Una forma de ser, Jakuna.
Y sí, 2+2=5, es lo que usted mencionaba cierta vez como estratificación, creo recordar.
Sobre el final hace usted referencia, supongo que más como expresión de deseos que otra cosa, a tres puntos: readaptación del esquema escolar, actualización metodológica y voluntad de aprendizaje. Me imagino que el último punto debe marcar cierta diferencia dentro de la misma escuela pública, dentro incluso de la mismísima aula ¿verdad? Y ésto debe traer aparejada cierta estratificación también.
Es decir, y es terrible, que estamos hablando de un sálvese quien pueda en varias escalas.
Ezequiel plantea varios puntos interesantes, pero creo que la causa va por otro lado. Y lo creo porque veo cómo algunas escuelas privadas se dan el lujo de rechazar matrículas, cómo influye la educación de los chicos en un presupuesto de clase media. Y para meter ruido, también es un indicador de lujo mandar a los chicos a colegios caros. Al menos en las provincias chicas. Ojo, son indicadores de puertas afuera también, lo que planteo más bien son preguntas. Ojalá que se haya entendido algo.
Saludos