Qué hacer antes emergencias en la casa

Transcripción automática

0:00:00 Muy bien estamos en San Rafael Mendoza, atención mañana estaremos en Tuluya,
0:00:20 pasado mañana en Maipu, esta es nuestra gira mendocina, la gira de la venganza será terrible.
0:00:25 Señora, señores este es el mejor momento para dar el cobiénzo al siguiente segmento.
0:00:32 Mamá a mí me pasa de todo o el ama de casa es también un ser humano o poco menos.
0:00:42 ¿Qué hacer ante emergencias en la casa? Nos escriben muchas señoras, ¿cuántas?
0:00:51 Ninguna en realidad y nos dicen me pasa esto me pasa aquello cómo puedo hacer.
0:00:59 Tenemos varios casos primero me quemé el dedo con una oja,
0:01:05 primera emergencia, es muy frecuente el que una dama se queme el dedo con una oja.
0:01:13 Un solo dedo se quema. Uno o varios estamos haciendo un estudio y el 71%
0:01:20 de las amas de casa más tarde o más temprano se queman con la olla un dedo.
0:01:27 Bueno, está bien, 71% qué precisión.
0:01:31 Sí, dice en general no se quema del todo el dedo, si una lo saca rápidamente.
0:01:40 Y qué se va a quedar pegada. Bueno, no se da cuenta.
0:01:43 En qué momento uno se quema el dedo? En general cuando cree que el contenido de la
0:01:49 olla en cuestión está frío y sin embargo está caliente. Las ollas sirviendo, lo digo,
0:01:56 pero con todas en serie. No, dígalos. Son verdaderamente una causa de mortalidad tremenda.
0:02:04 Una olla sirviendo con guiso adentro provoca más muertes que la escarlatina.
0:02:10 Bueno, porque la escarlatina.
0:02:11 Pero pesar muertes de animales especialmente pájaros, hay gente que tiene el loro en la
0:02:17 cocina, mala política, me refiero al loro en la cocina.
0:02:21 Sí, sí.
0:02:24 Es peligroso.
0:02:25 Porque el loro puede caer, el loro no está en una jaula, ¿me entiendes?
0:02:34 No, está suerte.
0:02:35 ¿Por qué no se cae el canario dentro del guiso?
0:02:38 Porque está en la jaula.
0:02:39 Porque está en jaulado. Usted verdaderamente es una persona informada.
0:02:43 En cambio el loro, el loro está con esa suficiencia que tiene el loro con el pretexto
0:02:51 que habla parado sobre un palo y no es la curiosidad, la curiosidad que mata al loro
0:02:57 como todos sabemos.
0:02:58 Se asoma, se asoma, se asoma.
0:03:01 Cabe dentro de la olla, la señora por ahí no está presente, está hablando con su amante
0:03:06 por teléfono.
0:03:08 Llega, no se da cuenta de que el loro no está sobre el palito, cree que está en otra
0:03:13 parte y el loro ya forma parte de ella.
0:03:15 Y revuelve la vieja.
0:03:17 Y revuelve incluso que llega el marido que es el que compró el loro.
0:03:21 ¿Para qué lo compró?
0:03:23 ¿Cómo?
0:03:24 Para enseñarle a hablar.
0:03:25 Para qué compra un loro.
0:03:26 Ah, pero no sé.
0:03:27 Se compra el loro, pero no cree que se lo regalaba.
0:03:29 No, no.
0:03:30 Bien.
0:03:31 Y por ahí empieza a comer y ve que se ha comido medio loro.
0:03:36 No se dio cuenta antes de la mitad.
0:03:38 No, no.
0:03:39 Es muy voraz, mi marido.
0:03:42 Mi marido viene y come muy rápido.
0:03:44 ¿Pueden?
0:03:45 No dijo el médico.
0:03:46 Un día se va a comer medio loro y no se va a dar cuenta.
0:03:52 Después habla pavada, ¿veo?
0:03:55 Otra cosa es el de rame, de rame de la olla.
0:03:58 Sí, además sabe que es el traslado de la olla, porque una cosa es quemarse el tío
0:04:02 con la cacerola, el caso clásico de la, de la madre casa.
0:04:06 Pero por qué insiste en no largar el dedo?
0:04:08 Porque si no se le cae la olla al piso, quizá está trasladando de la ornaya a una mesada.
0:04:13 Pero antes de soltar la olla, tiene que quemarse el dedo.
0:04:17 Y se pregara la mesa, ve que el dedo está ardiendo.
0:04:21 Claro.
0:04:22 El marido por ahí se tiene un marido amante, con un cifón le apaga el dedo.
0:04:27 ¿Le apaga lo que quiere?
0:04:29 A veces no.
0:04:30 La reacción de nuestros amigos y compañeros a veces es lenta.
0:04:35 Yo me acuerdo de cierta ocasión, un amigo nuestro, al que le decíamos los toras.
0:04:42 Solía usar productos fijadores.
0:04:47 Fijadores en la cabeza.
0:04:49 Y usted sabe que los fijadores suelen tener mucho alcohol.
0:04:54 Muchachos se peinaban, de brisantina, aceite, que se yo.
0:04:58 Y un día, estábamos mirando justamente la llegada de la antorcha de los Juegos Olímpicos.
0:05:06 Pero, ¿y en dónde estaban ustedes en Atenas?
0:05:09 No, no estábamos en Luján.
0:05:11 ¿Qué juegos sería?
0:05:12 No, no, pero iban.
0:05:13 Claro, van pasando.
0:05:14 Iban a los Juegos Olímpicos de Los Ángeles.
0:05:17 Sí, él queda todo.
0:05:18 Él le faltaba un montón.
0:05:20 Y iban haciendo, no iban muy rápido.
0:05:23 No importa.
0:05:24 Estábamos bien.
0:05:25 Y se asomó cuando pasó la antorcha.
0:05:27 Me curiosidad.
0:05:28 Y le agarró fuego.
0:05:29 Se le prendió la cabeza.
0:05:30 Me pegó el fuego.
0:05:31 Y él se le sepereó y empezó a correr.
0:05:33 Peor.
0:05:34 Peor, empezó a correr atrás de la antorcha.
0:05:37 Y hasta lo pasó.
0:05:40 Porque, imagínese, el de la antorcha todavía le faltaba mucho para los Ángeles.
0:05:44 En cambio, mi amigo corría sabiendo que no le quedaba mucho tiempo de vida.
0:05:48 ¿Hacia dónde corría?
0:05:49 Porque era un caparaz.
0:05:50 Bueno, es que se te está incendiando el pelo, perdés la calma y no sabes para dónde correr.
0:05:56 Claro.
0:05:57 Entonces, bueno, nosotros estábamos ahí, dijimos, lo que conviene es tirarnos encima de él con una frasada.
0:06:05 Claro, muy bien.
0:06:06 Bueno, vamos a buscar una frasada, no encontramos.
0:06:09 Pero no, es bien.
0:06:10 Tiene que ser más rápido.
0:06:11 Y para eso le estoy contando este episodio.
0:06:14 No lo vemos más a nuestro amigo.
0:06:16 Y cuando llegó este muchacho con la frasada,
0:06:19 una frasada de lana de esa medio cuadro,
0:06:22 me importa eso.
0:06:23 Me importa.
0:06:24 No importa.
0:06:25 Es una tarea circunstancial.
0:06:26 Una tarajella.
0:06:27 Dice, ¿dónde está Melena?
0:06:29 Melena.
0:06:30 No, Glostora.
0:06:32 Incluso por ahí se le tiró encima y era el del antorcha olímpico.
0:06:37 Le apagó el antorcha.
0:06:39 Le apagó el antorcha.
0:06:40 Pero no, señor, eso es...
0:06:41 Casi suspende en los juegos olímpicos.
0:06:48 Y Glostora...
0:06:49 Desapagó el antorcha.
0:06:50 Y lo vimos más.
0:06:51 Seguramente habrá seguido hasta Los Ángeles.
0:06:55 Otra cosa.
0:06:57 Me mordí la lengua.
0:06:59 Es doloroso.
0:07:00 Bueno, es muy doloroso.
0:07:02 Me mordí la lengua.
0:07:03 ¿Por qué?
0:07:04 ¿Por qué no mordemos la lengua?
0:07:06 Porque a veces tenemos la lengua disculpe menos insensible.
0:07:14 Usted dice, es de lengua casosa.
0:07:16 No, no, no.
0:07:17 La lengua pierde sensibilidad por alguna cosa.
0:07:20 Que puede ser.
0:07:21 Usted fue al dentista.
0:07:23 Le aplicó una anestesia y no se le fue.
0:07:25 No le duró la anestesia.
0:07:26 Vuelve a su casa y se hace un sándwich.
0:07:29 Se lo empieza a comer y se la cuenta por ahí.
0:07:32 No tiene más la lengua.
0:07:34 ¿Cómo fue?
0:07:36 Qué largo.
0:07:37 ¿Cuánto me dura sándwich este?
0:07:39 Claro, se tuvo.
0:07:40 Se la comió, Lala.
0:07:41 Se la comió toda.
0:07:42 Oh.
0:07:43 Come queso de radar, usted.
0:07:45 Vio que el queso de radar te anestesia la lengua.
0:07:47 ¿Qué hace?
0:07:48 Un efecto clavo de olor también.
0:07:49 Sí, claro.
0:07:50 Entonces, te queda la lengua que no.
0:07:52 Y te la comienza.
0:07:53 No vuelve a crecer la lengua, como es.
0:07:56 Vuelve a crecer.
0:07:58 ¿Y del mismo tamaño?
0:07:59 El doctor dijo, carajer, que te vuelve a crecer más grande.
0:08:02 Pero tienes que crecer el tamaño de la boca.
0:08:05 Pero es como cuando te aceitás que la barba te crece todavía más dura.
0:08:10 Más tupida.
0:08:11 O te aceitás las piernas para lo que sea.
0:08:14 No, está bien.
0:08:15 Se lo haré para usted.
0:08:16 Yo lo haré para usted.
0:08:17 Yo lo haré para usted.
0:08:18 ¿Qué pasa?
0:08:20 No está bien, se lo haré para usted.
0:08:21 Yo lo haré para usted.
0:08:22 ¿Qué pasa?
0:08:24 ¿Qué pasa?
0:08:25 ¿Andar en bicicleta más ligero?
0:08:26 Sí, sí, sí.
0:08:27 ¿No le preguntó a nadie?
0:08:28 No, señor, no le preguntó a nadie.
0:08:30 ¿Te afectas lo que sea para andar en bicicleta más ligera?
0:08:33 Sí, sí.
0:08:34 Hay gente que, contad, contad, de andar en bicicleta más ligera se afecta lo que sea.
0:08:38 Contad, peda.
0:08:39 Pero te crece, el pelo te crece más fuerte.
0:08:42 Del mismo modo, cuando te cortas la lengua, pues te la morder o te la comes.
0:08:47 Te crece más fuerte, te crece más fuerte.
0:08:49 Sí, pero eso es peligroso porque...
0:08:51 Ah, pero si te hace una lengua hiperdesarrolla que no te cabe en la boca.
0:08:57 Claro, y no te la guarda porque...
0:09:00 No la puede contraer.
0:09:01 Y no la puede meter para adentro.
0:09:02 No.
0:09:03 Y se reconocen seguidas enfermedad, hiperdesarrollo lingual se llama.
0:09:10 Ah, se llama.
0:09:11 Justo es difícil de pronunciar para el enfermo del lengua.
0:09:14 Sí, pero no puedo...
0:09:16 Se hace a ver, pues no lo debo cuenta.
0:09:19 Y bueno, entonces hay que hacer una operación.
0:09:24 Pero ¿cómo es la operación?
0:09:25 Te cortan parte de la lengua y ¿qué pasa?
0:09:27 ¿Qué le vuelve a crecer?
0:09:28 Te vuelve a crecer.
0:09:29 Peor.
0:09:30 Peor y peor.
0:09:31 Y cada vez peor, cada vez peor, hasta que la persona desesperada se quita la misma.
0:09:37 ¿La usa de bufanda ya la vez?
0:09:40 Sí, pero tan grave, señor.
0:09:43 No sé.
0:09:44 Después.
0:09:45 Igual le digo que la lengua es un órgano.
0:09:47 ¿Es un órgano?
0:09:48 Sí, sí, es un órgano.
0:09:50 Un Yamaha.
0:09:51 No, bueno, no sé si es un Yamaha.
0:09:54 Pero es un órgano muy subestimado por el ser humano.
0:09:59 Nosotros nos cuidamos partes del cuerpo, la que fuere.
0:10:02 Sí, sí.
0:10:03 Y me la lengua.
0:10:04 La lengua ahí está.
0:10:05 Y hay que lavarse la, vio que ahora le dicen...
0:10:07 Sí, hay que lavarse.
0:10:08 Lavate la lengua antes de hablar de mi mamá.
0:10:10 No, ya va, pero...
0:10:11 Hay que lavarse la.
0:10:13 Ahora los cepillos de dientes que le vienen del lado para lavar la lengua.
0:10:17 Bueno, está, les tiene cepillo de dientes para lavarme la misma.
0:10:20 Sí, bueno.
0:10:21 Estamos hablando de la lengua.
0:10:24 Están estos cepillos de dientes de bifrontes.
0:10:28 Ah, de bisontes.
0:10:29 No, bifrontes, marca Hano, que tienen limpia lengua.
0:10:34 Ah.
0:10:35 Ustedes, en verdad, las tiene que peinar.
0:10:37 Vio que sí.
0:10:38 La lengua.
0:10:39 El que tiene pelos en la lengua es mejor que se la pein.
0:10:42 Yo tengo pelos en las palmas de las manos.
0:10:45 Bueno.
0:10:47 Hay quien sobreestima algunos órganos también.
0:10:51 Pero usted, si la peina para un lado va a ver que la lengua le queda como un rosado más tenue.
0:10:56 Y para el otro.
0:10:57 Para el otro, sí, sí.
0:10:58 Y menos tenue.
0:10:59 Y como hace?
0:11:00 Para mí es que se hace una raya.
0:11:01 Una sí.
0:11:02 Una raya al medio de la lengua.
0:11:04 Quiere una raya.
0:11:05 Así para los costados.
0:11:06 Y entonces le quedan las papilas gustativas muy sensibles.
0:11:10 Ustedes se pone cualquier cosa le siente gusto.
0:11:12 Le siente gusto.
0:11:13 Hay que haber visto que el fumador...
0:11:15 Sí, usted le puede sentir gusto, que se llama.
0:11:17 Hay queso de los ángeles.
0:11:19 Esas cosas que no tienen ningún...
0:11:20 No se ve así tanto.
0:11:21 Ustedes se la siente igual.
0:11:24 No se si tanto.
0:11:25 Pero sí, le despierta toda la sensibilidad.
0:11:27 Bueno, otra cosa muy peligrosa en la casa es arrancarse una curita.
0:11:34 Oh, sí.
0:11:35 Usted se le asima con el o su hijo se le asima.
0:11:39 Y te le pone una curita, listo.
0:11:41 Y después se le tiene que arrancar.
0:11:43 O se le pegó por ahí la sangua.
0:11:44 Se le pegó demasiado.
0:11:46 Y la tiene que arrancar y el hijo se niega.
0:11:49 Sabían...
0:11:50 Se incluso le tira un cachito y está el dolor que siente esta persona.
0:11:53 Ah, que se desmalde.
0:11:56 Su hijo, su novio, cualquiera le puede pasar a fuertes.
0:11:59 Sí, sí, sí.
0:12:01 Y bueno, y no...
0:12:03 Pero no tiene que mojar la zona primero.
0:12:05 ¿A qué se refiere?
0:12:07 Al barrio.
0:12:08 No, al barrio, no, señor.
0:12:10 La zona afectada por el adhesivo de la curita.
0:12:13 No sé, señor.
0:12:14 Yo tuve una curita...
0:12:17 ...seis años.
0:12:19 Seis años con curita.
0:12:21 Estaría...
0:12:22 Se habrá ensuciado.
0:12:25 Y tenía miedo de arrancarmela.
0:12:27 Y que ella parte del cuerpo, seis años.
0:12:29 Sí, claro.
0:12:30 Yo tenía miedo y tenía razones de tener miedo.
0:12:32 Y también la frente la tenía.
0:12:34 Que yo iba a tirar y me iba a salir...
0:12:36 Toda la piel de la frente y me iba a quedar la calavera a la vista.
0:12:39 No, no, no.
0:12:40 Y no quiera bien.
0:12:41 Entrar en un lugar con la calavera a la vista.
0:12:43 Vas a ver a tu novia.
0:12:44 Ché, se te ve la calavera.
0:12:46 No, no, no, sí.
0:12:47 Calavera no chicha.
0:12:48 Y el fiel hace las aguas.
0:12:50 Y bueno, hasta que mi novia me amenazó.
0:12:52 Me dijo, elegí o la curita o yo.
0:12:55 Pero me parece que tenía ganas de hacerles propuestas.
0:12:58 Hace rato, porque ella creyó que...
0:13:00 Yo no me la iba a hacer.
0:13:01 Me la acerqué y me dejó igual.
0:13:03 Igual.
0:13:05 Ahora, eso se puede recomponer con cirugía, vio, que ahora...
0:13:09 Las relaciones...
0:13:11 Cuando una novia te deja, no hay cirugía.
0:13:13 No, no, no.
0:13:14 Te deja, te deja.
0:13:15 No, la novia que no deja, no.
0:13:17 Le digo en esas series de la frente o de lo que fué.
0:13:20 Les ponen una vio que hay piel artificial.
0:13:23 Usted la compra por centímetro cuadrado, lo que necesite.
0:13:28 ¿Y qué?
0:13:29 Le ponen la piel sintética.
0:13:31 No me digo.
0:13:32 Es toda una piel de plástico.
0:13:33 Si usted donde tenga un agujero hacia algo que tenga...
0:13:35 Acá tengo, mi hija.
0:13:36 No, no, digo...
0:13:38 Agujeros que no sean naturales para tapar.
0:13:40 Sí, sí, acá es la rodilla, mi hija.
0:13:42 Sí, bueno.
0:13:43 Y, bueno, esa rodilla, por ejemplo.
0:13:45 Nosotros le podemos hacer un alizado completo.
0:13:49 Le ponemos...
0:13:50 ¿Sabe que yo no me desnudo delante de mi novia por miedo que me vea este agujero que tengo en la que tengo en la rodilla?
0:13:55 Sí, pero...
0:13:56 Porque tengo miedo que me deje otra vez.
0:13:58 Sí, bueno.
0:13:59 Ya me dejó la de la curita, ahora me voy a dejar la del agujero.
0:14:04 Nosotros le ponemos...
0:14:06 Hay símil rodilla, digo que es piel símil.
0:14:10 No es de la rodilla.
0:14:11 Pero y no se te sale...
0:14:12 Por ahí a la noche está durmiendo y se te sale toda la piel de la rodilla.
0:14:16 O se te queda pegada tu novia.
0:14:20 ¿Y si es de la rodilla?
0:14:22 Ah, y es mi amor, le decimos.
0:14:24 Ah, bueno.
0:14:25 Ahí el trabajo está mal hecho, es como un polarizado mal hecho.
0:14:28 Hay que tener cuidado porque hay mucha gente irresponsable.
0:14:31 Finalmente, ¿qué hacer si te entra algo en el ojo?
0:14:37 Un cuerpo extraño.
0:14:38 Primero, no te lo frotes.
0:14:40 Qué cosa, el ojo.
0:14:42 Dice, ¿podrías lastimarte la cornea?
0:14:45 La cornea.
0:14:46 Ah, ¿quién?
0:14:47 No, se puede lastimar la cornea, es muy sensible.
0:14:52 En lugar de eso, proba lo siguiente.
0:14:54 Con cuidado, levantar el párpado superior y colocarlo sobre el párpado inferior.
0:15:01 Ya está.
0:15:03 Ya está ahí.
0:15:04 Yo tengo el párpado superior arriba y el inferior abajo.
0:15:08 Bueno, sí, señor.
0:15:09 Pero es probable que las pestallas inferiores quiten la partícula de la parte...
0:15:16 No es así de fácil.
0:15:17 No es así de fácil.
0:15:18 ¿Quiere creer que la vida es soplar y hacer botellas?
0:15:20 No, señor.
0:15:21 ¿Sabes qué es lo más difícil?
0:15:22 La basurita no sale nunca.
0:15:23 No, la basurita.
0:15:24 Una cosa es...
0:15:25 Tiene una basurita desde 1980.
0:15:28 Antes de la curita.
0:15:30 Y bueno, cada tan poco así a ver si se me sale y no se me sale.
0:15:34 ¿Sabes que lo que muchos llaman basuritas como usted?
0:15:38 No, como usted basurita, sino...
0:15:39 Ah, sí, sí me dice mi nombre.
0:15:41 Es lo más peligroso para la cornea, es la cascara de huevo.
0:15:47 Un pedacito de cascara de huevo.
0:15:49 Hay gente que para batirlos, obviamente primero rompe.
0:15:55 Y le salta un pedacito.
0:15:58 Sí, a mí me pasó, ¿sabes?
0:15:59 Un día que cayó granizo.
0:16:02 Me dio por comparar.
0:16:13 Claro, sí, lo que todo el mundo...
0:16:15 Y un granizo y apreté tanto el huevo que me explotó en la mano y saltó un pedazo de cascara.
0:16:22 Y se me incrustó.
0:16:24 No, eso es...
0:16:25 Que me incrustó en la cornea.
0:16:26 En la cornea.
0:16:28 Dice...
0:16:29 Es una operación que hay que hacer.
0:16:32 Sí, la operación de cornea, medianamente es sencilla, pero puede tener sus riesgos.
0:16:37 Para que le salgan el cascara.
0:16:39 Para hacer, cuando uno se salpica el ojo con una sustancia química, por ejemplo, ácido.
0:16:47 Y pero, el ácido.
0:16:48 Ácido un gusto.
0:16:51 Dicenó, move el globo ocular.
0:16:55 El globo ocular.
0:16:56 Una de las ocultas.
0:16:57 No, no, el globo ocular.
0:16:58 Enjuagar durante al menos 15 minutos.
0:17:01 15 minutos.
0:17:02 15 minutos jugando con cabón, con lo que sea.
0:17:04 No, señor.
0:17:05 Pero si tiene el ojo y se lo tiene que sacar.
0:17:07 No, no, no, no.
0:17:08 Y, bueno, finalmente, bueno, la licuadora.
0:17:13 ¿Crees que no iba a hablar del tema?
0:17:16 Porque se angustia la gente.
0:17:18 La licuadora.
0:17:19 El otro día hablamos de la licuadora que así nadie tiene licuadora.
0:17:22 Y es por el peligro.
0:17:24 Lo peor que puedes hacer es querer agregarle algo al licuado que estás haciendo.
0:17:31 Y abrir la tapa de la licuadora.
0:17:34 Primero, sale todo para afuera.
0:17:36 Y segundo, cuando vas con los frutos del bosque, a ponerse los adentro,
0:17:41 te agarra la mano, te agarra.
0:17:43 Pero por qué la mete tan adentro?
0:17:45 Usted tiene desde afuera, tiene que tirar los frutos del bosque.
0:17:48 No es cierto ni una.
0:17:50 Porque hay Dios que, ahora, las personas muy saludables,
0:17:53 los patovica que entrenan,
0:17:54 que ya hacen licuados, todo el día licuados.
0:17:57 Y...
0:17:58 Paso.
0:17:59 Le ponen...
0:18:00 Si me van a hablar con huevo, por favor.
0:18:01 Sí, claro, le ponen el huevo.
0:18:03 El huevo, el mismo huevo del granizo.
0:18:06 Se lo ponen el granizo también.
0:18:09 Se lo agregan al licuado.
0:18:11 Así crudo como está.
0:18:13 Y ese es el momento de riesgo, digamos, el punto rojo.
0:18:17 Entonces, pero usted lo tiene que tirar a cierta distancia
0:18:21 y no meter la mano en la licuadora.
0:18:23 No, claro.
0:18:24 Como hay personas inseguras, como yo.
0:18:27 Los poderes lavar la licuadora.
0:18:29 Una vez que usted...
0:18:30 Sí, hablamos el otro día.
0:18:31 Claro, claro.
0:18:32 La imposibilidad de lavar la licuadora.
0:18:34 Casi nadie tiene esa licuadora.
0:18:36 Y bueno.
0:18:37 A mí me gustaría regalarle una a mi novia.
0:18:40 ¿A qué novia si lo dejó dos veces las dos?
0:18:42 Por eso mismo no puedo.
0:18:43 Ah.
0:18:44 Regalarle una a licuadora, una novia, que ya te dejó...
0:18:47 es inútil.
0:18:49 Sí, qué triste.
0:18:50 Bueno, pero quizás para el...
0:18:52 No se conoce ninguna persona que ha se recuperado a su novia
0:18:56 regalándole una a licuador.
0:18:58 Por ejemplo, la típica te deja, ¿no es cierto?
0:19:01 Te dejo, dice...
0:19:03 Te dejo porque no me gustas más.
0:19:05 Es la peor de la razón.
0:19:07 Porque no tiene vuelta atrás.
0:19:09 Te dejo porque estoy enojada, por ahí se le pasa.
0:19:12 Te dejo porque miraste a otra mujer, por ahí te perdona.
0:19:16 Pero si no...
0:19:17 Pero te dejo porque ya no me gustas, no tienes reyes.
0:19:20 Verás cómo.
0:19:21 Y bueno, la típica ya no te desea, no gusta de ti.
0:19:25 Y bueno, le compras una licuadora y vas a tocar...
0:19:27 Peor.
0:19:28 Y tarde, incluso por ahí está con el otro.
0:19:31 Sí, el de la acercamisa de la cárcita.
0:19:33 Ya está con el otro de la casa, ahí metas...
0:19:35 Ay, sí, hay qué cosas que decís.
0:19:37 Parece mentira.
0:19:38 Nunca vi que nadie me dijera eso, dice.
0:19:40 Sonriendo así como las primeras veces.
0:19:43 Enamorada.
0:19:44 Enamorada.
0:19:45 Qué divertido ver.
0:19:47 Y por ahí...
0:19:49 ¿Quién es?
0:19:50 Soy yo, Héctor.
0:19:53 Héctor, te dejé porque me das asco.
0:19:56 Pero te compré una licuadora.
0:20:01 Odió los licuados, Héctor.
0:20:04 Bueno, no da resuelta.
0:20:06 No, no da resuelta.
0:20:07 Y uno, volviendo de la casa de una novia que lo ha dejado.
0:20:13 Con la licuadora.
0:20:14 Y que ha rechazado hasta el regalo así, en extremes que uno hacía,
0:20:19 en el coletivo con la licuadora.
0:20:21 No.
0:20:22 Me da mucha tristeza.
0:20:23 Mira, así que hacía acá con una licuadora.
0:20:26 Y si usted supiera.
0:20:29 No sé, una licuadora.
0:20:32 No hay que regalar electrodomésticos a las novias.
0:20:35 No hay que dejar que las novias lo dejen.
0:20:38 Bueno, además.
0:20:39 Bueno, vamos a hacer una breve pausa.
0:20:42 Justo.
0:20:43 Ahora tenemos que hacer una pausa de...
0:20:45 En el transcurso de la cual vamos a preparar un licuado.
0:20:51 Acá quedó de ayer medio loro.
0:20:58 Que sea lo que Dios quiera.
0:21:01 Pausa.