Es verdad.
0:11:31 Sí, sí, sí.
0:11:32 Pero si hablamos del aspecto sexual...
0:11:36 Mmm...
0:11:39 ...alguna prácticas son de los animales, digo.
0:11:43 Sí, por supuesto.
0:11:44 No de ninguno de nosotros.
0:11:46 ¿Quién es los animales?
0:11:47 Son tan excéntricas...
0:11:48 ...que en verdad te dejarán con la boca abierta...
0:11:51 ...por no ser otra cosa.
0:11:53 No, señor.
0:11:54 Espero cerrar la tiempo.
0:11:57 Tal vez no sepamos por qué lo hacen los animales.
0:12:01 ¿Cómo?
0:12:02 No tienen ganas como todo el mundo.
0:12:03 No hay ganas.
0:12:04 Yo no tienen ganas nunca.
0:12:05 El animal no lo hace por placer.
0:12:08 Cada vez que lo hace es por la reproducción.
0:12:10 No, nada más.
0:12:11 Acá dice...
0:12:13 ...no sabemos si lo disfrutan.
0:12:15 Yo creo que sí igual.
0:12:16 Ah, bueno.
0:12:17 Entonces eso contradice lo que usted dijo tan libremente.
0:12:21 Bueno, bueno, pero...
0:12:22 ¿Lo hago por la reproducción?
0:12:23 Yo creo que lo disfrutan...
0:12:24 Si los animales levantan las manos así...
0:12:26 No, no.
0:12:27 No vaya a querer que...
0:12:28 Yo creo que lo disfrutan...
0:12:29 Que soy un maníaco.
0:12:31 Lo disfrutan, pero tienen mentalizado que lo van a hacer solamente por eso.
0:12:35 No van a repetir las perecesas.
0:12:36 Bueno, igual.
0:12:37 No en todos iguales, ¿no?
0:12:38 Porque una cosa es hablar de mamífero como somos nosotros.
0:12:40 Ah, ¿cómo le va?
0:12:41 Sí, ¿qué tal?
0:12:42 Y otra cosa de artrópodos anélidos y otras especies.
0:12:46 Pero vamos por...
0:12:47 Bueno, bueno.
0:12:48 Lo cierto es que sus relaciones sexuales, no las suyas.
0:12:53 Digo, las de los animales, son de lo menos convencionales.
0:12:56 Y...
0:12:57 ¿Y qué sería lo convencional?
0:12:59 Y lo convencional es llegar a una casa de trabajo y...
0:13:04 Ya ser junto a su esposo de Dante.
0:13:06 Dos minutos, quise.
0:13:08 Por favor, señor.
0:13:10 Me imagino que lo convencional es como lo hacen los seres humanos.
0:13:14 Por eso va a hablar de otras formas, varios pintas.
0:13:18 ¿Sí?
0:13:21 Varios pintas quiere decir.
0:13:23 Bueno, tenemos varias especies que son de lo que no hay.
0:13:28 La primera es la rana necrófida.
0:13:32 ¿Sí?
0:13:33 Un rana necrófido.
0:13:36 ¿Un rana en el sentido tanguero, milonguero?
0:13:39 No, en el sentido batrácida.
0:13:44 Los machos, culpeme la expresión.
0:13:47 No, bueno, bueno.
0:13:48 ¿Cómo se dice así?
0:13:49 De las ranas amazónicas, Rinella, tienen una gran pelea por fecundar a las hembras.
0:13:56 Que vení y salí acá, que a mí no me toqué.
0:13:59 Sí, sí.
0:14:00 No me toqué la ropa, en fin.
0:14:02 Muchas veces las hembras mueren en el proceso de reproducción al ser aplastadas por ellos.
0:14:12 Pero eso no importa.
0:14:16 Claro, usted no importa.
0:14:18 Claro, no importa.
0:14:20 Ya es que los machos fecundan a las hembras y los embriones se desarrollan sin problema alguno, aún cuando vamos a estricir esto.
0:14:31 La madre no está en condición.
0:14:33 La madre se ha ido.
0:14:35 Pero el embrión sigue.
0:14:37 O sea, crece adentro de ella muerta.
0:14:40 ¿Qué posiblemente le embarazo dure un día?
0:14:43 Y eso le da tiempo.
0:14:45 Otra que la difunta correa.
0:14:47 La respuesta que no lo sabemos.
0:14:49 Porque aquí abruptamente finalice el informe.
0:14:52 Ah, bueno.
0:14:54 Que es demasiado escueto.
0:14:56 Tanto que se sospecha que lo mejor...
0:14:58 Sí, viene después.
0:14:59 Viene después.
0:15:01 Pasamos a una segunda especie.
0:15:04 Sado masoquismo marino.
0:15:07 El indo alz.
0:15:10 Es un boliche de Puerto Madri, por favor.
0:15:13 Era la hija de un viejito guardafuaro.
0:15:16 Las babosas marinas.
0:15:21 Señor, por favor.
0:15:23 Esto es algo científico, lo que estamos haciendo.
0:15:25 Inicie su ritual de apareamiento con tiernas caricias.
0:15:31 No utilizan manos ni piernas como todo el mundo sabe.
0:15:35 La babosa solamente es un miembro suelto.
0:15:40 Qué curiosa la caricia de la babosa.
0:15:43 Al empezar el acto, lo hacen como dos amantes cualquiera.
0:15:48 Sí, bien.
0:15:50 Romero y Julieta por el caso.
0:15:52 Pero cuando estén en el momento de mayor pasión,
0:15:56 ambas sacan de entre sus ropas...
0:15:59 No tienen ropas, todo goma.
0:16:01 Un pequeño dardo.
0:16:03 Un dardo.
0:16:05 Un dardo, sí, un dardo.
0:16:07 Y intentan clavarlo en la cabeza de su pareja.
0:16:12 Esto sí que nunca lo había.
0:16:14 No, realmente.
0:16:16 Esto para tratar de inyectarle en el marote
0:16:20 una mezcla de sustancias que tiene como un fin
0:16:23 de drogar a su compañero.
0:16:25 Bueno, señor.
0:16:27 El compañero de Alcoa.
0:16:29 Y llevar el control del acto.
0:16:31 Ya que como son hermafroditas.
0:16:35 Y todo le da igual.
0:16:37 Sí, en el mismo cuerpo tienen los dos sexos.
0:16:43 Así es.
0:16:44 Puede usar uno o el otro.
0:16:46 Y ambos quieren desempeñar el papel de macho.
0:16:48 Ah, mire.
0:16:50 Entonces están tratando de ensartarse el dardo
0:16:54 con sustancias uno al otro,
0:16:56 a ver quién prevalece.
0:16:58 Para drogar al otro y que se haga de mujer.
0:17:01 Qué difícil él.
0:17:05 Terceros.
0:17:07 Ah, el inádi, por eso lo hace pasar.
0:17:09 Terceros.
0:17:10 Asquerosos ácaros.
0:17:12 Qué tal cuando andan, chicos.
0:17:14 Por qué lo dice así.
0:17:16 Todo bien.
0:17:17 Entre los ácaros de la comunidad ácara.
0:17:19 Pero se reproducen.
0:17:21 Ácara, qué quiere decir, como anarquista.
0:17:24 No, no, no.
0:17:26 Eso es ácaro.
0:17:27 Ácaro, tiene razón, señor.
0:17:29 Un solo macho en esta especie
0:17:31 que se produce con todas las hembras.
0:17:33 Es así.
0:17:34 Ah, bueno.
0:17:35 Acá es así, señor.
0:17:37 Así las larvas crecen dentro de sus madres.
0:17:40 Las cuales se alimentan de ti.
0:17:43 Sí, de ti que estás escuchando este programa.
0:17:46 Sí, claro.
0:17:47 Los ácaro-hembras nacen embarazadas.
0:17:50 Hay gente que está así.
0:17:52 Tienes cosas, señor.
0:17:53 Esperen vos.
0:17:54 Y los machos, al no tener otra función, mueren.
0:17:57 Porque ya existe un macho alfa.
0:18:00 Claro, en asesta enterás de que hay otro.
0:18:03 Chao, te morís.
0:18:05 Es una de las peores penas de amor.
0:18:08 El plan es matar al macho alfa.
0:18:10 Bueno, pero...
0:18:11 Ni tiempo tienen de eso.
0:18:13 Pero esa es una pena de amor, ¿eh?
0:18:15 Claro, esa es una pena.
0:18:17 Naciste y ya ves que la persona amada
0:18:20 ya tiene un compañero.
0:18:23 Y los todas.
0:18:24 Lo segundo que sabes es que te morís.
0:18:28 Pregunto, ¿no pasaba esto en la antigüedad
0:18:32 cuando había arenes?
0:18:35 Arenas.
0:18:37 Arenes.
0:18:38 No, no te morías.
0:18:39 Bueno, perfecto.
0:18:41 El pulpo...
0:18:43 Irene Reisamo...
0:18:46 una homenaje.
0:18:47 Los machos de la especie argonauta-argo.
0:18:51 Argo...
0:18:52 Sí, argonauta-argo.
0:18:55 Es una especie de pulpo.
0:18:56 No crecen mucho.
0:18:57 Pero las hembras pueden alcanzar hasta los dos metros.
0:19:00 Bueno, aquí estamos jugando.
0:19:03 Pero no crece mucho de dónde lo pasan.
0:19:05 La hembra gigante y el pulpo tiene el tamaño de una mano.
0:19:09 Dos metros con una mano.
0:19:10 Esto se convierte en un problema.
0:19:11 Y sí.
0:19:12 A la hora de tocar la nariz.
0:19:14 De abordar.
0:19:16 Y para resolverlo, el pulpo macho...
0:19:21 Agarra un tentáculo.
0:19:24 De ella.
0:19:25 Y se lo saca...
0:19:28 Pero, espérate.
0:19:29 ¿Qué tiene el tentáculo?
0:19:30 De ella.
0:19:31 Un tentáculo.
0:19:32 Bueno, bueno.
0:19:34 Es importante la información.
0:19:35 Se lo saca el mismo el tentáculo.
0:19:39 Y el tentáculo que se puede atornillar.
0:19:41 Claro, arroja.
0:19:42 Como los botines que había que vendían con tapones.
0:19:46 Arroja.
0:19:47 Porlandia.
0:19:48 Ahí está.
0:19:50 Y sí.
0:19:51 El tentáculo lleva una bolsa.
0:19:54 Llena de huevo.
0:19:55 Ajá.
0:19:56 Bueno, perfecto.
0:19:57 Qué tal.
0:19:58 Y...
0:19:59 O no.
0:20:00 No lleva, no.
0:20:01 Bueno, pero se lleva.
0:20:02 Lleva un elemento fertilizante.
0:20:04 Los huevos lo tienen la hembra.
0:20:06 Lo estoy contando mal.
0:20:07 Ah.
0:20:08 No quiero contarlo mal.
0:20:09 Entonces, dice, vamos a pargarlo.
0:20:10 Muy bien.
0:20:11 El pulpo agarra.
0:20:12 Se saca un tentáculo.
0:20:14 Y le pone un poco de...
0:20:17 Volvillo de la madre celestina.
0:20:19 Si lo tira la hembra, que tiene su poder los huevos.
0:20:22 Y ahí se produce el milagro de la naturaleza.
0:20:27 Es fantástico.
0:20:28 Y después de lograr su cometido, el macho muere.
0:20:32 Ah.
0:20:33 O sea que el tentáculo es importante.
0:20:35 Yo le iba a decir que lástima porque tienen ocho tentáculos.
0:20:39 Ya entregó uno.
0:20:40 La.
0:20:41 Puede entregar.
0:20:43 Incluso contentar a ocho damas.
0:20:47 Le quedan siete.
0:20:48 Y qué aspecto cuando lo queda el último tentáculo.
0:20:51 No se sabe qué.
0:20:52 Usted lo va a venir al pulpo, dice.
0:20:53 Qué buen nombre para una canción.
0:20:56 Sofí el último tentáculo.
0:20:58 El último tentáculo.
0:20:59 Porque después de todo, comparado con la hembra, el tentáculo de este macho es un tentaculito.
0:21:05 Bueno, tampoco lo traté con su bueno.
0:21:07 Porque es muy pequeño.
0:21:08 No vas a creer.
0:21:09 Yo he visto películas donde el tentáculo del pulpo.
0:21:12 Es gigante.
0:21:13 Es gigante y aparece sin que todavía veas la cabeza al pulpo.
0:21:17 Por ejemplo, la película.
0:21:18 20.000 lehue.
0:21:19 20.000 lehages de viaje en su marina.
0:21:23 20.000 lehue, señor.
0:21:24 El cuyo verde.
0:21:25 Y entonces aparece en la borda del buque.
0:21:29 El pedazo de tentáculo del pulpo que está en el fondo del mar, posiblemente.
0:21:33 Sí, sí, sí.
0:21:34 Bueno, ahora me lo digo.
0:21:35 Y todo lo tiempo, sí.
0:21:36 Ahora igual.
0:21:37 Venimos a enterarnos que era hembra.
0:21:38 La de cuyo verde.
0:21:39 Es un barlero.
0:21:40 Para mí es una hembra dado el informe.
0:21:42 Siguiente especie.
0:21:43 Sexto que te huele a la cabeza.
0:21:46 No, por favor.
0:21:47 Es el caso más conocido en el reino animal.
0:21:51 Ya que una mantis religiosa puede hacer que su pareja pierda la cabeza por amor.
0:22:00 Después del cortejo.
0:22:02 Qué tal.
0:22:03 La hembra cederá a las garanterías del macho para la fertilización.
0:22:08 Pero a veces, alguna vez, no siempre.
0:22:12 Pero a veces, la hembra, a veces, se va a mover a la cabeza.
0:22:17 Y se la arrancará.
0:22:18 Usted sabe que la mantis es el tatadiós.
0:22:20 El tatadiós.
0:22:21 Lo conocemos como tatadiós.
0:22:22 ¿Mas muertaba dónde está Dios?
0:22:24 Exacto.
0:22:25 Algunos científicos creen que arrancar la cabeza del macho hace que el acto sea más
0:22:31 eficaz y que aumente las posibilidades de la reproducción.
0:22:35 ¿Por qué?
0:22:36 Porque suerte que eso no ocurre entre los humanos.
0:22:38 Es único que falta decir el informe si el macho sigue viviendo o no.
0:22:42 No va a vivir sin cabeza.
0:22:44 Sin cabeza.
0:22:45 Pero qué es el problema?
0:22:47 Porque yo sí.
0:22:48 Bueno, cuéntenme.
0:22:49 No, ahora es todo.
0:22:50 Si todo el cuerpo le sigue funcionando, ¿para qué quiere la cabeza?
0:22:53 Ahora, igual que es lo que queda viva.
0:22:55 Queda viva la cabeza o el cuerpo sin cabeza.
0:22:57 Porque por ahí, muy bien la cabeza sobla.
0:23:00 Por otro lado.
0:23:03 Percebes a distancia.
0:23:08 ¿Qué es eso?
0:23:10 ¿Qué es?
0:23:11 Percebes a distancia, será.
0:23:12 O persevera.
0:23:14 Estos organismos están anclados a una roca o a un barco.
0:23:19 Ah, son como mejillones.
0:23:21 No sé.
0:23:23 Usted ya, cada uno que está anclado a una roca le parece que son.
0:23:25 Claro, bueno, bueno, son del estilo.
0:23:26 No me va a analicen.
0:23:27 Los percebes son del estilo de mejillones.
0:23:30 Bueno, eh...
0:23:32 Aparearse parece un problema si uno está pegado a una roca.
0:23:37 Sin embargo, esta especíla de los percebes es el mafrodita.
0:23:41 Directamente.
0:23:42 Pueden tener relaciones.
0:23:44 El mismo.
0:23:45 Con su alma gemela.
0:23:48 Y nada.
0:23:50 Pueden tener relaciones con cualquiera.
0:23:52 Sí, pero espere, porque hay algo que no me quedó claro.
0:23:55 No, y si no le quedó claro es porque no está de aquí.
0:23:57 Pero yo se lo puedo aclarar.
0:23:59 Está fijado cómo se llama esta especie.
0:24:02 Percebes.
0:24:03 Percebes.
0:24:04 Yo soy un percebe.
0:24:06 ¿Cómo le va?
0:24:07 ¿Qué tal?
0:24:08 ¿Cómo le va?
0:24:09 Estoy pegado a la roca.
0:24:10 ¿Qué?
0:24:11 Estoy pegado a la roca.
0:24:12 Estoy pegado a la roca.
0:24:13 Amor agua a la pared.
0:24:14 Con ganas de reproducirme y me da lo mismo cualquier cosa porque soy el mafrodito.
0:24:16 Bueno, yo también.
0:24:17 Bueno, entonces...
0:24:18 Y busco otro u otra u otra percebes.
0:24:23 Por suerte ya tiene la él percebes.
0:24:25 Están en grupo.
0:24:26 Hay 500 al lado suyo.
0:24:28 Pero si estamos todos afirmados de la roca, ¿cómo hacemos?
0:24:30 Estamos...
0:24:31 Bueno, vamos todos para ojarnos.
0:24:33 Sí, es muy difícil.
0:24:37 Araña caníbal.
0:24:39 Oh, es terrible.
0:24:41 Dice...
0:24:42 Bueno, esta práctica, el canibalismo, es común en los artrópodos.
0:24:47 Pero en el caso de la nefilenguis lívida, así se llama,
0:24:53 sus hembras tienen un sistema para asegurar su comida.
0:24:56 Hay acópula o no.
0:24:58 ¿Qué tiene que ver la comida con la acópula?
0:25:01 Donde se come el séptimo.
0:25:03 Sí, pero parece que ha casi...
0:25:05 Bueno, por ahí se agrega un líquido pegajoso
0:25:09 que utiliza para atrapar a sus pretendientes,
0:25:13 sus novios inocentes, que son más pequeños que ellas.
0:25:17 Ah...
0:25:20 Y quienes quedan literalmente pegados a ellas,
0:25:24 independientemente de que la acópula tenga lugar o no,
0:25:28 o cura, es mejor que te diga.
0:25:30 Una cosa es ocurrir y otra tener lugar.
0:25:33 Lugar tienen.
0:25:35 La hembra tiene asegurado un bocadillo para más adelante.
0:25:38 Exacto, porque iba a decir, va a terminar comiéndolo,
0:25:41 las arañas comen y se toman.
0:25:43 Una vez que finaliza el acto,
0:25:46 la hembra se lo engulie.
0:25:49 Muy bien.
0:25:51 Sin resistencia, del mencionado.
0:25:53 Sin resistencia, porque primero lo mata, me imagino yo.
0:25:56 ¿Qué va a resistir?
0:25:58 No, usted se va muriendo solo, porque está pegado ahí.
0:26:01 Ella no le da importancia, usted quedó pegado.
0:26:03 ¿Resistencia o no resistencia?
0:26:05 Aquí entre los animales no importa.
0:26:08 No, no, no, no es una categoría.
0:26:10 No se puede ahí morirse enveligerado.
0:26:13 ¿Cuál es la vida de la araña macho?
0:26:16 Y yo creo que si fuera araña sería virgen.
0:26:24 Tratarán de no contestar.
0:26:26 Unidos hasta la muerte,
0:26:28 es el siguiente capítulo.
0:26:30 El rape, que tal...
0:26:32 es un pescado
0:26:34 que vive en las profundidades del mar,
0:26:36 como todos ya salí imaginando.
0:26:38 Y cuando el macho encuentra su hembra
0:26:41 de por vida.
0:26:43 Aprendan de las igüeñas este ejemplo de ternura.
0:26:47 Se convierte directamente
0:26:52 en una bolsa de líquido vital.
0:26:57 ¿Y alimenta con esa bolsa?
0:27:00 No alimenta nada, al contrario.
0:27:02 Queda él como parásito de la hembra.
0:27:05 Y solo recurre al líquido
0:27:08 que emerge de la bolsa esa que tiene el macho.
0:27:12 Que se ha convertido en un bolsillo.
0:27:15 Ah, sí.
0:27:17 Y yo me creí un desgraciado, pero hay animales que son.
0:27:20 No, no, no.
0:27:21 Que la pasan mucho peor que yo.
0:27:23 Por eso hemos traído este informe.
0:27:26 Para esperanza.
0:27:28 Pasamos ahora por las chinches.
0:27:32 ¿Qué quiere decir pasamos por las chinches?
0:27:34 Me parece que la chinches...
0:27:35 Se miramos su vida sexual.
0:27:37 Las chinches morfológicamente
0:27:39 tienen algún parecido al ser humano
0:27:41 en cuanto al aparamiento.
0:27:42 Abre por usted.
0:27:43 Las chinches no tienen tiempo para el romance.
0:27:46 Y van a lo que van.
0:27:48 Directamente.
0:27:49 Ah, bueno, bueno.
0:27:52 El macho apunía a la hembra en el estómago.
0:27:56 Directamente.
0:27:57 Bueno, no es muy gentil.
0:27:59 Ello, yecta su líquido vital
0:28:02 en el sistema circulatorio de la misma.
0:28:05 La misma en la hembra.
0:28:07 ¿Y por quién el estómago?
0:28:08 ¿Por qué?
0:28:09 ¿Qué sé yo por qué?
0:28:10 Bueno, pero no sé.
0:28:11 Me pregunte, leé a las chinches.
0:28:12 ¿Y por qué?
0:28:13 Pero no.
0:28:14 Ayer, ahora, cuando va a su casa.
0:28:15 Sí, bueno, pero...
0:28:16 Es que no parece un sitio.
0:28:17 Pero, además, qué lugar inadecuado
0:28:19 en el torrente sanguíneo.
0:28:21 Que ponga ahí el líquido vital.
0:28:23 Que tiene que ver.
0:28:24 Las hembras se recuperan de esta herida.
0:28:26 Gracias a una sustancia especializada
0:28:30 que se encuentra en el abdomen
0:28:32 y que le cura la herida.
0:28:33 Es de vez en que hay alguna desinfetante.
0:28:38 Es como una especie necesaria, leh.
0:28:41 No, pero...
0:28:42 No, no, si un macho recibe un pinchazo accidentalmente.
0:28:45 Yo que a veces hay un amontonamiento ahí.
0:28:48 O sea, la orgía es peligrosísima para el macho.
0:28:51 Bueno, si recibe un pinchazo accidentalmente, muere.
0:28:57 Claro, no puede reconstituir los tejidos.
0:29:00 No, no.
0:29:01 No tiene esa sustancia.
0:29:02 No tiene esa sustancia que tiene la hembra.
0:29:05 Ese pegamento natural lo tiene la hembra.
0:29:08 El último es el mejor.
0:29:11 A ver.
0:29:12 En serio.
0:29:13 Un león en la cama es una expresión.
0:29:16 Ah, sí.
0:29:17 Pero muy verdadera.
0:29:21 El león es un animal muy activo,
0:29:27 desde el punto de vista que le dije.
0:29:31 En su ala.
0:29:32 Está bien.
0:29:33 Incluso puede estar la misma compañera.
0:29:39 Sí, muy bien explicado.
0:29:41 Hasta en cien ocasiones en un solo día.
0:29:44 Bueno, pero eso no me dan los minutos.
0:29:49 Me parece que es breve todo.
0:29:51 Me importa.
0:29:53 A lo largo de esto, a lo largo del celo.
0:29:58 Claro, porque es un mamífero.
0:30:01 Celos.
0:30:02 Celos de la hembra.
0:30:04 Un león y una leona tienen la posibilidad de aparearse
0:30:07 sin mayores interrupciones.
0:30:09 Cada 10 o 20 minutos.
0:30:13 No me dan las cuentas.
0:30:15 Son 3 por hora.
0:30:16 3 por hora por 24 horas.
0:30:18 Y sin precisar estimulantes.
0:30:20 Dice.
0:30:21 Ah, así es el que la ascioso.
0:30:22 Es una gracia de científico.
0:30:24 Ni un paso de Willy Kiyasi.
0:30:26 Y si lo hubieras adivinado.
0:30:29 Claro, por supuesto que sí.
0:30:31 Un tipo que se come.
0:30:33 Que hace todo lo que hace el león.
0:30:35 Puede hacer lo que quiera, señor.
0:30:37 Ahora, es curioso lo que pasa en muchos animales.
0:30:40 Repiten la acción.
0:30:41 No voy a decir por qué la acción cuál es.
0:30:43 Repiten.
0:30:44 No se entiende qué es bueno.
0:30:46 Por una cuestión de asegurar.
0:30:48 La fe.
0:30:49 Seguro se los llevaron.
0:30:50 La fertilidad.
0:30:52 Pasa también con los perros.
0:30:53 Si usted deja dos perros que están en celo.
0:30:55 Bueno, señor.
0:30:56 No va a pesar con cada mamífero.
0:30:58 Vamos a la banquina.
0:31:00 No te llamamos más.
0:31:01 Puede llegar a repetir toda vez que quiera.
0:31:03 No sé si ya me estoy repintiendo.
0:31:05 Bueno, si.
0:31:06 Tocado este tema.
0:31:07 No, señor.
0:31:08 Veo que hay muchas señoras.
0:31:10 Se están retirando de la sala.
0:31:11 En compañía de sus amantes.
0:31:14 No, señor.
0:31:15 Una señora vio con su caliche.
0:31:17 Que no la podía agarrar.
0:31:19 Y le encajó una patada.
0:31:21 Si quedaste un poquito de quieto.
0:31:22 No, me da resucitada.
0:31:23 Me resulta curioso.
0:31:25 Y se lo digo ya como productor de televisión.
0:31:29 Usted es un alumno.
0:31:30 ¿Usted es productor de televisión?
0:31:31 No, se lo digo como productor de televisión.
0:31:33 Usted es produjo de televisión.
0:31:34 Sí, produjo de televisión.
0:31:36 ¿Y qué hace exactamente un productor de televisión?
0:31:38 Después hacemos programas de televisión.
0:31:40 Ahora.
0:31:41 Los animales que aparecen en los canales de documentales sobre animales.
0:31:47 Oh, y este pequeño hormiguero.
0:31:49 ¿Qué hace por aquí?
0:31:50 Vaya.
0:31:51 Parece que se quedó sin almuerzo.
0:31:54 Yo era el productor de documentales.
0:31:57 Escribí alibretos para documentales.
0:31:59 ¿En serio?
0:32:00 Pero tienes que saber sobre la especie.
0:32:02 Pero si yo decía siempre lo mismo.
0:32:04 Esta pequeña lauchita manicera.
0:32:07 Pasea alegremente por la arena.
0:32:10 Sin sospechar un grave peligro.
0:32:13 Un tigre.
0:32:17 Un feroz tigre que se aproxima.
0:32:19 Y lo que hacíamos nosotros,
0:32:21 firmábamos una lauchita manicera,
0:32:23 que ya teníamos una laucha del año 37.
0:32:26 Y cuando decía el tigre,
0:32:28 firmábamos un tigre.
0:32:30 Y después hacemos pum,
0:32:31 laucha tigre, laucha tigre,
0:32:33 y yo iba haciendo,
0:32:35 la laucha ni siquiera sospecha
0:32:37 que el tigre se está acercando al tigre.
0:32:40 El tigre se relame lauchita.
0:32:42 La lauchita ve a su enemigo.
0:32:45 Ve a su enemigo, repito.
0:32:47 El tigre y así.
0:32:49 Y nunca ve cuando se la come.
0:32:51 No, porque no se la come.
0:32:53 Por ahí se le corriendo y se vaya.
0:32:55 Parece que el tigre se quedó.
0:32:57 Eso es total eso.
0:32:59 A mí me comentaron que la gente
0:33:01 que hace documentales como el señor,
0:33:03 muchas veces para que el tigre
0:33:05 coma la laucha,
0:33:07 que es lo que están buscando,
0:33:09 rey, timorbo, sangre.
0:33:11 Se le empuja para...
0:33:13 Le tiran la laucha y a verán.
0:33:15 La laucha, la casan con una trampera.
0:33:17 Pero bien el tigre se la tira.
0:33:19 Y el tigre la despresia, porque
0:33:21 el tigre lo que quiere son antilos.
0:33:23 ¿Qué hace con una laucha?
0:33:25 Pero veo como son los presupuestos
0:33:27 de la televisión.
0:33:29 El tira la laucha.
0:33:31 Tenemos a los tigres que lo tenemos comiendo la laucha.
0:33:33 Pero yo le digo como productor de televisión,
0:33:35 hay muchos canales de documentar
0:33:37 sobre animales.
0:33:39 Pero nos estamos debiendo,
0:33:41 a la vista de este informe,
0:33:43 un canal animal porno.
0:33:47 La tenemos servida, muchachos.
0:33:49 La naturaleza es el trabajo.
0:33:51 Y nosotros ponemos las cámaras.
0:33:53 Y nadie nos puede prohibir.
0:33:55 No, porque es la naturaleza.
0:33:57 Exacto, eso es considerado científico.
0:33:59 Por ejemplo, León.
0:34:01 100 veces.
0:34:03 Claro, imagínese la programación.
0:34:05 24 horas.
0:34:07 Ya aparecemos nosotros a él.
0:34:09 Amigas, amigos.
0:34:11 Vamos, le están pasando bien.
0:34:15 El mismo locutor que teníamos
0:34:17 para las documentales
0:34:19 va relatando lo que es.
0:34:21 ¡Hola!
0:34:23 Y esta Leona, ¿qué es lo que estás haciendo?
0:34:27 Parece que se ha quedado
0:34:29 sin almuerzo.
0:34:33 ¿Y esa lauchita?
0:34:35 Bueno, no es una laucha. Bien.
0:34:37 Bueno, me parece que aquí...
0:34:39 Sí, aquí suspendemos
0:34:41 la parte nuestra, digamos,
0:34:43 del programa.
0:34:45 Sí, porque...
0:34:47 Por razones de fuerza mayor, vamos a decir.
0:34:49 Y me parece que es el momento propicio
0:34:51 en el que el aire de la 7.50
0:34:55 es cortado
0:34:57 por el tajo del pensamiento ajeno.
0:35:01 Lo mejor de la 7.50 ahora también
0:35:03 en Spotify.
0:35:05 La 7.50 en versión podcast.
0:35:07 Para que la escuches cuando quieras.
0:35:09 Lo mejor de la 7.50
0:35:11 en Spotify.
0:35:13 Dale play.
0:35:21 AM750
0:35:25 Objetivos
0:35:27 pero no imparciates.
0:35:31 AM750
0:35:33 Objetivos
0:35:35 pero no imparciates.
0:35:47 El aire de la 7.50
0:35:51 es cortado por el tajo
0:35:53 del pensamiento ajeno.
0:35:57 Un poco de pensamiento ajeno.
0:35:59 Muy bien. El tema de hoy es la memoria.
0:36:01 Es la memoria.
0:36:05 El secreto
0:36:07 de la velocidad
0:36:09 con que
0:36:11 la raza humana
0:36:13 ha progresado
0:36:15 es su capacidad
0:36:17 para acumular conocimientos
0:36:19 de generación en generación.
0:36:23 Es decir, por un lado
0:36:25 la capacidad
0:36:27 de recordar
0:36:29 tener memoria.
0:36:31 Pero por otro lado
0:36:33 la capacidad de guardar en algún lado
0:36:35 esa memoria
0:36:37 más allá de la muerte individual
0:36:39 de cada uno de los individuos.
0:36:41 No estamos empezando a cada rato.
0:36:45 Pero sin embargo
0:36:47 la actitud
0:36:49 memoriosa de los individuos
0:36:51 es decisiva.
0:36:53 Es decisiva.
0:36:55 Hay
0:36:57 los deshabilizaciones que incluso
0:36:59 se resistían a la Escritura
0:37:01 como los Druidas
0:37:03 porque querían adiestrarse
0:37:05 en la memoria.
0:37:07 En algunos lugares
0:37:09 incluso
0:37:11 hasta
0:37:13 premiaban
0:37:15 la buena memoria.
0:37:17 En la India
0:37:19 me han contado a mí tal vez para burlarse de mí.
0:37:21 No creo.
0:37:23 Me han contado que en la India clásica
0:37:25 el delincuente
0:37:27 tenía la posibilidad
0:37:29 de que lo largaran
0:37:31 de purgar su falta
0:37:33 si conseguían
0:37:35 recitar
0:37:37 algunos versículos
0:37:39 del Rick Vedado
0:37:41 de los textos sagrados.
0:37:43 Y la comisaría se había afanado
0:37:45 y el vigilante le decía
0:37:47 a ver, recíteme algo.
0:37:49 Recíteme el Martín Fierro, poner que fuera aquí.
0:37:53 ¿Pero qué fue el tipo 5 o verso
0:37:55 del Martín Fierro?
0:37:57 Claro, claro.
0:37:59 Porque le premiaban la memoria
0:38:01 y le premiaban la piedad
0:38:03 de haberse aprendido
0:38:05 versículos de los libros sagrados.
0:38:07 Aquí vamos a hacer
0:38:09 antes de comenzar
0:38:13 opúsculos
0:38:15 sobre el poder de la memoria
0:38:17 un recitado de números.
0:38:19 Voy a recitar algunos números.
0:38:21 Atención.
0:38:51 5, 0, 6
0:38:57 6, 6
0:38:59 ¿Lo puedes repetir?
0:39:01 Si.
0:39:03 Lo puedo repetir.
0:39:07 7
0:39:09 5
0:39:11 0
0:39:13 3
0:39:15 2
0:39:17 9
0:39:19 7
0:39:23 5
0:39:25 0, 1, 2, 8
0:39:27 1, 3, 0, 8, 4
0:39:29 0
0:39:31 1, 6, 5, 5, 0, 6, 6
0:39:37 Muy bien. Quería saber solamente si acolabas.
0:39:39 Pero...
0:39:41 Vamos a hacer lo mejor
0:39:43 si te quiere.
0:39:45 Vamos a hacer una serie más larga.
0:39:47 Y vamos a ver si lo podemos repetir
0:39:49 al final.
0:39:51 Al final de la charla.
0:39:53 Voy a repetir de nuevo
0:39:55 los adichos.
0:39:57 Para si lo quieren notar.
0:39:59 Entonces 7, 5, 0, 3, 2, 9, 0, 7, 5
0:40:01 0, 1, 2,
0:40:03 8, 1, 3, 0, 8, 4, 0
0:40:05 1, 6, 5,
0:40:07 5, 0, 6, 6,
0:40:09 6, 7, 5, 0, 1,
0:40:11 2, 3, 4,
0:40:13 1, 6, 5, 0,
0:40:15 1, 2, 3,
0:40:17 0, 7,
0:40:19 5,
0:40:21 0, 3, 8,
0:40:23 6, 7, 6,
0:40:27 9, 8, 4, 5
0:40:29 Final de la serie. Le agregó no muero
0:40:31 hasta ahora. Le agregué.
0:40:33 Le agregué pero ahí la dejamos.
0:40:35 A ver qué pasa después.
0:40:37 Siempre ha habido grupos
0:40:39 que se destacaban
0:40:41 o personajes individuales
0:40:43 que acaban por tener una capacidad
0:40:45 de memorización extraordinaria.
0:40:47 En la antigüedad griega, los Aedas
0:40:49 algo así como
0:40:51 los poetas cantores
0:40:53 realizaban ejercicios
0:40:55 nemotécnicos que consistían
0:40:57 en recitar largas
0:40:59 listas de nombres
0:41:01 de los jefes,
0:41:03 de los dioses, de los navíos.
0:41:05 En estas listas de nombres
0:41:07 sin conexos, se adiestraban
0:41:09 para expandir la memoria
0:41:11 y luego recordar
0:41:13 con facilidad el canto poético.
0:41:15 Como el canto poético tiene sentido
0:41:17 fluye
0:41:19 en la memoria con más facilidad.
0:41:21 Ah, hay como una música
0:41:23 en eso.
0:41:25 Como una música y como un sentido.
0:41:27 Debe trabajar el hombre para ganarse su pan
0:41:29 es mucho más fácil
0:41:31 que, si yo empiezo a decir,
0:41:33 pan, su,
0:41:35 ganarse
0:41:37 para, bien.
0:41:39 Si lo digo al revés,
0:41:41 que ahí ya no tendría sentido.
0:41:43 Entre algunos poetas antiguos
0:41:45 se cita el extraordinaria
0:41:47 memoria de Simone
0:41:49 Simone de deseos
0:41:51 que vive en el cinclo cincuantes de Cristo
0:41:53 y escribió odas,
0:41:55 eleguías, epitafios,
0:41:57 epigramas.
0:41:59 Era el cantor de las glorias de Grecia
0:42:01 en Maratón
0:42:03 en Salamina
0:42:05 y en las temópilas.
0:42:07 Era amigo de Ana Creonte
0:42:09 de Esquilo.
0:42:11 Su rival era Píndaro.
0:42:13 A Píndaro lo tenía montado
0:42:15 entre Seja y Seja.
0:42:17 Simone de es
0:42:19 fue el que más premios se sacó
0:42:21 en los concursos de poesía
0:42:23 y Píndaro
0:42:25 quedaba segundo en varias oportunidades
0:42:27 le tenía envidia.
0:42:29 Todos los premios se lo sacó de la Simone.
0:42:31 Y sí, bueno, claro.
0:42:33 Siempre era consultado este Simone
0:42:35 por casi todos los poetas.
0:42:37 Cuando no se podía identificar
0:42:39 una estrofa
0:42:41 de una obra o una línea de una obra
0:42:43 Simone de
0:42:45 empezaba a recitar por completo la obra en cuestión
0:42:47 a la espera de ser detenido
0:42:49 en el momento preciso de la cita buscada y tal.
0:42:51 Está bien, claro.
0:42:53 Bueno, cuenta, Cicerón,
0:42:55 que Simone de tenia también grandes aptitudes
0:42:57 para recordar la ubicación
0:42:59 de los asistentes
0:43:01 en cualquier forma.
0:43:03 Bueno, por ejemplo, en este teatro.
0:43:05 O sea, hay una señora...
0:43:07 Salía del tetro y decía, ¿qué tal?
0:43:09 Se la fue la, se la fue la, porque ya se conocían todo.
0:43:13 Según Platón,
0:43:15 Gipias de Hélida con oír sólo
0:43:17 una vez, 50 hombres
0:43:19 los recordaba. Pero este Simone
0:43:21 es titular
0:43:23 de una saña increíble.
0:43:25 En una oportunidad asistió un banquete
0:43:27 multitudinario
0:43:29 de el que se retiró más temprano.
0:43:31 Y poco después que pasó, se vino abajo
0:43:33 el techo.
0:43:35 Creparon todo.
0:43:37 Y entonces
0:43:39 Simone fue convocado
0:43:41 para recordar el lugar que cada uno
0:43:43 ocupaba
0:43:45 y de ese modo pudo reconocerse a lo finado.
0:43:49 No ganamos mucho con eso.
0:43:51 Sénica, a su turno,
0:43:53 fue capaz de repetir
0:43:55 2.000 palabras
0:43:57 en el mismo orden en que acababan
0:43:59 de ser anunciadas.
0:44:01 Ese era un récord,
0:44:03 una marca que él
0:44:05 fue aumentando hasta ese punto a la
0:44:07 larga de su vida.
0:44:09 Muchas tradiciones apelaban
0:44:11 a estos ejercicios de memoria
0:44:13 porque, porque la escritura podía ser
0:44:15 peligrosa.
0:44:19 Para que los enemigos no tuvieran
0:44:21 acceso a la escritura.
0:44:23 Y aquí el caso de los ruidas, ¿no?
0:44:25 Que
0:44:27 no se vayan a hacer.
0:44:29 Y también querían que sus alumnos
0:44:31 siguieran ejercitando la memoria.
0:44:33 Así que no escribían nada
0:44:35 o casi nada.
0:44:37 Los sacerdotes ruidas
0:44:39 aquí entre nosotros eran reclutados
0:44:41 entre los jóvenes que alcanzaban
0:44:43 más alto rango,
0:44:45 incluso entre aquellos que alcanzaban
0:44:47 señales de favores divinos
0:44:49 que no sé cuáles son.
0:44:51 Pero ellos sí sabían.
0:44:53 Entonces se revisaba.
0:44:55 De favor divino.
0:44:57 Así que vení.
0:44:59 Y estudiaban.
0:45:01 Antes de alcanzar el título sacerdotal
0:45:03 tenían que estudiar durante 20 años.
0:45:05 Uno de los grados de la
0:45:07 iniciación consistían a
0:45:09 aprenderse de memoria las
0:45:11 extensas sagas de la serie mitológica.
0:45:13 Algunos dicen
0:45:15 que la prueba central era
0:45:17 morirse y regresar a la vida.
0:45:19 Una prueba.
0:45:21 Impresionante. Muy difícil.
0:45:23 Y es nojosa cuando uno
0:45:25 no la cumplía.
0:45:27 San Agustín tenía
0:45:29 una memoria notable
0:45:31 pero admiraba a un condicípulo
0:45:33 que era capaz de recitar
0:45:35 a Virgilio
0:45:37 lo de atrás para adelante.
0:45:39 Todo esto no sin
0:45:41 algún menoscabo de su eficacia poética.
0:45:43 Irma Vale. Imagínense.
0:45:45 Si Serón recuerda un muchacho
0:45:47 al que según el mismo decía.
0:45:49 Todo se le quedaba
0:45:51 impreso
0:45:53 sobre las tablillas
0:45:55 enceradas de la memoria.
0:45:57 Simple metáfora de si Serón.
0:45:59 Algunos creían que memorizar un texto
0:46:01 era beneficioso para el cuerpo.
0:46:03 Había un médico romano antilo
0:46:05 que decía
0:46:07 que quienes nunca habían aprendido
0:46:09 versos de memoria
0:46:11 tardaban en eliminar
0:46:13 los fluidos perjudiciales
0:46:15 que permanecían en el cuerpo.
0:46:17 No sé si me interpreta lo que le quiero significar.
0:46:19 Está clarísimo.
0:46:21 Entre los poetas más cercanos
0:46:23 en el tiempo
0:46:25 está Jean Racine
0:46:27 que tenía una memoria prodigiosa
0:46:29 allá por 1658
0:46:31 Racine
0:46:33 que tenía entonces 18 años
0:46:35 estudiaba ahí en Porro Allal
0:46:37 bajo la mirada vigilante
0:46:39 de los monjes.
0:46:41 Un día descubrió un libro antiguo
0:46:43 que era
0:46:45 las historias etiópicas
0:46:47 de teágenes y clariqueas.
0:46:49 Y Racine
0:46:51 se fue al bosque con el libro.
0:46:53 Habían pensado al leerlo
0:46:55 cuando lo sorprendió
0:46:57 un sacristán
0:46:59 que se lo arrebató y lo quemó.
0:47:01 Pero después Racine
0:47:03 recibió un segundo libro
0:47:05 del mismo título
0:47:07 que también fue descubierto y quemado.
0:47:09 Esto lo animó a buscar un tercher ejemplar
0:47:11 y aprendérselo de memoria.
0:47:13 Y después le entregó el libro al sacristán
0:47:15 y le dijo con todo desen
0:47:17 que ya podía quemarlo
0:47:19 y ya se lo sabía.
0:47:21 Ya fuera por miedo
0:47:23 o por pasión
0:47:25 Racine
0:47:27 sostuvo esa costumbre
0:47:29 y se aprendió de memoria
0:47:31 cada libro que le yo
0:47:33 en aquella abadilla.
0:47:35 Del mismo modo que Simónio
0:47:37 y Racine
0:47:39 era constantemente consultado
0:47:41 por su habilidad para recordar cualquier cosa.
0:47:43 Petrarcha
0:47:45 puso estas palabras en boca de San Agustín
0:47:47 en un diálogo imaginario.
0:47:49 Siempre que lea su libro
0:47:51 y te tropieces
0:47:53 con frases maravillosas
0:47:55 que te deleiten
0:47:57 fuerzas ten
0:47:59 para aprender la memoria.
0:48:01 De manera que cuando se presente
0:48:03 un motivo de aflicción
0:48:05 tengas el remedio preparado
0:48:07 como si lo llevara escrito en la mente.
0:48:09 Y terminamos
0:48:11 ahora con un caso contrario.
0:48:13 El de la desmemoria
0:48:15 en el libro de Jonathan Swift
0:48:17 Gulliver
0:48:19 Gulliver, si.
0:48:21 Estaban los pobres Struelbruss
0:48:23 se trataban de los inmortales
0:48:25 que se conducían como mortales
0:48:27 hasta los 30 años
0:48:29 y luego
0:48:31 gradualmente iban tornándose
0:48:33 melancólicos y abatidos
0:48:35 hasta llegar a los 80.
0:48:37 Cuando llegaban esas edades
0:48:39 yo lo tenían todas las flaquesas
0:48:41 de la vieja, sigo muchas más.
0:48:43 Y eran flaquesas nacidas
0:48:45 de la perspectiva de no morirse.
0:48:47 Los Struelbruss
0:48:49 no podían divertirse leyendo
0:48:51 ya que la memoria no les permitía
0:48:53 ir desde el principio
0:48:55 hasta el final de una frase.
0:48:57 A cada paso se olvidaban
0:48:59 las palabras antecedentes.
0:49:01 Claro, después está el pobre Funes.
0:49:03 Lo contrario.
0:49:05 El personaje de Borges
0:49:07 que lo recordaba todo
0:49:09 y en su mundo no había sino detalles.
0:49:11 Y ese recuerdo minucioso
0:49:13 lo inhabilitaba
0:49:15 para cualquier actividad.
0:49:17 El menos
0:49:19 importante de sus recuerdos,
0:49:21 dice Borges, era
0:49:23 más minucioso y más vivo
0:49:25 que nuestra percepción
0:49:27 de un goce físico o de un tormento,
0:49:29 dice Borges.
0:49:31 La memoria
0:49:33 sirve también como hilo
0:49:35 del collar
0:49:37 de estos numerosos ser
0:49:39 que quizás somos.
0:49:41 Pero puede fallar
0:49:43 y a lo mejor los hilos del collar
0:49:45 están enredados
0:49:47 y tenemos las cuentas
0:49:49 del collar recorriendo hilos diferentes
0:49:51 que han surgido.
0:49:53 No hay ninguna seguridad
0:49:55 de que seamos los mismos
0:49:57 que estuvieron aquí
0:49:59 ayer.
0:50:01 7, 5, 0, 3, 2,
0:50:03 0, 7, 5,
0:50:05 0, 1, 2, 8, 1,
0:50:07 3, 0, 8, 4,
0:50:09 0, 1, 6, 5,
0:50:11 5, 0, 6, 6,
0:50:13 7, 5,
0:50:15 0, 1, 2, 3,
0:50:17 0, 7,
0:50:19 5, 0, 0, 3,
0:50:21 8, 6, 7,
0:50:23 6, 9, 8,
0:50:25 8, 4,
0:50:27 7, 9, 8,
0:50:29 7, 9, 8,
0:50:31 7, 6, 9, 8,
0:50:33 4, 5.
0:50:35 Es una serie de números
0:50:37 tan solo.
0:51:31 Puras el paso
0:51:33 vas perdiendo el paso
0:51:35 y en la mesa
0:51:37 ya no hay nada
0:51:41 borracha hasta la puerta
0:51:43 llegaste y quedo abierta
0:51:45 y os pido escuchar
0:51:47 tu llamada
0:51:55 tan solo
0:52:01 oh oh oh oh oh
0:52:05 tan solo
0:52:11 servida hasta tu boca
0:52:13 tan dulce hasta tu boca
0:52:15 tan dulce como
0:52:17 un blu samargo
0:52:21 un vaso rueda al piso
0:52:23 lento cae al piso
0:52:25 lento y muere
0:52:27 mil pedazos
0:52:29 no quiero dejar
0:52:31 que se vean
0:52:33 tus ojos se vean
0:52:35 tan tan tan tan
0:52:37 triste
0:52:39 ahora ha sido el destino
0:52:41 o ese vaso de vino
0:52:45 que dijiste
0:52:49 oh oh oh
0:52:53 tan solo
0:52:59 oh oh oh
0:53:11 salta la cuerda
0:53:15 se enreda y cae de boca
0:53:21 salta la cuerda
0:53:25 se enreda y cae de boca
0:53:53 es el trio sin nombre
0:53:55 ¡Block me´res!
0:54:25 ¡Derecho al desarrollo!
0:54:27 ¡Derecho a la educación!
0:54:29 ¡Derechos...
0:54:31 ...futuro!
0:54:35 ¡Derecho al futuro!
0:54:39 ¡Gobierno de la provincia de Buenos Aires!
0:54:41 ¡Un señal!
0:54:55 Continuamos en la venganza, será terrible, estamos en la ciudad de Buenos Aires, en el teatro Regina, en esto que se va haciendo costumbre de algunos jueves estar en el Regina. Por ejemplo, el jueves que viene.
0:55:06 El jueves que viene estaremos aquí.
0:55:07 Que también estaremos aquí. Señora, señores, este es el mejor momento para dar comienzo al siguiente segmento.
0:55:16 ¿Cómo entretener a los invitados de tu evento para que no mueran de aburrimiento?
0:55:24 ¡Ah!
0:55:26 ¿Hay que entretener?
0:55:28 Es decir, encima que los invitamos al evento, uno tiene que hacer de entretenedor.
0:55:34 ¿Qué es un evento?
0:55:37 ¿Puede ser un cumpleaños, puede ser una reunión de amigos, puede ser un casamiento...
0:55:43 El casamiento es distinto.
0:55:46 ¿Qué es un evento?
0:55:48 Es una reunión comercial.
0:55:50 La presentación de un nuevo automóvil, por ejemplo.
0:55:52 Eso es algo profesional.
0:55:54 O de un nuevo producto, o la apertura de una heladería.
0:55:56 Claro, es que es maravilloso.
0:55:58 Qué lindo.
0:56:00 A mí me gustaría, no sé si tener una heladería, pero sin inaugurarla.
0:56:03 Qué lindo, todo el barrio.
0:56:05 Todo el barrio, bien.
0:56:07 Ahora le hago una pregunta, el primer día cuando se abre la heladería.
0:56:10 El Hado es gratis para que prueben.
0:56:12 Pero no un helado de los grandes.
0:56:15 Un chiquito.
0:56:16 Una chupada.
0:56:20 Le damos una chupada y ya está.
0:56:22 Incluso medio le sacamos el helado.
0:56:25 Cuando observamos una demasiada voracidad en el asistente al evento.
0:56:30 Pero para que prueben los sabores, tenemos por supuesto los helados para los niños.
0:56:36 Con fites de colores.
0:56:38 Qué lindo.
0:56:39 Es que los helados para niños no son iguales que los helados para adulteros.
0:56:43 Por ejemplo, usted pone frutos rojos al rum.
0:56:47 Es para adultos.
0:56:49 Es para señoras.
0:56:51 Para señoras de clase alta.
0:56:55 No es para cualquiera el fruto rojo.
0:56:58 Porque yo he visto acá la chirusa.
0:57:00 Presumiendo con helados de frutos rojos.
0:57:04 Señor, eso es lo malo de la democracia.
0:57:08 El zamballón es otro gusto que les suele gustar a los adultos.
0:57:12 La zamballón.
0:57:13 Bueno, porque es qué linda zamb.
0:57:15 Qué zambita.
0:57:16 Porque muchas veces hasta tiene alcohol.
0:57:18 Sí, siempre.
0:57:19 Vino Marsala.
0:57:22 Pero cuidaos dos helados de esos.
0:57:24 Sí, bueno.
0:57:25 Que quedas hablando pavada en el tío en la cara.
0:57:28 Pero bueno, en esas fiestas de ese evento, usted tiene que amenizar la reunión.
0:57:34 Claro, porque si no se te aburre.
0:57:36 Sí, hay claro.
0:57:37 Una manera.
0:57:38 Cuanto menos compleja es una persona.
0:57:41 Un cerebro más fácilmente se aburre.
0:57:43 Se aburre, sí.
0:57:44 Bien, vamos a ver.
0:57:45 Algunos eventos contarán con invitados tan coloridos.
0:57:50 Que no se necesitará entretenimiento externo.
0:57:52 Pero en otros casos el entretenimiento será el punto focal.
0:57:57 Bien.
0:57:58 De todo el evento.
0:58:01 Vamos a ver, ¿qué se puede hacer?
0:58:04 Por lo menos, contratar, esto es una buena idea.
0:58:08 Bailarines de breakdance.
0:58:11 Ah, esto ya es profesional.
0:58:13 Claro, claro.
0:58:14 Uno tiene bien.
0:58:15 Esto se le pasará en muchos eventos.
0:58:17 Ahora, nunca vi bailarines de breakdance.
0:58:19 No me parece algo divertido.
0:58:21 Me aburre completamente.
0:58:22 No, si son muy buenos.
0:58:23 Entonces, no hay que invitar a señor.
0:58:24 No, no, no.
0:58:25 No entretienen y con un bailarín de breakdance.
0:58:28 A mí me divierte muchísimo ver un bailarín de piso.
0:58:30 De piso a nadar voltas en el piso con las palmas.
0:58:33 Claro, mientras yo me tomo un helado, por lo menos una chupada.
0:58:37 Y si, señor.
0:58:39 Dice, segunda idea.
0:58:42 Esta me gusta más.
0:58:43 A ver.
0:58:44 Imitadores de celebridades.
0:58:47 Voy y me siento primera fila.
0:58:50 Por ejemplo, hemos contratado a un imitador.
0:58:54 ¿Qué personaje se imita, por ejemplo?
0:58:57 El gusto enorme de saludarlo.
0:58:59 Ah, perfecto.
0:59:00 Soy Victor Hugo.
0:59:02 ¿Qué?
0:59:03 Veo el imitador que tienes que decir a quien imita.
0:59:05 Pues, si me permite usted, dígame a quien quiere que imite.
0:59:11 Y yo lo voy a imitar.
0:59:13 ¿Usted va a imitar a cualquiera?
0:59:14 A cualquiera que usted me diga.
0:59:15 Ricardo Darín.
0:59:17 Señora, señores.
0:59:18 Les habla Ricardo Darín.
0:59:20 Les sale igual.
0:59:22 Y no es broma.
0:59:24 Dígame a otro.
0:59:25 Miltale Gran.
0:59:26 Señora, señores.
0:59:28 Les habla Miltale Gran.
0:59:30 ¿Qué sigue diciendo?
0:59:31 Juan Alberto Mateico.
0:59:33 Señora, señores.
0:59:34 Les habla Juan Alberto Mateico.
0:59:37 No, bueno.
0:59:38 Son todos iguales.
0:59:39 Otro, dígame a otro.
0:59:41 ¿Quién puede ser?
0:59:43 Messi.
0:59:44 Lionel Messi.
0:59:47 Les habla Juan Roman Riquelmen.
0:59:51 No ve que no.
0:59:52 Messi me sale más parecido a Riquelmen.
0:59:54 No, es un desastre.
0:59:55 Hace todas las voces iguales, señor.
0:59:57 Es todo igual.
0:59:58 Y que da mejor.
1:00:00 Bueno, dice.
1:00:03 Artista de circo.
1:00:05 Y mire esta frase.
1:00:07 Los fanáticos del cirque.
1:00:10 Di Soler.
1:00:11 De Wey.
1:00:13 No se puede hacer fanáticos.
1:00:15 Fanáticos, claro.
1:00:16 Del cirque de Soler.
1:00:18 Sabrán los encantadores que pueden ser los artistas del circo.
1:00:22 Dice mientras yo me revuelco por el piso.
1:00:25 Definitivamente harán que cualquier evento,
1:00:28 por más que sea la inauguración de una heladería,
1:00:32 sea más memorable.
1:00:34 Usted invita a uno de los genes del cirque de Soler,
1:00:38 que empiece a poner un tiempo,
1:00:40 que empiece a andar en un monocito.
1:00:42 La rueda yo la de acá para allá.
1:00:47 Con unos jucuruchos de lado.
1:00:50 La heladería.
1:00:51 Con un helado en la mano.
1:00:52 Algo alegro.
1:00:55 A las personas.
1:00:56 No, con un helado en la mano.
1:00:58 Pero me parece muy interesante.
1:01:00 Si yo preferiría un mago.
1:01:02 ¿Mago me parece barba?
1:01:04 ¿Qué haga parecer helados de adentro de la galera?
1:01:08 O palomas de adentro de los estachos de los helados.
1:01:12 Es un poco asqueroso.
1:01:13 Es el tipo.
1:01:15 Dice, de qué lo quiere dice el mago.
1:01:18 Tiene un ayudante.
1:01:20 Es la que abre la tapa.
1:01:23 Abre la tapa y salen palomas.
1:01:25 Pero es fácil.
1:01:26 Es un asco.
1:01:27 Es el tipo.
1:01:28 Mente la cuchara debajo y le da un helado de zamba llor.
1:01:32 Mejlado naturalmente.
1:01:34 Por favor.
1:01:35 Con unos pocos excrementos de palomas.
1:01:37 No, sería.
1:01:38 Que son inevitables en esta clase de suceso.
1:01:41 No, yo no me voy a comer eso.
1:01:43 Desculpe, meña, tomán, ni lo que sea.
1:01:45 Soy mago.
1:01:46 ¿Qué quiere que le haga?
1:01:48 ¿Qué quiere que trabajes?
1:01:50 No, hay eventos.
1:01:52 Perdón, es crema moca.
1:01:54 De sabor.
1:01:56 Cómo lo divino.
1:01:57 También puede llamar a comediantes.
1:02:05 Como comediante.
1:02:06 Sí, para hacer stand-up.
1:02:07 Stand-up.
1:02:08 Y que generalmente...
1:02:09 Dice, cuando venía para acá.
1:02:10 Cuando venía para acá me sucedió algo muy lacioso.
1:02:14 A mí no me gustan las heladerías.
1:02:17 Pero...
1:02:18 ¿Sabes por qué?
1:02:19 Porque soy indeciso.
1:02:21 Entonces, puesto ante la lista de los helados,
1:02:25 no sé cuál elegir.
1:02:26 Y me pasó horas y horas.
1:02:30 Se supone que era gracioso.
1:02:31 Muy bueno.
1:02:32 No, pero...
1:02:33 También hay que contratar personas que se sentían.
1:02:40 Sí, igual le digo una cosa a los stand-up,
1:02:42 pero a veces son malignos.
1:02:45 Malísimo.
1:02:46 Malignos se empiezan a meter con los asistentes.
1:02:49 Con el público.
1:02:50 De decir cosas de lo que están ahí.
1:02:52 Esa señora se dio al lado de frutos rojos.
1:02:56 Tiene corrida una media.
1:02:58 La señora tiene más corridas que España.
1:03:01 Nada.
1:03:02 Bien.
1:03:03 También puede ser un espectáculo de drones.
1:03:08 Es genial.
1:03:10 Es un poco caro.
1:03:12 ¿Por qué hacen figuras en el cielo los espectáculos?
1:03:14 Escriben Zafak.
1:03:16 Algo así.
1:03:17 Como las palomas.
1:03:18 Con luce.
1:03:19 Que hemos tenido tan mi carrera.
1:03:20 Cuidado.
1:03:21 Aquí hay una propuesta que me gusta.
1:03:23 Artistas de fuego.
1:03:26 ¿Qué es una de las?
1:03:27 Los lanzayamas.
1:03:28 ¿Lanzayamas?
1:03:29 Elargan fuego y hacen figuras.
1:03:31 Y figuras y ahora el helado se derrite todo.
1:03:34 Es un desastre.
1:03:35 Empiezan a tirar fuego de aquí para allá,
1:03:37 en una heladería.
1:03:39 Contrataron un lanzayama japonés.
1:03:42 ¿Por qué es japonés?
1:03:44 Porque son muy buenos los lanzayamas.
1:03:46 Pero no son lo mismo que uno de Paraguay,
1:03:49 de Hungría, de Bélgica.
1:03:51 Puede ser.
1:03:52 Se llama Sacayama justamente.
1:03:55 No le puedo decir cuál es un hombre.
1:03:57 Pero qué guay.
1:03:59 Pero cuidado porque los chicos se acercan.
1:04:02 Cuidado que me está tirando.
1:04:03 Se puede quemar.
1:04:04 Y yo tengo el justo helado de San Bayón,
1:04:06 con vino marzala.
1:04:07 Se me va a pregando fuego.
1:04:08 Algar a fuego el marzala.
1:04:09 Claro, se depreta.
1:04:10 Tenemos que pisar más al hombero.
1:04:12 Le quedas cambiado.
1:04:13 En los Estados Unidos,
1:04:15 en cuatro de cada diez funciones
1:04:17 donde intervienen traga fuegos,
1:04:19 es necesaria la presencia de bomberos.
1:04:21 En serio, pero es un montón.
1:04:23 Sobre todo porque le dijo que son traga fuegos.
1:04:25 Estas son las alzayamas.
1:04:27 Hay que largarlo.
1:04:29 Porque si se traga el fuego,
1:04:31 se lo van a quemar.
1:04:32 No tiene que apagar a Manderazolim.
1:04:35 Después también usted puede
1:04:37 contratar bandas en vivo.
1:04:39 Esto se está usando muchísimo.
1:04:41 Hay grupos.
1:04:42 Eso lo dice usted para que lo contrase.
1:04:44 ¿Dónde vieron un trompetita?
1:04:46 Bueno, por favor.
1:04:49 Ahí va.
1:04:52 Ay, qué fiertón.
1:04:54 Qué inolvidable.
1:04:55 Pero muchas veces,
1:04:56 un grupo de jazz,
1:04:57 todos vestidos de traje.
1:05:11 ¿Qué dice eso?
1:05:12 Chodbaker.
1:05:14 Mientras la gente ingresa al lugar,
1:05:16 en la recepción...
1:05:18 Queda fantástico.
1:05:19 Bueno, hay una típica,
1:05:21 una orquesta típica.
1:05:22 Sí, me encanta la orquesta típica.
1:05:24 Puede ser.
1:05:26 Para amenizar.
1:05:27 Pero como un contangol.
1:05:39 Así.
1:05:49 Igual...
1:05:53 Chocolate amargo.
1:05:55 No me parece el tono...
1:05:57 Es más para un velorio que para...
1:06:00 ¿Por qué?
1:06:03 Al casamiento me recibes.
1:06:06 Usted pide de San Mayor.
1:06:13 Me van a llorar.
1:06:24 Seguimos adelante.
1:06:26 Los aspectos...
1:06:27 ¿Qué son los oradores motivacionales?
1:06:30 Ah, sí, gente que dice...
1:06:32 ¡Vamos, vamos, vamos!
1:06:33 Está de moda eso.
1:06:35 Vamos, que la vida es hoy.
1:06:37 Es hoy.
1:06:43 Un caricaturista.
1:06:45 Sí, esto se usa...
1:06:47 Bueno, Miguel Rep, por ejemplo, sería genial.
1:06:49 Una caricatura de cualquiera.
1:06:52 Igual como yo invito a Ricardo Dari.
1:06:57 No, se usa para caricaturizar a los invitados.
1:07:00 Cada invitado se va después de las 20 horas.
1:07:03 Pues su caricatura en la mano.
1:07:04 Sí, es hermoso el recuerdo.
1:07:06 Después le ponen un cuadro.
1:07:08 Artistas del graffiti también.
1:07:10 ¿Qué es el graffiti?
1:07:11 El graffiti con un aerosol le van pintando todo en la casa.
1:07:14 No, así no, pero...
1:07:16 Acabo de pintar la casa y me ha salido una fortuna.
1:07:19 Pero...
1:07:20 Y te encribe...
1:07:21 Qué sello.
1:07:23 No, por...
1:07:24 Imbéciles que lees.
1:07:27 Tu suerte.
1:07:28 No sabes lo que me hicieron a mí.
1:07:32 No, porque usted ahí contrata performers.
1:07:35 Que vienen con la pintura en aerosol.
1:07:38 Y hacen body painting.
1:07:40 Claro, qué artor, eh.
1:07:42 No, no, señor.
1:07:43 Están los hologramas también.
1:07:45 Sí, esto es fantástico.
1:07:47 Pero, por lo menos, cualquier integrante de la familia,
1:07:49 que quizás por algún motivo no esté presente...
1:07:51 Sí, pero, inclusive, quizás haya fallecido.
1:07:53 Fallecido lo hace, no lo grama.
1:07:55 Lo pone acá.
1:07:56 El abuelo hace a venta lo que no viene.
1:07:58 En mi barrio siempre el finado Pirelli.
1:08:03 Lo tenemos en la esquina parado.
1:08:05 ¿Cómo uno lo grama?
1:08:07 Como uno lo grama.
1:08:08 ¿Por qué se paraba en la esquina?
1:08:11 Siempre sí, con un pie contra la pareja y otro en el piso.
1:08:14 Y cuando alguien preguntaba cómo se iba para general Paz,
1:08:18 y me daba tres cuadras,
1:08:20 va a encontrar un tipo parado.
1:08:23 Ahí lo ola.
1:08:24 Hasta que falleció el finado Pirelli.
1:08:27 Y empezaron a perderse todo.
1:08:30 ¿Y a quién llegó para general Paz?
1:08:32 Husieron un holograma del finado Pirelli
1:08:34 que está parado ahí.
1:08:35 Todo el mundo doble y sale a la general Paz justo.
1:08:38 Salí.
1:08:39 Bueno, veo que ahora están de moda
1:08:42 los propósitos homenajes a gente que está viva
1:08:45 con estatuas de color.
1:08:48 Maniquí es prácticamente.
1:08:50 Sí, claro.
1:08:51 Que se hacen a técnico de fútbol, a actores.
1:08:55 ¿Y qué crecen con eso?
1:08:57 Y son, están como,
1:09:00 hay un curso de cerámica con tres clases arriba.
1:09:04 Hay que ponerle nombre abajo.
1:09:07 Hay que ponerle nombre.
1:09:09 Y de pronto tiene los brazos muy grandes y la cabeza chica.
1:09:13 Estuvo bien.
1:09:14 Estuvo bien.
1:09:15 Y así.
1:09:16 Como los ranchos que dibujan en las piserías.
1:09:19 Ahora ya no se usa tanto.
1:09:22 El cuadro gauchesco.
1:09:24 O gauchesco, lo que sea.
1:09:26 Pero gauchesco es un paisaje
1:09:28 y entonces había un paisano
1:09:30 y al lado el rancho.
1:09:32 El rancho era más chico que el paisano.
1:09:35 Yo pensé ¿qué va a ocurrir cuando el paisano quiere entrar?
1:09:37 No, pero señor, porque esta es la perspectiva.
1:09:40 El gaucho está leal.
1:09:41 Y la que es perspectiva,
1:09:42 si está el paisano con un pie arriba el techo el rancho.
1:09:50 Ahora, ¿qué digo yo?
1:09:52 ¿Qué cosa más rara que en la pisería
1:09:54 pongan dibujos de gaucho?
1:09:56 Entonces una parrilla que ponen.
1:09:58 Es raro.
1:10:00 Porque en la pisería tienen que poner paisajes de Italia.
1:10:03 De Italia.
1:10:04 Junto con los paisajes de gaucho,
1:10:06 las piserías antes se dibujaban helados,
1:10:08 pedazos de pizza.
1:10:10 Todo mezclado.
1:10:11 Paisajes de gauchesco y por el lado del costado
1:10:13 son helados.
1:10:14 Hielado.
1:10:15 O sea, un flan con crema.
1:10:18 Pida flan con crema
1:10:20 y al lado de un paisano con la que está.
1:10:22 Y se mezclaba.
1:10:23 Era una manera de hacer entrar la cultura.
1:10:26 Bueno, pero es raro.
1:10:28 Mucho lo entró.
1:10:29 Después taparon todos con cuadros.
1:10:31 A veces usted ve en las piserías
1:10:33 espejos, todo espejo.
1:10:36 Y al final de un espejo una manito.
1:10:40 Que quedó.
1:10:41 Que quedó.
1:10:42 Eso va por el gaucho antiguo.
1:10:44 Una espuela por ahí que quedan.
1:10:46 Pero todos lo taparon con el espejo.
1:10:49 Bueno, porque ahora está la modalidad de la pisería
1:10:51 pretensiosa.
1:10:53 Así se llama la pisería.
1:10:54 La pretensiosa.
1:10:55 La pretensiosa, ¿verdad?
1:10:57 Que sigue siendo una pisería.
1:11:00 A mí me encontraba.
1:11:01 Pero los tipos no se conforman con el.
1:11:03 Están afectados.
1:11:04 La dueña y la tipa de este.
1:11:07 Del lado de fruto del bosque.
1:11:08 Sí, de fruto rojo.
1:11:09 Y que además hace la pizza con fruto rojo.
1:11:13 Eres una pizza con fruto rojo.
1:11:15 Y ananá.
1:11:17 Y ananá también.
1:11:19 Y ananá.
1:11:20 Bueno, y todo esto.
1:11:22 Son muchas, muchas.
1:11:23 Hay muchas.
1:11:24 Hay muchas.
1:11:25 Hay eventos.
1:11:26 Con cursos también.
1:11:28 Búsqueda del tesoro.
1:11:30 Una carrera de huevos.
1:11:33 Ah, sí, yo juro una vez.
1:11:34 Entrenos.
1:11:35 Entrenos.
1:11:37 Porque se puede hacer con los huevos.
1:11:41 O con lo que usted tenga también, con otra cosa.
1:11:44 Es más.
1:11:45 Usted dice las de huevo en la cuchara.
1:11:47 Es más divertido con los huevos.
1:11:48 Porque.
1:11:49 Las pues se rompen.
1:11:50 Porque se rompen.
1:11:51 Y van la boca, ¿eh?
1:11:53 Porque no es que.
1:11:54 Directamente el huevo en la boca.
1:11:56 No es el huevo en la boca.
1:11:58 No, es una expresión.
1:12:01 Porque no sé qué va a pasar en el evento.
1:12:04 Para denotar la fatiga.
1:12:09 Usted coloca la cuchara.
1:12:12 Pero no.
1:12:13 Primero pone los huevos.
1:12:14 O corresponde.
1:12:16 Esperen, no, no.
1:12:17 Y el crim.
1:12:19 Creo que los huevos son al final.
1:12:20 Primero pone la cuchara y la muerde entre los dientes.
1:12:23 Y ahí le ponen.
1:12:24 Una vez que mantiene el equilibrio le depositan.
1:12:25 Por el huevo en la punta y después corre tan rápido como pueda.
1:12:28 Exacto.
1:12:29 Y si se le cae el huevo.
1:12:30 Chao.
1:12:31 Chao qué.
1:12:32 Saludando al gerente del regio.
1:12:33 No, por favor.
1:12:34 Que está a punto de echarnos.
1:12:37 Vamos a hacer una breve pausa para dar comienzo al bailongo.
1:12:42 Muy bien.
1:12:43 Que brown at ser del gallo y qué rola nos llegaremos al lugar candidates.
1:12:49 Lo mejor de la 750 ahora también en Spotify.
1:12:54 La 750 en versión podcast.
1:12:57 Para que la escuches cuando quieras.
1:12:59 Lo mejor de la 750 en Spotify.
1:13:03 Dale play.
1:13:10 AM750.
1:13:12 Objetivos.
1:13:14 Objetivos.
1:13:15 Pero no imparcias.
1:13:17 Pero no imparciales.
1:13:19 AM750.
1:13:21 Objetivos.
1:13:23 Pero no imparciales.
1:13:35 Bueno, todo esto está muy bien.
1:13:38 Hay muchísimas ideas muy buenas para eventos,
1:13:40 pero creo que lo mejor, lo que no puede faltar nunca en un evento,
1:13:44 es la música.
1:13:46 Y ya llega.
1:13:48 Al Teatro Regina de la Ciudad de Buenos Aires.
1:13:51 Nuestro querido y nunca bien moderado maestro.
1:13:54 El sórido.
1:13:56 Alto.
1:13:57 Canse.
1:14:02 De compadre, el salón es nuestro querido maestro.
1:14:05 Los integrantes del terrio.
1:14:07 Los integrantes del terrio.
1:14:09 ¡Mora ira!
1:14:12 El señor Esparre.
1:14:14 Viene de Calco.
1:14:16 De Clavo.
1:14:21 Y el licenciado Peinzaca de Vincó.
1:14:23 ¡Vincó!
1:14:31 Muy buenas noches, maestro.
1:14:33 Bienvenido al Teatro Regina de la Ciudad de Buenos Aires.
1:14:36 Bienvenido al terrio sin nombre.
1:14:38 Hola, ¿qué tal?
1:14:39 ¿Cómo les va?
1:14:41 ¿Qué te pedían? Rueda mágica.
1:14:44 Me parece un tema.
1:14:46 Tengo que parar el terrio.
1:14:48 Un segundito, por favor.
1:14:50 ¿Qué está haciendo?
1:14:52 ¿Qué le falla?
1:14:53 ¿Qué está haciendo cosas raras?
1:14:55 Están contratando para arreglar.
1:14:57 ¿Cosas raras para gente?
1:14:59 La va conectando la babosa eléctrica.
1:15:01 Está todo listo para hacer rueda mágica.
1:15:04 ¡Rueda mágica!
1:15:06 ¡Vamos!
1:15:09 Un momento.
1:15:11 ¿Qué pasó?
1:15:13 La bombilla.
1:15:39 Una foto de los ronistos
1:15:43 Mi vieja nunca los escuchó
1:15:47 Y no me puse a llorar
1:15:51 No
1:15:53 Los días en cualquier lugar
1:15:59 Perdido en una inmensa ciudad
1:16:03 En una rueda mágica
1:16:08 Y el
1:16:10 El álquel de la soledad
1:16:14 Prote que la vehicula este mar
1:16:18 Que no me abandonará
1:16:23 Nuestra vida es un lecho de cristal
1:16:27 Y esta vida está hecha de cristal
1:16:31 Nuestra vida es un lecho de cristal
1:16:35 Un lecho de cristal para el otro
1:16:41 Recuerdo un día como hoy
1:16:47 Me fui de casa a tocar o cano
1:16:51 Y no volví nunca más
1:16:56 Nuestra vida es un lecho de cristal
1:17:01 Y esta vida está hecha de cristal
1:17:09 Un lecho de cristal para los dos
1:17:15 Podrías verlo así
1:17:19 Solo si supieras que yo sin ti ya no podría más vivir
1:17:25 Todos ya nos fuimos de aquí
1:17:29 Ya nos fuimos de casa
1:17:33 Pasas a acá
1:17:38 Un recuerdo desde la frita
1:17:44 Un sueño con el libertad
1:17:59 A ver si puedo canturrear apenas
1:18:06 Le pido a Vinci que me de un poco más de volumen al piano
1:18:10 A ver esta canción
1:18:14 Lindo es el ser
1:18:27 Lindo es el sol de mazo
1:18:31 Tú eres más linda por teñabada
1:18:36 El domingo de Ramos es anignasio por la mañana
1:18:42 Hombre, jazmine, jazmine flanto
1:18:50 Y al deshielia tu parda que te lo cierras
1:18:56 Me miraron las negras de la recova con carextralia
1:19:05 En tus negros ojos
1:19:20 Viré yo el lucero de la mañana
1:19:25 A Carmen la mulata de San Francisco le dio una carta
1:19:33 Para tus manos sin decir nada
1:19:40 Adentro iba un anillo de oro y de plata
1:19:46 Y Carmen me la traje de mi manoche siempre cerrada
1:20:04 Se nublaron tus ojos bajo la sombra de tus pestadillas
1:20:13 Y cuando fusilaban aquel muchacho hacia en la plaza
1:20:19 De la victoria me quesuraba
1:20:25 Y que el muerto tenía jazmine flanco
1:20:32 Eso que yo te enviará entre sus manos en sangre en cara
1:20:44 Aquí para Rumina piden madera noruega al trio sin nombre
1:21:35 Ella me
1:22:15 Ella me defence
1:22:35 Ella me dice que ocurrió, kau
1:22:42 And when I had work, I was alone, this bear had long
1:22:50 So I lit a fire, isn't it good? Nor region would
1:23:12 Juntos curados, frotando en la noche
1:23:26 ¿Quiere que cante el pescante?
1:23:28 Sí, claro
1:23:29 Oh, prefiere que no
1:23:31 Sí, el pescante
1:23:33 Mire que usted siempre se queja de ese tango
1:23:36 Siempre me quejo, pero hoy no
1:23:38 Bueno
1:23:44 Juntos curados, frotando en la noche
1:23:50 La tigazo de allá, el de burlón
1:23:55 Compadreando de gris sobre el coche
1:24:00 Por las piedras de constitución
1:24:05 En la sur de amarrada la rienda
1:24:09 Que asotó al color abredomón
1:24:13 Y como él, si avanzaron siempre en dal
1:24:18 Bajo el freno de su pretensión
1:24:24 Vamos, pergao con sombra y recuerdo
1:24:31 Vamos, conmigo al tiempo olvidado
1:24:38 Vamos, al son de tu trancolero
1:24:46 Vamos, acariciando el pasado
1:24:53 Vamos por viejas rutinas, al bello y una esquina nos llaman
1:25:00 Re, re, re
1:25:03 Va, que mis aventuras viví una locura de amor
1:25:10 Y su hice
1:25:18 Tungo flaco, tranqueando en la tarde
1:25:25 Sin aliento al chirlazo cansado
1:25:30 Fueron casados en el último área
1:25:36 Bajo el sol de la casa de casar
1:25:41 En risa fue el girón del sombrero
1:25:46 Ya nos silba la vieja canción
1:25:52 Pues no quedan ni amor ni viajero
1:25:56 Para el coche de su corazón
1:26:02 Vamos, pergao con sombra y recuerdo
1:26:10 Vamos, acariciando el pasado
1:26:17 Vamos, al son de tu trancolero
1:26:24 Vamos, camino al tiempo olvidado
1:26:32 Vamos, por viejas rutinas, tal vez y una esquina nos llaman
1:26:39 Re, re
1:26:42 Va, que mis aventuras viví una locura de amor
1:26:50 Y su hice
1:27:12 Vamos, con percusión
1:27:22 Pandereta, vamos a la pandereta
1:27:42 She comes out to the man on the street
1:27:52 So can you help me
1:27:57 It's gone and I've known what I said
1:28:02 There's a word you can tell me
1:28:07 He walks on a dust and look back
1:28:11 He pretends he can hear her
1:28:16 Stas to whistle as he crosses the street
1:28:21 Seems embarrassed to be there
1:28:25 Oh, think twice
1:28:29 Cause it's another day for you and me in paradise
1:28:35 Oh, think twice
1:28:39 Cause it's another day for you and me in paradise
1:28:46 Oh, think about it
1:28:51 Oh, think twice
1:28:56 Cause it's another day for you and me in paradise
1:29:16 She can walk but she's trying
1:29:35 Cause it's another day for you and me
1:29:40 Cause it's another day for you and me
1:29:45 For you and me in paradise
1:30:30 ¡Seguina, señores y rumpe en el teatro Regina de la ciudad de Buenos Aires!
1:30:41 ¡La Dora de la Trompeza de Ilasí!
1:30:56 Pero como, que vamos a hacer?
1:30:59 Oigues menú libre
1:31:01 Por la vereda del sol a mi me gustaría hacer
1:31:04 ¿Cuál le gusta?
1:31:05 Por la vereda del sol
1:31:07 Bueno, ¿Usted que dice, ¿está de acuerdo?
1:31:09 Sí, muy bien
1:31:12 Vamos
1:31:13 Vamos
1:31:14 Si, amor
1:31:28 ¡Seguina, señores y rumpe en el teatro Regina de la ciudad de Buenos Aires!
1:31:58 ¡Seguina, señores y rumpe en el teatro Regina de la ciudad de Buenos Aires!
1:32:58 Okay
1:33:17 Bienvenue
1:33:20 ¿Qué damos maestro, usted está dispuesto a emprender la retirada?
1:33:24 Pero antes de emprenderla, cabe agradecer a este público de esta noche
1:33:29 que se han mantenido en sus cabales aún bajo los estímulos más perversos
1:33:35 Sí
1:33:36 Muchas gracias a las damas que están en este momento arreglándose de nuevo para salir a la casa
1:33:43 Muy bien
1:33:44 Gracias a todos
1:33:50 Vamos
1:33:59 1, 2, 3 y
1:34:01 Y
1:34:31 Vamos las bandas, rágenes del cielo
1:34:37 Vamos las bandas, y cuánto vale tu estómago crispado
1:34:44 Y tus narices temblando por el miedo
1:34:47 Y cuánto vale todo lo registrado
1:34:51 Si el sueño llega, chamó el que te acomodará
1:34:56 Vamos las bandas, rágenes del cielo
1:35:03 Vamos las bandas
1:35:25 Y vamos las bandas, rágenes del cielo
1:35:33 Vamos las bandas
1:35:44 ¡Adiós, maestro!
1:35:55 ¡Adiós, maestro!
1:36:05 ¡Adiós, maestro!
1:42:15 All of my love, all of my love, all of me my love, what do you think?
1:42:25 All of my love, all of my love, yes, all of me my love, dear child.
1:43:45 All of my love, all of my love, what do you think?
1:44:12 Yours is the cloth, mine is the hand that's of time.
1:44:18 His is the force that lies within.
1:44:23 Ours is the fire, all the warmth we can find.
1:44:28 He is the feather in the wind.
1:44:33 All of my love, all of my love, all of my love, dear child.
1:44:44 All of my love, all of my love, yes, all of my love, dear child.
1:44:54 All of my love, all of my love, all of my love, love.
1:45:05 Sometimes, sometimes, sometimes, sometimes, sometimes.
1:45:35 All of my love, all of my love, all of my love, now.
1:45:46 All my love, all of my love, all of my love, to you and you and you and yeah,
1:45:58 I get a little bit lonely, just a little, just a little, just a little bit lonely, just a little bit lonely.
1:46:12 AM750
1:46:28 Objetivos, pero no imparciales.
1:50:22 Somos AM750
1:50:27 Derecho a la información.
1:53:17 2.075
1:53:23 milagrosal
1:53:45 AM Negative
1:53:57 AM250
1:54:03 AM recentemente
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