Virginia, vamos."Insistencia en el pensamiento único".Estoy hablando de todo lo contrario.El pensamiento único, es acrítico.
Estoy hablando de enseñar a analizar, argumentar, contraargumentar.
Desde el conocimiento, desde el análisis de texto y contexto.
En contra del "porque si" y del "ma sí" y "del siempre ha sido así".
Si no, nuestro destino será tragarnos sapos, eternamente.
Si no pudiéramos , observar nuestra historia con una mirada un poco cínica, seguiríamos enseñando a nuestro chicos " los bien tratados que eran los esclavos en las colonias españolas, con respecto a las inglesas", sin considerar, como importante , lo aberrante, de la condición de esclavitud.