Se cortó la luz, ¡uuuh!: Recaudos a tomar ante un corte de luz

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0:00:07 Se cortó la luz.
0:00:19 ¿No era que iba a sonar un petardo?
0:00:22 Tenemos aquí un informe de nuestro equipo de producción destinado a los recaudos que hay que tomar ante un corte de luz.
0:00:32 Cuidado porque la vida de todos nosotros se está en riesgo.
0:00:37 Acá dice, en la ciudad de Buenos Aires hay cortes de luz, bla bla bla.
0:00:44 Por este motivo es importante entender cómo accionar y qué precauciones se deben tomar en el uso de los artefactos.
0:00:55 Por ejemplo, el ascensor para evitar consecuencias indeseables, como por ejemplo la caída de Constantinoplas.
0:01:02 Atención, primero le voy a dar instrucciones para el ascensor y después para otros artefactos y otras circunstancias.
0:01:13 Primera indicación para el ascensor.
0:01:17 No tomar el ascensor si se detectan altas y bajas constantes en la tensión o en la iluminación del lugar donde se encuentra.
0:01:27 Si ustedes vienen caminando, se van a meter en el ascensor y ve que las luces suben y bajan.
0:01:33 Es una dispara.
0:01:34 Pero si desde que vivo acá los tubos progresives no les cambian los arrancadores.
0:01:37 No arrancan, ¿vieron?
0:01:38 Está así.
0:01:39 Igual, vaya por el ascensor.
0:01:42 Aquel que dice, viven al piso 22 en brome 6.
0:01:45 No, ¿cómo en brome 6?
0:01:47 Tuva por el ascensor y no le va a suceder nada.
0:01:49 Por la escalera.
0:01:50 Yo tengo un arrancador, un tubo fluorescente en el baño.
0:01:53 Que por el trasero el baño encende la luz y recién se prende...
0:02:00 Arrancador se llama. Tiene que tener uno que se la prenda.
0:02:04 Bueno, dice, no use el ascensor 7.
0:02:09 Dario.
0:02:10 Si este se encuentra con carteles indicativos de no utilizar.
0:02:15 Que vivo.
0:02:17 ¿Sabes que no me había dado cuenta?
0:02:20 No, pero el que está esperando que uno le ponga el cartel no funciona para meterse dentro.
0:02:25 No, no, no me molesta.
0:02:27 A mí me molesta cuando el encargado de un edificio...
0:02:32 ...hace, eh, personalízical el ascensor.
0:02:34 No pone, no funciona.
0:02:35 Si no, no funciona.
0:02:37 Como que el ascensor le hablara.
0:02:41 Un encargado dulce.
0:02:46 El auto y se me ve.
0:02:47 Me ve.
0:02:49 Y cuando el auto llega al estación de servicio, ¿qué dice?
0:03:00 ¿Así que usted vive en un jardín infante?
0:03:03 No me gustan esos carteles que personalizan, viones, ojes, seres.
0:03:07 Ay, ay, ay, usted sabe que esto tiene un nombre y no me lo voy a acordar.
0:03:15 Debe ser por sopopesa.
0:03:17 Es una figura, un trópolo.
0:03:22 No utilice la escalera mecánica.
0:03:24 ¿Entonces en su casa?
0:03:26 Que usted vive en el zilpergáneo.
0:03:28 Como tanto de nosotros.
0:03:34 Dice, no la utilices y se encuentra detenida.
0:03:37 Claro, ¿para qué?
0:03:39 ¿Y cómo sube?
0:03:40 Camina.
0:03:41 O sea, utilísela, pero no la utilice como si se moviera.
0:03:45 Ah, paradito.
0:03:46 Que a una escalera mecánica de verdad le suma su propia inmobilidad y los resultados son más que melancólico.
0:03:54 Al día siguiente.
0:03:56 O si se encuentra con algún tipo de elemento que bloquea su acceso, por ejemplo, una señora Robusta.
0:04:03 Aunque la misma se encuentre funcionando.
0:04:07 Me refiero a la señora Robusta.
0:04:09 No, es otra anda, sí.
0:04:11 ¿Qué velocidad debe llevar una escalera mecánica?
0:04:14 Digo, en un ramal de esta conversación.
0:04:19 65 kilómetros.
0:04:21 A mí me gusta, a mí, yo, yo pasajero de escalera me gusta eso.
0:04:25 ¿Dóquilo metros fueron?
0:04:26 En el subterráneo de Bélgica, ahí está.
0:04:31 El lugar donde el estrés llega su pico máximo.
0:04:34 No hay estrés en Bélgica.
0:04:36 Bueno, ¿dónde hay estrés?
0:04:37 Porque sí que son los repositos de Bruselas.
0:04:40 No, no me resulta.
0:04:41 ¿Tampoco?
0:04:43 En Tokio.
0:04:45 En Tokio todo muy rápido.
0:04:46 Todos tenemos que vivir rápidamente.
0:04:50 Me traí un huevo duro.
0:04:53 ¿Qué es el lugar donde las escaleras mecánicas van a mayor velocidad en el nido?
0:05:00 Ah, sí, en Tokio.
0:05:01 ¿A cuánto?
0:05:02 90 kilómetros.
0:05:03 No, señor, imposible.
0:05:04 Un momento, es el pie y hace una vuelta de carrera y cae del otro lado.
0:05:11 A veces hay gente que me toma escalera mecánica.
0:05:14 A veces, el pie y es el único toque que tenés con la escalera.
0:05:17 Te manda para arriba, acá.
0:05:21 Porque no podemos perder tiempo los japoneses.
0:05:22 ¿Por qué están tan apurados los japoneses?
0:05:24 En cosas tales como el año nuevo chino.
0:05:27 Lo contrario, en ese modelo lo compramos acá, en el aeropuerto.
0:05:31 ¿No se mueven?
0:05:32 No se mueven.
0:05:33 Papá, es una cinta de disadora que anda.
0:05:35 Incluso hay escaleras mecánicas que retroceden.
0:05:38 No, no retroceden.
0:05:40 ¡Que baja!
0:05:41 Dese vueltas, señora.
0:05:43 Pero ponen la que baja en el camino del quesubro.
0:05:51 No tiene que vencer todavía un inconveniente mal.
0:05:55 Para hacer ejercicio será eso.
0:06:00 Bueno, más consejos.
0:06:02 Perdón, no se marea cuando sube por una escalera mecánica detenida.
0:06:06 No hay que mirar el piso.
0:06:08 Yo me mareo siempre.
0:06:10 Las rayitas, esas.
0:06:12 Entonces, me mareo cuando quiero leer los carteles de publicidad que están a lo largo.
0:06:18 Que que voy a leer con los carteles.
0:06:20 Pero fior cuando viene al revés de las letras.
0:06:23 Claro, lo tiene que...
0:06:25 Lo tiene que ir adivinar.
0:06:27 Decimas son textos largos, slogans muy extensos.
0:06:31 Cinco fotos en cinco minutos,
0:06:33 en cinco pesos en larguísimo.
0:06:35 Claro, y además, cuando usted se decidió comprarlo,
0:06:37 el teléfono estaba al principio.
0:06:39 Claro, el principio, claro.
0:06:40 Tiene que bajar.
0:06:41 Cinco, cinco, cinco igual.
0:06:43 Hemos hablado muchas veces de la incongruencia
0:06:46 entre la velocidad del lugar donde vos pones los pies
0:06:49 y el lugar donde pones la mano, el brazo.
0:06:52 Uno va una velocidad y otro otro.
0:06:54 Entonces se producen numerosísimas dislocaciones entre las personas
0:06:58 porque el viva rápido, el brazo lento
0:07:00 hasta que uno se rompe por la mitad.
0:07:02 Es la escalera tupagamaru, se llama.
0:07:05 No, pero hay que saber soltar la mano.
0:07:08 Y otra cosa que hay que saber,
0:07:10 es que hay que llegar el saltito en el momento exacto
0:07:13 en que la escalera se da por terminada
0:07:15 para pasar, digamos, al piso normal.
0:07:18 Las pobres señoras,
0:07:20 las pobres ancianas,
0:07:23 empiezan a gritar en Tokio.
0:07:26 En Tokio, claro.
0:07:27 Y en el cambio de la historia,
0:07:28 hay que ver que viene el final de la escalera.
0:07:30 ¡Final de la escalera!
0:07:34 Hay una estación que se llama Mártires de la Escalera.
0:07:38 ¡Vamos por abajo!
0:07:40 ¡Hacia adentro de la escalera!
0:07:42 ¡Hacia adentro de la escalera y hacia el precio de infierno del Dante!
0:07:46 Juliana de señoras de escalera ahí.
0:07:48 La señora se pone nerviosa.
0:07:50 A veces no le han pedido que la agarre.
0:07:53 ¿Cuánto recuerda?
0:07:54 No, no, digo...
0:07:56 Ahí me han pedido
0:07:58 algunas señoras.
0:08:00 Sí, que siempre para algún rato
0:08:02 de un de cocina.
0:08:05 Quedas hostenga, señor, de brazos.
0:08:08 Para acompañar el...
0:08:10 Disculpe, no.
0:08:11 Estoy acomodando.
0:08:13 No se entusiasma.
0:08:14 No se puede interpretarme.
0:08:16 Va a romper...
0:08:17 Va a romper otra.
0:08:21 dejemos la escalera mecánica
0:08:23 y volvamos al ascensor,
0:08:24 donde nunca debimos salir.
0:08:26 Antes de llamar al servicio técnico...
0:08:29 El ascensor, sí.
0:08:31 Confirme
0:08:33 con el encargado del edificio,
0:08:35 la existencia de la tensión completa
0:08:37 en todo el edificio.
0:08:39 Confirme si hay luz, pero por ahí no anda porque no hay luz.
0:08:41 Si usted llama al servicio técnico y seca el tipo,
0:08:43 y usted hace un papelón.
0:08:45 Si el tipo le dice cómo quiere que ande si no hay luz.
0:08:47 Pero, sin embargo,
0:08:49 esto era un recado ante los cortes de luz.
0:08:53 Y que, entonces, sí, que habían cortado la luz.
0:08:55 No se, no llame al servicio técnico.
0:08:57 Igual es muy distinto al servicio técnico,
0:08:59 de un ascensor que cuelga
0:09:01 de un ascensor que es propulsado desde abajo.
0:09:03 ¿Dónde vio un ascensor?
0:09:05 Los nuevos.
0:09:06 Los nuevos son los nuevos, señor.
0:09:08 Y loco. Claro.
0:09:12 Miren si el émbolo de golpe...
0:09:14 ¡Ah, amigo!
0:09:16 Los nuevos no cuelgan más,
0:09:18 no tienen el sistema de contrapeso.
0:09:20 Quiere decir que, entonces,
0:09:22 cuando se rompe el caño, se van para arriba.
0:09:24 Se va de a cielo.
0:09:31 Dice, ante la duda...
0:09:33 ¿Cuál? Tengo duda.
0:09:35 ¿Usted está en el ascensor?
0:09:37 Dice, ¿hay dios o no?
0:09:41 ¿Hay vida en Marte?
0:09:43 Claro. ¿Hay vida después de la misma?
0:09:47 Ante la duda,
0:09:49 contacte-se con el encargado otra vez.
0:09:51 Ya está harto el encargado.
0:09:53 ¿Para qué es, señor?
0:09:55 Realice las verificaciones necesarias,
0:09:57 bla, bla, bla, bla, bla.
0:09:59 Y otra cosa en la que hay que tener mucho cuidado
0:10:01 con los cortes de luz es en el corso.
0:10:03 De cuáles vamos.
0:10:05 Que se corte la luz en un corso,
0:10:07 es como una señal de piedra libre
0:10:09 para muchos vándalos que andan por ahí
0:10:11 y que al notar que no hay luz,
0:10:13 dan rienda suelta a sus bajos en sí,
0:10:15 intento, y
0:10:17 ahora te mojan,
0:10:19 ahora te llenan la boca de papel picado.
0:10:21 Pero lo hacen con luz, señor.
0:10:23 Imagínate si...
0:10:25 Imagínate si hay luz.
0:10:27 Ya, a malevolencia,
0:10:29 se torna insocienable.
0:10:31 Insoportable.
0:10:33 Ahora no, no, tiene un grupo
0:10:35 eléctrogeno, el...
0:10:37 Sí, son un grupo eléctrogeno.
0:10:39 Un amurga con instrumentos...
0:10:41 Están los divertidos del barrio y el grupo
0:10:43 eléctrogeno.
0:10:45 Los divertidos de ejemplos.
0:10:49 Porque tanta lamparita,
0:10:51 tanta cosa,
0:10:53 y necesita...
0:10:55 Ha estado por alguno de los corzos de la ciudad?
0:10:57 Tuve fue triste que el otro día
0:10:59 también con la tormenta, ya de por sí...
0:11:01 Un corzo, qué lindo se pone el corzo.
0:11:03 Es como el carnaval de Venecia.
0:11:07 El corzo de Venecia, que va.
0:11:09 De por sí hay cierta tristeza en el corzo de Buenos Aires, ¿no?
0:11:13 Pero los banderines
0:11:15 que han colgado
0:11:17 los compraron en el...
0:11:19 Me va a hacer llorar, se le apuro.
0:11:21 Es... se bajaron
0:11:23 al nivel de un auto
0:11:25 en varios de los corzos.
0:11:29 Entonces se los llevaban puestos
0:11:31 o sólo...
0:11:33 A día que al engancharse.
0:11:35 Llegaban a linear todos llenos de...
0:11:37 De máscaras.
0:11:39 Incluso alguna máscara suelto humana.
0:11:43 Y algunos que no fueron arrancados
0:11:45 quedaron con la piola flaxida, digamos.
0:11:47 Así caída.
0:11:49 Lo cual da una imagen
0:11:51 triste del carnaval.
0:11:53 Bueno, pero yo veo. No podemos estar en todos.
0:11:55 Y bueno, si no...
0:11:57 ¿Usted qué hace cuando se corta la luz?
0:11:59 Yo lo primero que hago es buenastar.
0:12:03 ¿Cómo le vas, señora?
0:12:05 ¿Ya la veo?
0:12:07 ¿Me mandaran a mi marido
0:12:09 a que salga fuera
0:12:11 para ver si es de allá?
0:12:15 Para ver si está descompuesto
0:12:17 algún artefacto en nuestro domicilio
0:12:21 Pues se viene y se...
0:12:23 No. En frente tenemos luz.
0:12:25 Yo soy en frente.
0:12:27 En frente tiene luz.
0:12:29 Y uno dice,
0:12:31 siempre tiene luz.
0:12:33 Es otra fase, vieja.
0:12:35 Nosotros somos otra fase.
0:12:37 Porque la mía...
0:12:39 Fase.
0:12:41 Fase.
0:12:43 La mía viene de San Vicente.
0:12:45 La mía no.
0:12:47 Ojo. No.
0:12:49 Viene de otro lado, me dijeron.
0:12:51 Por eso ahora...
0:12:53 Si en casa se corta mucho.
0:12:55 En cambio, en frente no se cortan mucho.
0:12:59 En casa se corta lunes, martes y así.
0:13:01 Ah, por días.
0:13:05 ¿Lunes y martes?
0:13:07 No, se corta los lunes.
0:13:09 Se corta bien siempre.
0:13:15 Pero no es un ejemplo.
0:13:17 Pero si lo que más puede.
0:13:19 Se que se hace una idea.
0:13:23 Mi idea no cambia por lunes o martes.
0:13:27 Como se conoce que...
0:13:29 Ahora usted se fijó porque...
0:13:31 Noto aquí.
0:13:33 Yo soy el técnico de la empresa de energía electrónica.
0:13:35 El único que hay debe ser.
0:13:37 Nunca vi uno.
0:13:39 Nunca parece.
0:13:41 Lo pericito.
0:13:43 Están haciendo un gran trabajo.
0:13:47 Soy el que graba los discos de las respuestas que le dan por mi.
0:13:49 Si, si, claro.
0:13:51 Yo soy el que cambió de la parilla, me acuerdo.
0:13:53 No trabaja tan bien para el teléfono.
0:13:57 Lo felicito también.
0:13:59 Digale que digo yo que la están rompiendo.
0:14:01 Pero ya no les queda mucho.
0:14:03 Pero usted se fijó como tiene los tapones
0:14:05 o la térmica.
0:14:07 ¿Cómo anda de térmica su casa?
0:14:09 No sé, nunca la revisé.
0:14:11 ¿Quién viene a ser una señora?
0:14:13 ¿La caja? ¿Dónde tiene la caja usted?
0:14:15 A caja.
0:14:17 No, señora. La de la luz.
0:14:19 También la caja.
0:14:21 No, pero ya sabemos que es de allá
0:14:23 por lo que le acabo de decir.
0:14:25 Porque es un corte de orden generale.
0:14:27 A veces, buenas tardes.
0:14:29 Aquí tenemos que llamar para saber
0:14:31 cuánto va a durar un corte.
0:14:33 Y llama a la empresa eléctrica
0:14:35 y le dice a ustedes
0:14:37 de preguntas que se pueden hacer.
0:14:39 Y le dice a ustedes, le preguntan
0:14:41 de qué zona es...
0:14:43 ¿Quién nos pregunta eso?
0:14:47 Marque la zona.
0:14:49 Entonces, para Villa, ¿crees
0:14:51 que marco un disco?
0:14:53 Sí, como siempre me ha ocurrido hasta ahora
0:14:55 o estoy en una situación
0:14:57 que no es ninguna de las descritas.
0:14:59 Bueno, para otros aguarde ser atendido.
0:15:01 Aguarde ser atendido por uno
0:15:03 de nuestros operadores.
0:15:05 Y al rato dice, nuestros operadores
0:15:07 están todos despedidos.
0:15:13 Puede dejar un mensaje.
0:15:17 No, le dice, puede dejar un mensaje
0:15:19 y después de la señal.
0:15:21 La casilla está completa.
0:15:23 Es imposible dejar un mensaje.
0:15:25 Es un buen...
0:15:29 Bueno, y ella sí.
0:15:31 ¿Se han producido en los supermercados
0:15:33 unos cortes de luz?
0:15:35 Y yo no le pago el disco.
0:15:37 ¿Cómo no le paga?
0:15:39 ¿Y qué tiene que ver el no pagar
0:15:41 con los...
0:15:43 ¿Por qué no me pude cobrar?
0:15:45 Porque la caja es eléctrica.
0:15:47 Me dice, disculpe, pero esta caja es eléctrica.
0:15:49 Así que no le pudo pagar.
0:15:51 Va a tener que devuelver todas las porquerías que compró.
0:15:53 Exactamente de donde las pongo.
0:15:55 Y digo, me la llevo.
0:15:57 Me la quería cobrar.
0:15:59 Me la llevo.
0:16:01 Como no anda, la electricidad tampoco suena...
0:16:03 No suena el alarma.
0:16:05 No suena el alarma.
0:16:07 Si te puedas llegar a la formación,
0:16:09 y haces lo mismo, claro.
0:16:11 No, en general la línea de cajas
0:16:13 le podemos cobrar.
0:16:17 Porque tenemos...
0:16:19 No, no tenemos a que a los...
0:16:21 Adigna, mostrá la mina, me pelearé al lado.
0:16:23 No, señor, si me corta la luz,
0:16:25 me la corta a todos lados.
0:16:27 Jútones, lupas, cobrar.
0:16:29 Para la línea de cajas
0:16:31 ya tenemos otra fase.
0:16:33 ¿Está bien esa vez de dónde?
0:16:35 De San Vicente.
0:16:37 Esta no se corta nunca.
0:16:39 Así que este...
0:16:41 Conviene también...
0:16:43 Disculpe, soy una persona que ya acaba de incorporar
0:16:45 a la conversación.
0:16:47 Tener muchas cosas a pila.
0:16:49 A pila.
0:16:51 ¿A censor?
0:16:55 ¿Cuántas pilas?
0:16:57 Seis de la grande.
0:16:59 Señoras, eso solo mata fuego.
0:17:01 Déjelo donde estaban.
0:17:03 Pero vas a re-cargar.
0:17:07 Escúcheme, la pila...
0:17:11 Tan mentada.
0:17:13 Tenía que decir mentada en algún lugar.
0:17:15 Se recargan ahora.
0:17:17 La pila ecológica.
0:17:19 ¿Por qué tan la pila ecológica es la que no sirve?
0:17:21 La que no sirve, digamos.
0:17:23 No, bueno, claro.
0:17:25 ¿Qué le pone?
0:17:27 ¡Qué le pone!
0:17:31 Función.
0:17:33 No, la pila recargaable.
0:17:35 ¿La recarga o la recarga?
0:17:37 ¿Con qué la recarga?
0:17:39 La que andaba con el calor lombar.
0:17:43 Yo lo vi en lo que se llevó el tiempo.
0:17:45 Escúcheme, ¿con qué la recarga?
0:17:47 ¿La pida?
0:17:49 ¿Pusen de poner un montón de cosas adentro y no pasa nada?
0:17:51 No, señor, ¿qué la va a recargar?
0:17:53 La recarga.
0:17:55 ¿Con la electricidad?
0:17:57 Ah, con el...
0:17:59 Para eso me arreglo la luz.
0:18:01 Voy a recargar la pila.
0:18:07 En estos momentos la casilla está ocupada.
0:18:11 Dime, yo soy del campo, pero no tanto, ¿vio?
0:18:15 Pero será recargante.
0:18:17 Usted dice, bueno, este fin de semana voy a recargar la pila.
0:18:19 ¿Sabes quién?
0:18:23 Se separa toda la pila.
0:18:25 Yo les saco a todos los equipos.
0:18:27 Controles, remojos, todo ventilador, lo que sea.
0:18:29 Más cosas, sí.
0:18:31 Que tenga pila.
0:18:33 ¿Qué aparato tiene pila en su casa?
0:18:35 Juguetes.
0:18:37 El cerebro mágico.
0:18:41 Se la saca.
0:18:45 El trabajo de la pregunta 24, ¿me acuerdo?
0:18:49 Y dedica la jornada a cargar las pilas.
0:18:53 Y después le quedan todas cargadas.
0:18:55 Y el cerebro se siente...
0:18:57 Ya sabes que el cerebro mágico le va a funcionar el especado.
0:19:01 Una agarra una seguridad y cruce a una mujer se da cuenta.
0:19:05 Hoy te pusiste las pilas.
0:19:07 Cuando un hombre está seguro.
0:19:09 Cuando un hombre que tiene todos los artefactos cargados en su casa.
0:19:13 En cada alguna en un bailongo.
0:19:15 La mina se da cuenta.
0:19:17 Dice, este...
0:19:19 Sí, papá.
0:19:21 Este recién cargó...
0:19:25 Se empieza siendo seguro en una cosa
0:19:27 y se termina siendo seguro en todas.
0:19:31 Un loco, ¿no?
0:19:37 Hay algunos que tienen los servicios de emergencia.
0:19:39 Algunos locos, sí.
0:19:41 En los servicios de emergencia hay muchos locos.
0:19:45 Eso que se le prende cuando se le corta la luz
0:19:47 se prende automáticamente un tubo fluorescente.
0:19:49 ¿Con qué lo hacen?
0:19:51 Porque ya está cargado de antes.
0:19:53 Con las pilas o lo que fuera.
0:19:55 No importa, no me interesa.
0:19:57 Y lo cargase.
0:19:59 ¿Terminó el infono?
0:20:01 No, pero ¿cómo terminó?
0:20:03 Porque volvió la luz.
0:20:05 ¡Volvió la luz!
0:20:07 ¡Volvió la luz!